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迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-11-09 08:04:39 活動(dòng)策劃 我要投稿

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)背景:

  鑒于本學(xué)期即將結(jié)束,一年一度的元旦新年馬上到來(lái),文化傳播系學(xué)生會(huì)特此舉行“新年游藝會(huì)”以豐富大家的業(yè)余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過(guò)此次新年游藝會(huì)展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)大家的感情,讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來(lái)。

  活動(dòng)口號(hào):

  團(tuán)結(jié)就是力量,成功就是堅(jiān)持,友誼第一,比賽第二。

  活動(dòng)宗旨:

  全員參加,全員快樂(lè)!游藝會(huì)不僅是大家們施展才華的舞臺(tái),也是我們快樂(lè)的天堂。大家快樂(lè)才是真正意義上的快樂(lè)!

  承辦單位:

  河南財(cái)經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部

  活動(dòng)方式:

  1、每個(gè)部門(mén)安排2部員作為評(píng)委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會(huì)成立一個(gè)臨時(shí)的評(píng)委小組,對(duì)評(píng)委進(jìn)行必要的培訓(xùn)(如游戲規(guī)則,突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評(píng)委統(tǒng)計(jì)最后的分?jǐn)?shù),并確定出冠亞季軍。

  2、兩個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)一個(gè)游戲,也就是每個(gè)關(guān)的關(guān)主,總共有10關(guān)。要求每個(gè)工作人員都對(duì)游戲的規(guī)則了解清楚,并為之做好準(zhǔn)備。(人員分配:a、一個(gè)人在參賽人員的到達(dá)時(shí),給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則,以及一些注意事項(xiàng)之類(lèi)的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負(fù)責(zé)游戲的開(kāi)展。該部門(mén)可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)

  3、每個(gè)部門(mén)再派15個(gè)人組成一個(gè)參賽小組,其中一個(gè)作為領(lǐng)隊(duì),并且給自己的組取一個(gè)有個(gè)性的名字,并且要口號(hào)和隊(duì)歌。(有自己標(biāo)致性的統(tǒng)一的裝束也行,根據(jù)各隊(duì)自身的需要)到操場(chǎng)時(shí),先排好隊(duì)伍,然后聽(tīng)候指示。

  4、每個(gè)領(lǐng)隊(duì)持一張積分卡,上面有各個(gè)關(guān)口的名稱(chēng)。在每次闖完關(guān)后,讓工作人員評(píng)分,不得自行更改,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。最后由總評(píng)委處把統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

  5、每個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始的地點(diǎn)各不相同,領(lǐng)隊(duì)要認(rèn)真聽(tīng)清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順

  時(shí)針的順序繼續(xù)闖關(guān),每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫(xiě)上分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分?jǐn)?shù)評(píng)選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、最上進(jìn)獎(jiǎng)等等。

  6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):由負(fù)責(zé)守關(guān)的部門(mén)作為關(guān)主,由參賽的人員以關(guān)主進(jìn)行挑戰(zhàn),若挑戰(zhàn)隊(duì)伍失敗,則加1分;若挑戰(zhàn)隊(duì)伍勝則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊(duì)伍加3分。輸?shù)年?duì)伍必須接受懲罰,即集體唱隊(duì)歌。

  7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)

  單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)單場(chǎng)比賽第一名和第二名(即單項(xiàng)比賽的中記錄的前兩名)

  活動(dòng)布置:

  1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始布置,在每個(gè)關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。

  2、各個(gè)關(guān)口都要有一定的界限。評(píng)委必需是非本部門(mén)的。而且有兩個(gè),這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。

  3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進(jìn)行。

  活動(dòng)內(nèi)容策劃:

  一、雙背夾球

  比賽規(guī)則:每組參賽隊(duì)員自由選出1男1女進(jìn)行比賽,在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運(yùn)到指定地點(diǎn),運(yùn)送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)

  活動(dòng)中間工作:各個(gè)部門(mén)及參加比賽的隊(duì)員要遵守比賽的規(guī)則,保證游戲的正常進(jìn)行。

  三、連環(huán)腿

  1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上,讓工作人員先走一次,也要計(jì)時(shí),此為標(biāo)準(zhǔn)(當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的)。

  2、每輪兩組參加,每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開(kāi)來(lái)走的(如果隊(duì)伍是單數(shù)的話,規(guī)則一樣)賽道全長(zhǎng)20米

  活動(dòng)所需物品: 1個(gè)秒表,10條牢固的中長(zhǎng)的繩子, 10個(gè)氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

  宣傳物品:一個(gè)宣傳板,一個(gè)條幅

  活動(dòng)流程:

  18:30——18:40 由文播系學(xué)生會(huì)主席上臺(tái)宣布活動(dòng)的意義。

  18:45 由體育部宣布游藝會(huì)正式開(kāi)始,相關(guān)組織者人員到位開(kāi)始配合。

  18:50——19:20 舉行雙背夾球。

  19:25——19:55舉行連環(huán)腿。

  20:00 宣布活動(dòng)結(jié)束,宣讀比賽成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  20:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

  人員安排:

  1、新年游藝會(huì)總負(fù)責(zé):體育部。

  2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。

  3、獎(jiǎng)品由秘書(shū)部發(fā)放。

  4、游戲負(fù)責(zé)由實(shí)踐部和女生部負(fù)責(zé)。

  5、其他部門(mén)配合以上部門(mén)工作。

  活動(dòng)前期期工作:

  1、由體育部把活動(dòng)的項(xiàng)目與具體的規(guī)則發(fā)給各個(gè)部門(mén),讓各部門(mén)事先知道要參加的項(xiàng)目,并為此作好充分的準(zhǔn)備。

  2、一些海報(bào)的宣傳,可以貼在食堂的門(mén)口。

  3、每個(gè)部門(mén)派2個(gè)人做為評(píng)委事先進(jìn)行培訓(xùn),由體育部人員組織這次培訓(xùn)。

  4、負(fù)責(zé)的部門(mén)要好好準(zhǔn)備所要做的游戲,并進(jìn)行實(shí)踐,對(duì)規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負(fù)責(zé)人。由體育部重新整理一下,在發(fā)給每個(gè)部門(mén)。(這個(gè)要在周三前完成,因?yàn)檎砗蟮囊?guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)

  活動(dòng)中間工作:

  各個(gè)部門(mén)的工作人員要對(duì)突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備,并合理的處理。保證游戲的正常進(jìn)行。

  由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績(jī)記錄人員。由實(shí)踐部負(fù)責(zé)道具的'搬運(yùn)。

  頒發(fā)獎(jiǎng)品:第一名:每人一個(gè)精美小禮品,一個(gè)筆記本,一只鋼筆。

  第二名:每人一個(gè)精美小禮品,一支中性筆。

  第三名:每人一個(gè)精美小禮品。

  活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間:

  4號(hào)樓報(bào)告廳 12月26日晚上18:30。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設(shè)和諧的校園,通過(guò)教師的全員參與,切實(shí)提高教師身體素質(zhì),增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,學(xué)校決定舉行迎新年趣味系列活動(dòng),希廣大教職工踴躍報(bào)名,積極參與。

  二、參加人員:學(xué)校全體教職工

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組 長(zhǎng):楊國(guó)斌

  副組長(zhǎng):張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴(yán)秋明

  成 員:吳莉莉 劉 芳 李 卉 向忠秋 顧霞光 馬恩泉 董紅梅 各級(jí)部主任 體育教師

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月28日——30日下午三、四兩節(jié) 31日下午4:00

  地 點(diǎn):教工之家、體育組、學(xué)校操場(chǎng)

  指 揮:湯寶興

  宣傳、報(bào)道:向忠秋

  五、比賽項(xiàng)目、裁判及時(shí)間安排:

  1、乒乓球 裁判:王 開(kāi) 姜 林

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  時(shí)間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初三;

  30日下午三、四兩節(jié),初二對(duì)陣初三。

  2、摜蛋 裁判:湯寶興 李華榮

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  時(shí)間: 28日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初二;29日下午三、四兩節(jié),初一對(duì)陣初三;30日下午三、四兩節(jié),初二對(duì)陣初三。 地點(diǎn):體育組

  3、拔河 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:黃愛(ài)民 汪云春 朱紅梅

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  4、障礙接力 時(shí)間:31日下午4:00 裁判:王 強(qiáng) 葛 云

  以級(jí)部組為單位,每個(gè)級(jí)部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級(jí)的教師只能參加一個(gè)級(jí)部。

  六、具體要求:

  1、各級(jí)部要重視這項(xiàng)活動(dòng),組織支持教職工積極參與,同時(shí)為教職工娛樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造條件。

  2、活動(dòng)要求人人參加,每位教職工只能參加一項(xiàng),級(jí)部注意統(tǒng)籌安排,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

  3、友情提示:為了避免運(yùn)動(dòng)損傷,請(qǐng)老師們最好不穿長(zhǎng)統(tǒng)靴或高跟鞋。

  七、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)

  每項(xiàng)比賽分一、二、三等獎(jiǎng),按報(bào)名比賽的名單頒發(fā)獎(jiǎng)品(沒(méi)有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)),所有參加活動(dòng)的教職工均有紀(jì)念品。

  八、報(bào)名

  1、報(bào)名截止時(shí)間:20xx年12月24日(星期四) 報(bào)名地點(diǎn):各級(jí)部

  2、行政人員(不在具體級(jí)部的)參加初一級(jí)部報(bào)名,后勤人員(不在具體級(jí)部的)參加初二級(jí)部報(bào)名。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案3

  一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶;顒(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活動(dòng)形式:

  文體活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。

  2、一分鐘跳繩。

  3、乒乓球比賽。

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽。

 。1)地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室。

 。2)比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jī)。

  2、一分鐘跳繩比賽

  (1)地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)。

  (2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。

  3、乒乓球比賽

 。1)地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)。

 。2)比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關(guān)事宜:

  1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。

  2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動(dòng)流程

  第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

  第二部分:集體節(jié)目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

  主題總體要求:

  教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月31日上午9:30——10:45

  活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園各班教室

  活動(dòng)形式:制作新年禮物,相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開(kāi)始,學(xué)說(shuō)祝福的話。

  2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準(zhǔn)備)。

  活動(dòng)流程:

  一、迎新年、慶元旦

  各班教師組織幼兒,說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。

  教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開(kāi)始了,我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一三年之中,我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。

  我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。

  二、新年禮物的制作

  1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。

  2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

  3、各班的禮物內(nèi)容是:

  新年賀卡

  活動(dòng)準(zhǔn)備:空白卡紙、新年音樂(lè)、各類(lèi)美工材料(即時(shí)貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號(hào)筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)

  玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

  2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。

  3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。

  4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內(nèi)畫(huà)出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。

  5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。

  賀年片

  活動(dòng)材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對(duì)折變成賀卡。

  2、選擇自己喜歡的圖案(數(shù)目或者雪人)進(jìn)行拼貼,裝扮賀卡的封面。

  3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮)。

  4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

  愛(ài)心卡

  材料準(zhǔn)備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞、重現(xiàn)

  1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

  小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現(xiàn),做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?

  引入:引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成!盎ā北硎久利悇(dòng)人。2)幼兒和同伴討論:引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。

  引導(dǎo):表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

  2、聯(lián)想、創(chuàng)作

  1)導(dǎo)入:師;“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧!”

  2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡

  3、展示、交流

  1)放配樂(lè)《新年好》——請(qǐng)小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現(xiàn)我們這些愿望,好嗎?

  2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

  三、 贈(zèng)送禮物、祝福新年

  1、結(jié)交新朋友:

  把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友,同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話。

  2、共唱新年歌:

  和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案6

  我們送走了碩果累累的20xx,迎來(lái)了充滿希望的20xx。回顧20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂(lè)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)。本學(xué)期,我科組還積極申報(bào)了兩個(gè)區(qū)級(jí)的課題研究,一個(gè)是《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》,另一個(gè)是《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》。通過(guò)全科組老師一學(xué)期的共同努力,兩個(gè)課題都取得一定的成果。

  在20xx年元旦來(lái)臨之際,音樂(lè)科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開(kāi)展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  為順利開(kāi)展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開(kāi)會(huì)討論,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個(gè)班主任、音樂(lè)老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。

  二、通力合作

  為真正開(kāi)展好本次活動(dòng),我校要求音樂(lè)老師分工合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂(lè)課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽(tīng)音樂(lè)、分析音樂(lè)到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練,通過(guò)全體音樂(lè)教師的通力合作,形成了學(xué)生愛(ài)吹葫蘆絲,愛(ài)唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。

  三、表演精彩

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂(lè)科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力!妒捝网Q歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。

  伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來(lái)了聽(tīng)覺(jué)盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《侗家兒童真快樂(lè)》配上打擊樂(lè)器,使樂(lè)曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣(mài)報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺(tái)下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級(jí)視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對(duì)葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識(shí)搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問(wèn)題。整場(chǎng)節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

  四、存在的不足與反思

  1、此次活動(dòng),準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級(jí)的節(jié)目,所以在舞臺(tái)上很明顯會(huì)有偏臺(tái)的現(xiàn)象。

  2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽(tīng)效果。

  3、在演出的過(guò)程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。

  4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。

  當(dāng)然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂(lè)科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓(xùn),爭(zhēng)取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭(zhēng)取更換殘舊設(shè)備,從新購(gòu)買(mǎi)一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭(zhēng)取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺(tái)完美舞臺(tái)盛宴。

  20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們?cè)诟杪暋缎履旰谩返淖8V袔е鴮?duì)新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會(huì)更好!

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20x新年的氛圍。

  2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

  2.背景音樂(lè)《新年好》。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

  2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

  二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

  1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?怎樣才能把氣球固定起來(lái)?

  2.幼兒說(shuō)出用繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

  提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

  3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。

  4.教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

  三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

  1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

  2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)延伸:

  1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

  2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案8

  我校在20xx年12月3日成功舉辦了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。為了使聯(lián)歡會(huì)辦的更加出色,我們將任務(wù)分配到個(gè)人,并取得了如下成果。

  一、準(zhǔn)備充分、組織有序

  聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實(shí)"的精神,并對(duì)籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)班規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較校統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體校。各班各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),聯(lián)歡會(huì)班牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是聯(lián)歡會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保了聯(lián)歡會(huì)圓圓滿滿。

  二、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密

  聯(lián)歡會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、校統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

  三、存在的問(wèn)題

  元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會(huì)期間,我們沒(méi)有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對(duì)分散,沒(méi)能正常發(fā)揮出團(tuán)體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時(shí)長(zhǎng),沒(méi)達(dá)到事半功倍的效果。比如說(shuō),在聯(lián)歡會(huì)工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說(shuō),如果下次舉辦這種活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,團(tuán)結(jié)起來(lái),共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。

  至此,本次聯(lián)歡會(huì)到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然,本次聯(lián)歡會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案9

  一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學(xué)校教師所特有的風(fēng)采!經(jīng)學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在XX元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶;顒(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活動(dòng)形式:

  文體活動(dòng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

  2、一分鐘跳繩

  3、乒乓球比賽

  四、具體活動(dòng)安排

  1、鋼筆字、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽

  地點(diǎn):中心學(xué)校會(huì)議室

  比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)。取兩次得分總和記成績(jī)。

  2、一分鐘跳繩比賽

  地點(diǎn):中心小學(xué)操場(chǎng)

  比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。取個(gè)人兩次單跳總數(shù)記成績(jī)。

  3、乒乓球比賽

  地點(diǎn):中心小學(xué)籃球場(chǎng)

  比賽規(guī)則:以個(gè)人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關(guān)事宜:

  1、本次活動(dòng)必須人人參與,每人報(bào)期中一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中心校工會(huì),以便按人數(shù)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。報(bào)名表請(qǐng)于12月25日前報(bào)中心校。

  2、每項(xiàng)比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),每位參與教師都能得到一份獎(jiǎng)品。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案10

  主題來(lái)源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

  主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?

  提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作!居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?

  提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

迎新年慶元旦活動(dòng)策劃方案11

  一、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工:

  參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)、班主任

  活動(dòng)總策劃:xxx主任

  活動(dòng)中的安全教育:各班主任

  活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:xx校長(zhǎng)

  活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):姚主任

  活動(dòng)照相、錄像:楊xx李xx張xx

  四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年月12月30日下午

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  1、新年致辭郝校長(zhǎng)

  2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:王主任

  3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:張主任

  4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂xx

  5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

  6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:王xx;學(xué)生主持:張xx楊xx

  7、學(xué)生主持詞:王主任

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:電教室滕xx孫xx楊xx

  2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:

  3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

  2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

  3、各班自由慶;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

  4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

  活動(dòng)備注:

  1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門(mén)進(jìn)出口處留好方便通道。

  2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

 、儆嘘P(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。

 、诘诙行∽郑??班??活動(dòng)。

 、酆诎暹吔呛(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。

  3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

  頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):呂xx

  1組:呂xx臧xx

  2組:張xx王xx

  3組:滕xx孫xx

  4組:李xx王xx

  5組:萬(wàn)xx楊xx

  6組:李x峰王xx

  7組:慕xx林xx

  活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶;顒(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。

  七、活動(dòng)結(jié)束

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