有關(guān)班級活動策劃集合
有關(guān)班級活動策劃集合1
【活動主題】
秋冬之際,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
【活動目的及意義】
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】
XX年xx年xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)
【活動流程】
全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領(lǐng)票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】
活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖
生活委員:王德俏
活動前后人員集合:體育委員:xx
人員負責(zé)人:一批,團支書:xx
班長:xx
中攝影:一批,副班長:xx
宣傳委員:xx
后總結(jié)活動經(jīng)驗并做出書面報告:學(xué)習(xí)委員:xx
委員:xx
【活動預(yù)算】
往返包車費60x2=120元
攝影及洗出照片費10元
門票費0元
總計130元
有關(guān)班級活動策劃集合2
一、活動主題:
我的班級溫馨做主
二、活動背景:
漫長的學(xué)生生涯中,班級是完整的象征,榮譽的共同體,記載著我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調(diào)一種氛圍,是存在于其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進,特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor,班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以為了一個班級更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。
三、活動目的:
一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調(diào)動同學(xué)的積極性,為班級以后順利開展其他活動做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識更多的同學(xué)。
四、主辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團委
五、承辦單位:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會
贊助單位:
六、活動對象:
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動時間:
具體待定
八、活動地點:
具體待定
九、活動流程:
(一)活動前期:
1、策劃部在活動前寫好策劃書。(負責(zé)人:徐竹婍)
2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系,取得場地的使用權(quán)利。準備活動所需的食材與獎品。(負責(zé)人:韓順冰)
3、與各班班主任聯(lián)系,確定出場事宜。與團委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
(負責(zé)人:艾哲)
4、宣傳部制作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。(負責(zé)人:李小露)
5、全面通知各班級,說明活動內(nèi)容以及注意事項。做好宣傳工作,著重強調(diào)集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人參與其中。
(負責(zé)人:班隊長)
6、分派負責(zé)各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責(zé)人:艾哲)
7.各班準備好班級PPT資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結(jié),和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、
8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現(xiàn)當代大學(xué)生自強不息精神的歌曲作為班歌,由同學(xué)以及班主任投票選擇,并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。
9、班主任要挑選5位同學(xué)進行廚藝培訓(xùn),并準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。
。ǘ┗顒悠陂g:
第一部分:PPT展示
1、事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規(guī)則于注意事項。
2、各班同學(xué)班主任按時到場,各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。
3、各班展示PPT配合解說,評分員做好評分工作。
第二部分:班歌比賽
1、各班負責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序(同PPT展示的順序)拷貝到電腦上。
2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標準給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分:廚藝大比拼
1、事先抽簽決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規(guī)則與注意事項。(負責(zé)人:各班班隊長)
2、比賽前布置好會場。
3、按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。
4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴,說出具有誘惑力的宣傳語。
5、第一組的班主任作為第二組的評委,第二組的班主任作為第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6、現(xiàn)場頒布獲獎情況,班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎。
7、新聞采編部負責(zé)當天的拍攝。
第四部分:班刊評選
1、各班征集同學(xué)的班級生活,將自己對于這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,制作成冊,參與班刊的評選。
(三)活動后期:
1.秘書處做好活動總結(jié)。(負責(zé)人:蔣琦)
2.新聞采編部寫好新聞搞并投往校報。(負責(zé)人:朱小丹)
十、注意事項:
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。
2、活動過程中應(yīng)服從組織紀律,時刻注意個人及志愿者協(xié)會的形象,做到以禮待人。
3、注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié),由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動性質(zhì)的特殊,發(fā)生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現(xiàn)場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析:
一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對于集體的責(zé)任,就不會為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動,營造出融洽向上的.集體心理氛圍。這一次,我們以全院為范圍,展開較為大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神,以及志愿者協(xié)會服務(wù)師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力,對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。
有關(guān)班級活動策劃集合3
一.活動背景
開學(xué)兩個月了,許多同學(xué)也已經(jīng)投入到緊張的學(xué)習(xí)當中?紤]到舉辦活動的實用性,高效性和經(jīng)濟性,經(jīng)過班委商提議,同學(xué)同意,12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。
二.活動目的
為了調(diào)節(jié)大家的學(xué)習(xí)生活,營造一個更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。增加同學(xué)之間的交流,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,提高班級凝聚力。
三.活動時間
xx年11月5日晚上10點,全班開始報名。
xx年11月6日晚上八點,全班開始比賽。
四.活動地點,參與人員
班級宿舍走廊區(qū)域,12過控班全體同學(xué)
五.活動流程
1.根據(jù)5日晚上的報名,在6日白天進行抽簽,對晚上的比賽做好分組。
2.在6日白天,借來一張課桌,用于比賽;買好比賽獎品,于比賽結(jié)束后發(fā)放。
3. 6日晚上,開始比賽,決出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。并發(fā)放獎品。
4.比賽期間,做好拍照等記錄工作,后期進行活動總結(jié)。
六.活動經(jīng)費預(yù)算
一等獎獎品:保密
二等獎獎品:保密
三等獎獎品:保密
總計:
七.注意事項
1.注意比賽的公平,公正性,在每局開始前,必須將雙方放在公平的位置。
2.由于比賽在宿舍樓進行,應(yīng)注意比賽期間觀眾的喧嘩,盡量避免“喊加油”
3.安全第一,比賽第二。要盡量避免同學(xué)受傷的情況。
策劃書附:“12過控杯掰手腕大賽比賽規(guī)則1、參賽者統(tǒng)一采用右手(互握拇指,不戴任何防護物)進行比賽,雙方右手肘著臺面,并成一直線。比賽姿勢采用坐式,手平放在桌面上。身體其余部分,不能觸及比賽桌面。
2、比賽采用3局2勝制,每局不限時間,局與局之間可以適當休息。
3、比賽的預(yù)備階段,雙方選手的肘部必須處于中間,肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預(yù)備,開始!”。
4、比賽中,拳頭端部被壓至接觸桌面者輸;任何時候,選手肘部都要和墊板接觸,單腳離地、肘關(guān)節(jié)離臺面或離開規(guī)定范圍者輸。
5、比賽時選手第一次犯規(guī)將受到黃牌警告,當局犯規(guī)兩次則判當局為輸。雙方同時犯規(guī),先犯規(guī)者輸。
7、發(fā)現(xiàn)下列為犯規(guī)動作:
1)、采用下拉動作;2)、將對方手腕往己方處下拉;3)、雙腳離開地面;4)、搶令;5)、肘離開肘墊;6)松手;7)、手腕和自己的身體接觸;
有關(guān)班級活動策劃集合4
引言:從進入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著畢業(yè)時刻的來臨,有些同學(xué)們對就業(yè)還十分迷茫,同學(xué)們需要對就業(yè)心理有一個迫切的了解。擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問題。我們有必要開展一次就業(yè)心理主題班會,讓我們班的同學(xué)了解更多的就業(yè)心理知識,增強同學(xué)們的面試能力,提升技巧。
一、活動名稱:外國語學(xué)院08公二班就業(yè)心理學(xué)習(xí)活動
二、活動主題:工作,我能行!
三、活動時間:20xx年4月27號
四、活動地點:教室
五、活動方式、內(nèi)容:
1、在教室舉辦一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)和找工作辯論賽,通過辯論賽,讓同學(xué)對就業(yè)方向有一個更好的了解。
2、做一個關(guān)于自主創(chuàng)業(yè)的調(diào)查分析的presentation,讓同學(xué)了解就業(yè)趨勢。更好的把握就業(yè)方向,找準路子。
3、播放學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的見解的視頻,更直觀的把握在就業(yè)時,應(yīng)如何表現(xiàn)。
六、設(shè)計思路和活動亮點:通過辯論賽的形式,讓同學(xué)們切身感受不同同學(xué)對就業(yè)的想法,是同學(xué)能夠?qū)ψ约旱木蜆I(yè)心理,思路有一個更好的把握。
七、實施條件:教室可以利用
八、活動過程:
1、準備階段:
A、需要物品:獎品(調(diào)動同學(xué)的活動積極性),攝像機(拍攝學(xué)長學(xué)姐關(guān)于就業(yè)的視頻)
B、提前告知同學(xué)辯論賽流程、分類,使同學(xué)能夠做更好的準備。
C、上網(wǎng)查找就業(yè)分析的材料,做成PPT。
2、展開活動
時間:20xx年4月27日星期三
地點:語音教師
步驟:
A、辯論賽
B、班級同學(xué)感悟點評
C、Presentation
D、播放學(xué)長學(xué)姐視頻
3、活動評價及總結(jié):
有關(guān)班級活動策劃集合5
一、活動時間
XX年xx月xx日晚上7點整
二、活動地點
食堂二樓
三、活動主旨
借圣誕氣氛,以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,感受中西文化的融合,在新年來臨之際,與家協(xié)集體成員共同慶祝10級會員在大學(xué)過的第一個新年,促進會員間的交流及認識,增強本協(xié)會的凝聚力,豐富大學(xué)業(yè)余生活。
四、活動的前期準備工作
1、地點的選擇和食品的供應(yīng)情況
。1)由企劃部具體負責(zé)了解地點的租用和包餃子所需的東西的準備。細見附錄1
。2)由權(quán)益部具體負責(zé)了解一些用品(如桌布,杯子等)的購買。詳細見附錄2
2、活動宣傳
主要由宣傳部負責(zé)在宣傳欄放置一張海報。
3、老師的邀請
主要由會長具體負責(zé)老師的邀請和通知工作,包括老師到場后的入席問題。
5、活動中的游戲和文藝活動
主要由企劃部負責(zé)具體的節(jié)目策劃書和組織(包括活動中的獎勵政策和記分政策),保證節(jié)目的順利進行和熱情度。節(jié)目單見附錄3
6、具體座位安排
由開會討論通過的座位分布圖,并由宣傳部出海報公布。
7、活動開始前的布置工作
提前半小時會員進行布置工作,主要是物品的分配(企劃部只要負責(zé))和桌椅的擺放(主要由宣傳部負責(zé))
五、活動流程
(1)進場:活動開始前半小時開始進場,有序入坐
。2)開場:由主持人(女:,男:)講解具體的活動安排和評分細節(jié)
。3)過程:
1、大家自由分組,每組組員5人,后主持人說開始后,每小組自由分配組員任務(wù),限時半個小時,在半個小時里由沒參加包餃子的人員即興表演節(jié)目,然后再從選出表演的好的會員以及領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)當評委對參加包餃子比賽的隊伍包的餃子進行評價!
2、然后大家齊上陣,進行餃子大比拼!
3、包完餃子進行互動游戲!
(4)收尾:先讓各位參與者清理一些活動垃圾,最后由會員對場地進行最后的清理打掃工作,保證場地的整潔。
六、附錄
1、互動游戲
游戲一:三碗(水餃)不過崗
人員:每組派出1~3位選手
內(nèi)容:4位選手同場競技吃水餃
評分:在4分鐘內(nèi)吃完3盆水餃(總共30個)的組
若在在4分鐘內(nèi)未吃完3盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。
游戲二:
人員:一男一女(自由搭配)
內(nèi)容:多組選手同場競技女組員用布蒙上,男組員指揮女組員給自己喂水餃。
評分:在4分鐘內(nèi)吃完兩盆水餃(共20個)的組合
給選手所在的組各加上80分
若在在4分鐘內(nèi)未吃完2盆水餃,則按所吃的個數(shù)排名。
2、經(jīng)費預(yù)算(總價格800元)
餃子皮3500張
肉餡1500份
菜餡1000份
面粉5斤
醋、辣醬等調(diào)料
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