特色美食活動策劃
特色美食活動策劃1
一、目的和意義
本著“宣傳推介、文化互動、產(chǎn)品銜接、大陸與臺灣美食文化同臺、推動我市三產(chǎn)發(fā)展的思路,進一步提升仙女湖旅游文化品質(zhì),強力吸引人氣,使游者駐足購物品償,與欣賞帶動游客回頭率上升,拓展旅游市場,形成品牌價值。
二、活動主題
美景、美食、美文化、美的體驗,美哉仙女湖。
三、活動時間、地點、內(nèi)容
時間:20xx年11月1日上午10時至11月7日下午3時,為期七天。
地點:仙女湖新碼頭。
內(nèi)容:1、集中推出由中華兩岸發(fā)展協(xié)會組織的臺灣美食小吃;2、集中推出由新余市餐飲協(xié)會推出的新余市本地美食小吃;3、集中推出工藝陶瓷、奇石、書畫、根雕、木雕以及繡品、紡織、印染品等。
四、主辦、承辦、協(xié)辦
主辦:新余市仙女湖管委會、新余市旅游局
承辦:江西驕子傳媒公司
協(xié)辦:
五、活動展區(qū)和展品
1、活動展工設置:活動展區(qū)總面積4000平方米,設展位200個,分為臺灣美食區(qū)、中華傳統(tǒng)美食區(qū),工藝陶瓷、奇石、書畫、根雕區(qū),繡品、紡品、印染品區(qū)。
2、要求:凡是具有特色特點,有傳統(tǒng)或現(xiàn)代工藝,休現(xiàn)文化特色均可入選,凡是獲國家或地區(qū)機構認證的產(chǎn)品優(yōu)先選入。
六、活動展區(qū)安排
臺灣美食小吃區(qū)40個,本地傳統(tǒng)美食小吃20個,工藝陶瓷、奇石、書畫、根雕區(qū)100個,繡品、紡品、印染品區(qū)40個,表演舞臺一個,用于開幕式及表演鄉(xiāng)土文化節(jié)目。
七、活動宣傳
1、做好宣傳計劃:擬定于3月底至4月初對外發(fā)布消息。
①召開新聞發(fā)布會或記者招待會,向全國、向世界發(fā)布新聞;
②本市新聞媒體免費流動刊播新聞、采訪、專題、深度挖掘仙女湖旅游和美食文化、工藝文化題材;
③利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布消息,制造熱點;
④利用現(xiàn)代科技通過短信、微信、微博發(fā)布消息;
⑤在市區(qū)主要街區(qū)發(fā)布廣告信息。
2、宣傳策略
、僮⒅蒯槍η嗄陮W生、社會青年、情侶、有閑階層發(fā)動針對性宣傳;
②要造成公眾企盼臺灣美食、本地美食和工藝品的一種期待心理,感到向往期盼仙女湖旅游、到新余游玩的價值和回味;
、墼诮咏恢軙r期宣傳攻勢增加強度。
、芡ㄟ^旅行社對外宣傳該活動。
八、組織機構
活動領導小組:
組長:李新華
副組長:梁云森艾敏
成員:區(qū)旅游局、區(qū)城市管理執(zhí)法局、區(qū)公安分局、區(qū)社會事業(yè)管理局、區(qū)工商局、區(qū)交通局、區(qū)消防大隊、新城公司、江西省驕子文化傳媒有限公司
九、有關要求
1、仙女湖管委會有關部門同市旅游局密切配合,與承辦方細化項目。
2、新城公司積極主動配合,配合搞好這項活動。
3、承辦公司要選擇干凈衛(wèi)生的美食和有一定檔次的商品參加活動。
4、旅游、公安、消防、城管、交通、水務、各旅游公司都要密切的配合,服從安排。
特色美食活動策劃2
一、活動目的;
為了更好的宣傳校園的健康飲食文化,豐富大學生的業(yè)余校園生活,我院動員全校舉行鹽城工學院首屆美食節(jié),促使大學生活更融洽和諧,進一步塑造良好的校園飲食文化。
二、活動時間:
時間宜定在秋季,清爽宜人,且食物也不易變質(zhì);時間至少維持一天;
三、活動地點:
如果條件可以,可將場地擴到全校范圍內(nèi)的小道上;
四、活動策劃者:
在后勤服務集團的帶領下,團委的支持下,由全校各學院學生會組織;
五、宣傳方式:
1、活動前一個月,懸掛橫幅、張貼海報等;
2、網(wǎng)絡宣傳;
3、廣播站宣傳;
六、活動流程:
(一)、前期準備
1、在食堂做一個小范圍的市場調(diào)查,如果學生們喜歡那種食物的比重高,就可以選擇其作為主體;
2、對外聯(lián)系:可邀請師范等兄弟學校參與并宣傳,條件允許,也可聯(lián)系一些報紙,增大活動效應;、
3、聯(lián)系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色的,一方面作為活動贊助商,另一方面也作為美食節(jié)的主體;要保證有良好的衛(wèi)生安全,并且達成該活動無利益性、現(xiàn)場安全設備的協(xié)議;
4、做好攤位設置,號碼牌、投票箱等制作安排工作;
5、確定預算等
(二)、活動概要
美食節(jié)當然以美食為主,但是我們要以非盈利性買賣為基礎,以吸引同學食欲和眼光為主,雖然是引進校外的.食品,但也可以聯(lián)系本校食堂,爭取其一起參加。
為了讓同學也置身其內(nèi)參加競爭享受賣出自己食品的喜悅,我們可安排同學,分別選擇不同的食品分派一些同學參與一起“促銷 ”食物,參與促銷食物的同學可以幫師傅一起做食物,也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,想些新點子吸引同學,例如,可以引進韓國燒烤,在師傅準備食物的時候,可以放些韓國風格的音樂,或者,同學打扮成韓國人的模樣......
又比如,我們可以引進可口的冰淇淋,參與的同學想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全,可以打扮的很可愛吸引同學“光顧”;
再者,我們可引進特色的咖啡,參與的同學可以努力以最少的成本將自己的攤位設置的更有品位......
每個攤位都有自己的號碼代表自己,而作為“顧客”的全校同學都人手五張選票(可根據(jù)攤位數(shù)量適量增減),分別為a、b、c、d、e 等級,分別代表食物最可口、食物最“漂亮”、環(huán)境最宜人、服務最好、最有發(fā)展性的攤位,并且有專門的意見箱,同學可以根據(jù)自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環(huán)境等方面進行評價。
我們也需要組織形成一個活動系統(tǒng)管理人員,包括
1,裁判—負責根據(jù)每個攤位收到的選票和意見最后要統(tǒng)計他們各自的分數(shù),得出最受歡迎的食物,最好看的食物、服務最好的攤位等獎項;
2,秩序維持員—人數(shù)適量多些,盡量每個攤位都有兩個,維持秩序,保證安全,并且也要提防外來不名人員,保證同學們的人身財產(chǎn)安全;
3、服務臺—接受同學或攤主的意見,為他們提供必要的幫助;
4,環(huán)保者—環(huán)境很重要,我們應有相關的人員即使解決產(chǎn)生的“垃圾”,保證環(huán)境的整潔干凈;
5,記者—拍照、采訪,記錄我們的第一次美食節(jié)!
更多的有待共同商議。
(三)、活動后期
總結工作,將我們的“競選”結果回饋給參與的商家,并為張貼出結果(間接的為他們做宣傳)。
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