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親子活動策劃

時間:2022-12-12 14:44:05 活動策劃 我要投稿

親子活動策劃(15篇)

親子活動策劃1

  一、活動主題:

親子活動策劃(15篇)

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。

  三、活動時間:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點(diǎn):

  各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結(jié)合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé)。

  2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

  八、家長注意事項(xiàng):

  1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

親子活動策劃2

  時間:

  20xx年4月7日

  地點(diǎn):

  動物園

  活動事項(xiàng)主要:

  1、由于去動物園的路上堵車嚴(yán)重,坐公交車去較為方便一點(diǎn),無論家長們選擇哪種交通方式,路途注意安全;

  2、參加活動的家長們,請于9:00準(zhǔn)時到動物園門口找我們班的班標(biāo);

  3、活動中很多游戲都涉及到跑、跳等,因此請各位家長們穿運(yùn)動、休閑鞋;顒悠饋硪脖容^方便;

  4、游戲活動9:00準(zhǔn)時開始,活動結(jié)束后,我們參觀動物園,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識、了解各種小動物,豐富其生活經(jīng)驗(yàn);

  5、動物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護(hù)環(huán)境。

  親子游戲內(nèi)容:

  一、走小路

  玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個泡沫墊跳到另一個泡沫墊上,家長趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

  參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

  二、袋鼠爸爸、媽媽

  玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

  參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加

  三、跳跳球

  玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個寶寶繼續(xù)跳,對面的家長又跳回來。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。

  要求:游戲分成四組進(jìn)行,寶寶一邊,家長站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來。

  參加人員:每個家庭派出一名家長與寶寶共同參加

  四、揪尾巴

  玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動,互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。

  參加人員:家長都可以與寶寶共同參加

  五、小雞出殼

  玩法:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  要求:每個家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出

  六、小腳踩大腳

  玩法:游戲分成小組進(jìn)行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發(fā)令者說開始后,一起出發(fā)。

  要求:以接力賽的形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發(fā),最先完成的隊(duì)為獲勝對。

  七、水果蹲

  玩法:三個家庭為一種(一個組)水果,商量好自己所拿到水果的動作,記住其水果名稱,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類推

  要求:每個組一名家長在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動作以及發(fā)號口令

  八、愛心傳遞

  玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。

親子活動策劃3

  “六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:_校長

  組員:_主任、_輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

  二、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱龟(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

  3、xx月xx日上午8:00---10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、xx月xx日上午10:00---11:20開展校園趣味運(yùn)動會:

  項(xiàng)目:

  (1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

  (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  五、注意事項(xiàng):

  1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

親子活動策劃4

  一、活動背景與目的

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點(diǎn):育文中學(xué)操場

  3、參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長

  五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  規(guī)則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對走完或跑完后另一

  對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  2、背靠背運(yùn)球

  道具:大球

  參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調(diào)一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點(diǎn);

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發(fā)令1人,記錄1人

  規(guī)則:

  (1)每隊(duì)10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。

  6、協(xié)力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發(fā)令2人,記錄2人

  一.熱身----大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5-10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

  2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

  4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

  二.主題活動

  活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

  活動目的:

  增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  規(guī)則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽,贏者進(jìn)入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風(fēng)格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報(bào)名參加,給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預(yù)算

  本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請報(bào)名參加的家長交活動經(jīng)費(fèi)?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。

親子活動策劃5

  活動目標(biāo):

  為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機(jī)會,準(zhǔn)備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:

  活動時間:

  xxxxxx年9月10日 星期一

  活動場地:

  幼兒園操場、大一班教室

  活動準(zhǔn)備:

  包餃子工具、 蒙眼布、小球等

  活動過程

  (一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻(xiàn)花。

  要求幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。

  (二)請幼兒盥洗,吃早點(diǎn)

  組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。

  (三)活動包餃子

  家長與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。

  (四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。

  (五)游戲活動(室內(nèi)外分組進(jìn)行)

  活動名稱:猜猜爸爸媽媽

  活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。

  活動道具:椅子蒙眼布

  游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

  注意事項(xiàng):

  1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音

  2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。

  戶外游戲:背對背夾球跑

  活動準(zhǔn)備:氣球

  玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點(diǎn)至 終點(diǎn)。

  要求:球掉了由孩子撿起來。

  (六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進(jìn)班分享勞動成果。

  (七)家長帶幼兒有秩序的離園。

  此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。

親子活動策劃6

  一、活動目標(biāo):

  1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進(jìn)家園、親子情感。

  2.積極認(rèn)識新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進(jìn)朋友之間的友誼。

  二、活動時間:

  8月30日上午8:30——10:40

  三、活動地點(diǎn):

  戚家山分園中一班教室

  四、活動準(zhǔn)備:

  沙包15個,三個籃筐,活動場地布置,椅子五把,獎勵若干

  五、活動流程:

 。ㄒ唬┘议L簽到(8:30——8:45)

  活動目標(biāo):1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

  2.安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。

  (二)問候時光(8:45——9:00)

  活動目標(biāo):1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  2.能主動跟大家講述自己的暑假趣事。

  3.培養(yǎng)幼兒的交往能力和口語表達(dá)能力。

 。ㄈ┯螒驎r光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)

  游戲規(guī)則:

  1.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長為一隊(duì),同時進(jìn)行游戲。每組的

  家長五個沙包,孩子一個籮筐。

  2.爸爸媽媽站在起點(diǎn)線,孩子站在終點(diǎn)線,注意活動時不能過線。

  3.家長將沙包丟出去了就不能撿回來,每個沙包只能丟一次,孩子利用手中

  的籃筐去接家長手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時候不能踩線。

  4.五個沙包丟完后結(jié)算幼兒籃筐內(nèi)的沙包數(shù)量,數(shù)量最多的一組勝利。

 。ㄋ模┘佑驼荆9:30——9:40)

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

 。ㄎ澹┯螒驎r光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)

  游戲規(guī)則:

  1.爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。

  2.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊(duì)進(jìn)行游戲。

  3.活動前在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)識自己父母的鞋子,加強(qiáng)記憶。

  4.游戲開始時,孩子從起點(diǎn)線出發(fā),跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸

  爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。

  5.在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

 。┘佑驼荆10:10——10:20)

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

  (七)活動小結(jié)(10:20——10:40)

  親子活動小結(jié):今天總共進(jìn)行了兩個親子游戲,第一個游戲是《你拋我接》,這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協(xié)調(diào)的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強(qiáng)的孩子就能夠在這個環(huán)節(jié)中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中,對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題,但是在穿鞋的這個環(huán)節(jié)卻適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)出了孩子的生活能力的強(qiáng)弱。

親子活動策劃7

  一、活動時間:

  20xx年11月28日

  二、活動地點(diǎn):

  村委會門前

  三、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  2、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。(彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果)

  五、活動流程:

  1、主持人入場。(開場白)(10:00——10:03)

  2、幼兒入場:(放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)(10:03——10:08)

  3、宣布親子活動開始。(10:08——10:15)

  4、游戲活動。(10:15——11:20)

  5、家長代表發(fā)言。(11:20——11:25)

  6、總結(jié)講話。(11:25——11:30)

  7、活動結(jié)束

  六、工作人員安排

  1、總指揮

  2、安全

  3、音響設(shè)備

  4、會場布置

  5、主持

  6、舞蹈

  7、游戲道具

  8、照相

  9、攝像

  七、游戲活動:

  <一>親子操《足球?qū)氊悺?/p>

  <二>親子游戲

  (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》

  目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準(zhǔn)備:氣球若干、毛線

  規(guī)則:

  1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒,規(guī)定時間內(nèi),留下氣球最多者為勝。

  (2)運(yùn)積木 音樂《我相信》

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒與家長的合作能力。

  2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:積木、紙箱、呼啦圈。

  規(guī)則

  1、家長跳運(yùn)積木,一次運(yùn)一個,幼兒搭積木。

  2、規(guī)定時間內(nèi),積木搭的最高的家庭為勝。

 。3)運(yùn)水接力賽 音樂《加油歌》

  目標(biāo):

  1、 鍛煉幼兒平衡能力;

  2、 培養(yǎng)幼兒的合作能力。

  準(zhǔn)備:紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。

  規(guī)則:

  1、 幼兒與家長各站指定區(qū)域。

  2、 開始口令后,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。

  3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯。

  4、 規(guī)定時間內(nèi),接水最多的家庭為勝。

  5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。

 。4)蹦蹦跳跳摘糖果 音樂《甩蔥歌》

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干

  規(guī)則:

  1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。

  2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  3、得到糖果數(shù)多的為勝。

 。5)運(yùn)剝桔子 音樂《暖暖》

  目標(biāo):

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:桔子若干、筐子三個、

  規(guī)則:

  1、幼兒到指定位置運(yùn)三個桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。

  2、剝完桔子后,將桔子交給家長。

  3、家長以最快的時間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。

  (6)找寶寶 音樂《爸爸去哪兒》

  準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊眼罩。

  規(guī)則:家長蒙上眼罩站在指定區(qū)域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  (7)親子游戲“生命之旅”(集體游戲) 《寶貝》

  目標(biāo):體驗(yàn)角色互動后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的`語言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!

親子活動策劃8

  一、活動宗旨:

  增進(jìn)老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強(qiáng)孩子們的活動能力及團(tuán)隊(duì)精神。

  第一次活動以認(rèn)識為主,簡單游戲?yàn)檩o。

  二、活動時間及地點(diǎn):

  12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

 。ㄒ院蠖ㄆ诮M織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、自帶一條小布條。

  2、自帶食物與同學(xué)分享。

  3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學(xué)交換。

  四、活動內(nèi)容:

  9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長帶,需找人配合)

  9:30—11:00親子活動

  1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)

  2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點(diǎn)走到另一個地點(diǎn)。

  3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡

  皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物,終點(diǎn)紅線。方法:學(xué)生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點(diǎn)競速,先撞紅線為勝。

  4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

  5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護(hù)自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

  6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

 。ɡK子向?qū)W校借)

  11:00—11:30 食物分享 自由活動 結(jié)束

  1、每位家長預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

  2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

  五、備注:

  1、星期三22:00之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學(xué)和家長參加,陪同大人不超過兩名。

  2、食物、水家庭自備。

  3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

  4、游戲項(xiàng)目順序可能會變化,以當(dāng)場情況為準(zhǔn)。

  5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

  6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

親子活動策劃9

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點(diǎn):大操場

  三、運(yùn)動會目標(biāo):

  通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.通知父母來園參加親子活動。 2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。 3.布置活動場地。 4.獎品。

  五、具體活動方案: 活動流程:

  (一)、運(yùn)動員入場儀式 放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

  (二)、幼兒教師致歡迎詞。

  (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (四)、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。 (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。 (3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

  (五)、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。

  活動一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準(zhǔn)備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動二:

  1、游戲名稱:鋪地磚 2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準(zhǔn)備:

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。 活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準(zhǔn)備:小木棒 籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。 活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心 2、游戲準(zhǔn)備:卡片 3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

  (六)、活動開始

  (七)、頒獎

  (八)、育兒講座(幼兒教師)

  (九)、活動結(jié)束。

親子活動策劃10

  活動類型:

  地產(chǎn)父親節(jié)活動

  活動主題:

  向天下父親致敬

  活動目的

  結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

  活動亮點(diǎn):

  親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

  活動構(gòu)成:

  比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;

  水上諧趣互動游戲:

  水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;

  簡要流程:

  前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規(guī)劃布置 比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風(fēng)情節(jié)目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

親子活動策劃11

  一、開場引入

  齊唱《螢火蟲》,一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

  活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護(hù)之情。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己,介紹自己的父母。

  二、游戲:找父母(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,辨認(rèn)出自己的父母。找對的獎勵小紅花。

  交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

  三、談話活動——我的孩子真聰明(10分鐘)

  爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說一個例子,可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對孩子的缺點(diǎn)和不足,給孩子一份鼓勵。

  四、談話交流——爸爸媽媽真好

  (一)向孩子提問

  (1)你最喜歡的人是哪幾個?

  (2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  (3)你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

  (二)游戲——默契考驗(yàn)

  1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

  游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

  2、看誰接得多(10分鐘)

  游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。獎勵第一名。

  五、學(xué)會感恩(10分鐘)

  父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,孩子拆開禮物,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。

  集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。

  六、活動結(jié)束(2分鐘)

  小結(jié)講話

親子活動策劃12

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  _月_日——_日。

  三、活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

  2、制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對媽媽的祝福。

  (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

親子活動策劃13

  一、活動時間:

  11月26日

  二、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場

  三、活動目標(biāo):

  1、通過好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準(zhǔn)備獎品。

  五、具體活動方案:

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

  1、運(yùn)動員入場儀式:放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》

  2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

  3、主持人講注意事項(xiàng)。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。

 。3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

  4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  托班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標(biāo):

  1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

  3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準(zhǔn)備:

  一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、采蘑菇

  目標(biāo):

  練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:

  兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇。

  玩法:

  1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標(biāo):

  訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺。

  準(zhǔn)備:

  軟墊數(shù)塊。

  玩法:

  1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  2、四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標(biāo):

  1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準(zhǔn)備:人手一只桔子。

  玩法:

  1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  2、聽口令開始剝桔子。

  3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  4、家長以最快的時間吃完桔子。

  5、游戲可以分組進(jìn)行。

  3、大腳小腳

  目標(biāo):

  訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  1、家長和幼兒面對面站好。

  2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  3、游戲分組進(jìn)行。

  4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標(biāo):

  練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:

  紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

  2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標(biāo):

  體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:

  自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

  2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  規(guī)則:

  在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  6、找寶寶

  準(zhǔn)備:

  每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

  玩法:

  家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:

  寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

  四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

親子活動策劃14

  新開路社區(qū)親子活動策劃方案

  親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、 活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日 二、 活動時間:20xx年 月 日 三、 活動場地:某大型商場或兒童游樂場 四、 活動目標(biāo): 1、 2、 3、

  通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

  五、 活動準(zhǔn)備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。 2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。 3、做好活動前的宣傳工作。 4、設(shè)置獎品。

  5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。 六、 活動主要流程 (一) (二) (三) (四) (五)

  社區(qū)成員入場。

  新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

  每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開始。

 。1)踩氣球

 。2)乒乓球拍托球快步走 (3)套圈圈 (4)運(yùn)球 (5)貼鼻子 (6)跳圈圈 (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎 (七)主持人致詞,活動結(jié)束

  七、 活動過程

  以每個家庭為單位,活動均分為 N組,每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一。

  材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

 。ǘ┗顒2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一。

  材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。

  (三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

 。ㄋ模┗顒4、 運(yùn)球(家庭中一大一。 材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。

 。ㄎ澹┗顒5 貼鼻子(家庭中一大一。 材料準(zhǔn)備:動物貼圖

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

  規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

 。┗顒6 跳圈圈(家庭中一大一。 材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個

  游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

  規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)

  材料準(zhǔn)備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、 頒獎儀式

  由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。

  九、 應(yīng)急措施

  為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,

  最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

  關(guān)于開展親子活動的通知

  尊敬的各位業(yè)戶:

  ××物業(yè)擬定20xx年××月××日在××開展以“快樂家庭日”為主題的親子活動,它將會帶給您和寶寶一個不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送,期待您的參 與哦! 特此通知!

  ××物業(yè)發(fā)展有限公司 年 月 日 加蓋公章

  親子活動報(bào)名表

  活動效果圖:

親子活動策劃15

  主題及范圍:

  現(xiàn)場捕捉精彩瞬間,拍攝模特和汽車組合,圍繞人、車及汽車相關(guān)文化進(jìn)行創(chuàng)作。

  作品要求:

  1.參賽者可以使用任何品牌的傳統(tǒng)相機(jī)或數(shù)碼相機(jī)。

  2.參賽者必須注明標(biāo)題、作者姓名。

  3.參賽作品每人提供三張10寸照片和電子版原作,注:作品必須是本人拍攝的原始作品。

  4.所有參賽作品及入選作品一律不退稿。

  5.主辦單位對獲獎作品擁有使用權(quán)(包括出版物、展覽、專題cd、影視節(jié)目及網(wǎng)站)如主辦單位需使用獲獎作品作者應(yīng)無條件提供作品給主辦單位,主辦單位不在另外支付稿酬。

  演出流程:

  8:30前現(xiàn)場布置

  9點(diǎn)客戶簽到

  攝影時間:10:30-11.00所有參加人員均可參加。

  演出:演員、音響、地毯、模特

  大賽設(shè)獎一等獎一名:-------

  二等獎二名:--------

  三等獎三名:--------

  優(yōu)秀獎十名:--------

  演出時間:10:00開始

  1、主持人正式宣布開始,主持人介紹來賓以及有關(guān)媒體朋友。

  2、節(jié)目演出,舞蹈。

  3、歌曲車模走秀

  親子游戲互動11:00開始

  1、踩氣球!

  爸爸媽媽其中一個家長與寶寶綁上4個氣球在腿上?梢哉5組家庭。在上畫個大圓圈不能出去否則犯規(guī),腿上沒有氣球的出去,剩下氣球最多的獲勝

  2、父母和孩子的各一條腿綁在一起,形成“兩人三足”,然后分組比誰走的快。

  3、抱腰推行

  要求孩子兩手撐在地上,兩腿伸直,媽媽雙手托住孩子腰部向上抬起,使兩腿離開地面,媽媽是推車人,向前推時,孩子要用兩手掌在地上輪換著向前爬行。

  4、運(yùn)氣球

  孩子雙腳踩在爸爸的雙腳之上,從起點(diǎn)抱氣球運(yùn)到終點(diǎn)給媽媽,中途滑落返程重來。計(jì)算氣球數(shù)量。

  5、模仿物語猜猜猜

  男士背對主持人,女士和孩子看主持人的題板,女士或孩子都可以用肢體或模仿或介紹給男士,但是不能說有關(guān)題面的字。此游戲一般都是家用物件名詞,共10道題,最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  6、倒著說:游戲玩法:女士和孩子參加

  主持人給孩子看題板,比如“蘋果”,媽媽立即要說“果蘋”

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