【必備】主題活動策劃3篇
主題活動策劃 篇1
活動設計背景:
由于現(xiàn)在的社會和家庭因素導致很多學生對自己的生命不了解,有自殺傾向和影響社會安全的數(shù)人在日益增多。生命只有一次,需要我們悉心呵護。針對最近發(fā)生的一系列的安全事件,我們意識到學生的生命教育是多么地重要。
學生現(xiàn)狀分析:
班內(nèi)的同學大多數(shù)是沒有經(jīng)過中考的磨練,只是參加畢業(yè)考,并且在初中和社會的接觸太多,已經(jīng)不是學生的想法了。父母文化水平低,無法與孩子進行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無處傾訴,于是會抱怨父母、抱怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至因為極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
活動目標:
1.通過本次班會活動,告訴大家生命不是你一個人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你一個人,請珍惜生命,請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
2.讓學生在活動中感悟生命是寶貴的、生命是美好的,同時生命也是頑強和偉大的,所以我們要珍愛生命,憧憬未來,讓生活更加美好。
3.通過活動,讓學生認清自己的生活現(xiàn)狀,讓他們意識到他們的生活并不是只充滿了苦難,應該學會抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
活動時間:
9月中旬
關于生命的名言珍惜生命演講稿
具體過程設計:
一、活動熱身:
1.在活動前準備一份學生心理健康調查表,給全班同學做好,并將相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計好。
2.詩歌朗誦:《生命》
二、活動開始:
主持人:大家能猜測剛才這首詩歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。
全班:生命。
主持人:對。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?
全班:父母,我們的父母。
主持人:是對,父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們。那對于父母給予的生命,我們應該怎么做呢?怎樣生活才能不辜負父母這么多年的養(yǎng)育之恩呢?這就是我們這次班會要探討的問題了,下面我宣布xx班“關愛生命”的主題班會現(xiàn)在開始。
三、活動過程:
1.由主持人闡述那些地震、洪水等自然災害中失去生命的人和故事,主要以玉樹地震和XX市桂嶺鎮(zhèn)去年發(fā)生的泥石流為例。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學生對生命的愛惜,并結合班會主題提出觀點:生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應該愛自己,愛身邊所有關心著我們的人。
2.心理游戲:命運之牌
班內(nèi)每個學生都會對自己現(xiàn)在的命運感到不滿,或者家庭環(huán)境不滿,或者對長輩不滿等等。假設每個人都能夠獲得第二次生命,每個學生會抽取一張“命運之牌”,與自己現(xiàn)在的處境作對比,設想一下,會有什么不同。
本游戲的目的讓學生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目抱怨,學會感知幸福。
3.回想幸福:
閉目放松,仔細回想,從自己能記住的最小的時候一直到現(xiàn)在:
(1)父母養(yǎng)育、關愛自己的一件最難忘的事。
(2)回想自己做家務,從而想起父母工作的辛苦和勞累。
(3)在學校班主任親自帶自己去看病時的情景。
(4)其他對自己的關心和關懷的情景。
從內(nèi)心深處表達對他們的感激:
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達將來報答他們的意愿。
(4)決定做一件令他們開心滿意的事情。
4.請同學們談談剛才在腦海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語。
四、活動小結:
1.主持人作小結,倡導同學們?yōu)榱俗约,為了身邊愛自己的人珍惜生命?/p>
2.主持人宣布活動圓滿結束。
活動反思:
在這次“關愛生命”主題班會的過程中,能感覺到同學們對這次活動的積極參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。同學們講出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的可貴。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事講述很真誠,詩歌朗誦很動人。聽學生講述自己感恩的故事,表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,在我眼里還長不大的孩子們其
實很懂事,他們都是很善良純潔的孩子,對自己的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心。通過這次活動,我們都深刻體會到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的.生命,懷著一顆感恩的心去對待生活,對待學習,對待身邊的每一個人,每一件事。
主題活動策劃 篇2
(一)活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。
(2)借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡感情;
(二)營造氣氛
。1)會場條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
(三)活動重點環(huán)節(jié)
。1)主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
。2)員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
。4)教師顧客發(fā)言,員工獻花;
(四)相關道具
。1)到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
。2)在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
(五)活動注意事項
。1)工作人員統(tǒng)一工裝。
(2)會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
(3)會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
(4)會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
。5)帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。
主題活動策劃 篇3
一.活動主題
相親相愛的一家人
二.活動目的
1增加協(xié)會會員之間的交流,使會員更加的團結。
2.培養(yǎng)會員之間的感情,更加體現(xiàn)協(xié)會成員之間的相親相愛。
3.鍛煉會員的各方面能力,使協(xié)會成為鍛煉能力的殿堂。
三.策劃主辦方
成功者演講協(xié)會
四.時間地點
xx.3.161#205
五.活動流程
1.我愛記歌詞(歌詞接龍)
游戲規(guī)則:先將成員分為若干組,并且接下來也延續(xù)使用.該游戲首先由主持人提一首歌的一句歌詞,然后由幾組依次接龍.前提是每句歌詞中的詞必須帶有前句歌詞的最后一詞。在活動中沒有想出來的或是反應慢的將被淘汰.直到剩下最后一組,為獲勝方作為歌星.但最后三組將接受懲罰,三組通過抽簽挑選出最倒霉的兩組為衰星。準備三張紙條讓三組抽簽,會有兩組受到懲罰)。
2.眼疾手快
游戲規(guī)則:主持人說某物,由各組人員去尋找自己或者搶其他組尋找到的物品,某組拿到物品后跑到安全地點交給主持人,累計次數(shù)最多的為獲勝團隊。次數(shù)最少的團隊要接受懲罰(主持人事先準備幾個物品放在顯眼又不顯眼的地方)。
3.手忙腳亂
游戲規(guī)則:主持人準備六張紙一張凳子氣球,分別寫兩個手兩個腳和一張嘴及屁股.有每組人員各抽一張紙條,抽到嘴的人將只用嘴去吹氣球,抽到手的兩個組員將只能用手輔助抽到嘴的組員吹氣球,抽到腿的組員將抬起抽到屁股的人的腿使他將凳子上的氣球坐爆,每兩組之間比,每組只能用三分鐘的時間。最后坐爆氣球最多的一組獲勝。最少的一組將受到懲罰。
六.懲罰
。.大吃一驚:將辣椒放進面包里讓他們必須一口吃掉。跳來跳去:全組人跳蛙跳。
。.表情:狼狽,糾結,傻瓜,變態(tài),掉眼淚(一定時間內(nèi)),猥瑣,忐忑,風流涕淌,手忙腳亂。
3.男對女(找個笑點低的女生)道歉。
4.表演:學腦白金的廣告(可自編),學一對老夫婦遛彎,學童音,我是淑女(頭頂一本書繞教室走一周)
七.活動結束:大家一起唱相親相愛的一家人
八.經(jīng)費預算:35元(筆,本,便利貼,小桔子)
策劃人:成功者演講協(xié)會策劃部
時間:xx年3月14日
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