感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃5篇
感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃1
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠(chéng)信”的校訓(xùn)含義,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動(dòng)部署
1、做好一次國(guó)旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào),電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。
4、開(kāi)展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)(11月xx日)。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示,各中隊(duì)組織收看。(大、中隊(duì)輔導(dǎo)員)
5、在校園內(nèi)外做一件感恩的事。
一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(zhǎng)的作文(請(qǐng)于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級(jí)組為單位開(kāi)展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處)。
6、每班評(píng)選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)
7、總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xx日)
感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃2
【活動(dòng)主題】
感恩節(jié)“書(shū)寫(xiě)愛(ài)”活動(dòng)
【活動(dòng)目的】
藉此感恩節(jié)之際,秉承感恩節(jié)的意義,幫助同學(xué)們寫(xiě)下自己對(duì)所念之人想說(shuō)的話,可以寫(xiě)給戀人、寫(xiě)給父母、寫(xiě)給朋友,讓同學(xué)們收獲生活中的感動(dòng)。增加新校區(qū)人文氣息,豐富大學(xué)生課外活動(dòng),為我校學(xué)子提供一個(gè)展示自我,揮灑自我的平臺(tái)。
【活動(dòng)時(shí)間】
11月22至11月26
【活動(dòng)地點(diǎn)】
理工大學(xué)新校區(qū)
【主辦部門(mén)】
環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)編輯部
【活動(dòng)對(duì)象】
全校學(xué)生
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、11月22至11月23申請(qǐng)展板和活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備便利貼和氣球,用于活動(dòng)中寫(xiě)寄語(yǔ),制作兩張海報(bào);
2、11月23在二食堂進(jìn)行宣傳;
3、11月24上午十點(diǎn)將展板搬至學(xué)生二食堂門(mén)口,活動(dòng)于11點(diǎn)正式開(kāi)始,讓同學(xué)們?cè)谡拱迳腺N上自己想對(duì)另外一個(gè)人說(shuō)的話,并有新校區(qū)專(zhuān)欄,號(hào)召同學(xué)們愛(ài)護(hù)新校區(qū),感恩新校去;另一專(zhuān)欄為“寫(xiě)下愛(ài)”專(zhuān)欄,用便利貼上寫(xiě)祝福寄語(yǔ),或者提供氣球供同學(xué)們繪畫(huà)或者書(shū)寫(xiě);顒(dòng)中,還會(huì)選出感情真摯的10張祈福留言供廣播站播放。
3、活動(dòng)結(jié)束后將展板放至人流量大的地方進(jìn)行展覽,時(shí)間為11月25至11月26。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)】
1、便利貼:10元
2、氣球:10元
【注意事項(xiàng)】
1、寫(xiě)便利貼的同學(xué)在便利貼上留下班級(jí)姓名,以供廣播站播報(bào),非強(qiáng)求,可不寫(xiě);
2、活動(dòng)前向本部成員解釋活動(dòng)流程或者注意事項(xiàng);
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要有發(fā)票或者收據(jù),以供報(bào)銷(xiāo)。
感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義,同時(shí)通過(guò)積極的方式,讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購(gòu)買(mǎi)"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
5、干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。
8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:"謝謝",或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛(ài)與希望。
5、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出"校園十佳感恩箴言",被選中的`同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)主題:
“以孝理、講孝德、踐孝行”。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
四、主要內(nèi)容及安排:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(12月的第一周)
1、國(guó)旗下講話,號(hào)召“做一個(gè)有孝德的人”,全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,培養(yǎng)孝心、學(xué)會(huì)感恩”為主題開(kāi)設(shè)小星星廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
3、各班利用晨會(huì)、班隊(duì)課引導(dǎo)孩子用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做“孝德之星”。
。ǘ┤鎸(shí)施階段(12月的第二周至第四周)
1、一、二年級(jí)學(xué)生讀孝敬長(zhǎng)輩的故事。各班主任在12月10日班隊(duì)活動(dòng)課或周三中午讀書(shū)時(shí)間安排。
2、三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次講孝德故事比賽。
四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次以感恩節(jié)為主題的演講比賽。
(三)四年級(jí)先在班級(jí)里開(kāi)展比賽,然后每班選出一名同學(xué)參加學(xué)校組織的比賽。
3、五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
4、評(píng)選觀海鎮(zhèn)中心小學(xué)第三屆學(xué)生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人,在12月26日上報(bào)校大隊(duì)部。
感恩節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)的過(guò)程。
1、引導(dǎo)幼兒了解感謝節(jié)的由來(lái),西方國(guó)家在感謝節(jié)日有什么習(xí)慣。
2、通過(guò)這次感謝節(jié)活動(dòng),幼兒理解感謝的意思,理解感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里,積極找到幫助自己的老師和孩子們表達(dá)自己的感謝。
4、幼兒明白自己的父母養(yǎng)育自己的辛苦和辛苦,明白父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的,大聲地說(shuō)出自己對(duì)父母的愛(ài)和感謝。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、各班教室內(nèi)的感恩節(jié)環(huán)境布局。
2、準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)的相關(guān)工具。
3、幼兒準(zhǔn)備煮好的雞蛋,感謝當(dāng)天帶來(lái),在煮好的雞蛋上寫(xiě)上嬰兒的名字。
4、感謝節(jié)禮物,活動(dòng)結(jié)束后,各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節(jié)水果,制作感恩節(jié)水果沙拉。
三、活動(dòng)的過(guò)程。
1、教師組織家長(zhǎng)和幼兒有序地坐著,在班級(jí)教室朗讀感謝之心。
2、教師組織家長(zhǎng)和幼兒一起用手語(yǔ)唱歌《感謝之心》,唱歌后采訪個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)感謝之心。
3、家長(zhǎng)和幼兒一起做感恩節(jié)的手工愛(ài)樹(shù)。
4、感恩節(jié)游園活動(dòng),參加感恩節(jié)宴會(huì)。
(1)教師在教室內(nèi)準(zhǔn)備感恩節(jié)活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做水果沙拉
。2)在宴會(huì)上,也可以準(zhǔn)備小吃,供家長(zhǎng)和幼兒吃。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)和幼兒回班老師那里收到感謝節(jié)的禮物。
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