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戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-11-18 09:10:11 活動(dòng)策劃 我要投稿

戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編精心整理的戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案(精選16篇)

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  隨著時(shí)刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。

  據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類(lèi)似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

  二、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。名人名言大全摘抄

  三、活動(dòng)時(shí)刻:

  每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點(diǎn)動(dòng)地:

  (主要在)三期籃球場(chǎng);

  五、活動(dòng)形式:

  1、由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家?jiàn)蕵?lè)。符號(hào)名字

  2、活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;

  3、根據(jù)每一位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4、按照每一個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目“專(zhuān)業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:

  班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。

  七、具體流程:

  填寫(xiě)體育專(zhuān)業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊說(shuō)個(gè)性活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶(hù)外戶(hù)外,難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)刻:20xx年04月30日(具體時(shí)刻暫定為:14:30——00:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):梅山石房灣

  活動(dòng)人員:朋友20人左右

  活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)

  活動(dòng)目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)明白與溝通,發(fā)奮培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)資料:野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(資料的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)

  活動(dòng)組織者:吳淑思、張瑤等

  活動(dòng)要求:活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng),同時(shí)務(wù)必注意安全,安全第一。

  活動(dòng)資料安排:

  集合出發(fā)時(shí)刻暫定為04月30日14:30

  14:30分到暫定在明珠廣場(chǎng)車(chē)站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備

  到達(dá)目的地路途時(shí)刻暫定為14:30~15:50

  14:30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)

  準(zhǔn)備時(shí)刻暫定為16:00~19:30(自由活動(dòng)和炒菜比賽等,自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng))

  19:30自助燒烤活動(dòng)正式開(kāi)始

  步驟:

  1、將人員劃分成若干個(gè)由4~5個(gè)人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致能夠分成4組,1、2報(bào)數(shù)法,每組配備一只手電筒)。

  2、各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊(duì)起一個(gè)名字,名字能夠有實(shí)際好處,也可用符號(hào)代替。

  3、各組長(zhǎng)進(jìn)行自我說(shuō),說(shuō)他們的隊(duì)名以及為什么選用這個(gè)名字。

  4。各組做好自我說(shuō)之后用30分鐘做比賽看誰(shuí)撿的木材多誰(shuí)就獲勝,獲勝者將得到其他隊(duì)員的駝背待遇(撿木材是用來(lái)燒烤滴)

  4、游戲過(guò)程中各個(gè)組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,安全第一。

  燒烤開(kāi)火篝火時(shí)刻暫定為20:30——00:30

  領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪pk,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得隊(duì)員女生的親吻,哈哈:)開(kāi)玩笑滴……肯定有勝利品

  游戲時(shí)刻暫定為21:30——23:30

  開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展pk活動(dòng))

  二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

  互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少正因彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我思考能夠多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。

  游戲之一:超級(jí)病毒

  游戲目的:

  1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

  2、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

  道具:在沙灘上畫(huà)一個(gè)大圈,即是一個(gè)水果(超級(jí)病毒感染源)。

  游戲準(zhǔn)備:事先畫(huà)出活動(dòng)圈的邊界線(xiàn)。

  游戲時(shí)刻:15——20分鐘

  游戲步驟:

  1、告訴隊(duì)員這個(gè)游戲類(lèi)似于捉迷藏。

  2、事先劃定一個(gè)區(qū)域圈,不允許隊(duì)員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。

  3、首先讓一名隊(duì)員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊(duì)員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊(duì)員。

  4、重復(fù)前面的過(guò)程,直到所有人連成一片為止。

  游戲之二:縮小包圍圈

  游戲目的:

  1、使隊(duì)員充滿(mǎn)活力。

  2、創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ)。

  3、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。

  游戲時(shí)刻:約10分鐘左右。

  游戲步驟:

  1、讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

  2、讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>

  3、告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要持續(xù)大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

  4、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  5、此刻開(kāi)始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

  互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱

  游戲目的:

  1、使隊(duì)員充滿(mǎn)活力。

  2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)。

  游戲時(shí)刻:約30分鐘左右。

  游戲步驟:……

  互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì)堅(jiān)信同伴)

  游戲時(shí)刻:15分鐘

  游戲目的:體驗(yàn)站在下方看上方的人時(shí)和自已站在上方時(shí)完全不一樣的感覺(jué),從而明白每個(gè)人在生活工作中的位置不一樣,也感受著不一樣的道理。同時(shí)學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自已和敢于堅(jiān)信同伴、彼此信任。

  游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人應(yīng)對(duì)面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上方倒下的人接住。

  互動(dòng)游戲之五:猜字表情游戲

  游戲目的:

  1、促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。

  2、引發(fā)大家的笑聲。

  游戲時(shí)刻:約30分鐘

  1、每個(gè)人找好一個(gè)搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n

  2、一個(gè)人背對(duì)著字,一個(gè)人應(yīng)對(duì)著字

  3、應(yīng)對(duì)者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的搭檔猜出字來(lái),時(shí)刻規(guī)定為2分鐘超時(shí)算輸甘愿受罰:

  互動(dòng)游戲之六:青蛙哇叫游戲

  1、各位隊(duì)員按順序蹲著圍成一個(gè)小圈圈

  2、一個(gè)人開(kāi)始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一個(gè)就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫錯(cuò),叫錯(cuò)者甘愿受懲罰:

  互動(dòng)游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲

  游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法

  游戲時(shí)刻:約n分鐘

  游戲步驟:……

  本次互動(dòng)游戲設(shè)置暫時(shí)確定為7項(xiàng),如隊(duì)員有新的游戲點(diǎn)子能夠隨時(shí)更改或多加。目的只要大家能玩得很high?傆(jì)耗時(shí)約2小時(shí)(大致上從21:30——23:30)。

  另附游戲活動(dòng)中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……

  為調(diào)動(dòng)大家的參與用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群眾抓海螃蟹時(shí)刻23:30—12:30。完事回住處(_^xx^_)洗洗睡覺(jué)等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床出發(fā))。

  三、相關(guān)物資準(zhǔn)備

  【野外燒考必備物品清單】

  裝備:

  1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等

  2、小刀、剪子、打火機(jī)(火柴)、竹簽、刷子(用來(lái)刷油和醬之類(lèi)的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……

  3、舊報(bào)紙、紙皮、塑料野餐布

  4、鋁鍋、鏟子、湯勺

  5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚(yú)、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等

  調(diào)味料:

  基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿(mǎn)足喜愛(ài)吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時(shí)不刷油會(huì)沒(méi)法吃的)、蜂蜜等等,還能夠根據(jù)個(gè)人喜好選不一樣口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上十分十分的好吃,分為很多種)。

  飲料:可樂(lè)、果粒橙、雪碧、啤酒等

  礦泉水:必須要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。

  水果:西瓜、蘋(píng)果、香蕉、梨、桔子等

  四、人員具體分工

  準(zhǔn)備工作:

  報(bào)名登記:已基本完成

  總協(xié)調(diào):吳淑思同志

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖

  為了提倡綠色低碳生活,提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識(shí),大二班開(kāi)展了一場(chǎng)熱鬧的[親子環(huán)保時(shí)裝秀"。這次活動(dòng)以家庭為小組,寶貝和家長(zhǎng)們一起發(fā)揮想象,巧妙將家中的廢舊物品設(shè)計(jì)成一件件靚麗的時(shí)裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。

  二、活動(dòng)目的

  1、鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)大膽創(chuàng)新,嘗試用各種材料設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝,并扮演模特秀一場(chǎng)。

  2、鍛煉孩子們的膽量,使他們敢于在公開(kāi)場(chǎng)合展示自己。

  3、增進(jìn)孩子與家人之間的情感,幫助大班孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

  重點(diǎn):有一定的表現(xiàn)欲望。

  難點(diǎn):能設(shè)計(jì)、制作出新穎、與眾不同的時(shí)裝。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx幼兒園

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  大二班全體家長(zhǎng)和幼兒

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、事先和家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備各種材料(各種紙、布、環(huán)保袋等)。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、室內(nèi)活動(dòng)

  (1)看時(shí)裝表演錄像,引起設(shè)計(jì)時(shí)裝的欲望。

  師:小朋友你們喜歡這些時(shí)裝表演嗎?今天請(qǐng)小朋友和爸爸媽媽一起來(lái)準(zhǔn)備一場(chǎng)時(shí)裝表演,你們有信心嗎?

  小朋友,看看我們這里有那么多材料,請(qǐng)你和爸爸媽媽一起,用它來(lái)設(shè)計(jì)制作一件美麗的衣服,一會(huì)兒我們穿上自己設(shè)計(jì)的衣服一起去參加舞會(huì),好不好?

  (2)播放音樂(lè),幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、制作時(shí)裝。

  爸爸媽媽制作服裝,小朋友服裝裝飾(如涂鴉,貼造型等)。

 。3)教師巡視采訪(fǎng)幼兒:小設(shè)計(jì)師,你設(shè)計(jì)了什么時(shí)裝?

  幼兒簡(jiǎn)單介紹自己和家人設(shè)計(jì)的時(shí)裝。

  2、室外活動(dòng)

 。1)扮演小模特,來(lái)一場(chǎng)時(shí)裝秀。

  師:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái),我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個(gè)小朋友心中都有著色彩斑斕的夢(mèng)想,今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢(mèng)想。接下來(lái)我們就把舞臺(tái)交給我們的孩子。

 。2)幼兒在背景音樂(lè)中,進(jìn)行時(shí)裝表演。

  (3)家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行時(shí)裝表演。

  3、請(qǐng)小朋友分享過(guò)程與感受。

  師總結(jié):今天小朋友們里歡聲笑語(yǔ);今天幼兒園里翩翩起舞;我們張揚(yáng)著夢(mèng)想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂(lè)與希望!環(huán)保時(shí)裝秀到此結(jié)束。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇4

  為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,充分調(diào)動(dòng)幼兒教師創(chuàng)造性地開(kāi)展幼兒戶(hù)外游戲活動(dòng)的積極性,全面提高幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,經(jīng)研究,定于20xx年9月25日組織開(kāi)展幼兒園戶(hù)外游戲創(chuàng)編比賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參評(píng)對(duì)象:

  全體教師

  二、參評(píng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┯螒蚍桨福20分):紙質(zhì)文本一份,同時(shí)報(bào)送電子稿。

 。ǘ┯螒蚪M織(80分):組織游戲活動(dòng),時(shí)間20-30分鐘。

  三、參評(píng)要求

  請(qǐng)各位教師認(rèn)真撰寫(xiě)游戲方案,9月17日將游戲方案電子稿上交主任室,幼兒園組織人員評(píng)審選出優(yōu)秀游戲。

  四、幼兒園戶(hù)外游戲方案評(píng)分細(xì)則

  1、目標(biāo)明確、針對(duì)性強(qiáng),活動(dòng)價(jià)值與教育價(jià)值并存。(5分)

  2、內(nèi)容新穎,趣味性強(qiáng),富有創(chuàng)意。(5分)

  3、設(shè)計(jì)科學(xué)、適宜、安全,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。(5分)

  4、方案框架清晰,表述清楚、準(zhǔn)確,可操作性強(qiáng)。(5分)

  幼兒園戶(hù)外游戲活動(dòng)評(píng)分細(xì)則游戲準(zhǔn)備(10分)

  1.有效利用戶(hù)外場(chǎng)地,因地制宜創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境;(5分)

  2.游戲材料適宜、豐富、經(jīng)濟(jì)。(5分)

  游戲內(nèi)容(20分)

  1.游戲內(nèi)容新穎、有趣,符合幼兒的年齡特點(diǎn);(10分)

  2.游戲活動(dòng)能豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)愉快情緒,培養(yǎng)自主性、自信心、規(guī)則意識(shí)和合作能力等。(10分)

  教師指導(dǎo)(20分)

  1.尊重幼兒的游戲意愿,關(guān)注幼兒參與表現(xiàn)及需求,并作出積極、有效的指導(dǎo);(10分)

  2.以多種方式豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)游戲的深入。(10分)

  幼兒表現(xiàn)(30分)

  1.積極參與游戲;(10分)

  2.樂(lè)于與同伴合作;(10分)

  3.主動(dòng)分享游戲經(jīng)驗(yàn)。(10分)

  五、評(píng)審組

  組長(zhǎng):趙淑香副組長(zhǎng):朱波

  組員:孫立伏、王麗娟、張雪瑩、陳雪鵬、張晶

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇5

  戶(hù)外游戲活動(dòng):小烏龜來(lái)運(yùn)球(親子游戲)

  戶(hù)外體育活動(dòng):(活動(dòng)名稱(chēng))

  (一)活動(dòng)名稱(chēng):小烏龜來(lái)運(yùn)球 (親子游戲)

  (二)活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

  2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

  (三)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等

  3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

  (1)、助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

  (2)、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

  (3)、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

  (4)、游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

  (四)、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

  2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

  (1)引題:看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

  (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

  3、講解游戲規(guī)則和要求

  (1)游戲規(guī)則:

  A、幼兒分成兩組,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走;貋(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

  B、勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

  (2)游戲要求:

  A、小朋友一定要向前爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

  B、走到終點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

  4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

  5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

  6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

  7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

  生活游戲:我會(huì)搬椅子

  活動(dòng)由來(lái):

  寶貝們情緒穩(wěn)定下來(lái)了,愿意參與班級(jí)活動(dòng)。但是,還不會(huì)將小椅子一個(gè)一個(gè)的放好,經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對(duì),拖著椅子走,推著椅子走,甚至有個(gè)別孩子還把椅子扛到了頭上,針對(duì)這種情況,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了搬椅子的本領(lǐng)。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  生活游戲:我會(huì)搬椅子

  目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)搬、擺小椅子的方法,會(huì)一個(gè)挨著一個(gè)擺。

  2、知道做一些力所能及的事情。

  準(zhǔn)備:

  1、小兔頭飾人手一個(gè)、大灰狼的頭飾一個(gè)。兔跳的音樂(lè)、大灰狼的音樂(lè)。

  2、場(chǎng)景布置:散放在活動(dòng)室中的小椅子。

  3、教會(huì)幼兒說(shuō)兒歌《搬椅子》

  過(guò)程:

  一、 師扮演媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米,跳進(jìn)活動(dòng)室。

  師:“兔寶寶們?cè)谕饷嫱胬哿,和媽媽一起回家吧!”師生共同學(xué)小兔子跳進(jìn)活動(dòng)室,發(fā)現(xiàn)散放在地上、桌邊的小椅子。兔媽媽?zhuān)骸鞍パ剑覀兊募以趺催@么的亂,小椅子怎么到處亂跑呀?我們應(yīng)該怎么辦呢?”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出把椅子擺好。

  二、幼兒一邊念兒歌《搬椅子》,教師根據(jù)兒歌內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿搬椅子的方法。

  三、引導(dǎo)幼兒把椅子排成同字形,幼兒在中間玩小兔和大灰狼的游戲。

  我們用椅子來(lái)擺個(gè)家,好嗎?來(lái),和兔媽媽一起搭我們的新家。

  兔寶寶們擺得真整齊,一定很累了,我們玩小兔和大灰狼的游戲吧!請(qǐng)林老師來(lái)當(dāng)大灰狼,待會(huì)大灰狼出來(lái)的時(shí)候,小兔子們要趕快回家哦。(坐回椅子上)玩游戲兩遍。

  四、請(qǐng)幼兒把椅子放回桌子底下。

  天黑了,小椅子要去找它的桌子?jì)寢屃,小兔子快把它送回?/p>

  吧。記住怎么搬椅子了嗎?

  五、小結(jié):

  兔寶寶們都學(xué)會(huì)了搬擺小椅子,長(zhǎng)了本領(lǐng),媽媽真高興。以后,記得要用我們學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)來(lái)送小椅子回家,好嗎?

  附兒歌《搬椅子》

  小椅子,我會(huì)搬,兩手抓住放胸前。

  一個(gè)挨著一個(gè)放,整整齊齊真好看。

  活動(dòng)后反思:

  因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng),游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的游戲中很容易就能掌握所學(xué)技能。因此,我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),孩子們沉浸在游戲的情景之中,興趣很高,在游戲中學(xué)會(huì)了搬、擺椅子的方法。這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)不是學(xué)本領(lǐng),而是玩游戲。以后設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容時(shí),要多思考,多找些適合孩子的年齡特點(diǎn),使他們樂(lè)意參與,并愿意在游戲中學(xué)會(huì)的活動(dòng)。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  為讓我們學(xué)生會(huì)成員配合更默契,更加團(tuán)結(jié),更加有組織性!

  活動(dòng)規(guī)則:

  通過(guò)活動(dòng)后,比較各部門(mén)的得分情況,評(píng)出前三名。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月6號(hào)(上午9點(diǎn))

  活動(dòng)地點(diǎn):

  北區(qū)籃球場(chǎng)

  活動(dòng)項(xiàng)目策劃:

  1.搶答游戲:學(xué)生會(huì)成員圍成一個(gè)圈,由負(fù)責(zé)人提問(wèn),誰(shuí)先搶答且回答正確就算贏啦!以部門(mén)為單位計(jì)分。

  2.大冒險(xiǎn):參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由負(fù)責(zé)人指定拿到哪一張牌的人,來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,比如全場(chǎng)女同學(xué)說(shuō)"我愛(ài)你們!",總之指定的節(jié)目一定要讓觀(guān)眾大笑才算成功。下一輪,由表演節(jié)目的人來(lái)做莊家,繼續(xù)抽牌。(進(jìn)行5輪)

  3.坐地起身:要求四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;(以部門(mén)為單位)絕對(duì)不能用手撐地站起來(lái);當(dāng)負(fù)責(zé)人說(shuō)起來(lái)就同時(shí)起來(lái),相反,說(shuō)坐下就同時(shí)坐下,速度慢得就淘汰。如果幾個(gè)組一樣的話(huà),就增加人數(shù)。在此過(guò)程中,各部長(zhǎng)要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。

  4.以部門(mén)為單位,部門(mén)的人排成一排,相鄰的兩人把腳綁在一起,一起跑到終點(diǎn),用時(shí)最少的勝出。

  5.蹲‘水果’:把學(xué)生會(huì)成員分為五個(gè)組,第一組是辦公室和演辯部“蘋(píng)果”;第二組是學(xué)習(xí)部和生活部加謝思萍“梨子”;第三組是女生部和體育部加黃少旭“香蕉”;第四組是文藝部和紀(jì)保部加羅佳俊“葡萄”;第五組是信督部和外聯(lián)部加崔川勇“桃子”。規(guī)則:每一組圍成一個(gè)圈,第一組喊口號(hào)例如“蘋(píng)果蹲蘋(píng)果頓蘋(píng)果蹲完梨子蹲”依次繼續(xù)下去,反應(yīng)的慢直接淘汰,直到最后剩兩個(gè)隊(duì),評(píng)出一二名。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

  2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。

  3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  4、結(jié)合主題活動(dòng)<大自然的語(yǔ)言>,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

  5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四冶大草坪

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)、

  2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等

  3、校車(chē)3臺(tái):8:30從幼兒園出發(fā)

  4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊(cè)

  5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。

  6、每個(gè)游戲所需要的物品

  7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和幼兒。確保幼兒安全。

  3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。

  4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

  5 、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

  活動(dòng)程序:

  7:30——8:00幼兒入園

  8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

  8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  9:10——9:30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

  9:30——10:30親子游戲

  10:30——11:00畫(huà)"春天"

  11:10——11:30午餐

  11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長(zhǎng)簽點(diǎn)名

  二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。

  三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

  四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲

  1、游戲:頂紙跑

  游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開(kāi),分別由幼兒與家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來(lái)。先到達(dá)為勝利

  2、游戲:齊心協(xié)力

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

  3、拔河比賽、

  五、風(fēng)箏比賽

  以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

  六、畫(huà)"春天"

  1、尋找,觀(guān)察春天的景色

  2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)

  七、照全家福、

  八、午餐

  九、清理場(chǎng)地

  帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  十、點(diǎn)名上車(chē)回園

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇8

  一.活動(dòng)背景:

  為了豐富我班同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)在校生活的趣味性,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開(kāi)展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專(zhuān)業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓大家在快樂(lè)中學(xué)會(huì)合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足,完善自己;學(xué)會(huì)分享,與他人進(jìn)行交流,學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對(duì)。

  二.活動(dòng)對(duì)象:

  蘇州科技學(xué)院通信工程1211班

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日上午9:00—10:30

  四.活動(dòng)說(shuō)明:

  這次的活動(dòng),我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂(lè),拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長(zhǎng)的理念,在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂(lè)第一,比賽第二,成績(jī)第三”的原則,在比賽中,各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過(guò)程和結(jié)果。

  五.活動(dòng)展望:

  我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂(lè),拉近與同學(xué)之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),要學(xué)會(huì)與他人合作,與他人分享,將快樂(lè)變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠一直保持著積極樂(lè)觀(guān)快樂(lè)的心境去面對(duì),讓生命旅程都充滿(mǎn)微笑,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  六.活動(dòng)名稱(chēng):

  通信工程專(zhuān)業(yè)心理小游戲活動(dòng)

  七.活動(dòng)項(xiàng)目:

  1.松鼠與大樹(shù)

  2.石頭剪子布

  3.幫派分組

  4.心有靈犀

  活動(dòng)過(guò)程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。

  八.活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  1松鼠與大樹(shù)

  游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按123依次報(bào)數(shù),然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹(shù),一個(gè)人扮松鼠,扮大樹(shù)者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí),松鼠鉆到其他大樹(shù)懷抱;如果報(bào)大樹(shù)則大樹(shù)去圍其他松鼠,松鼠不動(dòng)。

  游戲時(shí)間——十分鐘

  成績(jī)?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。

  2石頭剪子布

  游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1、2依次報(bào)數(shù),然后每個(gè)1、2輪回為一組。

  玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。

  游戲時(shí)間——五分鐘

  成績(jī)?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。

  3幫派分組

  游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1234567依次報(bào)數(shù),然后每個(gè)1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。

  游戲時(shí)間——十五分鐘

  4心有靈犀

  游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù),第一個(gè)人通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)告訴第二個(gè)人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報(bào)出數(shù)是什么,速度快者獲勝,如果在其中說(shuō)話(huà)了,則直接輸?shù)簟?/p>

  游戲時(shí)間——十五分鐘

  十.活動(dòng)結(jié)尾:

  大家再次圍成一圈,每個(gè)人用一句話(huà)說(shuō)出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)的主題

  團(tuán)結(jié)、友誼、合作、拼搏

  二、活動(dòng)目的及意義

  為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,展現(xiàn)我社團(tuán)的獨(dú)特的風(fēng)彩,體驗(yàn)我州綠色旅游,走進(jìn)自然,親近你我。以達(dá)到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí);加強(qiáng)新老會(huì)干及會(huì)員的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的'目的。

  三、活動(dòng)的組織單位

  主辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  策劃承辦單位;黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月19日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):開(kāi)發(fā)區(qū)果園場(chǎng)(桔園)

  五、參與人員及人數(shù)

  旅游協(xié)會(huì)會(huì)員、院團(tuán)委老師、各社團(tuán)代表

  預(yù)計(jì)人數(shù)4人

  六、活動(dòng)流程

  1、介紹活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則

  2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

  3、活動(dòng)結(jié)束

  4、組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)

  5、清點(diǎn)人員返回

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)組織成員在戶(hù)外開(kāi)展團(tuán)隊(duì)游戲,通過(guò)成員之間協(xié)同合作完成游戲,無(wú)論語(yǔ)言交流、身體接觸,讓成員認(rèn)識(shí)到要完成一項(xiàng)工作,眾人的力量大于個(gè)人的力量;集體的利益高于個(gè)人的利益。活動(dòng)項(xiàng)目如下表

  活動(dòng)名稱(chēng)

  活動(dòng)程序

  道具

  熱身

  1、組織者宣布團(tuán)體心理游戲的保密守則及注意事項(xiàng)。

  2、所有成員根據(jù)組織者的口令,不斷改變隊(duì)列。如按照月份時(shí)間排列,按照高矮排列。

  3、所有成員列隊(duì),根據(jù)成員多少分組。

  4、兩組成員,根據(jù)口令上前一步。犯錯(cuò)的同學(xué)表演節(jié)目。如:請(qǐng)戴眼睛的同學(xué)前行一步;請(qǐng)男生前行一步;請(qǐng)18歲以上的前行一步等等。

  瞎子背瘸子

  1、選十二名隊(duì)員,六男六女。

  2、男生背女生,男生當(dāng)瞎子,用紗巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

  3、瘸子為瞎子指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者為贏。

  4、路障設(shè)置樹(shù)枝,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

  5、距離設(shè)置為3米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。并記錄時(shí)間。

  紗巾、氣球、

  鮮花

  交通堵塞

  1、在地面上畫(huà)比各隊(duì)人數(shù)多一個(gè)的一條直線(xiàn)方格,每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

  2、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組,一組從左邊最后的方格開(kāi)始,依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格,兩組人員相對(duì)而站。

  3、小組以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下:

 。1)每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)。

 。2)人只能前進(jìn)不能后退。

 。3)人不能離開(kāi)方框。

 。4)只能繞過(guò)對(duì)方一個(gè)人,不能繞過(guò)兩個(gè)人以上。

 。5)一個(gè)方框內(nèi)只能有一個(gè)人。記下每隊(duì)完成所用的時(shí)間。

  成員兩兩配合組成堅(jiān)固的人網(wǎng)。每位成員站在高處,拉直身體,雙手合抱,向后仰,人網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)接住。后仰前,每位同學(xué)宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你們,無(wú)論我遇到什么樣的困難,都有你們?cè)诒澈笾С种遥覝?zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了么?

  將所有會(huì)員分成六組,每組1人,由兩名負(fù)責(zé)人計(jì)時(shí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看哪一組摘的桔多且未破壞桔樹(shù),進(jìn)行適度獎(jiǎng)勵(lì)。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  班級(jí)五蓮山山一天游

  二、活動(dòng)目的:

  經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)們關(guān)聯(lián)已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手潛質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開(kāi)拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)帶給平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)刻:

  20xx年12月30號(hào)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  日照五蓮山

  五、參與人員:

  20xx年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車(chē)踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車(chē)出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后,同學(xué)們帶好登山的必備用品,然后把自己的自開(kāi)車(chē)上鎖

  六、人員分工:

  七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

  八、人文景觀(guān)和自然景觀(guān)說(shuō):

  九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙。一齊出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從安排!

  2、注意安全,聽(tīng)從班委們的指揮

  3、如不聽(tīng)從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。

  4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情務(wù)必由自己完成。

  十、活動(dòng)費(fèi)用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)

  2、租單車(chē)自費(fèi)

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇11

  活動(dòng)主題:

  相約xx,綻放你、我、他

  活動(dòng)目的:

  豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)互動(dòng)。

  活動(dòng)宗旨:

  娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  活動(dòng)背景:

  在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

  主辦單位:

  xx教育學(xué)校

  承辦單位:

  xx教育學(xué)校xx班

  支持單位:

  xx武警部隊(duì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx武警訓(xùn)練基地

  活動(dòng)設(shè)備:

  音響,麥克風(fēng)(4支),話(huà)筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套。(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)

  活動(dòng)流程

  1、7:30集合

  2、8:00出發(fā)(xx班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門(mén)窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)

  3、使用車(chē)輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(chē)(2輛)客車(chē)(1輛)車(chē)程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)

  4、xx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來(lái)完成)

  5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00。

  6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)

  7、xx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

  8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30

  9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開(kāi)始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來(lái)進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來(lái)活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)。

  10、開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語(yǔ)。

  12月8日

  9:00活動(dòng)開(kāi)始(xx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí))

  10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6—8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動(dòng)開(kāi)始)待定

  一、禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)

  二、各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)

  三、14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。嘉賓

  四、請(qǐng)梁校。馬總致詞發(fā)言

  五、各班級(jí)專(zhuān)業(yè)展示

  a音樂(lè)班、bxx班(10—20人詩(shī)歌朗誦)、c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

  六、各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞

  七、學(xué)生的文藝演出

  a音樂(lè)班、bxx班(舞蹈等)、c美術(shù)班

  八、音樂(lè)班兩個(gè)節(jié)目,xx班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)

  九、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞

  十、17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會(huì)開(kāi)始

  一、發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xx班一袋,音樂(lè)班半袋)

  二、做游戲

  三、各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)

  四、跳左腳舞

  備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

  活動(dòng)人員安排

  第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)

  第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10—15人陳滿(mǎn)林、王曉丹負(fù)責(zé))

  第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放—配服裝,女生8—10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇12

  設(shè)計(jì)意圖

  開(kāi)展了表演游戲《拔蘿卜》,意在激發(fā)幼兒的表演欲望并能從中體驗(yàn)快樂(lè),發(fā)展語(yǔ)言能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜愛(ài)參加表演游戲活動(dòng),體驗(yàn)表演游戲的快樂(lè)。

  2、能與同伴互換角色再次進(jìn)行表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表演用的服裝、道具、背景。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、開(kāi)始部分,引導(dǎo)幼兒了解在舞臺(tái)上的正確站位。

  師:看,拔蘿卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?

  小結(jié):拔蘿卜的時(shí)候要站在空的地方。

  2、進(jìn)行部分,幼兒游戲

  提出要求:喜歡表演嗎,那和同伴換個(gè)角色再表演一次。

  3、結(jié)束部分針對(duì)本次活動(dòng)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié)。

  活動(dòng)反思

  在這屬于幼兒的天地里,既滿(mǎn)足了他們的表演欲望,也能在更大的程度上激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。讓幼兒的想象創(chuàng)編能力能夠得到更深層次的發(fā)展。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  公司集體爬山

  二、登山時(shí)間:

  20xx年10月11日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  白云山

  四、參加人員:

  集團(tuán)機(jī)關(guān)全體員工

  五、比賽具體安排:

  1、起點(diǎn):

  2、終點(diǎn):

  3、登山分組:本次登山比賽以部門(mén)為單位分為5組,由各部門(mén)負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)。分組如下:

  集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)組(集團(tuán)總裁、副總裁、總裁助理)

  行政人事組(人力資源部、行政辦公室)

  財(cái)務(wù)組(計(jì)財(cái)部、資金部、稽核部)

  工程項(xiàng)目組(合約部、工程部)

  汽貿(mào)綜合組(綜合管理部、汽車(chē)板塊各店財(cái)務(wù)經(jīng)理)

  4、比賽規(guī)則:各組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組,聽(tīng)到登山比賽開(kāi)始的命令以后,從起點(diǎn)統(tǒng)一出發(fā),按照全體小組成員完成全程所用時(shí)間的平均數(shù)評(píng)定小組名次。比賽結(jié)束后由各組的組長(zhǎng)帶隊(duì)下山。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  1、以小組為單位設(shè)登山集體獎(jiǎng),取前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。

  2、根據(jù)年齡段及性別設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng):

  青年段(35歲以下)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾);中年段(35—60歲)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾);年長(zhǎng)段(60歲以上)冠軍男、女各一名,獎(jiǎng)品(精美提花毛巾)。

  七、注意事項(xiàng):

  1、參賽人員穿著統(tǒng)一訂制的企業(yè)形象文化衫,在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋或者球鞋,登山時(shí)注意途中安全;

  2、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神;

  3、中途放棄比賽或身體不適須通知部門(mén)領(lǐng)導(dǎo);

  4、參賽人員自覺(jué)遵守公共道德,愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇14

  一、開(kāi)場(chǎng)歌:拉個(gè)圓圈走走

  目標(biāo):

  1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿,并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。

  步驟:

  1、播放歌曲,吸引幼兒的注意。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作。

  二、問(wèn)候

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、兒歌《say hello》

  2、小朋友們大家好,我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師,今天晚上呀,媛媛老師要和你

  們一起做許多好玩的游戲,F(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們下個(gè)節(jié)目時(shí)什么

  三、音樂(lè)律動(dòng):《小娃娃捏泥巴》

  準(zhǔn)備:小娃娃捏泥巴的圖片。

  步驟:教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。

  三、游戲名稱(chēng):魔法箱

  目標(biāo):

  1、能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的水果名稱(chēng)。

  2、能用完整語(yǔ)言表述出物體的特征。

  3、提高辨析能力。

  準(zhǔn)備:箱子一個(gè),各種水果道具若干個(gè)。 步驟:請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一個(gè)水果,不告訴別人,只從顏色、大小、味 道等說(shuō)出水果的特征,請(qǐng)其他小朋友猜測(cè)水果名稱(chēng),猜出來(lái)的幼兒上 來(lái)摸水果繼續(xù)游戲 ,猜不出的做才藝表演。

  四、游戲名稱(chēng):我是小藝術(shù)家

  目標(biāo):通過(guò)跟孩子一起創(chuàng)作,通過(guò)色彩和線(xiàn)條增強(qiáng)孩子的視覺(jué)感受。 適合年齡:2-4歲。

  準(zhǔn)備:水彩筆、顏料、白紙步驟:1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩,然后蓋印在白紙上。

  2、讓孩子自己涂,或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩, 在涂水彩的過(guò)程中,孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼,以及毛刷刷過(guò)的感覺(jué) 感到好奇。

  3、請(qǐng)孩子張開(kāi)小手,將手蓋印在爸媽的手印旁邊,就是一幅好看的 作品了。

  4、當(dāng)然,除了色彩的選擇外,爸媽們還可以跟孩子討論,除了手掌 以外,還可以用哪些東西來(lái)蓋印,增加作品的創(chuàng)作變化,也培養(yǎng)孩子 對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣。

  五、游戲名稱(chēng):小雞出殼

  目標(biāo):培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

  準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  步驟:

  1、讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中穿過(guò)。

  2、再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  3、讓幼兒與家長(zhǎng)分組比賽

  六、游戲名稱(chēng):兩只老虎

  目標(biāo):讓幼兒在音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作中感受節(jié)奏,鍛煉身體的靈活性。

  準(zhǔn)備:老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。

  步驟:

  1、讓幼兒先聽(tīng)老虎的聲音,再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀(guān)看 。

  2、分發(fā)老虎頭飾,跳幼兒舞蹈。

  七、再見(jiàn)

  準(zhǔn)備:兒歌《say goodbye》歡樂(lè)的時(shí)光就要結(jié)束了,歡迎各位小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶到海貝拉國(guó)際幼稚園做客,

  讓我們一起來(lái)?yè)]揮小手say goodbye吧!

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇15

  一、游戲名稱(chēng):

  運(yùn)雞蛋組織人:周老師,梁老師

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)。

  2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。

  3、增強(qiáng)親子之間的情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  四個(gè)軟墊(雞蛋)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、游戲玩法:

  將幼兒和家長(zhǎng)分別分成三組,面對(duì)面站好,當(dāng)聽(tīng)到組織者的口令時(shí),游戲開(kāi)始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長(zhǎng)方向運(yùn)雞蛋,運(yùn)到后將雞蛋交給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),看誰(shuí)最快,再將雞蛋交給下一個(gè)幼兒,游戲繼續(xù)看誰(shuí)最快,最快者獲勝。

  2、游戲規(guī)則

  幼兒與家長(zhǎng)必須聽(tīng)從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運(yùn)送過(guò)程中要注意場(chǎng)地安全。

  五、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  松江月圓園藝術(shù)園

  七、活動(dòng)人物:

  教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名)

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  周一(4月24日)

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受春天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等

  十、親子游戲:

  (1)揪“尾巴”

  準(zhǔn)備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

  (2)沙地尋寶

  準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。

  (3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

  十一、活動(dòng)反思:

  此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春天的足跡。

  春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步,吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光,游一游這如畫(huà)般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸,感受著春天給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

  此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近,平時(shí)在幼兒園見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們,此時(shí)也許成了親密的朋友。我想這次春游,對(duì)孩子、家長(zhǎng)都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。

  通過(guò)這次春游活動(dòng)使孩子們開(kāi)拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

  戶(hù)外游戲活動(dòng)策劃方案 篇16

  一.教學(xué)目標(biāo)

  1.練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,發(fā)展腿部力量。

  2.激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  重點(diǎn):練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作

  難點(diǎn):雙腿夾物跳

  二.教學(xué)準(zhǔn)備

  塑料圈19個(gè)兔子頭飾19個(gè)球21個(gè)帳篷、籃子、過(guò)山洞帳篷、花、帽子(小山)

  音樂(lè):《兔子舞》《小小兔子》

  三.活動(dòng)過(guò)程

  1.熱身活動(dòng):兔子舞(師戴頭飾與幼兒一起跳舞)

  2.師:這兒真美呀!我們?cè)谶@安家吧!(拿圈放在地上當(dāng)家)我們還有很多糧食沒(méi)搬呢,兔媽媽教給你們一項(xiàng)新本領(lǐng)(夾物跳)。待會(huì)你們一起來(lái)幫我搬。(倉(cāng)庫(kù)道具使用帳篷)。

  3.教師示范:走到場(chǎng)地一側(cè)(籃子),取球,用雙腿夾住,豎起耳朵,雙腿一起跳,跳到倉(cāng)庫(kù)(帳篷)處放下。請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)(在搬時(shí)要用夾物跳的方法),請(qǐng)兔寶寶幫媽媽一起搬吧!

  4.游戲活動(dòng):小兔搬家

  前奏:帶幼兒一起唱歌、舞蹈做游戲!缎⌒⊥米印反蠡依前l(fā)出叫聲,使幼兒躲在家中(圈)

  師:這里已經(jīng)不安全了,我們搬家吧!

  討論:怎樣才能把這些東西搬走呢?引出夾物跳

  一環(huán)節(jié):師指方向,經(jīng)過(guò)小山丘(帽子)來(lái)到倉(cāng)庫(kù)(過(guò)山洞帳篷)

  注意:先安家再搬糧食(再一次練習(xí)夾物跳)

  二環(huán)節(jié):出去采蘑菇時(shí)聽(tīng)到有大灰狼的叫聲,再次搬家。

  師:這里也不安全了,我們還是找個(gè)新家吧!手指方向,經(jīng)過(guò)花園(紅花)到達(dá)安全地點(diǎn)。從帳篷搬到大籃子。(再次練習(xí)夾物跳)

  5.整理活動(dòng)

  哈哈!終于搬完了,這里很安全,大灰狼再也不會(huì)欺負(fù)我們了!耶!表現(xiàn)出高興!真累呀!我們放松一下吧!(敲敲腿、揉揉肩……)天快黑了,孩子們先休息,兔媽媽給你們做飯吃!(幼兒邊做動(dòng)作邊休息)

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