母親節(jié)活動策劃

時間：2022-10-20 14:33:15 活動策劃我要投稿

母親節(jié)活動策劃方案推薦度：
母親節(jié)主題活動策劃方案推薦度：
母親節(jié)活動策劃案推薦度：
母親節(jié)活動主題方案策劃推薦度：
最新母親節(jié)活動策劃方案推薦度：
相關(guān)推薦

母親節(jié)活動策劃四篇

母親節(jié)活動策劃篇1

　　一、活動背景

母親節(jié)活動策劃四篇

　　5月份的第二個星期天，作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達(dá)，很多人也往往不知道以什么的方式來表達(dá)對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

　　二、活動目的

　　1、營造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。

　　2、推廣外賣渠道

　　3、采集客戶信息，為以后營銷建立數(shù)據(jù)庫

　　三、活動時間

　　X年5月X日

　　四、活動地址

　　X披薩X店、X店、X店

　　五、活動主題

　　媽媽披薩代表我的心

　　六、活動內(nèi)容

　　凡報名參加X披薩母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家（僅限X），進(jìn)店者均可獲得神秘禮物一份。

　　七、活動流程

　　1、“媽媽愛心墻”上簽到

　　2、報名客戶親自動手為媽媽心披薩

　　3、用完餐贈送神秘小禮品（精美賀卡）

　　八、活動宣傳語

　　媽媽，你問我愛你有多深？披薩代表我的心。

　　——X道明你的心聲

　　九、活動安排

　　1、企劃物品準(zhǔn)備

　　簽到墻噴繪、宣傳海報、DM單、賀卡、照相機(jī)、氣球等。

　　28日前將企劃物品分發(fā)到各店面。

　　2、宣傳階段

　　進(jìn)行線上線下同時宣傳，線上宣傳主要由企劃部負(fù)責(zé)，線下宣傳由各店長負(fù)責(zé)，安排員工在不忙的時候發(fā)放DM單，給客戶介紹母親節(jié)活動。

　　截止5月X日起線上線下每個店面各共征集20名親自動手做披薩的客戶。

　　3、母親節(jié)當(dāng)天流程

　�。�1）9：00—10：30店長安排前場員工張貼“母親愛心墻”，打掃衛(wèi)生，裝飾店面。

　　（2）10：30—11：00店長安排各工作人員就位，安排一名員工指引客戶在“母親愛心墻”上簽到，安排一名員工核對指引報名客戶到披薩臺做披薩。安排一名員工維持做披薩現(xiàn)場秩序。安排一名員工進(jìn)行客戶登記，發(fā)放事先做好的賀卡。

　　（3）11：00—22：00各工作人員各付其值，堅守在自己的工作崗位，隨時保持店面清潔。

　　十、物品準(zhǔn)備

　　XXx

　　十一、歌曲

　　母親節(jié)當(dāng)天全天廣播播放關(guān)于母愛的歌曲，如：世上只有媽媽好、母親、聽媽媽的話、媽媽的吻、真的愛你、母愛、媽媽的吻等等，這些歌曲由企劃部統(tǒng)一找尋，并下發(fā)到各店面。

母親節(jié)活動策劃篇2

　　一、活動名稱“秀我風(fēng)采”

　　二、活動目的

　　為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預(yù)定十二月初開展（再議）

　　第一階段（活動前）

　�、傩W(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　�、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。

　　第二階段（活動開展）

　�、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

　　②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　�、壅褂[時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段（活動評選）

　　①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

　　②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評選。

　�、圩詈�，統(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。

　　④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。

　　五、活動所需資源

　　校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　　依具體情況再議

　　七、活動要求及細(xì)則

　�、鍖顒訁⑴c者

　　1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。

　　2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。

　�、鎸顒咏M織者

　　1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。

　　2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。

　�、缱髌吩u分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評選來決定）

母親節(jié)活動策劃篇3

　　活動主題：母親，我愛您！

　　活動時間：5月7日——11日

　　活動目的：

　　1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

　　2、通過游戲，感受到母親給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

　　活動流程：

　　一、5月7日

　　母親節(jié)的由來

　�。�1）幼兒了解母親節(jié)的由來。

　�。�2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　　（3）培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的.關(guān)注與感恩母親的情感。

　　制作調(diào)查表

　�。�1）對母親制作一份調(diào)查表，更加的了解母親。

　　二、5月8日

　　（1）能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的母親。

　　三、5月9日

　�。�1）老師和小朋友一起聊聊“愛母親”的話題。

　�。�2）學(xué)習(xí)歌曲《世上只有母親好》，感受到母親給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　四、5月10日

　　（1）親子制作：為母親制作一份禮物，表達(dá)對母親的祝福。

　�。�2）體驗?zāi)赣H在孕育時，照顧自己的辛苦。

　　五、5月11日

　�。�1）展示母親做的是食物，請幼兒介紹自己母親做的是什么食物。（一定是母親親手做的）

　　（2）與同伴一起分享母親做的食物。

　�。�3幼兒為母親表演一個節(jié)目。

　　溫馨提示：

　　請各位母親們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

　　誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶！

母親節(jié)活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　濃情五月，感恩母親

　　二、活動時間：

　　五月十日晚上七點

　　三、活動地點：

　　各班的晚自習(xí)教室

　　四、活動對象：

　　馬鞍山師范高等�？茖W(xué)院全體師生

　　五、活動背景：

　　萱草生堂階，游子行天涯。慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的母愛，母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的感人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟?想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節(jié)，給媽媽打個電話，跟媽媽說一聲，您辛苦了，媽媽，謝謝您，我愛您。

　　六、活動目的：

　　1.在母親節(jié)這個節(jié)日，我們通過此次活動來抒發(fā)大學(xué)生對母親的感情。

　　2.通過此次“我的青春我做主”五四系列活動，使同學(xué)們在輕松愉快的活動中挖掘自己的潛能，激發(fā)大學(xué)生應(yīng)有的青春活力，在校園里形成積極向上的氛圍。

　　3.活躍校園氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。

　　七、活動形式：

　　主題班會。

　　八、活動流程：

　　1.前期宣傳：宣傳部制作活動的展板，橫幅和海報。校組織部通知各個系的組織部，做好每個系的前期宣傳工作，調(diào)動同學(xué)們參加的積極性。

　　2.各團(tuán)總支（團(tuán)支部）在校團(tuán)委開展的“傳出五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”系列活動的基礎(chǔ)上，舉辦“我的青春，我做主”主題團(tuán)日活動，學(xué)習(xí)討論五四精神內(nèi)涵。

　　九、活動后期：

　　活動結(jié)束，組織部將各班開展的活動資料收集，匯總并且編輯，做成果展示。

　　十、活動預(yù)期效果：