公益活動策劃集合7篇
公益活動策劃 篇1
一、 活動背景：
很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80后的： “垮掉的一代””、“最沒責(zé)任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”！
是的，我們都沒有父母都經(jīng)歷過文革的悲慘遭遇，我們大多是都獨生子女，趕上了中國經(jīng)濟最發(fā)達、生活最豐富的時代，我們生活在和平時期，不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題，但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費和享受相聯(lián)系的東西？或許比起我們的父輩，我們的成長環(huán)境也使我們對傳統(tǒng)的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄，且在傳統(tǒng)文化積淀方面也較弱，我們也一直愛著我們的家，愛著這個社會上千千萬萬善良的人們，愛著我們的祖國。面對著汶川大地震受難的人民，我們的心也一樣的千瘡百孔，我們也一樣流著淚的同時竭盡全力得為災(zāi)區(qū)捐款捐物。當(dāng)發(fā)生問題，我們也一樣的義憤填膺，為有關(guān)企業(yè)不負責(zé)任的行為。還有改革開放30年的今天，感受著祖國日新月異的發(fā)展，我們也一樣的激動著并且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國而奮斗！我們不能否認，在我們身上有很多的不足，但在思想的敏感程度上，在觀念的更新上，在對新事物的學(xué)習(xí)和接受能力上，以及自身權(quán)利意識方面，我們都存在著優(yōu)勢。
隨著時間的流失，目前正是80后發(fā)展的鼎盛時期。80后的青年們背負著祖國復(fù)興的重大的任務(wù)。我們當(dāng)代大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我國未來先進思想，精神，文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學(xué)生，我們也是有愛心的一代人。
二、 活動目的及意義：
為了表示電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的愛心，特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動！
三、 活動名稱：
捐贈舊書活動
四、 活動時間：20xx年4月4日
五、 活動地點：江西理工大學(xué)校園
六、 現(xiàn)場布置：未定
七、 活動內(nèi)容：
1、學(xué)生自愿捐贈自己的舊書，1本以上。
2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。
八、 經(jīng)費預(yù)算：
記事本4本X2元＝8元
海報5張X1元＝5元
宣傳單200張X0.1元＝20元
九、 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：
1、希望各班班委協(xié)助作好本班活動宣傳活動
2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值
3、注意秩序安全
4、做好捐來的書分類，妥善保管好捐贈人的名單
十、 活動負責(zé)人及主要參與者（組織機構(gòu)）：
電子商務(wù)大賽參賽組“藏E館”所有隊員及江西理工大學(xué)在校師生。
公益活動策劃 篇2
一、活動前言：近年來環(huán)境問題日益嚴重，伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化，環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小事。
二、活動目的：在12月5日，第29個國際志愿者日到來之際，強化文明意識，創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強同學(xué)們的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并提醒人們環(huán)保要從身邊做起，從小事做起。
三、活動主題：共建生態(tài)文明，共享綠色未來 四、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
五、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位：青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會
七、活動時間：1、志愿者報名：12月3日（暫定）
2、召集志愿者開會：12月4日（暫定）
3、正式開展活動：12月5日（暫定）
八、活動地點：雨山區(qū)向山鎮(zhèn)
九、活動對象：馬鞍山技師學(xué)院、馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿者
十、宣傳方式：1、制作海報對活動進行宣傳；2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道；3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳；4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃準備：1、跟社區(qū)負責(zé)人聯(lián)系，取得他們的支持
2、召集志愿者開會，強調(diào)注意事項
3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志愿者要準備自行車
十二、活動流程：1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合，活動負責(zé)人組織志愿者，強調(diào)注意事項。
2、12:30所有志愿者從學(xué)校出發(fā)騎行前往活動地點。
3、13：30活動正式開始：（1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾，具體活動包括對社區(qū)內(nèi)的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可樂瓶）進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民宣傳環(huán)保知識，加強市民環(huán)保意識；（3）第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域，向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品，增強市民變廢為寶的環(huán)保意識；（4）第五組志愿者慰問孤寡老人，為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合，各志愿者團隊整理隊伍，負責(zé)人員負責(zé)完成人員統(tǒng)計工作，對活動情況進行總結(jié)，并合影留念。
5、16:00活動結(jié)束。
十三、注意事項：（1）志愿者必須穿志愿者服裝（2）所有志愿者必須騎行前往活動地點（3）本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理。（4）參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。（5）志愿者要注意安全，途中注意交通安全。
公益活動策劃 篇3
一、 活動口號
千份愛心包裹暖山區(qū)
二、 活動背景
自20xx年冬季以來，經(jīng)過蘇州衣加衣公益組織同云南威信縣志愿者團隊近三年的共同努力，我們?yōu)樵颇贤趴h山區(qū)貧困兒童募集了數(shù)萬件冬季御寒衣物，并且成功落實發(fā)放到該縣大部分貧困小學(xué)學(xué)生手中，受益學(xué)生和家庭到達數(shù)千名。如此多山區(qū)貧困孩子漸漸逃離寒冬求學(xué)之路的艱辛，這些成果的取得離不開廣大蘇州愛心人士的大力支持！
云南省威信縣位于云、貴、川三省交界處，俗有“雞鳴三省“之稱，長期以來，由于地理條件限制、經(jīng)濟發(fā)展滯后，威信仍然是一個典型的山區(qū)三農(nóng)縣，交通條件極為落后，群眾生產(chǎn)、生活極為不便，特別是基礎(chǔ)教育條件匱乏且當(dāng)?shù)卮嬖谳^大數(shù)量的留守、單親兒童。20xx年的冬季依然會是嚴寒冷酷的，為了這些散落在我們云南山區(qū)的花朵們不再衣著單薄、舉步艱難地經(jīng)受如此磨難，我們決定選擇力所能及的方式來帶給他們一絲溫暖，我們熱切希望得到大家一如既往的支持！
活動目的
搭建愛心捐贈平臺，讓更多人以平凡、簡單的方式參與到愛心幫助云南山區(qū)貧困兒童的活動中來。
三、 活動形式
1. 活動流程：通過網(wǎng)絡(luò)、媒體號召社會熱心人士將閑置的兒童冬季衣物，物資集中后經(jīng)蘇州衣加衣志愿者整理打包，擇時發(fā)往云南威信縣并由威信志愿者入校、入戶發(fā)放。
2. 活動形式：在前兩年募集物資的基礎(chǔ)上，為充分提高捐贈質(zhì)量和效率，本次募集采用愛心包裹的形式進行。每份愛心包裹包括一個貧困孩子冬季所需大部分物品（詳見征集物品），包裹由志愿者根據(jù)市民捐贈物資分類組合。本次計劃募集愛心包裹1000個。
3. 征集時間：20xx年9月16日—20xx年11月01日
4. 征集對象：社會愛心人士或企業(yè)（熱誠歡迎愛心企事業(yè)參與，我們將在愛心包裹上以示感謝）
5. 征集物品：兒童（7-15歲）棉衣、棉褲、棉襪、棉鞋（最好防水）、雨衣、防凍霜、手套、圍巾、帽子等；物品不限新舊（無破損、無污垢）；各類物資缺少或者過多根據(jù)志愿者定時整理組合成愛心包裹情況及時發(fā)布，避免資源浪費；
6. 友情提醒：威信縣山區(qū)兒童身形普遍相對城市同齡兒童偏小；服飾不要過于時尚；成人衣物需求很少有捐贈意向請?zhí)崆奥?lián)系
7. 聯(lián)系人及方式：
8. 征集地點：康立醫(yī)院及其他合作單位
四、 活動前期準備
1、 宣傳組工作
制作相關(guān)活動所需的宣傳物料，并按照活動所需，舉辦相應(yīng)規(guī)模的宣傳活動。聯(lián)系媒體進行活動宣傳，加大活動曝光。同步微博、網(wǎng)站、QQ群更新。
2、 外聯(lián)準備
外聯(lián)同云南威信商定活動計劃，及時溝通進展；外聯(lián)及時同相關(guān)合作企事業(yè)聯(lián)系，針對愛心包裹提出合作意向
3、 志愿者招募
衣物在收集到一定數(shù)量之后，需要志愿者定期到倉庫整理、分揀、打包。
4、 物流
組織志愿者統(tǒng)計數(shù)量、分揀包裹，提前聯(lián)系物流，爭取物流支持
公益活動策劃 篇4
一、 活動介紹
愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發(fā)起，并號召各高校參與的公益項目，是一個旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺、培育大學(xué)生公益意識和捐贈習(xí)慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織，號召大學(xué)生們以宿舍為單位，報名成為“愛心宿舍”，并指導(dǎo)鼓勵大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用于捐購愛心包裹項目，幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。
二、 活動時間
3月5日— 5月6日
三、 活動地點
江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口
四、 活動對象
主辦單位：共青團江蘇大學(xué)委員會
策劃承辦單位：江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會
江蘇大學(xué)予愛協(xié)會
江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟
江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團
江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會
活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生
五、操作細則
1、做好前期準備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作；
2、做好前期志愿者的安排工作，進行明確分工，并由活動指導(dǎo)老師對所有志愿者進行培訓(xùn)；
3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動；
4、活動期間以上述組織或社團為單位，深入宿舍區(qū)開展活動，成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后，填寫《愛心宿舍報名登記表》（附件1）；以后每兩周一次，志愿者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記，交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表（附件3），宿舍管理組記錄內(nèi)容包括：瓶子個數(shù)，書、報等物品的本數(shù)或估計公斤數(shù)。
5、回收的零錢各組織或社團先自行匯總，回收的廢品直接聯(lián)系社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘（18796013470），間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員，將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。
6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生（每個包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片，可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點都可以受理捐贈。
7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量后，可以用公益社團的名稱捐贈，公益社團會將零錢匯集成一個個愛心包裹；
8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間；
9、捐贈結(jié)對完成后，社團負責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人；
10、本學(xué)期活動結(jié)束后，在校園內(nèi)以海報、光榮榜等形式，公布本校捐贈情況；
11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng)，全國的郵政網(wǎng)點都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學(xué)生包裹，關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生；1000元捐購一個學(xué)校包裹，幫助一個貧困地區(qū)的學(xué)校。
12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面后期活動整理工作。照片可為：背景為某工作狀態(tài)照片；同其他志愿者一起的工作合影；志愿者手持已招募到的登記名單的單獨照片；亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的寄語、希望通過自己的`努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機微博上發(fā)出的工作感言借助相機或他人手機拍攝下來；愛心宿舍項目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。
13、財務(wù)方面，各組織或社團自我高度要求，保證準確無誤的保管錢財，并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務(wù)記錄；社團聯(lián)合會財務(wù)部（部長xxx）會參與到財務(wù)管理，并由財務(wù)部負責(zé)管理中國扶貧基金會的項目支持資金500元，各組織或社團日常用于本次公益活動的開銷（如表格復(fù)印經(jīng)費等），憑發(fā)票或收據(jù)向財務(wù)部進行報銷。
公益活動策劃 篇5
活動主題：找到了親人就找到了家
活動內(nèi)容：為了更好的服務(wù)人民，回報社會，華夏尋親網(wǎng)特舉辦“尋親找家”大型公益活動，以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人，都能有一個溫暖和諧美滿的家。
活動意義：體現(xiàn)國家對尋親家庭的關(guān)懷，促進和諧社會的建設(shè)
活動安排：
第一階段：前期輿論宣傳
1、在各大網(wǎng)站論壇等發(fā)起活動主題
在各個綜合論壇發(fā)主題帖，進行活動造勢，爭取讓這個活動內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的各個角落，如果可能的話把這個活動做成一個網(wǎng)絡(luò)話題。
2、利用平面電視網(wǎng)絡(luò)電視等媒體做宣傳
如果上面效果不是很好的話，可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺，網(wǎng)絡(luò)視頻做公益宣傳，經(jīng)過一段時間，再用新聞媒體去報道前面所進行的宣傳活動，以期待能夠達到進一步擴大宣傳影響的作用。
3、和電視臺一起做期尋親節(jié)目
和電視臺做一期尋親成功的節(jié)目，利用此次節(jié)目達到另外一個推廣宣傳的目的。
第二階段：合作伙伴尋找
1、用利益與企業(yè)溝通
每一個企業(yè)都看重利益，利益的多少也是影響合作與否的關(guān)鍵，因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業(yè)提供冠名代言，只要我們前期的宣傳活動效果做好了，這就是最直接的誘惑力，就像是前幾年的網(wǎng)絡(luò)山寨春晚一樣，有了輿論導(dǎo)向也就有了企業(yè)愿意出資贊助。
2、用名譽和企業(yè)溝通
企業(yè)的名譽也就是企業(yè)的利潤，可想我們把企業(yè)的名字放在活動中，就像是NBA，CBA一樣，對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳，還有了一次社會責(zé)任的榮譽，這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢？（備注：合作方案基本都如出一轍，成敗在細節(jié)，這些我想我不說你們也是知道的）
3、合作費用
合作套餐可分為基本套餐，聯(lián)名套餐和冠名套餐，其中基本套餐屬于活動插入收費最低，聯(lián)名套餐屬于次主要宣傳，收費其次，冠名套餐屬于不間斷插入，收費最高，也就是相當(dāng)于電視臺不同時段的廣告收費道理。（備注：具體收費標(biāo)準金額，依企業(yè)狀況，當(dāng)?shù)厍闆r視情況而定）
第三階段：后期宣傳
有了前面的企業(yè)贊助，和前期宣傳，再進行后期宣傳不僅可以幫助企業(yè)達到他們的廣告要求，而且可以進一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞發(fā)布會，邀請政府人員出席，和各大媒體增加新聞的曝光，也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
第四階段：活動實施
依據(jù)前期策劃方案實施具體細則。
不足之處請指正。
公益活動策劃 篇6
項目背景及意義
背景：
北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉(xiāng)，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰(zhàn)。
我的這個創(chuàng)意來自于一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現(xiàn)林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠離著城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。
因此，我們團隊的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進城市，走進北京!
意義：
1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養(yǎng)自強、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來造福社會，幫助弱勢群體。
團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時間來進行志愿公益活動，而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志愿支教，協(xié)助偏遠地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作，負責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區(qū)孩子們進行交流，實現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)
經(jīng)驗：
通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗，同時也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗基礎(chǔ)
不同之處：
這次活動在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo)，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價值!
公益目標(biāo)
受益群體/事宜： 孩子
預(yù)期成果： 獲得心理上的輔導(dǎo)，能夠融入城市，快快樂樂地成長
受益群體/事宜： 孩子的家庭
預(yù)期成果： 幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦
受益群體/事宜： 社會
預(yù)期成果： 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作，倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>
實施地點
實施地點：雨竹小學(xué)
該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠郊區(qū)，是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校，是我們團隊志愿支教中的一所學(xué)校。這個學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校，鑒于我們團隊和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實施地點。
項目團隊
團隊構(gòu)成：
隊長——團隊的負責(zé)人，負責(zé)組織團隊活動;
副隊長——協(xié)助隊長的工作;
策劃中心——由每個小組的負責(zé)人組成，負責(zé)活動的策劃實施;
小組組成：
先鋒小組：負責(zé)各項活動的前期安排;
實戰(zhàn)小組：負責(zé)活動的具體實施工作;
技術(shù)小組:負責(zé)活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音制作等;
后勤小組：負責(zé)團隊的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;
注：分工只是責(zé)任的分擔(dān)，具體活動的實施可能出現(xiàn)人員兼職的情況，以確�；顒拥恼嵤�
優(yōu)勢：
1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學(xué)生，暑期的閑余時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準備工作及項目實施;
2、地利：我們團隊所在學(xué)校與公益地點均在昌平地區(qū)，憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);
3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責(zé)任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動，有著豐富的活動經(jīng)驗，為這次公益提供了保障。
志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責(zé)，不是大賽參賽者)
由于這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責(zé)及實施，我們只需要招募4—6名長期志愿者。
志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責(zé)任心、辦事踏實認真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項活動提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進行培訓(xùn)，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計劃
除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志愿者，負責(zé)給孩子寫封信，要求只要愿意參與活動即可，不需要另外的培訓(xùn)要求
前期調(diào)研和準備 (已完成工作)
1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團隊已與學(xué)校社團及學(xué)校部門的進行協(xié)調(diào)，已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;
3、團隊已與社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團隊已搜集相關(guān)的資料，了解流動兒童的詳細情況，總結(jié)我們這個公益方向目前的現(xiàn)狀，明確我們的公益目的;
5、團隊的先鋒小組已走訪數(shù)個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力，并記錄詳細的聯(lián)系方式，以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;
6、團隊已完成一份問卷調(diào)查，問卷調(diào)查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點：打工人群聚集地;調(diào)查對象：流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容：包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度，流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性，流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點，心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計情況：發(fā)出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調(diào)查問卷的結(jié)果得出：71%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的，21%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無，沒有實質(zhì)性的作用，8%的調(diào)查人群認為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要，另外，大多數(shù)人群認為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認識城市，參與相關(guān)的活動，并且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;
7、團隊已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報告，并分發(fā)給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關(guān)的準備工作;
8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對這個公益課題的思考
9、團隊已做好前期的準備工作，正積極籌備暑期的實戰(zhàn)工作。
暑假前：調(diào)研、準備(計劃)
1月： 組建團隊，分配工作任務(wù)
2月： 開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月： 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團，獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持
2月： 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機構(gòu)取得聯(lián)系，并獲得機構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月： 志愿者招募，并對志愿者進行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)
4月： 前往公益地點雨竹小學(xué)，與學(xué)校部門協(xié)商，請求其協(xié)助我們的公益活動
5月： 志愿支教，協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續(xù)工作的展開
6月： 團隊成員開始做好暑期公益的準備工作，開始著手活動的策劃
暑假活動時間表
7月9日-7月14日 流動兒童家庭
團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式，建立一個流動兒童成長卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)
舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)
組織大學(xué)生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動策劃 篇7
活動名稱
公益廣告設(shè)計大賽
活動背景
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，除了應(yīng)該掌握相關(guān)專業(yè)知識，同時也應(yīng)該具備善良的心靈和高度的社會責(zé)任感。公益事業(yè)，無疑是一塊展現(xiàn)個人社會責(zé)任感和體現(xiàn)個人高尚心靈的無垠沃土。
如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業(yè)聯(lián)系起來呢？對，公益廣告設(shè)計大賽！廣告設(shè)計是將個人經(jīng)歷、學(xué)識、技能與相關(guān)主題融合后，所產(chǎn)生的人們可見的，見后能夠產(chǎn)生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴后所產(chǎn)生的各種公益行動，期盼真正實現(xiàn)“匯聚交大力量，共舞公益風(fēng)尚”。
活動目的
21世紀的大學(xué)向綜合方向全速邁進，不只是學(xué)科綜合的發(fā)展，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)方面也迅猛發(fā)展。而對于大學(xué)生來說，創(chuàng)新能力是提高自身素質(zhì)必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創(chuàng)新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創(chuàng)新去尋求發(fā)展是當(dāng)代大學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。本屆公益廣告設(shè)計大賽的一個方面便是對大學(xué)生創(chuàng)新能力的開拓。
大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注社會、走向社會。公益廣告的設(shè)計和設(shè)計本身就是大學(xué)生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設(shè)計大賽，可以增強大學(xué)生對社會、校園公益事業(yè)的關(guān)注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。
活動主題
公益理念的傳播
公益廣告設(shè)計相關(guān)知識的培訓(xùn)公益廣告設(shè)計
活動時間
20xx年xx月08日前——確定贊助商
20xx年xx月xx日前——宣傳品（展板、網(wǎng)絡(luò)作品展、海報、DM單及報名表）20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據(jù)具體情況定）犀浦校區(qū)：1~4食堂前，共三天；九里校區(qū)：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。
注：現(xiàn)場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17：30，短信報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18：00。
20xx年xx月15日——廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)
20xx年xx月12日至24日——選手創(chuàng)作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業(yè)老師評審并產(chǎn)生決賽名單
20xx年xx月27日——將結(jié)果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮
活動地點
犀浦校區(qū)1~4食堂前、九里校區(qū)求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮
活動內(nèi)容
小型公益活動策劃書
1、前期宣傳：宣傳部制作展板等地面宣傳材料；信網(wǎng)部在網(wǎng)上下載公益廣告典例，及在星網(wǎng)、BBS、沙包、天佑齋等網(wǎng)站上發(fā)布大賽公告以及廣告設(shè)計相關(guān)知識；辦公室負責(zé)將信網(wǎng)部收集的公益廣告典例打印，及其他后續(xù)工作的處理。
2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區(qū)同時進行大賽的宣傳，并接受同學(xué)們的現(xiàn)場報名。每天結(jié)束后，由外聯(lián)部和團支部保管相關(guān)材料。
3、廣告設(shè)計相關(guān)知識培訓(xùn)：邀請廣告公司的相關(guān)人員或本校廣告專業(yè)的老師對參賽選手進行設(shè)計知識的培訓(xùn)。
4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內(nèi)，選手將自己的作品提交給相應(yīng)的負責(zé)人。接著，評審老師在規(guī)定的時間內(nèi)評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單后，次日將相應(yīng)作品向全學(xué)校師生公示。
5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內(nèi)回答完畢，一般問題總數(shù)為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中，間或會有一些小節(jié)目（如話劇、街舞、雙節(jié)棍等）。
6、活動后總結(jié)：各部門對本次活動中本部門發(fā)揮的作用進行總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。由會長做整體總結(jié)，并在會員大會上發(fā)言。
大賽細則
一、參賽要求
1、參賽選手范圍：西南交通大學(xué)全校學(xué)生（犀浦校區(qū)、九里校區(qū)），專業(yè)、年級不限。
2、參賽作品不得出現(xiàn)色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關(guān)規(guī)定的內(nèi)容。
3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權(quán)行為由參賽選手負擔(dān)全責(zé)。
二、參賽主題
1、關(guān)注兒童主題春蕾計劃：救助失學(xué)兒童
安康計劃：關(guān)注兒童健康，遠離傷害/犯罪
2、環(huán)境保護：自然生態(tài)、動物保護、水資源等
3、保護知識產(chǎn)權(quán)，打擊盜版
4、??（公益導(dǎo)向，主題不限，任你發(fā)揮）
三、作品形式
1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內(nèi)。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。
2、公益廣告flash：flash作品必須存儲為。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。
3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，并附帶≥A4（2xx*297mm）格式的海報一張。
4、公益連環(huán)畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創(chuàng)意文字說明。
四、基本流程初賽：
1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽：
1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數(shù)）——40%2、選手作品講演情況（評委根據(jù)選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問后，評委給分）——15%4、現(xiàn)場人氣（觀眾投票）——xx%5、決賽現(xiàn)場選手著裝——5%
6、有節(jié)目表演的選手或團隊，可以據(jù)具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）
PS：每位選手的最后得分為該選手的平均分，根據(jù)平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據(jù)現(xiàn)場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創(chuàng)意獎（1名/組），其余選手獲優(yōu)秀獎（4名/組）。
五、獎項設(shè)置
一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金xx0元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創(chuàng)意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優(yōu)秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關(guān)獎勵：
獲獎公益廣告及創(chuàng)意將由承辦方推薦給廣告公司、企業(yè)及各媒體，將有機會被采用。
獲獎作品將報送校報，優(yōu)秀作品將有機會被刊載并被學(xué)校相關(guān)單位采用（如后勤部門），在校內(nèi)定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內(nèi)各場所。
決賽流程經(jīng)費預(yù)算組織機構(gòu)
主辦：社團聯(lián)合會承辦：公益協(xié)會
其他
申請單位：西南交通大學(xué)公益協(xié)會
聯(lián)系人：陳xx13699xxx030
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