夏令營(yíng)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-12-04 16:13:19 活動(dòng)策劃我要投稿

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夏令營(yíng)活動(dòng)策劃匯編15篇

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃1

　　根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營(yíng)主題活動(dòng)，為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開(kāi)展，我們制定了以下安全措施：

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃匯編15篇

　　一、組織機(jī)構(gòu)：

　　組織領(lǐng)導(dǎo)：解培強(qiáng)石仁昌劉培范

　　總帶隊(duì)：賈同斌

　　帶隊(duì)教師：李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松

　　二、活動(dòng)具體措施：

　　1、開(kāi)營(yíng)前準(zhǔn)備。

　　(1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好，遵守紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生。

　　(2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè)，家庭住址，身份證號(hào)，父母工作單位及電話號(hào)碼。

　　(3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品：洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂(lè)工具、雨具、換洗衣服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車(chē)藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

　　(4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢(qián)。

　　(5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。

　　(6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營(yíng)的師生分組，確定帶隊(duì)教師與小組長(zhǎng)。組織全方位的培訓(xùn)，進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮，使參與夏令營(yíng)活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。

　　(7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書(shū)。

　　(8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門(mén)內(nèi)集合。

　　2、汽車(chē)上。

　　(1)學(xué)生必須有秩序地上下車(chē)，按規(guī)定就位。

　　(2)任何學(xué)生在車(chē)上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

　　(3)師生要嚴(yán)格遵守車(chē)上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開(kāi)窗門(mén)，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。。

　　(4)帶隊(duì)老師在汽車(chē)上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的照顧學(xué)生。

　　(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測(cè)，帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做出相應(yīng)的處理。

　　3、游覽參觀。

　　(1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)的紀(jì)律：不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì)，有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

　　(2)行程活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，互相謙讓?zhuān)舷萝?chē)時(shí)、就餐時(shí)、出入門(mén)時(shí)不爭(zhēng)不擠不搶?zhuān)l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。

　　(3)參觀游覽任何景點(diǎn)，師生不允許隨意離開(kāi)集體，不允許隨便購(gòu)物，不允許單獨(dú)行動(dòng)，不允許在名勝古跡處亂寫(xiě)亂畫(huà)，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。

　　(4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。

　　(5)每個(gè)學(xué)生要積極參與夏令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　(6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

　　(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。

　　4、住宿活動(dòng)。

　　(1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

　　(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長(zhǎng)報(bào)告。

　　(4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況，并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。

　　(5)師生入住旅館后，要遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品，損壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門(mén)。

　　5、閉營(yíng)后工作。

　　(1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。

　　(2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。

　　(3)總結(jié)本次夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)紀(jì)律，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不許在機(jī)動(dòng)車(chē)道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。

　　3、在旅游景點(diǎn)和大街上，學(xué)生不能隨意購(gòu)買(mǎi)劣質(zhì)物品，必須購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品時(shí)，應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購(gòu)，以防假貨及偽鈔。

　　4、任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。

　　5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警，撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼。

　　6、見(jiàn)到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫(huà)腳，不索取禮物。

　　7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營(yíng)服、營(yíng)卡。

　　帶隊(duì)老師注意：

　　上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。

　　該干的不推諉。

　　把領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)想到的想出來(lái)。

　　把老師們沒(méi)看到的說(shuō)出來(lái)。

　　把學(xué)生們沒(méi)做到的講出來(lái)。

　　把家長(zhǎng)們沒(méi)點(diǎn)到的亮出來(lái)。

　　把旅行社沒(méi)盡到的責(zé)任義務(wù)提出來(lái)。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)背景：

　　xx市初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給貴池區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。

　　二、活動(dòng)目的：

　　在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野;

　　感受xx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情;

　　激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

　　能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;

　　培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);

　　陶冶情操，磨練意志，接受考

　　三、活動(dòng)主題：

　　繽紛夏日，放飛夢(mèng)想

　　四、主辦單位：

　　第二課堂教育

　　協(xié)辦單位：恪止齋畫(huà)材專(zhuān)營(yíng)店xxx

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月底

　　七、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、感受大自然

　　所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往xx附近旅游景點(diǎn)(如牯牛降景區(qū)—秋浦河漂流)進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。

　　2、戶外親子游戲。

　　戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。

　　3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。

　　戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。

　　八、人力支持

　　活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人;

　　后勤保障2—3人。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　xxx

　　十、預(yù)期效果及展望：

　　1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在xx的知名度。

　　3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃3

　　為了豐富我校學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步感受xx“港通天下”的魅力，尋找我�！皒x文化”的根基所在，同時(shí)也是為了拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)、實(shí)踐能力，學(xué)校大隊(duì)部將組織學(xué)生前往__國(guó)家港口博物館進(jìn)行為期x天的夏令營(yíng)，并以此表彰一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，激勵(lì)更多的隊(duì)員奮發(fā)進(jìn)取。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx月xx日至xx日

　　二、交通工具

　　__省中國(guó)旅行社客運(yùn)大巴(簽訂安全運(yùn)行協(xié)議、購(gòu)買(mǎi)好學(xué)生責(zé)任保險(xiǎn))

　　三、安全措施及活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)前，做好目的地踩點(diǎn)，擬定好具體的活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案�？倓�(wù)處與xx省中國(guó)旅行社聯(lián)系，做好學(xué)生、教師外出活動(dòng)的保險(xiǎn)工作，事先掌握車(chē)型、車(chē)況和校外停車(chē)秩序，及時(shí)與交管部門(mén)取得聯(lián)系，確保學(xué)生上下車(chē)有序、安全。

　　2、請(qǐng)各班主任在_日前將參加夏令營(yíng)的學(xué)生名單上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，在_日前上交回執(zhí)。對(duì)參加夏令營(yíng)的隊(duì)員分成4個(gè)活動(dòng)小組，選好組長(zhǎng)，小組成員必須步調(diào)一致，互幫互助，安全第一，個(gè)人不得游離于集體之外。穿校服、佩戴�；�、紅領(lǐng)巾、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶適量茶水食品等。

　　3、xx日，期末考試結(jié)束后聽(tīng)廣播通知到微格教室參加行前會(huì)議，安排專(zhuān)題教育，重點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)意義教育、安全衛(wèi)生教育、組織紀(jì)律教育、文明言行教育和遵守規(guī)章教育等。請(qǐng)班主任通知相關(guān)學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加。

　　4、活動(dòng)當(dāng)日，出發(fā)前再進(jìn)行一次安全、紀(jì)律方面的教育，核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名單。x：xx上車(chē)，上午xx：xx左右活動(dòng)結(jié)束，原車(chē)返回，確保學(xué)生高興而去，平安而回。

　　5、相關(guān)教育要求：

　　(1)紀(jì)律嚴(yán)明：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，排隊(duì)做到快、靜、齊；各小組必須在指定的活動(dòng)范圍內(nèi)休息，不準(zhǔn)離隊(duì)；按指定時(shí)間和地點(diǎn)活動(dòng)、休息、上車(chē)。

　　(2)文明好學(xué)：注意外出的文明言行舉止，嚴(yán)格遵守《日常行為規(guī)范》。文明參觀、文明活動(dòng)�；顒�(dòng)中做好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)得認(rèn)真、玩得盡心。

　　(3)團(tuán)結(jié)友愛(ài)：發(fā)揚(yáng)互幫互助、互相關(guān)心的團(tuán)隊(duì)合作精神，珍惜集體榮譽(yù)，展示我外實(shí)學(xué)生的良好風(fēng)尚。

　　(4)愛(ài)護(hù)財(cái)物：按要求有秩序地參觀或活動(dòng)，愛(ài)護(hù)場(chǎng)內(nèi)公物或公共設(shè)施。外出時(shí)允許帶電子通訊設(shè)備，請(qǐng)每位隊(duì)員自行保管好，以免遺失。

　　(5)講究衛(wèi)生：每人隨帶垃圾袋1—2只(要暈車(chē)的學(xué)生上車(chē)前請(qǐng)做好防暈措施)，允許學(xué)生帶適量水和少量食物，在返程路上吃東西時(shí)注意保持車(chē)廂整潔。

　　(6)注意安全：事先了解學(xué)生的身體情況，做好暈車(chē)學(xué)生的準(zhǔn)備工作，注意上下車(chē)安全，教育學(xué)生行車(chē)中不準(zhǔn)將頭、手伸出窗外，不準(zhǔn)向車(chē)外扔?xùn)|西；管理好個(gè)人的隨帶錢(qián)物和衣服；途中若有身體不適，及時(shí)與帶隊(duì)老師聯(lián)系，參加有關(guān)活動(dòng)要量力而行，確保安全。

　　6、活動(dòng)所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好安全教育工作。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃4

　　一、團(tuán)隊(duì)主題及學(xué)�；厩闆r

　　1、“SMILE，微笑面對(duì)每一天”夏令營(yíng)

　　2、學(xué)校基本情況

　　xxx中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在5、12大地震中教學(xué)樓無(wú)法使用，現(xiàn)在他們?cè)诎宸恐袑W(xué)習(xí)生活，在威海市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο�，現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件�，F(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來(lái)到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展為期18天的夏令營(yíng)活動(dòng)。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠(chéng)，帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、有意義的暑假。

　　二、活動(dòng)主題

　　1、關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活。

　　2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐，體驗(yàn)生活，奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)災(zāi)區(qū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、20xx年暑假xx天

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx中心小學(xué)

　　四、參加的志愿者

　　（附隊(duì)員基本情況表）

　　五、活動(dòng)可行性分析

　　1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備

　　在汶川地震發(fā)生后，隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟ḿ覉@的思想準(zhǔn)備，因此無(wú)論是針對(duì)當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊(duì)員們?cè)谝欢ǔ潭壬闲纬梢欢ǖ南敕�。并且，�?duì)員中有參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)于本次的赴四川的支教活動(dòng)有一定的幫助，有些隊(duì)員還重視針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)于開(kāi)展針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次的支教活動(dòng)是針對(duì)小學(xué)生有很大的幫助；本次支教活動(dòng)大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué)，因此對(duì)于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋?lái)說(shuō)并不成問(wèn)題，而且本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對(duì)于本次開(kāi)展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用，因?yàn)楸敬沃Ы袒顒?dòng)是針對(duì)農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對(duì)比較內(nèi)向。

　　2、已取得對(duì)方的支持

　　我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營(yíng)的形式開(kāi)展，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)，同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展起來(lái)。

　　3、我們的優(yōu)勢(shì)

　　組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生，因此對(duì)于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們?cè)谛睦砩细嗟哪J(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺�、大姐姐，因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離，更好地開(kāi)展我們的支教活動(dòng)；同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來(lái)自不同地方，對(duì)于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開(kāi)展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢(shì)，并且我們是xx文理學(xué)院到北川開(kāi)展支教實(shí)踐活動(dòng)，這樣使得孩子們?cè)谝欢ǔ潭壬细惺艿饺珖?guó)各地人民對(duì)災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場(chǎng)災(zāi)害中走出來(lái)。同時(shí)，我們?cè)趯?duì)支教成員的選拔過(guò)程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對(duì)他們的要求都相當(dāng)?shù)母�，他們都各持所長(zhǎng)，因此在支教過(guò)程中，能更好的利用各自的專(zhuān)長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)的具體方案

　　1、前期工作：

　　1）聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

　　2）策劃，將該活動(dòng)從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到。

　　3）隊(duì)長(zhǎng)實(shí)地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

　　2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

　　3、社會(huì)問(wèn)題系列調(diào)查

　　4、成立長(zhǎng)期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。

　　5、介紹成都，介紹xxx文理學(xué)院。

　　6、對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來(lái)后進(jìn)行編輯宣傳。

　　7、回校后采用PPT播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

　　七、活動(dòng)具體流程

　　1、20xx年x月—x月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊(duì)員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料，每周開(kāi)一次碰頭會(huì)，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。

　　2、20xx年x月xx日—xx日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購(gòu)等。

　　3、20xx年x月xx日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開(kāi)營(yíng)前的準(zhǔn)備工作。

　　4、20xx年x月xx日，開(kāi)營(yíng)典禮。

　　5、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)正式進(jìn)行。

　　6、20xx年x月xx日—x月xx日活動(dòng)后期整理。

　　八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：（后附具體細(xì)則）

　　1、遵守社會(huì)公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開(kāi)展活動(dòng)

　　2、相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，確保成員人身安全；

　　3、用語(yǔ)禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決；

　　4、有愛(ài)心，身體健康；吃苦耐勞，意志堅(jiān)強(qiáng)；具有團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排：

　　1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動(dòng)的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場(chǎng)地及熟悉周?chē)h(huán)境等等。

　　2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過(guò)一周拍攝剪輯孩子們?cè)谶@周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

　　3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過(guò)程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周，第一天是開(kāi)學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過(guò)程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們?cè)谶@一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動(dòng)等。

　　4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場(chǎng)景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝周末里的事，分成幾個(gè)部分構(gòu)成，根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來(lái)進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。

　　5、活動(dòng)結(jié)束回來(lái)后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過(guò)程的片子，從我們啟程到開(kāi)學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動(dòng)，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開(kāi)等等，經(jīng)過(guò)后期制作，是我們活動(dòng)的真實(shí)見(jiàn)證。其次分幾個(gè)系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們?cè)诿恳恢艿牟粩嘧兓瑥膶W(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

　　十、活動(dòng)意義

　　1、從不同方面對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)拓視野；

　　2、策劃有意義的游戲活動(dòng)，使孩子們從中不僅僅得到快樂(lè)，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)，通過(guò)游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，解開(kāi)一些孩子們的內(nèi)向的心理；

　　3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊(duì)，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng)，從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動(dòng)的延續(xù)性，對(duì)于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理；

　　4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)我國(guó)的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國(guó)志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

　　十一、預(yù)期效果

　　1、大多活動(dòng)可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動(dòng)中；

　　2、對(duì)兒童提供義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣，這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識(shí)，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度；

　　3、通過(guò)游戲，孩子們可以得到快樂(lè)和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí)；通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)孩子們之間的感情，使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作，還可以使他們學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的小知識(shí)；

　　4、對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

　　5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動(dòng)中針對(duì)出現(xiàn)的一些情況及時(shí)予以調(diào)整活動(dòng)程序，對(duì)每天的工作及時(shí)總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對(duì)一些問(wèn)題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時(shí)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時(shí)為了收到一個(gè)良好的社會(huì)效應(yīng)，擴(kuò)大我們文理的社會(huì)影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素”的形象。

　　6、對(duì)于將來(lái)從事教育行業(yè)的志愿者來(lái)說(shuō)，這是一次難能可貴的實(shí)踐，能夠?qū)⑺麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　十二、已有條件

　　當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動(dòng)是針對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)校開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的，大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助，因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對(duì)于我們的義務(wù)支教活動(dòng)也是十分的歡迎以及支持，因此對(duì)于我們順利地開(kāi)展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助；

　　我們的決心。作為大學(xué)生，擁有一顆火熱的愛(ài)國(guó)知心，赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件十分有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實(shí)踐活動(dòng)，因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)；

　　充足的材料。在支教活動(dòng)開(kāi)展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對(duì)孩子們開(kāi)展的游戲活動(dòng)的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

　　十三、所需要的條件

　　學(xué)院的支持。此次活動(dòng)的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，我們將會(huì)以最低的費(fèi)用完成本次支教活動(dòng)，但仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，請(qǐng)學(xué)院給以支持；

　　隊(duì)員對(duì)活動(dòng)更深一步的認(rèn)識(shí)。我們此次支教的部分隊(duì)員以前沒(méi)有親身經(jīng)歷，不夠熟悉這項(xiàng)活動(dòng)，一時(shí)很難對(duì)其完全把握，這就需要我們隊(duì)員利用各種渠道去認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)基地，了解我們以前的工作經(jīng)驗(yàn)，便于活動(dòng)更充分的開(kāi)展；

　　隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里，平時(shí)有一定的了解，但在活動(dòng)過(guò)程中會(huì)有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動(dòng)過(guò)程中會(huì)很累，有時(shí)一點(diǎn)小事情會(huì)帶來(lái)隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。

　　十四、隊(duì)員須知

　　1、必備物品清單

　　此次支教的地點(diǎn)為xxx鄉(xiāng)，地處四川盆地西北部，周?chē)荷江h(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大。考慮到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

　　1）衣物

　　換洗的衣物：支教期間，支教隊(duì)員要求穿著統(tǒng)一的隊(duì)服（為白色短袖T—shirt），但隊(duì)員仍需自帶換洗衣服。

　　保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊(duì)員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長(zhǎng)袖外衣也可。

　　備注：所攜帶衣物注意不要過(guò)于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運(yùn)動(dòng)。住宿地衛(wèi)生條件相對(duì)較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動(dòng)鞋，適宜山區(qū)行走。

　　2）日常生活用品

　　基本用品：

　　飲食用具：水杯（方便上課期間補(bǔ)充水分）；

　　洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯；

　　衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水；

　　防曬用品：防曬霜、帽子；

　　擴(kuò)充物品：花露水（當(dāng)?shù)匚孟x(chóng)猖獗）、雨傘、拖鞋、手電筒

　　3）常用藥

　　隊(duì)員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲(chóng)藥等常用藥品。

　　4）教學(xué)用品

　　筆，筆記本，自己的備課資料及教具等�？梢越o孩子們帶上一些鉛筆，畫(huà)筆、畫(huà)冊(cè)等作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5）其他

　　1）有條件的可以帶上筆記本電腦和DV，支教過(guò)程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀(jì)念。

　　2）可以帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以發(fā)給小孩子，作為獎(jiǎng)勵(lì)

　　6）現(xiàn)金類(lèi)

　　支教地小賣(mài)部較少，同時(shí)小賣(mài)部?jī)?nèi)所賣(mài)的東西很少，零食也不多，出于安全考慮，建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

　　其余的東西，個(gè)人根據(jù)自身情況準(zhǔn)備，但物品應(yīng)盡量精簡(jiǎn)，益于背負(fù)。

　　2、安全須知

　　1）安全準(zhǔn)備：

　　1、出發(fā)前統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了常備藥品（如防暑、防蟲(chóng)、感冒、止血、退燒等）。

　　2、每位隊(duì)員準(zhǔn)備了必備物品（手電筒、繩子等）。

　　3、統(tǒng)一為隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)了人生保險(xiǎn)。

　　2）往返途中的安全問(wèn)題：

　　1、上下車(chē)時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人員，并讓隊(duì)員清點(diǎn)物品；

　　2、如需徒步，最前一個(gè)隊(duì)員和最后一個(gè)隊(duì)員之間間隔不超過(guò)50米，隨時(shí)保持通訊設(shè)備暢通；

　　3、遇較危險(xiǎn)地段，男生應(yīng)隨時(shí)保護(hù)好女生的安全；

　　4、途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，保護(hù)好自己，并隨時(shí)注意自己代表的是大學(xué)生形象。

　　3）支教過(guò)程中的安全：

　　1、嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，不允許個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇特殊情況，要向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明并征得同意；

　　2、支教過(guò)程中隊(duì)員要服從領(lǐng)隊(duì)安排，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不能擅做主張；

　　3、晚上8點(diǎn)以后不得外出，如遇特殊情況需報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，并安排專(zhuān)人陪同，每個(gè)房間至少有一個(gè)手電筒；

　　4、隊(duì)長(zhǎng)睡覺(jué)前清點(diǎn)人數(shù)，并確定人員安全，貴重物品貼身放置；

　　5、家訪和接送學(xué)生上山回家時(shí)，男女分組搭配，至少每隊(duì)中有一名男生；

　　4）基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

　　1、活動(dòng)前我們?yōu)槊课魂?duì)員準(zhǔn)備了一份安全和急救常識(shí)，并組織隊(duì)員學(xué)習(xí)。

　　2、援教團(tuán)常備藥品清單

　　感冒藥：感冒清，清開(kāi)靈膠囊，甘和茶。

　　防眩暈藥：乘暈寧。

　　解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

　　胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

　　止瀉藥：黃連素，思密達(dá)（肯特令），喇叭正路丸，易蒙停。

　　止吐藥：?jiǎn)岫×郑胶＠�，胃�?fù)安，vitB6。

　　抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

　　抗過(guò)敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

　　其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬(wàn)花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

　　4、基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

　　§基本安全常識(shí)

　　昆蟲(chóng)叮咬：在野外為了防止昆蟲(chóng)的叮咬，人員應(yīng)穿長(zhǎng)袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹(shù)蔭和草地上坐臥。被昆蟲(chóng)叮咬后，可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

　　昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲勞過(guò)度、饑餓過(guò)度等原因造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺(jué)。遇到這種情況，不必驚慌，一般過(guò)一會(huì)兒便會(huì)蘇醒。醒來(lái)后，應(yīng)喝些熱水，并注意休息。

　　中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動(dòng)，應(yīng)喝些糖水、濃茶，暖暖腳，立即送醫(yī)院救治。

　　中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無(wú)汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病前，常感口渴頭暈，渾身無(wú)力，眼前陣陣發(fā)黑。此時(shí)，應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺，解開(kāi)衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時(shí)，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。

　　蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲(chóng)蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對(duì)蜈蚣咬傷有療效。

　　溺水：在江河湖海中遇到復(fù)雜水情而無(wú)法駕馭時(shí)，千萬(wàn)不要慌張著急，想辦法讓自己浮在水面上，保持浮姿，任水沖流，并注意水波流向，再一點(diǎn)一點(diǎn)由水平方向往岸邊移動(dòng)。在拯救溺水者時(shí)，首先考慮用竹竿、樹(shù)枝、繩索拖拉，或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實(shí)施間接救護(hù)，實(shí)在無(wú)法解決問(wèn)題了才入水施行直接救護(hù)。如果被救上岸的溺水者神志不清，就要采取急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

　　2、相關(guān)急救措施

　　感到身體不適時(shí)：身體不舒服，感到頭昏腦脹時(shí)，應(yīng)放松心情，躺臥下來(lái)，解開(kāi)束縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛？然后再考慮處理辦法。如果臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹(shù)蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持安靜，注意降溫，同時(shí)可服用人丹、十滴水、淡鹽開(kāi)水等。有嘔吐癥狀時(shí)，要取俯臥姿勢(shì)，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐后應(yīng)漱口，并安靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀，使用普通感冒藥，多休息即可治愈，如果在野外露營(yíng)時(shí)患感冒，應(yīng)注意多吃溫?zé)崾澄铮Ｅ�，早睡，讓身體出汗，癥狀就會(huì)有好轉(zhuǎn)，如果遲遲不退燒，可服用解熱劑。腹痛的原因很多，依部位判斷，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，服用正露丸這類(lèi)藥品，并注意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈；右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危險(xiǎn)，可先服用止痛劑，并迅速送醫(yī)院治療；胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時(shí)，可服用腸胃藥治療。

　　被昆蟲(chóng)叮咬或蜇傷：一般情況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲(chóng)等叮咬，野蜂、毛毛蟲(chóng)等蜇傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬(wàn)金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作用；被野蜂蜇傷后，會(huì)產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，如果發(fā)現(xiàn)蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上，應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口；遭到螞蟥叮咬時(shí)，不要使勁往外拉，以免拉斷而將螞蟥的吸盤(pán)留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會(huì)自動(dòng)掉下來(lái)，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭燙；人的皮膚受到毛毛蟲(chóng)身上毒毛的侵害，會(huì)感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時(shí)應(yīng)小心地將毛毛蟲(chóng)從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時(shí)可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮疹，可服用撲爾敏等抗過(guò)敏藥；由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到襲擊后應(yīng)采用對(duì)付蛇傷的方法處理。

　　被蛇咬傷：

　�、偃绾闻袛嗍欠癖欢旧咭�。從外表看，無(wú)毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部細(xì)長(zhǎng)，體表花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細(xì)，尾短而突然變細(xì)，表皮花紋比較鮮艷，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等（但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形）；從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會(huì)留有兩顆毒牙的大牙印，而無(wú)毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙��；從時(shí)間看，如果咬傷后15分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛，則有可能是被毒蛇咬了。

　�、诒欢旧咭蟮募本�。咬傷后不要?jiǎng)×冶寂�，以減慢人體對(duì)蛇毒的吸收和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng)；記住傷口的形態(tài)，詳細(xì)告知急救的醫(yī)務(wù)人員，如果把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員及時(shí)、正確地給以治療；被毒蛇咬傷后，應(yīng)立即用柔軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，減少毒液吸收，防止毒素?cái)U(kuò)散；應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開(kāi)水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過(guò)錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口，不要太深，以劃破兩個(gè)毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口周?chē)钠つw上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口，從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。如果傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來(lái)抽吸毒液，無(wú)工具時(shí)可直接用嘴吸吮，但必須注意安全，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，具體用什么蛇藥，應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t，靈活運(yùn)用。

　�、郾苊獗簧咭В谏揭爸行凶邥r(shí)，不要隨便將手插入樹(shù)洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處，手中持一小棍或樹(shù)枝，行走時(shí)“打草驚蛇”也是一個(gè)行之有效的避免被蛇咬的方法。

　　損傷出血的急救：在野外，有時(shí)因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無(wú)需特殊處理可以自行愈合，而嚴(yán)重出血常會(huì)危及生命，須采用緊急的止血措施。如果是一點(diǎn)傷口，用手指或清潔布?jí)K直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布?jí)K應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時(shí)才用消毒紗布蓋好，繃帶固定。如果是切傷或砍傷，血流不止，這是動(dòng)脈出血，危險(xiǎn)性很大，必須用止血帶止血，但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開(kāi)再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血?jiǎng)┨钊趥趦?nèi)，再用加壓繃帶固定。

　　骨折及扭傷：野外生存生活實(shí)踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時(shí)，首先應(yīng)保持安靜休息，不要勉強(qiáng)走動(dòng)，使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬(wàn)不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過(guò)心臟。最后送往醫(yī)院，搬運(yùn)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，一般可采用兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運(yùn)的方法。對(duì)于脊椎受傷的患者，一定要放在平坦而堅(jiān)固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會(huì)造成脊髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

　　5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

　　1）在活動(dòng)中如有隊(duì)員生病或受傷，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排其休息，并派出專(zhuān)人照顧；如遇重大傷病，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間組織專(zhuān)車(chē)將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并及時(shí)通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)；如有隊(duì)員因傷病原因不能繼續(xù)參加本次活動(dòng)，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排專(zhuān)人將其安全護(hù)送回成都。

　　2）在本次活動(dòng)中，如因自然災(zāi)害或其它不可抗力事件，不能按時(shí)到達(dá)支教目的地或不能按時(shí)返回成都的，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次援教活動(dòng)的相關(guān)單位，并召集支教隊(duì)管理人員討論相關(guān)應(yīng)對(duì)措施，后將討論后的決定通報(bào)給每位隊(duì)員。

　　4）在本次活動(dòng)中，如發(fā)生車(chē)禍或其他重大事故，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門(mén)聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜，并及時(shí)通知支教管理委員會(huì)，同時(shí)停止一切支教活動(dòng)，支教隊(duì)主要管理人員全力處理事故、并安排專(zhuān)人將義工安全護(hù)送回成都。

　　5）在本次活動(dòng)中，如果支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生事件或其他重大的威脅到隊(duì)員安全的事件，應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動(dòng)。如果有義工感染重大的傳染性疾病，除立即組織專(zhuān)車(chē)送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外，全隊(duì)?wèi)?yīng)停止支教活動(dòng)，如需要隔離則配合隔離，如不需要?jiǎng)t立即組織返回成都。

　　6）如果出現(xiàn)支教隊(duì)與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊(duì)員與支教目的地人員發(fā)生相關(guān)糾紛等問(wèn)題，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊(duì)員在住宿點(diǎn)原地待命。

　　7）突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)，其它管理人員協(xié)助處理，全體隊(duì)員服從支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的安排。

　　6、隊(duì)員守則

　　§請(qǐng)每位隊(duì)員在本次活動(dòng)中注意你的言行舉止，請(qǐng)牢記我們是去教書(shū)育人的，你的一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。

　　§遵守安全條例，隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)指揮，服從集體安排；

　　§遵紀(jì)守法，尊重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。

　　§隊(duì)員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，相互友愛(ài)，互相關(guān)心，共同解決問(wèn)題，個(gè)人不要獨(dú)立于集體之外。

　　§請(qǐng)勿接受學(xué)生家長(zhǎng)或任何單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)禮物、吃喝招待，如難以拒絕，可請(qǐng)學(xué)生畫(huà)畫(huà)作紀(jì)念。

　　本次活動(dòng)中，隊(duì)員不得擅自離隊(duì)或私自退出活動(dòng)。如果遇到特殊情況需要離隊(duì)或退出的，請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)在與隊(duì)員商議后會(huì)幫你處理好相關(guān)事項(xiàng)的。

　　§請(qǐng)務(wù)必照看好自己的隨身財(cái)物。

　　§隊(duì)員如有身體不適請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)。

　　§支教期間任何人不得酗酒（若出于禮節(jié)，最多白酒1/2兩，啤酒1/4瓶）

　　7、其它

　　§本團(tuán)操作考慮的優(yōu)先順序：1安全、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤⻊?wù)對(duì)象

　　的需要、4本團(tuán)義工的滿足感。敬請(qǐng)諒解。

　　§如身體不適，或有其他個(gè)人需要，請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映，以便安排照顧，千萬(wàn)不要客氣。

　　§請(qǐng)勿私下贈(zèng)送貴重物品、昂貴玩具或金錢(qián)給學(xué)生或家長(zhǎng)。如發(fā)現(xiàn)有特殊情況，請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映，給予適當(dāng)協(xié)助，以免對(duì)方產(chǎn)生依賴(lài)心理。用過(guò)的舊文具、衣物、不可作為禮物，這是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬亍?/p>

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃5

　　xxx初三學(xué)生迎來(lái)了20xx中考，從而完成他們初中階段的學(xué)習(xí)。從初中畢業(yè)進(jìn)入高中投入到新的生活和學(xué)習(xí)方式，這需要一個(gè)過(guò)渡，更需要緊張的中考之后的身心放松。第二課堂教育“繽紛夏日，放飛夢(mèng)想”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦，主要是為了給xxx區(qū)初三畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力，感受池州優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情，在團(tuán)隊(duì)的幫助下提前接觸到新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，用心感受生活，放飛夢(mèng)想。

　　一、活動(dòng)目的

　　在中高考后放松心情，享受開(kāi)心暑假，開(kāi)拓學(xué)生視野；

　　感受xxx優(yōu)美的自然風(fēng)光和豐富的風(fēng)俗人情；

　　激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力；

　　能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通；

　　培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；

　　培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)；

　　陶冶情操，磨練意志，接受考

　　二、活動(dòng)主題

　　繽紛夏日，放飛夢(mèng)想

　　三、主辦單位

　　xxx

　　協(xié)辦單位：xxx

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　池州市所有20xx年初三畢業(yè)生，父母可一同報(bào)名前往。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月底

　　六、活動(dòng)形式及內(nèi)容

　　1、感受大自然

　　所有報(bào)名學(xué)生和帶隊(duì)老師一起組成旅游團(tuán)前往池州附近旅游景點(diǎn)（如xxx景區(qū)—xx河漂流）進(jìn)行旅游觀光，戶外體驗(yàn)等活動(dòng)。

　　2、戶外親子游戲。

　　戶外活動(dòng)中由主辦方組織戶外親子游戲，表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得由主辦方提供的精美獎(jiǎng)品。

　　3、免費(fèi)文化課、課外科學(xué)知識(shí)課程試聽(tīng)。

　　戶外旅游之余，學(xué)生可免費(fèi)試聽(tīng)第二課堂教育安排的文化課輔導(dǎo)及科學(xué)知識(shí)講座等。

　　七、人力支持

　　活動(dòng)帶隊(duì)教師2—3人；

　　后勤保障2—3人。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　xxxxxxxx

　　九、預(yù)期效果及展望

　　1、貴池區(qū)中考生積極報(bào)名參加，在戶外上展現(xiàn)他們的活力，讓同學(xué)們體驗(yàn)到戶外旅行帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　2、強(qiáng)化各主辦方品牌效應(yīng)，給各主辦方帶來(lái)數(shù)量可觀的潛在客戶，擴(kuò)大各主辦方在池州的知名度。

　　3、通過(guò)實(shí)踐中切實(shí)與學(xué)生的接觸交流，給予學(xué)生更好服務(wù)，提高第二課堂教育的教育輔導(dǎo)質(zhì)量。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃6

　　經(jīng)研究，決定在xx年暑假期間繼續(xù)舉辦武漢大學(xué)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)夏令營(yíng))，現(xiàn)公告如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　本次夏令營(yíng)的活動(dòng)目的為：促進(jìn)大學(xué)生相互交流，激發(fā)青年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和研究興趣;使更多優(yōu)秀大學(xué)生了解武漢大學(xué)，拓展優(yōu)質(zhì)生源。

　　二、活動(dòng)組織

　　(一)舉辦單位

　　夏令營(yíng)活動(dòng)以培養(yǎng)單位或?qū)W部為單位進(jìn)行組織。

　　(二)活動(dòng)名稱(chēng)

　　夏令營(yíng)活動(dòng)各舉辦單位對(duì)外公布的活動(dòng)名稱(chēng)為：武漢大學(xué)××學(xué)院(系)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。

　　(三)參營(yíng)人數(shù)及校內(nèi)外營(yíng)員比例

　　1.參營(yíng)人數(shù)

　　根據(jù)舉辦單位碩士研究生招生規(guī)模、接待能力及實(shí)際需要確定，一般以50-100人左右為宜，招生規(guī)模較大的單位參營(yíng)人數(shù)可適當(dāng)增加。

　　2.校內(nèi)外營(yíng)員比例

　　原則上校外營(yíng)員應(yīng)占一定比例(不少于30%)，本校和校外營(yíng)員具體比例由舉辦單位自行確定。

　　(四)活動(dòng)時(shí)間

　　各單位夏令營(yíng)活動(dòng)可安排在7月11日-8月1日期間進(jìn)行，活動(dòng)時(shí)間3-4天，具體由舉辦單位確定。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　各舉辦單位可結(jié)合本單位學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容，應(yīng)突出本單位優(yōu)勢(shì)與特色，拓展優(yōu)質(zhì)生源。如：舉辦講座或論壇、知名學(xué)者學(xué)術(shù)報(bào)告、營(yíng)員學(xué)術(shù)沙龍、參觀圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室等，并選拔優(yōu)秀營(yíng)員。

　　四、申請(qǐng)條件及辦法

　　(一)申請(qǐng)條件

　　學(xué)生申請(qǐng)參加夏令營(yíng)活動(dòng)需具備以下條件：

　　1.系全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)或省部級(jí)重點(diǎn)高校本科三年級(jí)在校生(xx屆畢業(yè)生);有突出成果、論文或特殊專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的其他高校的大學(xué)三年級(jí)學(xué)生也可申請(qǐng)。

　　2.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，本科前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒趯?zhuān)業(yè)年級(jí)排名居前30%-50%(具體比例由舉辦單位確定)。

　　3.對(duì)所報(bào)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣，有較強(qiáng)的科研潛力。

　　4.英語(yǔ)水平良好。

　　(二)申請(qǐng)材料

　　學(xué)生申請(qǐng)參加夏令營(yíng)活動(dòng)需具備以下條件：

　　1.武漢大學(xué)學(xué)院(系)xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表(以下簡(jiǎn)稱(chēng)申請(qǐng)表附件1)1份;

　　2.個(gè)人陳述(附件2)1份;

　　3.其它相關(guān)材料(如：前兩年半學(xué)習(xí)成績(jī)單，獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件，各類(lèi)證書(shū)，國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試成績(jī)或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績(jī)等體現(xiàn)自身英語(yǔ)水平的證明，體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平

　　的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性成果等)。

　　(三)申請(qǐng)方式

　　1.網(wǎng)上申請(qǐng)

　　在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，申請(qǐng)人登錄“武漢大學(xué)研究生招生考試服務(wù)系統(tǒng)

　　選擇“優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)選拔”報(bào)名項(xiàng)目，根據(jù)系統(tǒng)要求在線填寫(xiě)申請(qǐng)表和個(gè)人陳述，并上傳照片。由舉辦單位按照申請(qǐng)條件對(duì)申請(qǐng)人資格進(jìn)行初審。經(jīng)審核通過(guò)的申請(qǐng)人，可下載打印申請(qǐng)表和個(gè)人陳述。

　　2.紙質(zhì)材料提交

　　申請(qǐng)人獲得參營(yíng)資格后，入營(yíng)報(bào)到時(shí)提供申請(qǐng)表、個(gè)人陳述及其他證明材料。申請(qǐng)表上須有本人所在學(xué)校院系推薦意見(jiàn)和教務(wù)部門(mén)蓋章。

　　(四)材料審核及營(yíng)員選拔

　　審核和營(yíng)員選拔工作由舉辦單位組織工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料，對(duì)照申請(qǐng)條件，依據(jù)公布的參營(yíng)人數(shù)和校內(nèi)外參營(yíng)比例，確定夏令營(yíng)參營(yíng)名單并報(bào)研究生院審核;經(jīng)審核通過(guò)的夏令營(yíng)參營(yíng)名單要在舉辦單位網(wǎng)站上公布。已被選拔的營(yíng)員要在參營(yíng)名單公布之日起3日內(nèi)通過(guò)夏令營(yíng)報(bào)名系統(tǒng)確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)視為放棄此資格。

　　五、優(yōu)秀營(yíng)員選拔

　　在夏令營(yíng)活動(dòng)期間，舉辦單位按一級(jí)學(xué)科或一級(jí)學(xué)科群開(kāi)展優(yōu)秀營(yíng)員的選拔考核工作。優(yōu)秀營(yíng)員選拔考核分三個(gè)部分進(jìn)行，即：背景評(píng)估、專(zhuān)業(yè)筆試及綜合面試。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃7

　　時(shí) 間： 20xx年7月20日左右

　　地點(diǎn)：待定

　　營(yíng)員要求：校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴

　　活動(dòng)背景

　　現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女，在家校學(xué)習(xí)生活占據(jù)了孩子大部分時(shí)間，很少能夠去親近自然，體驗(yàn)到集體生活。很多父母也因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳](méi)有足夠的精力與時(shí)間來(lái)照料和培養(yǎng)孩子，無(wú)意間讓孩子養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣，染上了不好的品質(zhì)。因此夏令營(yíng)以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為宗旨，增強(qiáng)孩子的責(zé)任心，培養(yǎng)孩子自我管理的能力，讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中建立自信，在團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽中與人合作。活動(dòng)目的了解傳統(tǒng)牧民生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)手自理能力；建立積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度；激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力；理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力；處理事情的應(yīng)變能力，面對(duì)困難的勇氣；培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)能力，組織能力；活動(dòng)意義

　　夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng)，通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中，每個(gè)孩子都能積極參與，獲得了很大的樂(lè)趣和幫助，這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的，感受不到的。

　　本次夏令營(yíng)活動(dòng)分兩類(lèi)：

　　1.一日行，費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

　　2.兩日一夜行,要求能做到簡(jiǎn)單的生活自理（穿衣，洗漱等）。會(huì)員費(fèi)用900元/人，會(huì)員手拉手費(fèi)用860元/人. 包括夏令營(yíng)期間的外教、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)主題

　　本期活動(dòng)將以“誠(chéng)信、文明、健康、快樂(lè)”為主題，在活動(dòng)中，大力倡導(dǎo)：誠(chéng)信為人、文明做人、健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活的理念。引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡(luò)、觀摩健康影視，為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活空間。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、豐富廣大師生暑期生活。

　　2、為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神，提高孩子閱歷，感受生活，理解生活。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　開(kāi)心閱讀、語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)快餐、網(wǎng)絡(luò)直通車(chē)（電腦）、影視大篷車(chē)、書(shū)法、器樂(lè)、棋類(lèi)、手工、繪畫(huà)、曲藝、勞技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　不定期組織學(xué)生外出觀光、游玩，親近大自然，接受愛(ài)國(guó)主義教育等。

　　四、活動(dòng)形式

　　活動(dòng)分為校內(nèi)夏令營(yíng)和校外夏令營(yíng)活動(dòng)兩個(gè)方面。

　　1、校內(nèi)夏令營(yíng)活動(dòng)每天安排大致如下：

　　時(shí)間活動(dòng)課程安排備注

　　上午（三節(jié)課）語(yǔ)、數(shù)、英、音樂(lè)、美術(shù)、電腦等課程。培優(yōu)輔差，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

　　下午（二節(jié)課）第一節(jié)寫(xiě)字鋼筆字及毛筆字練習(xí)

　　第二節(jié)興趣課學(xué)生自愿選擇一項(xiàng)，有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、影視、球類(lèi)、舞蹈等

　　校內(nèi)夏令營(yíng)以年段為單位每個(gè)月定期開(kāi)展“暑期夏令營(yíng)階段性才藝展示活動(dòng)”。

　　2、校外夏令營(yíng)：分期分批組織學(xué)生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，學(xué)生自由、自愿選擇。具體安排如下：

　　活動(dòng)名稱(chēng)行程線路特點(diǎn)估計(jì)

　　費(fèi)用出發(fā)

　　時(shí)間

　　絲綢之路夏令營(yíng)（西安）9天品味絲路古韻，共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

　　我到北京上大學(xué)6天勵(lì)志夏令營(yíng)，走進(jìn)北京大學(xué)或清華大學(xué)，感受百年名校的文化，登長(zhǎng)城、觀天安門(mén)廣場(chǎng)、游奧林匹克公園，3000。

　　宜春歡樂(lè)農(nóng)耕園、成長(zhǎng)在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓(xùn)練、體驗(yàn)農(nóng)村生活1500。

　　景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓(xùn)、親手制瓷、拓展500。

　　橫店影視城快樂(lè)DV夏令營(yíng)3天超值享受當(dāng)演員拍DV、觀影視城及高科技表演、夜游夢(mèng)幻谷、與明星面對(duì)面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

　　井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

　　廬山2日游2天游覽花徑，如琴湖、仙人洞；可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹(shù)、；游含鄱口、五老峰，美廬、會(huì)址外景。700。

　　南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進(jìn)夢(mèng)幻王國(guó)1600。

　　五、時(shí)間安排

　　1、6月份為活動(dòng)準(zhǔn)備階段（校內(nèi)活動(dòng)以年段為單位開(kāi)展，校外活動(dòng)由學(xué)部統(tǒng)一安排）。

　　2、暑期校內(nèi)夏令營(yíng)時(shí)間安排，周一至周六：上午8：00—10：20xx下午3：30—5：20xx外夏令營(yíng)從7月8月初開(kāi)始安排。

　　3、8月29日活動(dòng)結(jié)束。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20_年7月22—27日(暫定)

　　二、招生人數(shù)：30人左右

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)研究所介紹，各學(xué)科/團(tuán)隊(duì)研究進(jìn)展，導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)，師兄師姐交流會(huì)。

　　(二)知名科學(xué)家講座報(bào)告(院士、杰青、優(yōu)青、____和____入選者等)。

　　(三)參觀和體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室和野外實(shí)驗(yàn)站(分專(zhuān)業(yè))。

　　(四)在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行科研實(shí)踐。

　　(五)推薦免試研究生復(fù)試。

　　四、申請(qǐng)條件

　　(一)農(nóng)學(xué)、生命科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)三年級(jí)本科生，同等條件下教育部重點(diǎn)建設(shè)高校學(xué)生優(yōu)先。

　　(二)對(duì)研究所相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究有濃厚興趣，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究事業(yè)，有較好的科研潛質(zhì)。

　　(三)本科期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀，“985”、“211”院校學(xué)生綜合成績(jī)排名年級(jí)前40%，普通院校學(xué)生綜合成績(jī)?cè)谀昙?jí)前20%，無(wú)補(bǔ)考記錄，未受過(guò)任何紀(jì)律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。

　　(四)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)能力，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，同等條件下通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試學(xué)生優(yōu)先。

　　五、申請(qǐng)材料

　　(一)《20_年暑期夏令營(yíng)申請(qǐng)表》一份(附件下載)。

　　(二)學(xué)生證、身份證復(fù)印件。

　　(三)英語(yǔ)四、六級(jí)成績(jī)單等外語(yǔ)水平相關(guān)證明復(fù)印件。

　　(四)本科階段成績(jī)單和學(xué)科或?qū)I(yè)排名證明原件，加蓋學(xué)校成績(jī)管理專(zhuān)用公章。

　　(五)其他證明材料，發(fā)表論文、獲獎(jiǎng)證書(shū)等復(fù)印件。

　　六、申請(qǐng)流程

　　(一)申請(qǐng)時(shí)間：20_年6月26日—7月6日

　　(二)申請(qǐng)方式：

　　申請(qǐng)人須在7月6日下午5點(diǎn)前將所有申請(qǐng)材料電子版(合并成一個(gè)PDF文件)發(fā)送至郵箱，郵件標(biāo)題和材料電子名稱(chēng)請(qǐng)按照“姓名+本科院校+專(zhuān)業(yè)”格式。申請(qǐng)材料紙質(zhì)版請(qǐng)?jiān)趫?bào)到時(shí)一并提交。

　　(三)資格審核：

　　我所綜合考慮申請(qǐng)人整體情況、各學(xué)科方向報(bào)名人數(shù)等因素，擇優(yōu)確定擬錄取申請(qǐng)人名單，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在_網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

　　七、學(xué)員待遇

　　(一)夏令營(yíng)期間，統(tǒng)一負(fù)責(zé)提供飲食、住宿和報(bào)銷(xiāo)京外營(yíng)員來(lái)京的往返車(chē)費(fèi)(限火車(chē)硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車(chē)票)。往返城市需一致，其他交通方式不予報(bào)銷(xiāo)。

　　(二)統(tǒng)一為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)在京期間人身意外保險(xiǎn);在所期間應(yīng)遵守研究所和實(shí)驗(yàn)室規(guī)定，簽訂科研實(shí)踐活動(dòng)安全協(xié)議。

　　(三)學(xué)員必須全程參加夏令營(yíng)活動(dòng)，實(shí)踐合格者將頒發(fā)“資源所20_年暑期夏令營(yíng)”結(jié)業(yè)證書(shū)。

　　八、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　郵箱：

　　地址：

　　郵編：

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃10

　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、時(shí)間，地點(diǎn)：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。

　　2、意義：豐富學(xué)員的`課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　1、參與人數(shù)：每期每班15人

　　2、參與條件：年齡段要求

　　3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期

　　4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前

　　5、報(bào)名渠道：課程顧問(wèn)處

　　三、活動(dòng)流程

　　1、一期時(shí)間為7天。

　　2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

　　3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容：

　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

　　下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

　　四、部門(mén)責(zé)任分工

　　市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部

　　1、“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統(tǒng)籌安排。

　　2、“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

　　3、“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

　　教學(xué)部

　　1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

　　2、宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

　　3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。

　　4、“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。

　　行政部

　　負(fù)責(zé)采購(gòu)夏令營(yíng)所需教材、生活用品等

　　五、籌備進(jìn)度控制

　　六、活動(dòng)材料

　　1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)

　　2、宣傳物料類(lèi)：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)

　　3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機(jī)

　　七、活動(dòng)結(jié)束后意見(jiàn)反饋及效果評(píng)估

　　1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束，由銷(xiāo)售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

　　2、銷(xiāo)售部Ted在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃11

　　一、活動(dòng)背景：恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)采風(fēng)，橫店影視城在××市場(chǎng)信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，乃至民國(guó)時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動(dòng)是××快報(bào)報(bào)社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開(kāi)拓視眼。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史，并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(zhǎng)征及解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，加強(qiáng)青少年的榮辱觀教育，提高為振興祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感，增強(qiáng)國(guó)防觀念，了解國(guó)防知識(shí)和軍事知識(shí)，了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化，從而達(dá)到進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育的目的。

　　2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng)，全方位體驗(yàn)、了解影視拍攝過(guò)程，揭開(kāi)影視科技奧秘，體驗(yàn)演員生活，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng)新能力，增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的每一位小記者，學(xué)會(huì)自我管理、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)與人合作，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。三、活動(dòng)宗旨：

　�。�1）為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，更能推動(dòng)小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

　　（2）促進(jìn)小記者通過(guò)歷史探究活動(dòng)，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力；

　　三、活動(dòng)承、主辦單位：

　　主辦單位：××晚報(bào)

　　承辦單位：浙江橫店影視城

　　四、報(bào)名條件：

　　平日活動(dòng)小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報(bào)名

　　五、活動(dòng)宣傳方式：××晚報(bào)和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

　　隨團(tuán)報(bào)社記者：對(duì)整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報(bào)道，并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中，進(jìn)行征文獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、活動(dòng)特色：

　　跟著橫店學(xué)歷史，體驗(yàn)國(guó)學(xué)精髓：

　　本次活動(dòng)將走入《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn)，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識(shí)，以寓教以樂(lè)的方式重新解讀四大名著

　　橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng)：

　　“觸電”當(dāng)演員拍電影，實(shí)現(xiàn)我的明星夢(mèng)！制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！

　　軍事體驗(yàn)式紅色教育，牢記紅色經(jīng)典，提升全面素質(zhì)：

　　讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，提高組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃12

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書(shū)館xxxx書(shū)院舉辦20xx年度公益國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)主題

　　傳國(guó)學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動(dòng)目的

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托xxxx書(shū)院，組織中小學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求，通過(guò)廣泛開(kāi)展國(guó)學(xué)教育和特色文化體驗(yàn)，讓廣大青少年了解國(guó)學(xué)、認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　按照國(guó)學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式，策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級(jí)圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源，延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)課程。

　　重點(diǎn)圍繞禮樂(lè)教化、經(jīng)典傳習(xí)、國(guó)學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容，開(kāi)展國(guó)學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國(guó)學(xué)展示、繪本講讀等。

　　同時(shí)，結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

　　各級(jí)圖書(shū)館xxxx書(shū)院要合理安排時(shí)間，根據(jù)本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟(jì)寧（xxxx、鄒城）進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。

　　四、有關(guān)要求

　　一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

　　省圖書(shū)館xxxx書(shū)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地xxxx書(shū)院的指導(dǎo)，因地制宜，突出特色，結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

　　二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確崗位職責(zé)。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(zhǎng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責(zé)任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xxxx書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍�；顒�(dòng)結(jié)束后，各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。

　　聯(lián)系人及電話：xxx

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃13

　　一、夏令營(yíng)介紹

　　放假了，留守在農(nóng)村角落里的孩子，紛紛來(lái)到城市，來(lái)到父母身邊，但是，父母?jìng)優(yōu)榱松睿€需要每天奔波操勞，這些孩子們二次留守在出租屋里。

　　另外貧困的孩子，留守的孩子都是我們一直關(guān)心的。

　　助學(xué)一直以來(lái)致力于困境的幫扶，看到這一幕怎能不為之動(dòng)容，經(jīng)過(guò)商量，我們要專(zhuān)門(mén)為困境的孩子們做一起特色的夏令營(yíng)，帶著他們領(lǐng)略煙臺(tái)的漂亮風(fēng)景，感受煙臺(tái)的文化氛圍，走入他們內(nèi)心，排解憂愁，播種國(guó)學(xué)的種子。通過(guò)全方位，立體化，直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂(lè)、收獲、健康。

　　通過(guò)多元訓(xùn)練提升營(yíng)員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過(guò)組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營(yíng)員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營(yíng)員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營(yíng)員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;

　　內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營(yíng)員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營(yíng)員在活動(dòng)中都有所收益。通過(guò)拓展訓(xùn)練，營(yíng)員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。

　　同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　"在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英"，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂(lè)，有思想的夏令營(yíng)。

　　二、夏令營(yíng)特色

　　主要通過(guò)小組工作的方法進(jìn)行介入。通過(guò)開(kāi)展軍事訓(xùn)練、書(shū)法面塑等成長(zhǎng)性小組，幫助社區(qū)青少年了解、認(rèn)識(shí)和探索自己，最大的利用自己的內(nèi)外資源，發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)個(gè)人的健康發(fā)展;通過(guò)朗誦經(jīng)典、修禮習(xí)儀等教育小組，幫助社區(qū)青少年學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)其新的世界觀、價(jià)值觀的形成，從而改變看問(wèn)題的角度，以致達(dá)到改變自我的目的。

　�、僬b讀經(jīng)典：讀懂古人心聲，接受先師教誨，逐漸領(lǐng)悟本心本性，使孩子的內(nèi)心更加寧?kù)o祥和;

　　②感恩教育：軟化心靈，懂得感恩父母和親人朋友，提升愛(ài)心;

　�、圮娛掠�(xùn)練：糾正站姿坐姿，自理自立，學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé);

　�、軙�(shū)法面塑：凝神靜氣，修身養(yǎng)德，培養(yǎng)審美能力;

　　⑤才藝表演：舉辦經(jīng)典誦讀演講比賽，讓孩子得到充分展示自己的機(jī)會(huì);

　　⑥修禮習(xí)儀：學(xué)習(xí)禮儀，領(lǐng)會(huì)傳承老規(guī)矩老文化，認(rèn)知煙臺(tái)地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);

　�、邠肀ё匀唬河H近大自然，走進(jìn)紅色教育基地，體驗(yàn)東炮臺(tái)的軍事文化。

　　預(yù)期效果：

　　①每位參與夏令營(yíng)的青少年對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化有一定的了解;

　�、谇嗌倌曜陨砟芰Φ玫匠砷L(zhǎng)，消除膽小自私、懦弱浮躁、粗心大意、愛(ài)沖動(dòng)、不會(huì)自理等性格問(wèn)題，促進(jìn)青少年形成孝悌、謹(jǐn)信、承擔(dān)、感恩、知書(shū)達(dá)禮的優(yōu)良品格;

　　③青少年與父母的關(guān)系變得更加和諧與融洽;

　�、苌鐓^(qū)內(nèi)形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍。

　　三、夏令營(yíng)主題

　　國(guó)學(xué)山海感恩快樂(lè)

　　四、夏令營(yíng)活動(dòng)基地

　　xx區(qū)未成年人保護(hù)教育基地

　　五、承主辦單位

　　主辦單位：助學(xué)公益發(fā)展中心

　　承辦單位：

　　六、參加對(duì)象和名額

　　8--12歲之間的小朋友，從農(nóng)村來(lái)城市看望在務(wù)工的父母，暑假后還要回到老家。

　　貧困兒童，留守兒童;

　　七、營(yíng)員條件

　　1、對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)感興趣的

　　2、有一定紀(jì)律性家長(zhǎng)支持的

　　3.需要早晚接送孩子;

　　4.身體健康，無(wú)傳染疾病;

　　5.能夠堅(jiān)持7天都參加

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃14

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是中華民族智慧的結(jié)晶�，F(xiàn)在，“漢語(yǔ)熱”已在全世界欣然掀起。然而，中國(guó)人受外來(lái)文化的影響，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來(lái)，更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中，讓孩子從小了解和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，做有根的人。

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　漢語(yǔ)言：

　　童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

　　民間游戲：

　　跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。

　　使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

　　民間玩具：

　　風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

　　了解民間玩具的造型和色彩特征；培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望；通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。

　　傳統(tǒng)服飾：

　　通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

　　傳統(tǒng)美食：

　　到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

　　民族歌舞：

　　通過(guò)觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

　　民間工藝：

　　民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···

　　重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營(yíng)活動(dòng)策劃15

　　活動(dòng)背景

　　一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng)，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂心難題。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　讓孩子參加夏令營(yíng)，既可以開(kāi)闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問(wèn)題。“童心童勵(lì)趣味一夏”夏令營(yíng)推出一系列趣味和知識(shí)性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報(bào)讀不同主題的夏令營(yíng)，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!

　　活動(dòng)主題：

　　童心童勵(lì)趣味一夏

　　主辦單位：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　不同主題不同的地點(diǎn)

　　招生對(duì)象：

　　4-10歲兒童

　　※中國(guó)傳統(tǒng)文化之旅夏令營(yíng)

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★漢語(yǔ)言：童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。

　　★民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。

　　使幼兒既體會(huì)到傳統(tǒng)游戲的快樂(lè)，又豐富了運(yùn)動(dòng)技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動(dòng)的潛能。

　　★民間玩具：風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

　　了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過(guò)節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。

　　★傳統(tǒng)服飾：通過(guò)觀看傳統(tǒng)服裝PPT，了解中國(guó)不同民族的服飾特色。

　　★傳統(tǒng)美食：到西關(guān)體驗(yàn)燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

　　★民族歌舞：通過(guò)觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

　　★民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國(guó)結(jié)···

　　重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

　　※數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)

　　數(shù)學(xué)對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，是一件非�？菰锏氖拢珨�(shù)學(xué)也是開(kāi)發(fā)寶寶潛能、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營(yíng)里，生動(dòng)活潑的動(dòng)畫(huà)故事，立體互動(dòng)式的游戲操作，直觀的教具操作和親自的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識(shí)數(shù)字也可以變得很有趣!

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★數(shù)字拼砌游戲(可以邀請(qǐng)商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

　　★奇妙的魔方：專(zhuān)人教授孩子魔方技巧，鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào)，提高孩子智力水平，幫助智力多角度開(kāi)發(fā)。

　　★積木王國(guó)：孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過(guò)程中，可以認(rèn)識(shí)幾何圖形，構(gòu)建空間概念，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性。

　　★骰子翻翻樂(lè)：骰子屬于另類(lèi)的教學(xué)工具，不但可以讓孩子認(rèn)識(shí)骰子各個(gè)面上的點(diǎn)數(shù)，還可以讓孩子做簡(jiǎn)單的加法游戲。

　　★數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)片：數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面，動(dòng)畫(huà)也不是只有幼稚的一面，數(shù)學(xué)和動(dòng)畫(huà)結(jié)合起來(lái)，就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動(dòng)畫(huà)。

　　※科普教育夏令營(yíng)

　　慢慢長(zhǎng)大的寶寶對(duì)千姿百態(tài)的世界、五彩繽紛的事物充滿了好奇，問(wèn)題越來(lái)越多，而且五花八門(mén)，如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛····如何解決寶寶的“十萬(wàn)個(gè)為什么”想必讓父母?jìng)兘g盡心思也拿不出較好的答卷�？破战逃牧顮I(yíng)，讓枯燥無(wú)味的科普知識(shí)立刻變得妙趣橫生，點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★參觀地震局：地震專(zhuān)家?guī)憧纯磳?zhuān)業(yè)部門(mén)如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)地震。

　　★太空知識(shí)大餐：參觀全國(guó)最大型的航天航空博覽園——廣州航天奇觀。

　　★探秘植物世界：走進(jìn)華南植物園，認(rèn)識(shí)大自然的花花草草。

　　★天文小達(dá)人：參觀天文臺(tái)，讓孩子近距離接觸天文知識(shí)，體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂(lè)趣，感受天文魅力，激發(fā)孩子的天文熱情。

　　★參觀汽車(chē)制造基地：進(jìn)入設(shè)計(jì)工作室、發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)間、組裝車(chē)間、油漆車(chē)間，專(zhuān)人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車(chē)的制造，并了解有關(guān)汽車(chē)的有趣知識(shí)。

　　※生活學(xué)習(xí)營(yíng)

　　生活是一門(mén)藝術(shù)，需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動(dòng)作為生活的重要組成部分，是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門(mén)藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù)，不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能，而且能夠形成良好的生活情趣，養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★晾、疊衣服：讓孩子學(xué)會(huì)用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類(lèi)放好。

　　★擇菜：讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過(guò)程，讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過(guò)這些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

　　★洗米：教孩子洗米時(shí)，順便告訴他，這水除洗米外，還可以留著做其他用途，如洗菜，讓孩子除了參與家務(wù)外，還能教育孩子節(jié)約概念。

　　★掃地、擦桌子：教孩子如何掃地、擦桌子。

　　★打雞蛋：教孩子剝雞蛋皮，均勻把蛋清和蛋黃打勻。

　　★削土豆皮：教孩子削土豆皮。

　　★包湯圓：教孩子包湯圓，看誰(shuí)包得又快又圓。

　　★家務(wù)小能手大比拼：通過(guò)做家務(wù)的比賽，選出干活最快最好的寶寶

　　快樂(lè)DIY夏令營(yíng)

　　誰(shuí)說(shuō)吃完的冰棍棒子只能丟棄，夾子只能用來(lái)夾衣服，零食只是你口中的誘惑···讓孩子在假期里拋開(kāi)課本的煩擾，變身DIY達(dá)人吧。在快樂(lè)DIY夏令營(yíng)里，生活里一切素材都是孩子們的神奇部件，它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間，還是孩子的夢(mèng)工場(chǎng)!

　　活動(dòng)精彩預(yù)告：

　　★雪糕新干線：讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車(chē)軌道的形狀。

　　★新款轟炸機(jī)：讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛(ài)的顏色，拼貼成轟炸機(jī)形狀。

　　★意面頭飾：讓孩子給蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上顏料，顏料干透后，由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上。

　　★谷物手鏈：給谷物小圈圈、小筒筒上色，干透后開(kāi)始用棉線玩穿珠子。

　　★零食古董車(chē)：用車(chē)輪餅、筒形意面、螺旋意面砌成古董車(chē)。

　　★豆子粘貼畫(huà)：選擇一個(gè)底圖，讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作。

　　★紙盤(pán)小拎包：把涂了顏色的紙盤(pán)對(duì)折貼在一起，用紐扣做成搭蓋，再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶。

　　★紙盤(pán)吉他：讓孩子發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)造空間，把紙盤(pán)、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

　　★玫瑰書(shū)簽：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書(shū)簽，讓書(shū)本留香的同時(shí)也讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

　　※達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)

　　或許有孩子對(duì)中英數(shù)不感興趣，但沒(méi)有孩子會(huì)拒絕畫(huà)畫(huà)的魅力。在達(dá)芬奇成長(zhǎng)營(yíng)里，孩子嘗試各種方法的涂鴉，運(yùn)用天真的想象力、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界。