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活動策劃

時間:2022-10-25 13:44:42 活動策劃 我要投稿

關(guān)于活動策劃范文合集6篇

活動策劃 篇1

  為了豐富大學生的課余文化生活,深化我院藝術(shù)體育特色,增強學社體質(zhì),促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節(jié)里,我院在XX年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學院第28屆田徑運動會”。給全系同學創(chuàng)造機會,促進同學之間的交流。

關(guān)于活動策劃范文合集6篇

  主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學院院團委

  承辦:軟件工程系體育部

  時間:XX年10月27—28日

  一、主題:

  本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學生風采”為主題。來提高同學們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神,開拓進取的積極向上的精神,增強學風建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

  二、時間:XX年10月27—28日

  三、地點:鄭州職業(yè)技術(shù)學院田徑場

  四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學院院團委

  五、對象:全系學生

  六、組織機構(gòu)

  為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務,設(shè)立運動會領(lǐng)導小組。組織機構(gòu)如下:

  指導老師:劉建偉

  組織成員:軟件工程系學生會

  七、分工與職責

  新聞稿

  負責人:、劉明洋、史亞蘭

  主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬

  賽前準備:

  負責人:賀江南、齊建超

  職責:

  1、 運動員通知

  2、 運動員賽前檢錄

  3、 運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取

  后勤:

  負責人:宋彪 、趙景

  主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖

  楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮

  職責:

  1、 運動員當天后勤人員安排。

  2、 保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

  3、 工作人員和運動員的飲用水、運動員衣物保存。

  4、 組織賽場所用桌凳條幅。

  所有項目的負責人每個項目結(jié)束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項目。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  畢節(jié)學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。

  二、指導思想:

  以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨,堅持以實踐育人、以愛心感化人,同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識,同時也豐富學生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應團省委20xx年提出的“春暉行動”,本社團堅持自己的一份努力,獻出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉(xiāng)”支教活動,為威奢中學的學生上課,一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明,飲水思源,反哺故土親人!钡淖谥。

  三、活動安排:

  (一)、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動

  1、活動時間:20xx年7月 15日——20xx年8月5日

  2、活動地點:赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學

 。ǘ、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎征文活動。

  1、活動時間;20xx年9月15日——20xx年10月25日

  2、活動地點:畢節(jié)學院

  3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)

  4、評委會:

  組長:徐亮

  副組長: 李正偉

  成員:成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英

  5、獎項設(shè)置:

  一等獎:1名 80元獎金加證書

  二等獎:2名 50元獎金加證書

  三等獎:3名 30元獎金加證書

  優(yōu)秀獎:4名獲得證書

  未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。

  6、經(jīng)費預算:

  證書:10個200元。

  期刊: 100套800元。

  獎金:80元+100元+90元=270元。

  共需經(jīng)費:200元+800元+270元=1270元。

 。ㄈ、外聯(lián)活動:

  1、與威奢中學領(lǐng)導聯(lián)系商討“支教活動“事宜。

  2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。

  3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學院廣播電臺、畢節(jié)學院報編輯部、畢節(jié)學院社團視野等傳媒。

  4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。

  5、聯(lián)系團省委、團地委。

 。ㄋ模、外聯(lián)小組;

  任務:

  負責為本次活動拉取贊助,以及聯(lián)系活動地點等。

  組長:楊雪成孟琴

  成員:外聯(lián)部全體成員

  (五)、安全問題(負責活動中所有突發(fā)事件的處理):

  組長:李正偉

  副組長:待定

  成員:待定

  (六)、支教活動開幕式安排:

  1、領(lǐng)導及活動負責人就坐。

  2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言。

  3、活動負責人發(fā)言。

  4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。

  5、相關(guān)領(lǐng)導宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。

  (七)、“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展:

  主題:

  以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。

  目的:

  以“春暉行動”精神為宗旨,組織在校大學生回鄉(xiāng)支教,豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活,帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會、為家鄉(xiāng)做我們當代大學生力所能及的事,培養(yǎng)當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。

  1、展出時間:20xx年9月15日——20xx年10月5日。

  2、展出地點:畢節(jié)學院中心廣場

  3、展出內(nèi)容:兩張大噴(一張為社團文字資料,一張為活動介紹及活動圖片)

  4、沖洗照片:

  沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張,作為對本次活動的情況記錄。

  5、 20xx年9月16日——20xx年9月18日安排三名社團成員在中心廣場對本社團的所有活動圖片進行展示,并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動進行詳細介紹,吸納更多的同學參與到我們的活動中來,參與到春暉行動中去。

  6、展出負責小組:

  組長:**********

  副組長:**********

  成員:**********

  四、準備工作(詳見本策劃書):

  1、“三下鄉(xiāng)”支教申請書。

  2、經(jīng)費籌措(贊助商資料收集、和拉取贊助)

  3、贊助合同擬定。

  4、活動經(jīng)費預算。

  5、活動地點選址、人員安排及活動時間擬定。

  6、聯(lián)系媒體對本活動進行追蹤報道。

  7、活動圖片及資料展。

  五、經(jīng)費預算:

  1、往返車費:20人每人100元,共20xx元。

  2、日用品費:20人每人30元,共600元。

  3、服裝費用:20人每人30元,共600元。

  4、禮品:600人共6000元。

  5、生活費:20人每天20元,20天,共8000元.

  6、噴繪:2張共140元。

  7、橫幅:1張80元。

  8、征文經(jīng)費:1270元。

  9、沖洗照片:200張180元。

  10、其他:300元,(包括打印復印費、拉贊助時的車旅費、通訊費等。)

  本此活動總需經(jīng)費:19170元。

  六、安全工作:

  任務:負責在整個活動中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。

  安全小組工作安排:

  組長:*******

  副組長:*******

  成員:*******

  七、后期工作:

  1、在校園內(nèi)通過各種媒體對本次活動進行宣傳報道。

  2、圖片資料展

  3、寫活動總結(jié)和活動心得。

  4、以刊物形式在全校范圍內(nèi)進行一次征文活動。

  八、附錄:

  1、本次“春暉行動”暨“畢節(jié)學院大學生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作進行具體分工。

  2、在活動中,一切行動須由活動負責人同意后方可行事,一切工作完全服從于活動負責人安排。

  3、活動期間各志愿者必須隨時牢記“春暉行動”宗旨,把為社團、為學院樹立良好形象為己任。

  4、必須在注重安全的前題下盡量把活動做好。

  5、必須慎用每一筆活動經(jīng)費,勤儉節(jié)約。

  6、活動中各小組組長由活動總負責人直接管理。

  7、臨時委員會:

  任務:擁有活動中最高指揮權(quán)、最高領(lǐng)導權(quán)和最高決定權(quán)。

  8、后備小組:

  任務:協(xié)助安全小組對活動中所遇到的困難進行處理。

  組長:*******

  副組長:*******

  成員:*******

  9、未盡事宜,另行修改。

  畢節(jié)學院大學生春暉社委員會

活動策劃 篇3

  活動名稱:一周親近

  活動背景:在外的生活中,我們會有被忽略的時候,會有受委屈沒有人訴說的時候,會有沒有人理解的時候,會有和朋友鬧矛盾的時候。這是一個讓我們互相溝通,互相理解的機會。

  活動的目的及意義:讓我們放開心扉,互相理解,心與心相互接觸,讓彼此更理解對方,感受更多的愛。

  活動目標:心靈接觸,擺脫陰霾

  活動時間:XX年6月—7月

  活動開展策劃:1.采取團體報名的形式。凡是想要與身邊人更親近均可報名。

  2.統(tǒng)計報名人數(shù),按照報名先后順序安排活動

  3.每組以一星期為活動時間,可多組同時進行。主要利用晚上的課余時間參加活動。

  4.租用教室或體育館,玩團體游戲和交流心靈相結(jié)合:多組一起參與。

  5.征集活動志愿者

  游戲有:

  1.五毛一塊

  所有人一起參加,女生是一塊,男生是5毛,有主持人喊出一個數(shù),然后大家抱成團,沒有找到團隊的人就算輸

  2.你畫我猜。一人比畫一人猜,不能說話

  3. 推手游戲

  兩隊分別派人出來,面對面站,只能碰到對方的手,誰先離開原來的地方誰輸。

  4. .地雷陣

  道具:報紙,兩條繩子,石頭,頭巾

  準備:用繩子設(shè)定區(qū)域,里面鋪上報紙,用石頭壓住作為地雷。每組派一個蒙上眼睛進入地雷陣,由隊友指揮,通過的多的隊贏。

  5. 打繩結(jié)

  道具:一根繩子

  兩個組,一個組發(fā)一條繩子

  開場白:很久以前,有一個著名的魔術(shù)師,她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣,便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術(shù)師一根繩子,問魔術(shù)師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下,打出一個繩結(jié)。請你們以小組為單位,幫助魔術(shù)師打出這個繩結(jié)。

  先想出答案的隊贏。

  答案:一名隊員折疊雙臂,使之交叉于胸前,另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán),然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣,她打開雙臂后會自動形成一個繩結(jié)。

  6. 搶凳子游戲:在中間的空地上圍一圈椅子(椅子越多一次游戲參與的人就越多,椅子數(shù)=一次參加人數(shù)-1),放音樂,大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈,裁判不定時把音樂暫停,大家就馬上搶椅子,會有一個人沒搶到,這個人就出局了。然后撤去一把椅子,把現(xiàn)在的椅子擺好,繼續(xù)放音樂,依此類推,最后一個人就贏了。

  7. 心臟。簩⒁桓睋淇伺平o酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的.牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

  8. 開火車:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應過來就輸了。暫定為這些游戲。

  在這些游戲里選幾個,增進團隊精神。游戲玩累了就開始談話。每個人必須遵守規(guī)則,必須等一個人說完下一個人才可以說,整個過程必須平靜安穩(wěn)的進行,不許嬉笑打鬧不認真。

  周五,請心理老師參加,每個人把自己的困惑說出來,彼此交流。

  經(jīng)費預算:飲料,零食,獎品,道具,共計:每組約100元

  注意事項:必須全組人一起參與

  活動負責人及主要參與者:負責人:205宿舍全體舍員及志愿者

  參與者:廣州民航學校學生

  班級:

活動策劃 篇4

  一、指導思想

  樹立“以人為本,全面發(fā)展”的現(xiàn)代教育思想,整合、均衡教育資源,從課堂教學、校本教研、教學常規(guī)落實、精細管理等方面入手,以調(diào)研校情、教情和學情為突破口,以校定教,以學論教,研學促教,打造聯(lián)盟教研文化,實現(xiàn)聯(lián)盟內(nèi)“骨干交流,教研共建,特色互補,文化滲透”的辦學目標,努力構(gòu)建起適應自己學校發(fā)展的高效課堂,切實提高教育教學質(zhì)量。

  二、東安二小、第二督學責任區(qū)小學聯(lián)盟學校

  課改示范校: x x小學、 x小學

  組成校:x口小學、x小學、x學校、x小學、x學校小學部

  三、工作目標

  1、立足本聯(lián)盟實際,幫助并指導各校初步修改制定出適應推進課改的規(guī)章制度和活動方案,促進學校管理向精細化、教學向精準化、評價向?qū)蚧较虬l(fā)展,促進學校高效課堂的構(gòu)建向自覺化、經(jīng)常化、有效化方向發(fā)展,不斷提升教師的敬業(yè)精神、教學水平和學校的文化內(nèi)涵,使學校獲得長足發(fā)展和全面發(fā)展。

  2、初步促進教師教學理念、教學行為的全面轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮學生的主體作用,構(gòu)成起符合校情的高效課堂。

  3、充分利用學生,依靠學生,促進學生在習慣養(yǎng)成、學科素養(yǎng)和身心健康等方面獲得教育和發(fā)展。

  4、加強教學教研工作,有計劃地組織開展好集團內(nèi)的教學教研工作,力爭聯(lián)盟內(nèi)各校的教育教學質(zhì)量有較大的提升。

  四、主要措施

  1、認真落實我縣中小學課改蹲點工作要求。積極深入學校調(diào)查研究,幫助學校建立健全課改管理、實施制度;積極深入課堂了解、分析問題,及時與領(lǐng)導和教師研究對策,確定方法策略,認真落實并解決問題,真正做到促進教師、學生和學校的全面發(fā)展。

  2、樹立“不讓一個學生掉隊”的教育理念,組織學校充分認識好自己,激發(fā)全校師生的熱情,確定好發(fā)展自己的目標措施,并為之實現(xiàn)努力奮斗。

  3、從學校實際出發(fā),結(jié)合縣里教學教研常規(guī)要求,不斷創(chuàng)新學校的常規(guī)管理,提升教師的教學教研能力。

  4、按計劃認真組織開展好聯(lián)盟教研活動,為教師快速成長提供平臺,每次活動要突出一個研究主題,通過教研活動促使課改的推進和骨干教師的成長。

  五、活動安排表時間舉辦學;顒又饕问窖杏懼黝}3月上旬二小制定活動方案、做好有關(guān)準備工作召開各校校長、教導主任聯(lián)研會:

  討論活動方案、布置制度建設(shè)任務3月中旬 到各校調(diào)查研究,幫助各校制定相關(guān)規(guī)章制度如:學生常規(guī)管理制度、班規(guī)、五星評比制度;教師常規(guī)教學管理制度、育人獎勵制度、考核評價制度等

  3月下旬白沙小學教學觀摩(由x小、x小落實課)教師如何加強學習和研究,不斷提升自己的教學教研能力?

  4月上旬紫云學校送教下鄉(xiāng)(由二小落實課)

  4月中旬塘復小學數(shù)學同課異構(gòu)(由x、x落實)如何培養(yǎng)學生的學習能力和自律能力?

  4月下旬大廟口小學語文同課異構(gòu)(由x、x落實)如何在高效課堂理念下發(fā)揮作業(yè)和檢測的應有功能?

  5月上旬二小教學觀摩(由x、x落實課)如何在高效課堂理念下構(gòu)建起適宜本校實際的教學模式?

  5月中旬紫溪小學教學觀摩(由x、x落實課)教師研究匯報——近五年考試題給我們教學的啟示

  5月下旬淥埠頭小學教學觀摩(由二小、x落實課)學校交流匯報——一年來課改經(jīng)驗交流6月中旬 到各校督導評價制度建設(shè)情況

  說明:1、教學觀摩和同課異構(gòu)教研活動各校都要參加,具體做好下列工作:

 。1)將參加人數(shù)在活動的前一天報與舉辦學校;

  (2)確定好1個主題發(fā)言人,并做好發(fā)言稿準備(最好是打印稿),發(fā)言后要交;

  (3)要準時趕到舉辦學校參加活動:第二、三節(jié)課聽課;第四節(jié)課說評課(每校推選一個代表發(fā)言,時間限定在5分鐘內(nèi));中餐后開始主題研討活動(每人發(fā)言時間限定在10分鐘內(nèi))。

  2、落實課的學校:

 。1)同課異構(gòu)活動中具體的“課”由落實的兩個學校在一周前協(xié)商好并確定本校主講教師;送教下鄉(xiāng)或教學觀摩活動中的“課”不限學科,主講教師自行選課;

 。2)主講教師要向舉辦學校告知所教學科、年級,并了解好課時、學情和辦學條件如能否使用多媒體輔助教學手段等,設(shè)計好課并將教案并打印50份(發(fā)給聽課教師用),同時做好 “說課”( 5分鐘內(nèi)完成)準備。

  3、舉辦學校:

 。1)在活動前一天收集好各校參賽人數(shù),并告知本校第二節(jié)上課時間,活動當天提供好參會人員的中餐;

 。2)如實向主講教師介紹學情校情和課時,配合好主講教師順利完成研討課任務;

 。3)提供并布置好活動場地。

活動策劃 篇5

  為了慶祝中華人民共和國建國xx周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,常青花園特舉辦慶國慶系列文化活動。

  常青花園慶國慶系列文化活動之——夕陽無限美

  時間:x月x日

  地點:游泳池旁邊籃球場

  對象:常青花園中老年人

  項目:

  (1)文藝表演類:

  由常青花園各個小區(qū)居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節(jié)目,反映中年人的精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節(jié)目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區(qū)中老年人的精神面貌即可。

  為了調(diào)動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內(nèi)一些知名的曲藝演員穿插表演,如:陸明、何作歡、田克兢等。

  常青花園各小區(qū)居委會于9月25日前將所選送的文藝節(jié)目報送活動組委會,每個小區(qū)可推薦1—3個文藝節(jié)目。

  (2)書法繪畫類:

  參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區(qū)居委會,在作品后面注明姓名、聯(lián)系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發(fā)獎品及證書。

  各小區(qū)居委會于9月25日前將推薦作品遞交到活動組委會,活動組委會將選擇優(yōu)秀作品在10月2日當天在現(xiàn)場進行展覽。

  時間安排:

  上午8:30——11:30文藝節(jié)目表演

  下午2:00——6:30參觀書畫展

  常青花園慶國慶系列文化活動之——成長快樂

  時間:10月4日

  地點:游泳池旁邊籃球場

  對象:3—12歲小朋友

  項目:

  (1)、文藝表演類:

  唱歌、舞蹈、樂器演奏等均可;

  所在小區(qū)居委會將與9月25日前將參賽節(jié)目推薦到活動組委會選送。組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。

  (2)、現(xiàn)場繪畫類:

  在現(xiàn)場布置部分桌椅及遮陽傘,準備同類尺寸大小一樣的繪畫紙及繪畫筆(一套),按免費(或按成本價)發(fā)放給小朋友,同時參賽的小朋友可以免費領(lǐng)取一個紙品卡通造型的遮陽帽。

  畫完的小朋友在遞交繪畫作品后可領(lǐng)取一瓶飲料,同時作品在現(xiàn)場進行布展。

  紙張和文具以及的準備根據(jù)預計參加小朋友人數(shù)而定。

  時間安排:

  8:30——11:30現(xiàn)場繪畫,隨到隨領(lǐng)取繪畫工具,交稿時間不受限制,但不遲于11:30;

  9:00——11:00文藝節(jié)目表演

  常青花園慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚

  時間:10月6日

  地點:游泳池旁邊籃球場

  對象:青年人

  項目:

  (1)文藝表演類:

  時尚動感,唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。

  節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦,于9月25日前報送到活動組委會,組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。

  (2)戶外大型攀巖:

  按兩人賽制,每兩個人分為一組,根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁,在攀巖墻的最頂端設(shè)置一鈴鐺,當選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝,可獎品一份,另外選手可獲得紀念品一份。

  同時可設(shè)助威團用鑼鼓為選手助威加油,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

  時間安排:8:30——11:00文藝表演

  9:00——11:30攀巖比賽

  本次活動基本上是由活動組委會牽頭,基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式,因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主,在整個活動結(jié)束后組委會將評出相應的居委會優(yōu)秀組織獎。

  各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項目,節(jié)目名稱、人員等報送活動組委會。

活動策劃 篇6

  一、 活動性質(zhì):在河北經(jīng)貿(mào)大學校團委的指導下,在社團聯(lián)合會指導老師呂清云老師的直接領(lǐng)導下,河北經(jīng)貿(mào)大學社團聯(lián)合會組織策劃的,各社團積極參加的全校性、大規(guī)模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理,題目面向大學生,面向生活,面向社會,具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引眾多的社團,激烈的比賽也將吸引更多關(guān)注。

  二、活動背景:為響應第十屆社團文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行,走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發(fā)達和網(wǎng)絡(luò)通訊愈加普及的當代,各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便,使得人們在遇到知識性問題時更多傾向于求結(jié)果而忽略了求知識,特此舉辦此次知識巔峰挑戰(zhàn)大賽。

  三、活動宗旨:旨在提高大學生的文化素養(yǎng),增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現(xiàn)個人風采,激越思想,燃燒激情,弘揚人文,為當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協(xié)作精神,活躍廣大同學的課余生活,打造良好的校風、學風。

  四、活動目的:在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備并加入到比賽當中來,與其他社團更好地交流溝通,互相學習,共同進步。另外使社團內(nèi)部成員更加有凝聚力和團隊意識,在培養(yǎng)課余文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯(lián)合會作為舉辦方能通過此次活動培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調(diào)等能力,是一次很好的考驗與鍛煉的機會。

  五、活動舉辦方:河北經(jīng)貿(mào)大學社團聯(lián)合會

  六、參賽對象:各社團成員

  七、參賽形式:以各社團為單位組隊參加,每隊4人

  八、參賽時間:表演賽:10月21日

  九、參賽地點:階梯教室

  十、比賽形式:比賽分為巧心知天下,筆落驚四座,捷足我先登三個環(huán)節(jié)

  (一)巧心知天下

  該環(huán)節(jié)每隊每人必答5題,每一輪兩隊依次答題,答題隊按選手編號1—4輪流作答(分別為A組1號、B組1號…A組4號、B組4號,以此類推),從主持人念題結(jié)束后開始計時,每道題的答題時間為10秒,10秒結(jié)束時將有鈴音提示。每答對一題加1分,答錯或者在答題時間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后,由主持人宣布雙方分數(shù)。

  注:在比賽過程中,每隊將有一次現(xiàn)場求助的機會,求助時間不得超過60秒。

 。ǘ┕P落驚四座

  該環(huán)節(jié)每隊每人必答2題,每隊按選手編號同時答題(分別為A組1號與B組1號,A組2號與B組2號,A組3號與B組3號,A組4號與B組4號)當主持人念完題后兩位選手同時答題,將答案寫在答題紙上,30秒答題時間結(jié)束時,選手同時亮題板,由仲裁小組公布答案的對錯。每答對一題加2分,答錯或者在答題時間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后,由主持人宣布雙方分數(shù)。

  (三)捷足我先登

  該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題

  1、主持人讀完題,說出搶答牌顏色后才能搶答,知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌,經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對一題加2分,答錯或出現(xiàn)犯規(guī)情況,則被扣除1分。

  2、開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣1分。

  3、該輪比賽結(jié)束后,由主持人宣布雙方分數(shù)。

  注:在公布最后分數(shù)之前進行現(xiàn)場互動,由主持人出題,知道答案的觀眾舉手示意,由主持人挑選一位觀眾作答,答對即可獲得精美獎品一份。

  十一、競賽基本規(guī)則

  1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài),現(xiàn)場觀眾應自覺維持現(xiàn)場秩序并將手機和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

  2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場,在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”,沒有說出正確答案工作人員不會有提示,直至答題時間結(jié)束為止(第三環(huán)節(jié)除外)。

  3、各隊員的編號由各隊自己決定,坐好后就不得改變位置。每只代表隊由4名選手上場,代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。

  4、競賽現(xiàn)場設(shè)主持人2人,仲裁組2人,工作人員若干。

  5、選手回答問題時,其他選手和觀眾不得提示,否則答對也不計分,并倒扣1分。

  7、競賽實施中,只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時,由特邀仲裁組作出最后裁定,選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進行爭論。

  8、選手答題正確與否,以主持人評判為準。選手對評判有異議時,不得當場申辯,可由領(lǐng)隊在主持人宣布比賽結(jié)果前,向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時,應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時,特邀仲裁組應現(xiàn)場監(jiān)督、糾正。

  9、比賽結(jié)束時,主持人應及時核對各隊得分情況進行宣布,并當場宣布競賽結(jié)果。

  10、若比賽結(jié)果為兩對分數(shù)一樣時將加試一道搶答題。

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