小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-12-18 16:27:28 活動(dòng)策劃我要投稿

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小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃15篇

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃1

　　【活動(dòng)背景】

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃15篇

　　為鍛煉教師教育學(xué)院師范生在體育游戲組織與策劃方面的能力，能夠有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，所以我院積極組織開(kāi)展教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽為學(xué)生提供展示平臺(tái)。

　　【組織機(jī)構(gòu)】

　　重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部

　　【活動(dòng)對(duì)象】

　　重慶第二師范學(xué)院教師教育學(xué)院全體在校學(xué)生

　　【活動(dòng)名稱】

　　教師教育學(xué)院小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　學(xué)院籃球場(chǎng)

　　【活動(dòng)時(shí)間】

　　報(bào)名時(shí)間：20xx年4月10日至4月16日

　　比賽時(shí)間：20xx年5月10日

　　【評(píng)委老師】

　　張圯姣老師、于君老師、袁枚老師、丁霞老師

　　【賽事規(guī)程】一、賽事流程

　　（一）準(zhǔn)備階段：

　　1、老師推薦有關(guān)體育游戲組織與策劃的相關(guān)書籍供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考，讓同學(xué)們對(duì)小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)有初步的理解和認(rèn)識(shí)，為小學(xué)生班級(jí)體育活動(dòng)策劃大賽的開(kāi)展提供理論指導(dǎo)。

　　書籍名單：見(jiàn)附件二

　　2、活動(dòng)通知將上傳至各學(xué)生干部管理群，由各班委轉(zhuǎn)發(fā)至各班班群，并向同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的具體事宜。

　　3、上傳比賽報(bào)名表（附件一），請(qǐng)同學(xué)們自行下載并填寫好報(bào)名信息，上交至各班生活委員處，并于4月16日前將紙質(zhì)版檔教案匯總到各班生活委員處，生活委員收集整理好后交至生活部劉蕭處，電子版報(bào)名表發(fā)送到生活部冉圍郵箱

　�。ǘ┍荣愲A段：

　　1、初賽：通過(guò)上交教案進(jìn)行評(píng)比，由專業(yè)老師選出最具創(chuàng)造力和執(zhí)行性若干份教案（按參賽人數(shù)及作評(píng)質(zhì)量確定）進(jìn)入決賽階段。

　　2、決賽：進(jìn)入決賽的同學(xué)將在5月10日于籃球場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的組織與實(shí)施，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分和點(diǎn)評(píng)。

　　二、競(jìng)賽規(guī)則

　　1、本場(chǎng)比賽參賽形式為單人參賽形式；

　　2、決賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分方式進(jìn)行評(píng)比；

　　3、決賽每人限時(shí)10-15分鐘；

　　4、本次比賽的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)歸主辦方所有；

　　三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、初賽階段：

　　評(píng)估指標(biāo)

　　評(píng)分細(xì)則

　　分?jǐn)?shù)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　對(duì)教學(xué)目標(biāo)的描述清晰準(zhǔn)確，目標(biāo)的提出符合課程要求，體現(xiàn)教育理念，關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)能力及技能等多方面能力的培養(yǎng)。

　　教案格式及排版

　　教案格式正確，排版整齊美觀。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)思路

　　依據(jù)教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件等，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程，教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)層次分明，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)選擇教學(xué)方法，重點(diǎn)難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，有創(chuàng)新。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　教學(xué)內(nèi)容充實(shí)恰當(dāng)，符合教學(xué)大綱的要求，能充分反映課程基本內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)。

　　緊扣大綱，明確重難點(diǎn)

　　明確重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排上課時(shí)間。

　　總分

　　100

　　2、決賽階段：

　　四、錄取名次

　　1、初賽方案

　　初賽選出得分最高的10名參賽同學(xué)參加決賽，按照得分高低就行排名，如遇參賽人數(shù)較多，決賽名額按參賽人數(shù)比例適當(dāng)增加。

　　2、決賽方案

　　決賽根據(jù)各位參賽人員得到的分?jǐn)?shù)評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干（按照參賽人數(shù)以及作品質(zhì)量確定）。

　　項(xiàng)目

　　數(shù)量

　　價(jià)格（元）

　　獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

　　場(chǎng)地布置及用水

　　170

　　總計(jì)

　　200

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃2

　　一、主題：

　　開(kāi)拓視野，文明禮儀，團(tuán)隊(duì)合作，綜合實(shí)踐

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：11月4日（星期五）

　　2、地點(diǎn)：低年段是火車站，

　　3、五年段是臥龍山，

　　4、六年段是朝斗巖。

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、組織學(xué)生走進(jìn)大自然，親近大自然，感受人與自然的和諧，激發(fā)學(xué)生感恩大自然、熱愛(ài)大自然的真切情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺(jué)遵守社會(huì)公德等良好的行為禮儀，做一個(gè)有道德的人。

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及各班負(fù)責(zé)人：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：鐘友飚

　　副組長(zhǎng)：陳家洪

　　活動(dòng)具體組織：上官萍萍、陳梅珠（各班負(fù)責(zé)人及各年段負(fù)責(zé)人名單詳見(jiàn)附表）

　　活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)：陳明財(cái)

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾。

　　2、學(xué)生可帶適量的水，零食，自備點(diǎn)心。每生帶一個(gè)以上塑料袋，裝垃圾。

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：每班都要有活動(dòng)主題，開(kāi)展1到2個(gè)與主題有關(guān)的活動(dòng)，如：我是護(hù)綠小衛(wèi)士(清理白色垃圾)、才藝表演活動(dòng)等。

　　六、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全方面的要求：

　　1、采取“一動(dòng)員一總結(jié)”及“四點(diǎn)名”（出發(fā)前、到達(dá)目的地、回校前、到校后）的制度。

　　2、一切行動(dòng)聽(tīng)從班主任和副班主任的安排。

　　3、到達(dá)目的地之后，以班為單位，集體活動(dòng)，學(xué)生要處在老師的視線范圍之內(nèi)，同學(xué)們禁止到河邊等危險(xiǎn)地方活動(dòng).如發(fā)生突發(fā)事件，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘谝粫r(shí)間通知班主任，或者副班主任。

　　4、秋游途中同學(xué)們不準(zhǔn)亂扔垃圾、不準(zhǔn)追跑、說(shuō)臟話，不準(zhǔn)在老師沒(méi)有允許的情況下單獨(dú)行動(dòng)，如有被發(fā)現(xiàn)，按學(xué)校的常規(guī)評(píng)分處理，并在秋游總結(jié)會(huì)上全校通報(bào)批評(píng)。

　　5、回校后要組織清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，大隊(duì)部和各年段負(fù)責(zé)人總結(jié)各年段秋游情況,評(píng)出文明班級(jí)若干個(gè)。

　　七、活動(dòng)日程安排：

　　1、11月4日上午8：00到校集中，8點(diǎn)10分開(kāi)始大隊(duì)部對(duì)秋游注意事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。各班正副班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于秋游安全知識(shí)教育及再一次強(qiáng)調(diào)秋游注意事項(xiàng)，然后按年段依次出發(fā)。

　　2、到達(dá)秋游地點(diǎn)，班主任清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，強(qiáng)調(diào)注意聽(tīng)從安排，安全第一！

　　3、各班組織學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)（如游園的活動(dòng)、清理白色垃圾等活動(dòng)）。

　　4、11：00左右各班整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),回校。

　　5、到校后，各負(fù)責(zé)老師組織學(xué)生回班總結(jié)秋游情況，再次清點(diǎn)人數(shù)，清理校園環(huán)境，組織學(xué)生排好路隊(duì)回家。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為加強(qiáng)我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民，使少年兒童成為二十一世紀(jì)社會(huì)主義新人。

　　二、活動(dòng)程序

　　升旗儀式的主持人和指揮由參與班級(jí)自行選拔訓(xùn)練，升旗手、護(hù)旗手由國(guó)旗班學(xué)生進(jìn)行，少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)。升旗的一般儀式如下：

　　1、全體立正，出旗；

　　2、升旗，敬禮；

　　3、唱國(guó)歌；

　　4、國(guó)旗下講話；

　　5、升旗儀式結(jié)束。

　　三、參與班級(jí)

　　三——六年級(jí)。一般順序由六年級(jí)開(kāi)始，至三年級(jí)結(jié)束。

　　四、講話時(shí)間

　　學(xué)生國(guó)旗下講話活動(dòng)5分鐘，值周老師作值周工作總結(jié)5分鐘。

　　五、講話內(nèi)容與形式

　　1、講話內(nèi)容

　　以德育處制定的《德育處學(xué)期工作計(jì)劃》月份教育主題和周教育主題，以及結(jié)合時(shí)事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)作為講話內(nèi)容。

　　2、活動(dòng)形式

　　活動(dòng)形式應(yīng)莊嚴(yán)、活潑、多樣，可以單人或眾人，可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長(zhǎng)，可以配樂(lè)或表演，應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征，也遵循國(guó)旗下講話的特殊性。

　　六、講話要求

　　1、內(nèi)容觀點(diǎn)正確，具有時(shí)代感，符合學(xué)生思想、生活實(shí)際。

　　2、講話人要衣著整潔，端莊大方，學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮。

　　3、用普通話演講，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)適中，脫稿演講。

　　4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改，并提前一周送大隊(duì)輔導(dǎo)員老師審核。

　　5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊(duì)部存檔。

　　七、活動(dòng)評(píng)比

　　1、國(guó)旗下講話活動(dòng)與比賽相結(jié)合，與班級(jí)文化考核相結(jié)合，與班集體量化考核相結(jié)合。

　　2、對(duì)學(xué)生的主持、指揮以及國(guó)旗下講話進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選的優(yōu)秀名額占參與班級(jí)數(shù)的三分之一，并在班集體量化考核中加5分。

　　3、按基本分和亮點(diǎn)分進(jìn)行評(píng)分，基本分+亮點(diǎn)分=班級(jí)得分。

　　4、基本分主要看儀式、程序是否規(guī)范，主題是否鮮明，是否按照國(guó)旗下講話活動(dòng)的基本要求進(jìn)行；分三個(gè)檔次進(jìn)行打分，第一檔90-100，第二檔次75-85，第三檔次60-70；亮點(diǎn)分主要看講話活動(dòng)是否新穎、精致，總分為20分。

　　5、由大隊(duì)委員當(dāng)場(chǎng)打分，大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，公布。

　　八、具體安排（附表）

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月9日

　　活動(dòng)名稱：

　　親子活動(dòng)——濟(jì)南動(dòng)物園內(nèi)容與要求：

　　1、體驗(yàn)和爸爸媽媽、小朋友一起出游的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)觀察、介紹、觀看表演等活動(dòng)，激發(fā)幼兒喜愛(ài)動(dòng)物的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、在活動(dòng)前，已通過(guò)談話，家庭聯(lián)系電話等途徑讓家長(zhǎng)、幼兒了解秋游的地點(diǎn)與內(nèi)容

　　2、家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備秋游物品。

　　3、活動(dòng)前曾開(kāi)展過(guò)討論活動(dòng)，讓幼兒懂得外出活動(dòng)時(shí)要注意安全衛(wèi)生等。

　　活動(dòng)流程：

　　出游前準(zhǔn)備——秋游活動(dòng)——討論交流——延伸——注意事項(xiàng)

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　一、提本次親子活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)（安全、衛(wèi)生、守時(shí)等）

　　1、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的實(shí)踐意義。

　　2、在班里開(kāi)展安全、衛(wèi)生教育。

　　3、組織幼兒入廁，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　二、活動(dòng)過(guò)程（濟(jì)南動(dòng)物園）

　　1、-------------要去幼兒園的家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)集合（一定要準(zhǔn)時(shí)）。

　　2、-------------班車出發(fā)去濟(jì)南動(dòng)物園

　　3、------------到達(dá)動(dòng)物園后，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游動(dòng)物園,幼兒園教師講解（游玩時(shí)不要脫離隊(duì)伍）。

　　4、------------用餐（中午自備午餐，集體分享）

　　5、------------繼續(xù)游園

　　6、-----------（自由活動(dòng)時(shí)間）下午3點(diǎn)在動(dòng)物園門口集合。

　　三、討論交流（回家路上）

　　1、討論話題：今天你玩得開(kāi)心嗎？為什么？你看到了什么？知道了哪些動(dòng)物的秘密？

　　2、家長(zhǎng)、教師表?yè)P(yáng)幼兒進(jìn)步之處。

　　四、延伸

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒記錄自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片帶到幼兒園交流。

　　2、家長(zhǎng)進(jìn)行書面的小結(jié)與反饋。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)自行開(kāi)展外出安全工作，活動(dòng)期間，嚴(yán)禁幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng)，觀察動(dòng)物時(shí)注意保持適當(dāng)?shù)木嚯x，請(qǐng)一定看好自己的寶寶。

　　2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃5

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　奧運(yùn)冠軍在我心中。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)對(duì)中國(guó)奧運(yùn)冠軍的了解，形象的造型。表演比賽，讓學(xué)生心中有冠軍，行為學(xué)冠軍，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)的人。

　　活動(dòng)形式：

　　講解和造型，表演比賽。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1，每個(gè)學(xué)生了解一名中國(guó)奧運(yùn)冠軍，且不重復(fù)，教師可分別提供姓名。

　　2，教師對(duì)學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查，做到胸中有數(shù)。

　　3，中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一，教師導(dǎo)入

　　中國(guó)奧運(yùn)冠軍是熱愛(ài)祖國(guó)的英雄，我們要把他們的形象和精神記在心中，化為行動(dòng)。所以，我們今天進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。

　　二，看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

　　三，教師宣布比賽規(guī)則

　　1，對(duì)冠軍的基本情況講解要屬實(shí)，造型要以形相似，神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

　　2，先以小組為單位表演，再評(píng)出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽，比賽內(nèi)容為先講解，后做奪冠時(shí)的造型。

　　四，比賽正式進(jìn)行

　　1、小組比賽

　　2、小組評(píng)議。優(yōu)勝者一名。

　　3、班級(jí)決賽，每一名表演者完成時(shí)，其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

　　4、教師點(diǎn)評(píng)，以肯定為主。

　　5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。

　　五，活動(dòng)小結(jié)：

　　同學(xué)們，我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)大家的精彩表演，說(shuō)明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍，規(guī)劃方案《小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)主題：

　　“陶花飄香，陶子飛飏”

　　二、活動(dòng)目的：

　　為慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)，使我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)、慶祝、表彰活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，讓少先隊(duì)員在參與集體活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)，接受教育，感悟生活，培養(yǎng)積極向上，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。同時(shí)結(jié)合我校學(xué)陶特色，將開(kāi)展主題為“陶花飄香，陶子飛飏”的慶�；顒�(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，個(gè)性凸顯，才藝彰顯，全面發(fā)展。

　　三、時(shí)間和地點(diǎn)：

　　20xx年六月一日(星期一)上午9:30

　　麓西中心小學(xué)大操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點(diǎn)：聞知樓一樓會(huì)議室

　　2、“六一”慶�；顒�(dòng)(9：30——10：30)

　　(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓(學(xué)生)

　　(2)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾(xx)

　　(3)岀旗、敬禮、唱隊(duì)歌(xx)

　　(4)少先隊(duì)員獻(xiàn)詞(xx)

　　(5)校長(zhǎng)致辭(xx校長(zhǎng))

　　(6)“六一”表彰(xx)

　　(7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)

　　(8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

　　(9)呼號(hào)、退旗

　　(10)文藝表演

　　3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)目的和意義

　　在新課程理念的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式也在不斷創(chuàng)新。開(kāi)展班級(jí)音樂(lè)會(huì)不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對(duì)音樂(lè)這門學(xué)科的熱愛(ài)，給學(xué)生營(yíng)造一種良好的音樂(lè)氛圍，促進(jìn)孩子們積極參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn)，增強(qiáng)孩子們的自信心，使他們?cè)谝魳?lè)活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的精神，樂(lè)觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力，本人初步制定了一個(gè)“二年級(jí)班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案：

　　二、活動(dòng)組織形式。

　�。�1）小組推薦式：由每一組推薦一人或多人上臺(tái)表演。

　�。�2）毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。

　　二、活動(dòng)要求：

　　1、制定活動(dòng)主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、要求全班人人參與，可以根據(jù)自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)，自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時(shí)間排練等，教師可根據(jù)活動(dòng)情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

　　3、“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來(lái)評(píng)定學(xué)生的音樂(lè)考核成績(jī)。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：校音樂(lè)教室

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。

　　2、節(jié)目形式：根據(jù)學(xué)生喜好和個(gè)人情況自定，可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。

　　3、節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師在開(kāi)學(xué)初頒發(fā)“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”活動(dòng)方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過(guò)程和音樂(lè)課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

　　2、推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等（教師指導(dǎo)）。

　　3、演出時(shí)邀請(qǐng)班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂(lè)會(huì)的演出并進(jìn)行評(píng)比。

　　六、總結(jié)、評(píng)價(jià)：

　　“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”最重要的是要激勵(lì)學(xué)生積極參與，激勵(lì)學(xué)生能大膽自信地在舞臺(tái)上表演，激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生在音樂(lè)的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力，我采用“等級(jí)制”評(píng)價(jià)制，由老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)。發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，使學(xué)生的個(gè)性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂(lè)意表演不積極的原因，以后改進(jìn)。凡是參與的孩子，要鼓勵(lì)幫助他們?cè)谝魳?lè)會(huì)上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終，讓孩子們?cè)谙乱淮蔚陌嗉?jí)音樂(lè)會(huì)中有更出色更自信的表演。

　　通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)，學(xué)生更深的了解音樂(lè)課的內(nèi)涵，他們對(duì)自己無(wú)形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外，孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過(guò)音樂(lè)會(huì)的形式，讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂(lè)才華和實(shí)踐能力，這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂(lè)會(huì)也使原來(lái)平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力，使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。

　　七、反思：

　　我覺(jué)得“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過(guò)程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個(gè)過(guò)程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實(shí)施者的角色，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動(dòng)性，把活動(dòng)主權(quán)交與學(xué)生，將音樂(lè)會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問(wèn)、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外，孩子們?cè)谂啪殨r(shí)的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開(kāi)展“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的過(guò)程我也遇到了很多難題，比如有的學(xué)生不積極不主動(dòng)，缺乏自信等，影響了音樂(lè)會(huì)的效果。要開(kāi)展并普及音樂(lè)會(huì)，并把音樂(lè)會(huì)辦好并不是一朝一夕的事，我作為一名小學(xué)音樂(lè)教師，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)推廣“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”，給孩子們一個(gè)陽(yáng)光舞臺(tái)，給孩子們更多的快樂(lè)的課堂！

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃8

　　(一)中暑是怎么回事

　　中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽(yáng)光暴曬所致，大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無(wú)力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

　　戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?

　　1.喝水。大量出汗后，要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng)，尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

　　2.降溫。外出活動(dòng)前，應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備太陽(yáng)傘、遮陽(yáng)帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風(fēng)之處，解開(kāi)衣領(lǐng)，降低體溫。

　　3.備藥�？梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

　　預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?

　　1.夏季課間活動(dòng)量不宜大，要避免劇烈運(yùn)動(dòng)�；顒�(dòng)量大流汗就多，容易中暑。

　　2.夏季晝長(zhǎng)夜短，天氣炎熱，人們的睡眠不足，午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠，同時(shí)可以避開(kāi)中午高溫期，減少中暑的可能，不僅對(duì)健康有益，而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)

　　(二)游泳時(shí)應(yīng)注意什么

　　游泳是一項(xiàng)十分有益的活動(dòng)，同時(shí)也存在著危險(xiǎn)。要保證安全，應(yīng)該做到：

　　l.游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查�；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。

　　2.要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不要到江河湖海去游泳。

　　3.下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)�？梢耘芘懿�、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應(yīng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋現(xiàn)象。

　　4.飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

　　5.水下情況不明時(shí)，不要跳水。

　　6.發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

　　7.要在熟練掌握游泳知識(shí)和技能的人員指導(dǎo)下學(xué)習(xí)游泳,否則，安全得不到保障。

　　8.要在成人的帶領(lǐng)下游泳，千萬(wàn)不要玩水，防止溺水。

　　(三)夏天如何防曬

　　不少人認(rèn)為夏天穿白色衣服、不戴帽子最涼快、透氣，有專家認(rèn)為夏天穿紅色衣最防曬，如果再戴一頂遮陽(yáng)帽就更能保護(hù)周全。

　　紅色光波最長(zhǎng)，可大量吸收日光中的紫外線，而其它顏色就相對(duì)較弱，所以夏天穿紅色衣服能阻止紫外線，防止曬傷。

　　夏天選購(gòu)衣服時(shí)，應(yīng)選擇質(zhì)地柔軟的棉布衣服，另外款式寬松、色彩鮮艷的衣服能起到?jīng)鏊�、愉悅心情的作用�?/p>

　　夏天很多人頭部裸露著，認(rèn)為光頭更涼快，其實(shí)這樣不利于散熱。專家建議，外出時(shí)，最好戴一頂透氣性好的遮陽(yáng)帽，既可以擋住強(qiáng)烈的日光照射，使眼睛、皮膚感到清涼舒適，還能防止中暑。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

　　2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴，老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

　　主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等，共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境，讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè)，感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

　　(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

　　教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭，帶學(xué)生許愿，期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物，每人一個(gè)小禮物，但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas�！�

　　(三)分享平安果

　　(四)游戲：

　　1、快樂(lè)傳遞。

　　玩法：教室前面擺放一堆氣球，請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好，教師發(fā)出口令后，站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生，依次傳遞，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

　　2、踩氣球。

　　本組學(xué)生手拉手圍成一圈，把本組的氣球放在圈內(nèi)，教師發(fā)出口令后大家一起用力踩，但是手不能松開(kāi)。

　　3、歌伴舞。

　　在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下，大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

　　(五)制作圣誕節(jié)禮物。

　　請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃10

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我們xx班的精神文明建設(shè)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，將我校的精神文明建設(shè)推向一個(gè)新臺(tái)階，配合《xx市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明衛(wèi)生城市》主題活動(dòng)，決定開(kāi)展班級(jí)親子衛(wèi)生大掃除勞動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體同學(xué)和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)，讓大家從身邊做起，從小事做起；也對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，服務(wù)社會(huì)的教育。現(xiàn)制定xx路小學(xué)xx班班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)重點(diǎn)

　　清除本班教室和心理咨詢辦公室的各類垃圾以及墻面的亂貼亂畫，責(zé)任衛(wèi)生區(qū)以及教室外走廊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　二、活動(dòng)要求

　　各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)親子衛(wèi)生大掃除工作的重視，認(rèn)真組織動(dòng)員班級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)積極參加班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，以確保我們班責(zé)任衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　具體要求：

　　1、教育學(xué)生注意安全，不在活動(dòng)時(shí)打鬧、玩耍、做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

　　2、要結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn)，認(rèn)真調(diào)配人員，合理分工，各班將班級(jí)人數(shù)分成若干小組，每小組落實(shí)一個(gè)安全責(zé)任人。

　　3、將班級(jí)內(nèi)外所有墻面上的貼畫、污染物等清除干凈。

　　4、各位家長(zhǎng)按照指定區(qū)域做到先灑水，后掃地。

　　5、責(zé)任衛(wèi)生區(qū)墻面亂貼亂畫一并清掃，做到清潔無(wú)垃圾、雜物。

　　三、時(shí)間安排。

　�。ㄒ唬┙M織發(fā)動(dòng)（xx年01月07日）

　　1、家委會(huì)向全體家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳動(dòng)員；

　　2、組織動(dòng)員本班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

　　（二）貫徹實(shí)施（xx年13月9日）

　　家委會(huì)將組織全班師生參與班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。結(jié)束后組織檢查活動(dòng)結(jié)果。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)延伸（xx年春期）

　　1、將此次活動(dòng)延伸到校園環(huán)境衛(wèi)生的日常工作中，中隊(duì)要加大宣傳力度，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，使每個(gè)孩子明白此次活動(dòng)開(kāi)展的目的和重要性，從而自覺(jué)形成講文明、講衛(wèi)生的良好行為。

　　2、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生的日常管理、檢查與整治。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，班級(jí)誠(chéng)邀各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)，對(duì)本班的工作開(kāi)展作檢查和考評(píng)。

　　組長(zhǎng)：班主任

　　成員：家委會(huì)成員

　　（二）嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任

　　希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待此次親子班級(jí)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。

　�。ㄈ樽尰顒�(dòng)順利開(kāi)展，爭(zhēng)取班主任及家長(zhǎng)的大力支持。

　　活動(dòng)策劃者：xx班班主任

　　xx班家委會(huì)

　　xx/01/06

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃11

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月25日12:20

　　活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室

　　活動(dòng)策劃：xx、xx

　　活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生

　　一、活動(dòng)目的

　　中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級(jí)舉行中秋午宴，全班過(guò)一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái)，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。

　　二、活動(dòng)開(kāi)展

　　活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。

　　前期：

　　節(jié)目報(bào)名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(zhǎng)龔紫洋，報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容(曲目;樂(lè)器)，用時(shí)時(shí)間。

　　邀請(qǐng)卡制作及邀請(qǐng)卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請(qǐng)卡負(fù)責(zé)人：xx，送達(dá)人：各科代表及xx和xx(校長(zhǎng)、劉主任)、xx(季主任)，xx(中專二的xx)。

　　PPT及音樂(lè)制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日xx，音樂(lè)制作負(fù)責(zé)人xx。

　　9月25日7：30晨會(huì)，xx安排具體事宜。

　　會(huì)場(chǎng)布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：xx，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(xx協(xié)調(diào))。

　　會(huì)場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：xx、xx。

　　主持人：xx(撰寫主持稿及主持)。

　　衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：xx(安排具體打掃人員)。

　　午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。

　　總協(xié)調(diào)：xx。

　　活動(dòng)：

　　會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開(kāi)場(chǎng)

　　主持人宣布中秋午宴開(kāi)始

　　歡迎參加此次活動(dòng)的'老師

　　文藝匯演及午宴

　　主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)

　　活動(dòng)后：

　　打掃會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。

　　掃地：xx、xx;拖地：xx

　　倒垃圾：xx。

　　xx負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。

　　策劃人xx于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。

　　節(jié)目單

　　全體人員詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間：兩分鐘

　　1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

　　2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘

　　3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘

　　4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

　　5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘

　　6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘

　　7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘

　　8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘

　　9.《友誼地久天長(zhǎng)》合唱時(shí)間：四分鐘

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　二、活動(dòng)程序

　　1、全體立正，出旗；（考慮國(guó)旗不好弄下來(lái)，所以這個(gè)環(huán)節(jié)就跳過(guò)）

　　2、全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行禮；

　　3、唱國(guó)歌；

　　4、學(xué)生國(guó)旗下講話；

　　5、值周行政公布上周優(yōu)秀班級(jí)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，并布置本周工作。

　　5、升旗儀式結(jié)束。

　　三、參與班級(jí)

　　四至六年級(jí)。順序由六年級(jí)開(kāi)始。

　　四、講話時(shí)間

　　學(xué)生國(guó)旗下講話活動(dòng)5分鐘。

　　五、講話內(nèi)容與形式

　　1、講話內(nèi)容

　　以學(xué)校教育主題，以及結(jié)合時(shí)事、重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)作為講話內(nèi)容。

　　2、活動(dòng)形式

　　六、講話要求

　　1、內(nèi)容觀點(diǎn)正確，具有時(shí)代感，符合學(xué)生思想、生活實(shí)際。

　　2、講話人要衣著整潔，端莊大方，學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾，行隊(duì)禮。

　　3、用普通話演講，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)適中，最好做到脫稿演講。

　　4、學(xué)生的講話稿需班主任老師修改，并提前一周送大隊(duì)輔導(dǎo)員老師處審核。

　　5、講話完畢，講話人將講話稿送交大隊(duì)部存檔。

　　七、評(píng)比

　　參與班級(jí)學(xué)生每人一張?jiān)u分表，當(dāng)周講話結(jié)束后，就把分打在上面，期末統(tǒng)計(jì)后，評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀演講員，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃13

　　一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶�！傲弧被顒�(dòng)方案。

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一” 系列活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采歡度六一

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　主要負(fù)責(zé)人 ：班主任和班干部

　　活動(dòng)安排：

　　一、班級(jí)文化布置：

　　班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。

　　二、表彰會(huì)

　　1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。

　　2、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

　　3、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生。

　　三、感恩會(huì)

　　1、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。

　　2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí)，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō)。

　　四、文藝活動(dòng)

　　1、節(jié)目表演：唱歌，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))

　　2、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

　�、俅灯古仪�

　　游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

　�、�、正話反說(shuō)

　　選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

　　五、安全注意事項(xiàng)

　　提前做好學(xué)生的安全教育工作

　　要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮，不違章操作。

　　六一聯(lián)歡會(huì)主持詞

　　甲：尊敬的老師

　　乙: 親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光

　　乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。

　　合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤工作的爸爸媽媽!

　　合：新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)四班慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　節(jié)目單：

　　1、歌曲【荷塘月色】表演者：孫若琪、祝丁丁

　　2、歌曲【櫻花草】表演者：趙龍慧、李海榮

　　3、故事【石頭湯】表演者：王睿睿、辛雨

　　4、歌曲【高飛】表演者：孫圣凱、劉相含

　　5、歌曲【我的好兄弟】表演者：鄭子奇、陳鵬安

　　6、歌曲【校園的早晨】表演者：管若竹、朱倚帆

　　7、歌曲【死了都要愛(ài)】表演者：孫圣凱

　　8、歌曲【豬】表演者：王之問(wèn)

　　9、歌曲【暖暖】表演者：薄瓊、劉霽慧

　　10、歌曲【大笑江湖】表演者：丁晨軒、常書翰

　　11、歌曲【蟲(chóng)兒飛】表演者：孫蕊、孟圣澤

　　12、歌曲【櫻桃紅】表演者：孟圣澤

　　13、歌曲【明天會(huì)更好】表演者：孫圣凱、劉相含

　　甲：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿

　　乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　甲：看，雛鷹正在展翅飛翔

　　乙：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

　　甲：我們是明天的雄鷹，我們是祖國(guó)的未來(lái)，

　　乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

　　合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽媽，交上一份出色的答案卷。

　　合：三四班六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束 !

　　合：再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)

小學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃14

　　活動(dòng)名稱：

　　慶圣誕

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié)，體驗(yàn)與老師、家長(zhǎng)在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)，學(xué)會(huì)分享。

　　2、鍛煉學(xué)生能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、班級(jí)布置：彩球、圣誕樹(shù)、拉花、音樂(lè)《兔子舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《圣誕快樂(lè)》等

　　2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：小禮物、祝福語(yǔ)、學(xué)生自帶小食品

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　12月24日晚上7：00點(diǎn)

　　參加人員：

　　本班教師、所有學(xué)生及家長(zhǎng)朋友

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師祝詞，活動(dòng)導(dǎo)入

　　教師：圣誕節(jié)到啦，我們和爸爸媽媽一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì)，想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。圣誕Happy開(kāi)始啦，讓我們一起狂歡吧!頭戴圣誕帽的孩子們一起跳“我們?cè)谝黄稹保⑶覍?duì)家長(zhǎng)們將Merry Christmas!

　　2、親子互動(dòng)游戲：

　　(1)游戲：許愿星

　　準(zhǔn)備：彩紙、記號(hào)筆、油畫棒

　　游戲玩法：請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)制作許愿星，在許愿星上面寫對(duì)別人祝福的祝語(yǔ)，放到禮物袋里面，在互換禮物的時(shí)候送個(gè)是他小朋友。

　　(2)游戲：大家來(lái)占圈

　　準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲玩法：家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師播放的音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著學(xué)生跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，依次減圈最后占到圈的為勝利者。

　　3、開(kāi)心英語(yǔ)一刻

　　1、大家一起唱圣誕歌(英語(yǔ)版本)請(qǐng)孩子大膽講Merry Christmas，大聲講的學(xué)生可以得到小禮物，英語(yǔ)歌曲小互動(dòng)。

　　4、親子游戲

　　(3)游戲：哪吒尋寶

　　準(zhǔn)備：各類玩具、簍子

　　游戲玩法：家長(zhǎng)雙手抱起孩子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里，只許孩子每次拿一個(gè)寶物，多拿者屬犯規(guī)，音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)，依次排名。

　　5、宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)圣誕小禮品：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名教師：激烈有趣的比賽結(jié)束了，接下來(lái)老師來(lái)公布比賽結(jié)果。

　　6、圣誕老人(家長(zhǎng))送禮物

　　教師：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的閉上眼睛，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，孩子們，我們一起許個(gè)愿。

　　7、互贈(zèng)禮物

　　學(xué)生拿著心愛(ài)的禮物，快樂(lè)的與家長(zhǎng)、老師一起互贈(zèng)禮物，分享著節(jié)日的快樂(lè)! 活動(dòng)結(jié)束：

　　(1)教師：此刻的歡聲笑語(yǔ)代表著來(lái)年我們的生活是充滿希望的，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們!深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，“慶圣誕、迎元旦” 親子活動(dòng)到此結(jié)束。感謝大家的光臨和參與，謝謝!

　　(2)在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)