活動的策劃 15篇
活動的策劃 1
一、活動名稱:
社區(qū)運動會
二、目的:
加強與社區(qū)居民的交流,構(gòu)建和諧社區(qū),營造社區(qū)全民互動!
提倡全民健身運動!
通過活動推動品牌知名度的提升,提高客流量!
三、活動時間
(5.14-5.15)
四、活動地點:
總店門口
五、參賽對象:
總店員工及周邊社區(qū)的居民(附選手報名表)
比賽組別:以社區(qū)為單位
比賽項目:趣味保齡球、小李飛刀
六、比賽規(guī)則:
趣味保齡球:(5.14下午3點):以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的球滾向指定的瓶子,一個瓶子為一分,計隊伍總成績。(注:最多10人參賽,每人限2次)
小李飛刀:(5.15下午3點)以社區(qū)為單位在規(guī)定的次數(shù)內(nèi)參賽選手將手中的飛鏢投向指定的標(biāo)靶,以環(huán)數(shù)積分,計隊伍總成績,同時計個人成績。(注:最多5人參賽,每人限5只飛鏢)
七、參賽選手合影留念
八、獎項設(shè)置:
、賵F體一等獎1名
、趥人一等獎1名(限小李飛刀)
、燮溆酁閰⑴c獎
、芙M織獎
九、頒獎
由總店李經(jīng)理和各社區(qū)主任為參賽人員頒獎
十、獎品設(shè)置:
團體一等獎:1.28kg洗衣粉1袋,450ml油1瓶
個人一等獎:1.8升油1瓶,318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
參與獎:318g洗衣粉1袋、蚊香1盒
組織獎:1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。
活動的策劃 2
一、活動背景
中國是具有五千年燦爛文明的古國,豐富多彩的非物質(zhì)文化以傳統(tǒng)的民族文化為代表一直活躍在歷史的舞臺上,而民俗又是其中的重要組成部分。我們是一個多民族的國家,每個民族都有自己的民俗風(fēng)情,因此民俗文化就出現(xiàn)了多元化。自改革開放初,黨中央就強調(diào)兩個文明一起抓的戰(zhàn)略方針。各級領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)把弘揚和培養(yǎng)民族精神作為文化建設(shè)極為重要的一項任務(wù),貫穿精神文明建設(shè)的全過程。這有利于使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),有利于增強民族自信心和凝聚力,激發(fā)全民族的愛國主義精神,有利于提高全民族的思想道德素質(zhì),全面建設(shè)小康社會。而處理好民族文化的多樣性又是這其中的重中之重。文化自由要求的不是捍衛(wèi)傳統(tǒng)民俗,而是承認(rèn)文化多樣性與發(fā)展進程。身處文化深厚的中原大地,我們更有理由承擔(dān)重?fù)?dān),以本地民俗文化的弘揚為契機,展現(xiàn)中華民族的民俗文化。讓我們通過自己的努力讓中國多元的民俗文化發(fā)揚開來!
二、活動宗旨
弘揚民族文化,傳承中華文明。
二、活動主題
民俗盛會,你我共享。
三、活動目的
通過此次民俗盛會,喚起廣大青年學(xué)子對中國傳統(tǒng)民族及民俗文化的重新認(rèn)知與思考,提高青年大學(xué)生的民族意識,增強青年大學(xué)生的愛國熱情; 推廣民間手工藝品制作技術(shù);服務(wù)廣大民俗民藝愛好者,為各地區(qū)、各民族同學(xué)提供民族文化交流的平臺,提高本校學(xué)生對民俗文化的認(rèn)識;豐富大學(xué)生課余生活,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
四、參與對象
全校師生及社會各界人士
五、活動時間:
20xx年10月10日 9:00--17:00
20xx年10月11日 9:00--17:00
六、活動地點:
扇形廣場及國旗臺廣場
中心會議報告廳
七、主辦單位:平頂山學(xué)院團委
承辦單位:學(xué)生社團聯(lián)合會
八、活動內(nèi)容
“民俗大觀園”系列活動項目表
九、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳:
、 活動前一個月左右,通過海報與展板向全校師生征集晚會活動方案,豐富晚會的目的,提高此次活動的知名度。
、 在主干道等人流量大的地方進行展覽,分發(fā)紀(jì)念品。
、 活動前一周在晚自習(xí)結(jié)束的時間,在教學(xué)樓與宿舍間的人行道兩邊擺放燈籠和燈謎等具有民俗特色且適合晚上展示的物品。
、 海報宣傳:活動前一個星期在全校采取覆蓋性宣傳,每日更新。⑤ 展板宣傳:在人流量大的地方擺放,活動前一星期跟蹤報道,每日更新
位置,擺放醒目,不受其他任何組織影響,每版設(shè)立不同的主題。
、 廣播宣傳:在活動前以點歌及其他的形式,讓廣大師生知道活動的舉辦時間及地點。
、邍娎L橫幅宣傳:在校內(nèi)道路掛橫幅與噴繪。
、 網(wǎng)站宣傳:向?qū)W校官網(wǎng)、微博、微信、貼吧等校內(nèi)媒體上傳文章,并且面向全體會員和師生征集稿件,一旦采用,予以獎勵。
2、外部聯(lián)絡(luò):
。1)為本次活動拉取贊助,用于橫幅、噴繪及禮品
(2)邀請民間藝人獻藝
。3)聯(lián)系校內(nèi)外媒體及參與嘉賓
3、工作安排:
。1)各院系宣傳部門出一份海報,宣傳內(nèi)容為各自所展示的民俗。
。2)我院學(xué)聯(lián)各部門查閱各自負(fù)責(zé)民俗的相關(guān)圖文資料,包括服飾、生活用品等方面,以圖片、文字說明、實物為主。
。3)我院學(xué)聯(lián)各部門負(fù)責(zé)收集一些有民族特色的小飾品、工藝品等。(部分支部需準(zhǔn)備民族舞蹈的表演)。
(4)我院聯(lián)系校電視臺、廣播站等傳媒中心及宣傳部對本次活動做全程宣傳并報道。
4、后勤準(zhǔn)備:
。1)提前申請批準(zhǔn)活動地點
。2)提前聯(lián)系準(zhǔn)備帳篷、桌子等現(xiàn)場布置用品
(3)提前準(zhǔn)備好受邀嘉賓的現(xiàn)場接待工作
。4)準(zhǔn)備部分禮品
(5)準(zhǔn)備部分演員服裝及節(jié)目道具
(二)活動當(dāng)日流程
活動分為兩天,10月10日為民俗大觀園開幕式,10月11日下午為活動的閉幕式。
1、民俗開幕式及展示
、 展示及互動
分為兩個展區(qū),每個展區(qū)展示不同民族的民俗,其展示
分為文字圖
片及成品展和現(xiàn)場互動兩個部分。展示區(qū)為展示民俗民族特色,展示民族手品藝品等。還有武林高手及民間藝人現(xiàn)場展現(xiàn)民族技藝;影嬍称穱L、猜燈謎等
、 民族舞蹈大聯(lián)歡
開幕式演出一次舞蹈和服裝秀,舞蹈由傣族舞、蒙古擠奶舞、藏族舞、竹竿舞等少數(shù)民族舞蹈組成,中途有少量的武術(shù)表演;服裝秀展示
以上民族特色服裝
節(jié)目中間也可以穿插各種互動小游戲,如坐氣球。
2、閉幕式及各類講座:聯(lián)系各老師及藝人,預(yù)定好場地等
九、經(jīng)費預(yù)算:
十、亮點自薦:
1.舉辦的露天展覽,形式豐富多彩,互動、展示、舞蹈,讓同學(xué)們真正能參與進來,而不是只是一個觀眾。
2.打造屬于學(xué)校民族系列的特色品牌。
十一、備注
1、各負(fù)責(zé)人
2、現(xiàn)場布置
3、如遇天氣問題,活動延期至下一星期舉行;如再遇天氣問題,則申請舞廳,改為室內(nèi)表演。
活動的策劃 3
活動主題:
幸福聚餐、周末快樂。
活動形式:
集體聚餐。
活動目的:
1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學(xué)之間的友誼和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天開心。
活動地點:xx火鍋。
參加人員:生藥xx班全體同學(xué)xx人。
活動費用:xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄)。
主要負(fù)責(zé):班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達。
活動流程:
1、由班委帶領(lǐng)的每個小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、18:30清點人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學(xué)分成x桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
8、20:30由班委帶領(lǐng)各個小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
注意事項:
1、如有同學(xué)臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(dān)(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責(zé)保護每位同學(xué)。
活動的策劃 4
一、活動主題
“繽紛五一,驚喜大放送”
二、活動日期
4月28日—5月5日。
三、活動目的
1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;
2、同時通過一系列的促銷活動適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;
3、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容
驚喜一:每天前5名,低至5。1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數(shù)碼燙可享受5。1折優(yōu)惠。
驚喜二:消費滿188送61,消費滿488送210
一次性消費滿188元(或充值200元)送61元的現(xiàn)金券;
一次性消費滿488元(或充值500元)元送210元的現(xiàn)金券。
驚喜三:加“50元”=“88元”
活動期間消費80元(或充值200元),加51元可購買原價88元的產(chǎn)品,即省37元;購買88元以上其它美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠37元,具體參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
活動的策劃 5
一、活動主題:
體現(xiàn)學(xué)生愛心,崇尚勤儉節(jié)約。
二、活動背景:
風(fēng)刺骨,雪飄飄。很多同學(xué)已經(jīng)自己買了冬裝,每年冬天我們都會剩下幾件冬裝,但是這些季節(jié)性的衣服該怎么辦呢?很多同學(xué)整理衣服的時候,發(fā)現(xiàn)很多過時的衣服都放在箱底,很久沒碰過了。看看有多少衣服因為款式差而不亮,卻被拋棄,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而,在一些貧困的地方,窮人卻在擔(dān)心如何度過這些艱難的日子。他們中的一些人穿著編織袋制成的馬甲,赤腳在雪地里放羊。有人擔(dān)心家里只有誰穿沒打補丁的褲子。有些人甚至蜷縮在破舊的被子里取暖。那些凍紅的臉,干裂的嘴唇,滿是凍瘡的手腳,會不會也傷害到你的靈魂…
三、指導(dǎo)思想:
我們都是普通人,無力徹底改變他們的處境,消除他們的貧窮。然而,作為一個有社會責(zé)任感的人,我們必須盡最大努力去做一些事情。我們可以為愛提供一個流動的渠道。
四、活動和倡議:
親愛的兄弟姐妹們,在熙熙攘攘的城市里,在喧鬧的街道上,在溫暖的家里,在狂歡的節(jié)日里,我們都記得自己的幸福,但我們身邊仍然有一些人無法滿足衣食住行的基本需求。雖然我們不是很富有,但是和他們相比,我們是幸福的。陜西、甘肅等省的山區(qū)有很多人是極度貧困的,需要我們的幫助。由于交通嚴(yán)重不便,與外界溝通不暢,當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)運不出去,所處環(huán)境的人思想觀念相對落后,沒有辦法脫貧致富,生活極度貧困。
觸目驚心的家庭,住在簡陋房子里的孤獨身影,一雙渴望幫助的眼睛,深深地印在我們的心里。我們真誠邀請充滿愛心的您與我們攜手,給甘肅、陜西同胞一份關(guān)懷,一份真情。先說捐衣服,捐一件衣服,給一份愛。
俗話說,“感激一滴水,便得一泉。”我們會在別人最需要幫助的時候幫助他們,別人也一定會在你需要幫助的時候伸出援手。一方有難,各方都可以支持。也許我們個人的力量是微不足道的。然而,小流量可以匯聚成河流和海洋。只要每個人都獻出自己的愛,這個世界從此將成為一個溫暖的天堂。你不說謝謝,但是一件舊衣服就是優(yōu)點。佛陀說,好的思想和行動是菩薩,如果我們能把好的思想轉(zhuǎn)化為行動,我們就離西方極樂世界更近了一步!
業(yè)障巨大,惡的業(yè)障可以讓人下地獄。反之,善的因緣可以把行善的人推向西方凈土!
同學(xué)們,趕快行動吧!溫暖那些需要你行動幫助的人的心,把你的愛傳遞給他們。
五、活動目的:
弘揚中華民族扶貧的優(yōu)良傳統(tǒng),推進大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生公益意識,營造良好的校園氛圍。盡力幫助那些需要幫助的人。雖然我們的愛不能讓他們過得很好,但我們至少希望這些不幸的同齡人能過得幸福。
六、活動的意義:
讓每個學(xué)生都盡自己的一份力量去幫助其他有需要的人,讓他們從活動中體驗生活的艱辛,讓他們更好地理解什么是志愿者精神。
七、活動流程:
1)學(xué)生收拾家里不再穿的舊衣服。
2)清洗干凈,曬干。
3)拿到學(xué)校交給班級統(tǒng)一安排。
4)按班級填寫,送到災(zāi)區(qū)。
八、活動時間:
1、20xx-11-25,布置好作業(yè),所有同學(xué)回家整理衣服。
2、20xx-11-29日,所有學(xué)生都把舊衣服帶到班上。
3、20xx-11-30天統(tǒng)一郵寄。
九、捐贈舊衣服注意事項:
1、請盡量郵寄干凈的衣服,適合農(nóng)村生活的。不要太時髦,不要穿裙子,不要穿吊帶等。
2、以保暖衣物為主,夏季衣物盡量少送。如果有被子,床單等。
3、可以是:棉衣、羽絨服、毛衣、外套、棉褲、保暖內(nèi)衣、襯衫、長袖t恤、棉褲、羊毛褲、羊絨褲、牛仔褲、西褲、棉鞋、運動鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。
4、請不要在衣服上有洞或明顯的污漬。紐扣、拉鏈、鞋帶必須完好無損。在貧困山區(qū)很難買到這些服裝輔料。
5、如果是舊衣服,請消毒清洗,曬干(用柳樹、84等消毒液浸泡15分鐘,照常清洗)。
十、資金預(yù)算:
洗衣粉、洗衣液30元
郵寄費用50元
合計80元
十一、捐贈地點:
青海玉樹
十二、宣傳工作:
1、班級海報宣傳
2、學(xué)校網(wǎng)站宣傳
3、部門宣傳
十三、人事安排:
由班主任安排。
十四、結(jié)束語:
冬天來了,天氣越來越冷。我們可能已經(jīng)為冬天做好了準(zhǔn)備,但是災(zāi)區(qū)的孩子們?nèi)匀粨?dān)心冬天的工具。社會需要愛。只有我們都付出一點愛,我們的生活才會更好。我們都是黃帝子孫,都是中國的'兄弟姐妹。既然我們的兄弟姐妹遇到了困難,我們應(yīng)該伸出援手幫助災(zāi)區(qū),幫助我們的兄弟姐妹。讓我們伸出手,手牽手,心心相印。攜手共創(chuàng)和諧社會。
活動的策劃 6
一、活動背景
目前,全球變暖已經(jīng)成為全世界關(guān)注的焦點。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們應(yīng)該以身作則,為改善溫室效應(yīng)做出一些貢獻,倡導(dǎo)人人保護環(huán)境。因此,我們學(xué)校的心理協(xié)會將在植樹節(jié)舉行一次全校范圍的植樹活動
二、活動的目的
宣傳全球溫室效應(yīng)的危害,倡導(dǎo)大家關(guān)愛我們唯一的家園——地球,在活動中弘揚志愿者精神。
三、活動主題
“自愿添加遮蔭保護您的家”
四、工字續(xù)時間
20xx年3月12日
五:活動地點
x x農(nóng)業(yè)大學(xué)理科樓前空地。
六、活動內(nèi)容
配合各學(xué)院青年志愿者協(xié)會,招募各學(xué)院志愿者參加植樹節(jié)植樹活動。
七、部分分工
秘書處:負(fù)責(zé)在活動開始前召開預(yù)備會議,討論相關(guān)事宜,回答相關(guān)細節(jié)。
實習(xí)部:負(fù)責(zé)樹苗采購和現(xiàn)場秩序維護。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)拍攝活動場景。
報紙:組織“植樹造林與環(huán)境保護”專題報道。
劇社:幫助練習(xí)部維護現(xiàn)場秩序。
宣傳部:做兩個宣傳板,宣傳溫室效應(yīng)的危害。
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)支持拔苗費用。
策劃部:參與活動當(dāng)天的秩序維護。
八、預(yù)算
樹苗150株,估計單價10元。合計:1500元
九、注意話題
由于這是一項全校性的活動,必須特別注意安全問題。
活動的策劃 7
第一部分:活動簡介
活動名稱
趣味活動(初賽“俯臥撐接力”,決賽“小心水雷”);
活動目標(biāo)
活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運會中,體會集體的樂趣,融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作,同時展現(xiàn)學(xué)院強大的凝聚力和活力。
活動安排
比賽地點:xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場;
參賽對象:xx理工大學(xué)xx學(xué)院12、13級本科生,教工;
參賽單位:xx理工大學(xué)xx學(xué)院本科生每班組一個隊參賽(每隊6人),教工為一隊。
第二部分:可行性分析
xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者,華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,對體育更是有著敏銳而獨特的運動觸覺,必將會給此運動會增添新的活力。
xx理工大學(xué)xx學(xué)院是全國首批國家示范性xx學(xué)院,亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多,實力雄厚的學(xué)院。xx學(xué)院學(xué)生積極陽光,思維活躍,勇于創(chuàng)新,對于休閑趣味活動有著極大的興趣,本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。
此次趣味活動以團隊形式進行,重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神,更是促進友誼的有效手段。在院運會尾聲進行,既能為運動會提供趣味,還能讓大家一起參加,升華運動會的氣氛。而且活動有充足的場地,經(jīng)費也較低,符合實際情況。
第三部分:活動安排及流程
(一)時間安排:
活動舉辦時間:
xx年10月27日16時至17時。
賽前準(zhǔn)備階段:
xx年10月20日,內(nèi)部試玩測試。
xx年10月22日-xx年10月25日,人員的統(tǒng)籌與安排。
xx年10月22號進行活動通知。
xx年10月27號3時30分至4時,工作人員進行場地布置,物資調(diào)配
和參賽隊伍安排。
比賽階段:
xx年10月27號4時至5時,活動分組進行。
(二)趣味游戲規(guī)則:
1.本次院運會趣味活動實行淘汰制,設(shè)初賽和決賽。初賽分3場,有14支隊伍參賽,決賽1場,共計3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊伍參加。
2.參加人數(shù):12、13各級每班6人組成一隊。教職工6人一隊。
3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項目,決賽游戲以“小心水雷”為項目。
(三)“俯臥撐接力”規(guī)則:
1.每隊6人,其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上,另外一人a以第一個隊員b為平面做10個俯臥撐,b起身第二個隊員c為平面做10個俯臥撐,直到最后一組做完俯臥撐。
2.若行進過程中,已經(jīng)拉起手的隊員有人松手,則該隊需要回到起點處重新開始。
3.用時少的隊伍獲勝,要是隊員中有女生,一個女生時間減5秒,10秒為上限。
4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊伍晉級決賽。
(四)“小心水雷”規(guī)則:
1.每隊六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊員a與被背的隊員b。
2.a蒙上眼睛,背著b,比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達對面,對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。
3.每碰倒一個杯子加時5秒,用時短的隊伍獲勝。
(五)分組情況:
1.每班六人組成一隊,教工組六人一隊。如果有需要,第三場號召六個觀眾組成一隊。
2.分組及跑道情況:
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
第一場
13(卓越班)
第二場
12(卓越班)
第三場
決賽
第一場勝出組
第一場勝出組
第二場勝出組
第二場勝出組
第三場勝出組
(六)流程:
時間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15:40-15:50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場
安排大家進場,維持現(xiàn)場秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15:50-16:00
1、工作人員清點到場的參賽者
主持人1人
到場的參賽者要開始準(zhǔn)備
清點人員3-4人
16:00-16:10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員各就各位
16:10-16:35
初賽開始
比賽監(jiān)督者4人
淘汰賽3場,每場7組
16:35-16:40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場
16:40-16:50
決賽開始
比賽監(jiān)督者4人
決賽1場,6組
16:50-17:00
1宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎品
2、頒發(fā)獎品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17:00以后
清場
所有工作人員
第四部分:活動經(jīng)費及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎品及紀(jì)念品
獎勵獲勝者及教工紀(jì)念
傳單
通知各班班長
紙,筆
現(xiàn)場記錄
水和杯子
決賽道具
合計
活動的策劃 8
抽獎運營玩法對應(yīng)的低門檻、不確定性往往能激發(fā)起用戶更深層次的好奇心與更高的參與意愿,對用戶來說一直都是吸引力最強的產(chǎn)品之一。
但隨著時間流逝,抽獎產(chǎn)品逐漸變得過于熟悉和普通,伴隨著當(dāng)前更多運營產(chǎn)品的興起,我們經(jīng)常需要思考是否要放棄抽獎產(chǎn)品,策劃一個更新穎的玩法?或者如果繼續(xù)使用抽獎產(chǎn)品,怎樣調(diào)整才更吸引用戶。
這篇文章,我希望用八角行為分析法方面落手,簡談我對于抽獎玩法的分析與個人的優(yōu)化策略,希望深入的從用戶角度去思考抽獎活動這個產(chǎn)品,優(yōu)化運營方式,讓這個產(chǎn)品保持其經(jīng)典而優(yōu)秀的生命力。
一、都20xx年,抽獎產(chǎn)品out了嗎?
對于APP來說,常規(guī)抽獎產(chǎn)品使用方法為:
單獨的抽獎產(chǎn)品,多數(shù)用于用戶活躍及留存。這類抽獎產(chǎn)品常常綁定著簽到,即每日給予用戶0成本的獲取大獎的機會,從而帶動用戶的參與及留存;
積分商城其中之一的版塊,作為積分消耗的一個渠道,主要目標(biāo)為快速消耗積分。大家都知道積分本質(zhì)是負(fù)債,如果通過單純的商品兌換的方式,對于開發(fā)者來說往往成本較高,而積分抽獎則可以通過概率控制的方式讓開發(fā)者控制并降低整體成本。
但是隨著當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的抽獎運營方式的普及,特別是一些互動廣告的泛濫,導(dǎo)致抽獎被玩爛了,很多產(chǎn)品增設(shè)了抽獎運營產(chǎn)品,但實際上并沒有達到很好的效果。
也就是抽獎玩法對于用戶的吸引力越來越弱。
那么,都20xx年了,抽獎產(chǎn)品是不是out了?其他產(chǎn)品都在追求更新穎的比如養(yǎng)成類的玩法,我們是否也要拋棄抽獎這種古老的玩法了呢?
我們之前在互動廣告的一些產(chǎn)品中去做了多種新產(chǎn)品、玩法嘗試,發(fā)現(xiàn)用戶依然還是對抽獎類產(chǎn)品參與率最高;我們也去嘗試不同的抽獎形式,最終用戶參與率最高的還是最為傳統(tǒng)的大轉(zhuǎn)盤、刮刮卡、砸彩蛋、搖獎機這幾種抽獎形態(tài)。
所以可以得出個不一定很周全(僅之前的產(chǎn)品嘗試經(jīng)驗)的結(jié)論:
活動效果不好并不單是抽獎產(chǎn)品遇到的問題,而是所有運營產(chǎn)品都遇到的問題—隨著運營玩法的普及用戶對其新鮮感越來越低;
雖然抽獎類產(chǎn)品玩法老套,但相對于其他的運營產(chǎn)品而言,對應(yīng)的用戶習(xí)慣乃至于肌肉記憶已經(jīng)形成,無需太多的學(xué)習(xí)成本就可以參與,所以依然是眾多運營活動里最吸引用戶的產(chǎn)品。
二、對于抽獎類產(chǎn)品的心理學(xué)研究
游戲?qū)W領(lǐng)域有個非常經(jīng)典的理論——八角行為分析法,不了解的小伙伴們可以自行搜索學(xué)習(xí)下哦,這個展開又是非常大篇幅的內(nèi)容了。
對于抽獎為何可以吸引用戶持續(xù)玩,背后的用戶心理主要是八角行為分析法中核心驅(qū)動力之“未知與好奇心”,即人們癡迷于變化莫測的體驗。
對于未知與好奇心,有這么個實驗——斯金納箱實驗(Skinner’s Box)。
在這個實驗中,當(dāng)測試變量中引入了未知性——動物按動按鈕后,有時會出現(xiàn)食物,有時什么也沒有,有時會出現(xiàn)多份食物。動物會一直按動拉桿,不管是否饑餓。滿足高漲的好奇心,其實是對原始大腦的一種內(nèi)在激勵,有時候甚至還比外在的物質(zhì)獎勵更有效。
可以看出,抽獎的魅力大于任何確定性的獎勵,人們更喜歡處于未知狀態(tài)的刺激感。
所以對于抽獎產(chǎn)品并不是這個產(chǎn)品本身的玩法,而是要給用戶帶去“未知”的體驗感,才能真正讓用戶投入。
三、反面案例及優(yōu)化策略
那么我們看一下市面上的一些常見的產(chǎn)品,作為用戶真正感受到“未知”的體驗感呢。這里我舉個我體驗下來比較反面的、也是抽獎產(chǎn)品經(jīng)常出現(xiàn)的教材(不好意思,又是“大眾點評”):
附圖是大眾點評抽獎版塊的真實體驗,鑒于全部過程對應(yīng)的gif過大,因此只截取了一小部分。
本次體驗總共參與了10次抽獎,第一次免費,第2—10每次參與需要付出3積分;而獎品有8次是1積分,2次是冷門版塊優(yōu)惠券。完成10次額外獲得1積分好禮。
整體梳理如下:
通過以上概率可以看出來,大眾點評的抽獎版塊,用3積分抽獎,而獎品概率大概為1積分為80%左右,平臺冷門券的概率為20%左右。
為了消耗掉用戶積分而不讓積分池過度累積,這個商業(yè)目標(biāo)為出發(fā)點是可以理解的,但是過于一眼看穿的概率設(shè)置,沒有不確定預(yù)期的獎品,對于用戶來說收割的目的性也過于明顯了。
雖然理想情況是用戶參與10次,總共需投入27積分,獲得9積分+一些平臺廣告券,這樣可以通過抽獎版塊消耗掉18積分/人/天,并且發(fā)放廣告券也有可能獲得業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化。
但這些算法應(yīng)該只是非常的理想狀態(tài),用戶不斷的獲得的獎品小于付出(并且得到的都是同一個獎品),按我們以往投放經(jīng)驗,是很難有意愿繼續(xù)花金幣參與,假設(shè)產(chǎn)品的參與率為4次,那么按每次首次免費參與的設(shè)置,我們可以計算實際情況可消耗的積分為18/9*3,即6積分/人/天。
假定我們調(diào)整運營策略,將獲取的參與積分門檻提高至5積分,而獲得的積分分為1,3,5,8積分幾個緯度進行概率設(shè)置,讓用戶有一定的不確定感并且有一定的獲得>投入的驚喜感,從而強化獲得趣味性,那么只要控制好概率,既可以提升用戶參與,也可以達到對應(yīng)的積分消耗的目標(biāo)。
以下是我對于大眾點評該版塊運營策略的小調(diào)整,經(jīng)過調(diào)整,假定趣味化結(jié)果可以將參與次數(shù)4提升至6,那么實際可回收7。78積分/天,也可以在消耗目標(biāo)上有所提升。利用“未知的體驗”及“不確定的驚喜”給用戶帶來刺激感,愿意持續(xù)參與,順便完成對應(yīng)的商業(yè)目標(biāo)。
當(dāng)然以上所有的都還是停留在根據(jù)理念的構(gòu)想中,具體是否有效大家可以在自己的產(chǎn)品中去做嘗試哦。
四、如何更好的玩轉(zhuǎn)抽獎?
從當(dāng)前市面上的抽獎玩法看,都是非常直接的直接利益刺激用戶參與,雖然通過概率調(diào)整增加未知性從而提升玩法吸引力,但是用戶用一定的體驗之后也還是容易摸索出套路,如果不能在其他方面給予用戶另樣的刺激,還是很有可能被用戶拋棄。
既然是游戲化玩法,那么我們也可以參考《八角行為分析法》,圍繞著其理念對抽獎產(chǎn)品進行優(yōu)化展開了一些設(shè)想,希望通過外在獎勵(獎品)吸引用戶參與之后,還可以激發(fā)用戶內(nèi)在獎勵轉(zhuǎn)化他們的興趣與行為,從而促成用戶更長遠的參與。通過調(diào)整抽獎產(chǎn)品策略,讓用戶盡情享受活動本身,而不僅僅是利益,從而留住用戶。
當(dāng)然這些設(shè)想沒有直接使用在真實的產(chǎn)品上,未來可以去做些嘗試。
設(shè)想1:植入特殊的“意義與使命”
眾所周知,螞蟻森林的玩法其實就是復(fù)制十多年前開心網(wǎng)的種菜玩法,為何10多年前風(fēng)靡一時而后迅速衰落的一個產(chǎn)品,在支付寶上能夠煥然新生,并且保持了多年的活力,非常核心的一個改變就是支付寶采取了公益性質(zhì)的獎勵,用戶的虛擬行為最終可以轉(zhuǎn)化為實際的為邊疆植樹(公益)行為,讓其不只是個游戲,更是承載著用戶使命的產(chǎn)品落腳點。
從而無論是參與,還是最終進階,都會給用戶帶來非常強大榮譽感。
而對于企業(yè)(支付寶)而言,既達到用戶活躍留存的目的,也是企業(yè)社會責(zé)任的公關(guān)宣傳,一舉兩得。
因此我們可以考慮,在抽獎產(chǎn)品的設(shè)置上也參加此類,比如設(shè)置一個獎品為“X個愛心”,抽獎中有一定的概率獲得,累積滿50個愛心后可捐贈1份愛心兒童午餐。
當(dāng)然這塊需要企業(yè)撥出一定的非常進行真實的公益行為,并且配合公關(guān)宣傳。但于企業(yè)而言既有效的消耗用戶的積分,同時以又能以使命感這種非常有效的正向激勵將用戶長遠的留在產(chǎn)品中并自發(fā)宣傳,也是一份預(yù)算多種用途了。
設(shè)想2:加入更多的“創(chuàng)意與反饋”
一般的抽獎都是每次點擊動作帶來一個結(jié)果反饋,對于用戶而言雖然結(jié)果未知,但每次行為會有個反饋這個是已知。
我們可以考慮在當(dāng)前已知之外再增加些不確定性的創(chuàng)意,比如隨機掉落一個彩蛋(與黑帽驅(qū)動力中的“未知性與好奇心”配合),對應(yīng)的是一些抽獎道具,例如100%獲獎卡,用戶使用之后必然會不會抽到“謝謝參與”這類未中獎獎品。
又比如增加3次機會卡,或者是“驚喜時間”,在這瞬間不限次數(shù)抽獎,用戶點擊幾次可抽幾次等適合的類似游戲的玩法,讓用戶盡可能的享受這突如其來的驚喜與快感。
而反饋層面,無論是道具還是抽獎之后的成功增加強烈的獲得感動效,放大獲得感知,滿足用戶心理層面的訴求。類似于直播禮物那樣的,一觸即發(fā)的絢爛效果,在視覺感官上持續(xù)反饋與強化。
設(shè)想3:利用“虧損與逃避心”心理進行產(chǎn)品功能調(diào)整
用戶拒絕放棄,在面對短而有效的機遇上,會在虧損與逃避心理情況下抓緊行為,避免自己失去這一機會。
因此可以在產(chǎn)品上設(shè)置倒計時,比如抽獎機會倒計時,大獎倒計時這類,一個小時內(nèi)錯過不再有這個獎品之類的,刺激用戶及時馬上去參與。
當(dāng)然還有些設(shè)想,但設(shè)想完又覺得不太合適,比如設(shè)想N通過集卡增強所有感與歸屬感。比如例如年底的各大廠的集福玩法,抽獎獎品中會有一定概率出現(xiàn)一張卡片,集齊幾張卡片可以獲得確定性的獎品。這個玩法模仿小時候的“水滸卡”玩法,以稀缺性原理+社交關(guān)系,促進用戶的大范圍參與。
但由于集卡這類玩法目前太泛濫,普通策劃的卡片內(nèi)容很難具備很強的可炫耀性,因此這兩年用戶更多是完全基于利益去玩、去社交交換,不像前些年剛出現(xiàn)那會兒產(chǎn)品的稀缺感可給予用戶的強烈所有感與擁有感,從而帶來的用戶自發(fā)的分享炫耀。因此已漸漸的遠離此部分屬性。
五、寫在最后
不容否認(rèn)的是,抽獎本身就是一個純粹的以利益刺激用戶使用的產(chǎn)品,因此最核心還是得給到用戶真實的有所得的獎勵。
上文的各種策略,都是為了讓抽獎玩法更好看,讓用戶更樂意去玩,屬于產(chǎn)品運營側(cè)的錦上添花。如果完全沒有預(yù)算投入,沒有適當(dāng)?shù)挠脩艋仞,那么再多的策略也只是套路而已。用心的對用戶,讓產(chǎn)品能為用戶產(chǎn)生愉悅感,間接達到自己的目標(biāo),這才是我們思考產(chǎn)品所有策略的核心。
比較遺憾的是這篇文章里較多的構(gòu)想還是停留在方案層面,還未有非常合適的項目進行落地。但還是希望想法和構(gòu)思能對同樣做運營產(chǎn)品的伙伴們有一定的啟發(fā),如果哪天能落地到你們的項目中,我將不勝榮幸。
活動的策劃 9
一、活動目的:
通過此次燭光晚會活動,豐富校園文化氛圍,提高社團與社團之間的凝聚力和號召力,加強協(xié)會間的交流,增加各協(xié)會會員之間的溝通,有利于社團聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善,促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進行。
二、活動主題:
燭光閃耀心語飛揚
三、活動時間:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活動地點:
北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場
五、參加人員:
各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加
六、活動內(nèi)容:
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃,在地上圍成圓形和心形燈展,用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環(huán)節(jié):
1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳
2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進行
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目,有曲藝協(xié)會的<樓臺會>、雙節(jié)棍協(xié)會的<沙龍之舞>、演講與口才協(xié)會<青春誦歌>、武術(shù)協(xié)會<武術(shù)表演>等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場,如茶學(xué)社的茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活,氣氛溫馨而活躍。活動將請大學(xué)生社團聯(lián)合會各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人參加,可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
七、活動自評:
本次活動由大學(xué)生社團聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦,在校學(xué)生均可參加,宣傳力度較強,影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協(xié)作,活躍社團氛圍,又能達到會員溝通交流,擴大協(xié)會影響力的目的,更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
活動主辦:
大學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦:
笛簫口琴協(xié)會、曲藝協(xié)會、雙節(jié)棍協(xié)會、演講與口才協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會、剪紙協(xié)會、弘文學(xué)社、紅樓夢研究協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動的策劃 10
活動背景:
在美國的金融危機的影響下,全世界都籠罩在經(jīng)濟蕭條的影響中,長時間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國在這種氛圍中,成為了世界經(jīng)濟的重要驅(qū)動力,承擔(dān)起全球范圍的大國責(zé)任,對全球其他地區(qū)應(yīng)對危機起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生,承擔(dān)著對未來的責(zé)任,參與到看似很遙遠的實際時間中,掌握更多更全面的知識,更加了解我們所在的金融世界。
活動名稱:
大富翁嘉年華
活動理念:
讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟金融方面的知識并有一些“實踐”的機會,玩學(xué)交友三不誤,同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過實踐得到的成果,讓同學(xué)們不再是死讀書,而是靈活運用知識,激活思維活躍度。
活動內(nèi)容:
大富翁,大贏家——初期知識競賽
這是一個以選撥為主要目的的測試,有一些經(jīng)濟金融類的知識、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識等題目組成。旨在選撥出思維不死板,勞逸結(jié)合的同學(xué)。
大富翁,你我他——活動進行時
玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是,兩人一組參加,一人負(fù)責(zé)擲骰子,一人做為棋子移動,每組輪流。地圖格子上有機會卡,命運卡,幸運卡,監(jiān)獄等標(biāo)志,參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機會或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。
與“大富翁”等棋盤游戲類似,玩家初始會得到10000元模擬資金和x元的模擬存款,然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動動卡”需要進行相應(yīng)的運動游戲,通過則會獲得1000元獎勵而失敗將會倒扣500元,“機會卡”就需要進行國際金融知識答題,答對獎勵5000打錯則倒扣x,“命運卡”則有機會另對手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟蕭條影響”停走。
一輪游戲是40分鐘,每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次?梢栽诮Y(jié)算的時候進行外匯買賣,或是中途停在‘外匯交易市場’時進行操作。工作人員每五分鐘就會公告一期外匯基準(zhǔn)價,美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有,有時候還有一些相關(guān)消息,然后就可以判斷走勢,做出選擇。
活動意義:
(1)人生不能沒有游戲,但不能僅僅是游戲。在游戲的同時,各種“懲罰”既可以豐富各方面知識,提高活動者的思維活動能力,又可以加強活動者的協(xié)調(diào)能力。
(2)本游戲為同學(xué)帶來額外收獲,不僅能了解認(rèn)識到管理學(xué)上的學(xué)問,更能夠提升溝通能力,并且在游戲隱藏著理財技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資,同學(xué)們要懂得運用策略打擊對手,了解對手資料,這種活動還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。
(3)把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲,加以改革,靈活運行到現(xiàn)實生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實踐的熱情,不再拘束于平凡大眾的事宜,激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。
(4)通過游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實踐之間更加富有新意的結(jié)合點。
(5)游戲的大型化大大增加護理學(xué)院在學(xué)校影響力。
可行性分析:每一個活動的開展都是要做一個詳細的活動分析,本次活動是護理學(xué)院組織部成員一同參加。
活動的策劃 11
一、活動主題
給學(xué)生提供更好的飲食,為他們服務(wù)。
二、活動時間和地點
時間:3月1日-3月20日
地點:南北食堂入口
三、活動的目的
通過這次活動的策劃和舉辦,選出了學(xué)校食堂最美味的菜肴。
四.活動的意義
1、讓學(xué)生充分參與學(xué);顒,豐富學(xué)生的大學(xué)生活。
2.讓學(xué)生了解學(xué)校幾個食堂的區(qū)別和特色菜。
3.選擇優(yōu)秀的食堂,讓落后食堂的食堂領(lǐng)導(dǎo)提高警惕,為這個食堂做出改進,更好的為學(xué)生服務(wù)。
五、活動流程
(一)準(zhǔn)備(3月1日-3月4日)
1.宣傳渠道:(1)確定宣傳海報,請宣傳部制作兩張海報(南北各一張食堂)(張貼時間)
(2)在學(xué)校所有人、西樵、微博、qq上發(fā)布活動通知
(3)制作100份傳單,由部門干事分發(fā)
(4)撰寫電臺時事通訊,聯(lián)系學(xué)校房山語音電臺3月5日至3月8日播出
2.特色菜名稱介紹:(1)聯(lián)系各食堂負(fù)責(zé)人,讓他們推薦自己食堂的三個特色菜,并附上介紹)
(2)拍下每道菜的照片并編號,1、2-17、18,整理食堂負(fù)責(zé)人的發(fā)言(食材、價格、營養(yǎng)價值),貼在照片旁邊,供學(xué)生觀看
(2)具體流程
1.任務(wù)分配:3月1日前,衛(wèi)生管理司召開部門例會,要求部長們協(xié)調(diào)具體工作細節(jié),給每位官員分配任務(wù)。
2.工作分配:pk比賽當(dāng)天,健康管理部全體成員分成兩組,一組在南食堂,一組在北食堂。他們11點半聚集在食堂門口,做好準(zhǔn)備,12點準(zhǔn)時開始活動。
3.評選:(1)現(xiàn)場評選,由往屆學(xué)生擔(dān)任評委,每人一票,報名并留下聯(lián)系方式
(2)短信選擇,學(xué)生編輯短信,如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品數(shù)量)
4.獎勵方式:統(tǒng)計參加投票的同學(xué),篩選出20名幸運者,給予免費食堂餐券(食堂負(fù)責(zé)人提供)
(3)活動的后期
1、清理現(xiàn)場,確保整潔
2.pk設(shè)備應(yīng)及時清理和歸還
3.及時向獲獎學(xué)生發(fā)放食堂餐券
六、活動注意事項
1.保證學(xué)生按照自己的意愿投票。嚴(yán)禁工作人員影響學(xué)生投票。
2.保證彩票的公平公開
活動的策劃 12
一.活動主題:
創(chuàng)新思維廢物利用,自我實現(xiàn)美化生活。
二.活動對象:
匯華學(xué)院南院師生。
三.活動目的:
開發(fā)大學(xué)生的思維,創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德,讓大學(xué)生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念,成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。
四.時間:
5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品,18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進行復(fù)賽。
五.地點:
初賽于青協(xié)辦公室,復(fù)賽于南院籃球場。
六.主辦單位:
河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會。
七.活動流程:
1前期宣傳:人資干事進班宣傳。
2前期準(zhǔn)備:
、僭谌烷T口設(shè)立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ②參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維,對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。
、廴速Y干事進班宣傳時,講明大賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回,如若不想要回,青協(xié)會給予保管。
、軈①悎竺耐瑫r也進行大眾評審的報名,大眾評審不可以是參賽者。
、菅埨蠋熥鳛樵u審。 ⑥借音響設(shè)備。
3活動內(nèi)容:
①初賽:將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來,以做工精細和創(chuàng)意思維為評判的標(biāo)準(zhǔn)進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。
②復(fù)賽:將選出的20個作品放在桌子上展示,地點在南院籃球場。
由三十個參賽者現(xiàn)場講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限,人數(shù)不限,但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。
大眾評審、青協(xié)部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分,青協(xié)部長2分,老師3分。
評判標(biāo)準(zhǔn):以作品好壞程度為主,參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。
最后選出前三名,分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。
4后期宣傳:拍攝活動的照片,后期做成展牌展示。
八.注意事項:
、賲①愓呓蛔髌窌r必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。
、诖蟊娫u審有禮品作為紀(jì)念品。
③復(fù)賽時提前借好設(shè)備,并調(diào)試好設(shè)備。
、苋绻袇①愓弋(dāng)時沒有到場,視為棄權(quán)。
⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加,以示公平。如若志愿者不愿參加,可以相贈禮品。
九.所需物品:
桌子,椅子,參賽者序號牌,作品名稱牌,獎品(分為不同情況下的獎品,要多準(zhǔn)備些)。
十.所需嘉賓:
三位老師(至少一位)。
活動的策劃 13
一、活動時間
20xx年5月
二、活動主題
以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題,開展多種形式的紀(jì)念建黨100周年的主題團日活動
三、活動內(nèi)容
1.鼓勵班內(nèi)成員走進圖書館,借閱黨史書籍,通過閱讀了解黨史重大事件、重要人物,并采用黨史知識競賽、黨史故事會等形式,使廣大團員青年增進對黨的感情,堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。
2.觀看愛國影片
3.組織開展“我最尊崇的共產(chǎn)黨員”分享會,分享學(xué)習(xí)感悟,深切緬懷傳播馬克思主義、創(chuàng)立中國共產(chǎn)黨的革命先驅(qū),謳歌創(chuàng)立和建設(shè)新中國的英雄模范人物,讓他們的感人事跡和崇高精神成為激勵同學(xué)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的巨大精神力量。
4.“對黨說句知心話”——用紅色微博寄語黨的生日活動
咱班的班委們要發(fā)動班內(nèi)同學(xué),充分利用微博(如騰訊微博)等媒體,組建師生共同討論的微博群,在微博上引領(lǐng)班內(nèi)同學(xué),用平常的心態(tài)去面對社會、用犀利的眼光看待社會、用睿智的語言評判社會、用青春的行動奉獻社會。以紅色微博寄語黨的未來,以青春與黨共奮進為努力方向。
活動的策劃 14
一、活動背景:
三月的春天,春風(fēng)很暖和,這是放風(fēng)箏的好時機。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的含義。人們用風(fēng)箏來表達他們對美好生活的渴望。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們珍惜夢想和青春的美好愿景?赡苁且驗楦鞣矫娴膲毫,我們累了,不再笑了,漸漸的沉默了,但是我們有一顆純潔的心(愛),需要我們?nèi)ケ磉_。放風(fēng)箏可以幫助我們作為大學(xué)生找到童年的快樂和童心。放風(fēng)箏,放飛夢想,傳遞我們的愛,真情和對未來的美好祝愿。風(fēng)箏就像愛,讓我們的愛在空中飛翔,在空中傳遞,我們的愛會照亮整個天空。同時,今年是我們科大建校70周年。我們放風(fēng)箏的時候,可以在風(fēng)箏上寫下對母校的美好祝愿,讓藍天見證我們對母校的美好祝愿,讓天空見證母校今天的輝煌。春天,讓我們放飛愛的風(fēng)箏,讓我們放飛我們的夢想,讓我們放飛我們的愛,讓我們向母校放飛我們最美好的祝愿。
二、活動目的:
釋放愛與祝福。
三、活動時間:
20xx年3月31日—4月1日
四、活動地點:
食堂1門前,足球場,中心水體,停機坪。
五、活動目的:
通過愛放風(fēng)箏的主題活動,我們當(dāng)代大學(xué)生可以找到他們童真的快樂和激情,并將這種快樂和激情應(yīng)用到我們的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中。最后,我們想讓這個活動成為一個重視理工科的特色(風(fēng)箏節(jié))。我們可以每年春天舉辦這樣的活動,豐富大學(xué)生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學(xué)之間更深的感情。同時,我們也可以放飛夢想。我們可以在風(fēng)箏上寫下我們的夢想,設(shè)定自己的目標(biāo),這樣我們就可以永遠為我們的夢想和目標(biāo)前進。通過這次活動,我們也可以達到同學(xué)們對母校的美好祝愿和協(xié)會聯(lián)合會巡回月的巨大成功,讓同學(xué)們一起為這美好的祝福而努力奮斗!可以說放風(fēng)箏有多重含義,可以達到同樣的效果。
六、活動的總體安排:
策劃部、宣傳部:在活動前期完成活動策劃書和宣傳準(zhǔn)備工作;
財務(wù)部:完成活動的預(yù)算和結(jié)算;
新聞部:門做好新聞資料的收集和發(fā)布工作;
辦公室:完成活動人員的通知和清點;
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)活動前后的網(wǎng)上宣傳和通知;
組織部門和實踐部門:負(fù)責(zé)組織參與者,維護現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部:負(fù)責(zé)征集贊助,為本次活動提供一定資金,同時征集并讓推廣人員為風(fēng)箏提供一定資金。
七、活動部分:
。1)3月31日下午3:00,組織人員在某食堂門前開展宣傳活動,統(tǒng)計姓名、聯(lián)系方式、參加哪種比賽。
。2)4月1日星期五下午3:00,將組織參與者參加“放風(fēng)箏愛好者”(放風(fēng)箏——四大類:愛好者團體、兄弟團體、姐妹團體、社會團體)。此外,為了滿足不同協(xié)會對我校表達的良好祝愿,將邀請各協(xié)會的代表參加此次活動。
八、活動的具體過程:
1、外部部門應(yīng)在3月25日前與風(fēng)箏銷售商聯(lián)系,討論價格和分銷事宜。
2、26日,回購的部分風(fēng)箏將提前送到兄弟協(xié)會制作,用于本次活動的宣傳展示和協(xié)會的文化展示,為旅游月前期的宣傳工作打下良好的基礎(chǔ)。制作的風(fēng)箏將在統(tǒng)一后的第30天被收回保存。
3月30日
(1)宣傳部在宣傳場所張貼海報(活動時間和名稱),并在學(xué)校張貼關(guān)于“放風(fēng)箏愛好者”活動的橫幅。
。2)網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在互聯(lián)網(wǎng)上宣傳本次主題活動
3、3月31日:
。1)組織部門和實踐部門應(yīng)在下午3點將現(xiàn)場布置在食堂前!窘M織部負(fù)責(zé)安排四個崗位:情侶組、兄弟組、姐妹組、社區(qū)組(12桌、板凳、大傘)。練習(xí)部負(fù)責(zé)拉線和電板(準(zhǔn)備音頻播放音樂),現(xiàn)場布置(每組氣球和貼海報)。準(zhǔn)備廢報紙,放在地上放風(fēng)箏的時候]
。2)兩個協(xié)會分別從各部門抽調(diào)16名主管人員,分成四組(A、B、C、D組)。這些人必須在12點鐘到達食堂門口。A組負(fù)責(zé)夫妻登記和公示。報名要求必須是一男一女參加本次小組賽,參賽選手名單和聯(lián)系方式計入A組,重點是向他們宣傳每對情侶可以在風(fēng)箏上畫出美麗的圖案,并在風(fēng)箏上寫下彼此的問候、夢想和對母校的美好祝愿。讓你的愛在天空被見證。B組負(fù)責(zé)兄弟的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個男生參加這個比賽,參賽者名單和聯(lián)系方式由B組統(tǒng)計,重點是向他們宣傳每對兄弟可以在風(fēng)箏上畫圖案,也可以給兄弟和夢想寫問候,以及給母校寫祝福。這樣他們才會表達出深深的兄弟情,讓天空見證。C組負(fù)責(zé)姐妹團的注冊和宣傳。報名要求必須是兩個女生參加這個小組賽,參賽選手名單和聯(lián)系方式由C組統(tǒng)計,要強調(diào)的是姐妹可以在風(fēng)箏上畫圖案,也可以在風(fēng)箏上寫下對姐妹的問候,對姐妹的夢想,對母校的美好祝愿,以此表達姐妹的深情,讓天空見證姐妹的情懷。D組負(fù)責(zé)鋪廢報紙,準(zhǔn)備彩色鉛筆,組織學(xué)生在風(fēng)箏上畫畫寫字,并提供相應(yīng)的幫助。
。3)信息部組織人員現(xiàn)場拍照、采訪。
4、4月1日
。1)游戲規(guī)則:用最少時間放出指定線的贏家。
。2)宣傳部和實踐部負(fù)責(zé)競賽場館的布局。下午2點到達會場。拉起橫幅,貼上海報,用氣球和絲帶裝飾會場。并準(zhǔn)備6張桌子和凳子作為獎品和必要的東西。
。3)首先,辦公室成員簽到,并逐一給參與者編號。我們將同時舉行三組選手,分別在籃球場和外跑道舉行。宣傳部門負(fù)責(zé)情侶組,實踐部門負(fù)責(zé)兄弟組,組織部負(fù)責(zé)姐妹組。各部門將提前確定裁判和秩序維持人員。
。4)信息部對此次活動進行了全名拍照,為以后的宣傳活動做準(zhǔn)備。也可以給其他同學(xué)提供照片。
。5)裁判必須先向完成放風(fēng)箏線的選手報告。
。6)最后,總裁宣布最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶的得主,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
。7)最后,所有人員將清理現(xiàn)場,并將所有電器搬回。
(8)醫(yī)療隊?wèi)?yīng)隨時在現(xiàn)場外等待命令,以確保安全。
九、活動應(yīng)急計劃:
1、當(dāng)參加人數(shù)過多時,為了滿足有足夠的繪畫空間的需要,可以準(zhǔn)備一些報紙以備后用。
2、醫(yī)療隊隨時準(zhǔn)備去袖手旁觀,做好傷員的護理工作(比如學(xué)生放風(fēng)箏可能會扭腳。)
3、參加這項活動的愛心協(xié)會成員必須帶證書,這樣學(xué)生才能得到更好的幫助
4、在活動中,我們愛心協(xié)會的成員必須耐心地解釋我們活動的目的和具體內(nèi)容
5、如果3月31號下雨,場地會暫時改到二教樓下。
6、如果4月1日天氣不適合放風(fēng)箏,活動將改為風(fēng)箏展覽,在第一教學(xué)大廳懸掛參賽者的成績,晚上將舉行燈籠發(fā)射儀式,吸引學(xué)生參加。也拉開了社區(qū)游月活動的序幕。4月5日11:00—12:00在某食堂門口還選手風(fēng)箏。
十、可行性分析:
1、參與者情況分析:
我們這次是成雙成對的比賽,從中可以體會到一種默契和配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如果我們協(xié)會的所有會員都是愛心的,讓他們的愛心通過風(fēng)箏傳遞,我們愛心協(xié)會的會員都會同意的。其次是針對有好感的姐妹兄弟戀人。通過這次活動,他們可以更好地了解對方,更好地信任對方,傳遞愛情和夢想,一起放風(fēng)箏體驗孩子般的快樂,這是比較新的,所以他們會接受。
2、重科技:
只是為了迎合學(xué)校70周年校慶,學(xué)生可以在風(fēng)箏上寫下對母校的美好祝愿。當(dāng)風(fēng)箏在天空中高高飄揚時,天空也見證了我們母校的輝煌。也是社區(qū)旅游月開幕之際,為旅游月的開幕增添了氣氛。3、性價比:
這是一個很有創(chuàng)意的創(chuàng)意,形式也很創(chuàng)新。通過畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏來表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛、激情和夢想,可以達到意想不到的效果。
活動的策劃 15
光陰似箭,歲月不待人。一轉(zhuǎn)眼,大三的同學(xué)桂林旅專已將近走過三年,在旅專這個箐箐校園里,他們同心并肩,一起經(jīng)歷學(xué)海生涯的風(fēng)風(fēng)雨雨,校園里有了他們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,現(xiàn)在他們將懷著成熟的人生理念,豐富的專業(yè)技能踏上工作崗位。我們深信他們一定會在各自的崗位上做出一番驕人的業(yè)績。他們“依依惜別重溫往昔”,他們“展翅高飛擁抱明天”,在游走的記憶中回望,他們渴望能夠在笑舞歡歌中重溫,在深深祝福中滿懷凌云壯志揚起風(fēng)帆,也在晚會中傳達他們對師恩的無限感激。
一、晚會時間:
20xx年6月5日晚上7:00
二、晚會地點:
風(fēng)雨籃球場
三、晚會主題:
“六月飛歌,夢想起航”
四、晚會目標(biāo):
“依依惜別重溫往昔”“展翅高飛擁抱明天”
五、晚會流程:
1、19:00學(xué)生會文藝部帶來開場舞。
2、主持人致開場詞
3、大一新生對大學(xué)近期生活的總結(jié)報告。
4、由大三的學(xué)長學(xué)姐帶來節(jié)目。
5、互動環(huán)節(jié)。
6、老師的節(jié)目。
7、送上對學(xué)長學(xué)姐的祝福。
8、學(xué)長學(xué)姐們給外語系的禮物。
9、晚會結(jié)束。
節(jié)目大體是一學(xué)長學(xué)姐們?yōu)橹,自由發(fā)揮營造一個輕松愉快的氛圍。
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