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班級活動策劃

時間:2022-10-27 18:41:57 活動策劃 我要投稿

【實用】班級活動策劃范文8篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

【實用】班級活動策劃范文8篇

  據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

  3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);

  4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂就是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項

  1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃 篇2

  活動主題:快樂女生節(jié),你我一同度過

  活動背景:

  女生節(jié),誕生于上世紀(jì)九十年代初,是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節(jié),女生比婦女年輕,所以將女生節(jié)定為三月七號。

  在這樣一個特殊的日子里,我們工學(xué)院裝潢一班精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節(jié)活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內(nèi)心世界,領(lǐng)略女生的精彩。女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!

  活動目的:

  希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節(jié)。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生彼此的友誼,使大家更加團結(jié)。豐富同學(xué)們的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力,盡顯湖南師大學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。

  活動時間:20xx年3月7日

  活動地點:湖南師大工學(xué)院

  活動對象:12級裝潢一班全體成員

  活動主持人:女生委員黎思思

  活動流程策劃:

  1. “猜猜他是誰”

  2. 禮輕情意重

  3. 平安健康是福

  具體做法如下:

  1. “猜猜他是誰”

  把全班15個男生的姓名紙條揉成團放入盒中,任一女生上講臺隨機抽樣說出對“姓名”的某男生的第一印象,讓同學(xué)們猜他是誰,如若同學(xué)們猜不出,再分層次地講述“他”的其他特征,直至有同學(xué)猜出他的姓名。

  2. 禮輕情意重

  全班男生在全班女生面前送上最真摯的祝福,全班男生一個一個輪流贈上對女生節(jié)日的祝福。

  3.平安健康是福

  為了渲染節(jié)日的氣氛,為了提高祝福的力度,晚上由班長帶領(lǐng)班委會成員給每位女生送節(jié)日禮物:蘋果。愿女生女生節(jié)節(jié)日快樂,一生平平安安、健健康康、甜甜蜜蜜。

  具體安排:

  1. “猜猜他是誰”、 禮輕情意重

  時間:周三(7日)上午

  地點:工學(xué)院

  布置現(xiàn)場,準(zhǔn)備好便利貼和筆

  2. 平安健康是福

  (1)周三(7日)中午,班委會成員去水果市場買蘋果

 。2)周三(7日)晚上,班委會成員前往女生寢室送禮物:蘋果

  活動注意事項:

  1. 本次活動由12級裝潢一班班委會負責(zé)策劃工作。

  2.購買所需要用到的物品

  3. 注意衛(wèi)生

  策劃人女生委員:黎思思

  20xx年1月3日

班級活動策劃 篇3

  一、活動背景

  在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大對戰(zhàn)等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。

  又是一年丹桂飄香時,棲鳳山下,我們有緣相聚,湯遜湖畔,我們有幸同為投資人。十月的金秋,我們相約經(jīng)院。在這樣一個溫暖的季節(jié),我們的新生們開始了他們大一新鮮人的大學(xué)生活,同時也迎來了他們的第一次團組織生活。作為學(xué)長學(xué)姐的我們和大一新生開展聯(lián)誼活動,讓他們感受團組織生活——大學(xué)生活中有趣的活動之一。班級為了營造健康向上的生活氛圍,積極開展團組織活動來豐富同學(xué)們的課外生活,有益于同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí),同時也豐富和發(fā)展了百花齊放的校園文化。

  二、活動意義及目的

  通過舉辦此次活動,增進大一大二投資班的交流,幫助大一新生更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。另外,也有利于分享各自學(xué)習(xí)和生活中的收獲與經(jīng)驗,促進相互學(xué)習(xí)與交流,豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,同時鼓舞同學(xué)們努力奮斗,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣和表率。共同攜手以積極樂觀的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  三、活動時間及地點

  【預(yù)期效果】:我從去年的比賽中我看出我們?nèi)齻學(xué)校各有千秋,他們以快攻為主,我們以防守為主。在今年的比賽中我覺得我們男生的實力是可以大部分打入決賽的,但是根據(jù)以往女生的比賽我們學(xué)校女生的實力還是比較欠缺的。這場比賽女生整體還是比較擔(dān)心的。

  單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

  時間:xx年10月18日下午七八節(jié)課

  地點:多媒體大教室

  四、活動開展

  (一)全班同學(xué)起立唱團歌兩遍

  (二)主持人登場致開場白,進入活動主題——相約經(jīng)院

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。

  中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。

  學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進學(xué)生更好地發(fā)展。

  1加強學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,進入大二,我們應(yīng)該盡量的引導(dǎo)同學(xué)寫一些證書,如英語等級證書,計算機等級證書,電子商務(wù)師證書等等;為將來的就業(yè)做打算。為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,組織同學(xué)向本班級或其他班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)了解學(xué)習(xí)方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學(xué)介紹自己的心得體會

  (三)由王薏锫帶來的薩克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

  (四)由王牧源等人帶來的小品表演

  賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。

  (五)游戲一

  (六)由吳甜甜等人帶來的舞蹈表演

  (七)由張麒學(xué)長分享學(xué)習(xí)考證經(jīng)驗

  (八)游戲二

  這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!

  (九)由胡夢春等人帶來的話劇表演——經(jīng)院梁祝

  (十)由何濂鑫等人帶來的表演

  (十一)由馬舒萱等人帶來的舞蹈表演

  五、經(jīng)費預(yù)算

  活動過程中將發(fā)放糖果,還有互動環(huán)節(jié)的小獎勵,以及購買裝飾會場的主要裝飾物品,預(yù)計在70元以內(nèi)。

  參與人員:大一大二投資班全體同學(xué)

班級活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量

  二、活動目的與意義:

  20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。

  三、活動對象

  華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生

  活動負責(zé)人

  第一負責(zé)人:魏子文

  第二負責(zé)人:王鵬超 吳思極 張冬

  五、活動時間:

  20xx年4月17日

  六、活動地點:

  鄭州市人民公園

  七、地點優(yōu)勢、劣勢:

  <1>優(yōu)勢:園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進行觀賞游玩活動。

  生活委員王鵬超負責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。

  文體委員姚猛組織同學(xué)進行娛樂活動。

  團支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

  宣傳委員王云負責(zé)相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>

  <2>4月23日早上9:00在公園大門集合

  <4>14:30~15:30自由活動時間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

  十.注意事項

 。1)注意行動安全

 。2)衣著:若氣溫較低,請每位同學(xué)帶好保暖衣服

 。3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負責(zé)。

 。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負責(zé)人收集處理。

 。5)出發(fā)前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系

  第一負責(zé)人

  魏子文

  第二負責(zé)人

  高文博 陳倩 張苗 劉易

班級活動策劃 篇5

  一、活動主題

  相遇,相知,相伴

  二、活動目的

  增厚全班同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)能更近一步的認(rèn)識和了解,使同學(xué)課余生活更充實,讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松。

  三、活動宗旨

  交流娛樂,團結(jié)合作,釋放力量。

  四、活動時間

  20xx年XX月XX日

  五、活動地點

  1402教室

  活動前期準(zhǔn)備與分工:

  1. 組織委員常成杰負責(zé)借用教室,準(zhǔn)備道具及場地布置。

  2. 文藝委員黃震負責(zé)挑選主持人及籌備節(jié)目。

  3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負責(zé)購買活動所需物品。

  4. 心理員崔凌樺負責(zé)準(zhǔn)備節(jié)目單和背景音樂。

  六、活動具體流程:

  1. 主持人開場白,介紹活動目的和到場嘉賓。

  2. 文藝活動開始,主持人按節(jié)目單主持。

  3. 節(jié)目中穿插小游戲,進行互動。

  4.負責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

  5.主持人宣布活動結(jié)束。

  七、經(jīng)費預(yù)算:

  1. 氣球、彩帶、彩燈

  2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。

  總計:200元

  節(jié)目單:

  1. 李娟《不是因為寂寞才想你》

  2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》

  3. 黃震《光榮》

  4. 田吉《紅塵情歌》

  5. 楊雪《在擁抱你的日子》

  6. 閆娟《死了都要愛》

  7. 郭淵《老男孩》

  8. 黃強《 B-BOX 》

  9. 朱云龍《大笑江湖》

  10. 盧凱《獅子座》

  11. 李娟《約定》

  12. 汪小琴----武術(shù)表演

  13. 黃震《如果,可以愛你》

  注意事項:

  1.活動開始前和結(jié)束做好場地布置及打掃工作

  2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準(zhǔn)備好了。

  3.活動中的安全事項以及應(yīng)急預(yù)案。

  20xx級酒店管理(6)班班委會

班級活動策劃 篇6

  一、活動名稱:

  《襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂展現(xiàn)新的夢想用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學(xué)生對于音樂表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認(rèn)識了成功與失敗,學(xué)會注重過程,不在意結(jié)果。

  三、賽事口號:

  1、七班好聲音,沒你真不行!

  2、追尋真夢想亮出好聲音

  3、大家的舞臺大家秀

  4、你的金嗓子七班的好聲音

  四、策劃主辦:

  七班班委

  五、賽事協(xié)辦:

  七班班主任、音樂教師

  六、賽事地點:

  海選音樂教室

  復(fù)賽音樂教室

  決賽多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過通知公告以及班內(nèi)海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

  (一)比賽前期:班委進行賽前宣傳,調(diào)動同學(xué)們的積極性。

  (二)比賽中期:及時公布每個階段(海選、復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

  (三)比賽后期:復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時間:月日

  2、地點:音樂教室

  3、比賽評委設(shè)置共計名評委。

  4、比賽規(guī)則:

  選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

  每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。(不設(shè)小數(shù)點)

  賽后評判組會將評委打分進行統(tǒng)計,按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。

  (二)復(fù)賽

  1.時間:月日地點:音樂教室

  2.比賽評委設(shè)置共計6名

  3.比賽規(guī)則:

  評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定判斷是否晉級。(限時3分鐘)

  任一位評委轉(zhuǎn)身,選手進入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。

  四位及四位以上評委,選12強。

  (三)決賽

  1.時間:月日

  2.地點:多媒體教室

  3.比賽評委設(shè)置:評委:若干名,大眾評審團若干名。

  4.比賽規(guī)則:

  十二強自選歌曲。

  根據(jù)總分排名。

  大眾評審團舉手投票,一人舉手就加一分。(共分)

  評委分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。

  最終分?jǐn)?shù)=大眾評審分?jǐn)?shù)+評委分?jǐn)?shù)。

  5.評委評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  服裝20分.

  精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  演唱整體效果30分.

  音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

  節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  九、評委:

  根據(jù)賽制不同,每場邀請不同人數(shù)的`評委,包括文藝委員、老師以及參加過演出的冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場維護人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負責(zé)對大禮堂的地面進行清理。1、聲樂培訓(xùn),針對進入12強的選手,每次比賽前找音樂教師做針對性的聲樂培訓(xùn)或指導(dǎo)。

  十、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,優(yōu)勝獎六個,紀(jì)念獎若干。12

  十一、注意事項

  1、參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時間;

  2、觀看比賽時,請各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

  3、觀看比賽時,注意演出紀(jì)律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

  附:

  “七班好聲音歌唱大賽”比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分為100分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、服裝20分.

  2、精神面貌20分.(儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  4、演唱整體效果30分.

  音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

  節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(10分)

  比賽評分表

  服裝(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整體效果(30分)

  總分

班級活動策劃 篇7

  一、活動目的

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題:快樂成長 放飛夢想

  二、活動時間:6月1日

  三、活動地點:學(xué)校操場

  四、安全保衛(wèi):鮑衛(wèi)星(組長) 成員(全校男教師及各班班主任)

  巡邏組:魏x 陳x

  五、評委會

  六、后勤服務(wù)

  七、音響設(shè)備

  八、統(tǒng)計組

  九、攝像:

  十、活動準(zhǔn)備及任務(wù)安排

  (一)、拿爬地龍組:鮑x(帶隊)

  (二)、搭舞臺組:魯x(組長)

  (三)、文秘組:張x(組長) )

  (四)、采購組:田x(組長)

  (五)、20xx年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:

  周x(組長) 蘇x 田x以及教師家屬

  十一、活動內(nèi)容:

  (一)、慶典大會 (主持人 :魯x 時間、地點:20xx年6月1日上午7:10分全校師生到球場集合 7:30分活動正式開始)

  1、升旗儀式——德育主任魯明致詞宣布活動開始

  2、校長講話 3、來賓講話

  4、舉行新隊員入隊儀式 (主持人:輔導(dǎo)員)

  ①、出隊旗 ②、唱隊歌

 、邸⒂赏鮴輔導(dǎo)員宣布新入隊隊員名單

 、、輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾 ⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

  (6)老隊員向新隊員敬禮 (7)新隊員宣誓 (8)、新隊員代表發(fā)言

  (9)、老隊員代表發(fā)言 (10)、輔導(dǎo)員致詞

  6、舉行優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部表彰儀式

  ①、由李明軍宣布獲得表彰的優(yōu)秀少先隊、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀中隊長以及優(yōu)秀升旗手名單

 、谟蓪W(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的學(xué)生頒獎

 、、表彰參加第28屆xx省青少年科技創(chuàng)新大賽“縣級獲獎學(xué)生(科學(xué)幻想作文3名 科學(xué)幻想繪畫14名)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎

  7、廣播體操比賽(裁判長:魏xx 監(jiān)督員:魏xx)

 、、副校長鮑xx致詞

 、诒荣惲鞒(略)——分高段和底段按抽簽方式進行

  8、發(fā)節(jié)日喜糖

  (二)、游園活動(時間:20xx年6月1日中午13:00開始)

  活動方案附后

  (三)、文藝晚會 (主持人:陳x 羅x)

  時間:19:30 地點:學(xué)校劇臺

  (四)舉行六一活動頒獎儀式(請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎金及獎狀)

班級活動策劃 篇8

  一、工作思路

  根據(jù)遼寧工大黨委學(xué)生工作部下發(fā)《關(guān)于開展“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動的通知》,理學(xué)院根據(jù)不同年級學(xué)生的成長需求和思想狀況、思維方式等的不同,有針對性的規(guī)劃出與學(xué)生客觀情況相匹配的教育活動方案。

  二、督查小組

  組 長:張 雪(團委書記)

  副組長:王飛(團委副書記)

  成 員:孫莉莉 宿黎 蔡哲勇 程陽 齊丹 王朋麗 吳洪洋 王遠東

  三、方案安排

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(9月24日—9月27日)

  1、召開各團支部全體成員大會,向各位團支書介紹“校友引領(lǐng)我成長千名校友進班級”主要活動內(nèi)容及具體要求。

  2、布置一下具體的活動進程,并給出院系推薦方案。

 。ǘ┗顒訙(zhǔn)備階段(9月28日—10月10日)

  在活動的準(zhǔn)備初期,團委會根據(jù)各個專業(yè)的具體需求,通過各種方式和渠道盡量幫助各個專業(yè)學(xué)生聯(lián)系本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,了解優(yōu)秀畢業(yè)生的以前在校狀況、現(xiàn)在的工作狀況等。尋訪一些可以在專業(yè)前景及在校學(xué)習(xí)、應(yīng)用技術(shù)等各方面可以給在校學(xué)生帶來益處的優(yōu)秀校友,以便各個專業(yè)能夠更方便的尋找到對本專業(yè)的以后發(fā)展更為有益的校友,能夠真正的對以后的發(fā)展有所幫助。

  (1)各專業(yè)的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下實地走訪、網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件等方式進行優(yōu)秀校友尋訪。

 。2)各專業(yè)班級確定好所要尋訪校友后,與院系取得聯(lián)系,盡快通過院系的審批。

 。3)經(jīng)過院系批準(zhǔn)后,各專業(yè)學(xué)生開始了解優(yōu)秀校友的工作情況,征集校友成長故事,收集校友對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議等。

 。4)院系對校友的信息進行進一步的整理和建庫。

 。ㄈ┗顒臃桨笇嵤╇A段(10月11日—11月25日)

  11級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:青春擦亮太陽石

  [適應(yīng)年級]:11級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:知校 愛校 榮校

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:通過學(xué)習(xí)“青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事”一書,了解一些本專業(yè)校友的工作狀況,大學(xué)生活等。讓學(xué)生更加深刻的體會“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的“太陽石精神”,之后對此進行討論、交流并總結(jié),建立班級與校友之間qq群或者校友博客等,以便對校友進行跟蹤了解。

  [活動準(zhǔn)備]:由班干部準(zhǔn)備好《青春擦亮太陽石--遼寧工程技術(shù)大學(xué)校友青春故事》一書,并對本書進行整理,找到本專業(yè)的校友,并且通過各種方式與校友取得聯(lián)系,對校友介紹活動流程,及相關(guān)問題等。

  [活動流程]:

  1.主持人宣布“知校 愛校 榮!被顒娱_始

  2.每個團小組組長介紹小組成員對本專業(yè)的認(rèn)識

  3.通過視頻等方式與校友當(dāng)面交流,介紹一下他們對本專業(yè)更深入的了解

  4.邀請校友談?wù)剬Α疤柺瘛钡牧私,并且介紹一下自己現(xiàn)在的工作狀況以及如何解決一些問題

  5.由團支書建立一個班級內(nèi)部的校友共享博客或者校友qq群供大家使用

  6.隨機找出幾個同學(xué)發(fā)言,說說自己通過對校友了解,對太陽石精神有何新的認(rèn)識

  7.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學(xué)院團委,以備計算素質(zhì)拓展學(xué)分;顒咏Y(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  10級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的未來我規(guī)劃---專業(yè)成就人生

  [適應(yīng)年級]:10級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:“我的專業(yè) 我的夢”

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:大二是確定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃向職業(yè)生涯規(guī)劃轉(zhuǎn)變的重要時期,關(guān)系著未來的職業(yè)生涯定位及發(fā)展前景,本次活動主要是通過本專業(yè)優(yōu)秀校友的成長經(jīng)驗,以及現(xiàn)在的工作狀況等,幫助本專業(yè)學(xué)生分析就業(yè)前景,讓學(xué)生認(rèn)識到專業(yè)學(xué)習(xí)對于今后職業(yè)生涯的重要性并培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,提高專業(yè)素養(yǎng)。

  [活動準(zhǔn)備]:

  1.收集有關(guān)本專業(yè)校友的的信息,從最基本的方面開始了解

  2.邀請走向社會的校友參加活動,或者通過其它方式邀請校友參與

  3.建立相關(guān)的校友信息庫,以及本班同學(xué)與校友聯(lián)系的專用通道

  4.申請教室,確定活動開展時間,確定主持人

  [活動過程]:

  1.主持人宣布“我的未來我的夢”活動開始 2.團支書向大家介紹本次活動到場嘉賓和主要活動流程

  3.班級每個同學(xué)發(fā)言介紹自己所掌握的專業(yè)的情況

  4.到場嘉賓對大家所掌握的專業(yè)信息進行點評

  5.由嘉賓介紹自己的成長經(jīng)歷以及現(xiàn)在工作狀況

  6.同學(xué)與校友一起探討本專業(yè)的前景

  5.團支書對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)測評

  6. 評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束

  [活動要求]:各支部在開展活動前1周需將活動計劃和工作流程上報學(xué)院團委,以備計算素質(zhì)拓展學(xué)分。活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  09級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的就業(yè)我前置---提升我的職業(yè)素質(zhì)

  [適應(yīng)年級]:09級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]:榜樣的力量——一位校友真實的經(jīng)歷

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]:面對真正的職場我們大學(xué)生將何去何從?我們將面臨哪些困難?真正的職場又需要我們哪些能力?如今大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)勢與劣勢?這些問題都將通過一位校友的親身經(jīng)歷而得到解答。

  [活動準(zhǔn)備]:通過各種方式聯(lián)系校友,跟他們溝通本次活動要講述的內(nèi)容,建立有校友的獨特聯(lián)系方式。確定活動的具體地點,準(zhǔn)備相應(yīng)的器材,通知各班班長和團支書活動地點和內(nèi)容。確定活動預(yù)案,對相應(yīng)的工作人員進行安排,提前布置會場和音響調(diào)試等工作。

  [活動過程]:

  1.首先由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓,然后介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

  2.介紹所邀請的校友的基本情況并邀請校友上臺講述自己經(jīng)歷

  3.然后進入互動環(huán)節(jié),由在場同學(xué)對校友進行提問,校友回答

  4.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話,同學(xué)以掌聲歡送校友

  5.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。

  [活動要求]:活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  08級“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動

  [活動主題]:我的母校情結(jié)

  [適應(yīng)年級]:08級各團支部

  [時間安排]:10月15日-11月15日

  [學(xué)分要求]:按其方案要求參加活動,即可獲得相應(yīng)的大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。

  [推薦方案]: 情系母校

  [活動地點]:場所自定

  [活動目的]: 畢業(yè)面臨著各種的不舍,將要離開那生活的四年的母校,母校的各種建設(shè)、各位老師、同窗們都是戀戀不舍的源泉。在這個我們需要與我們優(yōu)秀的校友一同分享我們大學(xué)生活,探討我們的未來,也借此機會從校友那了解一下當(dāng)今社會需要何種人才,當(dāng)我們進入社會后,該如何來面臨各種考驗?

  [活動準(zhǔn)備]: 尋找已經(jīng)畢業(yè)的本專業(yè)校友,盡量與他們?nèi)〉寐?lián)系,并給他們講述關(guān)于此次活動的目的及意義。確定活動方式及地點,準(zhǔn)備活動所需一切。

  [活動過程]:

  1.由主持人致辭并介紹本次到場的嘉賓

  2.介紹本次活動的主要流程和內(nèi)容

  3.由校友講述自己的成長故事,分享他們的大學(xué)經(jīng)歷

  4.然后進入互動環(huán)節(jié),由在場同學(xué)對校友進行提問,校友回答

  5.校友與同學(xué)們進行討論,研究未來的發(fā)展方向以及如何更好地在當(dāng)今社會生存

  6.最后校友將送全體同學(xué)一句激勵的話,同學(xué)以掌聲歡送校友

  7.評論員(班主任、輔導(dǎo)員或嘉賓)總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束

  [活動要求]:活動結(jié)束后,每名支部成員寫一篇300字左右的個人感想,并將總結(jié)的相關(guān)材料和影像資料上報團委。

  (四)活動經(jīng)驗交流與總結(jié)階段(11月25—11月30日)

  通過此次的“校友引領(lǐng)我成長 千名校友進班級”活動,各專業(yè)會在本專業(yè)中推選出一位在此次活動中表現(xiàn)最為突出并且從中獲益頗多的同學(xué)以及各班的團支書一同參加本次交流大會。談?wù)勍ㄟ^此次活動,班級內(nèi)部有何反響?在進行交流后同學(xué)們對專業(yè)是否有了更進一步的了解?對于今后的大學(xué)生活有何打算?對于自己今后的大學(xué)生活是否做出了進一步的規(guī)劃?并且在本次會議中院團委會根據(jù)各專業(yè)的活動開展情況對本次活動進行評估,并且通過活動當(dāng)中同學(xué)們與校友的具體交流內(nèi)容等,進一步的完善校友信息庫,并且鼓勵學(xué)生將此次活動延續(xù)下去,對校友進行跟蹤采訪。

  四、備注事項

  1、本策劃僅包含本學(xué)期的活動規(guī)劃。

  2、每個支部在開展活動的前一周,需要將活動安排報送學(xué)院團委相關(guān)部門,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。

  3、本方案中所安排的活動有限,如支部另有安排需提前向院團委申報。

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