班級活動策劃

時間：2022-10-23 16:12:46 活動策劃我要投稿

班級活動策劃書推薦度：
班級元旦活動策劃方案推薦度：
班級活動策劃書推薦度：
班級春游活動策劃書推薦度：
小學(xué)班級活動策劃書推薦度：
相關(guān)推薦

有關(guān)班級活動策劃合集7篇

班級活動策劃篇1

　　一、活動主題：

有關(guān)班級活動策劃合集7篇

　　HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。

　　二、活動目的：

　　通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強**學(xué)生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案。

　　（一）圣誕禮物派送——"對對碰"。

　　1、活動時間：

　�。�1）xx月xx日。（報名）

　�。�2）xx月xx日。晚派送賀卡

　�。�3）xx月xx日下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

　　2、活動規(guī)則：

　　總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)�。�。

　　附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。宣傳時應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定。

　　（二）圣誕游園活動。

　　1、時間： xx月xx日下午。

　　2、地點：室外生科院操場。

　　3、內(nèi)容：7個小游戲組成，流程如下：

　�。�1）首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

　�、倜Q：知識問答活動（問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）。

　�、诘谰撸簡栴}。

　�、蹍⒓尤藛T安排：集體。

　�、苡螒蛞�(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×。

　�、倜Q：吹氣球。

　�、诘谰撸簹馇蛉舾桑瑑�(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）。

　�、蹍⒓尤藛T：5人一組，多次。

　�、苡螒蛞�(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　①名稱：搶凳子。

　�、诘谰撸旱首樱ㄈ舾桑�。

　�、蹍⒓尤藛T安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）。

　�、苡螒蛞�(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�、倜Q：心心相印，我來比你來猜。

　　②道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

　�、蹍⒓尤藛T：兩人一組，可多組參加。

　�、苡螒蛞�(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�、倜Q：踩氣球。

　　②道具：氣球若干。

　�、蹍⒓尤藛T：多人。

　�、苡螒蛞�(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　　①名稱：頂氣球比賽。

　�、诘谰撸簹馇蛞粋€，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）。

　�、塾螒蛞�(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

　�、倜Q：結(jié)對而行。

　　②道具：繩子若干。

　　③參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。

　�、苡螒蛞�(guī)則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。最后，對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記，留給參加同學(xué)作為紀(jì)念。附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場，盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

　　（三）特別活動：

　　1、尋寶大行動。

　　（1）道具："寶物"（字條）。

　�。�2）參加人員：集體。

　�。�3）游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然后把寶物分布在各個隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

　　2、吹面粉（整蠱游戲）。

　　（1）道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個。

　�。�2）玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹，并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。

　　四、預(yù)算。

　　1、橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY20xx，HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間）3條：100元。

　　2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。

　　3、傳單：500份，50元。

　　4、大傳單（貼于樓下大廳）：10張，50元。

　　5、游園圣誕禮物：500份（分：好中差三種），1500元。

　　6、對對碰禮物：30份，500元。

　　7、游園卡片：500張，300元。

　　8、對對碰卡片：30張，100元。

　　9、游戲說明海報7張，50元。

　　10、工作人員及其他支出：200元

　　總計：2900元。

　　五、辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。

　　六、本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)。

班級活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節(jié)日，因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節(jié)”。

　　“光棍節(jié)”，既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”，乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園，近兩年 “光棍節(jié)”的'氣氛，也漸漸向社會彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲，在“光棍節(jié)”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言�！肮夤鞴�(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　二、活動目的：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認(rèn)識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月11日晚7：00——9：00。

　　四、活動開展：

　　一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節(jié)”的由來。

　　二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三，班委開場講話，討論會正式開始。

　　四，同學(xué)們和老師一起開始各抒己見，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　五，小游戲，小節(jié)目表演。

　　六，指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　七，總結(jié)，晚會圓滿結(jié)束。

　　五、準(zhǔn)備工作：

　　一，教室申請及布置。（生活委員負(fù)責(zé)）

　　二，嘉賓邀請。（學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）

　　三，活動主持（體育委員負(fù)責(zé)）

　　四，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動（組織委員負(fù)責(zé)）

　　五，活動中節(jié)目表演（文藝委員負(fù)責(zé)）

　　六，活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負(fù)責(zé)）

　　七，總策劃，細節(jié)商議（團支書負(fù)責(zé)）

　　八，活動整體把握（班長負(fù)責(zé)）

　　六、活動參與者：

　　19級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。

班級活動策劃篇3

　　活動目的： 1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力

　　2.了解西方文化與中國文化差異

　　3. 感受西方人的生活和娛樂

　　活動時間：20xx-05-26

　　活動人數(shù)：英語3班全體人員

　　活動策劃：

　　1．提前與外教約定拜訪時間

　　2．組織班上同學(xué)挑選精美禮物

　　3．一同前往外教家

　　活動內(nèi)容：

　　1. 外教教我們唱英文歌

　　2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語

　　3. 外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨

　　活動總結(jié)：

　　1. 外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心

　　2．外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多

　　班級活動2~~~

　　3．同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動2~~~留念

　　4．在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的

班級活動策劃篇4

　　一、活動時間：十一月三日

　　活動地點：五溪廣場

　　活動目的：

　　為使同學(xué)之間多些機會了解他人的優(yōu)點、促進同學(xué)之間友誼，在活動中鍛煉自己的動手能力和同學(xué)的合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的回憶!特此本班舉行此次活動。

　　二、材料清單：

　　根據(jù)活動需要及同學(xué)要求特別準(zhǔn)備了一下工具、調(diào)味品、食物等。

　　1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網(wǎng)架、烤夾（夾取生食）竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調(diào)料瓶（空瓶）、桌布、垃圾袋、照相機等。

　　2、葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉；

　　素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、面包片等。

　　3、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、橙汁、啤酒等

　　三、活動流程：

　　1、統(tǒng)計參加人數(shù)及所需的工具、調(diào)味品及蔬菜等

　　2、由班干買齊所需的工具、調(diào)味品及蔬菜等

　　3、由班干及寢室長帶同學(xué)們?nèi)セ顒拥攸c

　　4、燒烤前的各種準(zhǔn)備活動

　　5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動

　　6、清理場地打掃衛(wèi)生

　　四、注意事項

　　1、保持好活動秩序及衛(wèi)生

　　2、原料及配料應(yīng)杜絕浪費

　　3、相互合作分工明確

　　4、注意交通、消防等方面的安全

　　五、活動意義

　　在大千世界中，相聚緣！我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在，在獨立中學(xué)會合作！

班級活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　當(dāng)今社會，物欲橫流，很多人為了追求個人利益，漸漸地忘記了無償付出，忘記了無私奉獻，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個角落都閃動著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿�，悄悄地把桌椅擺放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細心地照顧生病的伙伴。我們堅信，3月的風(fēng)會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方，會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學(xué)的心中。作為時代的大學(xué)生，我們要時刻弘揚雷鋒精神，爭做一名對祖國、對人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚光大，成為那最璀璨的光輝！

　　二、活動目的

　　弘揚雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個有愛心的同學(xué)提供一個平臺，讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動，為同學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)，為祖國和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

　　三、活動主題

　　弘揚時代雷鋒精神，爭做優(yōu)秀大學(xué)生

　　四、主辦方、承辦方

　　主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團委學(xué)生會

　　承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團委實踐部

　　五、活動時間

　　學(xué)雷鋒活動月期間（3月12號 ~ 4月5號）

　　六、活動流程

　　1. 青年志愿者服務(wù)隊活動負(fù)責(zé)人在每個星期的星期天通知各班班長（青年志愿者服務(wù)隊成員加班長飛信）這個星期的服務(wù)點及服務(wù)具體時間

　　2. 各班級長組織班內(nèi)同學(xué)報名參加，并在報名表上填寫參加那個活動（注：活動是按時間排序的，如某個星期的活動時間是星期四、星期六和星期天，那么所對應(yīng)的序號分別是1、2、3，如某同學(xué)參加星期六的活動，便在2序號下面填寫“是”），每個同學(xué)可以參加多次活動

　　3. 班級負(fù)責(zé)人在每個星期一晚上之前把這個星期的報名表發(fā)到活動負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)（信息軟件雷鋒月的簡寫）；

　　4. 活動負(fù)責(zé)人整理出名單后，通知班級負(fù)責(zé)人這個星期每次活動的具體名單及出發(fā)時間和集合地點

　　5. 每次活動派專人帶隊前往服務(wù)點服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動志愿者自備車費。

　　七、注意事項

　　1. 服務(wù)點大概有三個

　　2. 每個服務(wù)點一個星期去一次

　　3. 每人一周可以報名參加多個服務(wù)點服務(wù)

　　4. 如果本次服務(wù)點報名人數(shù)較多，將會安排部分同學(xué)到下一星期參加，我們也將在活動之前通過班級負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)

　　5. 活動負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況

　　6. 班級個人每人每次活動加5分，工作出色可另外加分

　　7. 各班級負(fù)責(zé)人底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報名積極，對服務(wù)能提出有意義的意見，可另外加分

　　八、人員安排

　　1. 活動負(fù)責(zé)人：洪生國

　　2. 班級負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊安排

　　3. 帶隊人：青年志愿者服務(wù)隊安排

　　九、評比細則

　　1. 參與服務(wù)點的班級個人每人每次活動加10分，若服務(wù)出色可另外加分

　　2. 班長（或者本班活動負(fù)責(zé)人）底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報名積極，可另外加分；參加活動另計

　　3. 個人總共得分：總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分

　　4. 根據(jù)個人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個人，給予表彰和獎勵

　　十、預(yù)期效果

　　各班同學(xué)踴躍參與本次活動，體驗當(dāng)志愿者的樂趣，感受幫助他人，借此弘揚雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質(zhì)

班級活動策劃篇6

　　提起策劃書，一聽起來讓人覺得高深莫測，可望而不可即。尤其是對于初次做策劃書的同學(xué)，更覺得無從下手。寫策劃書，其實并不難，凡是對事情本身胸有成竹的人，根本不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。因為他對本項目所面臨的情況，如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，背景環(huán)境等都有充分的認(rèn)識，什么該做，什么不該做等都了然于心，這就是策劃。咱們進一步地說吧，你要寫策劃書，首先要知道自己想做些什么，正做些什么，最終要達到什么目標(biāo)，這些東西如果你能了解，很好，你可以在足夠自信的基礎(chǔ)上，去做一份策劃了。舉個很簡單的例子，讓你給父母寫一封信，匯報一下本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容，爭取父母資金上的支持，這整個的過程就是一個完整的策劃。在你沒有動筆之前，你完全可以想象得出這封信的內(nèi)容要點及結(jié)構(gòu)層次，包括父母看到信后的反應(yīng)都可以想象得出來。如此，你把所有的內(nèi)容詳細完整地落實到書面上，一份關(guān)于“綜合實踐活動，爭取父母資金上的支持的策劃”就出來了。

　　你看，簡單吧！策劃書本來就是這個樣子，你可以理解為策劃書就是一個“另類的”比較詳盡的計劃。如果別人能按照你的策劃書，不需要你的指點就能準(zhǔn)確達到策劃書想達到的效果，這就是一份合格的策劃書。比如說“給父母的一封信”寄出之后，父母看到了你的信，認(rèn)為你的實踐活動很有必要，匯給了你足夠的活動資金，那么你的策劃書無疑是成功的。

　　了解了策劃書基本是個什么樣子之后，我們就可以寫策劃書了。策劃書最需要什么呢？需要我們對當(dāng)前所面臨的情況、背景、資源、形勢有個充分的認(rèn)識。用一句比較時尚的話說吧，那就是深入“調(diào)研”。其實做起來也沒有那么煩瑣，你就想，以我們現(xiàn)有的人力和物力，都能做些什么。如果自己不明白，向有關(guān)部門的老師或同學(xué)請教一下，一些信息很容易獲得。

　　調(diào)研完成了，接下來就是動筆寫，寫是一個理清思路、完善信息的過程，這也是策劃書的關(guān)鍵所在。你的策劃書中包含了足夠的信息，想到了項目的每一個方面，兼顧了每一種會發(fā)生的情況，這就預(yù)示著成功。想做到這一點也不難：一般說來，寫一份好的策劃書，應(yīng)涉及到以下幾個方面：

　�、宀邉潟Q（策劃主題）：在頁面第一行正中央寫上策劃書的名稱，如“20xx年哈爾濱外國語學(xué)院學(xué)生會圣誕節(jié)活動策劃書”。根據(jù)需要，如果有正標(biāo)題的話，也可以將此作為副標(biāo)題寫在下面。注意，在策劃書名稱下一行還要署上策劃者姓名和策劃書制作日期。

　�、娌邉澅尘埃哼@部分內(nèi)容首先應(yīng)重點闡述本項目活動的基本情況、組織部門、參與對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機；其次在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、不足、機會及可能出現(xiàn)的問題等因素，對過去、現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，為下面的活動開展奠定基礎(chǔ)。

　�、绮邉澞康募耙饬x：活動目的應(yīng)具有時效性與可行性，應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚，在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)想或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（社會意義、教育意義、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。

　�、栀Y源需要：包括已有資源和需要資源兩部分。詳細列出所需人力資源，道具物品等物力資源（包括使用的場所，如教室或廣場等）。

　�、椴邉潓嵤┎襟E：這是策劃書的主體部分，表述要力求詳盡，盡可能地寫出能設(shè)想到的方方面面。但表現(xiàn)方式要簡潔明了，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入一些圖表。這時尤其要考慮評審人員的理解力和習(xí)慣，千萬不可只站在自己的立場自說自畫，不亦樂乎。對策劃的各個工作程序，應(yīng)按照時間的先后順序排列，制定實施時間表，以有助于方案核查。人員的組織配備、活動對象、相應(yīng)權(quán)限及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行時一旦情況有變，必要的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分有所體現(xiàn)。以下諸多方面應(yīng)該考慮在內(nèi)：主持人、領(lǐng)導(dǎo)講話、大會服務(wù)、會場布置、電子背景、燈光、音響、攝像、衣著、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、接待室、嘉賓座次、贊助方式、媒體支持、校園宣傳、海報制作、合同協(xié)議、秩序維持、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。

　�、杲�(jīng)費預(yù)算：對活動各項目的支出進行估算�；顒拥母黜椯M用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的預(yù)算后，用清晰明了的形式列出。

　　㈦資金爭取學(xué)校和家長在資金上的支持；自籌資金；或本著互利互惠的原則，與投資商進行必要的談判，最后簽署雙方均能認(rèn)可的協(xié)議。

　　㈧活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、嘉賓、參與單位、協(xié)辦單位等。

　�、眍A(yù)備應(yīng)急措施：一份好的策劃是成功的前提，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給策劃的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此必須有所準(zhǔn)備，一旦環(huán)境發(fā)生變化時，要采取那些應(yīng)變措施和應(yīng)急措施也應(yīng)在策劃中予以說明。

　�、罨顒雍笃诳偨Y(jié)：總結(jié)所得，指出不足，及時反思與積累，為今后的活動開展或策劃提供借鑒。

班級活動策劃篇7

　　一、活動主題：心語心愿

　　二、活動背景：當(dāng)我們離開家鄉(xiāng)，踏入河南師范大學(xué)的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題：

　　1、一些同學(xué)還處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)，不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時間和生活時間，有些盲目。

　　2、個別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動中會膽怯害羞，不愿意表現(xiàn)自己。

　　3、很多同學(xué)在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

　　4、現(xiàn)階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書大學(xué)生大學(xué)班級心理活動策劃書。

　　三、活動目的：

　　1、希望通過策劃舉辦此次活動，讓同學(xué)們敞開心扉，暢所欲言。

　　2、希望借此機會，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。

　　3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

　　四、活動時間及地點：20xx年12月2日，×××609教室

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。

　　2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。