重陽節(jié)幼兒園活動策劃(15篇)
重陽節(jié)幼兒園活動策劃1
一、活動地點
教室
二、活動準備
場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。
三、活動目標
1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。
2、激發(fā)關(guān)心長輩的情感。
四、活動過程
1、向幼兒介紹重陽節(jié):你們知道農(nóng)歷9月9日是什么節(jié)日?
2、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關(guān)愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。
3、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?
4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導幼兒用印模制作餅干。
5、包裝禮物袋。
6、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。
五、活動反饋
十月,我們迎來了九九重陽節(jié)。在節(jié)日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。
在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節(jié)日了,你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務(wù)。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關(guān)心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西,F(xiàn)在的孩子能關(guān)心身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關(guān)心他人的樂趣。
談話活動后,我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣!蓖ㄟ^老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。
第二天,我們又進行了交流,孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應(yīng)。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。
通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教育就是要不斷的與家庭產(chǎn)生互動,產(chǎn)生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應(yīng)將此類活動的準備工作做的更充分,教師的前期準備也應(yīng)更充足。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃2
一、活動主題說明
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,讓孩子學會愛身邊的每一位老人,在生活中走進感情的世界,體驗幸福生活的愉悅。
二、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
三、活動準備:
1、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
2、制作爺爺奶奶的禮物。
四、主要活動
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。
活動準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二:九月九
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動目標:
1、幼兒能積極的參與活動,初步學習兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。
3、積極回答老師的問題。
活動準備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
活動過程:
。ㄒ唬、導入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。
師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)
師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)
師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。
師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))
。ǘ⑿蕾p兒歌《九月九》
師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)
師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)
4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
活動三:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
五、家長聯(lián)盟:
請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
重陽節(jié)幼兒園活動策劃3
設(shè)計意圖:
平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂
活動準備:
1、皺紋紙搓成的小紙球
2、彩色橡皮泥
3、音樂"愛我你就親親我""過新年"
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。
2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)
3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)
4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)
5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動:作品展示合影留念
重陽節(jié)幼兒園活動策劃4
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
六、活動結(jié)束。
結(jié)語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現(xiàn)場展開。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃5
幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
活動準備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
活動過程:
一、介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
x歌曲:我上幼兒園
x律動:我的小手。
x歌表演:小豬吃的飽飽
x兒歌:拍皮球
x歌表演:兩只老虎
三、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的`最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和
爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到
自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。
四、活動結(jié)束。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃6
設(shè)計思考:
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動時間:10月5日上午9點~11點
活動地點:新城區(qū)綠地
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的好處,豐富幼兒社會經(jīng)驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。
二到達綠地
1、老師介紹:
重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在這天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的游戲,好不好”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
重陽節(jié)幼兒園活動策劃7
一、設(shè)計思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動準備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2、了解活動的內(nèi)容,討論相關(guān)問題
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
指導語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內(nèi)容,鼓勵幼兒在活動中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動
。1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,送好吃的給爺爺、奶奶。
。2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!
重陽節(jié)幼兒園活動策劃8
活動目標:
1、嘗試做小主人,樂意關(guān)心、親近爺爺奶奶
2、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。
活動準備:
幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁制五官、音樂、指偶道具等
活動過程:
1. 接爺爺奶奶
(1) 給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。
(2) 說一說:今天是什么節(jié)日
2.送上自制賀卡并說句祝賀的話
引導幼兒知道重陽節(jié)是爺爺奶奶們的節(jié)日。
2、 表演節(jié)目
(1) 幼兒表演:
a、我家有幾口
b、好娃娃
(2) 爺爺奶奶表演:太極拳
(3) 學一學:模仿爺爺大太極
3、游戲同樂
(1)貼五官
觀察人物臉譜,幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官
(2)送禮物
邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。
4、 和爺爺奶奶一起用餐
5、 歡送爺爺奶奶并送上思想準備好的禮物盒
活動反思:
重陽節(jié)我們向社區(qū)中爺爺奶奶發(fā)出了邀請,邀請爺爺奶奶來園和我們一起度過。他們中有的是離退休老干部,有的是孤老人------活動前,孩子們在我們的幫助下,分組自制了賀卡,準備了適合爺爺奶奶的禮物,在開展"老少同樂、相聚重陽"的活動中,孩子們又親自為爺爺奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的節(jié)目,還一同品嘗了重陽糕,和爺爺奶奶一起做游戲、猜謎;顒蝇F(xiàn)場充滿了溫馨,老人的臉上寫滿了笑意,相信這個重陽節(jié)在老人們的記憶中留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
重陽節(jié)幼兒園活動策劃9
一、活動時間
x月x號上午。
二、活動地點
幼兒園教室。
三、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
四、活動準備
糖果、重陽糕等。
五、活動過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃10
活動目標:
1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺奶奶(姥姥姥爺),尊敬老人的情感;
2、通過與爺爺奶奶(姥姥姥爺),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
活動過程:
1、佩茱萸
提前購買茱萸,讓孩子給自家老人進行佩戴。
2、爺爺奶奶(姥姥姥爺)眼里的我
請老人講講孫子孫女的趣事,或者印象最深刻的事情,讓孩子了解老人對自己的愛。
3、送給爺爺奶奶(姥姥姥爺)的禮物
重陽節(jié)幼兒園活動策劃11
一、目標
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們現(xiàn)在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
重陽節(jié)幼兒園活動通知
活動時間:20xx年10月5號上午9點
活動地點:教室
活動目標:
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃12
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;
感受古典詩詞的魅力,了解傳統(tǒng)習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日—10月21日;
全體師生
三、活動內(nèi)容
(一)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟建設(shè)所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的`認識。
(二)賞重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德。
通過校園紅領(lǐng)巾廣播和國學課堂,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。
。ㄈ┓e極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。
3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;
在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃13
一、活動目標
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
二、活動過程
活動一、說說重陽節(jié):
1、介紹重陽節(jié):師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié)好嗎?
活動二、我為爺爺、奶奶做餃子
活動準備:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1、談話,引起制作興趣。
2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
活動準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
2、嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。
3、學習演唱歌曲。
活動四、吃重陽糕
活動過程:
老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,在重陽節(jié)這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃14
一、活動主題:
“關(guān)注老年群體,健康與愛同行”
二、活動時間:
20xx年10月XX日
三、活動地點:
任城接莊敬老院
四、活動人員:
濟寧好青年團體及社會各界人士
五、活動目的:
丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。
六、活動內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。
5、與老人進行互動,分享內(nèi)心的感受。
七、活動流程:
1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛(wèi)生。
3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。
4、活動結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。
3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
4、召集免責:參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意
5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。
重陽節(jié)幼兒園活動策劃15
一、活動介紹
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一直覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
二、活動主題:
九九重陽節(jié)—濃濃敬老情
三、活動構(gòu)思
農(nóng)歷九月九日重陽節(jié),又稱老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。
四、活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識,感受節(jié)日氛圍。
2.培養(yǎng)幼兒尊老敬老愛老的美德。
3.樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。
五、活動準備
1.相關(guān)視頻、制作重陽糕材料
2.邏輯狗卡片
六、活動內(nèi)容
活動一:感恩重陽
活動形式:園內(nèi)半日活動
1.教師播放重陽節(jié)的相關(guān)視頻,與幼兒一起了解重陽節(jié)。
2.制作重陽糕
每年的農(nóng)歷九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節(jié)日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日糕點;重陽節(jié)老師們可以與幼兒一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸?鞓!
下面為大家分享邏輯狗有關(guān)吃重陽糕的相關(guān)活動,老師們可以與幼兒點數(shù)每個盤子中有多少塊重陽糕,培養(yǎng)幼兒點數(shù)能力,幫助建立數(shù)感,教師也可以引導幼兒說出家里有哪些成員,每個成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?
材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。
活動二:賞菊
活動形式:外出活動
重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒之俗。晉代詩人陶淵明尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成為風俗。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成為當時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京、蘇州等地皆達到相當大的規(guī)模。
在重陽節(jié)園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動,認識不同種類的菊花同時,增進幼兒與老人之間的互動。
下面這張卡片就是與賞菊活動相關(guān)的內(nèi)容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內(nèi)容,幫助幼兒了解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己為爺爺奶奶介紹菊花了。
活動三:登高
活動形式:外出活動
登高,指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛煉體魄的特點,故屬節(jié)令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心。
下面為大家分享兩張與登高活動相關(guān)的卡片內(nèi)容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒說一說登高要注意什么,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?
活動四:我為爺爺奶奶做件事
活動形式:家園互動、社區(qū)活動
活動內(nèi)容:農(nóng)歷九月九日重陽節(jié),又稱老人節(jié),在活動開始前的一周,老師們可以以重陽節(jié)—濃濃敬老情為主題,組織幼兒為老人做一些力所能及的事,可以在家里為爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區(qū)的敬老院,為老人們表演節(jié)目,帶給老人們歡樂;顒又锌梢耘囵B(yǎng)幼兒敬老愛老的意識。
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