主題活動(dòng)策劃(集錦15篇)
主題活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日—xx月xx日。
二、活動(dòng)主題
圓夢(mèng)鉆石超值送。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、圓夢(mèng)鉆石柜
設(shè)立“圓夢(mèng)鉆石柜”,即對(duì)部分鉆飾和翡翠超值價(jià)銷售,達(dá)x元,圓顧客一個(gè)超值鉆石夢(mèng)。
2、愛心帽買就送
凡在“端午節(jié)”期間購(gòu)買x珠寶鉆飾或翡翠者即送x珠寶愛心太陽(yáng)帽,每天限送18頂愛心太陽(yáng)帽,先到先得,送完即止。
四、活動(dòng)宣傳與推廣
。1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告,主題是《x珠寶——圓夢(mèng)鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動(dòng)的參與細(xì)則;
。2)在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告,還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“圓夢(mèng)鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。
。3)在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或x展架,在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢。
五、活動(dòng)控制與評(píng)估
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;
2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至x珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié),以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、“太陽(yáng)帽費(fèi)用:x元;
2、宣傳費(fèi)用約x元;
3、x展架:x元;
總計(jì):x元。
主題活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作、進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)、
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(x月x日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,x月x日前各班布置“六一”主題畫展)、
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備、
。1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
。2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)、
。3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)、
(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)、
。5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”、
3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室、
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品、
5、x做好主持工作準(zhǔn)備、
6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持、
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
x月x日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料、
x月x日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾
x月x日:“x”比賽;
x月x日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)、(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
。1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力、
(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好、
。3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)、
2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣
。1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)、
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)、
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比、
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)、
4、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局、
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)、
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分、
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出x名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“x”x名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手、
。5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在x月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在x月中旬進(jìn)行,全園決賽在x月X日進(jìn)行、
5、游園活動(dòng)
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂、
(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)、
。3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲、
五、擴(kuò)大影響
目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)、
時(shí)間:x月x日至6月x日、
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)、
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料
主題活動(dòng)策劃3
為進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長(zhǎng)以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),我校決定廣泛開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng),緊緊圍繞學(xué)!皭圩x書,會(huì)寫作,喜繪畫,善運(yùn)動(dòng),懂音樂”等幾項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),創(chuàng)建體音美特色學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):張輝
副組長(zhǎng):張峰
業(yè)務(wù)負(fù)責(zé):王熠
成員:荊濤(體育)譚琳(美術(shù))趙鳳麗(音樂)
二、活動(dòng)分類:
文學(xué)社團(tuán)類、繪畫特長(zhǎng)類、體育特長(zhǎng)類、音樂愛好類
三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排
1、美術(shù)社團(tuán)
1)書法社團(tuán)
負(fù)責(zé)人:譚琳
活動(dòng)時(shí)間:每?jī)芍芤淮,周四下?/p>
2)繪畫社團(tuán)
負(fù)責(zé)人:譚琳。
活動(dòng)時(shí)間:每?jī)芍芤淮,周四下?/p>
2、體育技能社團(tuán)
1)田徑隊(duì)
負(fù)責(zé)人:荊濤
活動(dòng)時(shí)間:每臺(tái)早上6、40—7點(diǎn)30;下午5:40至6:30 2)籃球隊(duì)負(fù)責(zé)人:荊濤
活動(dòng)時(shí)間:每周二四下午5點(diǎn)至5點(diǎn)40分
3)羽毛球隊(duì)負(fù)責(zé)人:荊濤
活動(dòng)時(shí)間:每周二、周四5:20至6:30 4)足球隊(duì)
負(fù)責(zé)人:樊東虎
活動(dòng)時(shí)間:每天早上7點(diǎn)至7:40;每周一三五下午5點(diǎn)到5點(diǎn)40分
3、音樂藝術(shù)社團(tuán)
1)合唱隊(duì)
負(fù)責(zé)人:趙鳳麗
活動(dòng)時(shí)間:
2)舞蹈社團(tuán):每周二下午
負(fù)責(zé)人:趙鳳麗
活動(dòng)時(shí)間:周五下午
3)鼓號(hào)隊(duì)
負(fù)責(zé)人:趙鳳麗
活動(dòng)時(shí)間:周三下午
四、社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準(zhǔn)備階段:第一周,學(xué)校制定活動(dòng)方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè),各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容等。
(2)、實(shí)施階段:第2-16周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng)。
(3)、成果展示階段:第17-18周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果。
五、活動(dòng)要求
1、選社團(tuán)成員辦法:
1)、采取自愿報(bào)名形式,指導(dǎo)教師通過訓(xùn)練擇優(yōu)法。
2)錄取尊重主體,實(shí)行雙選。
3)每個(gè)學(xué)生最多可報(bào)兩個(gè)社團(tuán),不得多報(bào)。
2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng),要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。
5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。
6、學(xué)?蒲刑幾龊蒙鐖F(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。
六、其他事項(xiàng):
1、各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定,并把名單上報(bào)教務(wù)處。
2、其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。
主題活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)名稱
感恩啟航,魅力機(jī)電—元旦晚會(huì)
二、活動(dòng)口號(hào)
魅力機(jī)電,夢(mèng)想啟航,感恩中工,相約元旦
三、活動(dòng)目的
元旦晚會(huì)是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)!
四、活動(dòng)主辦
xxx學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)元旦晚會(huì)組委會(huì)
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)
總指揮:xx、xx、xxx
組委會(huì)成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等
晚會(huì)機(jī)動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社
六、活動(dòng)時(shí)間
x月x號(hào)晚6:00-9:00
七、前期準(zhǔn)備
1、x月x號(hào)前由元旦晚會(huì)組委會(huì)成員向全體學(xué)生作活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍報(bào)名參加。并征集學(xué)生晚會(huì)創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。
2、要求學(xué)生會(huì)各部們或幾個(gè)部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。
3、x月x號(hào)將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。
4、x月x號(hào)與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會(huì)幕布以及宣傳海報(bào)、晚會(huì)節(jié)目單背景等設(shè)計(jì)方案,x月x號(hào)之前做好。
5、x月x號(hào)與秘書處聯(lián)系,準(zhǔn)備晚會(huì)主持(x位)與禮儀(x位),并在x月x號(hào)之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,對(duì)主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。
6、晚會(huì)開場(chǎng)用的視頻(《機(jī)電style》)于x月x號(hào)開始選人編排,主要采用學(xué)生會(huì)工作人員,并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。x月x號(hào)前完成。
7、x月x號(hào)與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用x號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。
8、x月x號(hào)前聯(lián)系人員,邀請(qǐng)其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于x月x號(hào)確定邀請(qǐng)參演節(jié)目名單。
9、x月x號(hào)-x號(hào)進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。
10、x月x號(hào)之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請(qǐng)人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動(dòng)環(huán)節(jié)。
11、x月x號(hào)前與生活部聯(lián)系,購(gòu)買晚會(huì)所需用品。務(wù)必于x月x號(hào)之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。
12、x月x號(hào)給各院主席以及校學(xué)生會(huì)主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)送請(qǐng)?zhí),邀?qǐng)其蒞臨觀賞。邀請(qǐng)xx級(jí)機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)成員,以及研究生代表。
13、x月x日,到輔導(dǎo)辦開具證明,到環(huán)境部借花。
14、x月x號(hào)之前通知科技部全程拍照。
15、x月x號(hào)聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人,定好x號(hào)彩排開門時(shí)間與x號(hào)正式開始的時(shí)間,并通知參演人員及工作人員與x號(hào)進(jìn)行彩排。
16、x月x號(hào)前將x號(hào)晚元旦晚會(huì)節(jié)目單確定排序,打印好。
17、x月x號(hào)之前聯(lián)系借用臺(tái)簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。
18、x月x號(hào)確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作,并于x月x日將節(jié)目單打印xx份。
19、x月x號(hào)之前在x號(hào)藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場(chǎng)表演者休息用。
20、x月x號(hào)召開學(xué)生會(huì)例會(huì),布置x日元旦晚會(huì)相關(guān)事宜。
21、x月x號(hào)確認(rèn)都有哪些老師過去,是否需要請(qǐng)?zhí),并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。
22、x月x號(hào)讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會(huì)的全體x號(hào)上午10點(diǎn)到演播廳布置會(huì)場(chǎng),配帶工作證,自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)的簽到簽離以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
23、x月x之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、x月x日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。
八、晚會(huì)節(jié)目要求
節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時(shí)間不宜過長(zhǎng)。
節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對(duì)唱、集體)。
小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主。
情景劇:以反映大學(xué)生活為主。
朗誦:題材積極健康或搞笑。但不傳播不良信息者。
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨(dú)奏合奏。
以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
九、晚會(huì)人員分職
拍攝組
節(jié)目組
會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)組
節(jié)目道具擺放組
話筒調(diào)度組
機(jī)動(dòng)組
(每個(gè)組分設(shè)一個(gè)組長(zhǎng),具體安排另行制定)
十、晚會(huì)大體流程
晚會(huì)開始前:
1、將內(nèi)外兩個(gè)條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺(tái)下外圓進(jìn)行裝飾。
4、擺放臺(tái)簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識(shí)、以及水。
5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個(gè)小時(shí)安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
8、后臺(tái)有兩個(gè)休息室,一個(gè)女生用,一個(gè)男生用。并安排人員對(duì)其財(cái)產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。
9、節(jié)目開場(chǎng)前10分鐘確定演員全體到位。
晚會(huì)開始:
1、關(guān)燈,播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻,以及視頻之后的,機(jī)電學(xué)院元旦晚會(huì)組委會(huì)集體倒計(jì)時(shí)視頻。
2、倒計(jì)時(shí)結(jié)束之前,不開燈,主持人上臺(tái)站好位置,待倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會(huì)開場(chǎng)。
3、晚會(huì)按節(jié)目單順序進(jìn)行,確保正在表演后x個(gè)節(jié)目的人員在后場(chǎng)準(zhǔn)備,中間穿插兩次微薄互動(dòng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺(tái)時(shí)要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺(tái)。
5、如若晚會(huì)進(jìn)行時(shí)間過長(zhǎng),老師要提前走時(shí),由主持人擇機(jī)上臺(tái),邀請(qǐng)所有觀眾歡送老師離席。
6、晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目《相親相愛一家人》,由學(xué)生會(huì)全體成員,一點(diǎn)一點(diǎn)有序的上臺(tái),最后主持人站在臺(tái)前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會(huì)結(jié)束語(yǔ),最后學(xué)生會(huì)全體成員以及在場(chǎng)老師嘉賓合影留念。
晚會(huì)結(jié)束后:學(xué)生會(huì)人員全體留下打掃場(chǎng)地,搬運(yùn)東西。
十一、所需用品
1、需買物品:x號(hào)南孚x節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶x個(gè),雙面膠x個(gè),馬克筆、農(nóng)夫山泉x件(xx瓶)、請(qǐng)?zhí)鹸x張、條幅兩個(gè)(內(nèi)、外各一個(gè))、蘋果xx個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒x筒(共計(jì)xxx根)、哨子xx個(gè)、塑料手掌xx個(gè)。
2、需借物品:臺(tái)簽xx個(gè)、禮儀服x套、禮儀托盤x個(gè)、電腦一臺(tái)、插排xx個(gè)、紅地毯、鐵樹不少于x盆、假花x束、投影儀x臺(tái)、話筒x個(gè)(演播廳只有兩個(gè))、網(wǎng)卡。
3、需要制作:幕布背景、宣傳海報(bào)、節(jié)目單背景、臺(tái)簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識(shí)、大型節(jié)目單(后場(chǎng)一邊一個(gè)、門口一個(gè),共x個(gè)),大串氣球(將舞臺(tái)圍住)。
十二、待考慮項(xiàng)
1、是否讓xx級(jí)各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。
2、晚會(huì)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
3、晚會(huì)微薄抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品。
4、晚會(huì)開始前,嘉賓進(jìn)場(chǎng)是否要管樂隊(duì)在門口奏樂。
十三、活動(dòng)預(yù)算
x號(hào)南孚x節(jié)·······················xx元
氣球x袋························xx元
繩子兩卷························x元
寬膠帶x個(gè)·······················x元
雙面膠x個(gè)·······················xx元
農(nóng)夫山泉x件(xx瓶/件)·················xx元
請(qǐng)?zhí)鹸x張························xx元
條幅兩個(gè)(內(nèi)、外各一個(gè))················xxx元
蘋果xx個(gè)(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········xx元
熒光棒x筒(共計(jì)xxx根)·················xx元
哨子xx個(gè)························xx元
塑料手掌xx個(gè)······················xx元
機(jī)動(dòng)資金························xxx元
共計(jì):xxx元
最后希望機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)廣大同仁齊心協(xié)力,把20xx年最后一個(gè)學(xué)生會(huì)活動(dòng)辦好辦精彩,像老師和廣大同學(xué)送上來自機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的信念禮物!
機(jī)電加油!機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)加油!
主題活動(dòng)策劃5
活動(dòng)背景:命運(yùn)是一個(gè)人一生所走完的路,是一個(gè)人用一輩子所完成的作業(yè)。
命運(yùn)并不是天注定的,不是不可改變的。
命運(yùn)不過是人生的方向盤,駛往哪個(gè)方向它掌握在每個(gè)人自己的手中。
為了活躍校園文化,提高人文素質(zhì),激發(fā)同學(xué)們的積極性。
學(xué)院團(tuán)委決定于20xx年12月中旬舉行“命運(yùn)在自己手中”校園故事大王比賽。
具體策劃書如下:
一、主辦單位:
學(xué)院團(tuán)委
二、承辦單位:
電氣工程系團(tuán)委
三、協(xié)辦單位:
社團(tuán)部春筍演講協(xié)會(huì)
四、故事主題:
命運(yùn)在自己的手中
五、主持人:
(待定)
六、分初、復(fù)、總決賽三階段
初賽由各系自行組織,各系選出3-4名選手參加復(fù)賽,經(jīng)評(píng)判選出1名進(jìn)入總決賽。
七、比賽要求:
(1)內(nèi)容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;
(2)要求選手對(duì)故事進(jìn)行具體、生動(dòng)的講述,并提出自己的思考和見解;
(3)普通話準(zhǔn)確、流暢;
(4)感情真摯、臺(tái)風(fēng)自然;
(5)參賽選手可采用個(gè)人或多人(不超過5人)的方式進(jìn)行講述,時(shí)間不超過5分鐘。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
采用百分制,其中主題鮮明、內(nèi)容啟迪性占5%,講述占5%,說服力占25%,姿態(tài)語(yǔ)言占2%,會(huì)場(chǎng)效果占1%,儀表占5%,時(shí)間占5%
九、比賽時(shí)間及地點(diǎn):
初賽于xx年11月26日前,地點(diǎn)各系自定,復(fù)賽于xx年12月3日在學(xué)校1號(hào)會(huì)議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學(xué)校舞臺(tái)舉行。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3,三等獎(jiǎng)6名發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
主題活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的
將桓醫(yī)人的愛心化做善行善舉的動(dòng)力,通過愛心義賣活動(dòng),籌集善款,幫助縣內(nèi)貧困學(xué)生,貧困戶,孤寡老人,殘疾人等。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、募集物品時(shí)間:20__年1月29日至2月14日
2、募集物品義賣時(shí)間:20__年2月14日
三、募集義賣物品要求
1、自愿募捐
2、可以是衣物,玩具,書籍或手工藝品,書畫作品等
3、因?yàn)槭乔槿斯?jié)特殊的日子,會(huì)出售愛心鮮花及適合情人節(jié)送出的愛心禮物,歡迎全縣有愛心人士前來訂購(gòu),具體訂購(gòu)物品請(qǐng)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看!
4、特別注意:義賣的物品要求健康,衛(wèi)生,安全,同時(shí)要求質(zhì)量好,合格物品才能進(jìn)入義賣現(xiàn)場(chǎng)。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。
5、收到義賣物品后會(huì)登記在冊(cè),以便財(cái)務(wù)公開!
四、義賣方式
提前預(yù)定,現(xiàn)場(chǎng)義賣!微信義賣:時(shí)間1月29日--2月14日
義賣地點(diǎn):桓仁客運(yùn)站對(duì)面,益康藥店門前
五、善款去向
籌集的所有善款公開,將所籌集善款幫助貧困學(xué)生,孤寡老人,殘疾人等需要幫助的人。
主題活動(dòng)策劃7
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。值此陽(yáng)光明媚、秋高氣爽和我國(guó)傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際,學(xué)校黨支部和工會(huì)組織退休教師“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中心小學(xué)。
四、活動(dòng)對(duì)象
全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工。
五、活動(dòng)項(xiàng)目
保齡球、端乒乓球、拋球進(jìn)筐、筷夾彈珠
六、活動(dòng)流程
1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。
2、開展游戲。
。1)保齡球。
游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點(diǎn)往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。
。2)端乒乓球。
游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員分別排隊(duì)站在起點(diǎn)處,在裁判發(fā)出開始指令后,從起點(diǎn)走(跑)到折點(diǎn),再回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
。3)拋球進(jìn)筐。
游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:在固定距離內(nèi),投10球,進(jìn)球數(shù)多者獲勝。
。4)筷夾彈珠。
游戲規(guī)則:參賽隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用筷子往籃子里夾彈珠,以數(shù)量最多者獲勝。
3、頒發(fā)紀(jì)念品及獎(jiǎng)品。
4、合影留念。
5、活動(dòng)后聚餐。
6、送老教師回家,活動(dòng)結(jié)束。
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚,借重陽(yáng)節(jié),慰問曾經(jīng)為青龍鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽(yáng),感恩在我心”的重陽(yáng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)和弘揚(yáng)師生敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購(gòu)買退休教師重陽(yáng)節(jié)禮物。
2、準(zhǔn)備晚餐。
3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動(dòng)時(shí)間。
四、具體安排
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年x月x日下午4點(diǎn)
。ǘ┑攸c(diǎn):學(xué)校多功能教室
。ㄈ⿲(duì)象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會(huì)委員。
。ㄋ模┻^程:
1、開場(chǎng)白。
2、田校長(zhǎng)賀詞。
3、老教師代表講話。
4、座談會(huì)。
5、分發(fā)重陽(yáng)節(jié)禮品。
6、晚上聚餐活動(dòng)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、工會(huì)主席開場(chǎng)白
金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。九九重陽(yáng),又是我國(guó)傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,為進(jìn)一步豐富、活躍教師的文化生活,陶冶情操,促進(jìn)身心健康,營(yíng)造使老教師、老職工“老有所樂、老有所為”的氛圍,在今年的重陽(yáng)節(jié),學(xué)校工會(huì)結(jié)合校德育處,聯(lián)合開展這樣一次“九九話重陽(yáng),感恩在我心”的主題教育活動(dòng)。同時(shí)也請(qǐng)退休教師回到青小,感受這個(gè)大家庭的'溫暖,感受學(xué)校全體教師和學(xué)生的關(guān)懷。
2、田校長(zhǎng)作賀詞
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽(yáng)節(jié)。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表青龍中心小學(xué)的全體教職員工和全校學(xué)生,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工以節(jié)日的祝福和親切的問候。在這個(gè)幸福的日子里,我們邀請(qǐng)大家歡聚青小,重溫過去、感受現(xiàn)在、暢談未來,是一件十分有意義的事情。
老年人是社會(huì)成員的重要組成部分,老同志是黨和國(guó)家的富貴財(cái)富,退休教師更是學(xué)校的功臣。在過去的漫長(zhǎng)歲月里,你們?yōu)榍帻埿W(xué)的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)了自己的青春,更為祖國(guó)的教育事業(yè)做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學(xué)有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學(xué)校發(fā)展打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以,為了表達(dá)學(xué)校所有教職員工對(duì)老教師們的一份感恩之意,特請(qǐng)各位老師在重陽(yáng)節(jié)來臨之際,重返青龍小學(xué),感受青龍小學(xué)校園的美麗變化,感受青龍小學(xué)教師的親切關(guān)懷。同時(shí),也衷心希望各位老教師,科學(xué)安排好自己晚年生活。
最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工健康長(zhǎng)壽,節(jié)日愉快!
主題活動(dòng)策劃8
一、綜合分析
。ㄒ唬┲黝}的預(yù)知分析
正逢春天萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),無論是從氣候的變化,動(dòng)、植物的生長(zhǎng),還是人們自身,都真切地感受到春天的特征?梢哉f設(shè)定“我和春天”這一主題緊密結(jié)合了《規(guī)程》中“充分利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒感觀作用”的組織要求,并為我們有效的.實(shí)現(xiàn)這一預(yù)定課程提供了充足的空間。
對(duì)于給定的主題“我和春天”,我覺得可涉及的內(nèi)容非常廣泛,因而我對(duì)該主題可能指向的內(nèi)容進(jìn)行粗略的分割(如圖),并從中提取預(yù)期的幼兒可能感興趣的內(nèi)容進(jìn)行了安排,但同時(shí)它們既相對(duì)獨(dú)立,又互為滲透,融會(huì)貫通。因?yàn)橹挥羞@樣該主題才能有機(jī)地整合,并使幼兒在與周圍環(huán)境充分地交互作用中獲得自主地發(fā)展。
動(dòng)物。(如:蝌蚪、春蠶等)春天植物。(如:桃樹、馬蘭頭、白玉蘭等。)
飼養(yǎng)我(人)種植、照料。
(二)班級(jí)的情況分析(中班年齡段)
通過對(duì)本班幼兒觀察與交談,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)四季有基本的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),成人提示下能說出明顯季節(jié)特征,并對(duì)季節(jié)變化感興趣。且在日;顒(dòng)中已滲透了一些有關(guān)春季的知識(shí)(如:日常夜短的變化,認(rèn)識(shí)桃樹,馬蘭頭等)。班級(jí)大多數(shù)幼兒表現(xiàn)出思維活躍,對(duì)新鮮事物有興趣,有較強(qiáng)的好奇心和求知欲。但也發(fā)現(xiàn)部分幼兒缺乏專注力和耐心,注意力易轉(zhuǎn)移;還有部分幼兒不能主動(dòng)、積極地參與到對(duì)周圍事物的觀察活動(dòng)中或不敢將自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行表述等等,因而立足該主題,我們將從幼兒實(shí)際出發(fā),把握幼兒發(fā)展層次的差異,希望通過多種形式,多種途徑的交互作用,以達(dá)到幼兒自主參與,自發(fā)生成,在其自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上向更高一階段發(fā)展。
。ㄈ┣捌诘恼{(diào)查分析
為更深入了解“我和春天”這一主題活動(dòng)內(nèi)容在幼兒已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中所存在的層面,我們除對(duì)幼兒在園時(shí)進(jìn)行觀察外,還通過與家長(zhǎng)訪談及有針對(duì)性的調(diào)查問卷,全方位地把握幼兒的發(fā)展情況。調(diào)查表明:家長(zhǎng)在假日都會(huì)有意識(shí)地帶幼兒到戶外踏青,并注重引導(dǎo)幼兒觀察、感受春天,并且通過家長(zhǎng)反映幼兒所關(guān)注的春天的事物。更多指向春天的植物(如:草、花、柳樹等),春天的動(dòng)物(如:燕子、蝴蝶、小蝌蚪等),春天人們的活動(dòng)(如:郊游、放風(fēng)箏等)。我們立足從幼兒興趣出發(fā),從中提取具有教育價(jià)值的內(nèi)容,促使“我和春天”主題活動(dòng)的順利有效開展。
二、“我和春天”主題活動(dòng)目標(biāo)
第一層次第二層次
1、通過各種活動(dòng),對(duì)春天植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)有興趣;在老師引導(dǎo)下,觀察、了解它們的生長(zhǎng)變化,并愿意表述。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)春天的特征,認(rèn)識(shí)春天生長(zhǎng)的植物、動(dòng)物;觀察并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單記錄它們的變化。
2、會(huì)用多種形式表現(xiàn)出自己對(duì)春天動(dòng)、植物的認(rèn)識(shí)和情感;學(xué)習(xí)照料春天的植物(如:向日葵等)、飼養(yǎng)春天的小動(dòng)物(如:春蠶等)
3、在成人引導(dǎo)下,參與班級(jí)里春天的環(huán)境布置。能根據(jù)已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),參與班級(jí)春季環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
4、有觀察的興趣,感受春天的變化、喜愛春天。愿意關(guān)注周圍事物的變化,體驗(yàn)季節(jié)變化的樂趣。
說明:
1、由于班級(jí)幼兒存在發(fā)展層次的差異,因而在制訂目標(biāo)時(shí)對(duì)有些項(xiàng)目進(jìn)行了層次劃分,以期使每位幼兒都能在參與該主題活動(dòng)過程中獲得發(fā)展。
2、由于是預(yù)定的計(jì)劃,因而對(duì)于目標(biāo)以及活動(dòng)設(shè)計(jì)有可能會(huì)在今后實(shí)踐中根據(jù)幼兒發(fā)展情況進(jìn)行靈活的調(diào)整。
三、“我和春天”主題活動(dòng)教育計(jì)劃及效果分析。
。ㄒ唬拔液痛禾臁敝黝}活動(dòng)——前期集體活動(dòng)。
表一:
集體活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)效果分析生成內(nèi)容。
認(rèn)識(shí)馬蘭頭
1、了解馬蘭頭的外形特征,知道它是一種野菜,有營(yíng)養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)按根—莖—葉的順序觀察馬蘭頭。
3、喜愛春天里各種各樣的野菜。對(duì)于野菜,成人都常區(qū)分不了,而它是春天里一種較為典型的生物,所以我們抓住了這一資源,進(jìn)行了一系列活動(dòng),除了對(duì)具體的馬蘭頭進(jìn)行了認(rèn)識(shí),還開展了一次“野菜自助餐”品嘗活動(dòng)。在品嘗的過程中,讓幼兒對(duì)其它的春天的野菜也有了一定的了解。
認(rèn)識(shí)桃樹
1、初步了解桃樹的外形和用途,并能用語(yǔ)言進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。
2、學(xué)習(xí)有序地觀察方法。
3、欣賞桃樹,體驗(yàn)人與植物的和諧情感。由于春天的植物變化很明顯,因而教師必須把握這一有利時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)連續(xù)觀察的方法,這樣我們就利用戶外活動(dòng)和散步時(shí)間讓幼兒連續(xù)進(jìn)行比較觀察,這樣既培養(yǎng)了幼兒細(xì)致的品質(zhì),同時(shí)也激發(fā)了他們關(guān)心植物生長(zhǎng)的情感。
認(rèn)識(shí)小蝌蚪和它的媽媽
1、初步了解小蝌蚪、青蛙的外形特征,生活習(xí)性及小蝌蚪變成青蛙的過程。
2、用比較的方法發(fā)現(xiàn)蝌蚪在外形上的不同。
3、知道青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物,要愛護(hù)青蛙。活動(dòng)室中已出現(xiàn)春天有代表性的動(dòng)物——蝌蚪,孩子們?cè)谧匀唤抢锵矚g談?wù)撚嘘P(guān)蝌蚪的話題。這樣,我們靈話地設(shè)計(jì)了“小蝌蚪和它的媽媽”的活動(dòng),并主要以觀察、討論為主要方法,讓幼兒初步了解了蝌蚪的生長(zhǎng)變化過程,還把了解的知識(shí)用美工活動(dòng)的形式表現(xiàn)在墻飾上,春天的觀察本上,并制作小圖書等,同時(shí)提供有關(guān)青蛙的圖書,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行了進(jìn)一步的探索學(xué)習(xí)。
表二:
集體活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)效果分析及生成內(nèi)容。
故事:小花籽找快樂
1、通過對(duì)文學(xué)作品的欣賞,了解故事中小花籽找“快樂”的過程,感知“想尋找—尋找—找到”的結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)句式:快樂、快樂、我給大家……大家喜歡我。
2、運(yùn)用設(shè)問、欣賞表演等方法,感知理解故事內(nèi)容。
3、知道為別人做好事,讓別人快樂自己也會(huì)得到快樂。該活動(dòng)是以語(yǔ)言活動(dòng)為切入口,從中又有機(jī)滲透了科學(xué)的內(nèi)涵,讓幼兒在理解作品的同時(shí)了解花籽的傳情方式,生動(dòng)而又形象。教師將幼兒對(duì)小花籽喜愛的情感與種植活動(dòng)緊密結(jié)合在一起,在家中、幼兒園中讓幼兒親自種上小花籽,并在今后的觀察活動(dòng)中,豐富對(duì)春天更進(jìn)一步感性經(jīng)驗(yàn)。
詩(shī)歌:小雨點(diǎn)
1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌,在音樂的襯托中,理解其快樂的情緒特征。
2、運(yùn)用動(dòng)作等非語(yǔ)言化行為,表現(xiàn)音樂歡快的情緒,同時(shí)通過相同的動(dòng)作,感知相同的語(yǔ)言。
3、體驗(yàn)春天在悄悄的來臨。立春已過,天氣還較冷,自然界中植物的變化不是很明顯,可以把這個(gè)活動(dòng)作為春天主題的切入口,通過觀察記錄的方式,記錄春天點(diǎn)滴的變化,仔細(xì)體驗(yàn)春天在悄悄的來臨。
童話:三只蝴蝶
1、感知童話故事,理解并復(fù)述出童話中花與蝴蝶的對(duì)話,豐富相應(yīng)的詞匯。
2、通過積累遷移形象,動(dòng)作和多次重復(fù)暗示的語(yǔ)言進(jìn)行故事的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、體驗(yàn)與同伴友好相處的快樂。這個(gè)故事,雖然小朋友都耳熟能詳,但在活動(dòng)中仍能較專注的學(xué)習(xí)并講述,特別是在表演部分,幼兒心里現(xiàn)出很強(qiáng)的積極性,為了滿足每位幼兒的需要,教師將道具、頭飾等投放至表演區(qū),在提供給每位幼兒參與的同時(shí),促使幼兒更加關(guān)注春天的事物。
詩(shī)歌:春天的朋友
1、學(xué)習(xí)詩(shī)歌、理解蝴蝶,小草小花和春天的關(guān)系。
2、在游戲中感知、理解詩(shī)歌內(nèi)容。
3、有熱愛春天的美好情感。這首詩(shī)歌是自由體式的詩(shī)歌,語(yǔ)言生動(dòng),動(dòng)作性比較強(qiáng),適合作為表演活動(dòng)的內(nèi)容。在表演過程中,幼兒可以把自己對(duì)春天的認(rèn)識(shí)遷移到詩(shī)歌中,再加上自已的表演,創(chuàng)造出新的表演內(nèi)容。
表三:
集體活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目標(biāo)效果分析及生成內(nèi)容
浮雕:春天
1、用壓、搓、捏等方法,表現(xiàn)出春天的樹、草、花等。
2、通過觀察圖片、錄像,感受春天的動(dòng)、植物及人物活動(dòng)等。
3、萌發(fā)對(duì)春天美好的情感。幼兒對(duì)用油泥表現(xiàn)春天較有興趣,表現(xiàn)的方式上可以多樣化地體現(xiàn)美。這樣,我們向幼兒提供了玻璃瓶、彩瓶、酒瓶等,讓幼兒在操作時(shí)感受不同的效果。適合本班幼兒求新鮮、多變的心理。
折紙:青蛙
1、初步學(xué)習(xí)看圖折紙青蛙。
2、通過比較觀察,能辨別并折出青蛙的外形。
3、每折一步,用手把折痕抹平。隨著春天的腳步越來越近,孩子們把小蝌蚪帶到了幼兒園,并在觀察蝌蚪的同時(shí),開始談?wù)擈蝌降膵寢。為此,我們(cè)趬︼椧唤菧?zhǔn)備了一個(gè)小池塘,將孩子的青蛙折紙貼于墻上,既強(qiáng)化了孩子對(duì)春天動(dòng)物的認(rèn)識(shí),又增強(qiáng)了孩子的成就感。
韻律活動(dòng):母鴨帶小鴨。
1、學(xué)習(xí)踵步走,能隨音樂、協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
2、根據(jù)樂句為歌曲前兩句創(chuàng)編相應(yīng)的手腳動(dòng)作,并用表情或動(dòng)作表現(xiàn)出小鴨的快樂心情。
3、體驗(yàn)與同伴共同歌唱,律動(dòng)的快樂。在韻律活動(dòng)中提及了小鴨子的一些外形特征,生活習(xí)性,為以后飼養(yǎng)小鴨子提供知識(shí)的鋪墊。
歌曲:我是一只小青蛙
1、學(xué)習(xí)歌曲,掌握XX|XXX|的節(jié)奏。
2、根據(jù)青蛙的生活習(xí)慣和外形特征,記憶歌詞。
3、能和同伴愉快的歌唱。這個(gè)活動(dòng)采用形象夸張的青蛙教具和具體形象的節(jié)奏圖譜,幼兒較快熟悉歌詞,很快地把握了節(jié)奏,其中還運(yùn)用已經(jīng)了解知識(shí),并根據(jù)圖譜的變化,遷移和改變唱歌的方式。這首歌在表演游戲《小蝌蚪找媽媽》中,豐富青蛙的表演內(nèi)容。
。ǘ┡c主題相關(guān)的活動(dòng)設(shè)計(jì)及分析(案例)
活動(dòng)內(nèi)容:
童話“春天的電話”
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解童話故事,清楚小動(dòng)物之間打電話的順序,并初步掌握故事中的對(duì)話。
2、通過了解小動(dòng)物的活動(dòng),理解各種動(dòng)物與春天的聯(lián)系。
3、體驗(yàn)春天的到來給大家?guī)淼挠淇烨榫w。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事磁帶、圖片
活動(dòng)過程:
(一)運(yùn)用圖片,了解春天里的小動(dòng)物的活動(dòng)
提問:春天到了,小黑熊(小松鼠、小白兔、小花蛇、小狐貍)喜歡做些什么?
。ǘ⿲W(xué)習(xí)理解童話“春天的故事”
1、教師講述故事,幫助幼兒了解小動(dòng)物打電話的順序。
2、教師擺放放圖片,幼兒再次聽故事磁帶,了解小動(dòng)物的對(duì)話。
3、師生共同講述童話故事
。ㄒ唬┯懻摶顒(dòng):春天,其它動(dòng)物可以做些什么?小朋友可以做些什么?
效果分析及生成內(nèi)容:
該故事所包含的認(rèn)知點(diǎn)較多:
一、是春天動(dòng)物的活動(dòng);
二是與同伴間相互關(guān)心的情感;
三是數(shù)字的排列與變化。
教師在活動(dòng)過程中,注意把握遞增的“序”,從而在引入活動(dòng)目標(biāo)的同時(shí),挖掘幼兒的興趣點(diǎn)。通過觀察,大多數(shù)幼兒的關(guān)注點(diǎn)在撥號(hào)打電話,及與同伴的對(duì)話等,產(chǎn)生了一定的表演愿望,所以從幼兒的需要出發(fā)表演游戲又可增添新的內(nèi)容。
活動(dòng)內(nèi)容:
創(chuàng)造性韻律活動(dòng)“春雨和小花”
活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富有關(guān)春天的樂曲,熟悉樂曲的旋律和結(jié)構(gòu),用下雨和小花喝水并成長(zhǎng)的動(dòng)作分辨A、B兩段的結(jié)構(gòu)。
2、通過回憶日常對(duì)春雨、小花成長(zhǎng)的觀察,創(chuàng)編不同的春雨落下和小花喝水、成長(zhǎng)的動(dòng)作。
3、樂意以身體動(dòng)作表現(xiàn)春天的雨和花。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)身體動(dòng)作表現(xiàn)春天的雨和花。
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)春天的歌
指導(dǎo)語(yǔ):你們會(huì)唱哪些有關(guān)春天的歌?
。ǘ⿲W(xué)習(xí)韻律活動(dòng)“春雨和小花”
1、欣賞樂曲,感知旋律、結(jié)構(gòu)。
2、通過圖片提示,了解除樂曲旋律和結(jié)構(gòu)。
3、創(chuàng)編A段、B段動(dòng)作。
(三)進(jìn)行韻律活動(dòng)“春雨和小花”
效果分析及生成內(nèi)容:
幼兒通過師生互動(dòng)性的活動(dòng),能愉快地參與活動(dòng),大膽地創(chuàng)編動(dòng)作,在活動(dòng)中有一位幼兒提出:小花要喝水,蠶寶寶要吃桑葉,教師根據(jù)幼兒喂養(yǎng)蠶的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了靈活的調(diào)整,運(yùn)用原有音樂,充分讓幼兒嘗試仿編“蠶吃桑葉”的情境。
活動(dòng)內(nèi)容:春游“我眼中的春天”
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受春天的溫暖氣候,進(jìn)一步觀察、了解在春天里,動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化。
2、通過郊游、放風(fēng)箏,為植物澆水等活動(dòng),了解春天“我”和人們的活動(dòng)。
3、喜愛春天,樂意觀察周圍事物的變化。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、春游必備物品。
2、每位幼兒帶二張報(bào)紙,一只小塑料袋,穿著適量衣服,合腳的鞋子。
3、暈車幼兒上車前半小時(shí),給暈車藥。
4、聯(lián)系參加春游的家長(zhǎng)志愿者人選,讓家長(zhǎng)明確春游的任務(wù)和要求。
活動(dòng)過程:
1、談話
。1)提出春游觀察的要求。
。2)討論春游中的規(guī)則和自我保護(hù)方法。
2、前往中山植物園
。1)參觀歐洲花卉展。
。2)參觀溫室花卉。
。3)師生共同野外進(jìn)餐。
(4)餐后散步參觀薔薇園。
(5)親子、師生分組游戲活動(dòng)——放風(fēng)箏;為小花、小草澆水。
3、返園休息整理
效果分析及生成內(nèi)容:
外出的活動(dòng)總能提起幼兒的興趣和熱情,在興趣熱情、好奇中,孩子們走進(jìn)了中山植物園。游玩時(shí)孩子對(duì)成片的郁金香發(fā)出歡呼聲,這與孩子周圍的環(huán)境中較少見到這樣的景象有關(guān),孩子對(duì)著成片郁金香花,說出贊美的話,孩子對(duì)美的環(huán)境有一定的感悟。參觀“溫室花卉”時(shí),孩子的問題提得很多,“這是什么”,“為什么長(zhǎng)刺”“和我們幼兒園的有點(diǎn)像”……,孩子們提問興趣高,思維比較活躍。
根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)和班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),設(shè)計(jì)一些能反應(yīng)春游見聞的活動(dòng),以多種形式來反應(yīng),孩子在春游中最喜歡是什么,最關(guān)心是什么,最有興趣是什么?并從家長(zhǎng)的反饋中獲得必要的信息。
活動(dòng)內(nèi)容:我看春天的蠶寶寶
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察蠶的外形特征,并愿意用語(yǔ)言表述自己的發(fā)現(xiàn)。
2、初步嘗試用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、進(jìn)一步萌發(fā)喜愛、關(guān)心蠶寶寶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)蠶的實(shí)物、圖書、標(biāo)本、光盤;放大鏡等
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┏鍪拘Q的實(shí)物,談話導(dǎo)入活動(dòng)
指導(dǎo)語(yǔ):
1、蠶寶寶有什么變化?
2、你是怎樣喂養(yǎng)蠶寶寶的?
。ǘ┯^察蠶的外形,并學(xué)習(xí)使用放大鏡
指導(dǎo)語(yǔ):仔細(xì)看,蠶寶寶是什么樣子?還有什么新發(fā)現(xiàn)?
(三)進(jìn)行討論,豐富有關(guān)蠶的知識(shí)
指導(dǎo)語(yǔ):
1、你知道哪些關(guān)于蠶的知識(shí)?
2、你是怎么知道的?
(四)提出問題,嘗試多種學(xué)習(xí)方法
1、教師引發(fā)問題,幼兒討論并產(chǎn)生研究興趣。
指導(dǎo)語(yǔ):
1)你還有哪些不知道的?
2)誰(shuí)能回答?他們說得對(duì)不對(duì)?
2、教師提供材料(實(shí)物、圖書、標(biāo)本、圖片等),引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用多種方法解決問題。
教師指導(dǎo)幼兒閱讀有關(guān)蠶的圖書,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行喂蠶寶寶的比較性實(shí)驗(yàn)。
3、小結(jié)幾種學(xué)習(xí)方法
。ㄎ澹┓稚⒒顒(dòng)
1、裝扮蠶寶寶的家:運(yùn)用多種方式裝飾盒子,激發(fā)關(guān)心蠶寶寶的情感。
2、給蠶寶寶喂桑葉:知道蠶寶寶愛吃桑葉,愿意照料他們。
3、觀看光盤,豐富有關(guān)蠶的知識(shí)
活動(dòng)設(shè)計(jì)思考:
1、活動(dòng)目標(biāo)的制定,我們不僅僅局限為有關(guān)蠶的認(rèn)知點(diǎn),還將引導(dǎo)幼兒嘗試多種
學(xué)習(xí)方法,敢于置疑作為重點(diǎn)內(nèi)容,以讓幼兒學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),通過親身參
與,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。
2、在活動(dòng)的組織上,我們以分組形式開展活動(dòng),目的是為了保證師生互動(dòng)頻率和個(gè)別指導(dǎo)的質(zhì)量,使幼兒有充分地探索、操作的時(shí)間和空間。
活動(dòng)內(nèi)容:
談話:春天里人們的活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用簡(jiǎn)單、清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法;
2、通過實(shí)踐、練習(xí)、學(xué)習(xí)輪流說的方法;
3、養(yǎng)成傾聽同伴講話的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
春天里人們的活動(dòng)調(diào)查表
活動(dòng)過程:
1創(chuàng)設(shè)環(huán)境,引出談話
“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”“你是怎么知道的”
2(1)冬天和春天比一比,春天最明顯的變化是什么?春天里,你最喜歡什么活動(dòng)?做什么?
(2)幼兒兩兩結(jié)伴討論。
。3)幼兒在集體面前講述,引出輪流進(jìn)述的方法。
(4)用輪流講述的方法兩兩結(jié)伴再次講述。
3、延伸講述
春天里大人們又做一些什么?
4、小結(jié)
講解表格的使用方法。
延伸活動(dòng):
家長(zhǎng)、幼兒共同填寫《春天里人們的活動(dòng)》調(diào)查表
效果分析及生成內(nèi)容:
。1)采用分組教學(xué)的形式,每個(gè)孩子都有充分的發(fā)言機(jī)會(huì),發(fā)言次數(shù)最少的幼兒也發(fā)言二次,發(fā)言最多的高達(dá)五六次,特別平時(shí)幾乎不發(fā)言的姜欣悅在這次活動(dòng)中也發(fā)言了五次。從發(fā)言的頻率和發(fā)言的自主、充分程度上,以分組形式進(jìn)行教學(xué)效果優(yōu)于不分組的形式。
。ǎ玻┱勗挼膬(nèi)容多數(shù)集中有我們進(jìn)行過的活動(dòng),如動(dòng)物的飼養(yǎng)、春游、衣著、水果方面。李再膺小朋友提到春天明顯的變化是冬眠的小動(dòng)物蘇醒了,把理性知識(shí)進(jìn)行有效的遷移。
四、“我看春天的蠶寶寶”系列活動(dòng)(二級(jí)主題)
設(shè)計(jì)意圖:
在開展“我和春天”主題活動(dòng)過程中,我們將具有春天代表性的動(dòng)物蠶進(jìn)行活動(dòng)。在實(shí)物投影的前期,幼兒就產(chǎn)生了極大的興趣,更驗(yàn)證和確定了它的教育價(jià)值,因而我們從預(yù)定的內(nèi)容出發(fā),嘗試開展生成性活動(dòng),即“我看春天的蠶寶寶”系列活動(dòng)。
時(shí)段活動(dòng)內(nèi)容方式幼兒行為分析及生成內(nèi)容
前期我的春天朋友調(diào)查表(另附調(diào)查表“我的春天朋友”)幼兒關(guān)注于春天的動(dòng)物及植物,從而確定了我們預(yù)定計(jì)劃的教育價(jià)值,教師在自然角提供蝌蚪的基礎(chǔ)上,有目的下放春天的“蠶”,從而觀察幼兒的行為及反映。
喂養(yǎng)蠶寶寶親子活動(dòng)每位幼兒將老師提供的兩條蠶寶寶帶回家,很細(xì)心地進(jìn)行喂養(yǎng),并且常常到幼兒園來和老師、同伴交流,也提出了許多問題,因而我們產(chǎn)生了一棵有關(guān)蠶的“聰明樹”。
聰明樹(關(guān)于蠶的問題)版面“聰明樹”本身名字的產(chǎn)生就來源于幼兒,當(dāng)老師提出“讓我們給大樹起個(gè)名吧!”李再鷹說:“愛提問的小朋友都很聰明,我們叫它聰明樹”,于是教師將幼兒有關(guān)蠶的問題以樹葉的形式展示于版面上,并進(jìn)行了相應(yīng)的整理,找出幼兒關(guān)心的,具有教育價(jià)值的并進(jìn)行歸類。(另附統(tǒng)計(jì)表)
中期觀察蠶親子活動(dòng)(另附問卷“我家的蠶寶寶”)在家庭喂養(yǎng)蠶的過程中,我們以設(shè)置問題的方式,引導(dǎo)家長(zhǎng)發(fā)揮他們的教育作用,激發(fā)幼兒學(xué)會(huì)有序觀察蠶的外形,從而解決他們所關(guān)心的有關(guān)蠶的外形結(jié)構(gòu)的問題。
測(cè)量蠶寶寶談話及連續(xù)性記錄(另附記錄表“我的蠶寶寶在長(zhǎng)大”)日;顒(dòng)中,幼兒常常會(huì)和老師說:“老師,我把蠶寶寶照料得好,它都長(zhǎng)那么大啦!”教師發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于蠶的生長(zhǎng)變化有一定的興趣,于是組織了引導(dǎo)性的談話活動(dòng),你可以用什么方法知道蠶寶寶在長(zhǎng)大?并引發(fā)幼兒在家中進(jìn)行連續(xù)性觀察。
我看春天的蠶寶寶分組教育活動(dòng)
我的問題(關(guān)于春天的蠶)
1、關(guān)于蠶的生長(zhǎng)變化
陳子錕:(問)蠶寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)變成什么呀?
鐘天睿:(問)為什么蠶會(huì)蛻皮?
徐文軒:(問)蠶是怎樣長(zhǎng)大的?
KK:(問)蠶是怎樣長(zhǎng)大的?
秦鑒然:(問)蠶寶寶是怎樣長(zhǎng)大的?蠶寶寶是怎樣生活的?
姜安多:(問)蠶寶寶怎么變成蛾子?
展晨:(問)小蠶為什么要脫皮才能長(zhǎng)大?
高承思:(問)蠶寶寶是如何變成蛾子的?
李再膺:(問)蠶變成蛾子是不是很可怕?
沈楊:(問)蠶是怎樣長(zhǎng)大的?蠶最后變成了什么?
朱冠秀:(問)蠶寶寶為什么會(huì)結(jié)成繭?
蠶寶寶為什么不動(dòng)?
2、關(guān)于蠶的生活習(xí)性
李兆坤:(問)我想知道蠶寶寶是什么顏色的?
大龍:(問)蠶寶寶有沒有眼睛?
3、關(guān)于蠶的喂養(yǎng)
姜欣悅:(問)桑葉這么大,為什么小蠶能吃這么多呢?
張榕榕:(問)杯子里蠶和葉發(fā)生了什么變化?
李兆坤:(問)蠶寶寶每天吃多少桑葉?
羅嘉慧:(問)為什么蠶寶寶喜歡吃桑葉?
展晨:(問)小蠶為什么只吃桑葉不吃蔬菜?
小龍:(問)蠶寶寶除了吃桑葉,還吃不吃其它的樹葉?
唐天辰:(問)蠶為什么不吃干的桑葉?
甘地:(問)蠶為什么只吃桑葉,而不吃其它東西呢?
喬凌婕:(問)蠶為什么喜歡吃桑葉?
郭啟嘉看見細(xì)小的蠶附在桑葉的邊緣吃著桑葉:(問)為什么蠶不能喝奶?
4、關(guān)于蠶的其它
李再膺:(問)蠶吐的絲是什么樣子?是不是像蜘蛛網(wǎng)一樣的?
羅嘉慧:(問)為什么蠶寶寶會(huì)吐絲?
鄒舒婕:(問)蠶寶寶為什么會(huì)吐絲?
周麗凡:(問)蠶寶寶為什么吐絲結(jié)繭?
李朗:(問)蠶寶寶長(zhǎng)大為什么會(huì)做絲繭?
吳杰:(問)蠶是怎樣吐絲的?
五、“我和春天”主題活動(dòng)——滲透性日常活動(dòng)
內(nèi)容層次目標(biāo)及指導(dǎo)材料及準(zhǔn)備
環(huán)境創(chuàng)設(shè)層次一在老師幫助下,愿意共同布置班級(jí)的環(huán)境,體驗(yàn)運(yùn)用自己的作品裝扮班級(jí)的樂趣。在老師引導(dǎo)下,能認(rèn)識(shí)班級(jí)自然角,并關(guān)心它們的變化。各種班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的制作才料。自然角(植物、動(dòng)物)
層次二遷移已有經(jīng)驗(yàn),較主動(dòng)地與老師共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)春天的環(huán)境。愿意豐富班級(jí)的自然角,并能觀察它們的生長(zhǎng)變化。
區(qū)角活動(dòng)美工區(qū)層次一愿意運(yùn)用各種材料進(jìn)行美工活動(dòng)。(如:制作糖紙花、折紙“青蛙”等)。筆、顏料、彩紙、油泥。糖紙、瓶、餐盤、果凍盒等。剪刀、漿糊。
層次二嘗試選用多種材料表現(xiàn)春天的事物,裝扮班級(jí)環(huán)境。
閱讀區(qū)層次一在老師引導(dǎo)下,愿意閱讀有關(guān)春天的圖書。提供有關(guān)春天的圖書
層次二結(jié)合自身感受春天的經(jīng)驗(yàn)理解有關(guān)春天圖書的內(nèi)容。
游戲活動(dòng)表演游戲?qū)哟我焕斫庖恍┡c春天有關(guān)的文學(xué)作品,并愿意表演。提供相應(yīng)的游戲材料。
層次二積極參與表演游戲,并樂意以動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)文學(xué)作品的角色。
角色游戲?yàn)橥尥藜业摹巴尥蕖备鼡Q春天的服裝。知道春天要預(yù)防傳染病,并在醫(yī)院的角色游戲中豐富相應(yīng)的情節(jié)。
生活活動(dòng)層次一在值日生工作及散步活動(dòng)中,通過老師引導(dǎo),觀察自然角,并愿意表述。自然角及幼兒園環(huán)境
層次二關(guān)心班級(jí)、幼兒園春天動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化,愿意照料它們。
社區(qū)活動(dòng)到社區(qū)附近的公園,體驗(yàn)、感受春天,了解春天人們的活動(dòng)(郊游,放風(fēng)箏等)與附近公園聯(lián)系。
主題活動(dòng)策劃9
國(guó)內(nèi)有人建議在中國(guó)也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國(guó)節(jié)日,設(shè)立中國(guó)自己的感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。
一、主題:
牽手夕陽(yáng)紅,溫暖老人心
二、時(shí)間:
20xx年?月?日
三、地點(diǎn):
金星園小區(qū)
四、目的:
為了貫徹落實(shí)民政部“愛晚工程”倡導(dǎo)的愛晚行動(dòng),為了豐富尚家樓社區(qū)內(nèi)的老年朋友的文娛生活,讓老年朋友們感受社會(huì)對(duì)他們的愛。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對(duì)老年人的一份關(guān)懷。特策劃此次活動(dòng)。
五、參加人員:
金星園小區(qū)居民,尚家樓居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),金星園業(yè)主委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo),世紀(jì)愛晚公司員工。
六、相關(guān)設(shè)備:
準(zhǔn)備音響、話筒、電腦等。
七、活動(dòng)流程:
、兕I(lǐng)導(dǎo)致辭:由居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布活動(dòng)開始。
②歌唱表演環(huán)節(jié):金星園社區(qū)合唱團(tuán)演唱,太極隊(duì)太極表演等。
③有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié):參與問答環(huán)節(jié),答對(duì)問題有禮品相贈(zèng)。
、懿轮i環(huán)節(jié):挑選些謎語(yǔ),謎底簡(jiǎn)單有趣,現(xiàn)場(chǎng)問答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
、莩楠(jiǎng)環(huán)節(jié):從參與活動(dòng)的人員中抽取,紀(jì)念獎(jiǎng)和幸運(yùn)大獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,還有打大獎(jiǎng)是北京平谷山水放歌基地雙人2天1夜的體驗(yàn)卷。
、藁顒(dòng)結(jié)束:鳴謝。后續(xù)還有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》為主題的征文比賽,您將有機(jī)會(huì)獲得獲獎(jiǎng)證書和北京平谷山水放歌2天1夜的體驗(yàn)卷等獎(jiǎng)品。
主題活動(dòng)策劃10
一:情人節(jié)活動(dòng)主題:親密無間,真愛永恒。
二:情人節(jié)活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日19:00--21:00
三:情人節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):某某露天廣場(chǎng)
四:情侶活動(dòng)形式:男女互相配合,一人畫一人猜
五:情人節(jié)活動(dòng)規(guī)模:30人左右
六:情人節(jié)活動(dòng)策劃方案流程:
★看看哪對(duì)情侶更加的有默契,更加的親密
首先男女雙方互相看著對(duì)方,也就是對(duì)著做,男女一人手持畫板,一般去猜此人畫板上畫出的是什么東西,所需要繪制出的詞語(yǔ)由主持人在猜物的人的后面展示出來,讓畫畫的人去畫,一組10個(gè)詞語(yǔ),這10個(gè)詞語(yǔ)每對(duì)情侶都必須要猜出,哪對(duì)全部猜出用的時(shí)間最短的,那就是該情侶獲勝,分別評(píng)出前三名,然后提供相應(yīng)的情人節(jié)禮物。
★情人節(jié)活動(dòng)之心有靈犀
如果是情侶的話那么在彼此的生活上都會(huì)非常的了解。主持人會(huì)出幾個(gè)問題,然后讓男女情侶去回答,比如說,主持人問,你女友喜歡吃什么東西,然后男人在題板上寫出自己所了解到的東西,同時(shí)女方也要去寫自己喜歡的東西,如果兩個(gè)答案是一致的,那么兩個(gè)人是最親密的情侶,最有心有靈犀的情侶。否則兩個(gè)人對(duì)對(duì)方的了解不太好了。
★情人節(jié)活動(dòng)之情歌對(duì)唱
每對(duì)情侶都有著兩個(gè)人經(jīng)常唱的情歌,所以呢在情人節(jié)活動(dòng)的結(jié)尾,讓獲獎(jiǎng)的情侶長(zhǎng)處他們最喜歡的一首情歌,給活動(dòng)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
主題活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和生產(chǎn)力的不斷提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題也越來越突出和尖銳。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的主要問題。同時(shí),新學(xué)年伊始,xx師范學(xué)院正式將環(huán)保教育列為全體學(xué)生的必修公共課。我校校長(zhǎng)xx向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。
Xx師范學(xué)院一直試圖通過將環(huán)保理念滲透到公共基礎(chǔ)課程中,組織社區(qū)活動(dòng)參與環(huán)保,將學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保理念的“實(shí)踐者”和“傳播者”,這是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做些實(shí)事。在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,公關(guān)協(xié)會(huì)舉辦了這次“校園環(huán)保之旅”。
二、活動(dòng)的目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)
2、保護(hù)我們的學(xué)校和周圍的環(huán)境
3、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)
三、活動(dòng)的意義:
通過這次活動(dòng),我校學(xué)生可以提高環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。將環(huán)保理念貫徹到我們的日常生活中可以提高我們學(xué)生的綜合素質(zhì),但真正考驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言語(yǔ),而是行動(dòng)。“雖然我們現(xiàn)在做的只是一些小事,但我堅(jiān)信,如果我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,從自己和小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然就會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類在溫暖的搖籃——草原上小睡片刻;在善良的笑臉下長(zhǎng)大——天空,在愛之源——河里沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:xx月中旬至xx月中旬
2、地點(diǎn):圓形演講廳、食堂入口、大學(xué)生活中心
3、具體活動(dòng):
過程一:首先播放電影和圖片,和環(huán)保主題息息相關(guān)。內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境的好的方面,而重點(diǎn)是不良的環(huán)境現(xiàn)象。我們通過電影和圖片的方式,讓每個(gè)人在一個(gè)輕松的環(huán)境中了解我們周圍的現(xiàn)狀。同時(shí),我們將環(huán)境的好的一面和壞的一面結(jié)合起來,可以給學(xué)生最大的視覺沖擊,讓他們深刻地意識(shí)到我們周圍的環(huán)境問題和危機(jī)。
讓學(xué)生深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常生活中自覺參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。注意:看電影大概需要30-40分鐘?赐觌娪,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)要互動(dòng),就是收集同學(xué)們對(duì)環(huán)保的看法,以及日常生活中保護(hù)環(huán)境的方法。比如少用一次性木筷子,少用一次性塑料袋購(gòu)物。
過程二:看完電影,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)。我們?cè)诙程瞄T口舉辦了“校園環(huán)保銀行”簽名活動(dòng),吸引更多人關(guān)注環(huán)保。
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)不到90分鐘,由辦公室提供。在這個(gè)活動(dòng)中,會(huì)設(shè)置一個(gè)有獎(jiǎng)問答,主持人提問,然后觀眾回答。一般模式有兩種擬定方式。第一種是主持人隨機(jī)選擇一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字答題,第二種是短信答題,先給他們一個(gè)數(shù)字。本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
過程四:環(huán)境知識(shí)pk競(jìng)賽。
1、展現(xiàn)你的風(fēng)格。每個(gè)團(tuán)隊(duì)都以不同的方式介紹自己,以展示自己的風(fēng)格。
2、比賽過程。有五個(gè)環(huán)節(jié),分別是必答、限時(shí)答、灌籃高手、指定答、風(fēng)險(xiǎn)問,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答和抽獎(jiǎng)活動(dòng)、文化表演。獎(jiǎng)項(xiàng)有:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)格獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)、觀眾參與獎(jiǎng)。
四、資金預(yù)算:
3平米4色噴墨海報(bào):50元×4=200元
場(chǎng)地費(fèi):100元
10米三條幅:50元×3=150
獲獎(jiǎng)情況:一等獎(jiǎng),1 200元獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng),2 160元獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng),3 150元獎(jiǎng)金
優(yōu)秀獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)100元
個(gè)人獎(jiǎng)1 30元獎(jiǎng)金
電機(jī)成本:100元
合計(jì):1190元。
主題活動(dòng)策劃12
一、時(shí)間:
國(guó)家法定節(jié)假日(端午節(jié)為農(nóng)歷六月初五日)
二、地點(diǎn):
1FXX,六樓XX
三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨:
乙卯重五
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲(chǔ)藥,羸軀亦點(diǎn)丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤.
陸游這首”乙卯重五詩(shī)”描寫了當(dāng)時(shí)的人們?cè)诙宋绻?jié)這天的生活習(xí)俗.吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙.今年的端午節(jié),富豪康博酒店也特此為您的探親,訪友準(zhǔn)備了精美的禮籃粽子.富豪康博酒店端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送驚喜多多!
四、營(yíng)銷對(duì)象:
端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題:
“萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動(dòng)主題標(biāo)新立異,令人耳目一新,營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動(dòng)組合
1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略,跋紙鸝房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,XXX酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開展如下促銷活動(dòng)。
1)、活動(dòng)期間6樓富豪軒菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)20xx元以上送新派粵菜一款,(贈(zèng)送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠:A.節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動(dòng)期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。
主題活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)宗旨
1、旨在提高8級(jí)新生對(duì)我國(guó)改革開放三十年以來發(fā)生的翻天覆地的變化的關(guān)注,培養(yǎng)他們的民族自豪感;倡導(dǎo)他們立遠(yuǎn)大志向,樹世紀(jì)新風(fēng),以積極的人生觀、價(jià)值觀投身于學(xué)習(xí)和工作,拼博奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和自我的遠(yuǎn)大理想;
2、提高新生的演講能力、表現(xiàn)能力等其他綜合素質(zhì);
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國(guó)家實(shí)事政治的良好的精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
“改革開放三十載,激揚(yáng)青春頌祖國(guó)”
中國(guó)從1978年到XX年,風(fēng)風(fēng)雨雨走過了改革開放的三十年,祖國(guó)的變化讓我們已經(jīng)感覺到她在變強(qiáng)大,偉大。讓我們用我們的聲音,用我們的激揚(yáng)的青春歲月來歌頌我們的祖國(guó)!
三、組織方
主辦:襄樊學(xué)院黨委組織部
承辦:襄樊學(xué)院物電系黨總支
襄樊學(xué)院計(jì)科系黨總支
協(xié)辦:襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支
組長(zhǎng):張銀波 黃靈輝 詹玉剛 黃煥玉
組員:吳海兵 黃玉良 姚 靜 彭軍華 王 瑩闞雙星
四、活動(dòng)對(duì)象
襄樊學(xué)院全日制在校XX級(jí)大一新生
五、活動(dòng)時(shí)間及報(bào)名方法
活動(dòng)時(shí)間:XX年1月--XX年11月
具體安排:
1、比賽宣傳:由承辦方在主辦方的指導(dǎo)下在全校范圍內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行賽前宣傳,其形式包括:宣傳板、海報(bào)、校園廣播以及校園網(wǎng)站等;
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手,并附上參賽作品電子文檔;
3、預(yù)賽:時(shí)間擬定于11月1日晚6:3—9:3;地點(diǎn):n8-c112(預(yù)賽的前15名進(jìn)入決賽);
4、決賽:時(shí)間擬定于11月15日晚6:3—9:;地點(diǎn):n8-c112;
5、報(bào)名方法:有意愿參賽的8級(jí)大一新生到各系學(xué)生黨支部報(bào)名;
六、比賽具體流程
1、主持人介紹出席評(píng)委及嘉賓,宣布比賽要求和評(píng)分細(xì)則;并宣布比賽正式開始;
2、參賽選手按抽簽順序上臺(tái)演講;
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布,往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布);
4、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);
5、主持人宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)并且頒獎(jiǎng);
6、獲獎(jiǎng)選手與與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)(1名):院級(jí)證書+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)(3名):院級(jí)證書+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)(5名):院級(jí)證書+獎(jiǎng)品
優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干):院級(jí)證書
主題活動(dòng)策劃14
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能,培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣,塑造人才型的干部素質(zhì),構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,形成新的工作優(yōu)勢(shì),不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
。ㄒ唬﹦(dòng)員準(zhǔn)備階段(4月—5月)。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案,召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì),縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員,迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。
。ǘ┳x書學(xué)習(xí)階段(5月—11月)。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求,制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃,在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本,也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀,并撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上,并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記;一般干部每年度至少讀書2本以上,并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式,開展述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)、講學(xué)活動(dòng),豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(12月)。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況,評(píng)出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況,可以自行購(gòu)買書藉,以股室為單位購(gòu)書在500元以內(nèi)的,并根據(jù)所購(gòu)書目撰寫有讀書筆記和心得體會(huì)的單位一律給予報(bào)批處理。
三、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容及書籍推薦:
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書:
(一)推薦書籍為《大國(guó)崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》,個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀,做好讀書筆記。
。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍!抖愂照鞴芊ā芳捌鋵(shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
。ㄈ┯(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng),國(guó)家公文排版規(guī)范,mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng),縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況,適時(shí)組織考試。
。ㄋ模﹤(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本,以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識(shí)及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍,由個(gè)人確定和購(gòu)買。
四、以學(xué)習(xí)活動(dòng)確定載體
針對(duì)開展讀書活動(dòng),確定以下四個(gè)活動(dòng)載體。
。ㄒ唬┙W(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”,縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評(píng)比、學(xué)習(xí)演講、心得交流,確保學(xué)習(xí)效果。
(二)開展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型,通過交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的形式,以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程,納入年度工作目標(biāo)考核體系,與爭(zhēng)先評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。
(三)開展崗位練兵活動(dòng)。結(jié)合地稅工作實(shí)際,不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,濃厚學(xué)習(xí)氛圍,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
。ㄋ模┙M建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對(duì)性讀書,組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織,以老帶新,互幫互學(xué)。
五、措施要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容,抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作,切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃,精心研讀必讀和自選書目,認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng),引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識(shí),努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。
(二)抓好檢查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用,每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度,把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù),定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃,學(xué)習(xí)進(jìn)度,查看讀書筆記和體會(huì)文章。對(duì)未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出,促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本,檢查讀書活動(dòng)開展情況。
。ㄈ└愫迷u(píng)選表彰。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng),年底將評(píng)比本單位讀書學(xué)習(xí)?進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容,也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。
主題活動(dòng)策劃15
20xx年xx月xx日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是第xx個(gè)全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周。按照市糧食局、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會(huì)共同制定的《xx市20xx年世界糧食日和全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)方案》安排部署,制定xx市20xx年世界糧食日主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:30—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx區(qū)中心城區(qū)激情廣場(chǎng)(xx廣場(chǎng)對(duì)面)
三、活動(dòng)主題
世界糧食日(xx月xx日):“社會(huì)保護(hù)與農(nóng)業(yè):打破農(nóng)村貧困惡性循環(huán)”
全國(guó)愛糧節(jié)糧宣傳周(xx月xx日—xx日):興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家
四、參加單位
主辦單位:市糧食局、農(nóng)業(yè)局、科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會(huì)
承辦單位:xx區(qū)糧食局、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司
協(xié)辦單位:xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團(tuán)xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、市糧食儲(chǔ)備庫(kù)、市糧油監(jiān)測(cè)站
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┦屑Z食局局長(zhǎng)xx主題講話。
。ǘ┎块T人員代表、科技人員代表宣誓。
(三)市委常委xx宣布“興糧惠農(nóng)進(jìn)萬家”活動(dòng)啟程。
。ㄋ模┦屑Z食局、xx區(qū)糧食局設(shè)立聯(lián)合宣傳點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳,通過懸掛宣傳掛圖、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢等方式,宣傳糧食政策法規(guī)知識(shí)、節(jié)糧減損、節(jié)糧愛糧、科學(xué)食糧、安全儲(chǔ)糧、食品安全等內(nèi)容。
。ㄎ澹﹛x鑫玉放心糧油公司、xxxx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企業(yè)設(shè)置宣傳展臺(tái)向群眾介紹放心糧油相關(guān)知識(shí)、講解鑒別優(yōu)質(zhì)糧油方法、推介優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品。
六、注意事項(xiàng)
1、市農(nóng)業(yè)局、市科技局、共青團(tuán)市委、市婦女聯(lián)合會(huì)由1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)科室參加(不少于2人)。請(qǐng)相關(guān)單位于10月13日前將參加人員名單報(bào)市糧食局辦公室。
2、xx區(qū)農(nóng)業(yè)局、xx區(qū)科技局、共青團(tuán)xx委、xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì),由1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),相關(guān)股室參加(不少于2人),由xx區(qū)糧食局負(fù)責(zé)通知。
3、市糧食局10人、xxx區(qū)糧食局10人、市糧食儲(chǔ)備庫(kù)10人、市糧油監(jiān)測(cè)站5人參加,由市糧食局辦公室負(fù)責(zé)通知。
4、xx鑫玉放心糧油公司、xx寶家糧油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),至少組織3人參加,由市糧食局流通監(jiān)督科負(fù)責(zé)通知。
5、各單位帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)于當(dāng)日上午9:00到xx廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳點(diǎn)簽到。
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