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校園活動策劃書

時(shí)間:2023-06-13 21:00:26 王娟 活動策劃 我要投稿

校園活動策劃書(通用20篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編整理的校園活動策劃書,歡迎大家分享。

校園活動策劃書(通用20篇)

  校園活動策劃書 1

  一活動背景,目的和意義

  讓同學(xué)們在交流競技中正確認(rèn)識自己,挑戰(zhàn)自身弱點(diǎn)。本活動旨在通過讓參與同學(xué)正確認(rèn)識自己不擅長交流等缺陷,同時(shí)希望可以培養(yǎng)大家對競爭與合作有更正確的認(rèn)知,知道如何去感恩,去感謝他人達(dá)到提高綜合素質(zhì)激發(fā)自身潛能的目的。

  二.活動對象

  電子信息系在校學(xué)生

  三.活動時(shí)間地點(diǎn)

  地點(diǎn):操場

  時(shí)間:未定

  四.主辦單位

  電子信息系

  五.活動籌備工作

  前期活動準(zhǔn)備

  1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協(xié)會宣傳部的干事提前繪制活動宣傳所需的展板,貼吧也開始宣傳活動。

  2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實(shí)踐部干事提前準(zhǔn)備好本次活動宣傳所需要的帳篷,桌椅。

  后期活動準(zhǔn)備

  1.在活動開展前著手進(jìn)行協(xié)會進(jìn)行處的外場布置工作。

  2.活動開展前半個(gè)小時(shí),在活動現(xiàn)場安排協(xié)會干事做好本次路線的引導(dǎo)和秩序維護(hù)工作。

  六.活動內(nèi)容

  早上九點(diǎn)在操場舞臺集合。

  提前到場劃分好場地,準(zhǔn)備好器材。

  在整個(gè)挑戰(zhàn)過程中,請不要跟身邊的同學(xué)朋友等進(jìn)行溝通,不要帶現(xiàn)金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財(cái)物,不要試圖尋求向同學(xué)朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的價(jià)值和意義。

  以個(gè)人為單位

  第一輪:

  所有參賽同學(xué)領(lǐng)取一張線索卡,根據(jù)線索卡的內(nèi)容找到任務(wù)地點(diǎn),辨別出非玩家角色,獲得任務(wù)卡。

  (非玩家角色應(yīng)攜帶規(guī)定數(shù)量的'任務(wù)卡,表現(xiàn)自然,除非線索上有對使者進(jìn)行說明)

  (第一輪根據(jù)人數(shù)的多少,淘汰百分之十的人,也就是說,通行證的數(shù)量是人數(shù)的百分之九十,而且使者數(shù)量是人數(shù)的十分之一左右,要提前編輯好線索信息,根據(jù)工作人員干事的人數(shù),參賽人員數(shù)量進(jìn)行詳細(xì)安排)

  第二輪:

  任務(wù)卡上的內(nèi)容是相同的,在校園里找一個(gè)從未相識的異性同學(xué)進(jìn)行一定的溝通,記錄對方的姓名,興趣愛好,特長,理想。并可邀請其參加接下的殘局風(fēng)云的任務(wù)。將收集到的信息交至舞臺工作處,進(jìn)行登記,即可抽取任務(wù)地點(diǎn)。

  (此處考驗(yàn)的不僅是與異性,陌生人溝通的能力,還考驗(yàn)著個(gè)人的道德素養(yǎng),如果找朋友或者瞎編亂造,則失去的比賽原有的意義。限時(shí)完成。淘汰部分同學(xué))

  第三輪

  通過的同學(xué),即從博弈者手中獲得晉級卡,接下來由自己去找到宿管阿姨,負(fù)責(zé)清理垃圾的大叔,或者餐廳的叔叔阿姨一級的人,表演一個(gè)節(jié)目表達(dá)我們對他們辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,讓他們開心為目的。此時(shí)由工作人員陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

  第四輪

  回到舞臺工作處,與工作人員交談大學(xué)規(guī)劃等問題。

  以時(shí)間最短為判定,交流的問題與評獎(jiǎng)無關(guān)。

  最終評選出一二三等獎(jiǎng)。

  七經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  小禮品暫定

  卡片印制費(fèi)用x元(不知道印制卡片需要多少錢)

  八.注意事項(xiàng)

  1.安全第一,維護(hù)秩序的同學(xué)要注意本次挑戰(zhàn)賽的安全問題。

  2.注意天氣及地點(diǎn),盡量選擇適合的地方和時(shí)間。

  3.做好人員分組,讓所有同學(xué)的能參與其中。

  九.活動后續(xù)工作

  1、宣傳部整理照片并進(jìn)行宣傳。

  2、做好活動總結(jié),記錄感悟和心得。

  3、總結(jié)本次活動的經(jīng)驗(yàn)及不足之處,為下一次活動奠定基礎(chǔ)。

  校園活動策劃書 2

  一、活動背景:

  在建校15周年來臨之際,為豐富校園文化生活,營造濃厚的校慶文化氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,為繪畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺,促進(jìn)繪畫愛好者之間的交流,學(xué);I辦此次活動。本次活動以“涂繪百畝校園,喜迎十五慶典”為主線。以“展示青春風(fēng)采,創(chuàng)建校園文化”為引導(dǎo)。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的凝聚力,引領(lǐng)學(xué)生樹立蓬勃朝氣、青春風(fēng)采和健康自信的新時(shí)代中學(xué)生形象,為同學(xué)們的創(chuàng)造性思維和智慧提供一個(gè)展示和發(fā)揮的平臺。

  二、活動名稱:

  校園文化墻涂繪比賽

  三、活動時(shí)間:

  xx年10月15日~11月15日(初定)

  其中10月15日—10月22日校園文化墻涂繪比賽草稿設(shè)計(jì),10月22日—10月29日壁畫設(shè)計(jì)稿修正定稿,10月29日--11月15日壁畫繪制,11月15日—11月23日組織參觀、表彰優(yōu)秀,11月18日后出版活動專輯或畫冊編寫成校本課程出版。

  四、活動地點(diǎn):

  嘉惠綜合樓北擋土墻

  五、活動主題:

  迎校慶·我為校園添光彩

  六、活動內(nèi)容:

  1、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪比賽作品征集。

  2、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪創(chuàng)作現(xiàn)場繪制。

  3、“迎校慶我為校園添光彩”校園文化墻涂繪比賽作品展示。

  4、合肥汽車網(wǎng)評獎(jiǎng)、表彰。

  5、出版專輯、畫冊。

  6、編寫出版校本教材。

  七、活動總體流程策劃

 。ㄒ唬┑谝浑A段

  前期宣傳:

  ①海報(bào)宣傳:在比賽前一周,制作宣傳海報(bào),貼在學(xué)校校道櫥窗進(jìn)行宣傳,內(nèi)容以大賽活動預(yù)告及參賽報(bào)名通知為主。

  ②網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用嘉惠中學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行活動宣傳。

 、蹚V播宣傳:利用“嘉惠之聲”廣播站進(jìn)行活動宣傳。

  ④活動準(zhǔn)備:購買比賽用品。組建評委團(tuán)。部署學(xué)生會相關(guān)部門做好各方面細(xì)節(jié)的協(xié)助工作。

 。ǘ┑诙A段

  1、校園文化墻涂繪比賽

 、俦诋嫴莞澹ㄐЧ麍D)征集

  草稿(效果圖)必須圍繞“迎校慶我為校園添光彩”主題內(nèi)容,具有賞心悅目的美感與完美的構(gòu)成形式。作品具有鮮明的校園文化氣息和青春個(gè)性,表現(xiàn)手法別出心裁。色彩搭配巧妙、創(chuàng)意新穎,又符合視覺美感要求。

  以班級為單位進(jìn)行創(chuàng)作,所有作品需附創(chuàng)意說明一份,對作品進(jìn)行簡單的介紹,數(shù)不限。

  對所有的作品在收集之后,進(jìn)行編號處理后評比。

  ②壁畫草稿(效果圖)修改。

  作品通過初選的.班級(相關(guān)創(chuàng)作人員),10月28日在多媒體教室統(tǒng)一上課,師生探討,修改完善。

  ③壁畫現(xiàn)場繪制階段。

  版面規(guī)劃:壁畫的畫幅每幅長4米、高2米。

 、茏髌吠瓿桑M織學(xué)生參觀。

  八、活動總結(jié)回顧:

  作品評審

 。1)時(shí)間:11月15日—11月23日

 。2)評獎(jiǎng)名額:

  一等獎(jiǎng)6名

  二等獎(jiǎng)8名

  三等獎(jiǎng)11名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

 。ň唧w獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置視實(shí)際參賽作品數(shù)量而定)

 。3)活動后期宣傳:

  獲獎(jiǎng)名單公示

  九、頒獎(jiǎng)時(shí)間

  xx年校慶期間

  十、結(jié)束工作

  1、活動總結(jié)

  學(xué)生書寫心得體會,表達(dá)在本次活動中的所得、所思、所感。

  2、活動后期宣傳

 、賹@獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場秀、評審過程、獲獎(jiǎng)情況、作品展覽用照片記錄下來,并以展板形式展出,呈現(xiàn)出本屆校園文化墻涂繪比賽的全過程。

  ②電視臺宣傳報(bào)道

 、坌@網(wǎng)跟蹤報(bào)道

  十一、活動材料準(zhǔn)備以及場地整理:

  1、材料準(zhǔn)備:丙烯顏料、畫筆、調(diào)色盤、水桶等材料的購置。投影儀3臺、筆記本電腦3臺,電線50米左右、排插3個(gè)等。

  2、場地整理

  擋土墻重新涂料、粉刷,地板整平。圍墻頂端加蓋屋檐。

  3、活動開展期間,務(wù)必安排相關(guān)人員做好圖片、視頻采集工作,并及時(shí)做好相關(guān)報(bào)道宣傳。

  十二、活動材料準(zhǔn)備

  略

  十三、活動注意事項(xiàng):

  1、維持好現(xiàn)場秩序。

  2、活動期間注意清潔問題,用廢報(bào)紙墊在畫紙周圍,防止留下污漬。

  3、活動后期做好必要的剩余材料處理工作,做到不鋪張不浪費(fèi)。

  4、整個(gè)活動前后做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、開支、結(jié)算工作。

  校園活動策劃書 3

  一、活動主題

  青春煥發(fā),知恩送暖征文活動

  二、活動目的

  通過征文的方式,回首中國共青團(tuán)成立xx周年,在母校建立xx周年之際,謳歌時(shí)代建設(shè)成就,頌揚(yáng)中國青少年煥發(fā)青春活力,承擔(dān)社會責(zé)任,感知人情,體悟生活。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的社會使命感,增加校園內(nèi)的文化氛圍,讓溫情充滿人間。

  三、活動時(shí)間

  20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

  四、活動策劃組織者

  長風(fēng)文學(xué)社

  五、活動參加對象

  全校學(xué)生

  六、參賽細(xì)則

  (一)征文要求:

  1、征文主題:

  (1)主題一:逐漸成熟的青年,面對世事情誼有著新的感觸。是否有我們努力的速度要趕上父母老去的'速度的家庭責(zé)任?是否還有三月桃花,兩人一馬,明日天涯的愛情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨嘆?

 。2)主題二:借別人的書,寫自己的事。參賽者可根據(jù)組織方提供的影視書籍名稱,選一個(gè)自己感興趣的,以書名為主題,圍繞主題寫文章(注意與讀后感相區(qū)別)。

  2、要求:立意新穎、主題明確、見解獨(dú)到。文章必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極、健康向上,題目自擬。禁止任何有關(guān)對國家或個(gè)人的侵犯性語言,否則取消文章參賽資格。

  3、每篇文章字?jǐn)?shù)在9字以上,詩歌至少2行。個(gè)人或集體署名均可,注明年級專業(yè)外加聯(lián)系方式。未經(jīng)公開刊發(fā)。

  4、電子稿作品一律采用word格式。標(biāo)題用宋體三號字加粗;副標(biāo)題寫明姓名、年級專業(yè),聯(lián)系方式,用宋體小四;正文內(nèi)容用仿宋四號字;段間距用固定值23磅。

  5、電子稿發(fā)送以電子郵件方式于截止日期前發(fā)送至郵箱(請自留稿底)。電子郵件標(biāo)題及附件名稱按以下格式標(biāo)明:主題xx文章標(biāo)題。

  6、征文截止日期:20xx年xx月xx日。

  7、獲獎(jiǎng)文章與部分優(yōu)秀文章將在活動后期以作品展形式展出或刊登于文學(xué)社刊物。

  校園活動策劃書 4

  一、活動背景

  滿園春風(fēng)來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調(diào)的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。

  為了培養(yǎng)全院學(xué)生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術(shù),同時(shí)豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操,體會校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采,安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)為大家提供一個(gè)展示自己的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

  二、活動主題

  盎然春意,繽紛校園

  三、活動內(nèi)容

  只要您熱愛攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運(yùn)動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴,都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來。如果你是學(xué)生,就請?jiān)谶@里展示你們的'青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

  四、活動簡介

  1、活動對象

  安康學(xué)院全體師生

  2、活動時(shí)間

  宣傳時(shí)間:xx

  投稿時(shí)間:20xx年4月2日——20xx年4月20日

  評比時(shí)間:xx

  公布時(shí)間:

  3、活動項(xiàng)xx目設(shè)置:

  最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

 。ū敬位顒庸苍O(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))

  4、活動要點(diǎn):

  ⑴前期準(zhǔn)備:

  傳單宣傳:所有團(tuán)員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區(qū),

  并發(fā)放通知給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

  展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部定時(shí)到校園BBS和各院各相關(guān)q群發(fā)信息

 、坪笄诠ぷ鳎河煽倓(wù)部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應(yīng)的登記表、通訊錄

 、穷C獎(jiǎng)工作:由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)

 、日故驹u比結(jié)果:

  新聞中心和編輯部:利用院報(bào)或?qū)W工通訊向全院展示優(yōu)秀作品

  宣傳部:繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品

  網(wǎng)絡(luò)部:利用媒體展示優(yōu)秀作品

  五、活動具體安排

  1、通知的下發(fā)及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動通知。

  2、作品收集及信息登記:活動結(jié)束的三到五天后由總務(wù)部開始進(jìn)行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

  3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評比,及次日獲獎(jiǎng)參賽作品的展出。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)頒布:舉行頒獎(jiǎng)大會,包括證書及獎(jiǎng)品,次日張貼獲獎(jiǎng)通知。

  六、活動要求:

  1、作品應(yīng)結(jié)合活動主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風(fēng)格不限,彩色、黑白不限;

  2、攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

  3、作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

  4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。

  5、每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份,評獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、作品收集方式

  照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

  圖片形式:發(fā)送至郵箱xxxxxxx

  注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進(jìn)行展覽的作品請注明)

  八、評選規(guī)則

  由選派學(xué)生代表作為大眾評審進(jìn)行初評,而后由我校的相關(guān)專業(yè)老師作為專業(yè)評審進(jìn)行復(fù)評,最終篩選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)將進(jìn)行公示展出。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  校園活動策劃書 5

  一、活動主題:

  xx這所魅力城市,她的幸福感來自于哪里?也許就是源自于民間的愛心……

  xx電視臺午間新聞"新聞121"欄目自20xx年12月1日開播以來,一直關(guān)注民生,熱心公益,六位主播在擔(dān)綱這檔直播新聞重任的同時(shí),也一同見證了xx是個(gè)充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款,舉行慈善拍賣晚會后,再度攜手藍(lán)天使愛心公社,發(fā)起xx民間首個(gè)助學(xué)日,幫助西區(qū)百名特困學(xué)子圓讀書之夢。藍(lán)天使愛心公社系列助學(xué)活動已經(jīng)開展到第五個(gè)年頭,旨在幫助xx貧困的弱勢群體,我們堅(jiān)信"教育成就未來",我們相信只要人人都獻(xiàn)出愛,貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!

  二、活動目的:

  平沙有許多單親特困家庭的`學(xué)生,由于家庭收入低微,孩子們別說去風(fēng)景名勝旅游,就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機(jī)會都沒有;春季來臨之際,xx的愛心市民與這些可愛的孩子,去進(jìn)行一場從來沒有想象過的旅行,體驗(yàn)一下北國的冰天雪地,發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野,讓我們的關(guān)懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學(xué)金合計(jì):三萬元(初步預(yù)算),及一批文具和書籍;發(fā)起方希望能在民間建立起助學(xué)平臺,把民間助學(xué)日做強(qiáng)做大,愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸,通過溝通,希望能達(dá)成部分自由對,長期資助和關(guān)懷的目的。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  發(fā)起單位:xx電視臺"新聞121"欄目藍(lán)天使愛心公社

  主辦單位:xx"冰雪世界"xx市服務(wù)婦女兒童志愿者協(xié)會

  協(xié)辦單位:xx市律師協(xié)會民事及權(quán)益保護(hù)法律業(yè)務(wù)委員會xx市健美協(xié)會

  xx市博物館xx車友會海天國旅幫達(dá)心理咨詢機(jī)構(gòu)醉仙樓餐飲機(jī)構(gòu)小主人報(bào)新聞學(xué)校xx市加林山股份有限公司臺灣ah-2冰茶(xx安富店)養(yǎng)生茶

  指定保險(xiǎn):xxxxxxx

  指定飲品:xxx

  媒體支持:xxxxxxxxx

  網(wǎng)絡(luò)支持:xxxxxxxxx

  藍(lán)天使公益論壇中華運(yùn)動網(wǎng)

  特別鳴謝:xxxxxxxxx

  策劃執(zhí)行:藍(lán)天使愛心公社

  四、活動內(nèi)容及參與方法:

  1.100名貧困單親家庭小學(xué)生一日游,并發(fā)放藍(lán)天使20xx年第一批助學(xué)金

  2.愛心市民可報(bào)名自愿參加助學(xué)日

  3.參加活動的義工陪伴孩子們進(jìn)行市區(qū)的活動,進(jìn)入"冰雪世界"免票,如果愿意捐贈,現(xiàn)場接受直接捐贈(以門票形式,由冰雪世界全部捐贈助學(xué),相當(dāng)于支持學(xué)生的助學(xué)款),中午自愿參加燒烤,燒烤費(fèi)用自理(30元)

  4.現(xiàn)場設(shè)義務(wù)法律咨詢活動,由xx市律師協(xié)會民事及權(quán)益保護(hù)法律業(yè)務(wù)委員會資深律師為參加活動的人士提供義務(wù)法律咨詢服務(wù)

  5.現(xiàn)場設(shè)婦女、兒童心理健康咨詢,由幫達(dá)心理咨詢機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)心理咨詢

  校園活動策劃書 6

  一、活動名稱

  無煙校園、師生在行動

  二、活動時(shí)間

  xx年5月29、30、31日

  三、活動地點(diǎn)

  山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門口

  四、主辦者

  山東師范大學(xué)化學(xué)院社團(tuán)部未來化學(xué)人科技協(xié)會

  五、活動背景

  xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“xx”,口號是“xx”。

  活動目的:

  1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點(diǎn)貢獻(xiàn);

  2、提高市民的健康知識,增強(qiáng)“無煙日”這一天的意識;

  3、宣傳志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。

  六、活動安排:

  系列活動之一:校園煙頭清掃活動

  活動背景:為了讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠(yuǎn)離吸煙;從而為有強(qiáng)健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考;我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認(rèn)識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強(qiáng)了禁煙、控?zé)煹囊庾R。

  負(fù)責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會策劃主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、贊助

  活動安排:五月三十一日前在兩個(gè)社團(tuán)內(nèi)部征集志愿者。選定時(shí)間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結(jié)束后照相留念。

  活動流程:

  1、準(zhǔn)備一條宣傳標(biāo)語“無煙校園、師生在行動”

  2、宣傳本次活動,讓同學(xué)們積極參與。

  3、打著宣傳標(biāo)語,組織同學(xué)們在校園內(nèi)撿煙頭。

  4、會長對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

  系列活動之二:海報(bào)設(shè)計(jì)

  活動安排

  一.吸煙解毒食品海報(bào)

  海報(bào)主題:吸煙解毒食品,走進(jìn)健康

  1.美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章

  2.找到合適的海報(bào)背景

  3.用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報(bào)

  二.戒煙標(biāo)語口號書法展示

  1.承古書法社確定合適的`戒煙口號

  2.用遒勁的書法將標(biāo)語描繪出來

  3.制作合適的背景用畫筆畫在海報(bào)上

  4.將標(biāo)語安放在海報(bào)中合適的位置

  三.英語版戒煙海報(bào)

  1.英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章

  2.制作海報(bào)背景用合適畫筆畫在海報(bào)上

  3.將文章寫在海報(bào)的合適位置

  四.無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標(biāo)識設(shè)計(jì)

  1.自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)在社團(tuán)內(nèi)部征集標(biāo)識設(shè)計(jì)作品

  2.制作海報(bào)背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報(bào)上

  3.在無煙日當(dāng)天展出

  系列活動之三:無煙日宣傳活動

  負(fù)責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦,美食有約社、承古書法社、思源文學(xué)社、英語吧、引路人實(shí)習(xí)社、自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)協(xié)辦

  活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報(bào)。各部門負(fù)責(zé)人到齊,十一點(diǎn)進(jìn)行宣傳活動,由引路人實(shí)習(xí)社進(jìn)行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進(jìn)行調(diào)研總結(jié)。

  系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動

  負(fù)責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦

  活動安排:兩個(gè)社團(tuán)分別在社團(tuán)內(nèi)部征集戒煙短信,選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標(biāo)語寫在海報(bào)上。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  自由點(diǎn)設(shè)計(jì)社團(tuán)買獎(jiǎng)品給優(yōu)秀作品設(shè)計(jì)者發(fā)獎(jiǎng)。煙頭打掃活動為志愿者義務(wù)勞動。其他活動獎(jiǎng)項(xiàng)待定。

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  待定

  九、活動前期工作

  1、海報(bào)宣傳

  2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報(bào)告。

  十一、活動負(fù)責(zé)人

  活動總負(fù)責(zé):xx

  秘書處:xx

  外聯(lián):xx

  宣傳:xx

  策劃:xx

  外交:xx

  主辦:未來化學(xué)人科技協(xié)會

  協(xié)辦:一米陽光志愿者協(xié)會

  校園活動策劃書 7

  一、活動前言:

  最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:中國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,光盤行動活動策劃書。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。這種浪費(fèi)的現(xiàn)象已經(jīng)引起各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,并發(fā)表了勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的指示。所以,為減少“舌尖上的浪費(fèi)”,全國各地的志愿者紛紛發(fā)起關(guān)盤行動,作為高校志愿者我們更要擔(dān)起光盤的責(zé)任,讓高校食堂成為“光盤行動”的新?lián)c(diǎn)。

  二、活動目的:

  以“我要光盤,拒絕‘剩宴’”為主題,以學(xué)生骨干為主要推動力量,充分發(fā)揮青年學(xué)生引領(lǐng)社會風(fēng)氣之先的示范效應(yīng),在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識;弘揚(yáng)社會新風(fēng),踐行低碳生活理念,真正使勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德入腦入心進(jìn)行動,從而推動社會良好風(fēng)尚形成。

  三、活動主題

  我要光盤,拒絕“剩宴”

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:xx年12月1日~12月6日

 。ㄖ形11:30~12:30、下午17:30~18:30)

  地點(diǎn):湖南農(nóng)大芷蘭學(xué)生食堂、芷蘭學(xué)生二食堂、豐澤學(xué)生食堂、金岸學(xué)生食堂、東湖學(xué)生食堂

  五、參與人員

  餐飲中心相關(guān)工作人員、校學(xué)社聯(lián)青管中心、校學(xué)生會代表及全校各青年志愿者協(xié)會。

  六、活動組織

 。ㄒ唬┗顒恿鞒

  1、活動前期

 。1)青管負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各青協(xié)、餐飲中心、及農(nóng)廣等組織;將區(qū)域分配到各青協(xié),并對其進(jìn)行分組,選出組長。

  各青志協(xié)招募志愿者。

  各組織負(fù)責(zé)人做好動員工作,學(xué)生干部帶頭光盤。

  前期宣傳工作

  制作“光盤行動”倡議書、海報(bào)、展板、橫幅,并在11月29日中午張貼在各宿舍區(qū)及各食堂;同時(shí)各食堂懸掛“光盤行動”橫幅;各宿舍區(qū)擺放展板(倡議書、海報(bào)制作及張貼青管負(fù)責(zé);展板制作及擺放各青協(xié)負(fù)責(zé),各青協(xié)展板放在自己負(fù)責(zé)的食堂所在園區(qū))。

  11月28日各組織利用微博、微信、QQ、湘農(nóng)青年網(wǎng)及各種網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行線上宣傳(學(xué)生會人員負(fù)責(zé)總的線上宣傳;各青協(xié)進(jìn)行自己協(xié)會的線上宣傳)11月28日~12月6日各組織人員在微博、微信、QQ上@好友進(jìn)行網(wǎng)上“光盤接力”活動。

 。ňW(wǎng)上“光盤接力”活動詳情見附件三)

 、11月30日中午11:30~12:30在芷蘭、金岸、豐澤、東湖食堂門口擺點(diǎn)進(jìn)行“光盤行動”橫幅簽字活動。(校青協(xié)負(fù)責(zé))

 。5)場地申請、桌椅物品借用(青管負(fù)責(zé):11月27日前完成)。

 。6)一個(gè)擺點(diǎn)處準(zhǔn)備一或兩臺電腦和一個(gè)音響(擺點(diǎn)人員自備)。

  2、活動中期

 。1)活動開展區(qū)域分為食堂內(nèi)外兩處,食堂外人員負(fù)責(zé)擺點(diǎn)宣傳,食堂內(nèi)人員負(fù)責(zé)流動宣傳;各青協(xié)人員須提前15分鐘到達(dá)指定場地做好準(zhǔn)備,向成員交代注意事項(xiàng)。

 。2)食堂外擺點(diǎn)人員活動開始后負(fù)責(zé)向路人和用餐人員宣傳光盤知識,并播放宣傳視頻。

 。3)食堂內(nèi)流動人員須在打飯排隊(duì)處對用餐人員進(jìn)行知識宣傳,及對食堂各處浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行提醒。

 。4)食堂內(nèi)部流動人員對光盤人員進(jìn)行拍照和鼓勵(lì)。

  (5)各宣傳組織對現(xiàn)場活動開展?fàn)顩r進(jìn)行拍照。

  3、活動后期

 。1)各青協(xié)清點(diǎn)本院志愿者人數(shù),保障各個(gè)志愿者的'安全問題。

 。2)各青協(xié)回收活動工具,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生;集合拍照留念。

  (3)后期宣傳工作

 、偾喙苤行膶⑾蛐(nèi)各大媒體提交活動資料,對活動進(jìn)行報(bào)道以及向國家級網(wǎng)站進(jìn)行投稿。

 、诟髑鄥f(xié)利用自己的宣傳平臺對本青協(xié)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

 。4)帳篷、桌椅等物資歸還(青管負(fù)責(zé))

  (5)各院活動后上交活動總結(jié)、人員登記表及2篇志愿者心得體會。

 。ǘ﹨f(xié)會安排

  11月30日

  11:30~12:30

  各公寓食堂門口

  校青協(xié)

  “光盤行動”橫幅簽字活動

  12月1日~12月3日

  11:30~12:30

  17:30~18:30

  芷蘭二食堂對面

  植保

  擺點(diǎn)宣傳6人

  芷蘭學(xué)生食堂

  動醫(yī)

  食堂內(nèi)宣傳6人

  芷蘭二食堂一樓

  校青協(xié)

  芷蘭二食堂二樓

  校青協(xié)

  金岸學(xué)生食堂對面

  商學(xué)

  擺點(diǎn)宣傳

  金岸學(xué)生食堂一樓

  資環(huán)

  食堂內(nèi)宣傳

  金岸學(xué)生食堂二樓

  體藝

  金岸學(xué)生食堂三樓

  經(jīng)濟(jì)

  豐澤學(xué)生食堂對面

  理學(xué)

  擺點(diǎn)宣傳

  豐澤學(xué)生食堂一樓

  公法

  食堂內(nèi)宣傳

  豐澤學(xué)生食堂二樓

  外語

  東湖學(xué)生食堂內(nèi)外

  動科

  擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳

  12月4日~12月6日

  11:30~12:30

  17:30~18:30

  芷蘭二食堂對面

  農(nóng)學(xué)

  擺點(diǎn)宣傳

  芷蘭學(xué)生食堂

  信息

  食堂內(nèi)宣傳

  芷蘭二食堂一樓

  校青協(xié)

  芷蘭二食堂二樓

  校青協(xié)

  金岸學(xué)生食堂對面

  教育

  擺點(diǎn)宣傳

  金岸學(xué)生食堂一樓

  工學(xué)

  食堂內(nèi)宣傳

  金岸學(xué)生食堂二樓

  國際

  金岸學(xué)生食堂三樓

  生科

  豐澤學(xué)生食堂對面

  園藝園林

  擺點(diǎn)宣傳

  豐澤學(xué)生食堂一樓

  東科

  食堂內(nèi)宣傳

  豐澤學(xué)生食堂二樓

  食科

  東湖學(xué)生食堂內(nèi)外

  圖書館

  擺點(diǎn)內(nèi)外宣傳8人

  七、預(yù)期效果

  一定程度上的減少了糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象,讓用餐人員懂得了糧食的珍貴及食堂人員的辛苦;并引導(dǎo)青年學(xué)生樹立了勤儉節(jié)約、低碳生活的自覺理念,在青年學(xué)生中形成勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥的意識;弘揚(yáng)社會新風(fēng),踐行低碳生活理念。

  八、注意事項(xiàng)

  1、一切活動開展在不影響學(xué)生飲食的前提下開展。

  2、活動中各院青志協(xié)必須服從青管中心調(diào)配。

  3、活動中愛護(hù)活動用品,不得蓄意損壞。

  4、活動中與用餐人員禮貌相待,不得發(fā)生沖突。

  校園活動策劃書 8

  活動背景:

  正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學(xué)們在迎接春天到來在戶外可以多些機(jī)會鍛煉運(yùn)動的同時(shí),也給同學(xué)們帶來輕松與快樂,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

  活動目的及意義

  本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營造一種輕松,歡愉的'氛圍。

  活動主題:

  春春‘愚’動

  主辦方:

  國際教育學(xué)院

  活動時(shí)間:

  20xx年4月1日

  活動地點(diǎn):

  商丘師范學(xué)院行政樓旁

  活動對象:

  商丘師院全體學(xué)生

  活動流程:

  本院學(xué)子風(fēng)采作品展覽--趣味游戲--文藝表演(穿插于游戲中)

  作品展覽:

  收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個(gè)展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。

  趣味游戲:

  1.齊心協(xié)力

  把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué)背靠背夾一個(gè)氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。2.背靠背撿手絹

  游戲規(guī)則:以兩名同學(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時(shí)彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時(shí)候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián),違規(guī)者為輸。

  3.二人原地跳繩

  游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時(shí)搖繩子同時(shí)跳,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳最多的為勝。

  4.自行車慢速跑

  游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏,騎車時(shí)腳不能著地,自行車不能停下。

  5.二人三足

  游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。

  6.怪味可樂

  游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯。

  游戲獎(jiǎng)品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的方式?jīng)Q定獎(jiǎng)品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會獲得小禮品。

  7.文藝表演

  街舞秀

  健美操

  樂隊(duì)表演

  宣傳方案:學(xué)生會宣傳部繪制活動宣傳海報(bào),各班文娛委員向本班同學(xué)宣傳特色活動,本學(xué)院學(xué)生在班長處報(bào)名參加活動,此外在海報(bào)宣傳欄處增設(shè)報(bào)名點(diǎn),外院學(xué)生可在此報(bào)名參加,也可在活動當(dāng)天現(xiàn)場報(bào)名。

  八、前期工作安排

  生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等,文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報(bào),做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動前負(fù)責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會場紀(jì)律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。

  九、活動后期安排:

  全體學(xué)生會成員打掃活動會場并開會進(jìn)行活動總結(jié)。

  十、要求與注意事項(xiàng)

  怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備紙巾和純凈水。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  充氣橫幅(100)

  獎(jiǎng)品(100)

  主持人服裝(100)

  總預(yù)算:300

  十二、預(yù)期效果及展望:

  學(xué)生們積極的參加此次活動,達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過一個(gè)愉快的愚人節(jié)!

  校園活動策劃書 9

  一、【指導(dǎo)思想】:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校校本特色,校綜合組體育老師聯(lián)合校學(xué)生會文體部為學(xué)生提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,互動交流的平臺,舉辦跳繩比賽活動,具體策劃如下:

  二、【活動主題】:

  快樂跳繩、健康成長

  三、【比賽項(xiàng)目】:

  集體跳繩、接力速跳、個(gè)人速跳、個(gè)人花樣跳繩

  四、【策劃人員】:

  主辦方:綜合教研組體育學(xué)科

  協(xié)辦方:校學(xué)生會文體部

  五、【比賽時(shí)間及地點(diǎn)】:

  1、時(shí)間:初定于5月份的某一周

  2、地點(diǎn):校操場

  六、【參賽對象】:

  初一、初二學(xué)生

  七、【工作人員安排】:

  總裁判:xx

  副裁判:xx

  計(jì)時(shí):xx

  計(jì)數(shù)人員:xx

  個(gè)人花樣跳繩項(xiàng)目評委:xx

  各班領(lǐng)隊(duì):xx

  八、【準(zhǔn)備工作】:

  1、要求各工作人員服從調(diào)配認(rèn)真謹(jǐn)慎,互相配合。

  2、各班領(lǐng)隊(duì)及時(shí)做好參賽前的準(zhǔn)備,組織好參賽人員,準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽。

  3、裁判負(fù)責(zé)場地布置,組織工作人員負(fù)責(zé)好計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

  九、【參賽方式】:

  1、集體跳繩和接力速跳以班級為單位參賽,取前三名;個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以個(gè)人名義參賽取個(gè)人前三名;

  2、個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個(gè)人的參賽順序。

  十、【比賽規(guī)則】:

  1、集體賽規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分30秒

  參賽人數(shù):每隊(duì)10人(2人搖繩男女不限,3男3女跳繩,2名機(jī)動人員)

  參賽規(guī)則:比賽隊(duì)員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,完整通過一次為一個(gè)。比賽結(jié)果以1分30秒內(nèi)通過繩子的累計(jì)個(gè)數(shù)為最后成績,比賽期間可換人,但必須保證場上跳繩人員為3男3女。

  2、接力速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:3分鐘

  參賽人數(shù):各班限3人(要求必須至少有1名女生)

  參賽規(guī)則:3分鐘的時(shí)間,計(jì)單人跳繩個(gè)數(shù)的總和。

  注明:以上兩項(xiàng)各班參賽人員不得重復(fù)。

  3、個(gè)人速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),以跳繩個(gè)數(shù)多者取勝。

  4、個(gè)人花樣跳繩規(guī)則:

  參賽時(shí)間:不超過3分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)(參賽選手以1人為主,可以有配合人員,但配合人員不能超過5人)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手必須做出三個(gè)以上的花樣,其余可自由發(fā)揮,以評委綜合評分決定個(gè)人名次。

  十一、【評分原則】:

  1、集體跳繩按個(gè)數(shù)的高低依記:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;

  2、接力速跳以個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)總和的'高低依記:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;

  3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,以最后得分評出集體的名次;

  校園活動策劃書 10

  一、活動背景

  “女生節(jié)”是由團(tuán)委主辦,學(xué)生會承辦的大型公益性活動,活動旨在更好地解決我校女生關(guān)注的焦點(diǎn)問題。經(jīng)過激情飛揚(yáng)的第一屆女生節(jié),她已成為女生值得期待和紀(jì)念的日子。

  二、活動目的:

  關(guān)愛女生,尊重女性,號召全校女生參與進(jìn)來,樹立起自尊自愛、自立自強(qiáng)的積極健康形象,展示女生風(fēng)采,突顯女生魅力,增強(qiáng)廣大女生的自信心。提倡女生時(shí)尚生活新概念,給每位在校女生送上節(jié)日祝福,創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。

  三、活動時(shí)間:

  3月4日——3月8日

  四、活動對象:

  全體在校學(xué)生

  五、活動流程

  第一部分:啟動儀式

  時(shí)間:3月7日上午7點(diǎn)

  地點(diǎn):一號教學(xué)樓前

  出席人員:學(xué)生會成員,各系學(xué)生組織代表和本次活動贊助商

  第二部分:我的愿望你做主

  許愿活動:女生許愿,男生祝福

  時(shí)間:3月7日——3月8日上午7:00——下午6:00

  地點(diǎn):大學(xué)生活動中心門前一號教學(xué)樓門前在大學(xué)生活動中心放置3塊展板,兩塊為女生許愿處,一塊為男生祝福處。

  一號教學(xué)樓前放置2塊展板,女生許愿和男生祝福各一塊。

  準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備好筆和便利貼,在女生活動周期間由男生幫女生們實(shí)現(xiàn)部分合理愿望

  負(fù)責(zé)部門:組織部安排其部門成員值班

  注意:

  (1)活動開始之前由負(fù)責(zé)的人把活動需要的桌子許愿筆,隨意貼準(zhǔn)備好。由宣傳部做好五個(gè)許愿展板。

  (2)五個(gè)人分別負(fù)責(zé)五個(gè)許愿展板,

  (3)兩個(gè)人負(fù)責(zé)發(fā)放隨意貼和許愿筆。

  (4)五個(gè)人負(fù)責(zé)替人解說,領(lǐng)人寫愿望或祝愿。

  (5)宣傳部事先準(zhǔn)備好展板,注意展板的裝飾花邊。

  (6)解說時(shí)態(tài)度要好,要盡量解說清楚;途中需許愿筆要保管好,便利貼也不要浪費(fèi);負(fù)責(zé)許愿展板的要注意保管好已經(jīng)寫好的愿望或祝福,不要讓其遺失;準(zhǔn)備許愿筆大概二十只,便利貼五塊。

  第三部分:“閃亮熒屏”女生電影

  電影播放:《海洋天堂》《男才女貌》

  時(shí)間:3月7日3月8日晚7:00——9:30

  地點(diǎn):1教119

  負(fù)責(zé)部門:文體部安排其部門干事負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序和電影放映

  注意:(1)活動前負(fù)責(zé)部門首先聯(lián)系好其固定教室是否有上課活占用情況。

  第四部分:“喚醒你的美麗”化妝講座

  時(shí)間:3月7日晚7:00——9:30

  地點(diǎn):一教119負(fù)責(zé)部門:女工部

  注意:(1)活動前負(fù)責(zé)部門首先聯(lián)系好其固定教室是否有上課活占用情況

  第五部分:“我的'地盤”化妝舞會

  時(shí)間:3月8日晚7:00

  地點(diǎn):體育場負(fù)責(zé)部門:

  女工部注意:

  (1)特色化裝舞會。所有工作人員需戴面具、化妝出入,面具由會內(nèi)提供。

  (2)申請?bào)w育場的使用權(quán)。

  第六部分:“時(shí)尚購物”女生街

  時(shí)間:3月8日全天

  地點(diǎn):大學(xué)生活動中心前

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)檢部

  女生活動周閉幕晚會

  時(shí)間:3月8日晚7:00

  地點(diǎn):大學(xué)生活動中心

  節(jié)目安排:面向全校、各社團(tuán)征集節(jié)目,經(jīng)初選、復(fù)選決定出優(yōu)秀節(jié)目演出,屆時(shí)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及兄弟組織高層作為嘉賓參加晚會,晚會策劃書待定。

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會全體干部負(fù)責(zé)篩選選節(jié)目。生活部、權(quán)益治保部負(fù)責(zé)現(xiàn)場工作安排,其他各個(gè)部門協(xié)助。

  以上安排如有變動請各部門積極配合給予支持

  前期宣傳階段第一階段:時(shí)間:3月6日

  方式:展板、廣播站、橫幅

  宣傳重點(diǎn)內(nèi)容:3月7日女生節(jié)

  第二階段:時(shí)間:3月7日

  方式:展板,廣播站、橫幅

  宣傳重點(diǎn)內(nèi)容:3月7日女生節(jié)化妝舞會

  第三階段:時(shí)間:3月8

  方式:展板、橫幅

  宣傳內(nèi)容:學(xué)生會女生節(jié),閉幕晚會活動過程中的宣傳:展板、橫幅、廣播整個(gè)活動宣傳重點(diǎn):3月7日女生節(jié)開幕,學(xué)生會將通告發(fā)往各系各學(xué)生組織,籌集節(jié)目以及展板。提前一個(gè)星期開始進(jìn)行女生節(jié)宣傳。宣傳部負(fù)責(zé)在各宣傳點(diǎn)張貼海報(bào)公布活動流程,以及展板橫幅的制作。將女生節(jié)系列活動登上校園網(wǎng),擴(kuò)大影響力

  六、注意事項(xiàng)

  1.學(xué)生會內(nèi)組成機(jī)動小組,應(yīng)對突發(fā)情況;

  2.各項(xiàng)活動結(jié)束后注意維護(hù)會場秩序,全體成員留下清理會場;

  3.活動期間組織部注意維持現(xiàn)場秩序。負(fù)責(zé)禮儀接待的人員要注意禮節(jié)和安排。

  校園活動策劃書 11

  一、活動背景:

  1、當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)人的事情,在大學(xué)團(tuán)隊(duì)合作比個(gè)人能力更加重要。

  2、國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要,將之列為中國正式開展的第78項(xiàng)體育運(yùn)動。

  二、活動目的:

  電子競技運(yùn)動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對抗運(yùn)動。通過運(yùn)動,可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的'了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項(xiàng)目,可以通過這種團(tuán)隊(duì)性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。

  三、活動時(shí)間:

  初賽:3月25日—26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動地點(diǎn):

  商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心

  五、活動構(gòu)成:

  一)電子競技宣傳,報(bào)名與參賽隊(duì)伍的海選。

  二)對晉級隊(duì)伍進(jìn)行正規(guī)電競訓(xùn)練。

  三)電子競技總決賽。

  六、活動流程:

  一)進(jìn)行電子競技這項(xiàng)體育項(xiàng)目的宣傳與參賽人員的選拔:

  1、宣傳:展板展示,展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項(xiàng)目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點(diǎn),通過宣傳點(diǎn)的參賽項(xiàng)目講解演示以及發(fā)放名片,宣傳廣告。

  2、報(bào)名:記錄參賽人信息,向參賽人發(fā)放參賽卡,參賽選手憑參賽卡參加比賽,并通知參賽人參賽時(shí)間與項(xiàng)目。

  3、進(jìn)行初賽,復(fù)賽,最終選擇4只隊(duì)伍最終在大學(xué)生活動中心進(jìn)行實(shí)況轉(zhuǎn)播的決賽。

  二)關(guān)于比賽的活動策劃。

  1、活動主題:計(jì)算機(jī)科學(xué)系電子競技大型比賽

  2、活動內(nèi)容:

  ①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟(lol),穿越火線(cf),(益智小游戲)

 、诒荣惤(jīng)過選拔,初賽,復(fù)賽,決賽三個(gè)階段,不同競技項(xiàng)目有專屬比賽流程與細(xì)則

  ③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰、性別、班級、比賽項(xiàng)目等有關(guān)信息,每人每項(xiàng)收取5元報(bào)名費(fèi)。

 、芪覀儗⒃u選出團(tuán)體一等獎(jiǎng),團(tuán)體二等獎(jiǎng),個(gè)人一等獎(jiǎng),個(gè)人二等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 、萁刂谷掌冢簒月x日

  三)關(guān)于總決賽的詳細(xì)策劃:

  1、活動地點(diǎn):計(jì)算機(jī)系軟件三室。

  2、活動流程:

  英雄聯(lián)盟與cf總決賽:a隊(duì)伍介紹:總決賽一共兩支隊(duì)伍,主持人分別進(jìn)行兩支隊(duì)伍隊(duì)員介紹。b隊(duì)員入座:進(jìn)入游戲,對電腦進(jìn)行最后測試與調(diào)整。c進(jìn)行比賽:主持人進(jìn)行實(shí)時(shí)解說,裁判進(jìn)行評判記錄。d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙,舉行益智小游戲比賽。e獲獎(jiǎng)選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

  七、活動說明:

  略

  校園活動策劃書 12

  學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績,那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。

  一、策劃主題

  班級是由66個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強(qiáng)我強(qiáng)”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè),相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。

  二、策劃目的

  我們會通過總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的成績和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,在今后的學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設(shè)優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會對學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習(xí),培養(yǎng)個(gè)人良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習(xí)的集體。

  對每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要,通過一系列的活動,相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長的舞臺,有利于創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)的班風(fēng)!

  三、實(shí)行時(shí)間

  從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

  四、策劃內(nèi)容

  1、對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求

  其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無心向?qū)W的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來引導(dǎo)同學(xué)重新端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是學(xué)習(xí)主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。學(xué)風(fēng)問題,無論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問題。各級各類學(xué)校是培養(yǎng)多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個(gè)人來講,要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是其重要保證。其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求:第一,為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

  2、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動

  課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設(shè)月開始到期末考試,以普查的.方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對具體人員進(jìn)行談話教育。對曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室

  關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長向副班長報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。

  4、課堂管理

  每個(gè)學(xué)期的最終成績,是由期末成績與平時(shí)成績組成,平時(shí)表現(xiàn)

  又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問,要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問,希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

  5、定期召開學(xué)風(fēng)班會

  定期召開班級會議,及時(shí)總結(jié)班級近況,表揚(yáng)班級學(xué)習(xí)積極分子,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

  五、策劃總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺性很重要,勤學(xué)也是必不可少的,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情:

  一、強(qiáng)化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強(qiáng)調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認(rèn),通過以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動性增強(qiáng),不再被動依靠點(diǎn)名強(qiáng)制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。

  二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開了多次班會強(qiáng)調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,并采取一幫一的對策為成績差的學(xué)生補(bǔ)課。經(jīng)過以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn),掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。

  三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽,且對象主要針對大二學(xué)生,我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

  四、及時(shí)了解班級成員學(xué)習(xí)動態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會和主題團(tuán)日教育活動,主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動,鼓勵(lì)同學(xué)主動和授課老師溝通交流,促進(jìn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強(qiáng)了師生間的交流。

  校園活動策劃書 13

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母不知給予了他們多少愛。然而,很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此,學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩教育”,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。

  二、活動主題:

  悠悠寸草心,感恩三八節(jié)

  三、活動時(shí)間:

  3月3日———3月9日

  四、活動具體安排

  1、利用周一升旗儀式對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

  2、充分發(fā)揮晨會、班隊(duì)會陣地的宣傳作用,學(xué)習(xí)有關(guān)贊美母愛、感恩父母的文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)認(rèn)識到父愛、母愛的.偉大,從而激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

  3、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):

  一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是越來越多了?

  二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。

  三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?

  四做:在三八婦女節(jié)感恩活動周,可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀;為他們洗一次腳;給媽媽坐一張節(jié)日的賀卡;幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等,你們要用實(shí)際行動來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。

  五寫:給媽媽、長輩或老師寫一封信,抒發(fā)自己對他們的愛;蛘咄ㄟ^這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。

  4、開展“孝行小明星”評選活動

  各班利用班隊(duì)會對一周的感恩活動進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料,每班評出5名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰,并從中選出1名最優(yōu)秀的,報(bào)到學(xué)校表彰,將這1名學(xué)生的電子稿發(fā)直郵箱電子表格可在學(xué)校站下載;電子稿3月18日之前上交)

  五、活動總結(jié)

  3月23日,利用升旗時(shí)間對開展“三八”婦女節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。

  校園活動策劃書 14

  一、活動背景:

  近些年,隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學(xué)子,同時(shí)我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學(xué)。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時(shí)刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學(xué)方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個(gè)別學(xué)院的必修課,其作用以及現(xiàn)實(shí)意義更是深遠(yuǎn)。

  1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

  2、書畫大賽以學(xué)校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學(xué)的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

  3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學(xué)生們的創(chuàng)意和個(gè)性,以及給廣大學(xué)生供給了一個(gè)展示自我的平臺。

  4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。

  二、目的和意義

  1、為了豐富我院學(xué)生的課余生活,展示我院學(xué)生書畫才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學(xué)院“書畫大賽”活動。

  2、在本次的書畫大賽中,新生當(dāng)中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實(shí)現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

  3、為學(xué)院的`廣大學(xué)生供給了一個(gè)展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

  三、活動安排策劃:

 。1)、時(shí)間:3月13日(初定)

  地點(diǎn):新籃球場側(cè)邊人行道

  活動對象:全校學(xué)生

 。2)、開放展覽和投票:早上8:00—午時(shí)18:00

  場地布置:早上7:00—8:00

  展覽結(jié)束:午時(shí)18:00

 。3)、1、選票用于展覽當(dāng)天發(fā)放給參觀者。

  2、每個(gè)參賽者可進(jìn)行拉票,但必須遵守秩序。

  3、參觀者必須按照秩序從進(jìn)口進(jìn),可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

  4、對每位前來投票的參觀者贈送紀(jì)念品一份。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  略

  五、預(yù)期效果

  經(jīng)過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚(yáng)書畫的海報(bào)形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀(jì)念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學(xué)院廣大同學(xué)的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學(xué)們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學(xué)的書畫才華,也為我們學(xué)院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

  校園活動策劃書 15

  一、指導(dǎo)思想

  營造“書香校園”,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,增長見識,讓學(xué)生在閱讀中快樂成長。

  二、目標(biāo)

  真正地讓小學(xué)生“多讀書,讀好書”,提高小學(xué)生的語文素養(yǎng)。努力形成“書香班級”、“書香年級”、書香校園”。

  三、具體內(nèi)容

  1、閱讀指導(dǎo):主要是教給小學(xué)生閱讀的方法。引導(dǎo)小學(xué)生合理使用工具書,學(xué)會搜集信息、處理信息,會做簡單的讀書筆記或讀書卡片,學(xué)會上網(wǎng)查找資料;指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,提高理解能力、評價(jià)能力、想象能力等;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感等;一、二年級寫填空式讀書筆記,三、四年級寫摘錄式讀書筆記,五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式。

  2、讀物推薦:小學(xué)生年齡小,閱歷淺,選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性和隨意性。因此,我們要上好讀物推薦課,可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物,也可以同學(xué)之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍。

  3、倡導(dǎo)師生同讀,實(shí)現(xiàn)師生共進(jìn)。

  書籍記載著人類成長的歷程,把文明代代相傳,綿延至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識;無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說……無不以書的.形式傳承至今,書籍是人類歷史的見證,書籍是人類進(jìn)步的階梯。要從促進(jìn)師生發(fā)展的戰(zhàn)略高度來引領(lǐng)教師和學(xué)生,形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚,實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明”目標(biāo)。

  4、前期準(zhǔn)備

  鼓勵(lì)全校學(xué)生多讀好書,并作好讀書摘抄。

  利用美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生制作書簽一張。

  5、活動現(xiàn)場形式

  時(shí)間:中午

  地點(diǎn):圖書館

  1、一、二年級學(xué)生每人寫填空式讀書卡片,三、四年級寫摘錄式讀書卡片,五年級采用摘錄好詞佳句和感想相結(jié)合的形式讀書卡片,并用自己的讀書卡片換取書簽一張。

  2、好書推薦:請圖書館配合,布置好書推薦專欄。

  校園活動策劃書 16

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特?cái)M訂此方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

  2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

  3、通過開展讀書活動,引導(dǎo)老師,家長和學(xué)生一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推進(jìn)閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設(shè)。

  三、活動措施:

  1、建立組織機(jī)構(gòu)。

  建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級要有閱讀組織委員會,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:班主任及語文教師

  2、營造書香氛圍。

 。1)、加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。

 。2)、班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè),要有圖書角等符合班級的特點(diǎn),利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地布置一些讀書的名言,也可是自創(chuàng)的格言,營造教室的書香氛圍,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、落實(shí)活動。

 。1)建設(shè)班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。

 。2)保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

  (3)學(xué)校班級開展豐富多彩的閱讀交流會,好書推薦,讀后感征文等活動,。

  a、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本

  做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)

  b、①開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

 、趦(yōu)秀文學(xué)作品閱讀和每周一記積累。每學(xué)期完成兩部經(jīng)典名著的閱讀。

  ③設(shè)立“校園讀書月”。20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學(xué)生結(jié)合每周的讀書主題,辦好讀書手抄報(bào)和做好“好書推薦卡”。

 、茉谶@讀書月中,各年級舉行一次“好書推薦”讀書演講競賽。

 、菖e行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽。

 、迣W(xué)校廣播站開辟一個(gè)“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。

 、绰鋵(shí)評價(jià)。

 。1)學(xué)校要進(jìn)行“書香班級”的'評比活動,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

 。2)開展“讀書之星”推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報(bào)表彰,并請一名學(xué)生進(jìn)行事跡介紹。要求學(xué)生作好“讀書筆記”,并作為評選“每學(xué)期四好少年”的依據(jù)之一。

  (3)開展好每學(xué)期一次的讀書筆記展評活動。

 。4)各班鼓勵(lì)學(xué)生去圖書室借書,并開展借書評比活動。

 。5)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入班主任評估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

  四、時(shí)間安排:

  “書香校園”創(chuàng)建活動分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:20xx年11月中旬,為發(fā)動,準(zhǔn)備階段。

  主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

  第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

  主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。

 。ā拔覑圩x書”“好書推薦”演講比賽;讀書征文活動、讀書筆記展評活動,“讀書手抄報(bào)”“好書推薦卡”展評活動)

  第三階段:20xx年12月底,為總結(jié),評估階段。

  主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動的具體做法,(各班總結(jié))好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣。

  五、活動要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動的組織實(shí)施。

  2、規(guī)范管理。學(xué)校把此項(xiàng)活動納入常規(guī)工作進(jìn)行分級管理,明確職責(zé)。

  3、確保落實(shí)。各班級要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個(gè)班級、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實(shí)效。

  校園活動策劃書 17

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“愛國情報(bào)國志”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題:

  “愛國情報(bào)國志”

  三、活動日期:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四、活動安排:

  1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動

  參賽主題:“我愛祖國”

  參與對象:4—5年級全體學(xué)生。

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國xx周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的.努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

 。2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時(shí)間:20xx年10月10日(星期六)

  2.繪畫比賽活動

  參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”

  參與對象:1—3年級全體學(xué)生。

  活動要求:

 。1)各參賽班級利用課外活動時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)造活動。各班至少選

  擇5份優(yōu)秀作品上交。

  (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  上交截止時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期六)

  3.“向國旗敬禮”

  將于9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學(xué)生利用信息課登錄網(wǎng)站面向國旗敬禮并簽名寄語。

  4.“愛國情報(bào)國志”主題班隊(duì)活動課。

  主題:“愛國情報(bào)國志”

  參與對象:1—5年級全體學(xué)生

  活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事并進(jìn)行愛國教育;

  三~五年級舉行“愛國情報(bào)國志”主題班會。

  時(shí)間:20xx年xx月xx日班隊(duì)課。

  5.“慶國慶”主題黑板報(bào)

  檢查時(shí)間20xx年xx月xx日晨讀。

  五、其他:

  1.9月28日為活動的宣傳發(fā)動日,利用例會向全體教師傳達(dá)本次活動方案。

  2.班主任利用9月29日班隊(duì)課向?qū)W生宣傳本次活動,教育學(xué)生積極參加活動。

  校園活動策劃書 18

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校德領(lǐng)組、少先總隊(duì)決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時(shí)間

  20xx年9月15日——9月25日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  主題班會時(shí)間:9月15日班隊(duì)會,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1、組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的'資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),展示在教室布置及黑板報(bào)中,少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。

  2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動,少先總隊(duì)向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

  2、一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行評獎(jiǎng)并在國慶期間展出。

  主題教育活動時(shí)間:9月23—25日交流匯報(bào)。

  校園活動策劃書 19

  【活動目標(biāo)】

  1、了解學(xué)生前期閱讀的情況,進(jìn)行交流匯報(bào)

  2、在學(xué)生前期閱讀的基礎(chǔ)上,通過“閱讀考級”的方法評價(jià)學(xué)生的讀書情況,激勵(lì)、督促、指導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。

  【活動重點(diǎn)】

  通過“閱讀考級”的方法評價(jià)學(xué)生的讀書情況,激勵(lì)、督促、指導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、學(xué)生報(bào)名,準(zhǔn)備參加本期閱讀考級活動,做好自我介紹。

  2、收交《讀書情況表》,了解學(xué)生課外讀書情況。

  3、準(zhǔn)備選讀書目的過關(guān)題目。

  【活動過程】

  一、信心百倍,登臺亮相

  同學(xué)們,大家好!今天,我來主持大家的閱讀考級活動,我感到非常榮幸。今天,有xx位同學(xué)來參加閱讀考級活動,首先讓我們?yōu)樗麄兊挠赂液妥孕,鼓鼓掌?/p>

 。ㄖС址疥嚦鍪緲(biāo)語,喊口號)

  請選手們依次上場做自我介紹,讓我們以熱烈的掌聲請出一號選手。(以此類推)

  二、胸有成足,勇闖三關(guān)

  現(xiàn)在,我來宣布考評規(guī)定:本次閱讀考級共分三關(guān)。第一關(guān):指定朗讀。五顆星。讀破或讀錯(cuò)兩處扣一顆星。第二關(guān):回答問題。六顆星。必答題兩道,第一道兩顆星,第二道一顆星。選答題一道,最高三顆星,最低一顆星。第三關(guān),限時(shí)閱讀,四顆星。

  本次閱讀考級共設(shè)十五顆星,選手們得過十一顆星即可過關(guān)。

  第一關(guān):指定朗讀

  現(xiàn)在就讓我們抓緊時(shí)間挑戰(zhàn)第一關(guān)──指定朗讀。我公布一下朗讀規(guī)則:選手們抽到題后,找到書中指定的段落,然后把書合上,一號選手繼續(xù)準(zhǔn)備一分鐘,后面的選手等到前一位選手朗讀的時(shí)候,方可打開書,開始默讀。請?jiān)u委發(fā)題。

  (選手準(zhǔn)備)

  選手根據(jù)抽到的題目,朗讀相關(guān)篇目。

  教師及時(shí)評議。

  最后,公布選手第一關(guān)的成績。

  第二關(guān):回答問題

  剛才選手們朗讀得可謂是各有千秋,才情盡現(xiàn)。讓我們繼續(xù)挑戰(zhàn)第二關(guān)回答問題。請?jiān)u委為選手出一道必答題一道選答題,再由各方陣的同學(xué)為選手出一道必答題,F(xiàn)在,請大家根據(jù)選手們申報(bào)的書目,商議一下為選手們出題。

 。ń處煴卮痤})教師出題,做簡單的評議。方陣的同學(xué)出題,直接說出答案對錯(cuò)。

 。ㄟx答題)下面是選答題,請各選手先選擇不同難度的題。

 。ǚ疥嚤卮痤})

  下面公布第二關(guān)的.成績。

  選手們歷盡艱辛,闖過兩關(guān),讓我們來輕松一下,請選手們數(shù)數(shù)自己得了幾顆幸運(yùn)星,然后依次匯報(bào)一下。

  第三關(guān):限時(shí)閱讀

  選手們的成績都不錯(cuò),F(xiàn)在讓我們繼續(xù)挑戰(zhàn)第三關(guān)──限時(shí)閱讀。我先公布一下規(guī)則:此次閱讀考級限時(shí)閱讀約500字的文章,回答兩個(gè)問題,時(shí)間5分鐘。

 。ㄟx手們做題,方陣同學(xué)跟選手討論,共同完成。)

  下面我來公布正確答案。

  三、興致依然,高奏凱歌

  公布成績

  請統(tǒng)計(jì)選手們最后的成績。(隨機(jī)采訪)

  下面公布選手們的總成績。

  頒發(fā)證書

  恭喜五位選手都順利過關(guān),請五位選手上場,頒發(fā)證書。讓我們以熱烈的掌聲向五位選手表示祝賀。請選手退場。

  總結(jié)發(fā)言

  功夫不負(fù)有心人。選手們經(jīng)過自己的努力,今天終于獲得了九級閱讀證書。我首先向大家表示祝賀,希望你們再接再厲,繼續(xù)挑戰(zhàn)。各方陣的同學(xué)積極參與,踴躍發(fā)言,表現(xiàn)也很出色,希望你們抓緊時(shí)間,多讀書,讀好書,早日來參加坐在選手席上來參加閱讀考級。

  宣布結(jié)束。

  校園活動策劃書 20

  一、主題:

  構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風(fēng)。

  二、活動宗旨:

  加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎(chǔ)文明建設(shè),規(guī)范學(xué)生的日常行為,督促廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營造健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。加快推進(jìn)我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標(biāo)。集中展示廣大同學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果,為學(xué)校教學(xué)水平評估工作錦上添花。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年3月4日20xx年6月15日

  四、活動流程:

  準(zhǔn)備工作:

  1、在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào),至各班級進(jìn)行活動宣傳,積極與其他院系進(jìn)行溝通與交流。

  2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察,派志愿者進(jìn)行定期監(jiān)督。

  3、選定區(qū)域,將參加活動的人員進(jìn)行小組分配,以便活動有序的進(jìn)行。

  4、詳細(xì)向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項(xiàng)。

  5、為使活動順利舉行,我們進(jìn)行了詳細(xì)的工作規(guī)劃,做了詳細(xì)而高效的活動流程安排。

  舉辦工作:

  1、此次活動以班為單位(小組),班主任為總負(fù)責(zé)人,班長協(xié)助帶領(lǐng)全班學(xué)生自行設(shè)計(jì)文明校園活動內(nèi)容,根據(jù)各班實(shí)際情況進(jìn)行活動安排。

  2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團(tuán)學(xué)活動、參加志愿者服務(wù)活動等。

  3、院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核,大家一起評選出優(yōu)秀的.小組并對他們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  取得效果:

  本次活動具有較強(qiáng)的公益性,通過張貼一些警示性公益性的標(biāo)語從而達(dá)到了提醒警示的作用,加強(qiáng)了校園同學(xué)們的思想道德建設(shè),構(gòu)建和諧校園。在活動的過程中,參與的同學(xué)們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦,但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì),又為我們文明校園的建設(shè)多貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。

  為建設(shè)文明校園,創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,我們本身在奉獻(xiàn)的同時(shí)也收獲了更多。就請讓我們一起努力,創(chuàng)造出更加美好的文明校園!

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