道德講堂活動策劃方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的道德講堂活動策劃方案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
道德講堂活動策劃方案優(yōu)秀1
為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施方案》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步鞏固公民道德建設(shè)的成果，按照中央、省、市、縣文明委的工作部署，為加強我鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)，推進“道德講堂”活動的深入開展，進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部職工的道德水平，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以推進社會主義核心價值體系建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立和踐行社會主義榮辱觀為主線，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等“四德”建設(shè)為重點，分別突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，大力宣講道德模范先進事跡和崇高品質(zhì)，推動先進道德理念深入人心，營造“崇德尚善”的濃厚氛圍，為黨的十八大勝利召開營造良好的社會環(huán)境。
二、組織形式
設(shè)立“道德講堂”，開展各類學(xué)習(xí)教育和知識培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂見、寓教于樂的道德講座活動為載體，利用網(wǎng)絡(luò)資源，通過道德講座、互動交流、道德短信等形式，重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
三、活動流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。具體流程如下：
�。ㄒ唬俺枨保好看伍_講前，組織全體成員學(xué)唱《公民道德歌》，并由專業(yè)音樂教師進行指導(dǎo)和領(lǐng)唱；
�。ǘ皩W(xué)模范”：邀請張賜發(fā)等道德模范到課堂開展講座，講述發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例；或者組織成員觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的視頻短片，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。
�。ㄈ罢b經(jīng)典”：組織成員誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言，并邀請教師學(xué)者向大家講解道德經(jīng)典，挖掘傳統(tǒng)文化中有關(guān)美德的精神實質(zhì)，使大家不斷升華自身的道德境界。
�。ㄋ模鞍l(fā)善心”：全體成員依據(jù)自身實際，主動作出道德承諾；并邀請個別成員談?wù)剠⒓拥赖碌�，或以自我推薦、自我宣講等形式評議身邊好人好事，展示道德智慧，傳播道德力量，發(fā)揮全體成員的積極性和主動性。
（五）“送吉祥”：由工作人員為課堂全體成員送上體現(xiàn)講堂精神的精美禮品，成員之間也可以互送吉祥卡或吉祥物，互表美好祝福。
四、工作要求
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素�！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措。第一，要加強對“道德講堂”的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用；第二，要加強整體規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)，確保“道德講堂”活動有計劃、有步驟地推進；第三，要創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強講堂活動的吸引力和生命力。
道德講堂活動策劃方案優(yōu)秀2
為進一步深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)上級教育主管部門的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、 “道德十佳少年”，服務(wù)全縣人民為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面提升我校學(xué)生道德素質(zhì)。
二、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
三、“學(xué)校道德講堂”工作原則
1、實踐性與實效性原則。以學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。
2、全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、“學(xué)校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理
組長：花國建
副組長：周為松
組員：校委會成員和各班班主任
五、按照“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)
1、固定一個標(biāo)準場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所正面固定有背景、標(biāo)識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動。
�。�1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
�。�2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
（3）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。（每班一至兩名）
�。�4）作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
（5）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。（此環(huán)節(jié)待定）
六、主持人安排、主講人安排
主持人由吳云老師擔(dān)任，主講人由花國建校長和周為松副校長擔(dān)任
七、形成一套內(nèi)容詳實的資料
規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)，活動中還要注意收集照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。
道德講堂活動策劃方案優(yōu)秀3
為進一步提高我村居民文明素質(zhì)和城市整體文明程度，優(yōu)化我村經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，大力推進和諧孫莊建設(shè)步伐，結(jié)合我村實際，決定在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展公民道德教育宣傳活動，實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力提倡和踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，按照教育與管理、明理與踐行、德治與法治相結(jié)合的原則，重點抓好發(fā)揚互助精神，推廣禮貌用語、遵守交通規(guī)則、維護公共秩序、愛護市容環(huán)境、當(dāng)好文明觀眾等方面的教育活動，提高公民道德素質(zhì)，為我村經(jīng)濟社會全面發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�；顒禹樌M行，切實收到良好效果，我村成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員：
三、活動內(nèi)容
本次活動以“講文明、促和諧—社會公德伴我行”為主題，針對居民的一些不文明習(xí)慣和陋習(xí)，廣泛開展公民道德教育、從自己做起，從身邊消失做起，營造一個“人人為我、我為人人”范圍，人人爭做文明人。
�。ㄒ唬╅_展公民道德知識講座
1、開展“熱心公益事業(yè)，倡導(dǎo)互助友愛”講座。
在全村開展社會主義榮辱觀教育，發(fā)揚集體主義和助人為樂精神，熱心服務(wù)群眾，熱心社會公益，積極倡導(dǎo)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)互助、誠信守信、遵紀守法、艱苦奮斗的道德風(fēng)尚。
2、開展“表彰見義勇為、弘揚社會正氣”講座。
以先進典型事跡為素材，運用表彰會形式，弘揚社會正氣，抨擊各種自私怯懦的行為，增強公民的社會責(zé)任感。
3、開展“維護公共秩序，塑造公眾形象”講座。
教育引導(dǎo)廣大市民在圖書館、醫(yī)院等需要保持肅靜的公共場合不大聲喧嘩、不聚眾起哄、鬧事。在購物、乘坐車船、旅游等活動中，自覺遵守公約、做到行為得體，文明禮讓。
�。ǘ┩瞥缥拿黠L(fēng)尚，營造和諧氛圍
1、推廣使用文明禮貌用語。工作人員進行統(tǒng)一規(guī)范，認真糾正在服務(wù)接待中存在的不良習(xí)慣用語，力爭使各崗位以標(biāo)準的著裝和普通話、標(biāo)準的文明職業(yè)用語接待每一位辦事群眾，發(fā)揮窗口單位的示范作用。
2、開展社會公德警示語、勸導(dǎo)語征集活動，將征集活動轉(zhuǎn)化為每個居民的自覺活動，營造濃厚的社會宣傳氛圍。
3、積極協(xié)調(diào)公園、市場、醫(yī)院、車站等公共場所的.責(zé)任單位，根據(jù)自身實際、切合工作性質(zhì)、工作特點、環(huán)境條件，制定出守則、公約、制度，要求每個社會成員自覺遵守。
4、利用流動電影放映隊，深入企業(yè)、為社區(qū)居民，選播優(yōu)秀電影，引起廣大人民群眾對提高自身道德素質(zhì)的共鳴。
四、具體要求
�。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任。公民道德教育活動由我村黨總支書記具體負責(zé)，要把社會公德教育和實踐活動作為當(dāng)前創(chuàng)建工作重要任務(wù)來抓，明確要求，狠抓落實，共同推進教育活動的深入開展，調(diào)動各方力量，加強監(jiān)督，集思廣益，使教育活動扎扎實實開展。
�。ǘ┱陆ㄖ�。要結(jié)合自身實際，制訂與完善有關(guān)規(guī)章制度，使提高公民道德素質(zhì)工作成為一項常規(guī)工作，促使廣大人民群眾的行為更加規(guī)范，自覺抵制不文明行為，逐步形成良好的道德新風(fēng)尚。
（三）推介典型。要發(fā)揮先進典型示范作用，在社會上形成學(xué)習(xí)先進，趕先進、當(dāng)先進的社會氛圍。活動中，要通過開展道德典范評選，讓廣大居民學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。對活動典型采取廣播、宣傳車、辦專欄、印發(fā)資料、文藝演出等形式，積極宣傳轄區(qū)內(nèi)符合新時期要求的新事物、新成就、新典型，大力實施公民道德普及教育工程，努力為加強公民道德建設(shè)營造良好的社會輿論環(huán)境。
五、活動方法
�。ㄒ唬┱腺Y源，形成活動合力。
抓住黨員群眾和青少年兩個重點人群，抓住社會主義道德價值的內(nèi)在精神，整合家庭、學(xué)校、轄區(qū)單位等資源，建立和完善良好的共建單位關(guān)系，形成整體聯(lián)合力。
�。ǘ┐罱ㄆ脚_，倡樹文明新風(fēng)。
通過學(xué)習(xí)道德模范，進一步制訂和完善市民公約、居民公約、小區(qū)公約，使社會主義道德為社區(qū)各個群體的共同行為準則，利用村居這個平臺，社區(qū)黨組織活動日，社區(qū)文藝宣傳隊伍等形式組織開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活的道德模范宣傳活動，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。把學(xué)習(xí)道德模范與日常生活工作相結(jié)合，從日常小事做起，從我做起，著力解決居民的不良行為習(xí)慣和小區(qū)內(nèi)存在的反映突出問題，改變?nèi)罕姺从硰娏业纳鐣涣硷L(fēng)氣。教育引導(dǎo)廣大居民講社會公德，做文明市民，講職業(yè)道德，做文明職工，講家庭美德，做文明居民。
�。ㄈ┩诰虻湫�，發(fā)揮帶頭作用。
充分發(fā)揮道德模范的作用，深入挖掘道德模范的先進典型，用先進典型影響人、感召人、帶動人，形成學(xué)先進、當(dāng)先進的良好氛圍。用先進個人帶動先進集體，用先進行業(yè)帶動廣大群眾。堅持面向基層、面向群眾，善于從普通群眾中發(fā)現(xiàn)典型、樹立新典型，讓人們從身邊凡人小事上看到不平凡的精神境界，近距離感受榜樣的人格力量。同時動員廣大干部群眾積極參與，使學(xué)習(xí)道德模范、倡樹文明新風(fēng)真正成為人心所向，時代主流，使踐行社會主義道德要求的先進人物不斷涌現(xiàn)，推動我村精神文明建設(shè)再上新臺階。
道德講堂活動策劃方案優(yōu)秀4
為推進社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口，著力推進傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系；進一步提高公民道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐；進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準得到明顯提升；進一步推進公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌，弘揚社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”，推進職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”，推進個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
四、活動方法
以黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂；同時組成宣講隊伍，有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣（市）進行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視，增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導(dǎo)向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng)；形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物，充分運用先進典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè)，不斷提升道德素質(zhì)。
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