實(shí)用的班級(jí)活動(dòng)策劃合集7篇
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題，班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過此次參觀活動(dòng)，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)，提升自我競爭價(jià)值，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，順利就業(yè)有重大意義
三、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì)自我增值，突顯實(shí)踐魅力
四：活動(dòng)形式
以參觀工廠為形式，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，規(guī)劃方案《班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書》。
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月15日 六、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)化工廠
七、活動(dòng)人員：10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠，并確定好路程。
2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué)，確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格，做好預(yù)算，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi)，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作，部內(nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，明確下一步活動(dòng)的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
九、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整，全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場前集合，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求，在確定集合完畢后，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全，按事先制定的路線，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
3、在到達(dá)目的地之后，由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹�，并留�?0分鐘上廁所時(shí)間。
4、準(zhǔn)備結(jié)束后，負(fù)責(zé)人員組織人員集合，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
6、參觀活動(dòng)結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景 對(duì)于我們這群剛步入大學(xué)的新生而言，從小的時(shí)候就在開始憧憬著大學(xué)的美好生活，為了不辜負(fù)同學(xué)們的希望。同時(shí)在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱情也大減。經(jīng)班委研究決定帶領(lǐng)全班同學(xué)搞一次農(nóng)家樂，豐富大家的大學(xué)業(yè)余生活！
二、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、通過農(nóng)家樂，提高同學(xué)間的動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)在戶外放松一下 心情，調(diào)節(jié)心態(tài)，感受農(nóng)家生活
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年10月21日早8：30在狀元樓（五食堂）前坪集合
四、活動(dòng)地點(diǎn) 志敏農(nóng)家樂
五、活動(dòng)對(duì)象 電商四班全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、班長組織帶領(lǐng)人員去考察農(nóng)家樂場地，預(yù)定好場地時(shí)間。 2、副班長及體育委員負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的整隊(duì)、點(diǎn)名工作，保證每位同學(xué)的行程安 全。 3、活動(dòng)當(dāng)天將把大家分成5組（8人/組），每組成員自選組長和副組長，組長 和副組長負(fù)責(zé)為小組成員買菜，提醒小組成員應(yīng)該注意的問題（如：不要私 自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等）且副組長負(fù)責(zé)采集活動(dòng)期間的活 動(dòng)照片，活動(dòng)結(jié)束后匯總到宣傳委員處，做班級(jí)后期宣傳工作。 4、與農(nóng)家樂商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源為由班費(fèi)支出部分后，然后由每位同 學(xué)自費(fèi)部分，自費(fèi)部分由小組組長統(tǒng)一收取（標(biāo)準(zhǔn)20/元每人）。 5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構(gòu)成評(píng)審團(tuán)評(píng)審，選出前三 名，進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，完后開始動(dòng)餐。 6、文娛委員負(fù)責(zé)活動(dòng)期間大家的文娛節(jié)目安排（如：K歌打牌打乒乓 球臺(tái)球垂釣等）。 7、活動(dòng)期間出現(xiàn)任何意外問題，需及時(shí)向班長匯報(bào)情況，以便得以妥善解 決。 8、活動(dòng)期間，各班委要負(fù)起責(zé)任，對(duì)班級(jí)每位同學(xué)的行蹤要了解，掉隊(duì)， 離隊(duì)的同學(xué)要做說明，無特殊情況不得掉隊(duì)、離隊(duì)。 9、活動(dòng)結(jié)束后拍合照留影，再由體育委員整隊(duì)有秩序的離開。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 1、農(nóng)家樂餐位費(fèi)9元/人（9*42=378元）2、葷素菜（標(biāo)配12樣/桌）120元/桌（5*120=600元）3、飲料、beer、紙杯50元/桌（5*30=250元）4、獎(jiǎng)品：設(shè)最佳主廚獎(jiǎng)、最佳攝像獎(jiǎng)、最佳小組獎(jiǎng)、活動(dòng)積極分子獎(jiǎng)（兩名）預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)合算1500元。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、出發(fā)前由宣傳委員做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離 隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不要做出與大學(xué)生行為準(zhǔn)則有違的事情。
3、在活動(dòng)過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián) 系。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，一點(diǎn)要及時(shí)上報(bào)組長或者班長等相關(guān)負(fù)責(zé)人， 由負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)背景
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
二.活動(dòng)目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。
三.活動(dòng)時(shí)間
1.上午8：30在校園北門集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人布置活動(dòng)內(nèi)容，交待注意事項(xiàng)，8:40出發(fā)(請(qǐng)大家務(wù)必準(zhǔn)時(shí))。
2.9:10開始活動(dòng)。
3.11：00集體合影留念。
4.11：20活動(dòng)簡單的活動(dòng)總結(jié)。
四.活動(dòng)項(xiàng)目
1. 11軟件(單)計(jì)劃于 5月28日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動(dòng)。主動(dòng)安排行人排隊(duì)買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動(dòng)去問不明白的群眾，解決她們的問題。
2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采
3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對(duì)公益的看法。
五.活動(dòng)要求
1.注意個(gè)人行為，注意維護(hù)義工形象
2.請(qǐng)參加活動(dòng)的人準(zhǔn)時(shí)參加，所有參加活動(dòng)的志愿者堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。
3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。
六.活動(dòng)總結(jié)
1. 通過此活動(dòng)，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從此而愛上公益，意識(shí)到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時(shí)更知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事。
2.鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐組織能力，豐富了實(shí)踐的形式于內(nèi)容。
3.加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
大三的我們進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)作的.關(guān)鍵時(shí)期，是到了要出成績的攻堅(jiān)關(guān)頭，猶當(dāng)重視�？蓛H“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱，班級(jí)整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級(jí)現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，故特立獨(dú)行者有之，堅(jiān)守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。
二、活動(dòng)意義：
通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗(yàn)、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)詩歌，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵(lì)大家通過探討互相了解各自的特長，取長補(bǔ)短。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個(gè)平臺(tái)上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流�；蛟S，你覺得自己境界層次更高，且請(qǐng)不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢于表達(dá)自己，才能知道其實(shí)每個(gè)人都有言語的權(quán)利，才知道其實(shí)自己也有獨(dú)特的見解；或許，幸運(yùn)的話，因此我們多了一個(gè)知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進(jìn)步。
三、活動(dòng)主題：詩歌復(fù)活了嗎？
導(dǎo)火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。
“相思湖詩群”離我們或近或遠(yuǎn)，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實(shí)踐，況且呼，我們的國度是“詩歌的國度”，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)詩歌？我們又如何進(jìn)行詩歌創(chuàng)作？詩歌創(chuàng)作對(duì)于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響？詩歌對(duì)于個(gè)人的精神世界又有哪些影響？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時(shí)，當(dāng)落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時(shí)，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時(shí)，詩歌被邊緣化之后，詩歌的死亡和復(fù)活，如何在我們這充滿商業(yè)社會(huì)意味的大學(xué)涅槃？我們?cè)撊绾魏葱l(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩歌一個(gè)顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個(gè)前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？
四、資源需要：
1、董迎春老師。(詩群的現(xiàn)狀，新人的期望，對(duì)作品的現(xiàn)場指導(dǎo)性意見)
2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對(duì)于上述主題思考的結(jié)果，重點(diǎn)準(zhǔn)備自己的詩歌作品，以及你所認(rèn)為好的詩歌作品一些。
3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>
4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。
五、活動(dòng)開展：
a、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)
海報(bào)宣傳(黃允、楊曉嬋)
場地申請(qǐng)(勞昌)
邀請(qǐng)老師(嚴(yán)宏智 馬俊)
音樂設(shè)備(黃慶平)
資料準(zhǔn)備(109宿舍)
b、活動(dòng)流程
1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。
2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。
3、主持人簡要介紹董老師。
4、董老師致辭。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題
創(chuàng)建文體活動(dòng)示范班級(jí)
二、 活動(dòng)背景
響應(yīng)創(chuàng)建文體示范班級(jí)的活動(dòng)，這可以考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠，考驗(yàn)本班的班委大頭作用和號(hào)召能力，考驗(yàn)到班上的每一個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)這概念是否深入。因?yàn)檫@好比將來大家走入公司工作一樣，要是對(duì)公司任何事漠不關(guān)心，就可以收拾東西走人了，所以我想大家能夠積極地參與到活動(dòng)中，好好地讓別人看到我們班級(jí)的特色。
三、 活動(dòng)目的
為進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)的凝聚力，希望從活動(dòng)中享受到一家人的感覺，從活動(dòng)中享受到班級(jí)帶來的快樂和溫暖，更希望的是活動(dòng)之后，能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月12日 9：30am—5：00pm
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院（小球場）
六、 活動(dòng)主體
10屆化生學(xué)院應(yīng)化一班全體成員
七、 活動(dòng)形式
以小游戲、登山、野餐的形式進(jìn)行此次活動(dòng)
八、 活動(dòng)流程
3:00-3：10同學(xué)在小球場集合
3；20-4:10開始沙包躲避球游戲(游戲規(guī)則；分成4組，每組7個(gè)人。4個(gè)小組每組兩個(gè)女生，進(jìn)行游戲。1.每組自主抽簽分成丟沙包者（4名）躲沙包者（4名） 2.給定時(shí)間（20分鐘），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每組將評(píng)出扔中最多的丟沙包者和每組躲沙包的最后還留在場上的人，然后將每組的獲勝者，進(jìn)行大比拼。
4:10-4:20沙包躲避球游戲結(jié)束，獎(jiǎng)罰處理
4:30-5:30 踢毽子（游戲規(guī)則：也是分成4組，每組7個(gè)人。開始由彭澤濤教大家怎樣踢毽子。1.每組有10分鐘時(shí)間，那一組踢的最多獲勝。3.要圍著圈互相傳毽子，要是中間斷了，重新開始數(shù)。 5:40-6；30 去教二吃飯
6:30-7:00 自由活動(dòng)時(shí)間
7:10-8：00 在小籃球場幫兩位同學(xué)慶生.
九、 人員安排
班長黃園偉為活動(dòng)的最高負(fù)責(zé)人，全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評(píng)分，小游戲踢毽子由彭澤濤同學(xué)負(fù)責(zé)，大合照的拍攝由林震江同學(xué)負(fù)責(zé)。
十、 應(yīng)急方案
1、 雨天的情況
�。�1） 如果活動(dòng)還沒開始出現(xiàn)了雨天，暫�；顒�(dòng)。
�。�2） 如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待10分鐘后雨停，視場地情況，決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
（3） 如果活動(dòng)中途出現(xiàn)雨天情況，班委有序的組織同學(xué)避雨，等待時(shí)間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢，暫停活動(dòng)，安排同學(xué)離開。
2、 迷路的情況
進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)之前，班委先清點(diǎn)人數(shù)，如有缺失，立即打電話詢問。迷路或走丟的同學(xué)，應(yīng)第一時(shí)間盡可能的通知班委。
3、 受傷的情況
活動(dòng)當(dāng)天，班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。
�。�1） 輕傷、摔跤
暫停活動(dòng)，安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎，詢問是否休息，如要休息，安排1名同學(xué)照看。
�。�2） 重傷、流血不止
包扎的同時(shí)呼叫救護(hù)車，同時(shí)通知同學(xué)的家人，暫�；顒�(dòng)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：班級(jí)大聯(lián)歡
活動(dòng)時(shí)間：x月xx日晚7：00—9：00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx
主持人：xx
活動(dòng)策劃者：xx
活動(dòng)參與者：旅管x班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書
2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請(qǐng)交誼舞協(xié)會(huì)的5個(gè)會(huì)員，作為我班同學(xué)的老師。
3 代芳負(fù)責(zé)確定活動(dòng)地點(diǎn)以及會(huì)場的布置。
4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵 礦泉水5瓶。
5 班干部負(fù)責(zé)會(huì)場的物品和垃圾清理。
活動(dòng)流程：
1將本班同學(xué)分為5個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)老師。
2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。
3一段時(shí)間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。
4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。
5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。
6清理活動(dòng)現(xiàn)場。
活動(dòng)意義：
這次活動(dòng)能讓同學(xué)們學(xué)會(huì)基本的交誼舞動(dòng)作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項(xiàng)必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動(dòng)還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個(gè)關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動(dòng)可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。
班級(jí)大聯(lián)歡活動(dòng)總結(jié)：
本次舞會(huì)大家都很積極，參與程度很高。在舞會(huì)中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。這次舞會(huì)激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會(huì)了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會(huì)結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級(jí)的和諧�？傊�，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會(huì)。
活動(dòng)收獲如下
1 增加了同學(xué)之間的相互了解，同學(xué)之間通過本次活動(dòng)都愿意表達(dá)自身的觀點(diǎn)，消除了他們之間的隔閡。
2 增加了同學(xué)之間的集體榮譽(yù)感以及他們對(duì)班級(jí)的熱愛，班級(jí)的食事物他們時(shí)時(shí)關(guān)注配合班委的工作
總之 ，通過本次舞會(huì)大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)名稱：護(hù)理學(xué)院班級(jí)杯籃球比賽
二、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，并且增強(qiáng)班級(jí)之間的友誼和團(tuán)結(jié)，我院定于在10月下旬展開班級(jí)籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月20日起（遇周末和雨天往后順延）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場
五、活動(dòng)主辦：系學(xué)生會(huì)體育部
六、比賽流程：大一六個(gè)班和大二四個(gè)班進(jìn)行全場比賽
大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個(gè)隊(duì)。（具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布）
第一階段的比賽是每組內(nèi)進(jìn)行單循環(huán)比賽，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分。
c、小組賽結(jié)束后，按積分排名。若兩隊(duì)得分相同，則考慮雙方交戰(zhàn)成績，勝者排名靠前；若出現(xiàn)三隊(duì)等分均相等，則計(jì)算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊(duì)伍小組出線。
d、第二階段的比賽是四支出線的隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。
f、最終取前兩名予以一定獎(jiǎng)勵(lì)。
七、比賽準(zhǔn)備：
1、三名裁判員（賴澤桂，李鵬舉，楊旺），需準(zhǔn)備裁判哨。
2、記錄員，由體育部成員負(fù)責(zé)，需準(zhǔn)備好記錄筆，記錄表，秒表。
3、準(zhǔn)備比賽服（共10套），便于裁判進(jìn)行判罰，由體育部負(fù)責(zé)
4、比賽飲用水由各班后勤團(tuán)隊(duì)提供。
5、運(yùn)動(dòng)員賽前訓(xùn)練，由各班自行組織訓(xùn)練（體育部會(huì)在賽前給大一各個(gè)班安排有經(jīng)驗(yàn)的女籃隊(duì)員指導(dǎo)訓(xùn)練），以適應(yīng)比賽。
6、準(zhǔn)備三個(gè)記分牌。
八、比賽注意事項(xiàng)：
1、各參賽隊(duì)請(qǐng)根據(jù)日程表安排到場比賽，中午12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開賽，遲到15分鐘以棄權(quán)處理；
2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學(xué)生會(huì)體育部提出異議；
3、必須尊重裁判和對(duì)方球員，如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴(yán)重者系體育部可取消該隊(duì)參賽資格；
4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊(duì)組織者，請(qǐng)各隊(duì)組織者注意我們的聯(lián)系與通知。
附：比賽細(xì)則：
全場比賽細(xì)則：
運(yùn)動(dòng)員人數(shù)：比賽雙方人數(shù)為8—12人（本班女生即可），上場隊(duì)員為5人。
比賽時(shí)間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請(qǐng)求兩次暫停，每次暫停時(shí)間為30秒。除出現(xiàn)意外狀況和比賽暫停停表外，其余時(shí)間不停表。
比賽開始：雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在底線發(fā)球區(qū)發(fā)球開始比賽。下半場由對(duì)方獲得發(fā)球權(quán)。
比賽規(guī)則：遵循通用的全場比賽規(guī)則。
犯規(guī)：個(gè)人不累計(jì)犯規(guī)次數(shù)，但全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)達(dá)5次后，該隊(duì)第六次以后的侵人犯規(guī)（禁區(qū)）由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
6、替換：替換只能在死球的情況下進(jìn)行。
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