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讀書(shū)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-12-01 16:33:34 活動(dòng)策劃 我要投稿

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案通用15篇

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案通用15篇

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,具有十分重要的意義。

  本屆讀書(shū)節(jié)圍繞紀(jì)念新中國(guó)成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  4月―10月

  三、活動(dòng)主題:

  傳承渡江精神,書(shū)香伴我成長(zhǎng)

  四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

  活動(dòng)由校長(zhǎng)室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊(duì)、年級(jí)組及相關(guān)組長(zhǎng)班主任具體實(shí)施。人員組織安排如下:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)目的

  1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習(xí)慣;

  2、引導(dǎo)師生實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

  3、構(gòu)建有特色的書(shū)香學(xué)校文化,營(yíng)造和諧的文化氛圍

  4、推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

  六、活動(dòng)步驟

  第一階段:活動(dòng)策劃(4月初――4月30日)

  1、制訂讀書(shū)節(jié)總體活動(dòng)方案。

  2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

  3、將推薦書(shū)目印發(fā)給全校學(xué)生。

  第二階段:組織實(shí)施(4月30日――9月30日)

  1、舉行讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,利用學(xué)校廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。讓全校師生充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性和必要性,經(jīng)過(guò)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高師生參與活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  2、每一天定時(shí)開(kāi)放圖書(shū)館,要求圖書(shū)管理員將推薦書(shū)目作為重點(diǎn)供給給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

  3、安排兩次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話。

  4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書(shū)的交換活動(dòng),并聯(lián)系區(qū)新華書(shū)店送書(shū)到校,為學(xué)生開(kāi)展應(yīng)對(duì)面的服務(wù)。

  5、進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比、展示活動(dòng)。

  6、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。

  7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

  8、開(kāi)展一次以“祖國(guó)在我心中”為主題的征文演講比賽活動(dòng)。

  9、開(kāi)展一次“讀書(shū)日記伴成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

  10、開(kāi)展一次以“祖國(guó)頌”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

  11、倡議開(kāi)展我與父母同讀一本書(shū)活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰(10月1――10日)

  1、對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

  2、總結(jié)這次活動(dòng),將總結(jié)上交黨支部。

  3、評(píng)比活動(dòng)的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)體并表彰。

  4、向區(qū)局推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)體及作品。

  開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要資料,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)照學(xué)校要求,按照計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施本次活動(dòng),爭(zhēng)取將活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點(diǎn),努力營(yíng)造人人愛(ài)讀書(shū)、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)伍家崗區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強(qiáng)區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

  二、參與對(duì)象

  轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展全民薦書(shū)活動(dòng)。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書(shū)目,篩選后確定閱讀推薦書(shū)目。

  2、開(kāi)展“書(shū)香伴我行”青年讀書(shū)活動(dòng)。依托共青團(tuán)組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。依托青年干部開(kāi)展圖書(shū)漂流、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

  3、社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼海報(bào)、發(fā)放宣傳單,通過(guò)舉辦各具特色的讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)講座等主題活動(dòng),利用共享工程向市民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境。

  四、活動(dòng)要求

  1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。采取多種形式對(duì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進(jìn)行讀書(shū)宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo)。

  2、要充分利用圖書(shū)館、社區(qū)圖書(shū)室、農(nóng)家書(shū)屋,結(jié)合加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書(shū)活動(dòng)提供閱讀書(shū)目,開(kāi)展導(dǎo)讀、書(shū)評(píng)等活動(dòng);顒(dòng)月中,所有書(shū)屋都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強(qiáng)宣傳。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織宣傳,積極宣傳報(bào)道特色活動(dòng)的情況,集中總結(jié)宣傳活動(dòng)中的特色做法,在全區(qū)營(yíng)造出全民讀書(shū)的良好輿論氛圍。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案3

  陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝;ㄩ_(kāi)閱讀季,最是讀書(shū)時(shí)。為了充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,秦安縣圖書(shū)館繼續(xù)深入開(kāi)展“全民閱讀”工作,倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第二十七個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,開(kāi)展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)主題

  奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)

  三、主承辦單位

  主辦單位:xx縣委宣傳部

  xx縣文體廣電和旅游局

  承辦單位:xx縣圖書(shū)館

  四、活動(dòng)目的

  讓廣大讀者更好地利用圖書(shū)館的資源,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,積極倡導(dǎo)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念;營(yíng)造書(shū)香秦安,培育閱讀氛圍;養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮;培養(yǎng)文化自信,弘揚(yáng)中華民族精神。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放宣傳活動(dòng)

  在興國(guó)文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn),開(kāi)展圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見(jiàn)征集活動(dòng),吸引廣大群眾走進(jìn)圖書(shū)館,充分發(fā)揮公共圖書(shū)館的公共文化服務(wù)職能。

  時(shí)間:xx月xx日

  地點(diǎn):興國(guó)文化廣場(chǎng)

  2、“世界讀書(shū)日”全民閱讀推廣活動(dòng)

  一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國(guó)圖書(shū)館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)》,宣傳全民閱讀的重要性和重大意義。

  二是制作全民閱讀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)學(xué)經(jīng)典普及、數(shù)字圖書(shū)館設(shè)備使用、《公共圖書(shū)館法》等宣傳展板,在興國(guó)文化廣場(chǎng)和圖書(shū)館門(mén)前人流密集地方展出,并對(duì)數(shù)字閱讀機(jī)的使用進(jìn)行指導(dǎo)。

  三是利用線上線下開(kāi)展新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng),讓讀者及時(shí)了解xx年以來(lái)新書(shū)信息。

  四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜,給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品(圖書(shū))。

  3、“書(shū)香秦安,碼上同行”線上閱讀活動(dòng)

  疫情當(dāng)前,為滿足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求,值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,特推出“書(shū)香秦安。碼上同行”線上閱讀活動(dòng),為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù),內(nèi)容涵蓋電子圖書(shū)、數(shù)字期刊、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源,讓讀者足不出戶,享受全方位的閱讀服務(wù)。

  時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):秦安縣圖書(shū)館微信公眾平臺(tái)、微信小程序

  4、“對(duì)號(hào)入座。名家名篇猜猜猜-聽(tīng)書(shū)猜作者”線上活動(dòng)

  活動(dòng)將精選大家耳熟能詳?shù)拿颐,以?tīng)音頻猜作品相關(guān)信息的形式開(kāi)展,激發(fā)廣大讀者閱讀名家名篇的興趣,提高讀者的閱讀水平,推進(jìn)全民閱讀的建設(shè),

  時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):圖書(shū)館微信公眾號(hào)

  5、“山河春暖四月天。正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)

  “書(shū)香中國(guó)”全民閱讀平臺(tái)集結(jié)精品大獎(jiǎng)書(shū)系,以文字的力量溫暖時(shí)光,撫慰心靈,讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者,特推出“‘書(shū)聲瑯瑯’聽(tīng)書(shū)問(wèn)答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書(shū)香。我為讀書(shū)狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”。

  時(shí)間:xx年xx月xx日——xx月xx日

  地點(diǎn):秦安縣微信公眾號(hào)“書(shū)香秦安”全民閱讀平臺(tái)

  六、活動(dòng)要求

  1、館內(nèi)各室要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

  2、通過(guò)xx縣圖書(shū)館微信公眾號(hào)、微信朋友圈、圖書(shū)館讀者交流群、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營(yíng)造活動(dòng)氛圍,宣傳活動(dòng)內(nèi)容,吸引公眾參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;顒(dòng)開(kāi)展期間,邀請(qǐng)媒體參與,利用媒體平臺(tái)報(bào)道宣傳,擴(kuò)大影響。

  3、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,世界讀書(shū)日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求,扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施,有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案4

  書(shū)是人類(lèi)文化的重要載體,閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的**讀書(shū)月活動(dòng)帶動(dòng)下,近年,開(kāi)發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、品書(shū)、藏書(shū)的熱潮,書(shū)已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書(shū)風(fēng)氣與行為習(xí)慣,引導(dǎo)開(kāi)發(fā)區(qū)居民多讀書(shū)、讀好書(shū),推進(jìn)文明和諧開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè),擬在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“悅讀·和諧”開(kāi)發(fā)區(qū)讀書(shū)月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)制定開(kāi)發(fā)區(qū)2**年讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀·和諧”

  二、活動(dòng)組織單位

  主辦:開(kāi)發(fā)區(qū)宣傳辦

  協(xié)辦:區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書(shū)館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)、《**》、開(kāi)發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《**文苑》

  三、活動(dòng)組委會(huì)

  名譽(yù)主任:

  主任:

  副主任:

  成員:

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2**年5月10日至7月30日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_(kāi)幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)

  時(shí)間:5月15日上午10:00

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館一樓

  參加人員:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表

  活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言;

  活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等;

  活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開(kāi)發(fā)區(qū)2**年讀書(shū)月系列活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)具體內(nèi)容

  1、“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)

  時(shí)間:5月15日—6月30日

  地點(diǎn):全區(qū)各大、中、小學(xué)

  參加人員:學(xué)生、企事業(yè)單位人員

  組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書(shū),并撰寫(xiě)讀書(shū)心得;各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室,在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰,并在《**》摘要刊發(fā)。

  2、“茶文化交流”活動(dòng)

  時(shí)間:6月21日下午3:00

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館二樓綜藝廳

  參加人員:茶文化專(zhuān)業(yè)人士或熱心人士

  舉辦茶文化交流會(huì),邀請(qǐng)市、區(qū)愛(ài)茶、品茶、研究茶文化的專(zhuān)業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討,在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

  3、“留一縷書(shū)香”活動(dòng)

  時(shí)間:5月15日—6月30日

  地點(diǎn):各社區(qū)(小區(qū))書(shū)屋

  參加人員:小區(qū)居民

  組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書(shū),留一縷書(shū)香”活動(dòng),充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書(shū)屋圖書(shū),為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書(shū)名單報(bào)活動(dòng)組辦公室,對(duì)受捐書(shū)目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書(shū)香書(shū)屋”牌匾。

  4、“書(shū)香溢人生”活動(dòng)

  時(shí)間:7月11日下午3:00

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館二樓(待定)

  參加人員:機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

  舉辦“書(shū)香溢人生”讀書(shū)簽名與讀書(shū)沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)愛(ài)書(shū)人士就讀書(shū)交流心得,并推薦自己認(rèn)為好的書(shū)給大家。

 。ㄈ╊C獎(jiǎng)儀式

  時(shí)間:7月25日下午3:00

  地點(diǎn):區(qū)圖書(shū)館一樓

  參加人員:市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)組委會(huì)人員,“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者,授予“書(shū)香書(shū)屋”小區(qū)牌匾的單位,活動(dòng)全體人員。

  總結(jié)讀書(shū)月活動(dòng),向“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金,向“書(shū)香書(shū)屋”小區(qū)授匾。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)目的:

  1.“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”實(shí)踐活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的讀書(shū)習(xí)慣,以課外讀書(shū)促課內(nèi)學(xué)習(xí)。

  2.以“為祖國(guó)爭(zhēng)光,為奧運(yùn)添彩”為主題,以踐行社會(huì)主義榮辱觀為重點(diǎn),引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)觀念,促進(jìn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和文化素養(yǎng)的提高。

  3.以讀書(shū)活動(dòng)為途徑,掀起“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的高潮。努力營(yíng)造人人關(guān)心奧運(yùn)、支持奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的濃厚氛圍,促進(jìn)學(xué)校德育及教學(xué)活動(dòng)的的有效開(kāi)展。

  4.進(jìn)一步濃厚學(xué)校文明校風(fēng),抓好全鄉(xiāng)人民文明習(xí)慣養(yǎng)成,努力營(yíng)造高尚校園生活。

  二、活動(dòng)主題及任務(wù):

  1、“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)––我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”

  書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的重要組成部分。讀書(shū)可以凈化人的心靈,升華人的素養(yǎng)和人格,有好書(shū)在側(cè)如與好友同行。對(duì)學(xué)生而言,讀奧運(yùn)文章、曉文明禮儀,可以為2008年的奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行文化積淀,使他們成為明日的奧運(yùn)使者;讀經(jīng)典名著,品中華美文,可以為他們的人生打好底色,做好人生的奠基,使他們?cè)跁?shū)香中健康成長(zhǎng)。對(duì)教師而言,博覽群書(shū)、淵博學(xué)識(shí),可以豐富人生的內(nèi)涵,提高個(gè)人的修為素養(yǎng),使他們?cè)跁?shū)香中充實(shí)生活。對(duì)學(xué)校而言,書(shū)聲朗朗,書(shū)香脈脈,有利于濃厚學(xué)校的文明校風(fēng),營(yíng)造高尚的校園生活。

  2、以倡導(dǎo)文明行為重點(diǎn),積極開(kāi)展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)

  積極開(kāi)展“知榮辱、講文明、促和諧”道德實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”教育實(shí)踐活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式,深入教育,激勵(lì)全鄉(xiāng)人民爭(zhēng)當(dāng)文明使者。繼續(xù)強(qiáng)化禮儀教育進(jìn)校園,促進(jìn)全校文明整體素質(zhì)的提升。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):胡海鴻(負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的整體工作及相關(guān)工作的檢查與指導(dǎo))

  副組長(zhǎng):胡燕玲(負(fù)責(zé)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的具體管理工作)

  組員:劉碧華、劉明珠、林雪紅、黃雪娥、劉云蘭、沈月云、劉慰祥

 。ㄘ(fù)責(zé)具體的組織、協(xié)調(diào)、按計(jì)劃開(kāi)展工作)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙(jīng)典古詩(shī)文背誦:

  主題:讀千古美文,做翩翩少年

  書(shū)目:古詩(shī)文、佳作欣賞、《迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)》推薦書(shū)目

  形式:每天早讀利用十分鐘時(shí)間誦讀相關(guān)詩(shī)文,或者語(yǔ)文課課始或課尾五分鐘時(shí)間誦讀。

  材料收集:誦讀書(shū)目列表

 。ǘ叭兆x一卷”活動(dòng):

  主題:潛心靜讀,日積月累

  書(shū)目:每個(gè)學(xué)生自帶書(shū)

  形式:以班級(jí)為單位,每位學(xué)生每天堅(jiān)持讀三十分鐘。

  材料收集:讀書(shū)摘要(每班6本)、書(shū)目列表

  (三):語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng):

  主題:讀書(shū),樂(lè)趣無(wú)限——語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)

  書(shū)目:以年級(jí)組為單位,各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)制定的學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)內(nèi)容選擇相關(guān)書(shū)目。

  形式:每月以年級(jí)為單位開(kāi)展相關(guān)展示活動(dòng),年級(jí)內(nèi)部評(píng)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

  材料收集:活動(dòng)方案及圖片或錄像資料

 。ㄋ模┙處熥x書(shū)活動(dòng):

  主題:書(shū)山有路——每周導(dǎo)讀交流

  書(shū)目:每周由做導(dǎo)讀的教師向大家進(jìn)行推薦。

  形式:在教師做導(dǎo)讀后,其他教師對(duì)該篇文章或書(shū)籍進(jìn)行閱讀,定期選擇感受最深的文章撰寫(xiě)讀后感,進(jìn)行交流。

  材料收集:導(dǎo)讀文章或書(shū)目列表(導(dǎo)讀文章復(fù)印稿)

 。ㄎ澹┑掠傧汝(duì)相關(guān)活動(dòng):

  主題:伴著書(shū)香成長(zhǎng)

  書(shū)目:結(jié)合學(xué)校教育主題確定相關(guān)書(shū)目,如:奧運(yùn)口袋書(shū)

  形式:

  1.利用學(xué)校的板報(bào)開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳活動(dòng),在學(xué)校內(nèi)渲染讀“奧運(yùn)書(shū)”氛圍。

  2.以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展一次讀書(shū)主題教育活動(dòng),如:“靜靜閱讀,享受書(shū)香”讀書(shū)主題隊(duì)會(huì)。

  3.以班級(jí)為單位開(kāi)展一次評(píng)選“讀書(shū)小明星”活動(dòng),優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書(shū)小明星”。

  4.以學(xué)校為單位開(kāi)展一次讀后感征文活動(dòng),評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

  5.以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開(kāi)展一次“中華奧運(yùn)佳作誦讀比賽”活動(dòng)。

  6.以學(xué)校為單位,結(jié)合區(qū)青少年活動(dòng)中心活動(dòng),組織一次“規(guī)范字,抄美文”活動(dòng),將讀書(shū)與寫(xiě)字進(jìn)行有效整合。

  (以上幾種活動(dòng)形式還可以根據(jù)各月活動(dòng)安排進(jìn)一步豐富和調(diào)整)

  材料收集:文字材料、圖片、錄像

  五、各階段具體活動(dòng)及時(shí)間安排:

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨鸽A段(2007年9月)

  由教導(dǎo)處執(zhí)筆,學(xué)校讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過(guò)。12月底完成。

  (二)活動(dòng)啟動(dòng)階段(2007年9月)

  1.啟動(dòng)儀式(2007年9月16日)

  校長(zhǎng)發(fā)言,國(guó)旗下講話的形式。

  2.利用學(xué)校的板報(bào)櫥窗開(kāi)展一次讀書(shū)宣傳活動(dòng)(校級(jí))

  3.利用班校會(huì)時(shí)間由各班班主任向?qū)W生進(jìn)行動(dòng)員。

  4.每班以壁報(bào)或黑板報(bào)的形式進(jìn)行一次宣傳。

  (三)具體活動(dòng)過(guò)程階段:

  1.奧運(yùn)佳作背誦活動(dòng)、“日讀一卷”活動(dòng)從啟動(dòng)之日起開(kāi)始至讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)束止。

  2.教師讀書(shū)活動(dòng)由啟動(dòng)儀式一周開(kāi)始,堅(jiān)持每周導(dǎo)讀至活動(dòng)結(jié)束。

  3.語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)由各年級(jí)組長(zhǎng)執(zhí)筆制定完成活動(dòng)方案從9月底開(kāi)始。

  4.德育少先隊(duì)相關(guān)活動(dòng):

  九月:

  1、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展一次讀奧運(yùn)書(shū)主題教育活動(dòng)。

  2、結(jié)合“奧運(yùn)口袋書(shū)”,開(kāi)展“規(guī)范字,抄美文”活動(dòng)。

  3、在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“為祖國(guó)爭(zhēng)光,為奧運(yùn)添彩”等活動(dòng),推動(dòng)青少年學(xué)生先進(jìn)群體和個(gè)人不斷涌現(xiàn),營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

  十月:

  1、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次評(píng)選“讀書(shū)小明星”活動(dòng),優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校評(píng)出校級(jí)“讀書(shū)小明星”。

  2、開(kāi)展暑期讀書(shū)摘抄活動(dòng),開(kāi)學(xué)初,每班上交優(yōu)秀摘抄本進(jìn)行全校展覽。

  3、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次“我心中的奧運(yùn)”讀書(shū)征文比賽活動(dòng)。

  4、以學(xué)校為單位開(kāi)展好以“喜迎奧運(yùn)”為主題演講比賽。

  十一月:

  1、學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)。

  2、以學(xué)校為單位組織班級(jí)或中隊(duì)開(kāi)展一次“中華奧運(yùn)比賽”活動(dòng)。

  3、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),發(fā)揮圖書(shū)室教育平臺(tái)作用,以加強(qiáng)小學(xué)生禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),

  十二月:

  1、以學(xué)校為單位開(kāi)展一次奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽。

  2、以總結(jié)本次讀書(shū)教育活動(dòng)為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  (四)活動(dòng)總結(jié)階段:

  1.收集和整理相關(guān)檔案及過(guò)程性材料。

  2.學(xué)校完成活動(dòng)總結(jié)反思。

  3.對(duì)活動(dòng)中的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的教研組及個(gè)人進(jìn)行表彰。

  4.進(jìn)一步研究讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,從而更好形成學(xué)校高尚校園生活氛圍。

  六、應(yīng)留存的相關(guān)檔案材料:

  1.學(xué)校整體工作方案及各年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)方案。

  2.相關(guān)圖片及佳作材料。

  3.活動(dòng)總結(jié)及反思。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)閱讀《三國(guó)演義》,了解三國(guó)故事,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣。

  2、通過(guò)評(píng)析人物,敢于提出自己的看法,發(fā)表自己的見(jiàn)解,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高口語(yǔ)表達(dá)能力和思辯能力,并學(xué)會(huì)全面認(rèn)識(shí)人物。

  3、學(xué)會(huì)歸類(lèi)積累語(yǔ)言材料,豐富語(yǔ)言。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、閱讀《三國(guó)演義》和《親近母語(yǔ)》實(shí)驗(yàn)課本中有關(guān)文章。

  2、收集《三國(guó)演義》故事演變而來(lái)的歇后語(yǔ)、成語(yǔ)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入

  1、導(dǎo)入談話:同學(xué)們,《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部演義小說(shuō),也是我國(guó)歷史小說(shuō)中的著名作品。三國(guó)故事更是家喻戶曉,上到70歲的老人,下至幾歲的小孩,,都能說(shuō)上一段。同學(xué)們已經(jīng)讀完了這部書(shū),今天我們舉行一次《三國(guó)演義》讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。

  2、搶答激趣。

 、盘覉@三結(jié)義三兄弟是誰(shuí)?

  ⑵水鏡先生所說(shuō)的臥龍和鳳雛分別指誰(shuí)?

 、恰皩幗烫煜氯素(fù)我,休教我負(fù)天下”是誰(shuí)說(shuō)的?

 、取度龂(guó)演義》的作者是誰(shuí)?

 、伞凹壬ぃ紊痢笔钦l(shuí)的臨終一嘆?

  ⑹閉月美女指《三國(guó)演義》中的誰(shuí)?

 、恕度龂(guó)演義》中有哪“三絕”,分別指誰(shuí)?

 、獭八乐T葛嚇走生仲達(dá)”仲達(dá)是誰(shuí)?

 、汀叭愣αⅰ敝改膸讉(gè)國(guó)家三分天下?

 、沃T葛亮病逝何地?

  二、走進(jìn)“三國(guó)”

 、迦河⒕蹠(huì)。

  1、導(dǎo)入:讀完《三國(guó)演義》,同學(xué)們一定有這么一個(gè)印象,小說(shuō)結(jié)構(gòu)宏大,情節(jié)曲折,人物眾多,它描繪了一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,一個(gè)產(chǎn)生英雄的年代。今天,我們就來(lái)個(gè)群英聚會(huì),說(shuō)說(shuō)你心目中的三國(guó)英雄是誰(shuí)?用一兩句話說(shuō)出你敬佩他什么?

  2、學(xué)生匯報(bào)。

  如學(xué)生甲:我敬佩諸葛亮,因?yàn)樗阒嵌嘀\,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。

  學(xué)生乙:趙云是我最敬佩的英雄,他不僅英勇善戰(zhàn),而且忠心耿耿。

  學(xué)生丙:我最敬佩的英雄是曹操,他能征善戰(zhàn),才華橫溢。

  ……

  教師小結(jié):大家敬佩的英雄各不相同,看來(lái)對(duì)人物的看法,是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。由于《三國(guó)演義》人物眾多,有1200多個(gè),今天我們就重點(diǎn)談?wù)劥蠹曳浅J煜さ,也是同學(xué)們提到的最多的人物,讓我們大家對(duì)他們有更多更深的了解。

  3、根據(jù)學(xué)生發(fā)言,進(jìn)行分組。主要分為:曹操組、關(guān)羽組、諸葛亮組。

  4、展開(kāi)陳述與辯論。

  學(xué)生自由發(fā)言爭(zhēng)辯,教師略加點(diǎn)撥。

  陳述辯論要點(diǎn):如:諸葛亮神機(jī)妙算挫群雄,鞠躬盡瘁為國(guó)家。智者一失用馬謖,失守街亭成遺恨。

  曹操才高八斗詩(shī)篇傳千古,能征善戰(zhàn)英明后人贊,識(shí)才善用情義令人敬;自私多疑不容人,奸詐殘暴人人罵。

  關(guān)羽義肝俠膽足見(jiàn)英雄氣概,無(wú)所畏懼盡顯虎將風(fēng)采;義釋曹操一念鑄大錯(cuò),高傲自大失足千古恨。

  ……

  教師注意引導(dǎo)學(xué)生在關(guān)羽是否忠義之士,諸葛亮是否妙算如神,曹操是否識(shí)才善任等問(wèn)題從書(shū)中找依據(jù)進(jìn)行辯論。

  教師小結(jié):在同學(xué)們唇槍舌劍間,盡顯英雄本色,讓我們的眼前又浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,耳邊又回蕩起一個(gè)個(gè)永載史冊(cè)的名字,讓這屋子里揮灑著一股英雄豪氣,F(xiàn)在我們對(duì)人物又有了新的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)就要這樣,讀讀、想想,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,辯一辯,傾聽(tīng)別人的看法,全面認(rèn)識(shí)事物。

  5、請(qǐng)學(xué)生再次談?wù)剬?duì)人物的看法。

 、嬗(jì)謀集錦。

  1、教師談話:“三國(guó)”里最精彩的是戰(zhàn)爭(zhēng),這些戰(zhàn)爭(zhēng)不僅斗勇,而且斗智,主要是智慧與計(jì)謀的較量。有人統(tǒng)計(jì)過(guò),小說(shuō)描寫(xiě)了四百多處計(jì)謀,可以說(shuō)一部《三國(guó)演義》就是一部寫(xiě)計(jì)謀的書(shū),說(shuō)到“三國(guó)”必然要說(shuō)計(jì)謀。

  2、學(xué)生講述戰(zhàn)爭(zhēng)故事,并說(shuō)出使用的計(jì)謀名稱(chēng)。如:孔明智激孫權(quán)、周瑜是激將計(jì),其中反用了美人計(jì);黃蓋受刑是苦肉計(jì),投靠曹操是詐降計(jì)等。

  ㈢詞語(yǔ)積累

  1、教師談話:《三國(guó)演義》是中華民族文化史上最為輝煌燦爛的名著之一,它留給我們眾多的文化財(cái)富。由三國(guó)故事演變而來(lái)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)。

  2、學(xué)生交流課前收集的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。

  成語(yǔ):

  一身是膽(趙云) 望梅止渴(曹操)

  赤膊上陣(許褚) 割發(fā)代首(曹操)

  樂(lè)不思蜀(劉禪) 單刀赴會(huì)(關(guān)羽)

  身在曹營(yíng)心在漢(關(guān)羽) 鞠躬盡瘁,死而后已(諸葛亮)

  ……

  歇后語(yǔ):

  孔明大擺空城計(jì)——化險(xiǎn)為夷

  孔明彈琴退仲達(dá)——好沉著

  孔明揮淚斬馬謖——明正軍紀(jì)

  孔明七擒孟獲——要他心服

  ……

 、琛叭龂(guó)”超市

  1、教師談話:通過(guò)閱讀,經(jīng)過(guò)我們的活動(dòng),大家對(duì)“三國(guó)”中的人物、故事有了更深的了解,那么我們就合伙開(kāi)一家“三國(guó)”超市。

  2、學(xué)生自主活動(dòng)。(教師引導(dǎo)學(xué)生為自己喜歡的人物捏泥塑、造兵器、畫(huà)服裝;為自己喜歡的故事配畫(huà)面、配聲音;為自己喜愛(ài)的精彩片斷寫(xiě)感受。)

  3、交流活動(dòng)成果,談創(chuàng)作感受。

  三、“三國(guó)”鏈接

  教師建議學(xué)生上網(wǎng)或到圖書(shū)館查閱資料。1、了解三國(guó)紛爭(zhēng)的歷史。2、了解歷史上的曹操、劉備等人物形象。3、看后人是如何評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》的?

  四、活動(dòng)成果

  1、學(xué)生收集的與“三國(guó)”有關(guān)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)的材料編印成冊(cè)。

  2、學(xué)生為“三國(guó)”故事而配制的連環(huán)畫(huà)、錄音材料。

  3、學(xué)生泥塑的“三國(guó)”人物及兵器。

  4、學(xué)生為精彩片斷所作的批注及感受編印成冊(cè)。

  5、學(xué)生查閱的“三國(guó)”鏈接資料編印成冊(cè)。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生。

  二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,xx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

  三、活動(dòng)目的:

  讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

  四、活動(dòng)主辦方:

  xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx—4—x。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  小學(xué)部?jī)?nèi)操坪。

  七、學(xué)生集合:

  Xxx主任。

  各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:xxx。

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)x支粗線簽名筆)。

  九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

  Xxx。

  十、負(fù)責(zé)師生讀書(shū)簽名活動(dòng):

  低年級(jí):xxx,中年級(jí):xxx,高年級(jí):xxx。

  十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  Xxx。

  十二、活動(dòng)流程:

  1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始。

  2、主任講話。

  3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

  4、校長(zhǎng)講話。

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案8

  在第x個(gè)“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,為了響應(yīng)“4·23世界讀書(shū)日”,xx小學(xué)開(kāi)展了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的主題,旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的良好習(xí)慣,在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香風(fēng)氣,推廣閱讀,為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)供給文化底蘊(yùn)。

  活動(dòng)目的

  1、激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

  3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)本事、組織本事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的,收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;

  3、積累一些讀書(shū)的。

  4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  活動(dòng)時(shí)間

  第16周——星期五

  活動(dòng)過(guò)程

  一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

  主持人甲:高爾基以往說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯!

  乙:從書(shū)中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!

  甲:經(jīng)過(guò)讀書(shū)我們能結(jié)識(shí)里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

  乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛(ài)迪生、、、、、、

  甲:讀書(shū)讓我們我們眼界開(kāi)闊。今日,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)!

  甲乙:三乙班“我愛(ài)閱讀”主題班會(huì)此刻開(kāi)始

  二、讀書(shū)的小詩(shī)

  甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;

  乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

  甲:書(shū)讓我們歡樂(lè)放松。

  乙:書(shū)讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫(xiě)了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫(xiě)的小詩(shī)《書(shū)》

  三、名人讀書(shū)的故事

  甲:xx你明白嗎?我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書(shū)禮貌古國(guó),自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢?

  乙:請(qǐng)欣賞小品(《鑿壁偷光》、《映雪囊(náng)螢》

  四、同學(xué)們讀書(shū)的故事:

  甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。

  乙:同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒(méi)有的知識(shí),閱讀也讓我們得到心靈的歡樂(lè)。袁睿敏還說(shuō):“一天能夠不吃飯可是不能不讀書(shū)呢?”

  甲:是嗎?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來(lái)呢?請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書(shū)過(guò)程中的小品《我們愛(ài)讀書(shū)》

  五、怎樣養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣

  甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū),可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每一天都堅(jiān)持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下頭請(qǐng)?jiān)C魜?lái)講一件這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,看了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自我養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣嗎?

  四、讀書(shū)的書(shū)簽大比拼:

  1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自我做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。

  2、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書(shū)簽最美觀。選五分書(shū)簽評(píng)為班級(jí)“最佳書(shū)簽”獎(jiǎng)。

  五、課外知識(shí)大比拼

  1、書(shū)中人物猜一猜

  2、知識(shí)問(wèn)答

  六、班主任講話

  同學(xué)們,今日的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書(shū)讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級(jí),讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向完美的未來(lái)!

  七、宣布主題班會(huì)結(jié)束

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案9

  活動(dòng)意義:為了加強(qiáng)同事之間的互動(dòng)交流,加深彼此之間的感情,讓基情變得更激情,讓閨蜜變得更閨密,同時(shí)也為了營(yíng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,幫助大家達(dá)到bigger than bigger的精神境界,為大家的工作生活增添一丟丟趣味。

  活動(dòng)目的:

  1.以“書(shū)”為載體,促進(jìn)交流;

  2.營(yíng)造一個(gè)更加良好的工作環(huán)境和辦公室氛圍;

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月12日星期一下午13:30

  活動(dòng)主持人:吳媛媛

  參與人員:全體工作人員

  活動(dòng)地址:會(huì)議室

  活動(dòng)主題:今天,你讀書(shū)了嗎

  活動(dòng)進(jìn)程:

 。ㄒ唬┠瑢(xiě)詩(shī)詞

  1.游戲名稱(chēng):驀然回首,那字就在燈火闌珊處

  2.游戲規(guī)則:主持人任意選一句詩(shī)或者成語(yǔ)讓各組成員默寫(xiě),每句詩(shī)必須全體成員全部默寫(xiě)

  正確才算過(guò)關(guān),錯(cuò)的次數(shù)最多的組將接受懲罰

  3.懲罰項(xiàng)目:由對(duì)方隊(duì)員把夾子夾在輸?shù)哪欠匠蓡T的任意地方再用力扯開(kāi)

  4.游戲時(shí)長(zhǎng):二十分鐘

 。ǘ┩扑]書(shū)本

  1.游戲名稱(chēng):不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期

  2.游戲規(guī)則:(1)首先進(jìn)行自我介紹

 。2)帶上自己最喜歡的一本書(shū),選擇一個(gè)你最想選的人將書(shū)暫時(shí)借給對(duì)方,待

  對(duì)方看完之后再交流心得體會(huì)

  3.注意事項(xiàng):已經(jīng)得到別人贈(zèng)書(shū)的人其他人將不能再選

 。ㄈ┱嫘脑挻竺半U(xiǎn)

  1.游戲名稱(chēng):真心話大冒險(xiǎn)

  2.游戲規(guī)則:傳遞一個(gè)東西,主持人喊停,拿在誰(shuí)手上便誰(shuí)受懲罰

  3.懲罰項(xiàng)目:輸?shù)娜诉x擇是真心話還是大冒險(xiǎn),由贏的人問(wèn)問(wèn)題或者指派任務(wù),輸?shù)娜吮仨?/p>

  誠(chéng)實(shí)回答提出的問(wèn)題或者完成指派的任務(wù)。

  4.游戲時(shí)長(zhǎng):二十分鐘

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)公司全體成員在1月12日即下周一下午13:30之前將書(shū)準(zhǔn)備好并記得周一早上出門(mén)的時(shí)候把它帶上

  2.請(qǐng)大家提前將詩(shī)發(fā)給活動(dòng)主持人并署上自己的名字

  注意事項(xiàng)

  1.請(qǐng)參與成員愛(ài)護(hù)自己與對(duì)方的書(shū)籍

  2.關(guān)于作詩(shī),不管是五絕還是七律還是現(xiàn)代朦朧還是印象還是打油 皆可,看你們心情

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案10

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求,以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的,以建設(shè)書(shū)香校園為載體,以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  二、讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣,形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使教師轉(zhuǎn)變教育理念,積極參與教育改革,進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新,努力使教師成為學(xué)者型教師。

  3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),提高教師的理論水平、科研水平,提高教育實(shí)踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

  4.以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

  5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

  三、讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展,特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):章曉芳

  成員:黃曉聰黃海泉鄭艷

  四、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)象:全體教師

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月——20xx年7月

  六、必讀書(shū)目

  《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者:徐苗郎

  七、讀書(shū)活動(dòng)的方法和步驟

  1.制訂讀書(shū)計(jì)劃

  每位老師制定本學(xué)年讀書(shū)計(jì)劃。

  2.將教師讀書(shū)活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,通過(guò)、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得體會(huì)比賽活動(dòng)。

  3.教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊,開(kāi)展“兩周一閱讀”活動(dòng)。

  4.教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書(shū)筆記可采用批注的形式直接記錄在書(shū)本上,也可進(jìn)行理論摘錄,但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

  5.每學(xué)年結(jié)束,教師必須上交一篇讀后感,參加園優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比,及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)

  6.表彰讀書(shū)先進(jìn)

  優(yōu)秀讀書(shū)教師條件:(1)教師必須完成規(guī)定的書(shū)目閱讀,完成較高質(zhì)量的讀后感,并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站;(2)學(xué)有所用,開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效,在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評(píng)。

  推薦書(shū)目:

  1.《靜悄悄的革命——?jiǎng)?chuàng)造活動(dòng)的`、合作的、發(fā)思的綜合學(xué)習(xí)課程》[日]佐騰學(xué)著,李季湄譯,長(zhǎng)春出版社,20xx年版

  2.幼兒園教師教育叢書(shū)《幼兒園教育觀新論》、《幼兒園科學(xué)教育》、《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》、

  3.《朗讀手冊(cè)——大聲為孩子讀書(shū)吧》[美]吉姆.崔利斯著,沙永玲麥奇美麥倩宜譯,天津教育出版社,20xx年版

  4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編,上海教育出版社,20xx年版

  5.《發(fā)現(xiàn)孩子——了解和愛(ài)孩子的新方法》[意]瑪利亞.蒙臺(tái)梭利,中國(guó)發(fā)展出版社,20xx年版

  6.魏書(shū)生著《教學(xué)藝術(shù)》

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)目的

  書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生與好書(shū)為友,與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開(kāi)闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)素養(yǎng),讓書(shū)香飄滿童年,特制定此方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)閱讀開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬知識(shí),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  三、實(shí)施建議

  要著力于學(xué)生高質(zhì)量的閱讀,充分發(fā)揮圖書(shū)室、教室圖書(shū)柜的作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),使學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  1.繼續(xù)建立校園圖書(shū)柜和教室圖書(shū)角,讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求教室各個(gè)小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放,并專(zhuān)門(mén)配備1—2名學(xué)生作為教室兼職圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡教室與教室之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。

  2.利用每周閱讀課的時(shí)間進(jìn)行賞析、評(píng)點(diǎn)。

  3.建立學(xué)生“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄冊(cè)”,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。每學(xué)期開(kāi)展一次學(xué)生“讀書(shū)成記錄長(zhǎng)冊(cè)”展示評(píng)比活動(dòng)。

  4.開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流(如讀書(shū)筆記評(píng)比、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書(shū)興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  5.家庭作業(yè)可以加入閱讀內(nèi)容。

  6.各學(xué)校要印發(fā)“給父母的一封信”和倡議書(shū),進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  7.圍繞讀書(shū)活動(dòng),充實(shí)父母學(xué)校活動(dòng)的內(nèi)容,充分發(fā)揮父母委員會(huì)的作用,使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者。

  四、考核方式

  x月份和x月份將舉行全縣小學(xué)閱讀知識(shí)競(jìng)賽,必讀書(shū)目占40%,選讀書(shū)目占10%。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案12

  活動(dòng)目標(biāo)

  引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。

  幼兒能欣賞中國(guó)不同民族豐富多樣的造型裝扮,感受各民族服飾的裝飾美,懂得尊重服裝文化的多元性。

  在活動(dòng)中,幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法,表現(xiàn)民族人物的形象特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國(guó)有56個(gè)民族,每個(gè)民族有各自的服飾特征;大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。

  材料準(zhǔn)備民族娃娃的示范作品2~3件,面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。

  活動(dòng)過(guò)程

  教師出示“民族娃娃”示范作品,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒感受常見(jiàn)民族服飾的色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法,探索制作民族娃娃的泥塑技巧,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃。

  在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí),教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。

  教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃,說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡的部分及制作方法,引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。

  活動(dòng)延伸

  鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾,還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料,制作不一樣的民族娃娃。

  引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具,進(jìn)行表演游戲。

  請(qǐng)幼兒在家里以繪畫(huà)的方式表現(xiàn)民族娃娃。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案13

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “423世界讀書(shū)日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到x月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆校園讀書(shū)節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”。

  四、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館。在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)資料與安排

  1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)

 、4月23日當(dāng)天,xx中學(xué)第x屆“校園讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00xx市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

 、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處)

 、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負(fù)責(zé)部門(mén):校志愿者社團(tuán)、圖書(shū)館)

 、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)(x月x日周x)。少年部讀書(shū)節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),x月x日之前)(負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

  4、組織開(kāi)展xx中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(x月份)

  5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(x月x月)

  6、在校園報(bào)告廳舉辦xx中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。

  8、開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書(shū)節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書(shū)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(x月)(負(fù)責(zé)部門(mén):語(yǔ)文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門(mén):教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案14

  書(shū)籍是人類(lèi)主要的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道,有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。根據(jù)市委的通知精神和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我院機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深化我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)和推進(jìn)“人民法官為人民”主題實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)院黨組研究決定,20xx年在我院開(kāi)展“讀書(shū)年”活動(dòng)。為確保活動(dòng)取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)主題

  以“請(qǐng)捧起書(shū)本、請(qǐng)寫(xiě)下體會(huì)”為主題,培養(yǎng)干警愛(ài)讀書(shū)、勤動(dòng)筆的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)干警與書(shū)本為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開(kāi)拓視野,形成全院人人好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象

  此次活動(dòng)的時(shí)間自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。參加活動(dòng)的對(duì)象為全院干警。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及形式

  1、學(xué)習(xí)內(nèi)容分為必讀書(shū)目:

  ①《慈利縣法院志》、

  ②《慈利縣人民法院工作管理規(guī)范匯編》(一)、(二)、

 、邸稄埣医缱x本》

  、④《七分做人,三分做事》、

 、荨度嗣穹ㄔ汗ぷ魅藛T處分條例》、

 、蕖蛾P(guān)于黃松有違法違紀(jì)案件的警示教育材料》。推薦書(shū)目:業(yè)務(wù)書(shū)籍及其他各類(lèi)有益的書(shū)籍。

  2、學(xué)習(xí)形式采取集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、自學(xué)和談體會(huì),舉行報(bào)告會(huì)以及“談人生的得與失”主題演講比賽等。

  四、活動(dòng)安排

  1、開(kāi)展“精讀優(yōu)秀讀物書(shū)刊”活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始,院里除購(gòu)買(mǎi)上級(jí)推薦的書(shū)本外,還為每位干警購(gòu)買(mǎi)1套好書(shū),院領(lǐng)導(dǎo)另配1套領(lǐng)導(dǎo)干部必讀書(shū)目。在平時(shí)自學(xué)中,每位干警須自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每2個(gè)月至少精讀一本書(shū),并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),讀書(shū)筆記在3萬(wàn)字以上,每位干警在完成必讀書(shū)目的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,讀好業(yè)務(wù)書(shū)目,不斷擴(kuò)大視野,拓展學(xué)習(xí)范圍,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,確!白x書(shū)年”活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、建立“干警讀書(shū)日”制度。將每周五定為“干警讀書(shū)日”,

  采取上輔導(dǎo)課、知識(shí)講座、座談會(huì)、自學(xué)、觀看教育片等多種形式,開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“述、考、評(píng)”活動(dòng)。每2個(gè)月開(kāi)展一次“述學(xué)”活動(dòng),每位干警就所讀書(shū)目,談收獲、體會(huì)、心得,同時(shí)辦公室每2個(gè)月出版一期心得體會(huì)專(zhuān)刊。年底組織一次“考學(xué)”活動(dòng),就學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。組織“評(píng)學(xué)”活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行考評(píng),評(píng)選3個(gè)讀書(shū)活動(dòng)形式富有創(chuàng)新的部門(mén)給予表彰,對(duì)完成讀書(shū)筆記較好,積極撰寫(xiě)心得體會(huì)5篇以上的干警,并根據(jù)學(xué)習(xí)考勤、考試等方面,綜合評(píng)選“讀書(shū)明星”,一等獎(jiǎng)10名各300元,二等獎(jiǎng)20名各200元,三等獎(jiǎng)30名各100元。

  4、完善閱覽室資料和管理,投入一定數(shù)量資金,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍報(bào)刊以及柜架,建立院閱覽、活動(dòng)室,并安排專(zhuān)人管理,做到機(jī)關(guān)閱覽室天天開(kāi)放,形成人人喜歡讀書(shū)的良好氛圍。

  5、在“慈利法院網(wǎng)”上開(kāi)辟專(zhuān)欄,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)大討論,介紹或點(diǎn)評(píng)有關(guān)圖書(shū)以及讀書(shū)心得。

  6、舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)。“讀書(shū)年”活動(dòng)結(jié)束時(shí),挑選2名左右的“讀書(shū)明星”,舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì),交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全院干警的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):朱敷峰

  副組長(zhǎng):楊智勇吳芳涌汪堅(jiān)楊春紅楊輝(女)皇甫鑾罡

  傅元?jiǎng)P

  成員:政治部、辦公室、研究室、行政裝備室、監(jiān)察室等部門(mén)負(fù)責(zé)人。

  本次活動(dòng)由院政治部具體負(fù)責(zé),各庭、室、隊(duì)負(fù)責(zé)人按要求落實(shí)本部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人要高度負(fù)責(zé),率先垂范,采取有效措施推動(dòng)讀書(shū)年活動(dòng)落實(shí)。各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,合理安排讀書(shū)學(xué)習(xí)和辦案時(shí)間。

  2、強(qiáng)化檢查,嚴(yán)格考核。院政治部將定期檢查和督促各部門(mén)以及干警的學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章,并適時(shí)通報(bào)。

  3、創(chuàng)新形式,科學(xué)組織。各部門(mén)可以通過(guò)設(shè)計(jì)干警喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)用結(jié)合的有效載體開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),達(dá)到以文化的力量約束人、團(tuán)結(jié)人、激勵(lì)人、塑造人、教育人的目的。將學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),相得益彰;顒(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)要寫(xiě)出總結(jié),將好的做法、經(jīng)驗(yàn)及時(shí)報(bào)告院政治部,以此評(píng)選優(yōu)秀單位。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,院“讀書(shū)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組須對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),評(píng)比表彰先進(jìn)單位和個(gè)人,對(duì)未按活動(dòng)要求完成任務(wù)的單位和個(gè)人提出通報(bào)批評(píng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展情況納入年度崗位目標(biāo)考評(píng)。

讀書(shū)活動(dòng)策劃方案15

  為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,促進(jìn)課改向縱深發(fā)展,深入構(gòu)建“書(shū)香校園”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造“人人讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)”良好氣氛,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,不斷更新師生觀念,拓寬師生視野,全面提升師生的整體素質(zhì),切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月,開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神;牢固樹(shù)立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展,促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng),提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

  1、提高師生的閱讀熱情,逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。

  2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  3、提升師生的文化品位,推進(jìn)課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、活動(dòng)原則

  1、教師方面:突出主題性,注重興趣化。重視靈活性,力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性,突出個(gè)性化。

  2、學(xué)生方面:激發(fā)興趣,養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)引導(dǎo),注重鑒賞,提升品味

  四、參加對(duì)象:全校師生

  五、活動(dòng)主題:我與好書(shū)為友,書(shū)香伴我終生

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,在閱讀指定書(shū)目的基礎(chǔ)上,根據(jù)個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍,進(jìn)行深入閱讀。

  2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng),在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

  3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)等活動(dòng),師生共筑書(shū)香校園。

  七、時(shí)間安排:四月

  八、參考活動(dòng)方式

  1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì),創(chuàng)設(shè)氛圍,

  2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案,師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

  3、建立圖書(shū)角

  4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)心得

  5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)

  6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽

  九、具體要求

 。ㄒ唬┙處煼矫

  1、讀書(shū)月期間,每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍,其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著,并做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。

  2、倡導(dǎo)新的讀書(shū)形式,構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化,促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中,抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間,互相推薦好書(shū),共享閱讀資源。

  (二)學(xué)生方面

  1、讀書(shū)月期間,每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍,背誦十首以上的古詩(shī)詞。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)“閱讀使人快樂(lè)”觀念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。

  十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  1、評(píng)價(jià)的一般原則

  正面評(píng)價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗(yàn)。

  2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

 。1)讀書(shū)的態(tài)度。

 。2)對(duì)書(shū)籍思想的自我理解。

  3、評(píng)價(jià)方式

  讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià),既評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人,也評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等,并給以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):張xx

  副組長(zhǎng):朱xx

  組 員:賈xx

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