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班級活動策劃

時間:2022-10-28 09:03:53 活動策劃 我要投稿

【精品】班級活動策劃范文七篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動名稱

【精品】班級活動策劃范文七篇

  10通二班級戶外娛樂活動

  二、活動主題:

  走出宿舍,擁抱陽光

  三、活動內(nèi)容簡介:

  活動分為:雙人綁腿跑、混搭跳大繩、默契猜數(shù)字、抱球跑接力、搶馬扎、貼樹皮以及合唱一首歌曲等項目。

  四、活動目的:

  加強男女之家的交流,讓大家更適應集體的生活,學會和大家交流、配合。增加默契程度,娛樂身心,更好的投入學習。

  五、活動時間:

  周末(陽光明媚的天氣,具體時間待定)

  六、活動地點:

  足球場

  七、活動對象:

  10通二全體同學

  八、活動前期內(nèi)容:

  1.通過宣傳充分讓同學們了解此次活動內(nèi)容,讓大家積極踴躍的投入進活動中來。

  2.各個班委負責前期物品準備,保證活動萬無一失。

  3.做好意外準備,必須的藥品等。

  九、戶外娛樂活動活動流程:

  1唱班歌——《愛因為在心中》大家熱身,找搭檔,準備開始;

  2雙人綁腿跑→混搭跳大繩→默契猜數(shù)字→抱球接力跑→搶馬扎→貼樹皮→合唱歌曲→大家踏著笑聲回宿舍(游戲中間穿插同學自愿表演的節(jié)目)

  十、活動分組及規(guī)則-

  1、雙人綁腿跑:男女自愿報名,隨機抽取搭檔,初定八組共十六人,每組一男一女,以時間最快的前三名發(fā)獎品,參與的有幸運獎。

  2、跳大繩:六人一組,分為四組,跳的個數(shù)最多的獲勝(跳兩次取最好成績,開始前可以試跳一次)獎勵第一名的六個人,其他的有幸運獎。

  3、默契猜數(shù)字:八組,每組兩人,規(guī)則和以前猜數(shù)字差不多,就是加了懲罰措施,女生說中了那個數(shù)字,與其搭檔的男生做10個俯臥撐,男生猜到了,女生做10個仰臥起坐,參與者就有相應的獎勵(數(shù)字必須是100以內(nèi)的數(shù),數(shù)字寫在手機上)。最后剩下三組獲得獎勵。這三組繼續(xù)pk,輸了的兩組俯臥撐15個。

  4、抱球跑接力:四組,每組四人,男女各半,抱三個球進行接力跑,球掉了,需從球落地的地方重新跑,時間最快的一組獲勝。獎勵第一名的四個人。參與的就有獎品。

  5、搶馬扎。七個馬扎,每組出兩個人,每次出一男一女。進行三次比賽,獎勵每次的第一名。共三個人。

  6、貼樹皮。沒獎品。全班參與。

  十一、所需物品:

  1、 大桶水、紙杯,橫幅、鐵飯盒?曜

  2、 策劃稿、哨子

  3、 計時器

  4、 大繩

  5、 橫幅(或者寬膠帶)

  6、 紙筆

  7、 相機

  8、 水果若干、獎品若干(劉曉娜負責)

  9、 籃球六個(付文杰負責)

  10、 馬扎七個

  11、 25個本子

班級活動策劃 篇2

  活動背景:

  為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。

  一、活動對象

  第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

  二、活動時間

  4月25日上午8:30---11:00

  三、活動地點

  東校區(qū)新體育館

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。

  (二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽比賽方法:

 、倜總組限報一名女生參加比賽

 、诒荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序

  ③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。

  比賽規(guī)則:

 、偻痘@時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效

 、10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,時間到停止投籃。

 、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。

  ④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

  (2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:

  ①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。

 、诒荣惙椒:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”

 、郾荣惒扇‖F(xiàn)場抽簽決定出場順序。

  比賽規(guī)則:

  ①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃

 、谶x手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效

 、鄢霈F(xiàn)并列第一情況時進行加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝

  (3)分組進行曲線運球接力比賽方法:

 、偃鄬W員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進行比賽

 、诒荣惥嚯x為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點

 、鄹麝牫智蛲瑢W聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

 、転榇_保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:

 、俳唤忧虮仨毷诌f手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)

  ②運球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續(xù)前進

 、勖咳吮仨毲抑荒茏鲆淮危駝t為犯規(guī)

  五、活動流程策劃

  1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

  2、第一節(jié)比賽開始

  3、節(jié)間休息2分鐘

  4、第二節(jié)比賽開始

  5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽

  6、第三節(jié)比賽開始

  7、節(jié)間休息進行曲線運球接力

  8、第四節(jié)比賽開始

  9、第四節(jié)結(jié)束進行男生三分球比賽

  10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進行總結(jié)講話。

  11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。

  六、活動要求

  1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內(nèi)部選拔,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

班級活動策劃 篇3

  一、前言

  歷經(jīng)了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年,經(jīng)管院將繼續(xù)延續(xù)歷史的光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經(jīng)濟管理學院第六屆女生節(jié)。

  在這六周年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節(jié)。在這女生節(jié)系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節(jié)活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。

  二、活動目的

  1、讓同學們可以親身體驗女生節(jié)活動的策劃過程,感受成果。

  2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。

  3、為同學們打造他們想要的,喜愛的女生節(jié)活動。

  三、活動內(nèi)容

  在這一學年里,我們將迎來第六屆女生節(jié)。在女生節(jié)來臨之前,女生之家打破常規(guī)的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節(jié)活動的策劃中來的機會。

  本次活動的主要內(nèi)容是:

  以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節(jié)活動策劃書。同學們依據(jù)自己的想法,以及創(chuàng)意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節(jié)的活動;

  我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節(jié)期間把策劃的內(nèi)容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

  四、活動整體流程

  海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

  五.活動時間

  即日起到20xx年11月26號

  六、活動策劃大賽

  (一)活動對象

  廣東科學技術(shù)職業(yè)學院全體學生

  (二)活動形式:

  x級、x級、x級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

  由經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃小組依據(jù)所提供的.評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

  (四)參與方式

  活動策劃書按正規(guī)形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,電子版寄到郵箱:

  活動策劃書形式請登錄經(jīng)管院女生部博客查看:

  活動負責人:錫源

  注:郵件注明“經(jīng)管院女生節(jié)活動策劃”

  (五)公示比賽結(jié)果:把本次比賽的最終結(jié)果在學院各宿舍宣傳欄上和經(jīng)管院女生部博客網(wǎng)頁上公布。并聯(lián)系獲獎者以及頒發(fā)獎狀獎品。

  七.獎項設(shè)立

  根據(jù)具體策劃內(nèi)容,設(shè)立四個獎項,由經(jīng)濟管理學院頒發(fā)獲獎證書。

班級活動策劃 篇4

  一、活動主題

  “體驗生活,增進感情”

  二、活動目的

  1.通過拓展訓練,增強班級內(nèi)部以及同學之間的信任感、責任感。

  2.在活動過程中,讓同學們共同享受美食,增強彼此的感情。

  3.通過活動,讓同學們對生活體驗更多,學會一點廚藝。

  三、活動組織者

  13級風景園林12班班委會

  四、活動參與人員

  13級風景園林12班全體同學

  五、活動時間

  20xx年6月13日

  六、活動地點

  懷化市迎豐公園

  七、活動流程

  (一)前期工作

  1.確定總負責人、策劃人、個小組組長等工作人員,這次拓展活動的項目以及活動的必需物品。

  2.班委會買好食材,女生宿舍負責清洗裝菜。

  3.素拓委員與副班長提前踩點。

  4.心健委員負責準備向所有成員講解活動的各種注意事項

  5.一切準備就緒后,全體成員在組織委員的帶領(lǐng)下前往目的地

  (二)活動期間

  1.全體成員在懷化學院側(cè)門集合,班長說明一下安全知識。

  2.隊伍整理后乘車到達目的地。

  3.進行活動:自主燒烤。班級體集體找到提前踩點的位置,分成幾個小組,在相鄰的灶臺圍桌而坐;各組小組長領(lǐng)取分配好的食糧,做好燒烤的準備工作,生火,調(diào)好調(diào)料,燒烤架,碗筷;由小組長負責總工作--烤菜,其他人作為替換人員;活動期間,大家可一同娛樂、歌舞;邊烤大家一起邊享受美食,舉杯喝飲料,品嘗水果。

  (三)注意事項

  在“自主燒烤”期間時,全體成員應注意安全;活動完成后,全體學生分工收拾垃圾;最后,全體成員集合,集體拍照留念;整裝待發(fā)共同乘車回學校;至此,這次素質(zhì)拓展活動全部結(jié)束。

  (四)活動必需品

  燒烤架,碳,食材,飲料茶水;以及意外受傷的藥品。

  八、拓展活動具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項

  1.保持嚴格的組織性和紀律性,成員需聽從班委會的指揮,不得擅自行動。

  2.總負責人負責這次拓展活動的全過程,對這次活動擁有最高指揮權(quán),策劃人、班委會輔助總指揮人。

  3.素拓委員負責引領(lǐng)隊伍行進方向并對必要的活動場地進行布置,對這次拓展活動進行監(jiān)督管理。

  4.活動參加人員要求:活動參加人員最好身著深色衣服,以免弄臟衣物;活動進行過程中,各參與人員不得破壞公物,不得起紛爭。

  九、緊急情況應對方案

  1.班委會負責對活動中的緊急事件進行處理;

  2.期間有隊員受傷(如燙傷等),由本組組員幫助擦燙傷藥,若情況嚴重則由班長和素拓委員護送醫(yī)院治療。

班級活動策劃 篇5

  活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

  因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!

  通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各學院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,能使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,展現(xiàn)江財學子的思維活躍的特點。

  活動時間:初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  活動地點:國際交流中心學術(shù)報告廳

  活動構(gòu)成:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  活動流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:①展現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。

 、谡Z言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

 、垲}目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

 、藿刂谷掌冢3月26日

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

 、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌,生動展現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

 、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

 、萁刂谷掌冢3月26日

  一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  活動要求:本次活動的主要對象是05級的同學。03級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個寢室參加;其中,能選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。04級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

班級活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  1、歡送曾俊鵬同學去浙江當兵。

  2、為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。

  3、促進同學之間的友誼和相互了解。

  4、放松,愉快心情,天天開心。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日星期六下午18:00——21:30

  三、活動地點:

  箭盤山大夏火鍋自助餐廳

  四、參加人員:

  08數(shù)控技術(shù)(1)班

  五、主要負責人:

  班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領(lǐng)各各個宿舍同學隨后到達。

  六、活動流程:

  1、由班干帶領(lǐng)的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。

  2、18:00清點人數(shù),確定人員到齊。

  3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。

  4、曾俊鵬同學發(fā)言講個人感受。

  5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。

  6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。

  7、班干負責拍照合影。

  8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。

  9、21:30,由班干帶領(lǐng)各個小組同學安全回到學校。

  七、資金:

  活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)

  八、注意事項:

  1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。

  2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(車費,買水)。

  3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。

  九、結(jié)束語:

  1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。

  2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內(nèi)部的團結(jié),也收獲了男女生之間的有效交流。

  3.班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!

  4.團結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。

  活動總結(jié):

  這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中,加深了同學們之間的友誼,大家在笑聲中了解了彼此,豐富了課外文化生活之余,還帶給了同學們歡樂,達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去,但是快樂留在了每個人心里。

  我們餓了,等待開飯咯~~~~~~~~

  看,大家吃得很香吧~~~~~~~

  腦筋急轉(zhuǎn)彎,嘿嘿~~~~你輸了,要收懲罰的噢

  班長和我們大家一起干杯、、、、、、、

  哈哈~~~~~開心時,我們也來一杯吧

  我們喝啤酒也開心,來,干杯、、、、、

  吃飽了,好開心啊~~~~~~

  《朋友》,讓我們感受到了真情,難忘的今夜,讓我們一起放飛夢想吧

班級活動策劃 篇7

  一、活動背景

  為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動學院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性,加強學院各班級之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

  二、活動主題

  班級文化 各顯風采

  三、活動意義

  通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

  四、活動時間、地點及參與對象

  活動時間:5月25日(待定)

  活動地點:甘飴園

  活動參與對象:水利工程學院09、10、11級各班級

  五、活動組織機構(gòu)

  策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

  承辦單位:水利工程學院、16、17級各班級

  六、展示內(nèi)容及要求

  1、班級風采展示主要涵蓋的內(nèi)容有:

  (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現(xiàn)班級事跡和榮譽;

  (2)才藝展示,根據(jù)各班特色,在現(xiàn)場進行文藝展示(如樂器演奏等);

  2、宣傳內(nèi)容要求

  (1)各班需派出1至2名同學進行現(xiàn)場介紹;

  (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風貌和大學生風采。

  七、活動具體流程

  l 前期準備階段

  1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作;

  2、對09、10、11級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組;

  3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);

  4、向各班提供一塊展板;

  5、各班完成風采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

  6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;

  7、提前邀請領(lǐng)導和老師;

  8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;

  l 班級風采展示流程

  時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地點:甘怡園

  1、各組安排同學在活動中心領(lǐng)取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關(guān)的布置;

  2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;

  3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票,對各組進行打分和投票;

  l 后期工作

  1、對各班的風采展示得分進行匯總、統(tǒng)計及公示;

  2、完成后期的宣傳工作;

  3、進行相關(guān)總結(jié)工作,對風采展示中表現(xiàn)突出的班級進行表彰。

  八、評分細則

  1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);

  2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

  3、評分標準

  a、綜合展示:根據(jù)班級精神風貌、班級特色等內(nèi)容進行評分;

  b、解說展示:班級的展示時,對班級現(xiàn)場的解說和介紹進行評分;

  c、創(chuàng)意展示:綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進行評分。

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