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植樹節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-11-15 08:06:48 活動(dòng)策劃 我要投稿

植樹節(jié)活動(dòng)策劃(精選15篇)

植樹節(jié)活動(dòng)策劃1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

植樹節(jié)活動(dòng)策劃(精選15篇)

  為了更好的開展活動(dòng)我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:各班主任

  學(xué)校召開了由全校師生參加的專題會(huì),講解了有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。

  全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;

  我校高年級學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!

  組織學(xué)生進(jìn)行了對樹木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)活動(dòng)策劃2

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校在-月日-日定為綠化周,杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)組織了爭做綠城小衛(wèi)士植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識

  1、我校在-月-日就下發(fā)植樹節(jié)活動(dòng)方案到各班,要求以班級為單位在-日開展行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者為主題的班隊(duì)會(huì)。會(huì)上全體師生根據(jù)本校實(shí)際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動(dòng)方案。

  2、在-月-日展會(huì)還安排了我校的葉展燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關(guān)活動(dòng),同學(xué)生真是受益匪淺。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉(xiāng)添點(diǎn)綠。

  3、在護(hù)綠周期間我校的紅領(lǐng)巾廣播室也利用大課間進(jìn)行大力宣傳,呼吁我們的同學(xué)植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學(xué)回家也和爸爸媽媽互動(dòng),利用周末時(shí)間去野外植樹造林等等。

  二、合理安排,主抓落實(shí)

  1、以班級為單位在校內(nèi)開展植樹護(hù)綠活動(dòng),要求各班在班主任老師的帶領(lǐng)下在去年植樹節(jié)的認(rèn)領(lǐng)區(qū)域內(nèi)為本班級認(rèn)養(yǎng)的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關(guān)愛有加。

  2、各班還要在12號前,同學(xué)們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào),要求全班同學(xué)都學(xué)習(xí)樹木的正確種植方法和養(yǎng)護(hù)注意事項(xiàng),更要了解樹木的生長特性等等。

  3、我大隊(duì)部還組織一部分學(xué)生參加大手拉小手帶上樹苗到中心幼兒園植樹護(hù)綠,在老師和學(xué)生的幫助下帶領(lǐng)幼兒開展種樹活動(dòng),在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了。

  澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風(fēng)景。

  在午間休息時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對周圍進(jìn)行查看,學(xué)生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時(shí)間的推移,也讓學(xué)生享受到自己的勞動(dòng)成果;學(xué)校的綠化帶、花壇經(jīng)過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學(xué)校仿佛有多了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃3

  為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節(jié)的活動(dòng)通知,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的學(xué)校環(huán)境,提高學(xué)校文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以“3.12”植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神,現(xiàn)將活動(dòng)情景簡要總結(jié)如下:

  一、成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)學(xué)校建設(shè)步伐,經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定,特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,中心學(xué)校教學(xué)副*校長歐陽輝任組長,吳棟梁(游港中學(xué)校長)、李建國(班嘴中學(xué)校長)、彭躍(中魚口中學(xué)校長)、謝春成(中魚口聯(lián)校團(tuán)總支書記)為副組長,各校團(tuán)支部書記為職責(zé)人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。

  二、分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案

  我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無學(xué)農(nóng)基地,學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。

  鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,進(jìn)取宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎(chǔ)上*向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。

  1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分學(xué)校面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃4

  一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,而作為一名大學(xué)生,自然要成為植樹節(jié)活動(dòng)的先鋒。

  為了弘揚(yáng)環(huán)保精神,并響應(yīng)xxx大學(xué)服務(wù)站的號召,xxx大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院決定在學(xué)生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)主要目的是以植樹節(jié)為契機(jī),開展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn)綠色和諧校園的良好氛圍,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,明確植樹既是責(zé)任又是義務(wù)的意義,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化美化環(huán)境的目的。

  二、活動(dòng)對象

  xxx師范大學(xué)xx校區(qū)全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)主題

  綠色人文、和諧校園。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午xxx點(diǎn)xxxxx分。

  主辦單位:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)團(tuán)工委學(xué)生科。

  承辦單位:xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)生活服務(wù)部及各學(xué)院生活服務(wù)部。

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)。

  五、活動(dòng)流程

  1)集合:各學(xué)院代表于3月12日xxxxx點(diǎn)xxxxx分到指定地點(diǎn)集合。

  2)xxxxx師范大學(xué)xxxxx校區(qū)學(xué)生科科長團(tuán)工委書記xxxxx老師講話。

  3)各學(xué)院一起宣誓,表明愛護(hù)環(huán)境,綠化校園的決心。

  4)宣布植樹開始。

  5)劃分場地。

  6)各學(xué)院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹。

  7)請同學(xué)們在現(xiàn)場準(zhǔn)備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節(jié)感想。

  8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)境問題的文章)并請學(xué)生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當(dāng)前的環(huán)境狀況的感言,向社會(huì)發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

  9)立標(biāo)牌,紀(jì)念本次植樹活動(dòng)。

  10)合影留念。

  六、注意事項(xiàng)

  1)如果當(dāng)天下大雨,活動(dòng)改期。

  2)整個(gè)活動(dòng)過程中,參與的同學(xué)不應(yīng)打鬧。

  3)活動(dòng)人員應(yīng)遵守秩序,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進(jìn)行植樹。

  4)整個(gè)活動(dòng)過程中,參加植樹的同學(xué)應(yīng)隨時(shí)注意安全。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃5

  三月的春天,萬物復(fù)蘇。這是種樹的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。春天充滿了春天,美麗的植樹節(jié)迎來了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng),給小樹小草澆了點(diǎn)水。

  首先,為保證綠化工作和植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展,陳校長親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護(hù)和疏松校園花草樹木,清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中,每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

  其次,加強(qiáng)宣傳。通過黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢,為植樹節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作,讓綠化意識深入學(xué)生心中,讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識,大大提高對植樹節(jié)的認(rèn)識和植樹的積極性。

  學(xué)生們做好準(zhǔn)備后,就如火如荼地行動(dòng)起來。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋。活動(dòng)結(jié)束后,陸?zhàn)堄信d趣地說:“我每天都住在校園里,但我從來沒有想過校園里的小樹和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,注意觀察生活。

  通過這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)保意識,也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,使學(xué)生能夠自我教育和自我提高,增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識,提高個(gè)人素質(zhì),從而達(dá)到為班級、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹是一個(gè)長期的過程,不是一天兩天的工程。植樹節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹工作,就要培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木的意識。這次植樹活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃6

  生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活質(zhì)量重要標(biāo)志,“關(guān)愛綠色,保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界倍受關(guān)注的主題,也是我們每一個(gè)東航人義不容辭的責(zé)任。為此,xx公司工會(huì)向全體職工發(fā)起“愛在機(jī)務(wù),綠色人生”主題活動(dòng);顒(dòng)具體事宜如下:

  1、報(bào)名時(shí)間:20xx年2月18日至20xx年3月8日

  2、報(bào)名地點(diǎn):工程技術(shù)公司工會(huì)辦公室、各基層工會(huì)

  3、認(rèn)養(yǎng)地點(diǎn):愛國基地“xx濕地公園”

  4、相關(guān)事宜將根據(jù)報(bào)名情況以及認(rèn)養(yǎng)樹木情況議定

  5、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)方案附后。

  生命肩負(fù)起了共同成長的責(zé)任,當(dāng)我們用愛心呵護(hù)樹木成長奉獻(xiàn)綠蔭的同時(shí),也為我們的機(jī)務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛,十年樹木,百年樹人。讓我們攜起手來,用勃勃生機(jī)的盎然綠色共同見證我們和諧機(jī)務(wù)的明天吧!

  倡議單位:

  xx公司工會(huì)

  認(rèn)養(yǎng)樹木活動(dòng)方案

  一、樹木認(rèn)養(yǎng)程序

  1、自愿報(bào)名至工程技術(shù)公司工會(huì)辦公室或各基層工會(huì),登記報(bào)名者的個(gè)人信息。

  2、交納樹木認(rèn)養(yǎng)費(fèi)(數(shù)額不限,自愿原則)。

  3、認(rèn)養(yǎng)金額(一人或多人)達(dá)到一棵樹標(biāo)準(zhǔn)x元,可填寫供懸掛的標(biāo)志牌上寄語一句(八字以內(nèi))。

  二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)

  (一)權(quán)利:

  1、所有繳納認(rèn)養(yǎng)費(fèi)人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認(rèn)養(yǎng)證書。

  2、在樹木上懸掛標(biāo)志牌,含編號、寄語(八字以內(nèi))。

  3、參加工程技術(shù)公司工會(huì)組織的相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)。

  4、認(rèn)養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。

  (二)義務(wù):

  1、善待所認(rèn)養(yǎng)樹木周圍的花草樹木,為其營造一個(gè)和諧、溫馨的成長環(huán)境。

  2、平時(shí)可以交給公園管理部門養(yǎng)護(hù)。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、報(bào)名認(rèn)捐階段:20xx年2月18日--年3月5日。

  2、辦理認(rèn)養(yǎng)階段:20xx年3月8日---3月10日。

  3、實(shí)施階段:20xx年3月10日開始啟動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃7

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛,綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動(dòng),在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)活動(dòng)策劃8

  雖然這次的植樹活動(dòng)前期籌備時(shí)間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動(dòng)做得很成功。我們在出春暖花開的季節(jié)里,植樹造林,綠化環(huán)境,讓我們生活的的天空明凈一點(diǎn),空氣清新一點(diǎn)。下

  保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。這次的植樹節(jié)活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α,F(xiàn)就總結(jié)如下:

  1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在王利老師領(lǐng)導(dǎo)下,在幾位同仁的督促指導(dǎo)下,有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來。此階段最大的感觸就是會(huì)長及幾位核心成員分工明確,執(zhí)行力強(qiáng),縱然時(shí)間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場,本人擔(dān)任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務(wù),理應(yīng)提前請教溝通,最好拍攝組能夠提前開會(huì)制定方針。

  3、活動(dòng)后續(xù),本人負(fù)責(zé)新浪房產(chǎn)頻道淄博站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。

  4、活動(dòng)全程,最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力,此種優(yōu)秀水平,即使在很強(qiáng)大的企業(yè)中也是很難得一見的。

  這次的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了以下的問題:

  1、大規(guī)模的植樹活動(dòng)對于綠絲帶來講顯然已經(jīng)不是難點(diǎn),問題在于規(guī)模再大的活動(dòng)也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動(dòng)化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮嬖谛闹小薄?/p>

  2、綠色基金的建設(shè)方面,本人的看法分為兩部分,一是面對企業(yè)的高姿態(tài),二是面對合作者的獨(dú)立姿態(tài)。前者不可為了追求愛心款項(xiàng)而失去公益組織的尊嚴(yán)底線,后者是要保證綠絲帶組織對綠色基金的獨(dú)家負(fù)責(zé)。

  3、綠絲帶組織今后的規(guī)劃可以繼續(xù)擴(kuò)展,比如擔(dān)負(fù)更大的社會(huì)責(zé)任,成立專門監(jiān)管企業(yè)環(huán)保指標(biāo)的部門,對污染過大的企業(yè)和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)督曝光和批判。令綠絲面對城市的負(fù)面也有一張有力的黑臉。此方面本人有一定資源,組織可以考慮。

  4、宣傳造勢方面,本人覺得綠絲帶還是稍有保守,期待在下個(gè)項(xiàng)目中,對宣傳媒體方面有更精妙大氣的計(jì)劃。畢竟本組織說到底,是對整個(gè)城市居民內(nèi)心的改造提升,宣傳工作不管怎樣加大力度也不過分。

  總的來說,以上是本人對本次活動(dòng)以及參與組織以來的一些想法和感觸,不成熟之處期待多多批評,與大家共事很愉快,當(dāng)然,最愉快的是我們大家手里做的事。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)主題

  我與小樹共成長。

  二、活動(dòng)目的

  以本學(xué)期第一課《走,我們一起去植樹》為契機(jī),讓學(xué)生們在植樹節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里,真正行動(dòng)起來。提高大家愛護(hù)樹木,珍惜綠色的責(zé)任心,讓孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)生態(tài)意識。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日上午8:00-11:00。

  四、活動(dòng)對象

  xxx中學(xué)初一xx班。

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備。

  1、聯(lián)系場地、準(zhǔn)備工具、車輛。

  2、發(fā)“致家長一封信”,確定能開車參加的家長,以此劃分小組。

  3、確定植樹地點(diǎn),訂購樹苗。

  4、劃分活動(dòng)小組,4-5人為一組,每組一名組長,一名參與家長。同學(xué)們帶水、毛巾。

  5、準(zhǔn)備班級醫(yī)療箱,準(zhǔn)備一些外傷藥,預(yù)防擦傷。

  6、小組準(zhǔn)備愿望卡,寫植樹人及共同愿望,穿好繩子,植樹后將“卡”掛在樹上。

  7、學(xué)習(xí)如何植樹,在網(wǎng)上搜好視頻。

  8、制作橫幅,準(zhǔn)備相機(jī)。

  (二)活動(dòng)開始。

  1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。

  2、到達(dá)場地xx,請林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木知識。

  3、開始植樹,植好后掛好“愿望卡”。

  4、和小樹合影留戀。

  5、11:20結(jié)束,在橫幅下集合拍照,有序上車回校。

  (三)活動(dòng)后。

  1、各小組組長總結(jié)活動(dòng)情況。

  2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過程或感悟記下。

  3、老師總結(jié)、表揚(yáng)。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃10

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,咱們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,咱們要求學(xué)生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,種樹開展豐富多彩的活動(dòng)。

  為了更好的開展活動(dòng)咱們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:翁仙嶺

  成員:各班主任

  咱們召開了由全校師生參加的專題會(huì),講解了有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。

  咱們要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。

  咱們?nèi)R园酁閱挝慌e行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識。

  咱們舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;

  我校高年級學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!

  咱們組織學(xué)生進(jìn)行了對樹木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化咱們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹節(jié)活動(dòng)策劃11

  舉辦這次植樹節(jié)活動(dòng)的意義在于動(dòng)員全國各族人民主動(dòng)植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐,建設(shè)我們的綠色家園,構(gòu)件和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)同意,院團(tuán)委主動(dòng)與福州市園林局、福州市日報(bào)社等有關(guān)部門聯(lián)系,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會(huì)的大型植樹活動(dòng)。

  經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門的聯(lián)系,我院20--級部分青年志愿者及全體團(tuán)委干部,于3月11日星期天早晨8點(diǎn)30分集合,并集體乘車到達(dá)福建下院鼓山參加植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我院青年志愿者以外,還有許多社會(huì)報(bào)名者,例如家庭,個(gè)人,以及小的單位團(tuán)體等等,總?cè)藬?shù)達(dá)到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘涞攸c(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹苗以及植樹工具,均由福州園林局提供。植樹地點(diǎn)在鼓山山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數(shù)很多,但是沒有一個(gè)同學(xué)在旁邊觀看,全部主動(dòng)參加到智術(shù)過程中去了。而且分工也相當(dāng)明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經(jīng)過短短兩個(gè)多小時(shí),鼓山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿了樹苗。這時(shí)鼓山林業(yè)資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山,到達(dá)涌泉寺門口后集體照相留念,并開始下山前往公交車站乘車返回學(xué)校。

  由于這是我院第一次舉辦關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),而且所聯(lián)系的部門眾多,所以難免會(huì)出現(xiàn)一些難以預(yù)料的困難。

  1、和有關(guān)部門聯(lián)系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會(huì)團(tuán)體匯合的時(shí)候,一開始弄錯(cuò)了匯合地點(diǎn)而且又沒有及時(shí)打電話與相關(guān)部門聯(lián)系,雖然后來更正了這一錯(cuò)誤,但是卻晚了近半個(gè)小時(shí)。

  2、對植樹地點(diǎn)還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結(jié)束前往公交車站時(shí),因?yàn)樯铰泛軓?fù)雜,導(dǎo)致將下山的路線弄錯(cuò)了。使得大家走了很多沒必要的路程。

  這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現(xiàn)。

  活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為活動(dòng)組織者,我們十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)單位對我們的大力支持,還有青年志愿者的主動(dòng)參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動(dòng),能深入人心,不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護(hù)樹木開始,通過我們的活動(dòng),通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護(hù)家園,綠化家園的隊(duì)伍中來。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃12

  三月是美麗的季節(jié),三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里,我們xx幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把“添一份綠色,多一份美好”作為植樹節(jié)活動(dòng)的主題。

  3月12日這一天,首先由保育主任利用間操時(shí)間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次,在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

  此次植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個(gè)特點(diǎn):

  一、忙

  1、針對xx幼兒園場地有限的現(xiàn)狀,秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動(dòng),把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。

  2、保教主任忙著召集所有教師討論交流,意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

  3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動(dòng)方案,及時(shí)召開家長會(huì),有效利用家長資源,為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備。

  4、家長朋友們更忙,個(gè)個(gè)積極爭先,在他們的積極配合下,教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜……、各種種植所需真是應(yīng)有盡有。

  園里從上到下,里里外外都在忙,為了組織好本次植樹節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂乎!

  二、樂

  植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因?yàn)榭鞓肪蛼煸诿總(gè)參與者的臉上,是那樣的欣喜,是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開展露出滿意的笑容。老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容。孩子們呢!因在植樹節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

  三、多

  1、人數(shù)多

  雖是開學(xué)最為忙碌的第一周,但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下,全體師生積極參與,人數(shù)眾多。

  2、方案多

  本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成?芍^是方案有總有分,細(xì)而多。

  3、形式多。

  孩子的年齡不同,參與活動(dòng)的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的`方式進(jìn)行。中班通過觀看植樹節(jié)活動(dòng)視頻、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行。大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行。大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。

  4、收獲多

  孩子們在植樹節(jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識,掌握了種植的技能,而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作,收獲了友誼。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來的快樂,激發(fā)了愛園愛大自然的情感。

  總之,本次植樹節(jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出過程中存在的一些不足,力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好,讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中,多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,獲得成長,為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃13

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們在3月12日,組織孩子們開展我和大樹一起長的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  (一)幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  將綠化植物帶來園,家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長期種植、觀察的。

  (二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃14

  3月12日是一年一度得植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們得家園增添一點(diǎn)綠色,使我們得生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃得“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3. 12植樹節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

  為了保護(hù)樹木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有得樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們得名字,我們就在樹上掛了對每一種樹得簡介,增長同學(xué)們得知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)得活動(dòng)。

  此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在 20xx年新學(xué)期開學(xué)以來得較大得活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中得一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)得順利展開,為我們以后工作得進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ),也使我們對以后得工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)得一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們得工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大得同學(xué),依靠大家得力量來完成更多得事情。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡猛瑢W(xué),我們得工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)得作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己得事,實(shí)實(shí)在在得做好自己得帶頭作用,通過此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻得感受到學(xué)生會(huì)得作用,同時(shí)也應(yīng)該更好得發(fā)揮好學(xué)生會(huì)得作用。

  此次活動(dòng)同時(shí)也對我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員得相互協(xié)作能力起到了很好得鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己得一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力得培養(yǎng)提供了很好得機(jī)會(huì)。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃15

  三月的春天,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)出一派繁榮生機(jī)的景象。春天的一切都給人以微笑。這是我們可愛的同學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)的好地方,鳥語花香的好地方。

  懷著這份感激和社會(huì)賦予我們的使命,我們應(yīng)該為新的一年播種新的希望,播下愛的種子,讓愛的信念進(jìn)一步傳播,讓更多的人感受到愛的溫暖。

  植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和物資。比如吃的方面,有各種香甜可口的水果;有清香的茶葉;還有冬青樹上的女貞子等珍貴藥材,滋補(bǔ)身體,還有好吃的銀杏葉,清肺平喘。就用途而言,建筑、采煤、運(yùn)輸、制造車輛、船只、尺子機(jī)器、建造橋梁和碼頭以及造紙都需要木材。比如建造1000平米的混合結(jié)構(gòu)房屋,需要130立方米的木材;開采1000噸煤需要22立方米的木材。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。

  其次,植樹造林可以為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有助于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們知道人們每天吸入氧氣和排放二氧化碳,但樹木相反,在陽光下它們的葉子保持光合作用。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學(xué)測試表明:一畝樹林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹木在呼吸過程中,產(chǎn)生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。為了保護(hù)樹木我校同學(xué)在樹上掛上愛心提示提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。有的樹由于是珍貴品種好多同學(xué)都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學(xué)們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動(dòng)。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。

  各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

  志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派積極勞動(dòng)的景象。

  我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展

  現(xiàn)出生命的屈強(qiáng),植樹護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  大家對這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動(dòng)不僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

  “飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”心存感恩將永遠(yuǎn)美好,心向陽光就永遠(yuǎn)不會(huì)有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì),樹下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹(jǐn)共享!

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