捐書活動策劃書15篇
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的捐書活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
捐書活動策劃書1
一、活動目的
為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過,倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料,及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源,以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。
二、活動意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量,對“迎評”工作意義重大,同時(shí),對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動對象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。
五、活動內(nèi)容及要求
(一)捐書范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二) 捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負(fù)責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。
4、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。
(三) 捐書要求
1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。
2、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵多捐。
3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。
(四) 捐書活動時(shí)間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵措施
1、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。
2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)五千冊以上者,舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人:葛泓、石東。
地 點(diǎn):xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
捐書活動策劃書2
一、活動目的:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。
。1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解,激發(fā)學(xué)生的愛心;
。2)鼓勵學(xué)生捐書捐物,培養(yǎng)助人為樂精神;
。3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系,幫助他們開展課外活動;
。4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;
(5)爭取在一年的時(shí)間內(nèi),將這項(xiàng)活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū),能在市級以上媒體上有過系列報(bào)道;
。6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注,吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;
。7)支持社會與國家的福利事業(yè),為社會貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動時(shí)間:
20xx年11月10日-11月14日:每日11:00-14:00對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。
1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;
2.橫幅,海報(bào),紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅,海報(bào)內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);
3.實(shí)物宣傳
1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個(gè)地方,會有相當(dāng)不錯(cuò)的宣傳效果,并且這樣的宣傳時(shí)間可以持續(xù)相當(dāng)長時(shí)間);
2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志;
3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳:由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時(shí)候在活動現(xiàn)場進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場展示;
4)廣播宣傳,現(xiàn)場音響宣傳:活動舉行時(shí)在現(xiàn)場利用音響(有必要時(shí)利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語;每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在校廣播站進(jìn)行宣傳
20xx年11月15日:
13:00
組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布置燈光;
14:00
布置會場:擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;
15:00
聯(lián)系各評委及老師,安排座位等;
16:00
主持人和演員到位;
17:00
做最后的檢查工作及安排;
18:30-21:00
活動正式開始;
21:00-22:00
公益捐書活動正式開始;
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣傳:
1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽,再次進(jìn)行發(fā)放;
2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校,舉辦一些與本次活
動相關(guān)的比賽;
3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的,可以由我們在學(xué)校進(jìn)行。
三、活動地點(diǎn):
前期宣傳:宿遷學(xué)院一、二餐之間
中期活動:宿遷學(xué)院英才大道
后期宣傳:一、二餐之間
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書簽;
4.活動當(dāng)天提前布置會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請好主持人,活動當(dāng)天提前化妝,準(zhǔn)備開場;
6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報(bào)紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會看到關(guān)于此次活動的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1.主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺義演,吸引更多關(guān)注;
3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;
5.活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
6.對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作),我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
9.活動結(jié)束后整理會場;
10.各部做工作總結(jié);
11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。
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1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;
2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上,及各大報(bào)紙上進(jìn)行宣傳;
3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站,校報(bào),各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進(jìn)行廣泛的宣傳,爭取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛心;
4、通過同學(xué),舍友的宣傳,帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;
5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;
6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn),為公益活動做好長期準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
五、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題
策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4.財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水;
5.秘書部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,活動前后簡訊。
六、活動注意
1.宣傳中要耐心、細(xì)致,對捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個(gè)人說明活動的目的及意義;
2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3.及時(shí)記錄活動過程,整理必要的資料;
4.關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5.活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
主辦單位:建筑工程系
承辦單位:宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會
捐書活動策劃書3
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動,您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識在愛的手中傳遞。
2、活動目的:
。1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。
。2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。
3、捐書種類:
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等
。2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。
。4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識。
。5)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
。6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、捐書要求:
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙)。
5、宣傳準(zhǔn)備:
(1)海報(bào)宣傳
出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。
。2)倡議書宣傳
倡議書印制300份,活動現(xiàn)場宣傳。
。3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供捐書活動現(xiàn)場捐贈者簽名用,另外一張宣傳用。
(4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動需要桌子兩張,供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。
7、活動預(yù)算
。1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等):
共計(jì)100元
(2)其他活動材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):
共計(jì)20元
活動費(fèi)用總計(jì):120元
二.正式活動
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年12月19日---20日
2、地點(diǎn)
一食堂的路旁
3、活動責(zé)任分配
。1)活動的條幅簽名由活動組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。
。2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
(3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)
4、具體過程
(1)活動兩天都要派四人在活動現(xiàn)場值班。
。2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在活動現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
(3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動結(jié)束之后展出。
。4)活動過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
。5)即時(shí)與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。
。6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作
1、書籍整理
將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。
2、打掃活動現(xiàn)場
3、收好活動器材、工具。
4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會辦公室507。
捐書活動策劃書4
一、活動背景
我們都有愛,我們都是充滿愛心的,當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大。這是xxx的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與!靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛一直延續(xù),號召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
二、活動目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,用知識點(diǎn)亮他們的未來。
三、活動地點(diǎn)
xx學(xué)院圖書館門口
四、活動時(shí)間
20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它時(shí)間將書捐至xx)
五、活動對象
xx學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您
六、捐贈對象
xx小學(xué)
活動對象介紹:xx小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的xx小學(xué)座落在xx、xx交匯的聚焦點(diǎn),毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個(gè)學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書柜和一批圖書。
七、捐贈種類
課內(nèi)外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等;
(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;
(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;
。4)小學(xué)生課外閱圖書均可。
八、活動流程
1、前期宣傳:
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活動海報(bào),掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動
發(fā)飛信宣傳至各班級
2、具體流程
。1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。
。2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時(shí)做好捐贈記錄和捐贈者信息。
。3)來捐書的同學(xué),讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。
(4)活動過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。
(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時(shí)回饋物資具體去向。
捐書活動策劃書5
一、活動背景:
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的書,臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的:
書,是人類進(jìn)步的象征。書,是傳遞知識和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧;蛟S,我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動意義:
通過本次捐書活動,給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題:
愛心捐書,傳遞希望。
五、活動對象:
學(xué)院全體師生
六、活動地點(diǎn):
1、第一食堂正門,2、第二食堂側(cè)門,3、教師公寓樓旁。
七、活動時(shí)間:
20xx年x月x—x日。
八、主辦單位:
院團(tuán)委。
九、協(xié)辦單位:
院志愿者服務(wù)隊(duì)。
十、捐書主要范圍:
捐書主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強(qiáng)
十一、捐書種類:
1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。
3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學(xué)生的書籍即可。
十一、活動前期宣傳:
1、x月x日,宣傳部制好宣傳此次活動的板報(bào),并擺放于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。
十二、活動準(zhǔn)備:
1、x月x日組織部召開此次活動相關(guān)會議,交待各部門任務(wù),以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表,并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人)。
2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。
3、x月x日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)。
4、x月x日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來x張桌子,分別放于x個(gè)捐助站點(diǎn),為這x天做準(zhǔn)備。
十三、活動流程:
1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來捐贈書籍,并做好相應(yīng)信息登記(班級、姓名、書本類型或書名)。
2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈書。
3、記者部于活動的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照。
十四、活動后期:
1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總。
2、對所捐書本進(jìn)行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。
十五、注意事項(xiàng):
1、服從組織的活動安排。
2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個(gè)人行為舉止。
4、工作認(rèn)真仔細(xì)。
十六、可行性分析:
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢想。
捐書活動策劃書6
一、活動背景:
在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
二、活動意義:
送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。20xx,我們一起筑夢敦煌貧困小學(xué)!
三、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、活動地點(diǎn):xxx小學(xué)
五、活動流程:
(一)前期準(zhǔn)備(募捐)
1、活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;
2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點(diǎn)兩側(cè);
3、活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:展板、橫幅、所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及贊助商的宣傳冊;
4、活動當(dāng)天提前布置會場:搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5、提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動相關(guān)的感人照片;
6、提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;
7、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號,在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。
(二)首先在我院舉行捐書活動
1、主持人上臺宣讀倡議書,并感謝贊助;
2、我驛站登臺義演,吸引更多關(guān)注;
3、活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;
4、活動中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;
5、對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作);
6、活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
7、活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;
8、活動結(jié)束后整理會場;
9、做工作總結(jié);
10、對捐贈突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺)
(四)活動中期
1、在小學(xué)、初高中門口進(jìn)行活動宣傳,
2、舉辦活動的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
3、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡。
4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設(shè)立募捐點(diǎn),為公益活動做好準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動后期
到了活動的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。
1、 我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡單的修復(fù);
2、 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
3、 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;
4、舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動,而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動安排:
1、策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目;
2、宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3、活動監(jiān)察部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場;
4、財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理
5、市場部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,活動前后簡訊。贊助商的合作。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
公益募捐活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
物品
價(jià)格(元)
橫幅 2條
100元
倡議書500份
150元
展板 1個(gè)
150元
紀(jì)念卡、書簽、簽字筆
150元
礦泉水2扎
50元
若干袋子
100元
運(yùn)送書籍車費(fèi)
150元
合計(jì)
850元
八、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題:
1、宣傳中要耐心、細(xì)致,對捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個(gè)人說明活動的目的及意義;
2、愛心驛站內(nèi)部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;
3、及時(shí)記錄活動過程,整理必要的資料;
4、關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;
5、活動后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動中遇到的問題。
九、活動負(fù)責(zé)人及參與人員
主辦單位:大學(xué)生愛心驛站
參與人員:敦煌愛心人士
捐書活動策劃書7
一、活動主題
讓書籍行走更遠(yuǎn)讓愛心傳遞正能量!
二、活動名稱
放飛愛心,書送希望
三、活動目的
1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2,利用我們的捐書平臺傳達(dá)我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達(dá)我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時(shí)通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義
1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2,建立一個(gè)良好的平臺,讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)大xx學(xué)院對外影響力。
五、活動對象
xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位
xx學(xué)院初音·音社
七、活動時(shí)間
x月18號到23號
八、活動地點(diǎn)
一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門口(活動地點(diǎn))
九、活動流程
(一)、準(zhǔn)備階段:召開理事會分配各部門任務(wù)
(二)、活動階段
外聯(lián)部:1,對學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2,對校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動的宣傳,爭取他們的書費(fèi)支持。
3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:1,對本次活動展板值班進(jìn)行排班。
2,活動期間來捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對他們寫的寄語進(jìn)行很好的保存,在活動過后對他們進(jìn)行感謝表彰!
3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2,活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。
3,活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:1,網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2,出展板海報(bào),高三寄語墻的美飾,大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3,活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
。ㄈ、活動收尾階段
1,將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購買新書,同時(shí)對每類書籍進(jìn)行編號,方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2,當(dāng)所有書籍分好類編好號,花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護(hù)書籍,要好好學(xué)習(xí),通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象,
3,大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項(xiàng)
1,活動期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈行為。
5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
十一、活動建議
1,關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(當(dāng)場借出書籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動仍不受影響)。
2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來擴(kuò)大本次活動的影響。
3,校內(nèi)捐書活動的開展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動。
捐書活動策劃書8
各學(xué)院資助服務(wù)站:
為倡導(dǎo)積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”,摒棄不良行為,引導(dǎo)畢業(yè)生平穩(wěn)度過學(xué)生活,順利走向社會,為給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的助,為給廣具有社會責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛心的平臺,同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我院在校團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下特發(fā)起“書送希望”畢業(yè)生捐書捐物獻(xiàn)愛心活動。
現(xiàn)將有關(guān)后續(xù)贈書事宜通知如下,
一、請各學(xué)院自助服務(wù)站將本院的僻生名單發(fā)放至理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會郵箱內(nèi),郵箱:
二、通知本院僻學(xué)生請于四月二十三日來北區(qū)十棟學(xué)生宿舍一樓理學(xué)院辦公室領(lǐng)取受贈物資,請帶上學(xué)生證。
三、若有特殊要求者,請以書面形式發(fā)至以上的郵箱內(nèi)
捐書活動策劃書9
一、活動背景:為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
二、活動主題:享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨:節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲
四、主辦單位:共青團(tuán)蘭州工專委員會
五、承辦單位:蘭州工專圖書館
六、協(xié)辦單位:蘭州工專學(xué)生會
七、活動時(shí)間:20xx年4月中旬(待定)
八、活動地點(diǎn):蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
九、活動對象:蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者
十、捐書種類:
(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
。3)工具類書、詞典、字典等
。4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳:
(1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
。2)通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
。4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板﹑1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
十二﹑具體流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
。1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
。2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
(3)活動當(dāng)天提前布置會場,將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
。4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
。5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
。6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類﹑貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。
。7)活動時(shí)間安排
北校區(qū)周二南校區(qū)周四
(二)活動中期
。1)學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書,向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動地點(diǎn)
接待前來捐書的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍,
然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
(3)學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類,
貼標(biāo)簽。
。4)活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場,增添氣氛。
。5)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
。6)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作
。7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
(三)活動后期:
。1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館
。2)整理會場
(3)各部做工作總結(jié)
。4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動安排:(1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽
。2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜
。3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場。
。4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書到圖書館。
(5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。
。6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。
十四、注意事項(xiàng):(1)所有學(xué)生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
。2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
。3)工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
。5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
。7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
十五:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紀(jì)念卡片*100張50
紙張顏料*20
總計(jì)165
十六:附錄
附錄一:
倡議書
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!在這草長鶯飛,花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給在校大一大二的學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,蘭州工專學(xué)生會向全校畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議:
你們將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,就能給在校低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒,總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
畢業(yè)生“獻(xiàn)愛心”捐書活動策劃書,
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情,知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣,校園文化中增添了您的一朵花,綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多,您的捐贈有限,但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流,匯聚成海;拳拳愛心,感動一生。大廈巍然,梁椽公舉;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐贈定會讓在校大學(xué)生受益,也是書的價(jià)值和您的境界得到升華。
附錄二:
短新聞
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合讀書月活動,我校大三學(xué)生為母校捐書。
附錄三:
海報(bào)
蘭州工!伴喿x、分享、成長”讀書月系列活動之大三畢業(yè)生為圖書館捐贈圖書,感恩母;顒釉谀、北校區(qū)餐廳門口舉行。
蘭州工專學(xué)生會
20xx年X月X日
附錄四:宣傳板內(nèi)容(一)
春去秋來,寒窗苦讀。在這個(gè)學(xué)年即將結(jié)束時(shí),一批年輕的工專學(xué)人即將畢業(yè),告別母校,走向社會,成為祖國建設(shè)的生力軍。
離開母校前的這段時(shí)間里,或許我們都在思考著同樣一個(gè)問題,“離校前我能為母校做點(diǎn)什么?”這是發(fā)自我們畢業(yè)生的心聲,也是報(bào)答母校的共同愿望。
或許,有人說:“我們尚未走向崗位,個(gè)人沒有收入來源,報(bào)答學(xué)校培育之恩能有多大的貢獻(xiàn)?”但是,我們有一個(gè)共同的優(yōu)勢條件---我們有學(xué)過的'課本,我們有用過的教參等資料,將這些資料捐給學(xué)校,匯集到學(xué)校的圖書館,讓圖書館或作為館藏,或贈送給學(xué)弟學(xué)妹,幫他們解決學(xué)習(xí)中的困難,也是我們每一位畢業(yè)生舉手之勞的事,這是我們報(bào)答母校最好的行動起點(diǎn)。書本雖舊,表達(dá)的是我們的一腔熱情,表達(dá)的是我們對母校的眷戀和感激之情。
讓我們?nèi)w畢業(yè)生同學(xué)積極行動起來,參與到這次捐書活動中,為報(bào)答母校、為我們的學(xué)弟學(xué)妹盡我們的一點(diǎn)綿薄之力吧!
宣傳板內(nèi)容(二)
三年的大學(xué)生活我們收獲了很多,學(xué)習(xí)上的成就、工作上的鍛煉、生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識,也豐富了我們的閱歷,更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過,當(dāng)你畢業(yè)離開母校,帶走一生財(cái)富的同時(shí),是否可以為母校留下什么?給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么?
書籍是人類進(jìn)步的階梯!那些曾見證你在蘭州工專生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴你走過三年大學(xué)生活的圖書是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開,而被廢品站收購、被遺棄在角落,我們將開展“感恩母!睈坌木钑顒。
宣傳板內(nèi)容(三)
活動遵旨:
。1)通過“讀書月”活動,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦。
提高素養(yǎng)和修養(yǎng),豐富精神世界。
。2)進(jìn)一步營造良好校園文化氛圍,不斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。通過讀書月活動讓校園內(nèi)處處充滿書卷氣,成為一個(gè)書園,文化園,讓每個(gè)青年置身其中,不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶、發(fā)展。
。3)進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館與讀者之間的交流,互動共建信息時(shí)代讀者滿意的和諧圖書館。
班級姓名聯(lián)系電話圖書分類數(shù)量備注附錄五:捐書人員登記表
附錄六:
活動當(dāng)日學(xué)生會干事各時(shí)間段無課人員統(tǒng)計(jì)表注意:此表打印時(shí)設(shè)置為橫向打印
蘭州工專學(xué)生會20xx年4月8日
捐書活動策劃書10
一、活動主題
愛心傳遞、旅行助學(xué),我們“書”不起
二、活動背景
自20xx年1月至今,愛旅行公益平臺對xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪,發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋,教室光線昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室,在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)生均圖書必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動目的及意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍,往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式,為孩子開啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書、開啟一扇窗,為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書,讓課外讀物豐富孩子的金色童年。或許我們每個(gè)人手里的圖書有限,但聚沙成塔,我們相信社會的力量是無窮的。
四、捐書要求
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內(nèi)容健康向上,寓教于樂,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下:
1.教輔類:工具書、作文選等;
2.課外書:科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書籍。
3.接受舊書籍,但要求七成新以上,書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈時(shí)間
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書)
六、捐贈地點(diǎn)
xx(學(xué)校待定)
七、捐贈數(shù)量
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)?磳(shí)際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
捐書活動策劃書11
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里,為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來,也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路,在此,理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(聯(lián)合。。。協(xié)會)向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議:
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來,將你們帶不走有用的物品留下來,就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們,捐一冊書籍,留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水,您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;校園文化中增添了您的一朵花,您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少,百冊書不算多。您的捐贈也許有限,但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流,匯集成海;拳拳愛心,感動一生。廈巍然,梁椽共舉;授人玫瑰,手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級僻同學(xué)受益,也使書的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧,讓我貌同營造一個(gè)書香貴、和諧貴!
活動時(shí)間:四月二十一至二十三日
活動地點(diǎn):北區(qū)勤工助學(xué)部對面(或一教三樓理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會辦公室)
理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會
捐書活動策劃書12
一、活動背景
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚(yáng)”的暖心贈書活動。
二、活動宗旨
傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。
三、活動名稱
“知識共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈書。
四、活動目的
(一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。
(三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛進(jìn)行到底。
五、活動地點(diǎn)
(外場暫定)。
六、活動時(shí)間
活動開始,贈完預(yù)留書目即為截止日期。
七、活動對象
學(xué)校全體在校師生。
八、活動方式
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈閱書籍,每人限領(lǐng)x本。
九、活動安排
(一)前期準(zhǔn)備
1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類。
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度。
4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。
(二)活動實(shí)施
1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。
2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。
(三)后期工作
1、歸還所借物資。
2、活動結(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。
3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。
十、備注
(一)主辦單位:xx。
(二)總負(fù)責(zé)人:xx。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單、表格等打印頁面:xx元。
其它:xx元。
合計(jì):xx元。
(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定。)
十二、注意事項(xiàng)
(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。
(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。
捐書活動策劃書13
一、活動背景:
為了豐富校園文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,有效地分配、利用資源,拓寬在校學(xué)生知識面,在此我校學(xué)生會舉辦“倡議大三學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。
二、活動主題:
享受閱讀生活培育校園文化
三、活動宗旨:
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈愛心留存書香
用愛心傳遞真情送書籍成就夢想
建設(shè)和諧工專我為母校驕傲
四、主辦單位:
共青團(tuán)蘭州工專委員會
五、承辦單位:
蘭州工專圖書館
六、協(xié)辦單位:
蘭州工專學(xué)生會
七、活動時(shí)間:
20xx年4月中旬(待定)
八、活動地點(diǎn):
蘭州工專南北校區(qū)餐廳門口
九、活動對象:
蘭州工專全日制在校大三學(xué)生及愛心捐贈者
十、捐書種類:
。1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
。2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
。3)工具類書、詞典、字典等
。4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
。5)名著、小說、散文書籍
十一、活動宣傳:
。1)由學(xué)習(xí)部制作一份合理的倡議書(見附錄1),活動期間發(fā)放到大三宿舍進(jìn)行宣傳。
。2)通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,以一則短新聞方式展現(xiàn)出來(見附錄2)。
(3)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)6張(見附錄3)分別貼于2號樓、北校區(qū)后門、南校區(qū)餐廳門口。
。4)由宣傳部制作了塊宣傳板(2塊字板p1塊畫板)。分別放于南北校區(qū)餐廳門口(見附錄4)。
十二、具體流程:
(一)前期準(zhǔn)備
。1)打印兩張條幅分別掛于南北校區(qū)餐廳門口。
。2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽p膠水p雙面膠p剪刀p照相機(jī)p若干袋子和紙箱p一扎礦泉水p100張小卡片p筆。
。3)活動當(dāng)天提前布置會場,將所用桌子p凳子擺放到指定位置。
。4)提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備。
。5)提前打印好捐贈圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動場地值班人員(見附錄5、6)以便活動當(dāng)日人員調(diào)動。
。6)提前聯(lián)系圖書館老師為活動中所捐圖書指導(dǎo)分類p貼標(biāo)簽,以達(dá)到預(yù)期效果。
(7)活動時(shí)間安排
北校區(qū)周二南校區(qū)周四
。ǘ┗顒又衅
(1)學(xué)生會09級干事在活動的前一天下午進(jìn)入大三學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書,向大三學(xué)生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去向。
(2)活動的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行:一部分在活動地點(diǎn)
接待前來捐書的大三學(xué)生,一部分深入大三學(xué)生宿舍收集書籍,
然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理。
。3)學(xué)生會干事協(xié)助圖書管理老師對所捐書進(jìn)行正確分類,
貼標(biāo)簽。
。4)活動中08級學(xué)生會主席團(tuán)成員及部長到場,增添氣氛。
(5)對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈送紀(jì)念卡,并在所捐
書的扉片上留下“20xx屆XX專業(yè)XXX所捐”字樣
。6)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作
(7)活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序。
。ㄈ┗顒雍笃冢
。1)協(xié)助圖書館老師將圖書搬運(yùn)到圖書館
(2)整理會場
。3)各部做工作總結(jié)
。4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝
十三、活動安排:
。1)學(xué)習(xí)部:寫出本次活動的策劃書p倡議書及工作總結(jié)p短文寫作p維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目、向大三學(xué)生發(fā)紀(jì)念片、協(xié)助圖書館老師貼標(biāo)簽
。2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜
(3)生活部:布置會場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會場。
(4)文體部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運(yùn)圖書到圖書館。
(5)調(diào)研部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),礦泉水,100張小卡片,簽名筆,并負(fù)責(zé)照相。
。6)辦公室:負(fù)責(zé)打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計(jì)表,值班人員安排表,考勤表。
十四、注意事項(xiàng):
。1)所有學(xué)生會干事必須穿正裝,佩戴工作證。
。2)工作人員應(yīng)保持會場秩序,調(diào)節(jié)氣氛,對所捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進(jìn)行詳細(xì)分類,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(4)海報(bào)及宣傳板內(nèi)容要新穎。
。5)活動當(dāng)中應(yīng)嚴(yán)格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
。7)對所捐書中,特別不能納入收藏范圍的書和內(nèi)容不合適,內(nèi)容不健康的書應(yīng)及時(shí)處理。
十五:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
條幅*2條80
膠水*2瓶4
雙面膠*2卷2
礦泉水*1扎7
登記表*10張2
紀(jì)念卡片*100張50
紙張顏料*20
總計(jì)165
捐書活動策劃書14
一.前期準(zhǔn)備
1、活動主題:
“捐一縷書香,在書墨中徜翔”。隨著時(shí)光的流逝,隨著我們的成長,我們手中必定有好多書籍被我們閑置在書箱內(nèi),我們倡議你捐出一本書,讓更多同學(xué)與你一起遨游于知識海洋,讓每一滴知識甘露在我們的掌心傳遞。
2、活動目的
讓閑置圖書得到利用,避免閑置資源浪費(fèi),讓同學(xué)們能更好的閱讀更多的書籍
3、捐書種類
作文、小說、名著、雜志、題集、時(shí)事、科普、旅游、字典等不含有不良內(nèi)容的書籍(注:暫時(shí)不接受教輔類書籍,如:《教材全解》等)
【贈書者需要在所捐贈書籍的封面用紙條貼上個(gè)人信息,也可寫贈言、感想以及交友信息等】
4、宣傳準(zhǔn)備
宣傳方式:由正、副社長帶領(lǐng)六部部長到各班級進(jìn)行逐個(gè)宣傳。
宣傳時(shí)間:20xx年5月22日-20xx年5月27日。
二.正式活動
1、時(shí)間:20xx年5月22日-20xx年5月27日每日下午5點(diǎn)45分至6點(diǎn)45分
2、地點(diǎn):校圖書館三樓東山嶺文學(xué)社辦公室
3、活動責(zé)任分配
。1)活動的宣傳由正、副社長負(fù)責(zé);(2)物品準(zhǔn)備由秘書處負(fù)責(zé);
。3)現(xiàn)場記錄由社團(tuán)值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);(4)整理書籍的人員由秘書處負(fù)責(zé)。
4、具體過程
。1)活動期間,由正、副社長在社團(tuán)辦公室值班,保證不漏收一本圖書。
。2)各班班級活動時(shí)間,正、副社長帶領(lǐng)各部長到各班級進(jìn)行現(xiàn)場宣傳并征求捐贈。若有即時(shí)捐贈者需做好記錄和登記捐贈者姓名、班級。
。3)來捐書的同學(xué),必須保證他們在自己所捐贈的圖書上貼好了個(gè)人信息,捐贈情況將在活動結(jié)束之后公布。
。4)活動過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的同學(xué)表示感謝。
。5)即時(shí)與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書保存的現(xiàn)況,若捐贈者有不明白的問題必須詳細(xì)解說。
。6)若有突發(fā)事件,由本社理事會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,將上報(bào)學(xué)校。
三.后期工作
書籍整理(秘書處):將所得圖書,即時(shí)整理分類,便于處理。
捐書活動策劃書15
一、活動背景:
在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的興趣。
同時(shí),期末臨近,大一學(xué)生面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們,舉辦考前指導(dǎo)講座。
二、活動目的:
緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識的海洋;同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會,由高年級學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo),以減緩大一學(xué)生期末臨近,大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。
三、活動主題:
書本漂流,知識共享
四、主辦單位:
國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、活動對象:
國際交流學(xué)院全體學(xué)生
六、活動時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:20xx.6.13,19:00
地點(diǎn):教學(xué)三樓六層
七、活動籌劃:
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作;
2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;
3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。
八、活動過程:
1.進(jìn)行捐書活動;
2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。
九、活動要求:
捐書種類
。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等 ;
。2)科普類,如《生活小常識》、《百科全書》等;
(3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對外界的認(rèn)識;
(4)雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。
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