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公益活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-22 14:40:57 活動(dòng)策劃 我要投稿

【熱門(mén)】公益活動(dòng)策劃3篇

公益活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)背景

【熱門(mén)】公益活動(dòng)策劃3篇

  XX年,一群熱衷旅游,熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動(dòng),呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來(lái),共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動(dòng),影響人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)。

  公益之火,生生不息,啟夢(mèng)支教團(tuán)作為大學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)的支教助學(xué)平臺(tái),也將加入愛(ài)的浪潮,在XX年的暑假接力多背一公斤之火,踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛(ài)心之旅,為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品,并在過(guò)程中進(jìn)行走訪,收集學(xué)校和學(xué)生信息,及時(shí)反饋到社會(huì),以期更多的人關(guān)注山區(qū),更多的愛(ài)心人士參與到支持山區(qū)的活動(dòng)中來(lái)。

  在那些遠(yuǎn)山深處,在那盛載著孩子們夢(mèng)想的大山里,有著太多的心酸,太多的無(wú)奈,一支筆,一本書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)夢(mèng),在山里面有時(shí)候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分,但相信,愛(ài)是向日葵,終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng),盛開(kāi)在大山里的陽(yáng)光下,一公斤,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許微不足道,但對(duì)山區(qū)孩子們來(lái)說(shuō),那不僅是一公斤的物品,更是一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng),在愛(ài)心的匯聚下,孩子們也會(huì)像向日葵一樣,夢(mèng)想綻放在陽(yáng)光下。

  活動(dòng)意義

  千里傳愛(ài),為山區(qū)的孩子們送去遠(yuǎn)方的關(guān)懷

  背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷,更是一種磨練,不論是在吃苦,還是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,都會(huì)受益匪淺。

  培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會(huì)人士的社會(huì)責(zé)任感,讓更多人關(guān)注到山區(qū)

  活動(dòng)口號(hào)

  今天您的行囊,明天,他們的希望

  活動(dòng)時(shí)間

  XX年7月20號(hào)到8月1號(hào)(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn)

  云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)

  活動(dòng)說(shuō)明

  本次多背一公斤活動(dòng),也是啟夢(mèng)支教團(tuán)的一次嘗試,在背包上增加一公斤的分量,為孩子們送去來(lái)自山外的關(guān)心,在背包旅行的過(guò)程中,給他人一公斤的微愛(ài),讓愛(ài)心陪伴整個(gè)旅途,花開(kāi)一路。

  活動(dòng)強(qiáng)調(diào)

  背包過(guò)程,辛苦異常,需要強(qiáng)健的體質(zhì),身體素質(zhì)必須過(guò)硬,請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)名,活動(dòng)過(guò)程可能會(huì)風(fēng)餐露宿,長(zhǎng)時(shí)間洗不了澡,所去的學(xué)校在山上,需要步行山路,再加上背包,艱難不言而喻,但這會(huì)是一次此生難忘的經(jīng)歷,背包過(guò)程中的風(fēng)景,背包的伙伴,背包過(guò)程里的人和事,都將會(huì)銘記于心。

  團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介

  啟夢(mèng)支教團(tuán)是在XX年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織,從事于長(zhǎng)短期支教和助學(xué)活動(dòng),旨在為山區(qū)的教育獻(xiàn)上自己的一份力量。啟夢(mèng),為夢(mèng)執(zhí)著,與愛(ài)同行。

  XX年順利完成在貴州六盤(pán)水水溝小學(xué)的暑期支教活動(dòng),由愛(ài)心人士對(duì)水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對(duì)一資助也已在寒假落實(shí),一直資助到他們上高中。此外,在每日新報(bào)和天津貴賓食品公司的幫助下,順利將募集的XX件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。

  XX年的長(zhǎng)期和暑期支教活動(dòng)也在啟動(dòng)進(jìn)行時(shí),暖山活動(dòng)也正在進(jìn)行。

  團(tuán)隊(duì)成員

  來(lái)自各高校的志愿者

  實(shí)踐活動(dòng)總計(jì)劃

  前期工作

  1. 聯(lián)系學(xué)校,和學(xué)校商量好相關(guān)事宜,包括什么時(shí)候去學(xué)校,在學(xué)校的吃住問(wèn)題,學(xué)生需要的物品,走訪的形式等。

  2. 擬定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃

  3. 指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案

  中期工作

  1.募集學(xué)校所需的物品,尤其是在畢業(yè)季,組織“愛(ài)在畢業(yè)季”活動(dòng)并聯(lián)系記者,對(duì)募集活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,聯(lián)系贊助商,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助,分類(lèi)打包募集的物品

  2.確定背包助學(xué)名單,并確定具體的背包助學(xué)方案

  后期工作

  由隊(duì)員們發(fā)放物品,走訪學(xué)生家庭,和周邊學(xué)校,收集學(xué)校和學(xué)生的信息,并整理好后反饋給社會(huì)和公益機(jī)構(gòu)。

  總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

公益活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  曾幾何時(shí),大學(xué)是知識(shí)的`殿堂,大學(xué)生代表著未來(lái)的主宰。

  曾幾何時(shí),能夠成為大學(xué)校園中的一員,就標(biāo)志著前程無(wú)憂(yōu),心理無(wú)礙,人生有望。

  隨著網(wǎng)絡(luò)和信息化時(shí)代的到來(lái)加之高校的擴(kuò)招,當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來(lái)越大。突然之間,這一切都變了。就像暢銷(xiāo)全球的那本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》這本書(shū)所訴求的,大學(xué)生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我們是逃避還是迎戰(zhàn)?社會(huì)變革的腳步不會(huì)因我們的驚訝而停歇,反而會(huì)越來(lái)越快。

  當(dāng)代大學(xué)生怎么辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地,做出自己的“奶酪”,不辜負(fù)滿(mǎn)腔熱血,遠(yuǎn)大理想。

  誠(chéng)然,今天競(jìng)爭(zhēng)很殘酷,明天競(jìng)爭(zhēng)更殘酷,后天會(huì)很美好!但是絕大多數(shù)人都會(huì)死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)。因?yàn)槟闳狈Φ氖浅晒φ叩姆椒ǎ,我們策劃了此次《感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作》全國(guó)巡回演講活動(dòng)。衷心希望我們本次活動(dòng)精彩演講能帶給大學(xué)生朋友們新的啟示。

  二、活動(dòng)主題:

  “感恩父母,瘋狂必成功學(xué)讓大學(xué)生輕松上大學(xué),輕松找工作”

  三、活動(dòng)宗旨:

  發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,點(diǎn)燃中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情與成功的夢(mèng)想,激發(fā)更多的大學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)、自信、自立的精神。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月20日18:30--21:30

  五、活動(dòng)組織:

  主辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  承辦:宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子信息工程系

  陳安之國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

  “瘋狂必成功”國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、

  陳安之機(jī)構(gòu)陳安之團(tuán)隊(duì)

  贊助商:宜賓某公司

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  場(chǎng)地:學(xué)院b區(qū)活動(dòng)中心二樓

  場(chǎng)地配置要求:

  1、有演講場(chǎng)地,室內(nèi)能容納500人以上,座位良好;

  2、有燈光、音箱、電源等基礎(chǔ)設(shè)施;

  3、有無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng);

  4、應(yīng)急通道良好;

  5、提供投影儀;

  6、有≥1*2平方米白板一塊,白板筆二支;

  贊助方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):公益活動(dòng)策劃方案。

  1.制作宣傳海報(bào)數(shù)張;

  2.會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào);

  3.x展架;

  4.學(xué)生聽(tīng)后意見(jiàn)反饋表;

  5.制作宣傳橫幅一條7m—10m內(nèi)容:熱烈歡迎陳安之“必成功國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)首席講師牛老師來(lái)我校演講。

  6.學(xué)生紀(jì)念品;

  主辦方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):

  1.與校園報(bào)刊聯(lián)系宣傳工作;

  2.與校園廣播站聯(lián)系宣傳;

  3.與校園網(wǎng)站聯(lián)系宣傳;

  4.演講會(huì)場(chǎng)的落實(shí),演講會(huì)場(chǎng)的布置、會(huì)場(chǎng)主背景;

  5.演講會(huì)場(chǎng)的秩序的維持;

  6.維護(hù)“公司”聲譽(yù)

  7.做好演講活動(dòng)的校園宣傳;

  承辦方準(zhǔn)備工作與提供物品明細(xì):

  1.提供優(yōu)秀的演講,保證演講質(zhì)量;

  2.提供主持人和助教;

  3.演講音樂(lè)光盤(pán);

  4.演講片花光盤(pán);

公益活動(dòng)策劃 篇3

  項(xiàng)目背景及意義

  背景:

  北京是我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心,隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來(lái)越多的外地人員走進(jìn)北京,謀求生計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動(dòng)人口突破1900萬(wàn)。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢(shì)群體——流動(dòng)兒童,他們跟隨父母離開(kāi)故鄉(xiāng),來(lái)到這個(gè)陌生的城市,面對(duì)著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對(duì)他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

  我的這個(gè)創(chuàng)意來(lái)自于一個(gè)叫林華的孩子身上,他是眾多流動(dòng)兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認(rèn)識(shí)的,因?yàn)樗诎嗉?jí)的孩子中顯得沉默寡言,我就對(duì)他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì),隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問(wèn)他為什么在班級(jí)里那么內(nèi)向時(shí),他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識(shí)到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進(jìn)城市,但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體,他們需要?jiǎng)e人牽著自己的手走進(jìn)這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂(lè)的一份子。

  因此,我們團(tuán)隊(duì)的公益活動(dòng)側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進(jìn)城市,走進(jìn)北京!

  意義:

  1、幫助流動(dòng)兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市,消除孩子們心理上的壓力;

  2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);

  3、讓大眾關(guān)注流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;

  4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來(lái)造福社會(huì),幫助弱勢(shì)群體。

  團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)

  團(tuán)隊(duì)是由一群愛(ài)好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行志愿公益活動(dòng),而流動(dòng)兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動(dòng)之前,我們參加過(guò)志愿支教,協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、思想品德等課程;另外,我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動(dòng),通過(guò)展臺(tái)、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對(duì)孩子們的愛(ài)心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動(dòng),以寫(xiě)信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)孩子們克服困難,為生活?yuàn)^斗

  相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會(huì)帶來(lái)的附加值)

  經(jīng)驗(yàn):

  通過(guò)團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動(dòng),積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認(rèn)識(shí)到這一弱勢(shì)群體所面臨的環(huán)境和問(wèn)題,為我們接下來(lái)的公益活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

  不同之處:

  這次活動(dòng)在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動(dòng)相比,我們能舉辦更多更大的公益活動(dòng);同時(shí),我們這次公益的方向側(cè)重于流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動(dòng)相比,有著很大的不同,這次活動(dòng)具有明顯的針對(duì)性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價(jià)值!

  公益目標(biāo)

  受益群體/事宜: 孩子

  預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)

  受益群體/事宜: 孩子的家庭

  預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問(wèn)題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦

  受益群體/事宜: 社會(huì)

  預(yù)期成果: 呼吁社會(huì)關(guān)注流動(dòng)兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會(huì)公益?zhèn)鞑?/p>

  實(shí)施地點(diǎn)

  實(shí)施地點(diǎn):雨竹小學(xué)

  該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專(zhuān)門(mén)接收外來(lái)農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來(lái)京工作而過(guò)來(lái)的,他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級(jí),可以說(shuō)這所學(xué)校是流動(dòng)兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)。

  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

  團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:

  隊(duì)長(zhǎng)——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng);

  副隊(duì)長(zhǎng)——協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)的工作;

  策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃實(shí)施;

  小組組成:

  先鋒小組:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的前期安排;

  實(shí)戰(zhàn)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施工作;

  技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作,以及活動(dòng)的攝影及影音制作等;

  后勤小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;

  注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動(dòng)的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確;顒(dòng)的正常實(shí)施

  優(yōu)勢(shì):

  1、天時(shí):我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充裕,能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;

  2、地利:我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū),憑借我們對(duì)這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動(dòng)提供了很好的基礎(chǔ);

  3、人和:我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體,我們?cè)啻魏献鲄⒓又驹富顒?dòng),有著豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為這次公益提供了保障。

  志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé),不是大賽參賽者)

  由于這次活動(dòng)的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施,我們只需要招募4—6名長(zhǎng)期志愿者。

  志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛(ài)公益事業(yè)、能夠長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)背景和對(duì)于能為本活動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)提供條件者優(yōu)先考慮。

  在志愿者人員確定后,我們要對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動(dòng)的目的及相關(guān)計(jì)劃

  除此之外,我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動(dòng)中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者,負(fù)責(zé)給孩子寫(xiě)封信,要求只要愿意參與活動(dòng)即可,不需要另外的培訓(xùn)要求

  前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)

  1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;

  2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門(mén)的進(jìn)行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;

  3、團(tuán)隊(duì)已與社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;

  4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料,了解流動(dòng)兒童的詳細(xì)情況,總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;

  5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪數(shù)個(gè)打工家庭,和孩子們的父母進(jìn)行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便活動(dòng)過(guò)程中的持續(xù)性調(diào)查;

  6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查時(shí)間:20xx.12.3——20xx.12.5;問(wèn)卷調(diào)查地點(diǎn):打工人群聚集地;調(diào)查對(duì)象:流動(dòng)兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會(huì)成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對(duì)流動(dòng)兒童心理狀況的了解程度,流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn),心理輔導(dǎo)的有效方式以及對(duì)我們公益活動(dòng)的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況:發(fā)出問(wèn)卷200份,實(shí)際收集有效問(wèn)卷179份,由調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)可有可無(wú),沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動(dòng)兒童的心理輔導(dǎo)完全沒(méi)有必要,另外,大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流,讓孩子們認(rèn)識(shí)城市,參與相關(guān)的活動(dòng),并且建議我們團(tuán)體在公益活動(dòng)中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠(chéng)去幫助孩子們;

  7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書(shū)面報(bào)告,并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,供成員閱讀,讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;

  8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個(gè)以流動(dòng)兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對(duì)這個(gè)公益課題的思考

  9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作,正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。

  暑假前:調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)

  1月: 組建團(tuán)隊(duì),分配工作任務(wù)

  2月: 開(kāi)始公益的前期宣傳,包括海報(bào),傳單、論壇討論等等形式宣傳

  2月: 聯(lián)系學(xué)校部門(mén)及學(xué)生社團(tuán),獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持

  2月: 聯(lián)系社會(huì)的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持

  3月: 志愿者招募,并對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)

  4月: 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué),與學(xué)校部門(mén)協(xié)商,請(qǐng)求其協(xié)助我們的公益活動(dòng)

  5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開(kāi)

  6月: 團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作,開(kāi)始著手活動(dòng)的策劃

  暑假活動(dòng)時(shí)間表

  7月9日-7月14日 流動(dòng)兒童家庭

  團(tuán)隊(duì)成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個(gè)流動(dòng)兒童成長(zhǎng)卡

  7月15日-7月18日 首都博物館

  組織孩子們參觀首都博物館

  7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)

  舉辦一場(chǎng)以“城市是我家”為主題的演講比賽

  7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國(guó)政法大學(xué)

  組織大學(xué)生和這些流動(dòng)兒童進(jìn)行寫(xiě)信互動(dòng),以及互贈(zèng)禮物

  7月29日-7月31日 昌平公園

  舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

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