精選大學(xué)活動(dòng)策劃模板集合9篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
比賽目的:切磋,交流
1 提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情
2增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解
3鍛煉同學(xué)們的身體
4增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼
具體人員安排 :
總負(fù)責(zé)人員:程園
活動(dòng)組織人員:汪小琴 常成杰 張?zhí)m蘭 李冰
計(jì)分員:楊雪 周靜靜 高玲
時(shí) 間 :
20xx年11月15日——11月16日
活動(dòng)地點(diǎn) :
羽毛球場(chǎng)
活動(dòng)參與人員:
酒店管理6班
比賽方法 :
1、比賽項(xiàng)目只設(shè)單打
2、每場(chǎng)比賽設(shè)十一局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會(huì)以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進(jìn)入晉級(jí)賽,也就是將會(huì)有六人進(jìn)入晉級(jí)賽;
4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組,晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽,也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽;晉級(jí)賽中小組賽可能會(huì)打出平局,屆時(shí)將安排復(fù)賽,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局,屆時(shí)將安排加時(shí)賽,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求 :
1、堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問(wèn)或?qū)ε星虿环,可向申述?/p>
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、目的:
迎接19屆新生
二、活動(dòng):
9月2號(hào)至9月9號(hào)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
徐州工程學(xué)院中心校區(qū)
四、活動(dòng)目的:
為了迎接新的學(xué)生特開(kāi)此活動(dòng),讓新的學(xué)生感受到我院對(duì)他們的重視。
五、活動(dòng)背景:
以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進(jìn)校,陌生的環(huán)境,陌生的場(chǎng)景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺(jué),既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們?cè)谶@不熟悉的校園里找到一個(gè)新的起點(diǎn)。
六、參與部門(mén):
土木學(xué)院學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題。
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解
八、活動(dòng)各流程:
1、在人數(shù)近滿的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)。
2、視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
3、土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)、(沒(méi)來(lái)的話跳過(guò))。
4、介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn):
1)、學(xué)生會(huì)代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))、(10分鐘左右)。
2)、學(xué)生會(huì)主席講話(講什么主席自己掌握)、(10分鐘左右)。
5、介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)。
1)、分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專業(yè)順序分別上臺(tái)講話)、(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)、(每人10分鐘)。
2)、請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng),主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況。
3)、請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng),主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試。
4)、請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng),主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)。
6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會(huì)的新生,為學(xué)生會(huì)注入活躍的新鮮血液。
九、目的意義:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學(xué)院,踏上了陽(yáng)光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。
然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng),希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題:競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步,和諧共贏
主辦單位:某某團(tuán)支部
活動(dòng)時(shí)間:10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):專業(yè)教室
主題選取原因:
新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了,經(jīng)過(guò)前期的破冰活動(dòng)、第一次團(tuán)日活動(dòng),已經(jīng)開(kāi)始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對(duì)方。現(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí)、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。
作為本院競(jìng)爭(zhēng)壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績(jī),又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng),是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競(jìng)爭(zhēng)合作,和諧共贏”無(wú)疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰。我們希望借此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),最終走向共贏。
活動(dòng)內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下游戲。
1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭(zhēng)取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。
2、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué),禁止說(shuō)話和唇語(yǔ)。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個(gè)乒乓球)跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時(shí)最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動(dòng),嘉獎(jiǎng)獲勝小組。
活動(dòng)預(yù)期成果
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場(chǎng)控制后,踩氣球的活動(dòng),應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,直接體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作,能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動(dòng)作猜圖形,需要強(qiáng)烈的合作意識(shí)。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問(wèn)題,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。其次,這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們?cè)谧约旱钠床团χ薪邮堋?競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)步,和諧共贏”的思想。
最后的總結(jié),力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過(guò)的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、參賽對(duì)象
長(zhǎng)安大學(xué)全體在校大學(xué)生,尤其是對(duì)新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)
承辦單位:長(zhǎng)安大學(xué)材料學(xué)院科協(xié)
三、活動(dòng)目的
(1)激勵(lì)我校大學(xué)生勇于創(chuàng)新、追求真知、敢于實(shí)踐,爭(zhēng)做青春好楷模,傳播青春正能量;
(2)將材料科技融入我校學(xué)生生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)造和創(chuàng)新能力;
四、活動(dòng)流程
1、宣傳階段:20xx年9月26日—10月6日。本階段,學(xué)校各院、團(tuán)委宣傳此項(xiàng)賽事,組織本院、系有意參賽的學(xué)生報(bào)名。
2、報(bào)名階段:20xx年9月26日—10月6日。本階段,學(xué)生通過(guò)報(bào)名單、微信、短信、郵箱等方式進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名時(shí)需提交負(fù)責(zé)人、組員姓名、學(xué)號(hào),負(fù)責(zé)人電話。學(xué)生通過(guò)短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號(hào)和相關(guān)提報(bào)信息。
3、提報(bào)階段:20xx年10月7日—10月9日。本階段,學(xué)生通過(guò)郵箱的方式統(tǒng)一提報(bào)作品名稱和初賽所需的PPT,以確定正式參賽。學(xué)生發(fā)送編號(hào)、隊(duì)長(zhǎng)姓名、作品名稱、初賽PPT至指定郵箱,并受到有關(guān)初賽等信息的郵件回復(fù)。
4、初賽時(shí)間:20xx年10月12日。本階段,有意向參賽的同學(xué)組成參賽團(tuán)隊(duì),查閱文獻(xiàn)資料、確定研究課題、設(shè)計(jì)實(shí)施方案,提交初賽PPT。大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)各參賽團(tuán)隊(duì)提交的研究方案的創(chuàng)新性、實(shí)用性和可行性等元素進(jìn)行綜合評(píng)估,注重考察學(xué)生在本階段運(yùn)用文獻(xiàn)檢索等技能獲取最新科技信息能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)公開(kāi)評(píng)審后確定進(jìn)入復(fù)賽作品名單,并向其隊(duì)伍介紹指導(dǎo)老師。其作品可無(wú)數(shù)據(jù)、理論支撐,但一定要有一定的成形的想法。
5、實(shí)驗(yàn)階段:20xx年10月20日—20xx年11月10日。本階段,各參賽團(tuán)隊(duì)主要集中開(kāi)展方案論證工作,有條件的情況下,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實(shí)施科學(xué)研究。本階段主要考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到問(wèn)題的分析解決能力。
6、上報(bào)階段:20xx年11月15日。本階段,各參賽團(tuán)隊(duì)將研究成果制作成PPT形式,并統(tǒng)一上報(bào)給指定郵箱確定參賽。
7、決賽時(shí)間:20xx年11月20日。本階段,各參賽團(tuán)隊(duì)主要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成果總結(jié)提煉,將實(shí)驗(yàn)室階段的研究數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)記錄整理成PPT,并PPT講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發(fā)明專利、產(chǎn)品實(shí)物、理論模型、文本介紹等更佳。
五、活動(dòng)說(shuō)明
1.參賽說(shuō)明
。1)本次大賽面向長(zhǎng)安大學(xué)全體在校大學(xué)生,尤其是對(duì)新材料的制備、結(jié)構(gòu)與性能表征感興趣的在校生;
。2)參賽者需以團(tuán)隊(duì)的形式參賽,自由組隊(duì),每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)不得超過(guò)6人,并指定一名團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人;
(3)建議參賽隊(duì)自行選擇指導(dǎo)老師,每位導(dǎo)師限指導(dǎo)1個(gè)團(tuán)隊(duì);
。4)考慮到學(xué)科交叉性,建議團(tuán)隊(duì)成員跨學(xué)院、跨專業(yè)組隊(duì)。
2.提交資料
。1)比賽報(bào)名階段,各參賽隊(duì)需要提交《長(zhǎng)安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件);
。2)初賽階段,各參賽隊(duì)需要提交《長(zhǎng)安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計(jì)大賽初賽作品報(bào)告書(shū)》(見(jiàn)附件);
。3)決賽階段,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍需要提交《長(zhǎng)安大學(xué)第十五屆大學(xué)生科技節(jié)新材料設(shè)計(jì)大賽研究報(bào)告書(shū)》(見(jiàn)附件);
。4)比賽評(píng)審階段,如參賽隊(duì)能拿出實(shí)物,應(yīng)當(dāng)拿出實(shí)物,且評(píng)審團(tuán)隊(duì)會(huì)據(jù)此酌情加分。
3.作品設(shè)計(jì)要求
。1)本次參賽作品的設(shè)計(jì)要積極向上,體現(xiàn)主題,作品以能夠彰顯創(chuàng)新能力為最佳;
(2)本次比賽作品要求原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜竊等非正常比賽行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4.決賽作品要求
各參賽隊(duì)利用多媒體展示參賽作品(可借助PPT等多種軟件),時(shí)間不限,闡述設(shè)計(jì)靈感、含義等,同時(shí)向評(píng)委遞交紙質(zhì)資料。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
對(duì)進(jìn)入決賽的作品進(jìn)行綜合評(píng)定,按照上述評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)評(píng)審團(tuán)成員評(píng)分確定名次。比賽最終會(huì)評(píng)出特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
希望學(xué)院各系高度重視、廣泛動(dòng)員、認(rèn)真組織,努力讓更多同學(xué)參與到這項(xiàng)賽事中來(lái),并以本次競(jìng)賽為契機(jī)將我校大學(xué)生科技活動(dòng)推向一個(gè)新的高潮。
材料科學(xué)與工程學(xué)院
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
。1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三、參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;
(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;
。3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院朋友;(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
。5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的朋友;(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)
。6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
尊敬的贊助商:
《哈爾濱工程大學(xué)》下設(shè)組織《E唯協(xié)會(huì)》將于20xx年4月5日舉辦一個(gè)全校性的只能小車競(jìng)技類比賽,歷時(shí)兩天。期間包括三個(gè)部分:開(kāi)幕式、比賽活動(dòng)和閉幕式頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)(兩天)。由于資金限制,故向貴公司提出贊助申請(qǐng),并在活動(dòng)舉辦期間為貴公司提供可行性宣傳。
一、可行性分析
1、本次比賽得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生前來(lái)觀看,必引起校園廣場(chǎng)的小范圍轟動(dòng)。
2、如今為大三學(xué)期上,很多學(xué)生面臨就業(yè)、考研的抉擇。但由于學(xué)生與考研機(jī)構(gòu)之間缺少直接溝通。致使學(xué)生找不到優(yōu)秀的考研機(jī)構(gòu),而考研機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處不被學(xué)生所熟知。故考研機(jī)構(gòu)增加與學(xué)生面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)不可錯(cuò)過(guò)。
3、本活動(dòng)在學(xué)校人流密集的奧列霍夫廣場(chǎng)舉行,便于貴公司宣傳、促銷、調(diào)研等活動(dòng)。(甚至可通過(guò)調(diào)研方式留下感興趣報(bào)考研班同學(xué)的聯(lián)系方式)
二、宣傳方式
1、橫幅宣傳:在活動(dòng)場(chǎng)地,條幅將橫掛于評(píng)委席前。
2、冠名宣傳:將以貴公司的公司名稱冠名本次比賽。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地,為貴公司提供桌子場(chǎng)地自行宣傳。
4、調(diào)研活動(dòng)。為貴公司征集學(xué)生意愿信息。如果現(xiàn)場(chǎng)參與調(diào)研人數(shù)過(guò)少,我校傳媒中心調(diào)研部將參與本次調(diào)研,為貴公司提供最少300份的大三學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷。
5、其他宣傳方式可按商家要求進(jìn)一步商量。
三、宣傳效應(yīng):
希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報(bào)會(huì)注明"本次活動(dòng)由***公司贊助舉辦。
2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單。
4.優(yōu)秀參賽隊(duì)員的獎(jiǎng)品由公司提供。
備注:贊助費(fèi)達(dá)20xx元的,商家可參與頒獎(jiǎng)
四、贊助活動(dòng)意義
增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
擴(kuò)大公司在各高校影響,通過(guò)全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動(dòng)地點(diǎn):奧列霍夫廣場(chǎng)
涉外事宜:E唯協(xié)會(huì)
贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn).所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
為貫徹“以人為本”的工作理念,為我校學(xué)生深入社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)、增長(zhǎng)才干提供平臺(tái),學(xué)生處將繼續(xù)于20xx年寒假舉辦第二十期“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)。
一、組織單位
學(xué)生處
二、協(xié)辦單位
蘇州校區(qū)
三、參與對(duì)象
全日制在校本科生、碩士研究生(含蘇州校區(qū))。
四、活動(dòng)介紹
“人大使者家鄉(xiāng)行”活動(dòng)是我校拓展勤工助學(xué)工作領(lǐng)域的品牌項(xiàng)目;顒(dòng)主要是通過(guò)授予參與同學(xué)“人大使者”的稱號(hào),并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)技能的培訓(xùn),使其以學(xué)校使者的身份回鄉(xiāng)開(kāi)展“主題性”勤工助學(xué)活動(dòng),以達(dá)到服務(wù)家鄉(xiāng)、宣傳學(xué)校、鍛煉同學(xué)的目標(biāo)。
五、活動(dòng)主題
本期活動(dòng)以“宣講、調(diào)研”為主題,涵蓋以下兩個(gè)子項(xiàng)目,參與活動(dòng)的學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式任選其中一項(xiàng)主題:
(一)宣傳中國(guó)人民大學(xué)
學(xué)生經(jīng)培訓(xùn)后,返回家鄉(xiāng)初中、高中學(xué)校(以自己的母校為主),從以下幾個(gè)方面宣傳學(xué)校:
1、中國(guó)人民大學(xué)校情、校史(含蘇州校區(qū)情況);
2、中國(guó)人民大學(xué)校園文化、校園活動(dòng);
3、中國(guó)人民大學(xué)招生政策(含中法學(xué)院招生政策);
4、中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與資助政策;
5、中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際交流與合作項(xiàng)目;
6、中國(guó)人民大學(xué)“厚重人才成長(zhǎng)支持計(jì)劃”。
(二)圍繞“長(zhǎng)江三角洲城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的社會(huì)問(wèn)題”開(kāi)展調(diào)研
人民大學(xué)蘇州校區(qū)是我校立足蘇州,面向長(zhǎng)三角和華東地區(qū)建立的極為重要的教學(xué)科研基地,是培養(yǎng)國(guó)際化高端人才的實(shí)驗(yàn)基地。蘇州校區(qū)與人大一脈相承,秉承“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的人大精神,肩負(fù)有緊密聯(lián)系區(qū)域發(fā)展實(shí)際,服務(wù)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展,繁榮哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的使命。
長(zhǎng)三角地區(qū)是我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的重鎮(zhèn),是改革開(kāi)放的窗口,能為全國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展提供很多有益借鑒。為了讓同學(xué)們更多地了解長(zhǎng)三角地區(qū)的民情,并結(jié)合自己的專業(yè)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,以探索中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的規(guī)律,為人民大學(xué)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,家鄉(xiāng)行活動(dòng)也將面向全校,組織生源地為江蘇、浙江、上海的學(xué)生返鄉(xiāng),針對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)的居民開(kāi)展社會(huì)問(wèn)題調(diào)研。參與調(diào)研的學(xué)生主要完成以下工作:
1)針對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題列出調(diào)研提綱;
2)針對(duì)提綱內(nèi)容開(kāi)展入戶調(diào)研,記錄訪談內(nèi)容;
3)完成調(diào)研報(bào)告。
六、活動(dòng)組織及時(shí)間安排
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、20xx年12月2日,通過(guò)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)發(fā)布通知;
2、20xx年12月2日—20xx年12月22日,學(xué)生向校區(qū)學(xué)生事務(wù)部提交參與活動(dòng)申請(qǐng),學(xué)生事務(wù)部對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行篩選,根據(jù)報(bào)名情況推薦一定數(shù)目的同學(xué)(或團(tuán)隊(duì))參加活動(dòng)。申請(qǐng)表紙質(zhì)版送至開(kāi)太樓205辦公室;電子版發(fā)送至icruc205@163.com郵箱(郵件主題標(biāo)注“人大使者家鄉(xiāng)行”,附件以“姓名,班級(jí),學(xué)號(hào)”的方式命名,12月22號(hào)17:00截止)。
3、20xx年1月,開(kāi)展培訓(xùn),并發(fā)放活動(dòng)物資。
(二)勤工實(shí)踐階段
受聘人大使者返鄉(xiāng)開(kāi)展活動(dòng),并于寒假返校前完成。
(三)總結(jié)宣傳階段
參與同學(xué)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),并于20xx年3月3日前,將總結(jié)、電子版問(wèn)卷結(jié)果及所需提交材料通過(guò)“微人大”提交(在“微人大”中搜索“人大使者行總結(jié)材料”服務(wù))。
七、學(xué)生需提交材料
1、通過(guò)個(gè)人微博實(shí)時(shí)上傳活動(dòng)進(jìn)展,并@人大使者家鄉(xiāng)行。定期向?qū)W生處“RUC使者家鄉(xiāng)行”微信公共賬號(hào)投稿以推送精彩活動(dòng)。此項(xiàng)工作將作為評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。
2、開(kāi)展“宣講”活動(dòng)的同學(xué)需要提交策劃書(shū)和活動(dòng)總結(jié),字?jǐn)?shù)在3000以上。活動(dòng)總結(jié)要有個(gè)性化標(biāo)題,內(nèi)容與所開(kāi)展的勤工助學(xué)活動(dòng)主題相關(guān),并在文章標(biāo)題下注明“學(xué)院+年級(jí)+專業(yè) 姓名 家鄉(xiāng):地名”(如:中法學(xué)院20xx級(jí)金融學(xué)專業(yè) ××× 家鄉(xiāng):安徽安慶)。若以團(tuán)隊(duì)形式提交總結(jié)材料,需要注明每名同學(xué)的姓名,字?jǐn)?shù)要求在5000字以上,需要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容及情況具有分析性總結(jié)。
3、開(kāi)展長(zhǎng)三角地區(qū)社會(huì)問(wèn)題調(diào)研的同學(xué),需要提交相應(yīng)的調(diào)研提綱、訪談?dòng)涗浐驼{(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告不少于5000字,并在調(diào)研報(bào)告標(biāo)題下注明學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、姓名、家鄉(xiāng):地名(如:中法學(xué)院20xx級(jí)金融學(xué)專業(yè) ××× 家鄉(xiāng):安徽安慶)。
4、兩張活動(dòng)開(kāi)展“大場(chǎng)景”照片電子版,照片像素至少為1000*700,照片清晰、光線明亮。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)及表彰
。ㄒ唬⿲W(xué)生處將為按要求完成任務(wù)的同學(xué)發(fā)放勤工助學(xué)酬金人民幣300元。長(zhǎng)三角地區(qū)社會(huì)問(wèn)題調(diào)研的同學(xué),如不是在家庭所在地的縣、區(qū)、市進(jìn)行的,學(xué)校為其報(bào)銷往返家庭所在地及調(diào)研地之間的交通費(fèi),并每人每天補(bǔ)助100元(最多補(bǔ)助7天,時(shí)長(zhǎng)以交通或住宿票據(jù)顯示日期測(cè)算)。
(二)對(duì)活動(dòng)和征文比賽中優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì):
1、一等獎(jiǎng),總?cè)藬?shù)的5%,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣800元(團(tuán)隊(duì)形式1200元),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);
2、二等獎(jiǎng),總?cè)藬?shù)的10%,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元(團(tuán)隊(duì)形式900元),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);
3、三等獎(jiǎng),總?cè)藬?shù)的20%,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元(團(tuán)隊(duì)形式600元),頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
4、活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)可優(yōu)先參評(píng)校級(jí)相關(guān)類型獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄈ﹨⑴c本次人大使者家鄉(xiāng)行活動(dòng)的中法學(xué)院本科生,均給予一次“社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)”認(rèn)定。
九、活動(dòng)成果
1、編印《中國(guó)人民大學(xué)20xx年寒假人大使者家鄉(xiāng)行活動(dòng)總結(jié)材料匯編》(電子版);
2、優(yōu)秀文章將推薦至《中國(guó)人民大學(xué)校報(bào)》、人大新聞網(wǎng)、《青年人大》、全國(guó)學(xué)生資助管理中心網(wǎng)站等媒體刊登。
十、注意事項(xiàng)
1、學(xué)生可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)兩種形式參加活動(dòng)。組隊(duì)參加活動(dòng)時(shí),團(tuán)隊(duì)成員為2-4人,且家鄉(xiāng)必須在同一地區(qū);
2、組隊(duì)參與活動(dòng)的`,以小組為單位提交一份材料即可;
3、凡參與活動(dòng)的同學(xué),學(xué)生處會(huì)為其配發(fā)《人大使者家鄉(xiāng)行活動(dòng)手冊(cè)》(電子版),要求大家認(rèn)真自學(xué)。學(xué)生處將為參與活動(dòng)的同學(xué)開(kāi)具介紹信,以方便各位同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。
十一、聯(lián)系方式
學(xué)校學(xué)生處 宋老師
蘇州校區(qū)學(xué)生事務(wù)部俞老師
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)
策劃承辦單位:經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部
二、活動(dòng)主題
天寒地凍,搞點(diǎn)活動(dòng)
冬至,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長(zhǎng)至節(jié)”、“亞歲”等。
三、活動(dòng)目的
中國(guó)地域遼闊,各地文化經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,逐漸帶有鮮明的地方特色,南北方地域上的差異,具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下,56個(gè)民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,了解中華五千年的傳承。
四、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展搓湯圓、包餃子等活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力;
通過(guò)斗雞、踢毽子等小游戲 ,鍛煉同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力;
通過(guò)提問(wèn)搶答、猜謎等智力活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的思考能力;
讓同學(xué)們?cè)跁r(shí)間中更好的理解民俗。
五、活動(dòng)時(shí)間
宣傳時(shí)間:12月20日—23日
開(kāi)展時(shí)間:12月24日18:00
總結(jié)時(shí)間:12月24日—27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)樓教室
七、活動(dòng)流程
(一)、圓圓冬至丸,滿滿世同堂
“冬至霜,月娘光;柏葉紅,丸子捧”這是一首冬至兒歌,承載著濃濃的民俗氣息。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面,冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓:以比賽的形式,由各班派代表參加,觀看人員亦可報(bào)名參加,當(dāng)場(chǎng)和面,然后搓成湯圓,3分鐘為限,以湯圓的形狀及數(shù)量(裂開(kāi)的不納入計(jì)算)設(shè)第一、第二、第三,三個(gè)名次,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的成品湯圓。
包餃子:以比賽的形式,由各班派代表參加,觀看人員亦可報(bào)名參加,由女生部提供面皮及餡料,3分鐘為限,以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三,三個(gè)名次,獎(jiǎng)品為現(xiàn)場(chǎng)的包好的餃子。
。ǘ、品民俗,憶往昔
斗雞:此游戲可用一對(duì)一或組對(duì)組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕,單腿在地上蹦。玩的時(shí)候大家都用抬起的那條腿膝蓋來(lái)攻擊別人,可以進(jìn)行單挑獨(dú)斗,也可以進(jìn)行集體項(xiàng)目,以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名,各獲小禮品一份。(男女分組)
踢毽子:以比賽形式,由各班派代表及現(xiàn)場(chǎng)人員報(bào)名參加,以每人踢毽次數(shù)計(jì)算,時(shí)間為3分鐘。淘汰賽形式,先淘汰部分選手,優(yōu)勝者繼續(xù)PK,選出優(yōu)勝者1名,獲小禮品一份。
。ㄈ┟袼坠(jié)日知多少
由主持人提問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗,各組人員搶答的方式進(jìn)行,累積加分,最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝,獲獎(jiǎng)品一份。
(四)謎語(yǔ)謎語(yǔ),我愛(ài)你
由女生部收集大量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語(yǔ)寫(xiě)于彩紙上并編號(hào),在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)繞一圈繩子,將寫(xiě)上謎面的彩紙貼在上面,時(shí)間限制為活動(dòng)開(kāi)始至結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)皆可參加,知道謎底者可記下編號(hào),然后發(fā)放禮品處向工作人員說(shuō)出編號(hào)及謎底,猜對(duì)者可獲精美小禮品一份。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束,收拾會(huì)場(chǎng)
經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)
女生部
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)概況
(一)活動(dòng)背景
主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級(jí)藝術(shù)節(jié)即將拉開(kāi)帷幕,這是首屆管理學(xué)院的班級(jí)藝術(shù)節(jié),活動(dòng)建立在團(tuán)結(jié)班級(jí)的基礎(chǔ)上更是想進(jìn)一步的凝聚三系,促進(jìn)管理學(xué)院的三系融合,增加班級(jí)凝聚力的同時(shí),促進(jìn)管理學(xué)院的團(tuán)結(jié),為管理學(xué)院的成立創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍。
(二)活動(dòng)目的
通過(guò)本次班級(jí)文化節(jié),傳承和弘揚(yáng)校園文化。豐富管理學(xué)院學(xué)生的課余生活,展示各班同學(xué)的良好精神面貌和整體素質(zhì),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,個(gè)人競(jìng)技能力,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)管理學(xué)院三系的融合。
(三)活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間:XX年12月14日至12月22日
2.活動(dòng)主題:XX級(jí)管理學(xué)院班級(jí)文化藝術(shù)節(jié)
3.活動(dòng)對(duì)象:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院管理學(xué)院大一、大二全體學(xué)生
二、活動(dòng)流程策劃
(一)大致流程
時(shí)間
活動(dòng)事項(xiàng)
XX年12月15日
班級(jí)節(jié)目篩選
12月20日 19:00—21:00
動(dòng)員大會(huì)
12月21日—22日
班藝活動(dòng)
12月22日 14:30—21:00
班級(jí)節(jié)目彩排加晚會(huì)演出
(二)前期準(zhǔn)備
事先召開(kāi)各班班委代表會(huì),向各班班委傳達(dá)班藝大賽的大體流程,以及相關(guān)事項(xiàng)。節(jié)日前兩周準(zhǔn)備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進(jìn)行宣傳工作。
活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
報(bào)名人數(shù)
(三)中期準(zhǔn)備
中期安排三次節(jié)目審核、場(chǎng)地確定等。
(四) 廈門(mén)大學(xué)管理學(xué)院簡(jiǎn)介
管理學(xué)院是由電子商務(wù)系、工商管理系(原管理系)、物流管理系三個(gè)系于XX年元月合并成立的,下設(shè)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、工商管理、項(xiàng)目管理、旅游管理、物流管理等7個(gè)本科專業(yè)。其中物流管理與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)專業(yè)分別于XX年和XX年獲選省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)于10、XX年被評(píng)選為福建省本科高校專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。
截至XX年3月,管理學(xué)院在校學(xué)生近XX人,是嘉庚學(xué)院學(xué)生規(guī)模最大的實(shí)體分院。預(yù)期3年后管理學(xué)院將擁有9-10個(gè)專業(yè),2500-3000名學(xué)生。
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