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主題活動策劃

時間:2022-11-03 18:36:46 活動策劃 我要投稿

主題活動策劃匯編15篇

主題活動策劃1

  一、活動背景。

主題活動策劃匯編15篇

  端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學(xué)生對端午節(jié)并不是很了解,為了能與外國朋友保持好友誼,同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日,我們舉辦"與留學(xué)生一起過端午"活動。

  二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)

  三、活動對象計算機(jī)學(xué)院學(xué)生代表、理學(xué)院學(xué)生代表、留學(xué)生代表

  四、活動地點計算機(jī)學(xué)院370幢五.

  五、活動主題:跨越國籍界限,共享美好端午.

  六、活動準(zhǔn)備

  1.購買包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細(xì)線)、制作橫幅;

  2.購買做香囊所需要的各種材料,購買比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

  3.由主持人開場白后開始,播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié),播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;

  4.每學(xué)院15至20人參加活動,其中要有會包粽子的,要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學(xué)習(xí)包粽子);

  5.準(zhǔn)備30道關(guān)于端午知識問答的題目;

  6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;

  七、活動流程

  1.6:30活動部、組織部的同學(xué)到現(xiàn)場布置

  2.7:00活動正式開始;

主題活動策劃2

  活動準(zhǔn)備:

  1、橫幅一條:世界讀書日,我們一起讀書吧!

  2、大黑板一塊:今天,你讀書了嗎?

  3、世界讀書日·師生共讀詩歌環(huán)節(jié)講稿

  4、世界讀書日·給家長的一封倡議書

  活動項目:

  針對我校班級多,人數(shù)多,又面臨期中考試等實際情況,特設(shè)計了以下三個活動。

  1、晨間全校師生齊誦詩歌《沒有一艘船能像一本書》。

  2、課間操時間,分級進(jìn)行“優(yōu)秀讀寫繪”和“優(yōu)秀讀書筆記”展覽。

  3、孩子給家長帶回學(xué)校寫給家長的一封倡議書。

主題活動策劃3

  一、活動背景

  “80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。

  二、活動目的

  舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍,目的是為五臺山社區(qū)、xx大學(xué)的80后青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學(xué)歷不斷貶值,競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會中,如何堅持自己的夢想,傾聽自己內(nèi)心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認(rèn)識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

  三、活動主題

  面對夢想與現(xiàn)實,面對迷惑與矛盾,現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

  四、舉辦單位

  主辦單位:華僑路街道團(tuán)工委

  xx大學(xué)信息管理系團(tuán)委

  xx書店

  協(xié)辦單位:五臺山社區(qū)

  承辦單位:xx大學(xué)信息管理系研究生會

  xx大學(xué)信息管理系學(xué)生會

  五、活動概況

  活動時間:20xx年4月15日 晚19:00~20:30

  活動地點:廣州路xx書店(有50-60個座位,最多可容納100人,有電視機(jī)) 活動形式:嘉賓訪談、現(xiàn)場互動提問

  主 持 人:xx

  嘉賓陣容:xx

  觀眾構(gòu)成:xx

  六、活動詳細(xì)方案

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設(shè)計,以及海報宣傳的亮點。

  (2)甄選節(jié)目主持人,及時與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

  (3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓,溝通訪談話題。

  (4)聯(lián)系xx書店、五臺山社區(qū),與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

  (5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。

  (6)宣傳方式:

  南大校園宣傳:南大校園BBS宣傳,校報宣傳(南大青年報、團(tuán)聲等)

  五臺山社區(qū)宣傳:宣傳方式由街道安排,可以粘貼海報等

  xx書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現(xiàn)場橫幅、海報(已制作)等

  (7)準(zhǔn)備活動新聞通稿(提供給xx,以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報道):4.15日提交。

  (8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交老師,修改后,4月8日提交相關(guān)主辦單位。

  2、活動流程

  (一)會場布置(17:00—18:30):

  (1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng),調(diào)試好多媒體設(shè)備,確?捎,并調(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備,準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等。

  (2)18:40左右觀眾入場

  (3)18:50左右嘉賓入場

  (二)開始階段(19:00—19:15):

  (1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

  (2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。

  (三)訪談現(xiàn)場(19:15—20:30)

  (1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不同的成長經(jīng)歷,探討關(guān)于“80后”在面對夢想與現(xiàn)實的種種沖突與矛盾應(yīng)該如何抉擇、理性思考的問題。

  (2)現(xiàn)場互動:在每個嘉賓陳述自己的想法后,主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù),把握好時間。

  備注:嘉賓訪談和現(xiàn)場互動穿插進(jìn)行。

  風(fēng)險應(yīng)對:事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題,避免冷場。

  (四)退場(20:30之后)

  嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、海報、傳單、門牌等印刷費(fèi)用:由街道承擔(dān);

  2、張嘉佳的車馬費(fèi):由南大信管系承擔(dān);

  3、美國嘉賓和律師的費(fèi)用,三位嘉賓的禮品:街道和xx協(xié)商解決;

  4、現(xiàn)場提問觀眾的小禮品:請xx書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優(yōu)惠券等);

  5、現(xiàn)場橫幅制作費(fèi)用:

  6、邀請函印刷費(fèi)用:

  備注:嘉賓費(fèi)用包括:交通餐補(bǔ)、禮品等。

主題活動策劃4

  一、設(shè)計意圖:

  知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),一個常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個人格健全的人。又到一年一度的母親節(jié),每年5 月的第二個星期天(今年是5月13日),借助這一節(jié)日我們在幼兒中間開展了“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”為主題的系列感恩活動。為了引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛媽媽。在母親節(jié)即將來臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達(dá)自己的感恩之情。通過家園共同教育,創(chuàng)設(shè)感恩氛圍,實施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

  二、活動目的:

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié),

  通過一系列的活動,讓孩子更加愛自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報!并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  活動時間:5月8——9日這段時間。

  活動負(fù)責(zé)人:中班組每位教師。

  活動參與者:中班組全體幼兒

  三、活動流程:

  (一)導(dǎo)入活動:通過提問導(dǎo)入活動主題20xx年母親節(jié)主題活動策劃方案20xx年母親節(jié)主題活動策劃方案。

  1、教師開場白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

  2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

  4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (二)關(guān)鍵步驟

  1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟: 媽媽開門進(jìn)來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

  2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  (三)幼兒討論

  1、平時你都幫媽媽做些什么?

  2、在什么時候做的?

  3、你還可以幫媽媽做什么?

  4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛?

  (送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等)

  四、相關(guān)活動:

  1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動:如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

  2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

  3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

  4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

  5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

主題活動策劃5

  一、活動目的:

  通過此次活動旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應(yīng)用能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平臺,促使廣大學(xué)習(xí)英語的朋友達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、活動時間:

  20xx年10月27日19:00—21:00

  三、活動地點:

  11210

  四、活動對象:

  全校學(xué)生

  五、宣傳方案

  1、宣傳板:于10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內(nèi)容及背景圖畫由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。

  2、海報:10月20日粘貼于學(xué)院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部孫漢福提供,宣傳部負(fù)責(zé)制作)。網(wǎng)絡(luò):10月20日前,聯(lián)系好學(xué)習(xí)網(wǎng)吧、學(xué)院的自主學(xué)習(xí)中心,將桌面背景設(shè)置為有關(guān)本次英語角的相關(guān)信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學(xué)習(xí)部孫漢福、盧云負(fù)責(zé))。

  3、新聞稿:在活動籌備過程中聯(lián)系院記者團(tuán)成員進(jìn)行采訪,將報道登在校新聞網(wǎng)上,擴(kuò)大影響力,增加英語角知名度。

  六、活動方案

  1、活動主題:

  Dream&University

  2、活動形式:

  學(xué)生交談及現(xiàn)場游戲互動

  3、活動流程:

  1)由學(xué)習(xí)部干事根據(jù)參加人數(shù)以4人一小組,20人一大組進(jìn)行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學(xué)姐或?qū)W長擔(dān)任)負(fù)責(zé)組織學(xué)生交流和活躍氣氛。

  2)主持人于晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學(xué)生對英語角在過去的基礎(chǔ)上更加了解。(5~10分鐘)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關(guān)規(guī)則。活動第一環(huán)節(jié)在各組組長的帶領(lǐng)下圍繞此次英語角主題積極討論,并各組派出一名組員做1~2分鐘的演講,由評審根據(jù)他們表現(xiàn)打分。(30~35分鐘)。

  3)主持人宣布開始活動的第二環(huán)節(jié),各組組員在組長的帶領(lǐng)下?lián)尨饐栴},答題越多者,得分越高,并有學(xué)習(xí)部統(tǒng)計一、二環(huán)節(jié)各組的總得分。(20~30分鐘)

  4)第三環(huán)節(jié)邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學(xué)生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自愿演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鐘)。

  5)最后環(huán)節(jié)由各組組長介紹游戲規(guī)則后,帶領(lǐng)組員一起玩游戲。(15~30分鐘)

  6)外國語學(xué)院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鐘)。

  7)九點左右主持人宣傳本期英語角結(jié)束。

  七、具體工作安排

  1、所需物品:

  宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。

  2、人員安排以及情況處理方案:

  1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設(shè)備并在活動開始前布置好。

  2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學(xué)生的注意力。

  3)小獎品的采購,包括糖果等。

  4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現(xiàn)場與學(xué)生交流心得或?qū)W習(xí)方法。

  5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴(kuò)大英語角的知名度。

  6)在活動前十五分鐘,播放英文歌曲,營造氛圍。

主題活動策劃6

  一、前言

  花店是美麗幽雅的場所,花藝是花店之魂。美艷的花朵傳遞著人們五彩斑斕的情感。

  很慶幸,我們xx花店也成為了編織這個美麗城市的重要一部分!在這里,我們努力、奮斗,只為了充滿芬芳的花園、人們燦爛的笑靨、美好的未來!

  七夕情人節(jié)將近。這個浪漫、富有情調(diào)的魅力日子每年都是我們花店創(chuàng)造花香奇跡,更是讓我們充滿期待的日子。

  二、目標(biāo)戰(zhàn)略

  1、總體目標(biāo):

  在三天門七夕情人節(jié)活動中,實現(xiàn)活動的成功圓滿,并且為花店招攬更多顧客,贏取更多人的支持與喜愛,并且最終實現(xiàn)利益的達(dá)成。

  2、具體目標(biāo)

  在活動期間,爭取三天的營業(yè)額每天過x萬元,每天訂花的數(shù)量不少于xx,每天送花次數(shù)不少于xx次。零散花數(shù)量總計xx朵。

  三、活動目的

  隨著目前人們生活水平的提高,人們對服務(wù)行業(yè)的各種需求都在不斷發(fā)展。由于迎合了市場需求,鮮花專遞市場具有巨大的消費(fèi)潛力。雖然目前的消費(fèi)者并不明顯,但是隨著公司品牌的創(chuàng)建,信譽(yù)的提高、各種宣傳效應(yīng)一定會激發(fā)更多的消費(fèi)群體出發(fā)。我們團(tuán)隊將致力于開創(chuàng)統(tǒng)一規(guī)范化的管理經(jīng)營模式,打造出屬于自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度,以及增加我們的銷售量。

  四、活動對象

  我們xx本次活動主要針對的對象16-30歲的人群,這些年輕人82.2%的人有求新求奇心理,就會產(chǎn)生該消費(fèi)品的消費(fèi)熱潮。

  五、活動主題

  “xx邀您一起共度七夕情人節(jié)”

  六、活動方式

 。ㄒ唬┐_定合作伙伴

  本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養(yǎng)品的公司進(jìn)行合作,爭取取得他們公司的贊助。

 。ǘ┐黉N方式

  1、鮮花預(yù)約活動---送花上門項目

  2、七夕情人節(jié)主題花卉展出活動

  3、七夕情人節(jié)束花促銷活動

  4、七夕情人節(jié)散花特別活動

  5、與插花有關(guān)的小件用品

  七、活動時間和地點

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  本次活動時間為三天,分別是x月x日、x日和x日。

 。ǘ┗顒拥攸c

  本次我們xx花店活動的地點是在本花店門口以及附近一些大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等七夕情人節(jié)情人會一起去的地方。

  八、廣告配合方式

  1、大型展板

  2、傳單

  3、標(biāo)牌設(shè)計、花店裝飾與布置

  4、網(wǎng)站宣傳

  九、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┤藛T安排

  1、在活動日前招聘x名臨時工(x名女的,x名男的),負(fù)責(zé)外送、客服、花束裝飾、宣傳以及賣散花等工作,要求外送人員必須熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,以致送花不會出現(xiàn)找不到地點、送花遲到等情況。

  需要8名外送人員(本店原有x名外送人員,x名男臨時工);

  接聽電話與網(wǎng)上訂單需要x名人員(本店原有x名客服人員、x名女臨時工);

  花束裝飾人員x名(本店原有x名花束裝飾、x名女臨時工);

  x名門口宣傳,x名街頭宣傳人員(x名臨時工x女x男,女的在門口宣傳,男的到附近借口宣傳);

  安排14名人員將散花賣到附近的大學(xué)、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等七夕情人節(jié)情人會一起去的地方(本店原有1名銷售人員, 13名都是女臨時工,該銷售人員會對這13名臨時工稍加培訓(xùn));

  除了外送臨時工有必要要求,其他臨時工可以聘請一些附近打兼職的大學(xué)生,大學(xué)生兼職相對成本比較低,聘請他們可以減低成本。

  (二)物質(zhì)準(zhǔn)備

  活動前開展各種廣告與宣傳活動,在大街小巷發(fā)放傳單廣告,做好店內(nèi)裝飾宣傳,網(wǎng)上更新花店生意,廣泛接收各種預(yù)約花束與網(wǎng)上訂購,同時準(zhǔn)備為活動的大量送花、賣花活動補(bǔ)充足夠貨源,而合作伙伴方面提供的物品進(jìn)行包裝,作為活動贈送的小禮品。

  十、中期操作

  活動過程中,消費(fèi)者在本店消費(fèi)滿xx元可獲得本店的VIP卡。無論新老顧客,凡VIP顧客憑VIP卡即可限領(lǐng)取禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,銷售人員應(yīng)詳細(xì)說明,此活動最終解釋權(quán)在本店。

  十一、后期操作

  1、在網(wǎng)站上開設(shè)一個顧客論壇平臺,給予顧客對我們花店活動的意見或建議,并解決一下顧客對我們此次活動的不滿,然后隨機(jī)選取10個名額送出本店的精心禮品。

  2、繼續(xù)和媒體合作進(jìn)行宣傳,利用打鐵趁熱的原理,進(jìn)一步提高我們花店品牌的認(rèn)知度和美譽(yù)度,留住了老顧客,招來了新顧客,將花店銷售率提高一個個檔次。

  十二、費(fèi)用預(yù)算

  臨時工費(fèi)用:x人,每人x日工資平均為x元

  店內(nèi)店面的裝飾:更換一些舊老的飾品,由店門口到店內(nèi)的一張紅地毯,店面裝飾與臨店相比突出點,吸引路人的欲望。約xx元

  廣告宣傳費(fèi)用:一張橫幅x元,宣傳單x張約x元,租下附件一帶的大型展板約x張,租一個月,每張每月約xx元

  項目 費(fèi)用

  臨時工費(fèi)用 xx元

  店內(nèi)店面的裝飾 xx元

  廣告宣傳費(fèi)用 xx元

  合計 xx元

  十三、意外防范

  1、為了不出現(xiàn)送花遲到的現(xiàn)象,我們會通知送花員提前5-15分鐘到達(dá)目的地。

  2、如果出現(xiàn)政府部門的干預(yù),我們會進(jìn)行合理的協(xié)調(diào),以及積極配合政府的工作。

  3、遇到顧客的投訴,我們會用最合適的方式與客戶進(jìn)行交流,并立即向其表示道歉,并采取相應(yīng)的措施,解決好顧客的不滿

  十四、效果預(yù)估

  1、形成整個的一個系統(tǒng),設(shè)施完善、盡善盡美、滿足客戶需求、宣傳到位、服務(wù)到家。

  2、提高了群眾對xx花店的認(rèn)知度,給群眾留下深刻印象,就跟提到送禮就想到腦白金一樣,讓消費(fèi)者談到送花第一個想到的就是我們xx花店;從而擁有更多的忠實穩(wěn)定的顧客。

主題活動策劃7

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)會繩子的幾種玩法,練習(xí)走、跑、跳、平衡和投擲等基本動作的綜合能力。

  2、形成良好的合作意識和創(chuàng)新精神,對玩繩活動產(chǎn)生興趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、孩子有玩過繩子的經(jīng)驗。

  2、貓頭飾一個、與孩子人數(shù)相等的繩子、錄音機(jī)及伴奏磁帶、活動場所。

  活動過程:

  1、開始部分:

  師生扮演雞媽媽和小雞進(jìn)入活動場地,隨音樂做模仿熱身運(yùn)到;扇翅膀(上肢)、磨擦雞嘴(下蹲)、理羽毛(體側(cè))、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳躍和放松)等運(yùn)動。

  2、基本部分:

 。1)取繩子。雞媽媽帶小雞去捉蟲子(繩子),要求每個孩子捉一條蟲子。

 。2)玩繩子。將蟲子變成繩子,展開玩繩活動。

  ①孩子自由玩繩子,鞏固孩子在角區(qū)

  活動中創(chuàng)編的繩子玩法。(伴音樂)

  師:請小雞們來玩一玩繩子,看誰玩的方法多,玩法與別人不一樣,還可以和小伙伴一起玩。

 、诤⒆诱f說做做自己的玩繩方法。

  師:請小雞說說你用繩子做什么?你是怎么玩的?

  ③老師總結(jié)繩子各種玩法,引導(dǎo)孩子再次一物多玩。鼓勵孩子嘗試別人的玩繩方法,主動與他人合作游戲,提醒注意安全。

 。3)游戲:戰(zhàn)勝野貓

 、倭硪唤處煱缪菀柏埑鰣,引導(dǎo)孩子想出躲避野貓的方法,并進(jìn)行演示。(野貓巡視一圈,沒捉到小雞到一旁休息。)

 、谠俅我龑(dǎo)孩子大膽想象,利用繩子變成武器戰(zhàn)勝野貓,如:用繩繞圈子砸、捆綁等方法。

  ③孩子拋繩表現(xiàn)勝利后的心情,練習(xí)拋擲動作。

  3、結(jié)束部分

  (1)以表揚(yáng)為主評價雞寶寶的聰明和勇敢。

  (2)用繩子做小車隨音樂開回活動室,結(jié)束活動。

  延伸活動

  1、體育活動區(qū)里投放一些繩子供孩子練習(xí),在戶外活動中引導(dǎo)孩子創(chuàng)造出繩子的多種玩法,教師并給予指導(dǎo),幫助孩子熟練掌握繩子的多種玩法,發(fā)展孩子的基本動作。

  2、在家里家長也可以給孩子提供繩類的器械,幫助孩子提高動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

主題活動策劃8

  大主題“我愛我家”的要求是:了解家里的人和事,愿意親近他們,感受家的溫暖。

  本次活動的內(nèi)容與要求:通過猜猜我家有幾口人以及給家人買禮物的游戲活動,進(jìn)一步感知數(shù)的實際意義,并萌發(fā)幼兒關(guān)心家人的情感,。

  活動準(zhǔn)備:

  1、在本次活動以前,已經(jīng)進(jìn)行過“為全家福做鏡框”“在手掌型紙上畫家人”等活動。

  2、幼兒生活中常見的肥皂、牙膏、毛巾、杯子、水彩筆等物品若干。

  活動流程:

  (一)、游戲:“猜猜我家有幾口人”

  1、你們的圖畫紙上畫了些什么?(畫了我們家里人)那我們每個小朋友的家里到底有幾口人?想不想讓小朋友和老師來猜一猜?

  2、今天我們就來玩一個“猜猜我家有幾口人”的游戲:請你用動作或聲音來表示你們家里有幾口人,做完動作后請念:“猜猜我家有幾口人”其余小朋友小朋友認(rèn)真看,仔細(xì)聽,猜到了一起說“你的家里有幾口人”——對對對,幾口人。

  3、請1——2個小朋友在集體面前做游戲。

  4、找朋友2個2個做游戲。老師鼓勵幼兒用自己的方法,用不同的方法表示家里有幾口人。

  5、交流:除了拍手,你們還有什么方法讓別人猜到自己家里有幾口人的?(跺腳、拍肩、拍肚子、學(xué)貓叫、學(xué)狗叫等)提醒做動作的小朋友自己心里也要數(shù)一數(shù);猜動作的小朋友要看清楚。(把圖畫放到椅子下面去)

 。ǘ┯螒颍骸敖o家里人買禮物”

  1、你們愛自己的家里人嗎?平常都是你們的家里人給你們買禮物,國慶節(jié)快到了,今天我們小朋友自己給家里人買些禮物好嗎?

  2、看看我們的超市里有些什么禮物呢?

  3、交代游戲要求:超市里的每一樣?xùn)|西你們都可以選,但不管選什么禮物,你們都要讓家里每一個人都有這樣禮物,也就是說,你選的每一樣禮物都要跟你家里的人數(shù)一樣多。例如:如果你家里有四口人,你買襪子時就要買4雙。

  4、幼兒每人拿一個籃子去選禮物。相同的禮物放在一起。提醒幼兒每種禮物的數(shù)量都跟家里的人數(shù)一樣多。

  5、超市關(guān)門,幼兒選好禮物回家。(不要老是動自己的禮物了,不然買回去的禮物壞掉了,家里的人就要生氣了)

  6、檢查:你買的每一種禮物是否能讓家里每個人都有?是多了(浪費(fèi))?少了?(傷心)家人會怎樣?

  7、引導(dǎo)幼兒通過看禮物的數(shù)量來猜猜該小朋友的家里到底有幾口人?

  8、你回家以后把這些禮物送給家里的人,家里人拿到這些禮物會怎樣呢?

  談?wù)勵A(yù)設(shè)“猜猜我家有幾口人”活動的感想:

  1、主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生事半功倍的效果。

  特級教師在今年暑假的新課程教材培訓(xùn)中非常強(qiáng)調(diào)這么一句話:“讓孩子在情景中學(xué)習(xí)”。是的,兒童學(xué)習(xí)的動力來自于學(xué)習(xí)的情景,來自于他們對學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式的興趣。我們的主題內(nèi)容能吸引孩子嗎?有味道嗎?如果光有意義沒有味道那就只能是一貼中藥!因此,我們的主題式課程就應(yīng)該提倡讓孩子在既還原于幼兒生活情景又經(jīng)過教師教學(xué)加工的情景中學(xué)習(xí)。

  本次活動的大情景“我愛我家”通過一系列的小情景“為全家福照片做鏡框”“欣賞散文詩‘家是什么’”“我家的廚房”“爸爸本領(lǐng)大”“我和爸爸媽媽有個約會”等一系列小情景,讓幼兒了解了家里的人和事,愿意親近他們,感受到了家的溫暖。主題要求涵蓋了幼兒多種基本經(jīng)驗,內(nèi)容完全來自于幼兒的現(xiàn)實生活。在這個大情景中通過各學(xué)科領(lǐng)域之間的縱橫交叉地穿越,靈活的重組,建構(gòu)了幼兒非分割化的認(rèn)識。

  如:本次活動不是一個單獨的數(shù)學(xué)活動,而是“我愛我家”這個大主題情景中的一個小情景。是一個主題式的綜合活動。小情景在大情景中,又跟大情景融會貫通。本次活動中的兩個小情景“猜猜我家有幾口人”“我給家人選禮物”很自然地承接了美術(shù)活動“全家!薄爱嫯嬑业募依锶恕、散文欣賞“家是什么”中創(chuàng)設(shè)的主題情景,又巧妙的融入了中班上學(xué)期的數(shù)教育內(nèi)容:理解數(shù)的實際意義;而且在情感這條線上,孩子們主動為家人買禮物,而且要讓每個人都有禮物,讓每個人都開心,這完全滲透了大主題的要求。小情景與大情景緊密聯(lián)系起來了!

  總之,主題情景使領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景與主題的大情景自然地融合,產(chǎn)生了事半功倍的效果。在創(chuàng)設(shè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的小情景之前,要把我們預(yù)設(shè)的活動放到大背景中去,讓各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動之間相互聯(lián)系,既是準(zhǔn)備,又是延伸。(例如中班“我愛我家”——大班“需要關(guān)心的人:家里人、同伴、周圍的人、熟悉的人、殘疾人、敬老院的人、災(zāi)區(qū)的人”)

  2、打破學(xué)科邊界,重視各學(xué)科間的相互支撐,形成情景性的鏈結(jié),使多個領(lǐng)域的鏈結(jié)成為有效的學(xué)習(xí)方法。

  在開展主題式課程以前,我們經(jīng)?梢钥匆娺@樣一個現(xiàn)象:有的小朋友一看見某某老師進(jìn)來了,就知道今天一定是上圖畫課了。而現(xiàn)在,我們打破學(xué)科邊界之后,兩個老師共同組織開展主題式課程。如:在談話活動“我家住哪里”中滲透了什么路幾弄幾號幾層樓;在歌曲“爸爸媽媽本領(lǐng)大“的活動中融入調(diào)查記錄統(tǒng)計的內(nèi)容等,老師不再站在各自的學(xué)科角度來看新教材,看我們的主題活動了。而是以主題情節(jié)的發(fā)展為線索,共同構(gòu)建課程。老師也漸漸學(xué)會挖掘一個教材內(nèi)容中的各種教育內(nèi)容教育因素了。

  3、在較大范圍的時間和空間內(nèi),創(chuàng)設(shè)了一個貼近幼兒生活的連續(xù)不斷的情景,誘發(fā)了幼兒了解主題內(nèi)容的積極的學(xué)習(xí)動機(jī),從一個被動接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧笾摺?/p>

 。1)各年齡班構(gòu)成由小到大連續(xù)不斷的情景

 。2)關(guān)注幼兒生成。使老師預(yù)設(shè)的主題情景與幼兒生成的`有關(guān)主題的情景成為連續(xù)不斷的情景。

 。3)使同一個學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容成為連續(xù)不斷的小情景

  4、創(chuàng)設(shè)整合性的情景,促進(jìn)幼兒綜合化的發(fā)展。

 。1)大整合:將多個學(xué)科領(lǐng)域以主題情景為線索有機(jī)的結(jié)合起來,并運(yùn)用教師的智慧充分的使不同類型不同性質(zhì)的教育在孩子的活動中產(chǎn)生相互聯(lián)系。老師對大主題的目標(biāo)爛熟于心,然后在自然、和諧、流暢的教育過程中把孩子的需要化成綜合的活動。

  (2)小整合:老師要充分挖掘一個小主題情景的多功能性,以整合的思想實施新教材上的每一個活動。

  總之,讓孩子在還原又經(jīng)過教學(xué)加工的主題情景中學(xué)習(xí),最終目的是著力于學(xué)習(xí)主體綜合化的發(fā)展!

主題活動策劃9

  一、活動名稱

  感恩啟航,魅力機(jī)電—元旦晚會

  二、活動口號

  魅力機(jī)電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

  三、活動目的

  元旦晚會是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)!

  四、活動主辦

  xxx學(xué)院機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會元旦晚會組委會

  五、活動負(fù)責(zé)

  總指揮:xx、xx、xxx

  組委會成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

  晚會機(jī)動人員:學(xué)生會多有現(xiàn)役人員、合肥旅行社

  六、活動時間

  x月x號晚6:00-9:00

  七、前期準(zhǔn)備

  1、x月x號前由元旦晚會組委會成員向全體學(xué)生作活動宣傳,鼓勵同學(xué)踴躍報名參加。并征集學(xué)生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。

  2、要求學(xué)生會各部們或幾個部門聯(lián)合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。

  3、x月x號將策劃交給外聯(lián)部,拉贊助。

  4、x月x號與宣傳部聯(lián)系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設(shè)計方案,x月x號之前做好。

  5、x月x號與秘書處聯(lián)系,準(zhǔn)備晚會主持(x位)與禮儀(x位),并在x月x號之前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,對主持以及禮儀進(jìn)行培訓(xùn)。

  6、晚會開場用的視頻(《機(jī)電style》)于x月x號開始選人編排,主要采用學(xué)生會工作人員,并進(jìn)行相關(guān)拍攝制作。x月x號前完成。

  7、x月x號與服裝學(xué)院聯(lián)系,租用x號藝術(shù)組團(tuán)樓圓形演播廳。

  8、x月x號前聯(lián)系人員,邀請其他院系或其他學(xué)校學(xué)生表演節(jié)目,并于x月x號確定邀請參演節(jié)目名單。

  9、x月x號-x號進(jìn)行元旦晚會節(jié)目選拔,確定本院學(xué)生參演節(jié)目及人員。

  10、x月x號之前與新傳學(xué)院聯(lián)系,請人進(jìn)行錄像;并于社聯(lián)聯(lián)系,設(shè)置微薄互動環(huán)節(jié)。

  11、x月x號前與生活部聯(lián)系,購買晚會所需用品。務(wù)必于x月x號之前將相關(guān)用品準(zhǔn)備齊全。

  12、x月x號給各院主席以及校學(xué)生會主席、社聯(lián)主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長送請?zhí),邀請其蒞臨觀賞。邀請xx級機(jī)電學(xué)院學(xué)生會成員,以及研究生代表。

  13、x月x日,到輔導(dǎo)辦開具證明,到環(huán)境部借花。

  14、x月x號之前通知科技部全程拍照。

  15、x月x號聯(lián)系演播廳負(fù)責(zé)人,定好x號彩排開門時間與x號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與x號進(jìn)行彩排。

  16、x月x號前將x號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,打印好。

  17、x月x號之前聯(lián)系借用臺簽、禮儀用的托盤、網(wǎng)卡。

  18、x月x號確定總節(jié)目單、進(jìn)行排序制作,并于x月x日將節(jié)目單打印xx份。

  19、x月x號之前在x號藝術(shù)組團(tuán)樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

  20、x月x號召開學(xué)生會例會,布置x日元旦晚會相關(guān)事宜。

  21、x月x號確認(rèn)都有哪些老師過去,是否需要請?zhí),并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。

  22、x月x號讓辦公室發(fā)通知,學(xué)生會的全體x號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負(fù)責(zé)晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

  23、x月x之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

  24、x月x日準(zhǔn)備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關(guān)背景音樂。

  八、晚會節(jié)目要求

  節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

  節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。

  歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。

  小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主。

  情景劇:以反映大學(xué)生活為主。

  朗誦:題材積極健康或搞笑。但不傳播不良信息者。

  樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏。

  以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

  九、晚會人員分職

  拍攝組

  節(jié)目組

  會場氣氛調(diào)動組

  節(jié)目道具擺放組

  話筒調(diào)度組

  機(jī)動組

  (每個組分設(shè)一個組長,具體安排另行制定)

  十、晚會大體流程

  晚會開始前:

  1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。

  2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

  3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進(jìn)行裝飾。

  4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識、以及水。

  5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

  6、在門口布置霓虹燈。

  7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進(jìn)行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。

  8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產(chǎn)進(jìn)行看護(hù)。

  9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

  晚會開始:

  1、關(guān)燈,播放機(jī)電學(xué)院拍攝的《機(jī)電style》視頻,以及視頻之后的,機(jī)電學(xué)院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

  2、倒計時結(jié)束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,待倒計時結(jié)束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

  3、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行,確保正在表演后x個節(jié)目的人員在后場準(zhǔn)備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環(huán)節(jié)。

  4、中間安排老師節(jié)目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導(dǎo)老師上臺。

  5、如若晚會進(jìn)行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機(jī)上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

  6、晚會最后一個節(jié)目《相親相愛一家人》,由學(xué)生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結(jié)束語,最后學(xué)生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

  晚會結(jié)束后:學(xué)生會人員全體留下打掃場地,搬運(yùn)東西。

  十一、所需用品

  1、需買物品:x號南孚x節(jié)、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶x個,雙面膠x個,馬克筆、農(nóng)夫山泉x件(xx瓶)、請?zhí)鹸x張、條幅兩個(內(nèi)、外各一個)、蘋果xx個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒x筒(共計xxx根)、哨子xx個、塑料手掌xx個。

  2、需借物品:臺簽xx個、禮儀服x套、禮儀托盤x個、電腦一臺、插排xx個、紅地毯、鐵樹不少于x盆、假花x束、投影儀x臺、話筒x個(演播廳只有兩個)、網(wǎng)卡。

  3、需要制作:幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個,共x個),大串氣球(將舞臺圍住)。

  十二、待考慮項

  1、是否讓xx級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅。

  2、晚會互動游戲環(huán)節(jié)。

  3、晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品。

  4、晚會開始前,嘉賓進(jìn)場是否要管樂隊在門口奏樂。

  十三、活動預(yù)算

  x號南孚x節(jié)·······················xx元

  氣球x袋························xx元

  繩子兩卷························x元

  寬膠帶x個·······················x元

  雙面膠x個·······················xx元

  農(nóng)夫山泉x件(xx瓶/件)·················xx元

  請?zhí)鹸x張························xx元

  條幅兩個(內(nèi)、外各一個)················xxx元

  蘋果xx個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········xx元

  熒光棒x筒(共計xxx根)·················xx元

  哨子xx個························xx元

  塑料手掌xx個······················xx元

  機(jī)動資金························xxx元

  共計:xxx元

  最后希望機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會廣大同仁齊心協(xié)力,把20xx年最后一個學(xué)生會活動辦好辦精彩,像老師和廣大同學(xué)送上來自機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的信念禮物!

  機(jī)電加油!機(jī)電學(xué)院學(xué)生會加油!

主題活動策劃10

  一.活動背景:“萬圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協(xié)會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,特設(shè)計此次活動方案。

  二.活動目的:使大家能夠初步認(rèn)識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節(jié)日,同時豐富我協(xié)會成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會成員的交流與合作。

  三.活動名稱:萬圣節(jié)晚會

  四.活動的時間.地點和對象

  時間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地點:人文樓109(R109)

  對象:全體英語協(xié)會的成員

  五.活動內(nèi)容

   1.前期準(zhǔn)備

  A. 宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫一些關(guān)于活動的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準(zhǔn)備)。

  B. 介紹萬圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)

  由口語組對準(zhǔn)備的萬圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個關(guān)于萬圣節(jié)的問題交給主持人。

  C. 活動組準(zhǔn)備好活動的的材料,獎品和音響。

  D. 主持人熟悉一下活動的流程和問題,并想想自己當(dāng)時該怎么做。

  E. 口語組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會。

  2.活動流程

主題活動策劃11

  主題名稱:迎新春

  活動目標(biāo):

  1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣,運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作,感受合作的快樂。

  2、體驗過節(jié)的喜慶氛圍。

  活動準(zhǔn)備:活動室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料。

  操作材料的工具:薯片罐、卷筒紙芯、網(wǎng)格板、各種紙、剪刀、彩筆等。

  活動背景:

  元旦一上來,有的孩子馬上說,“老師,媽媽帶我上超市去,超市里真熱鬧,都吊滿了鞭炮” 有的說,“我媽媽給我買了新衣服!庇械恼f:“有客人到我家做客。”隨著他們的話題,另外的孩子參與了話題討論,我想,隨著春節(jié)腳步的臨近,春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我將從孩子對生活的感受和體驗切入,和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生,同時也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂,知道自己又大一歲了,所以選擇這一活動主題。在活動中我嘗試著給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境,讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作,人人享有機(jī)會參與嘗試,在活動設(shè)計的過程中,我主要從“介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個環(huán)節(jié)入手,來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解,感受過春節(jié)的喜悅。

  活動過程:

  一、介紹各自收集的資料

  1、春節(jié)馬上要到了,我們呀也了解了一些關(guān)于春節(jié)的事情,誰來介紹一下?

  2、幼兒各自介紹,師隨時小結(jié)。

  3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎?

  師:想不到,過春節(jié)還有這么多的學(xué)問,在每個不同的家庭,不同地方的人,過春節(jié)的方式也不一樣。

  二、幼兒自主結(jié)伴選材制作

  春節(jié)馬上要到了,我們準(zhǔn)備怎樣迎新春呢,等會兒找到你的好朋友商量商量,把你們的好辦法表現(xiàn)出來。

  三、分享交流

  活動反思: 本次活動來自于幼兒的興趣與需要。過新春是小朋友最最開心的時刻最最快樂的時刻,也是我國人民最喜慶的日子。在活動中教師是體驗孩子需要的支持者,活動中既做到適時提升總結(jié),又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。

  我覺得這次活動有以下成功之處:

  1、本次“迎新春”活動抓住了孩子們天天盼望新春的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新春的心理,充分挖掘了新春歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了過新春的快樂,擴(kuò)展了他們的知識范疇。

  2、家長資源的開發(fā)和利用是實施高質(zhì)量幼兒教育的保證,作為教師應(yīng)該引領(lǐng)家長融入到課程實施的全過程,充分利用和開發(fā)家長資源,在課程實施中實現(xiàn)家園互動、親師合作!本次活動中我利用家長資源,請家長參與我們的活動,和孩子一起制作互動,在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。

  3、在教學(xué)活動中,我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識的機(jī)會,讓孩子自主地選擇伙伴一起合作,使孩子在接受知識的過程中,也接受了合作意識的培養(yǎng),享受了合作的快樂。

  但是在活動中還存在著一些不足:

  1、教師要抓住有價值的問題進(jìn)行追問,如有孩子問:“星期天也可以大掃除的呀,為什么新春也要打掃春呀?”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀?”可以讓孩子充分的討論一下,進(jìn)一步了解大掃除、穿唐裝是我國過新春的習(xí)俗。

  2、在活動過程中要凸現(xiàn)孩子,當(dāng)有一孩子寫好一幅對聯(lián) “長長長長長長長” ,“長長長長長長長”時,讓孩子念一下,原來一樣字有不同的讀音,表示不同的意思,老師不要操之過急,稍稍往后退一點,給孩子更大的表現(xiàn)空間。

主題活動策劃12

  一、總體思路

  七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié),由于國人越來越珍視中國的傳統(tǒng)文化、民俗節(jié)日,再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作,七夕情人節(jié)已經(jīng)成為情侶必過的節(jié)日之一。本促銷策劃案主要提出兩大緊貼“七夕”主題的大型促銷活動,以配合店內(nèi)各商家、場館促銷活動,營造濃郁的情人節(jié)消費(fèi)氛圍。

  另外,由于黃金珠寶是情人節(jié)的主力商品之一,建議將商場每年一度面向婚慶市場的“秋季鉆飾節(jié)”于七夕啟動,以“節(jié)”促“節(jié)”,并借情人節(jié)的巨大商機(jī)給鉆飾節(jié)帶來一個好的開端。

  二、活動時間:8月19——8月20日

  三、賣場布置

  為配合七夕主題,建議在商場賣場共享空間架設(shè)一道鵲橋,根據(jù)傳說中在葡萄下可以聽見牛郎織女說話的傳說,在主入口門柱上用綠色塑料葡萄藤裝飾成葡萄架的效果,營造濃郁的傳統(tǒng)中國情人節(jié)的氣氛。

  四、活動策劃

  (一)鉆飾節(jié)

  1、主題

  百年老店,百年好合——20xx鉆飾節(jié)

  [主題釋意]本次活動主題擬定為“百年老店;百年好合”,主打婚慶市場,定位明確,將xx商場黃金珠寶賣場最具競爭力的牌譽(yù)優(yōu)勢凸顯出來,以誠信和祝福吸引目標(biāo)消費(fèi)者。

  2、活動策劃

  鉆飾節(jié)由8月延續(xù)至“十一”黃金周,共計一個多月,這么長的時間,促銷活動應(yīng)該是有層次、分階段的。七夕促銷期間為鉆飾節(jié)活動的預(yù)熱期,吸引消費(fèi)者對鉆飾節(jié)活動的關(guān)注,并促進(jìn)下一步消費(fèi)。

  鉆飾節(jié)浪漫啟動,七重炫禮任意挑選:

  活動期間購買鉆飾類商品累計滿3000元,即有七種優(yōu)惠由您任選其一。

  床品77元抵扣券 西裝77元抵扣券 鞋品77元抵扣券

  女裝77元抵扣券 服裝配飾9折卡 華服6折卡 婚紗攝影8折卡

主題活動策劃13

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):x。

  組長:x。

  組員:x,x,x。

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶。

  六、活動時間

  xx月xx日下午14:30—17:00。

  七、活動地點

  小區(qū)廣場。

  八、活動方案及具體流程

  1、活動流程

  14:30—15:30負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

  15:30—16:00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  2、前期準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。(x負(fù)責(zé))發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的活動及具體時間。(x負(fù)責(zé))各單元門及公告欄張貼通知。(x負(fù)責(zé))發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。(x負(fù)責(zé))落實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(x負(fù)責(zé))確定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(x負(fù)責(zé))

  讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(x負(fù)責(zé)教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。(x負(fù)責(zé))活動現(xiàn)場拍照留戀。(x負(fù)責(zé))

主題活動策劃14

  一.活動時間: xx年3月20日下午三點(周一)

  二.活動地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  三.活動背景及目的:

  1.結(jié)合“唱傳講讀”系列活動,讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵,激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心,懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實際生活,感恩他人,奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。

  2. 傳遞“紅色經(jīng)典”,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德,,進(jìn)而實現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界,最終達(dá)到道德的升華。

  四、活動內(nèi)容安排

  (一)活動前期準(zhǔn)備:詳見策劃書附錄1

  (二)活動現(xiàn)場準(zhǔn)備:詳見策劃書附錄2

  (三)活動流程:

  1)一起唱團(tuán)歌(5分鐘)

  重溫當(dāng)年入團(tuán)時的激動心情,領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻,全體起立,齊唱團(tuán)歌。

  2)老師講話(10分鐘)

  肖老師講話,為本次活動開場。

  3)我服務(wù),我奉獻(xiàn)(30分鐘)

  此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩,服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題(不偏離黨團(tuán)精神),以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位,每個單位至少派出四個同學(xué)表演節(jié)目,最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。

  4)感恩,從身邊做起(共60分鐘)

  本節(jié)活動共分五個小節(jié)

  1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

 。ㄔ跊]人自告奮勇的前提下,以做游戲的方式抽取講述者)

  2、.說感恩的話(10分鐘)

  當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,平時做到不與長輩頂嘴,等等。(接下來請大家認(rèn)真考慮,利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話,雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

  3.我為父母獻(xiàn)首歌(10分鐘)

 。ㄗ栽冈诖双I(xiàn)歌的同學(xué),有禮品贈送;若無,則抽簽形式選派)

  4.朗讀有關(guān)感恩父母的詩歌(20分鐘)

 。ㄖ谱餍】ㄆ,被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩歌)

  5.感恩宣誓(5分鐘)

  全體起立,由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。

  (四)注意事項

  1.全體與會人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性,律己律人,共同維護(hù)好會場秩序。

  2.全體與會人員應(yīng)愛干凈、講衛(wèi)生,維持好會場清潔。

  3.工作人員應(yīng)按時抵達(dá)會場,不準(zhǔn)無故缺席、遲到,到場后進(jìn)行簽到登記。

  4.若遇到突發(fā)事件,應(yīng)及時與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系,相互配合做好應(yīng)急工作。

  (五)活動后期工作:

  1. 由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場,清點及歸還物品。

  2. 收集并整理會議資料。

  3. 由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。

  策劃人:經(jīng)濟(jì)學(xué)院10級團(tuán)總支書記 言明恒

  xx年3月15日

  附錄1:活動前期準(zhǔn)備

  1. 場地及設(shè)備的申請。

  2. 場地的劃分(見大會座次表)。

  3. 橫幅的懸掛。

  4. 選定主持人和團(tuán)員代表,通知他們寫好發(fā)言稿。

  5. 選定現(xiàn)場工作人員(每班推選團(tuán)員5人),告知相關(guān)事宜。

  6.主持人及現(xiàn)場工作人員培訓(xùn)。

  7.制做現(xiàn)場同步ppt,將整個活動流程概括其中

  8.背景音樂設(shè)置(根據(jù)相應(yīng)的背景及游戲環(huán)境,選擇適當(dāng)?shù)囊魳罚?/p>

  9.通知肖老師準(zhǔn)備會前發(fā)言稿。

  10.通知全體與會人員會議的時間地點等相關(guān)事宜。

  11.做好會場的布置。

  12.人力資源準(zhǔn)備:

  附錄2:活動現(xiàn)場準(zhǔn)備

  1. 安排及布置會場:各小班宣傳委員共8人于會議開始前一天安排及布置會場。

  具體內(nèi)容:1)懸掛橫幅

  2)擺放桌牌,準(zhǔn)備礦泉水

  3)劃分與會人員就座區(qū)域

  4)測試音響、話筒、放映機(jī)等多媒體設(shè)備

  5)做好會前會場的清掃

  2. 考勤:安排4人對各個班級進(jìn)行考勤。

  3. 會場維護(hù):安排各小班團(tuán)支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。

  4. 會議記錄:宣傳總班對此次會議做相關(guān)的會議記錄。

  5. 退場:由各小班團(tuán)支書引導(dǎo)觀眾按秩序退場。

主題活動策劃15

  一、活動時間:

  6月1、2、3日

  二、活動地點:

  xx一樓大舞臺、四樓兒童商場

  三、主辦單位:

  xx兒童世界商場

  四、協(xié)辦單位:

  市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園

  五、活動主題:

  六一兒童節(jié)歡樂123…

  六、活動內(nèi)容:

  1、導(dǎo)語:新世紀(jì)的第一個六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀(jì)是兒童的世紀(jì),兒童是新世界的未來,我們濟(jì)南xx舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準(zhǔn)備了各種精彩游樂活動,將和新世紀(jì)的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。

  2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

  3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內(nèi)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體,專場展示未來“巨星”風(fēng)采;

  4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

  5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

  6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報xx名;

  7、“樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場兒童即時參與,人人樂在其中;

  8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機(jī)會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送xx4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內(nèi)懸掛展示評獎。

  9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀(jì)新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送xx0張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

  七、廣告支持:

  時報1/8黑白通欄;店內(nèi)卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內(nèi)兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內(nèi)活動公告。

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