關(guān)于班級活動策劃集錦九篇
班級活動策劃 篇1
一、活動背景:經(jīng)過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實的度過大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學(xué)共同探討班級未來的發(fā)展計劃。
二、班會主題:新學(xué)期班級發(fā)展計劃
三、活動目的:引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級管理體制、確定班級發(fā)展規(guī)劃。
四、活動時間:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30
五、活動地點:上海海灣國家森林公園
六、活動流程:
。1)尋找合適的空場地(草坪);
。2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;
。3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機抽出組長和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專門負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進行每組的拍照留戀。
。4)進行分組后第一個游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。
。5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行“老鷹捉小雞”游戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次游戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。
。6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時拍照記錄。
。7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時,班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。
。8)午飯時間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。
(9)飯后進行第三個游戲——“真心話大冒險”(和“殺人游戲”)
。10)游戲后,同學(xué)一起清理場地并為下一個游戲做準(zhǔn)備活動。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進行最后一個比賽——“兩人三腳”比賽。
七、工作安排:
。1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;
。2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;
(3)由班上帶數(shù)碼相機或攝像機的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作;
(4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班干見機行事。
八、活動預(yù)期效果:通過游戲增進同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進步。
九、注意事項:
。1)注意活動的時候的氣氛,游戲前由團支書交代游戲規(guī)則;
(2)野餐后確保場地整潔干凈;
(3)靈活處理臨時變故。
信工081團支書
馬晨星
班級活動策劃 篇2
一、活動意義:
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團結(jié)合作意識,豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動組織:
1、活動負(fù)責(zé):全體班委
2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動地點:教室(待定)
4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點
5 出題人:龔利
6 主持人:尋曉 段宇欣
7 裁判:徐瑛 彭琪
8 場地布置: 石晶 覃佐愛
9 照像:羅景
四、活動開展:
1、活動方式:
1)比賽共分四個隊,每隊三人。
2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。
2、活動過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊優(yōu)先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風(fēng)險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。
五、備注:
1、 參賽選手:第一組:熊艷 張云 義玉玲
第二組:王英 劉莎 何先玉
第三組:石晶 李友 廖麗園
第四組:李品 廖恒 譚文思
2、本次活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組所有,謝謝合作!
活動策劃小組
20xx年4月24日
班級活動策劃 篇3
主題:親近自然、擁抱春天、感恩父母!
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、前期準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
4、選擇場地,準(zhǔn)備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:20xx年X月XX日
2、活動地點:XX
3、集中時間與地點:XX
4、活動策劃:X 班家委
5、活動主持:XX老師; 協(xié)助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))
7、人員分工:各班自行人員分配(包括后勤負(fù)責(zé)人、帶隊負(fù)責(zé)人、游戲負(fù)責(zé)人、攝影負(fù)責(zé)人、安全員。)
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
5、家長們有專業(yè)相機的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“XX幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進行步行游園活動。
3、親子游戲:
。1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進行;
。2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
。3)老狼老狼幾點鐘
。4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
。1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
。2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
。4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
。5)單人的'照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非園內(nèi)組織,自愿參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
活動流程:
一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規(guī)則,在活動中不要擁擠。
生態(tài)園游戲活動安排:
1、下車方便,時間為15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種游戲的名稱。
。1)傳球游戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,游戲繼續(xù),先傳完為勝。
。2)繪畫長廊:家長帶領(lǐng)小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
。3)祈福許愿:家長和孩子在美麗的祈福樹上系上紅綢進行祈福許愿。十一點半準(zhǔn)時在廣場集合。
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準(zhǔn)備好的蛋炒飯分別喂給爸媽吃。
活動時間為上午十點到十二點。
3、進入XX小鎮(zhèn)自由活動,活動時間為上午十點到十二點。
4、采摘園摘蔬菜并尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到后到老師處領(lǐng)取獎品;顒訒r間為上午十點到十二點。
三、活動結(jié)束返回
備用游戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節(jié)目。
班級活動策劃 篇4
一、活動引言:
我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動目的:
增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動名稱:
遇見你,在我最美好的時候
四、活動主題:
友誼·真誠
五、策劃舉辦單位:
江西師范大學(xué)漢語班
六、活動時間:
11/17上午10:00-12:00
七、活動地點:
靜湖前的草坪
八、活動內(nèi)容:
班級活動策劃 篇5
一、活動目的及意義
班級風(fēng)采大賽是學(xué)院為廣大班集體提供一個難能可貴的我型我秀的舞臺,促進班級同學(xué)之間的相互了解,增強班級間的共同團結(jié),讓各個班級展現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌,秀出屬于他們自己的個性魅力,為各個班級砌起團結(jié)友愛的橋梁,使我院同學(xué)不僅能夠挖掘出自己的潛能,充分展示出21世紀(jì)新一代大學(xué)生的獨特才能與強大力量,而且能夠進一步擴大學(xué)生會在同學(xué)們心中的影響力,加強學(xué)生會內(nèi)部各部門的交流互動,把學(xué)生會的工作提高一個臺階,推向另一個高潮。
二、活動時間、地點
時間:
地點;大學(xué)生活動中心
三、活動對象
建工學(xué)院各年級各班
四、主辦單位:河北科技大學(xué)建筑工程學(xué)院
承辦單位:建筑工程學(xué)院學(xué)生會
五、活動流程
1、前期宣傳(10月5日~10月7日)
。1)通過展牌進行宣傳;
。2)由學(xué)生會召集各班宣傳委員開會,介紹本次活動的目的及意義,并要求宣傳委員班會上,要詳細(xì),完整的傳達(dá)比賽具體情況并積極準(zhǔn)備。必要時組織者將派宣傳人員深入到各個班級,在各班的班會上進行宣傳,力爭將班級風(fēng)采大賽推廣到每一個班級;
。3)在學(xué)校貼吧發(fā)帖更進一步進行宣傳。
2、活動中期
。1)10月15日各班選好班歌或文藝節(jié)目名稱并上報文藝部。
(2)10月17日各班上報自己設(shè)計并打印好的班徽上交給文藝部,班徽彩打、黑白或者手繪都可以,并于班徽圖案下方注明簡短解說、班級名。
。3)10月20日,各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比賽(10月21日)
會場布置
。1)下午3:00布置會場
比賽會場由宣傳部負(fù)責(zé)(在布置方面,力求簡潔大方,溫馨,盡量給參賽班級留有最大的展示空間,并安排專人帶動賽場活躍氣氛。為了能為贊助方提供宣傳,我們將在會場的前方和后方張貼海報或贊助方提供的宣傳廣告,以滿足要求)(拱門由張輝,田冰負(fù)責(zé))
。2)下午10:00,音響設(shè)備由傳媒部負(fù)責(zé)(比賽開始一小時之前務(wù)必將設(shè)備調(diào)試完畢)
比賽過程(10月21日晚上6:30比賽正式開始,各參賽班級按所抽取順序進行班級才藝表演)
。1)PPT展示
每個班級有每個班級不同的故事,每個班級有每個班級自己的點滴,那就讓我們以PPT的形式展現(xiàn)出來吧!
要求:①PPT要求全員參與
、谛问缴媳M量有所創(chuàng)新
、蹆(nèi)容積極,向上,可另附解說(共15分)
。2)各班班徽展示
2分鐘對班徽進行解釋說明!評分則從班徽的創(chuàng)意(最高5分)和解說的水平(最高5分)判斷得分。ü20分)
。3)班級文藝展示
展示內(nèi)容有唱班歌(可以自創(chuàng),也可班級合唱已有歌曲)或其它才藝展示(需要有幻燈片演示,每個班可以出多個節(jié)目)
這一環(huán)節(jié)評分細(xì)則為:班歌或才藝表演
。▋(nèi)容豐富、展現(xiàn)班級風(fēng)采、有很高觀賞度)占35分,節(jié)目的內(nèi)容多樣度占10分,各班幻燈片制作占10分,觀眾呼聲(收到觀眾好評,鼓掌熱烈)占10分。
備注:邀請校園十大歌手、魔術(shù)團等來助陣,在表演的班級之間穿插表演節(jié)目,節(jié)目多少根據(jù)報名班級多少而定。
六、評分細(xì)則
1、PPT展示(15分)
PPT展示這一環(huán)節(jié)向我們顯示了一個班級在平時所組織的活動的開展情況,通過觀看班級制作的幻燈片,將我們帶入這個班級的生活,學(xué)習(xí),活動的氛圍當(dāng)中,讓我們感受到班級的凝聚力。幻燈片介紹中應(yīng)包括歌名以及選歌理由等內(nèi)容,要求各班除了向觀眾展示班徽成果以外,還應(yīng)對班徽的創(chuàng)作思路在幻燈片中予以闡述,并對參加此次班歌大賽活動對班級的意義加以說明,在幻燈片的最后應(yīng)提出班級口號以濃縮展示班級的精神風(fēng)貌。
2、班徽制作(25分)
我部將會把各班班徽在大賽前收集好并召開會議組織各班派代表(每班5人)給其他班的班徽進行投票打分。
3. 班級才藝展(60分)
這一環(huán)節(jié)是整場比賽的高潮,也是班級拿到高分的關(guān)鍵。要求才藝有一定的拓展和發(fā)揚意義,使同學(xué)關(guān)系和睦,集體緊密團結(jié),表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生年輕陽光的一面。主題應(yīng)積極向上,寓意深刻,散發(fā)出校園獨特氣質(zhì)。
七、活動各環(huán)節(jié)安排
1)主持人選拔:主持人2名,男女各一名。由文藝部選擇形象氣質(zhì)兼優(yōu),表達(dá)能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心強的同學(xué)。
2)派發(fā)請柬和邀請函:賽前一周由秘書處寫請柬,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各級輔導(dǎo)員、各院學(xué)生會主席。由策劃組負(fù)責(zé)邀請評委老師,并于賽前一周制作好節(jié)目單。
3)場地布置:賽前由宣傳部負(fù)責(zé)背景、幕布以及場地的布置。
10)場務(wù)及后臺工作:比賽現(xiàn)場由文藝部負(fù)責(zé)場務(wù),并在實踐部的協(xié)助下做好后臺的后勤工作。
5)現(xiàn)場秩序:由體育部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。賽前半小時由各班班長帶領(lǐng)本班同學(xué)有秩序的進入會場。
6)賽程記錄:由傳媒部負(fù)責(zé)比賽全程的攝影工作。
7)頒獎活動:由院領(lǐng)導(dǎo)向獲獎班級頒發(fā)獎狀和獎品。
8)場地衛(wèi)生:大賽結(jié)束后由學(xué)生會全體部門負(fù)責(zé)清理場地。
班級活動策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛國、愛校精神,社會道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢,實現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過以活動為載體開展各類教育活動,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動背景
本次團日活動按照“立足基層、面向團員、注重教育、講求實效”的原則,各分院團總支要嚴(yán)密組織,并從各團支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長成才的必要條件,也同時是每一位大學(xué)生責(zé)無旁貸的責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個人的實際行動形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻力量。
三、活動形式:
通過勵志教育電影的活動形式開展
四、活動主題:
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強班級活力
五、活動口號:
“魅力班級、綻放校園”
六、活動意義:
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進一步加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開展主題團日活動,充分調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
七、活動目的:
以迎“五四”為契機,緊密圍繞學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時也是為了豐富大學(xué)生活,進一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識。我班本著“團結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動。
八、活動對象:
08物流管理3、4班全體同學(xué)
九、活動時間:
20xx年5月7日晚7:30
十、活動地點:
東樓401教室
十一、活動內(nèi)容及說明:
觀看電影《叫我第一名》
這是一部勵志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。
十二、活動成果:
1、 團員交流,相互影響、學(xué)習(xí)
2、 專題討論報告
3、 團日活動總結(jié)
4、 通訊報道
5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組
班級活動策劃 篇7
一.活動主題:
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息
二.活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
四.活動地點:xx校區(qū)圖書館
五.活動參與者:134班全體成員
六.第一組織者:
第二組織者:
七.活動流程:
1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準(zhǔn)備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進行整理工作,不能損壞圖書。
班級活動策劃 篇8
洲開展秋游活動,以此來增強兩班的班級凝聚力,并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時,將我們這一年來的學(xué)生生活經(jīng)驗與新生交流,讓他們更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活,充實大學(xué)生活。
二、活動主題
班級聯(lián)誼秋游活動
三、活動時間
9月24日
四、活動地點
長沙橘子洲公園
五、活動安排
、.前期策劃準(zhǔn)備
、傧虬嗌贤瑢W(xué)征求意見,統(tǒng)計參加本次活動的人員數(shù)。
、诜纸M:由于兩個班聯(lián)誼活動人員比較多,需進行分組安排,以便于活動的進行。12級檢驗班52人(38女生+14男生)、11級檢驗班59人(38女生+21男生)。總?cè)藬?shù)111人,預(yù)計分為11組,并且12級和11級混合編組,每組選出一名組長。附:分組名單。
③準(zhǔn)備好活動時所需要的物品。
、芴崆斑x定好活動場地。
、.活動進行
、9月24日參加活動的同學(xué)于早上8點之前于足球宣傳欄前集合,各組組長清點人數(shù)。清點完畢后出發(fā),乘坐913路公交車(車費自付)
、诘竭_(dá)橘子洲后,各組組長再次清點人數(shù)。(大概9點)
、鄹餍〗M自行在橘子洲游玩至指定地點(橘子洲青年毛澤東雕像)集合。
、馨嗉壖w合影
、萦螒蚧顒。附:游戲內(nèi)容策劃
游戲內(nèi)容:
游戲一:蘿卜蹲
游戲規(guī)則:邀請10-12位同學(xué)(任選一組)參加游戲,每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜(例:蘋果,南瓜,洋蔥等等),10人橫排面向觀眾列隊,開始游戲。
游戲具體操作規(guī)則:
扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完yy蹲”,并做出相應(yīng)動作。xx玩家動作完成后,yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲,yy蹲,yy蹲完zz蹲”,同樣做出相應(yīng)動作。zz玩家立即跟上,如此往復(fù)。
注意事項:
1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍,并逐漸加快節(jié)拍的速度,以增加游戲難度。
2、不允許回傳。例:xx玩家傳給yy玩家,yy玩家不可以回傳給xx玩家,若yy玩家傳給zz玩家,zz玩家可以傳給xx玩家。
3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。
4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者得到獎勵。
5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。
游戲二:對唱接龍
游戲規(guī)則:將所有同學(xué)分成a、b兩組(奇數(shù)學(xué)號為a組,偶數(shù)學(xué)號為b組),面對面席地坐成兩排(保持一定間距),主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲,如a組,則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌(只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行),然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌,規(guī)矩相同,相互交替,以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸,全組人一起接受懲罰,懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學(xué)號,被點到的同學(xué)接受懲罰。懲罰完畢,游戲繼續(xù)。
班級活動策劃 篇9
一. 活動背景
開學(xué)已經(jīng)一個多月,四班五班作為同在口腔系并相鄰的兩個班級在各方面達(dá)成共識,兩位輔導(dǎo)員感情深厚,同學(xué)之間互助友愛,在兩位輔導(dǎo)員及班內(nèi)成員的呼吁下進行聯(lián)誼結(jié)為聯(lián)盟班級,形成四五班體系。
二. 活動目的
培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進班級間的友誼,豐富大家的課余生活。
三. 活動時間
20xx年10月26日或20xx年10月27日下午
四. 活動地點
籃球場西側(cè)草坪
五. 活動流程
班委組織班級同學(xué)并邀請四班五班兩位輔導(dǎo)員到達(dá)活動地點,圍成一個大圈,所有活動在圈內(nèi)進行,活動開始,由主持人主持活動,首先進行節(jié)目表演,節(jié)目表演完畢后開始進行全體游戲活動,游戲首先分小組進行叨雞,學(xué)模特走路,隨后綁腿踩氣球,之后進行全體活動轉(zhuǎn)不停唱歌,再分小組頂氣球,七拼八湊,最后一項全體活動丟沙包,活動結(jié)束集體拍照,活動圓滿結(jié)束。
六. 資源需要
(一).人力資源
主持人兩名 音樂負(fù)責(zé)人一名 參與游戲人員若干 表演節(jié)目人員若干
(二).物力需要
綁腿繩 沙包 氣球 A4紙 記號筆 音箱 話筒
七. 參與人員
20xx級口腔四班五班輔導(dǎo)員及兩班全體班級成員
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