夏令營活動策劃(通用15篇)
夏令營活動策劃1
xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動，活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。
一、活動時間
20xx年x月xx日-xx日
二、活動安排
x月xx日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介；下午學術講座
x月xx-xx日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室
x月xx日：各導師組專業(yè)知識與技能測評
x月xx日：學生離營
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關專業(yè)將于20__年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關要求如下：
1、學習成績優(yōu)秀，綜合素質高。
2、對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作。
四、擬招收規(guī)模約xxx
人
五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。
七、申請流程
x月xx日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。
聯(lián)系電話：xxx
聯(lián)系人：xxx
八、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于x月xx日前在xx研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
夏令營活動策劃2
時間：7月20日一整天
一、行程：
早8：00指定地點集合出發(fā)，赴xx地震館，約9:30左右到達【地震科普教育館】，地震體驗館是為了讓您學習增強自我保護意識，在這里您可以體驗一次地震從發(fā)生到結束的全過程。館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的分布和我們xx所處的地殼板塊在地震時能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情景，模擬地震來臨時山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時場面。親臨體驗地動、斜屋、室內(nèi)震動等地面狀況，讓體驗者在實踐中解答“地震”時如何逃生。經(jīng)歷完地震體驗館后，來4D影院觀看《災難警示錄》如置身于地震實景中，真正學習掌握逃生知識，全過程結束后，您定會感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災難無情。大自然的神奇力量無法抗拒，我們最好學會保護自己。還可參觀游覽熱帶雨林館等。約11：00結束游覽。
二、報價：
150元/人(按50人成團報價，不足50人補齊車費差價）
三、接待標準：
同上
夏令營活動策劃3
一、夏令營宗旨和目的
培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱。
二、夏令營特色
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
2、科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習健康成長。
4、完美的課程設置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5、完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、xx小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準
上午：基礎課程英語、數(shù)學根據(jù)原有情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導。
下午：輔助課程興趣特長有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
學費標準：課程設置英數(shù)競賽班xxx元/期，基礎課：全國英語、數(shù)學競賽的內(nèi)容，輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xxx元/期，基礎課：提升數(shù)學、英語，同時配合語文輔導；輔助課：美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游。注：另生活費：xxx元/期，住宿費：xxx元/期。
四、夏令營學員招收對象
學校全體學生。
五、夏令營地點
xx學校及近郊。
六、夏令營時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
注：夏令營開營期間，每周x下午x：xx放假，周x下午x：xx收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一組織學生活動。
七、夏令營報名
在本班班主任處報名。假期后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務室！
夏令營活動策劃4
7天行程：
第一天：下午2：00――5：00報到，迅速融入集體，確定隊名、隊歌、隊訓。舉行開營儀式，授予營旗。
第二天：上午：清華北大的狀元老師講授英語學習方法，中午參觀清華大學校園
下午：清華北大狀元老師傳授數(shù)學學習方法，晚上與高考狀元面對面交流分享。
第三天：上午：清華北大的狀元老師講授文綜學習技巧，中午參觀北京大學校園
下午：清華北大狀元老師講授理綜學習方法，晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。
第四天：上午：親歷升旗儀式，游覽天安門、人民大會堂，參觀故宮
下午：游覽天壇，晚上漫步前門及王府井步行街。
第五天：上午：游覽長城
下午：參觀鳥巢、水立方，晚上英語口語專場，與外國留學生面對面交流。
第六天：上午：游覽頤和園
下午：親臨國家大劇院，晚上觀賞雜技表演。
第七天：上午：體驗中國科技館新館
中午：參觀國家博物館或軍事博物館，下午閉營聯(lián)歡及頒獎典禮。
5天行程：
第一天行程：
小學生夏令營活動策劃書--策劃方案小學生夏令營活動策劃書--策劃方案
下午：
主題：抵達夢想首都，融入快樂集體
參觀或學習內(nèi)容：報到、融入集體
第二天行程：
上午：主題：狀元導師講述他們的學習經(jīng)歷
參觀或學習內(nèi)容：清華北大的狀元老師上課
中午：主題：參觀清華校園，植夢最高學府
參觀或學習內(nèi)容：參觀清華校園
下午：主題：狀元導師講述自己獨到的學習方法
參觀或學習內(nèi)容：清華北大狀元老師上課
晚上：主題：交流心得體會，分享成長經(jīng)歷
參觀或學習內(nèi)容：與清華北大狀元面對面
第三天行程：
上午：主題：親歷升旗儀式，激發(fā)愛國熱情
參觀或學習內(nèi)容：天安門
下午：主題：上中國古建筑，悟華夏千年魂
參觀或學習內(nèi)容：故宮
晚上：主題：漫步繁華街區(qū)，品味古都新貌
參觀或學習內(nèi)容：前門、王府井步行街
第四天行程：
上午：主題：勇登第一雄關，立志為國爭光
參觀或學習內(nèi)容：長城
下午：主題：親臨奧運場館，回味零八輝煌
參觀或學習內(nèi)容：鳥巢、水立方
晚上：主題：提高口語能力，開闊國際視野
小學生夏令營活動策劃書--策劃方案策劃書 策劃方案
參觀或學習內(nèi)容：與外國留學生面對面交流
第五天行程：
上午：主題：體驗科技之光，遨游知識海洋
參觀或學習內(nèi)容：中國科技館(新館)
下午：主題：領略千年文化，觸摸歷史脈絡
參觀或學習內(nèi)容：國家博物館或軍事博物館
主題：珍藏美好回憶，相約再聚北京
參觀或學習內(nèi)容：領取紀念品
夏令營活動策劃5
一、活動時間：20_年7月22—27日(暫定)
二、招生人數(shù)：30人左右
三、活動安排：
(一)研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。
(二)知名科學家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。
(三)參觀和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。
(四)在導師指導下進行科研實踐。
(五)推薦免試研究生復試。
四、申請條件
(一)農(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關專業(yè)大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建設高校學生優(yōu)先。
(二)對研究所相關專業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關領域科學研究事業(yè)，有較好的科研潛質。
(三)本科期間學習優(yōu)秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
(四)具有較強的英語能力，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。
五、申請材料
(一)《20_年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。
(二)學生證、身份證復印件。
(三)英語四、六級成績單等外語水平相關證明復印件。
(四)本科階段成績單和學科或專業(yè)排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。
(五)其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎證書等復印件。
六、申請流程
(一)申請時間：20_年6月26日—7月6日
(二)申請方式：
申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。
(三)資格審核：
我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。
七、學員待遇
(一)夏令營期間，統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票)。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。
(二)統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定，簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。
(三)學員必須全程參加夏令營活動，實踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營”結業(yè)證書。
八、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
郵箱：
地址：
郵編：
夏令營活動策劃6
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
一、活動主題
傳國學新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托XX書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內(nèi)容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開展國學講座、經(jīng)典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場，讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館XX書院要合理安排時間，根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現(xiàn)場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館XX書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協(xié)議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地XX書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束后，各市要認真總結經(jīng)驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
夏令營活動策劃7
一、活動安排
1、活動內(nèi)容
(1)進入3D打印實驗室進行3D打印創(chuàng)業(yè)設計實操體驗;
(2)專家做有關3D打印的學術報告;
(3)三維數(shù)據(jù)建模體驗;
(4)創(chuàng)新能力拓展訓練;
(5)研討活動;
(6)夏令營藝術沙龍。
2、時間安排
3D打印暑期夏令營將于20__年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：
第一期6月17日到19日;
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排
住宿、用餐均在__學院校內(nèi)。
二、活動費用
1、學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的交通費用;
2、學校負責夏令營隊員在校期間的食宿費用。
三、報名方式
1、登錄__學院網(wǎng)站或者__學院3D打印學院網(wǎng)址，查看相關通知并下載附件“3D打印夏令營報名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：__，郵件主題為：學校名稱+個人姓名(如：__市一中+__)。
2、掃碼或者微信搜索“__學院3D打印學院”，點擊“3D夏令營”——“我要報名”，填寫相關信息后報名。
四、到校路線
學校地址：__市__大道東段__號。
1、自駕：__高速__站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左轉即到__學院北門。
__高速__北下，沿新中大道向南直行6.8公里左轉進入金__道東，行駛780米右轉即到__學院北門。
2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到__學院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(__學院南門)。搭乘出租車20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達__學院站，也可搭乘出租車20元左右。
報到地址：__學院北門。
五、錄取方式
夏令營每期隊員100人，按報名先后順序擇優(yōu)錄取。
夏令營活動策劃8
一、活動背景：
為豐富廣大學生的暑期生活，讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會，經(jīng)英語學校與市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的：
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操；讓美麗的海濱形象和生態(tài)的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：英語學校
�。ǘ┏修k單位：市文化傳播創(chuàng)作中心
�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：此次夏令營活動贊助單位
�。ㄋ模┎邉潌挝唬菏形幕瘋鞑�(chuàng)作中心
�。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：）
�。﹨⒓訉ο螅菏兄行W生為主
�。ㄆ撸╅_營時間：8月1日——8月3日或順延。
（八）開營地點：英語學校
�。ň牛┗顒淤M用：企業(yè)贊助，營員承擔部分費用
�。ㄊ┟襟w支持：
電視媒體：電視臺
平面媒體：《日報》、《都市報》、《晚報》等
網(wǎng)絡媒體：各大門戶網(wǎng)等
�。ㄊ唬╅_營地點：水庫
�。ㄊ蕚潆A段：
確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關部門協(xié)調
夏令營活動策劃9
一、活動時間：
20xx年7月1日—8月19日（暫定）
二、活動地點：
xx消防站
三、參與對象：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女（—40人）年齡6周歲至12周歲；志愿者若干名
四、報名方式：
7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯(lián)系人：阿斌1669490
或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786
五、活動單位：
�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，xx市開發(fā)區(qū)團工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務中心
�。ǘ﹨f(xié)辦單位：經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務支隊、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務隊、xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)消防專職隊。
1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境，預防和減少暑期安全事的發(fā)生；
2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活；
3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力；
4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng)，促進企業(yè)員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感；
5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。
六、實施步驟
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年6月20日—7月14日）
1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案
2、招募志愿者；
3、確定夏令營地點；
4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案；
5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備；
6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等；
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接，并進行開營前的培訓。
�。ǘ┗顒娱_展階段（20xx年7月1日—8月19日）
1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動；
2、及時發(fā)布夏令營動態(tài)，以便家長能及時了解學員們的動態(tài)。同時，各夏令營每周進行小結，并及時上報相關字和圖片信息；
3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道；
4、準備及做好總結匯報工作。
�。ㄈ┗顒咏Y束階段（20xx年8月20日—8月2日）
1、對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作為下次開展相應活動的參考。
夏令營活動策劃10
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進入華山中學以來，學校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機，大力推進學校的素質教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺，通過網(wǎng)脈技術、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標，評選注重學生的習慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學模式、提高課堂效率，提升教師的教學能力，最終提升孩子的素質。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知，學會做事，學會做人，學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學習認知，感受集體的快樂，領略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動，華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采；建立團隊，相互認識，建立初步的信任關系、加深溝通，增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨，并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
一、出行地點：
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
二、活動時間：
本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天，疆外團預計10天
三、招募名額：
疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍（營員條件）：
疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名，報名后由負責人進行帥選，主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加，主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案：
基于首屆夏令營的經(jīng)驗，處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案：
1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責，期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供，暨與友好學校開展手拉手活動，包括團隊拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：
我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分�？己税ǎ簣F隊合作、任務完成、博文質量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續(xù)安排：
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營活動策劃11
一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進行過學習采風，橫店影視城在××市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是××快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。
二、活動目的：
1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，了解國防知識和軍事知識，了解先進的軍事科學文化，從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。
2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、了解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力，增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發(fā)個人潛能。 三、活動宗旨：
�。�1）為小記者搭建學習、探究歷史的實踐平臺，更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。
�。�2）促進小記者通過歷史探究活動，培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力；
三、活動承、主辦單位：
主辦單位：××晚報
承辦單位：浙江橫店影視城
四、報名條件：
平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名
五、活動宣傳方式：××晚報和網(wǎng)站進行召集。
隨團報社記者：對整個活動行程進行報道，并在參加首發(fā)團小記者中，進行征文獎勵。
六、活動特色：
跟著橫店學歷史，體驗國學精髓：
本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著
橫店影視城--明星夢工場：
“觸電”當演員拍電影，實現(xiàn)我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！
軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質：
讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，磨練意志品質，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀律性，增強身體素質。
夏令營活動策劃12
中國未成年人網(wǎng)脈工程自20xx年4月進入華山中學以來，學校積極配合，以網(wǎng)脈工程為契機，大力推進學校的素質教育。
德育上以“網(wǎng)脈行為大使”評選活動為平臺，通過網(wǎng)脈技術、德育表現(xiàn)、成績表現(xiàn)、網(wǎng)脈博客，全面綜合了學生德、智、體、美、勞方面的各項指標，評選注重學生的'習慣養(yǎng)成，做到家校合一的全面教育模式。
教研上學校將國家級課題“跨越式發(fā)展”與網(wǎng)脈整合，將網(wǎng)脈引入課堂，改變教學模式、提高課堂效率，提升教師的教學能力，最終提升孩子的素質。
為了使每一個網(wǎng)脈會員得到全面的提高，落實國家提出的21世紀公民必備的四項基本素質暨學會求知，學會做事，學會做人，學會共處。學校針對全體網(wǎng)脈會員開展了豐富多彩的課余活動：第五屆科技節(jié)暨第九屆“連邦杯”我與網(wǎng)脈工程活動；“網(wǎng)脈之星”故事會；網(wǎng)脈博客大賽、網(wǎng)脈“小博學”大賽；并在20xx年7月成功舉辦了 華山中學首屆體驗式網(wǎng)脈夏令營。
首屆夏令營由華山中學和“網(wǎng)脈工程”巴州執(zhí)委會聯(lián)合舉行。目的是讓孩子體驗生存、生活、交友，學習認知，感受集體的快樂，領略大自然的神奇與壯觀，探索自然界的奧秘。培養(yǎng)小學生獨立生活的能力、與人交往能力與觀察能力。陶冶情操，提升品味，保持陽光心態(tài)。
首屆的夏令營活動，華山中學網(wǎng)脈會員們展現(xiàn)自己的個性與風采；建立團隊，相互認識，建立初步的信任關系、加深溝通，增進團體的凝聚力和相互信任、走進父母、加深對父母的了解,加強親情交流。又隨著第二屆網(wǎng)脈夏令營的圓滿成功，使得我們的夏令營無論從目標上還是形式上更加盡善盡美，得到了家長的一致好評，在此基礎上學校決定在今年的暑假中開展第三屆華山中學體驗式網(wǎng)脈夏令營活動。
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨，并在前兩屆的基礎上進行完善和補充。
一、出行地點：本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團隊。疆內(nèi)團保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
二、活動時間：本屆夏令營校內(nèi)兩個團隊統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團預計4天，疆外團預計10天
三、招募名額：疆內(nèi)團預招募35人、疆外團招募25名
四、招募范圍（營員條件）：疆內(nèi)團網(wǎng)脈會員即可報名，報名后由負責人進行帥選，主要以小學為主。疆外團必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加，主要由小學高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
五、校內(nèi)活動方案：基于首屆夏令營的經(jīng)驗，處團隊活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學習、名族歌曲、舞蹈學習、目的地歷史及文化學習、攝影技術學習等內(nèi)容。
六、校外活動方案： 1、疆內(nèi)團方案主要有旅行社負責，期間學校老師會安排各種團隊活動。
2、疆外團方案一部分由對方學校提供，暨與友好學校開展手拉手活動，包括團隊拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
七、考核方式：我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進行匯總為每位營員考核打分。考核包括：團隊合作、任務完成、博文質量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進行綜合評價。
八、活動總結及后續(xù)安排：
1、活動結束后學校將安排一天時間邀請營員的家長在學校對本次夏令營活動進行總結和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
夏令營活動策劃13
一、活動背景：
為豐富廣大學生的暑期生活，讓市中小學生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會，經(jīng)CC新英才英語學校與CC市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的：
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實“四個一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的CC深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會，度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排：
(一)主辦單位：
CC市新英才英語學校
(二)承辦單位：CC市文化傳播創(chuàng)作中心
(三)協(xié)辦單位：
此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位：
CC市文化傳播創(chuàng)作中心
(五)贊助單位：
xx
(六)參加對象：
CC市中小學生為主
(七)開營時間：
8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點：
CC市新英才英語學校
(九)活動費用：
企業(yè)贊助，營員承擔部分費用
(十)媒體支持：
電視媒體：
CC電視臺
平面媒體：
《CC日報》、《CC晚報》等
網(wǎng)絡媒體：
CC各大門戶網(wǎng)等
(十一)開營地點：
王灘水庫
(十二)準備階段：
確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關部門協(xié)調
(十三)活動步驟：
第一天
AM
9：30到達營地(熟悉環(huán)境)
10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發(fā)言)
11：00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)
PM
13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名，準備口號)
13：35~14：10說說我的英語故事(各自準備一段Speech)
14：20~15：50互動游戲
15：00~15：30談談我的學英語經(jīng)歷
15：30~15：50后兩天活動注意事項說明
15：50~17：00山海關旅游
其他課程待定(例如：英語課程)
第二天
AM
7：00營區(qū)集中后至基地
9：00~11：00互動英語
11:15午餐
pM
13：00~16：00互動英語
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽
17：30~18：30快樂自制晚餐
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會
22：00就寢
第三天
AM
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務
6：30~7：00健身操
7：00早餐
7：30~8：00內(nèi)務大比拼
8：00~11：00英語口語訓練英語互動訓練
11：15午餐
PM
12：30~13：30英語口競賽
13：30~14：00夸夸我的小伙伴
14：00~14：30結營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)
14：40返程
夏令營活動策劃14
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實習內(nèi)容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力
訓練對象：
陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生
開營地點：
新世界小記者教育基地
開營時間：
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
具體安排：
第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流
第二天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：深圳電視臺主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運故事會
第四天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓練，軍訓
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上：奧運知識培訓
第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流
下午：奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上：精彩奧運比賽回顧
第七天上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業(yè)指導
第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫
下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗團隊合作游戲
晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導
下午：奧運歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結交流前幾天的活動感受;由新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營
夏令營活動策劃15
一、活動簡介
1、時間，地點：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。
2、意義：豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活，讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象
1、參與人數(shù)：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動費用：1380元/期
4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前
5、報名渠道：課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為7天。
2、每期每個班級學生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容：
早上以中教為中心，教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。
下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學校需提供校車，保全人員，外場活動的活動費，學生另繳，多退少補。
四、部門責任分工
市場部和銷售部
1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。
2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。
3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護。
教學部
1、課程教師安排：外教一名、中教一名。
2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員，push本校學員積極參與。
3、由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。
4、“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部
負責采購夏令營所需教材、生活用品等
五、籌備進度控制
六、活動材料
1、場地布置類：教室或操場等情況確認
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁
3、活動記錄類：相機
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束，由銷售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。
2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。
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