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主題活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-20 13:56:04 活動(dòng)策劃 我要投稿

實(shí)用的主題活動(dòng)策劃匯編5篇

主題活動(dòng)策劃 篇1

  3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了迎接這些紀(jì)念日的到來(lái),增強(qiáng)轄區(qū)居民愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水的意識(shí),XX區(qū)旺泉街道團(tuán)工委在轄區(qū)內(nèi)積極開(kāi)展主題系列活動(dòng)。

實(shí)用的主題活動(dòng)策劃匯編5篇

  第一,各社區(qū)團(tuán)支部向轄區(qū)居民發(fā)出號(hào)召,開(kāi)展“節(jié)約每一張紙,拒絕使用一次性筷子”等活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)森林資源;教育居民了解我國(guó)的森林面積和環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻形勢(shì),提高居民的思想意識(shí),從而認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源,保護(hù)資源的重要性。

  第二,各社區(qū)團(tuán)支部開(kāi)展“節(jié)水”活動(dòng),樹(shù)立起珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水和拯救水資源的意識(shí)。從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持以節(jié)約水為榮,以浪費(fèi)水為恥,養(yǎng)成科學(xué)用水、文明用水、節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  第三,通過(guò)“3.23氣象日”宣傳,積極開(kāi)展“關(guān)注氣象,保護(hù)氣候”的主題活動(dòng)。幫助居民認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的天氣預(yù)報(bào)符號(hào),并提醒居民關(guān)注每天的天氣變化,預(yù)防各種疾病,提高居民關(guān)注氣象,保護(hù)地球的意識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,希望旺泉轄區(qū)居民對(duì)我們賴(lài)以生存的環(huán)境有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),關(guān)注生態(tài)環(huán)境、愛(ài)護(hù)人類(lèi)家園。保護(hù)森林、節(jié)約用水、關(guān)注氣象,讓我們手拉手,共同維護(hù)我們共同的家園。

  2月12日,香山街道在漁洋山頂北側(cè)組織森林防火演練活動(dòng)。此次活動(dòng)采用該街道半專(zhuān)業(yè)森林消防撲救隊(duì)自行撲救加度假區(qū)半專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)增援相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  這次活動(dòng),各半專(zhuān)業(yè)隊(duì)主要針對(duì)滅火彈的投擲、風(fēng)力滅火機(jī)的操作、消防水槍的正確使用進(jìn)行操練。從整個(gè)演練過(guò)程看,隊(duì)伍能做到組織有力、紀(jì)律嚴(yán)明、著裝規(guī)范、迅速出動(dòng)、操作熟練,基本能達(dá)到森林防火的要求。

  度假區(qū)管委會(huì)副主任鄭剛同志一行專(zhuān)門(mén)到演練現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)香山街道組織的森林防火演練活動(dòng)取得的效果予以充分肯定,并就做好度假區(qū)域內(nèi)森林防火工作提出四點(diǎn)要求:一是思想準(zhǔn)備要充分,要求防火相關(guān)部門(mén)和有關(guān)人員必須做好隨時(shí)應(yīng)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備;二是物資準(zhǔn)備要充分,對(duì)必備的滅火彈、水帶、水槍、滅火機(jī)等在平時(shí)要必須準(zhǔn)備到位;三是設(shè)施維護(hù)要充分,對(duì)區(qū)域內(nèi)的防火管道、消火栓要經(jīng)常性地維護(hù)和保養(yǎng),使之永遠(yuǎn)處于良好狀態(tài);四是技能準(zhǔn)備要充分,各森林消防隊(duì)伍要利用平時(shí)不斷加強(qiáng)防火技能的相關(guān)操練,隊(duì)伍要做到拉得出、打得響。

  度假區(qū)農(nóng)發(fā)局、度假區(qū)人武辦、度假區(qū)公安分局、度假區(qū)消防中隊(duì)等單位有關(guān)負(fù)責(zé)人,香山街道森林防火分管領(lǐng)導(dǎo)許曉華主任等參加了這次演練活動(dòng)。

  在世界森林日、世界水日即將到來(lái)之際,為培養(yǎng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,近日,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)開(kāi)展了“三節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。

  一是召開(kāi)班主任專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三節(jié)”主題教育活動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容,號(hào)召全體教師以身作則,給學(xué)生做出表率。

  二是利用國(guó)旗下講話(huà),向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡儀,號(hào)召師生:勤儉節(jié)約從我做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“三節(jié)小標(biāo)兵”,大力營(yíng)造教育氛圍。

  三是通過(guò)主題班會(huì)和環(huán)境教育課,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)資源的意識(shí),結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,相互交流勤儉節(jié)約小妙招,樹(shù)榜樣、找差距,提升“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的優(yōu)秀品質(zhì)。

  四是成立了“校園節(jié)能督察隊(duì)”,對(duì)校園進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查,督察隊(duì)員利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、餐廳等場(chǎng)所的用電、用水的使用情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止并向老師匯報(bào),杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈,倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。

  通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,全校師生認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要意義,從活動(dòng)中體驗(yàn)到節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥,增強(qiáng)了師生資源節(jié)約意識(shí),學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,溫暖的春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺(tái),同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛(ài)心無(wú)限。

  二、活動(dòng)主題及宗旨:

  宗旨:公益時(shí)尚、公益生活

  主題:許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心

  三、活動(dòng)目的:

  美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛(ài)護(hù)花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護(hù)樹(shù)木。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  三月十四日中午12:00-13:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  一、二食堂前

  六、活動(dòng)宣傳:

  利用校園宣傳欄進(jìn)行宣傳告訴大家將不用的廢舊書(shū)籍捐出來(lái),海報(bào),橫幅。

  七、行動(dòng)口號(hào):

  植樹(shù)造林,利在當(dāng)今,鍛煉自我,造福后代。

  八、活動(dòng)過(guò)程:

  1:由宣傳部到校園宣傳欄進(jìn)行宣傳叫同學(xué)們將不用的書(shū)籍送到一、二食堂門(mén)口

  2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門(mén)口擺好

  3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén),給予支持和配合。

  4:活動(dòng)內(nèi)容:讓大家知道植樹(shù)節(jié)我們可以拿出自己不用的書(shū)來(lái)捐出來(lái)給一些需要的人,那樣也就等于為植樹(shù)做出了貢獻(xiàn),效果顯著。

  5、 注意事項(xiàng):

  a) 宣傳時(shí)和 大家講明捐書(shū)的目的

  b)要登記清楚共捐出多少本書(shū)

  九、其他:

  3月21日中午12:30-13:30以班級(jí)為單位,打掃自己的包干區(qū)。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):50元

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃,使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神,社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類(lèi)院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo),通過(guò)以活動(dòng)為載體開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  二、活動(dòng)背景

  本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則,各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織,并從各團(tuán)支部出發(fā),緊密結(jié)合我院正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),成長(zhǎng)成才的必要條件,也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與,從我做起、從現(xiàn)在做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng),為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  三、活動(dòng)形式:

  通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開(kāi)展

  四、活動(dòng)主題:

  倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級(jí)活力

  五、活動(dòng)口號(hào):

  “魅力班級(jí)、綻放校園”

  六、活動(dòng)意義:

  良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  七、活動(dòng)目的:

  以迎“五四”為契機(jī),緊密?chē)@學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。

  八、活動(dòng)對(duì)象:

  08物流管理3、4班全體同學(xué)

  九、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月7日晚7:30

  十、活動(dòng)地點(diǎn):

  東樓401教室

  十一、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明:

  觀(guān)看電影《叫我第一名》

  這是一部勵(lì)志教育片,根據(jù)真人真事改編,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想,并且克服病癥的故事。

  十二、活動(dòng)成果:

  1、 團(tuán)員交流,相互影響、學(xué)習(xí)

  2、 專(zhuān)題討論報(bào)告

  3、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

  4、 通訊報(bào)道

  5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  “逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海、筑夢(mèng)青春

  三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  1、主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

  2、觀(guān)看視頻。這個(gè)視頻是由本部門(mén)人員與各班團(tuán)支書(shū)共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過(guò)觀(guān)看這個(gè)視頻,同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)怎么樣,夢(mèng)就在腳下,我們正年輕,逐夢(mèng)在路上。

  通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)讓奉獻(xiàn)理念更加深入人心,讓先進(jìn)的事跡告誡廣大學(xué)子青春的真諦與時(shí)間的珍貴,以這人性的光輝讓廣大同學(xué)在大學(xué)的生活中展現(xiàn)青春的本質(zhì),更早的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。展示青春魅力,完善自我。

  3、學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”,每個(gè)專(zhuān)業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專(zhuān)業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專(zhuān)業(yè)的主題:旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂(lè)觀(guān)精神;物流管理專(zhuān)業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專(zhuān)業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神;財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的主題:投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專(zhuān)業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專(zhuān)業(yè)的主題:成酒之道、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛(ài)的.負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專(zhuān)業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言,和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事,講述著一段又一段逐夢(mèng)青春,使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。

  4、優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

  5、節(jié)目表演。由20xx級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過(guò)這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,《price tag》等歌曲,希望通過(guò)這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。

  規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開(kāi),看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

  6、PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。

  7、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  四、活動(dòng)目的

  此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng),密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心,又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過(guò)程中相互勉勵(lì),相互幫助,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想, 為之不斷努力奮斗。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  大一:計(jì)算機(jī)樓201

  大二:圖書(shū)館報(bào)告廳

  七、活動(dòng)對(duì)象

  懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生。

  八、活動(dòng)前期內(nèi)容

  1、團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書(shū)商討各班級(jí)所定的小主題。

  2、邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)。

  3、搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示。

  4、做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻。

  5、各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目,再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容。

  6、聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。

  7、找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地。

  九、活動(dòng)流程

  1、播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng)。

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。

  3、播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻。

  4、學(xué)生代表演講。

  (一)旅游管理1、2班:旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春。

  (二)物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏 逐夢(mèng)青春。

  (三)財(cái)務(wù)管理56、78班:投資理財(cái) 逐夢(mèng)青春。

  (四)酒店管理9、10班:成酒之道 逐夢(mèng)青春。

  5、優(yōu)秀事跡報(bào)告

  6、學(xué)生特色表演

  (一)歌曲表演:《price tag》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等。

 、壑x絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?照片僅可作亮度、對(duì)比度、色彩飽和度等適度調(diào)整,不得做合成、添加、大幅度改變等技術(shù)處理)。

  (二)酒店管理9、10班:情景劇表演。

  7、播放PPT

  8、商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)。

  木樁橋---天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過(guò)關(guān)?

  9、主持人結(jié)束語(yǔ)。

  10、領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)。

  十、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1、分年級(jí)和專(zhuān)業(yè)同時(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了我系專(zhuān)業(yè)之間的交流,也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。

  2、所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學(xué)生自己參與拍攝,結(jié)合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢(mèng)想,我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。

  3、學(xué)生代表演講中,各個(gè)專(zhuān)業(yè)各選出一名學(xué)生代表,結(jié)合各專(zhuān)業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言,用一種細(xì)語(yǔ)訴說(shuō)的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。

  利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的

  4、優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中,我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

  主要完成節(jié)目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺(tái)燈光音響確定及所需物品的購(gòu)買(mǎi)與租用。

  5、學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)講學(xué)術(shù)報(bào)告的過(guò)程,不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)!皦(mèng)想”情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種享受。

  5、PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽;貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開(kāi)始。

  十、宣傳方案

  (一)征集小主題宣傳:各班級(jí)上交的小主題中篩選

  (二)活動(dòng)宣傳

  1、商學(xué)系樓下海報(bào)一張

  2、計(jì)算機(jī)樓與圖書(shū)館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張

  (三)場(chǎng)內(nèi)布置

  1、兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條

  2、座談椅擺放

  3、大背景寫(xiě)真

  十一、物資清單

  宣傳:海報(bào)3張、橫幅兩條

  其它:椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借

主題活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目的:

  1.培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度;

  2、體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

  3.做一張賀卡送給媽媽?zhuān)囵B(yǎng)對(duì)**的愛(ài)。

  問(wèn)題分析:

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué);灸茏龅阶约旱氖亲约鹤觯诩彝ブ,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴(lài)家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此,召開(kāi)“獻(xiàn)給**的禮物”的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀(guān)念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2、以“媽媽”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  活動(dòng)人員:

  本班37名同學(xué);

  整體設(shè)計(jì):

  1、利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2、結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3.做張獻(xiàn)給**的賀卡

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、對(duì)話(huà)引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:

  A:你知道“三月八日”是什么節(jié)?

  B:是婦女節(jié),**的節(jié)日。

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):你都送給媽媽什么禮物了?

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)。ǚ配浺簦

  B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;

  在家里我們時(shí)刻享受著爸爸**的愛(ài)、爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  A:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排);

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門(mén),我們正在漸漸長(zhǎng)大。

  在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;

  A:同學(xué)們,在“婦女節(jié)”這一天,一些同學(xué)為媽媽送上了這樣的禮物:

  1、出示A。

 。ˋ劇主人公說(shuō):我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎?)

  2、B劇主人公上場(chǎng),A找B說(shuō):我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!

  B劇上演

 。˙劇主人公說(shuō):我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?)

  A:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè),更有意義呢?

  學(xué)生討論發(fā)言。

  二、深入生活,技能展示:

  B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們一(5)班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給**的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(pán)(以組單位為同時(shí)展示)

  B:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔;

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài)。

  三、家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

  1、演唱:《小烏鴉》:(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛(ài)你!

  家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

  2、家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  B:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

  把我們的名字寫(xiě)在這塊板上。

  B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們一(5)班同學(xué)送給所有幸福美滿(mǎn)家庭的禮物。

  同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧。▽W(xué)生貼名字,放音樂(lè))

  班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我也想加入你們的倡議,行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話(huà))現(xiàn)在每個(gè)人來(lái)做一張獻(xiàn)給**的賀卡吧,到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

  A、B:一(5)班《獻(xiàn)給**的禮物》主題班回到此結(jié)束。

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