【推薦】活動策劃模板合集8篇
活動策劃 篇1
一、活動主題
沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆 挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽
二、活動目的
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
三、參賽資格
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校�？粕⒈究粕�、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報(bào)作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)(學(xué)歷、年級不限)形式(3 7人),以學(xué)院為單位報(bào)名參賽。
四、組織機(jī)構(gòu)
大賽設(shè)組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計(jì)和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會，負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審，決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實(shí)施細(xì)則》);大賽設(shè)執(zhí)委會，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定。
五、賽事安排
大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書(3篇)--策劃書大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書(3篇)--策劃書大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽：以面試(30%)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱(70%)為主。面試主要圍繞團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力，溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面，由評委(由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評審)提問并由團(tuán)隊(duì)成員回答完成，時間大概每隊(duì)10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù)，著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財(cái)務(wù)等方面，描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大大賽的影響力，各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽：在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊(duì)伍進(jìn)行公開答辯，公開答辯以風(fēng)險(xiǎn)投資人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資審核的方式進(jìn)行，包括闡述商業(yè)計(jì)劃和回答評委提問答辯每場次由一個團(tuán)隊(duì)參加，時間為20分鐘(待定)。公開答辯分團(tuán)隊(duì)陳述、自由展示、評委提問及團(tuán)隊(duì)回答三個部分。決賽現(xiàn)場有30位大眾評審(暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副)，在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場投票。最終結(jié)合評審意見(70%)、決賽前期宣傳的投票結(jié)果(20%)和決賽現(xiàn)場的大眾評選結(jié)果(10%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名， 最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì) 獎1名，優(yōu)秀獎2名。
六、賽事培訓(xùn)
初賽培訓(xùn)：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品設(shè)計(jì)、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
復(fù)賽培訓(xùn)：針對如何為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)
活動策劃 篇2
一、活動背景
1.開展原因：
春暖花開，正是一年一度出游的好時機(jī)。校園里，集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候，親密大自然的旅游活動既能豐富我們的課外生活，又能陶冶我們的情操。
2.基本情況：
十渡風(fēng)景區(qū)位于北京市房山區(qū)西南，是中國北方唯一一處大規(guī)�？λ固貛r溶地貌。十渡風(fēng)景區(qū)是中國國家AAAA景區(qū)和中國國家地質(zhì)公園。十渡風(fēng)景區(qū)是大清河支流拒馬河切割太行山脈北端而形成的一條河谷，全程約20公里。由于在歷史上這條河谷中一共有十個渡過拒馬河的擺渡渡口，故而得名“十渡”�，F(xiàn)在公路已經(jīng)修入河谷，這十處渡口早已改建為漫水橋沒有真正的渡口了，但是十渡的名字卻一直沿用至今。
3.執(zhí)行對象：
軟件工程專業(yè)研究生黨支部及全體同學(xué)
4.活動效果：
在信息學(xué)院黨委的帶領(lǐng)下，軟件工程研究生黨支部開展此次活動預(yù)計(jì)達(dá)到以下效果：一、我們軟件工程專業(yè)的同學(xué)用英姿颯爽的風(fēng)采可以進(jìn)一步宣傳北京聯(lián)合大學(xué)的學(xué)校文化和學(xué)科建設(shè)宗旨——學(xué)以致用，努力使我們學(xué)校的學(xué)生在德智體美勞方面全面發(fā)展;二、軟件工程專業(yè)本身是枯燥需要耐心與毅力，此次活動可以極大地豐富大家的課外生活，緩解緊張的課業(yè)壓力，使同學(xué)們苦中有樂。
二、活動目的及意義
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，學(xué)生可以親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展視野，進(jìn)一步感受北京市的美麗景色。同時通過此次活動，可以進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，并且能增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
三、活動開展
1.時間：
五月中旬
2.地點(diǎn)：
十渡風(fēng)景區(qū)
3.活動單位：
研究生軟件工程專業(yè)全體同學(xué)
4.管理方面：
研究生黨支部負(fù)主要管理責(zé)任，并以班委會為核心，由班干，團(tuán)干所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理，全班同學(xué)分為四組，每小組10人左右，便于領(lǐng)導(dǎo)管理。 5.活動流程：
1.早晨8點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)出發(fā)
2.中午到達(dá)景區(qū)，安排住宿，隨團(tuán)游覽景區(qū)，包括：東湖港+半程纜車+竹排+漂流+真人CS+燒烤
3.次日中午集合清點(diǎn)人數(shù)，返回學(xué)校。
6.飲食及其他說明：
由于本次活動的人數(shù)比較多，食物和自身用品皆由同學(xué)們自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶1—2瓶飲料，帶小零食1—3種，不宜太多;有相機(jī)的同學(xué)，可以自帶相機(jī)，不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾，同時自備一塊塑料布或者一長報(bào)紙，以便休息;身穿舒適的運(yùn)動鞋，以便爬山。還要準(zhǔn)備游戲時的用品。每個同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。
活動策劃 篇3
一、活動主題
倡議治療與預(yù)防同步
二、活動目的
本次活動是圍繞“預(yù)防艾滋病”而展開的，此次活動的主要目的是：通過宣傳，提高人們對艾滋病的認(rèn)識程度，以及讓更多的人能夠了解到預(yù)防艾滋病的知識，從而更有效地預(yù)防艾滋病。同時也能讓大家更多的關(guān)愛艾滋病患者。
三、活動時間、地點(diǎn)
時間：20xx年11月28日中午
地點(diǎn)：小廣場（二教門口）
四、活動對象
北方工業(yè)大學(xué)全體在校的師生
五、活動性質(zhì)
提高在校大學(xué)生對于艾滋病以及如何預(yù)防艾滋病的認(rèn)識
六、活動形式
本次活動主要是進(jìn)行宣傳活動。宣傳的同時，會分發(fā)一些小禮品，以及讓同學(xué)們在展板上寫上對艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。
七、活動舉辦方
主辦單位：京京同心志愿者發(fā)展中心
策劃承辦單位：青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十字會
贊助單位：172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
八、活動流程
前期準(zhǔn)備：
1.提前準(zhǔn)備好宣傳活動時需要用到的：橫幅一條、海報(bào)4張（兩張用于展示，兩張寫上本次活動的主題“倡議治療與預(yù)防同步”讓同學(xué)們寫祝福語）、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干（京京同心志愿者發(fā)展中心將提供橫幅、海報(bào)、宣傳單、小禮品）
2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點(diǎn)路旁、提前將所有海報(bào)貼在展板上帶到在宣傳地點(diǎn)（二教門口），并搬來兩張桌子。11月28日（周三）早上三四節(jié)沒課的人員，提前到場，并準(zhǔn)備好活動時必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。
活動環(huán)節(jié)：
11：45下課后開始進(jìn)行宣傳活動（三四節(jié)有課的工作人員要求放學(xué)后15分鐘內(nèi)趕到）。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學(xué)分發(fā)宣傳單，簡單介紹“防艾”知識，以及引導(dǎo)過路同學(xué)到桌子處把對艾滋病患者的祝福及簽名寫在便利貼上，然后貼在海報(bào)上，而后，領(lǐng)取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報(bào)上的相關(guān)的“防艾”知識。
活動后期：
宣傳活動結(jié)束后，所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點(diǎn)的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆，將展板送還到各個學(xué)院、海報(bào)收回。
九、注意事項(xiàng)
1.活動前的策劃和活動后的總結(jié)
2.物品：所有物品均提前準(zhǔn)備好
3.聯(lián)絡(luò)工作：各個部長做好對各部干事的通知工作
4.如因天氣原因?qū)е聼o法進(jìn)行宣傳活動，宣傳活動將改日進(jìn)行。
青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十字會
20xx年11月2日
活動策劃 篇4
一、活動背景：
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會不穩(wěn)定現(xiàn)象的增多。女生作為這個社會的弱勢群體需要更多的保護(hù)。而法律的保護(hù)網(wǎng)并不是每時每刻都罩在每個人的頭上，也并不是每一個美麗的女孩兒都有條件有資本雇一名隨身保鏢，所以，在面臨危險(xiǎn)之際，自己保護(hù)自己才是最現(xiàn)實(shí)的選擇。女孩子用于抗暴御侮的搏擊術(shù)，就叫“女子防身術(shù)”。
二、 活動名稱：
女 子 防 身 術(shù)
三、 活動時間：
xx年5 月 初
四、 活動地點(diǎn):
桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū)搏擊俱樂部
五、 主辦單位：
桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
六、 口號：
女子防身術(shù)，安全自己護(hù)
七、 活動流程：
（一）、活動前期策劃準(zhǔn)備
宣傳準(zhǔn)備：
1、拉橫幅、舉行簽字活動:
橫幅內(nèi)容：女子防身術(shù)，安全自己護(hù)
時間：xx-5-2
地點(diǎn)：東園食堂門口
2、拍視頻：
用途：放到商學(xué)院微博和其他年級博客或網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳
負(fù)責(zé)人：全錦富，董靖歆
3、制作并發(fā)放宣傳單
時間：xx-05-2
宣傳單內(nèi)容見附件一
4、制定獎懲制度：
參加者每人發(fā)放獎狀一張，課程結(jié)束后從中選舉10%的人作為“優(yōu)秀學(xué)員”，并加以獎勵與表彰，同時表彰“積極參與者”和“表現(xiàn)優(yōu)異者”
(積極參與者為到課率最高的同學(xué)；表現(xiàn)優(yōu)異者由老師及同學(xué)共同選舉產(chǎn)生；優(yōu)秀學(xué)員由老師和學(xué)生會執(zhí)勤人員根據(jù)課堂記錄產(chǎn)生)
獎狀內(nèi)容見附件二
5、與各年級委合作，加強(qiáng)宣傳
（二）、活動過程
指導(dǎo)老師: 張麗、徐勇峰
學(xué)習(xí)內(nèi)容:武術(shù)，跆拳道，散打相結(jié)合的女子防身術(shù)
課時安排：6課時（每次課長為75分鐘）
課程安排：a班：周五下午 19:30-20:45
b班：周六下午 15:00-16:15
學(xué)員證 ：
女子防身術(shù) 安全自己護(hù)
姓名
學(xué)號
課次
（三）、招生情況
對象：商學(xué)院全體女生
學(xué)費(fèi)：每人15元
報(bào)名方式：①填寫報(bào)名表，各班交至文體委員處，在統(tǒng)一上交團(tuán)委學(xué)生會
②填寫報(bào)名表，可交至董靖歆處（宿舍號18#b304）
報(bào)名截止時間：xx-5-9
交表地點(diǎn)：十教118(xx-5-9日晚18點(diǎn)到19：30)
報(bào)名表的格式設(shè)計(jì)見附件三
八、 執(zhí)勤組
周五下午a班：郭鑫、全錦富、王媛
周六下午b班：董靖歆、朱宏、黃茵璇
�。ㄒ院髨�(zhí)勤人員在例會時說明名單）
九、活動可行性分析
在目前的社會大環(huán)境下，此次的活動勢必將得到社會團(tuán)體及商學(xué)院全體學(xué)生的關(guān)注。商學(xué)院及商學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會擁有大量優(yōu)秀的同學(xué)，相信能夠?yàn)榇舜位顒犹砩狭聋惖囊还P。以及活動前期周密的準(zhǔn)備，此次女子防身術(shù)活動，定能成功。
活動策劃 篇5
活動簡介：跳繩運(yùn)動早在一千年前就在我國開展，是一種簡單易行以跳躍為主的運(yùn)動，經(jīng)常從事這項(xiàng)活動，提高人體的彈跳能力、協(xié)調(diào)能力、靈活性及耐久性都有促進(jìn)作用，同時可以增強(qiáng)內(nèi)臟器官的功能，尤其對促進(jìn)心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的機(jī)能產(chǎn)生良好的影響，極適合青少年兒童來參與。作為一項(xiàng)陽光項(xiàng)目，我省體衛(wèi)藝司明確將其作為學(xué)校體育健身推廣的項(xiàng)目，并將其確定為大學(xué)生運(yùn)動會正式比賽項(xiàng)目�，F(xiàn)為了讓大家更好的了解跳繩，推廣此項(xiàng)運(yùn)動，同時選拔優(yōu)秀的運(yùn)動員，特舉辦福建工程學(xué)院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構(gòu)】
賽事宗旨：促進(jìn)學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運(yùn)會跳繩參賽隊(duì)員。
主辦單位：福建工程學(xué)院體育運(yùn)動委員會
承辦單位：福建工程學(xué)院體育教研部
福建工程學(xué)院團(tuán)委
策劃書：福建工程學(xué)院體育教研部
舉辦時間：xx年4月7日
舉辦地點(diǎn)：福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場
【賽事規(guī)程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項(xiàng)目組：計(jì)時計(jì)數(shù)賽、極速挑戰(zhàn)賽
1、計(jì)時計(jì)數(shù)賽：
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法：
1、由各系組織報(bào)名。系體育部、系團(tuán)委協(xié)助報(bào)名、組織工作。
2、計(jì)時計(jì)數(shù)賽：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項(xiàng)目限報(bào)5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項(xiàng)目限報(bào)3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手)：在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項(xiàng)目的前10名者可參加此項(xiàng)比賽。(無需報(bào)名)
5、3分鐘持繩速跳：3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項(xiàng)比賽。(無需報(bào)名)
5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生，且身體健康能從事此項(xiàng)體育運(yùn)動。特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳參賽運(yùn)動員必須身體健康，無心腦血管疾病。
四、競賽辦法：
1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)則》(試行)xx執(zhí)行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項(xiàng)目均錄取前八名，頒發(fā)證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。
2、團(tuán)體總分名次：取前八名，頒發(fā)獎杯。(按各項(xiàng)得分累計(jì)，分?jǐn)?shù)高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學(xué)生比賽運(yùn)動員選拔的依據(jù)。
4、本次比賽團(tuán)體總分名次將列為校xx—xx學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績之一。
六、報(bào)名辦法：
請參賽隊(duì)員詳細(xì)閱讀參賽健康要求，符合要求者方可報(bào)名參賽，加蓋系公章。將報(bào)名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤良樓七樓)。同時將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。
七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。
活動策劃 篇6
本人于20xx年xx月份來到萬豪融誠集團(tuán)，由于是第一次接觸這份工作和這個工種，有興奮，有擔(dān)心。興奮能在這樣一個沒有接觸過的崗位上學(xué)習(xí)和進(jìn)步，但也擔(dān)心在很多方面不懂會做錯，不過總體來說在過去這半年的工作學(xué)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多知識，從剛開始的無所適從到現(xiàn)在慢慢的適應(yīng)自己應(yīng)該要做什么，收獲頗多。總而言之在過去的半年的工作學(xué)習(xí)中存在的不足與成績?nèi)缦拢?/p>
一、工作中存在的不足與問題。
1、在工作中的學(xué)習(xí)還沒達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
在這半年的工作學(xué)習(xí)中，我處于邊工作邊學(xué)習(xí)的狀態(tài)，雖然在領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)幫助下，學(xué)習(xí)了不少的知識，但對于市場調(diào)查及營銷策劃系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還不夠，對于市場調(diào)查及策劃知識的學(xué)習(xí)深度還不夠。
2、對于整個項(xiàng)目存在的市場情況的了解深度不足。
在這半年的工作中雖然對整體的市場情況有所了解，但在了解的過程中還不夠詳細(xì)，對于整體市場走向及行情了解的深度還不夠深。在這方面包括對整體市場的存儲量，市場的價(jià)格走勢，政府政策的出臺對于市場走勢的影響等了解的還不夠。
3、對于市場的走勢分析，市場行情的分析還不夠。
現(xiàn)在我還在模仿別人，包括寫市場調(diào)查報(bào)告及其他的報(bào)告都在模仿別人格式及寫法，而對于市場走勢的分析及市場行情的分析卻只是自己主觀的、膚淺的看法。對于這方面的知識還不扎實(shí)需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，尤其是對于整體市場情況分析及認(rèn)識，要在了解市場的情況下客觀的做出自己的分析。
二、工作的成績。
1、對自身工作的性質(zhì)得到了深層的認(rèn)識。
雖然只有半年的時間，但在這半年內(nèi)對于市場調(diào)查，營銷策劃這份工作有了新的認(rèn)識，了解到這份工作的重要性。也了解到市場調(diào)查對于企業(yè)的決策及行走路線的重要性。市場調(diào)查做好了，那么對產(chǎn)品的定位、定價(jià)起到?jīng)Q策作用，那么對產(chǎn)品的銷售是否順利也起到關(guān)鍵作用。
2、很快的進(jìn)入了自己的工作角色。
因?yàn)槲乙郧皼]接觸過這個工種，也知道這個工作的重要性。雖然很緊張，但卻很快的進(jìn)入了這個工作角色，了解到自己的工作職責(zé)，并進(jìn)入角色開展工作。具體表現(xiàn)在，作為地產(chǎn)項(xiàng)目在進(jìn)行市場調(diào)查的時候該從哪些方面入手，在調(diào)查其他項(xiàng)目的時候應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)，知道自己調(diào)查的`重點(diǎn)是什么。這對于我以后開展更深層工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、下一階段工作計(jì)劃及安排。
1、對整體的市場情況進(jìn)行深層的了解。
在未來的工作中，我將對整體的太原是地產(chǎn)市場進(jìn)行深層的了解，包括整體市場的存儲量、整體地產(chǎn)市場的走勢、價(jià)格行情、政府政策的出臺對消費(fèi)者的影響、國內(nèi)隱隱出現(xiàn)的通貨膨脹對市場的影響方面入手來進(jìn)行調(diào)查。
2、對專業(yè)知識的加強(qiáng)及學(xué)習(xí)。
在未來一段的工作時間，我將會把重心放在學(xué)習(xí)上。系統(tǒng)的對市場調(diào)查及營銷策劃進(jìn)行深層次的學(xué)習(xí)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，盡可能的在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力求把以后的工作做到更好。
四、 對現(xiàn)在工作環(huán)境的感受及建議。
對現(xiàn)在的工作環(huán)境，工作氛圍。我非常滿意給我一種家的感覺。同事們之間包括和領(lǐng)導(dǎo)之間很融洽，所有的同事在工作中都很努力，也很勤奮。在生活中大家更像一家人一樣。所以說我非常喜歡這樣的一個工作和生活環(huán)境。但是我也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，就這些現(xiàn)象我想提一些自己的建議。
我認(rèn)為我們作為一個服務(wù)機(jī)構(gòu)，那么我們在工作中就必須要體現(xiàn)出一種主人翁意識，也將要作為一種企業(yè)文化在所有的員工心中進(jìn)行培養(yǎng)，所有的要有一種危機(jī)感，做任何工作時把自己當(dāng)作企業(yè)的主人來對待，有這樣一種企業(yè)文化，我們的企業(yè)將會走的更遠(yuǎn)，更久。所以我建議公司在這方面能有所考慮，從思想上對員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓每個人在思想上有一種主人翁意識，在工作中將會很大程度上提高工作效率，給公司和所有人帶來更大的利益。
這是我結(jié)合最近工作中看到的一些現(xiàn)象，提出的一些不成熟的建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能給出更多的指導(dǎo)和幫助。
策劃部xxx
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇7
目標(biāo)：1.知道瓶子和蓋子的作用，能根據(jù)不同的大小、形狀、有無螺紋等特點(diǎn)給瓶子和蓋子進(jìn)行配對。
2.嘗試擰緊蓋子，掌握擰蓋子的技巧。
準(zhǔn)備：收集各種有蓋子的瓶子
過程：
一、引發(fā)幼兒活動興趣
師：我是超市管理員，在整理倉庫的時候發(fā)現(xiàn)許多瓶子的蓋子都沒有蓋好就掉了，這下該怎么辦呢？瓶子沒沒有蓋子還能放東西嗎？
你們能幫助我嗎？
二、幼兒第一次動手操作（材料是直接可以蓋上蓋子的瓶子）
1.學(xué)習(xí)根據(jù)瓶口的大小、形狀選擇合適的蓋子（教師觀察幼兒是如何給瓶子選擇蓋子的，給與幼兒充分的時間進(jìn)行操作和嘗試）
2.啟發(fā)幼兒說說，自己是怎么樣給瓶子找蓋子的（鼓勵幼兒大膽表達(dá)出瓶口及蓋子的特點(diǎn)，瓶口的大小、形狀正好與瓶蓋一樣才能蓋上）
三、幼兒第二次操作（材料是有螺紋的蓋子）
師：這里還有一些瓶子來找瓶子朋友，請你們想個辦法把它蓋緊。
1.引導(dǎo)幼兒用擰的方法蓋瓶蓋。
2.鼓勵幼兒說說自己是怎么樣蓋瓶蓋的。
蓋子里一圈一圈的叫螺紋，有螺紋的蓋子就要用擰的方法來蓋緊。
四、游戲《擰瓶蓋》
準(zhǔn)備有螺紋的瓶子及瓶蓋若干，把幼兒分為若干組進(jìn)行比賽，看誰擰蓋子最快。
活動策劃 篇8
一、活動前言:
基于當(dāng)前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進(jìn)行抗議的一系列行動，有必要讓團(tuán)員對這一系列事件有充分的認(rèn)識，并樹立理性的愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動主題:
樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動目的:
讓團(tuán)員對這一系列事件有充分的認(rèn)識，并樹立理性的愛國觀，培養(yǎng)大國的國民心態(tài)，以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。
四、活動策劃組織單位:
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部
五、活動時間:
10月26日19:30-21:00
六、活動地點(diǎn):
一課大樓北302課室
七、活動對象:
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員，107班全體群眾，團(tuán)委組織部代表，107班兼班以及所有學(xué)長
八、活動形式:
朗誦，演講，辯論賽，觀看視頻，知識搶答
九、活動流程:
a、活動前期準(zhǔn)備:
分工如下:
1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場地；
2、生活委員負(fù)責(zé)購買物資；
3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備；
4、團(tuán)支書及宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳。
b、當(dāng)天活動流程:
流程如下:
1、朗誦<我們愛你啊，中國>，5分鐘；
2、回顧中國輝煌的60年，7分鐘；
3、愛國主題演講，12分鐘；
4、辯論賽，30分鐘；
5、身在校園，心系祖國(時事熱點(diǎn))，20分鐘；
6、知識搶答，10分鐘；
7、以歌曲<我的中國心>結(jié)束活動，6分鐘。
c、活動后期工作:
分工如下:
1、宣傳委員負(fù)責(zé)收集活動圖文資料；
2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)撰寫通訊稿和活動總結(jié)。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
紀(jì)念書簽50張，共20元；
飲用水1箱，共20元
合計(jì):40元
十一、活動可行性分析:
本次活動采用多種形式的活動方法，包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發(fā)表感言等方式方法，務(wù)求讓盡可能多的同學(xué)參與到活動之中，以調(diào)動其用心性、提高其參與度。
由于本次活動在校園內(nèi)舉辦，因此可操作性、可控性強(qiáng)。
經(jīng)費(fèi)如上，不濫用班費(fèi)，并盡可能地節(jié)省開支。
綜上，本次活動可行性極強(qiáng)。
十二、活動應(yīng)急方案:
可能的突發(fā)事件及應(yīng)急辦法:
1、嘉賓無法到場。團(tuán)干代表嘉賓向同學(xué)說明，并向同學(xué)表達(dá)嘉賓們的祝福、向嘉賓表達(dá)謝意；
2、燈光等設(shè)備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動，團(tuán)干務(wù)必及時通知同學(xué)以及嘉賓。
十三、活動預(yù)期效果
讓同學(xué)們樹立理性愛國觀念，培養(yǎng)大國國民心態(tài)。
落款:共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院107支部
日期:10月10日
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