大學(xué)活動策劃合集15篇
大學(xué)活動策劃1
為了提高學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在趣味活動中獲得快樂,緩解學(xué)生會工作的壓力,同時為了提高各部門成員的團結(jié),增進相互之間的交流和認(rèn)識,能更好,更出色得完成以后的工作,在_月,學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列趣味活動。
趣味活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。
趣味活動時間:_月_號早上,如遇天氣原因,時間另行通知
趣味活動地點:__田徑場
趣味活動形式:學(xué)生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。
趣味活動內(nèi)容
(1)快樂一條龍
這個項目分為四個小趣味活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學(xué)藥品猜謎,50米沖刺。
規(guī)則:四個人站成一排,1.2.3.4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,若連續(xù)答錯兩道題目,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達(dá)最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。
(2)跳長繩
規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝。
(3)打“保齡球”
規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。
(4)拔河
規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負(fù),勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。
大學(xué)活動策劃2
一、活動名稱:
菏澤學(xué)院衛(wèi)生模范教室評比活動
二、活動的背景及意義
為了進一步促進校園衛(wèi)生文化建設(shè)、加強同學(xué)們之間的交流與合作、營造良好的教室文化氛圍、增強同學(xué)們的凝聚力、促進教室衛(wèi)生工作的建設(shè)與保持、充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的風(fēng)采、
三、活動細(xì)則
時間:XX年xx月xx日—XX年xx月xx日
地點:菏澤學(xué)院北校區(qū)
活動宗旨:以本次衛(wèi)生模范教室評比活動為契機、促進教室文化的建設(shè)和衛(wèi)生的保持、營造溫馨的教室環(huán)境、
活動對象:菏澤學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:菏澤學(xué)院學(xué)生會
承辦單位:菏澤學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部
四、活動流程
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備:
1、前期宣傳:召集各系勞衛(wèi)部部長開集體大會講述相關(guān)要求和注意事項;校學(xué)生會勞衛(wèi)部成員(包括檢查員)向各系宣傳
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學(xué)生會主席團成員、各部部長作評委、
2、準(zhǔn)備工作:勞衛(wèi)部根據(jù)情況制定相應(yīng)的評分標(biāo)準(zhǔn);準(zhǔn)備相應(yīng)的獎品、
3、活動開展:勞衛(wèi)部通知評委成員開集體大會;校學(xué)生會主席團成員、部長做為監(jiān)察人員、并將評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給各位評委和監(jiān)察人員、
(二)活動進行:
大會結(jié)束后活動正式開始、由勞衛(wèi)部的衛(wèi)生檢查和教室美化設(shè)計為主要評分、
。ㄒ唬┻M行初賽、初賽要求評出各系“衛(wèi)生模范教室”、
。ǘ┻M行決賽、決賽要求從各系“衛(wèi)生模范教室”中評選出校級“衛(wèi)生模范教室”并頒發(fā)獎狀、
四、活動獎項設(shè)置:
系級“衛(wèi)生模范教室” 10名頒發(fā)獎狀
校級“衛(wèi)生模范教室”6名頒發(fā)獎狀并大會表揚
五、評分標(biāo)準(zhǔn):(按滿分十分制計算)
1、創(chuàng)新、設(shè)計內(nèi)容新穎、大方1分、
2、美觀、顏色鮮明、搭配適中、整體融洽1分、
3、名稱、室內(nèi)宣傳欄名稱設(shè)計別致、能體現(xiàn)內(nèi)容的1分
4 、設(shè)計、內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以輔助學(xué)習(xí)2分
5、衛(wèi)生、嚴(yán)格按照教室衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)作好衛(wèi)生打掃5分、
六、活動注意事項
1、協(xié)調(diào)好院學(xué)生會和各系學(xué)生會參加本次活動的組織和活動安排管理
2、做好本次大賽的通知、保持與各系的聯(lián)系
3、做好嘉賓和評委的邀請工作
大學(xué)活動策劃3
主題:
促穩(wěn)定團結(jié),送快樂幸福,建和諧校園
時間:
20xx年4月中旬
地點:
操場
參加對象:
五大組織與各組織團隊
主辦單位:
學(xué)生會
承辦單位:
文體部
協(xié)辦單位:
校學(xué)生會其它各部門
負(fù)責(zé)人:
學(xué)生會文體部各干事
意義:
以豐富校園生活為初衷,促進我校同學(xué)之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的能力,并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通,以促進學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神,發(fā)揚南信風(fēng)貌。
介紹:
1、形式:
校園趣味游戲分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
2、方式
(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)
五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,男、女各2名)只參,6賽隊抽簽,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。
(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊,老師也可參加(每只參賽隊4人,至少有1名女隊員),參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、流程
(1)比賽器材的借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,以便于最終的獲獎通知。
(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),智力關(guān),趣味關(guān)的闖關(guān)。
(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。
(6)干事進行娛樂組場地布置。
(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備,同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關(guān),取每小組的第一名進行智力終極PK。
(9)賽結(jié)束后,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。
(10)通知獲獎隊伍,與獎品臺領(lǐng)獎。
(11)干事收拾場地,整理物品。
備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進,進行一對一計分,行全程跟進,進行一對一計分,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計
(1)競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,取前三名。一等獎:1個,電話卡二等獎:2個,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3個,筆記本,筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計。
大學(xué)活動策劃4
主辦單位:文學(xué)與新聞傳媒學(xué)院
承辦單位:宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社
活動時間:20xx年10月25日20xx年11月20日
活動目的:為了繁榮文學(xué)事業(yè),活躍文壇,給宜賓學(xué)院大學(xué)生
一次展現(xiàn)自己非凡的文學(xué)天賦機會,以及發(fā)掘優(yōu)秀的文學(xué)人才,讓文學(xué)走向社會,加強學(xué)院同學(xué)之間的交流與協(xié)作,更好地發(fā)揮江嵐文學(xué)社的作用。從而推動社會進步;顒訉ο螅阂速e學(xué)院全校本?茖W(xué)生
(一)活動內(nèi)容:
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,即現(xiàn)場文學(xué)創(chuàng)作,具體寫作范圍和內(nèi)容,由江嵐文學(xué)社現(xiàn)場擬定,選手根據(jù)素材、并結(jié)合自己的實際進行創(chuàng)作,散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。
(二)活動要求:
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽,要求內(nèi)容健康,思想積極,符合社會主流思想,符合黨和國家的政策方針。要求文字優(yōu)美、內(nèi)容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20xx年11月5日,確定報名參加人數(shù)(09、10級每班原則上不少于三人),并將參賽者的信息交于江嵐文學(xué)社活動部。
(三)活動流程:
1活動宣傳
2利用海報、展板等多種宣傳形式,時間為20xx年10月25日20xx年11月10號2面向全校征集報名對象
3時間:20xx年10月25日20xx年11月5日3文學(xué)創(chuàng)作初賽時間:20xx年11月10日14:30-16:304文學(xué)創(chuàng)作決賽時間20xx年11月13日10:00-12:00
4優(yōu)秀作品評選
5時間:20xx年11月16日20xx年11月20日評選標(biāo)準(zhǔn):堅持“公平、公開、公正”原則。
(四)獎項設(shè)置
本次文學(xué)創(chuàng)作大賽設(shè)置一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干。
活動報名以及咨詢:江嵐文學(xué)社活動部:
游玉蘭15283655063
陳松15183163839
謝玲玲15183160497
彭珊18780663884
曹樹18780663353
。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸宜賓學(xué)院江嵐文學(xué)社所有)
大學(xué)活動策劃5
一、活動名稱:
校園美食文化節(jié)。
二、活動主題:
健康美食 開心校園。
三、活動的目的及意義:
為了提高同學(xué)們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風(fēng)采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會的發(fā)展,培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務(wù)的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務(wù)集團提供服務(wù)的質(zhì)量,讓廣大師生在對后勤服務(wù)集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學(xué)們的食品安全意識,豐富同學(xué)們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食觀念,增強大學(xué)生安全食品意識,提高學(xué)生的動手實踐能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采 ,是我校師生理論結(jié)合實踐以及科技創(chuàng)新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風(fēng)貌。,此外,本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合,是為了加強企業(yè)與高校的聯(lián)系,為學(xué)生今后邁向社會奠定堅實的基礎(chǔ)為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報;建立學(xué)生示范崗,負(fù)責(zé)解答涉及食品營養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節(jié)活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:
本學(xué)期。
五、活動地點:
西區(qū)籃球場。
六、活動人員:
全校師生。
七、活動小結(jié):
1、發(fā)揚中國美食文化傳統(tǒng),展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長才藝,也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,提高同學(xué)們的動手能力,加強同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
八、活動具體內(nèi)容:
。ㄒ唬┟覐N房大展拼:設(shè)立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
。ǘ⿵N藝小當(dāng)家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現(xiàn)場制作,以展示自己的廚藝。
。ㄈ┕瞎麆(chuàng)意大賽:各選手展示設(shè)計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創(chuàng)意發(fā)揮,形式的各種圖案的造型。
(四)水果拼盤大賽:由各選手發(fā)揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內(nèi)通過對各水果進行拼盤和造型設(shè)計,發(fā)揮其想象力和動手能力、
(五)美食知識互動:
1、在比賽過程中設(shè)立一些趣味謎語和小問答,與同學(xué)們進行交流與互動、并贈送小禮品。
2、現(xiàn)場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內(nèi)!在活動中有從中抽出現(xiàn)場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
。┟朗硵z影展:
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風(fēng)采等。
(七)天使禮物———生日禮物、免費食品大派送:
在活動期間對過生日的同學(xué)進行生日禮物、免費食品的派送;锕軙䦟Ξ(dāng)天過生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎品,作為美食節(jié)禮品。
。ò耍┐髮W(xué)生美食文化節(jié)舞會:
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
九、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數(shù)民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內(nèi)各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6、 學(xué)生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
大學(xué)活動策劃6
1.市場宏觀環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅游態(tài)勢,各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個旅游消費來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費觀念趨于低調(diào)保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間,也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這就很難使開封旅游經(jīng)濟利益實現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個企業(yè)迫在眉睫的問題,這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新,轉(zhuǎn)換市場觀念,轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場,占領(lǐng)重點市場,與消費者建立聯(lián)系。市場無限,捷足先登,巨大商機來臨,成功機遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察
3.競爭分析
鄭州高開封、洛陽
商丘焦作、南陽
4.消費者分析
要發(fā)展旅游業(yè),舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié),首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和?梢娤M者是市場營銷的核心。面對廣大的市場,消費和需求是有差異的,而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學(xué)生。
、畔M者總量:
⑵消費者年齡:18-25歲
、窍M者的職業(yè):學(xué)生
、认M者文化程度:處于大學(xué)教育文化的重地,文化程度處于社會消費群體前鋒。
⑸消費者的分布:分布密集,容易形成團體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論:
大學(xué)生消費的必然性。大學(xué)生群體是市場消費中的一個亮點,需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求,她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動,根據(jù)有二,一是有強烈的消費需求,二是開封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點
A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持,是發(fā)展旅游的大好時機,這是天時。
B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。
C.旅游節(jié)的消費對象是河南省大學(xué)生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。
D.開封旅游景點集中,對大學(xué)生來說有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點
A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強大威脅。是省區(qū)旅游的競爭對手。
B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是,大部分還處于非理性狀態(tài),存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點。
3.機會點
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的問題,旅游節(jié)宣傳河南開封文化,導(dǎo)入素質(zhì)教育理念,豐富旅游內(nèi)涵,在特定的節(jié)日活動中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點狂潮,在河南省出現(xiàn)了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統(tǒng)的旅游點和品種,已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動的開展,一定會贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng),贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個開端和嘗試。
4.威脅點
活動推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動,通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽度。
1.總體目標(biāo)
通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動,滿足大學(xué)生的旅游消費需求,為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學(xué)生進行素質(zhì)教育的目的,達(dá)到"愛開封,愛河南"的訴求,進一步提高開封在大學(xué)生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅游收入,為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開封的知名度提高個百分點。
B.促進開封旅游經(jīng)點的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點
C.促進開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使銷售餓增長個百分點
D.收集大學(xué)生對活動的反應(yīng),收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。
E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注:
從長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮,目前不以盈利為目標(biāo),而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意,宣傳開封,弘揚開封文化,為下次至以后爭奪更多消費者,要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創(chuàng)新模式,保證開封老品牌,發(fā)散樹立開封新品牌。
2.更新觀念
一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值,讓大學(xué)生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊,讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。
3.組合營銷
A.團體銷售
征得各高校有關(guān)部門同意,或是高校個別班級負(fù)責(zé)人的同意,集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動。
B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠(yuǎn)目標(biāo),并長遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動營銷策略、把未來性和現(xiàn)實性有機結(jié)合。切入核心市場,占領(lǐng)重點市場,與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開發(fā)市場,人的因素第一,河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動的舉辦,預(yù)先成立籌劃小組,選擇事業(yè)心強、有工作能力、專業(yè)性強的工作人員。
大學(xué)活動策劃7
一、活動主題:
彰顯青春共筑友誼
二、活動目的:
為了更好地團結(jié)同學(xué),增進同學(xué)間的感情,加深對彼其間的了解,豐富我們課余生活,進步本身素質(zhì)與修養(yǎng),從而進步班級的凝聚力與向心力。
三、活動地點:
校園內(nèi)
四、活動服務(wù)對象:
xxxxx班所有同學(xué)
五、活動時間:
20xx年4月18日13:30
六、策劃主辦單位:
xxxxx班
七、活動流程:
1)西區(qū)操場集合
2)分組:分成a、B、c、D、e五組,每組選出組長
3)第一個環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對背圍成一個圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時,成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點動身,看哪個小組先到達(dá)指定地點,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10
4)第二個環(huán)節(jié):
規(guī)則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達(dá)小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計每組的總分,分出名次
地點:情人坡(情歌對唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎),教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個成員分別找個異性拍照)
求索橋(抬肩輿)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片)
小光谷(每組每個成員要通太小光谷的器材)
5)第三個環(huán)節(jié):才藝展現(xiàn)
要求:每組必須參加,讓其他對給予評分
6)獎罰制度:第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應(yīng)第一位的成員的公道要求
7)職員安排:xx(主持人)
xxx(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)
xxxx(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)
xx(求索橋負(fù)責(zé)人)
xxx(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)
xxx(情人坡負(fù)責(zé)人)
xxx(銅人像負(fù)責(zé)人)
8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品
9)留意事項:活動中留意安全;組員相互配合、協(xié)作
大學(xué)活動策劃8
主辦方:英語系分團委學(xué)生會
一、活動背景:
為豐富我院同學(xué)的大學(xué)課余生活,提高同學(xué)們勤工儉學(xué)的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學(xué)們的積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力。對于喜愛DIY的同學(xué),利用自己獨特的想法做出自己心目中的完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應(yīng)的價值,無形中增強了自身的自信心。
二、活動主題:
“創(chuàng)意集市”(酷賣街)
三、活動時間:
11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30
四、活動對象:
南校區(qū)全體學(xué)生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學(xué)生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)
五、主辦單位:
嶺師基礎(chǔ)教育學(xué)院英語系分團委學(xué)生會
六、主要銷售形式:
有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;
無形商品:以教學(xué)券形式,推行知識分享服務(wù)。(只限在校學(xué)生、地點只限在校園之內(nèi))
七、活動具體安排:
1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。
2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。
3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀(jì)律監(jiān)督小組的設(shè)立。
4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。
5)與各加盟系之間的協(xié)議書(具體請參詳附錄4)。
6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。
大學(xué)活動策劃9
一、活動時間:
9月2號至9月9號
二、活動地點:
xx學(xué)院中心校區(qū)
三、活動目的:
為了迎接新的學(xué)生特開此活動,讓新的學(xué)生感受到我院對他們的重視
四、活動背景:
以心迎新,又一屆的新生入學(xué),洋溢著活力四射的氣氛,新同學(xué)進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學(xué)校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
五、參與部門:
xx學(xué)院學(xué)生會
六、活動內(nèi)容:
1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺
2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的`榜樣
5、為其樹立奮斗目標(biāo),讓其充實度過美好的大學(xué)生活。
6、讓新生對科協(xié)及學(xué)生會有個大概的了解
七、活動各流程:
1、在人數(shù)近滿的時候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)
2、視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動的學(xué)長學(xué)姐們
3、土木老師或輔導(dǎo)員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)
4、介紹生活方面的經(jīng)驗:
(1)學(xué)生會代表講話(主要講生活區(qū),范文寫作包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學(xué)生會的活動)(10分鐘左右)
(2)學(xué)生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)
5、介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗
(1)分別有請大二的三個專業(yè)的學(xué)長代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)
(2)請一位大三的學(xué)長,主要介紹專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況
(3)請一位大三學(xué)長,主要介紹四六級及計算機二三級考試
(4)請一位大四的學(xué)長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)
6、順便可以在其中招攬想要參加學(xué)生會的新生,為學(xué)生會注入活躍的新鮮血液
八、目的意義:
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了徐州工程學(xué)院,踏上了陽光的土地,莘莘學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活,投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。
大學(xué)活動策劃10
江西理工大學(xué)(南昌)心理協(xié)會是以普及心理保健知識,促進人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力宗旨的理工品牌社團。
從心協(xié)誕生的那一天起,一路走來:心協(xié)公益–體味人生冷暖,職業(yè)心理測試–洞察心靈深處,定期心理講座–普及心理知識,心理情景劇–感受你我心靈,心理咨詢角–暢游心理樂園
一個個活動見證了心協(xié)的成長,也見證了心協(xié)隊伍在理工的壯大。讓心協(xié)與大家相伴!
一、招新目的
新的學(xué)期,新的希望。讓更多的理工學(xué)子加入到心協(xié)的隊伍中來,為同學(xué)們提供更大、更多的發(fā)展學(xué)習(xí)空間和發(fā)展空間,同時也為心協(xié)注入新鮮血液,壯大心協(xié)。
二、招新時間:
xx年9月15日–17日
三、招新地點:
二食堂門口
四、招新對象:
大一新生
五、招新單位:
心理協(xié)會
六、活動流程
。ㄒ唬┣捌谖镔|(zhì)準(zhǔn)備
、僮雷觾蓮垼河糜谧稍儭⒌怯
、谡拱鍍蓮垼阂粡堄糜谡行碌脑敿(xì)情況,一張用于粘貼協(xié)會照片,協(xié)會簡介。
、蹤M幅:懸掛于招新處。
④協(xié)會簡介、照片、其他宣傳資料等。
、蓦娔X、音響、插座、筆。
(二)招新現(xiàn)場
、僮稍兲帲河扇怀蓡T負(fù)責(zé),主要解答同學(xué)們提出的問題
、诘怯浱帲旱怯浶鲁蓡T的資料(包括姓名、班級、聯(lián)系號碼),并收取會費,由兩位成員負(fù)責(zé)
、坌麄魈帲喊l(fā)放協(xié)會資料等宣傳單,由三位成員負(fù)責(zé)
、軈f(xié)調(diào)處:維護招新現(xiàn)場秩序,配合其他社團招新,由兩位成員負(fù)責(zé)
、莺笄谔帲贺(fù)責(zé)為成員送水、招新物質(zhì)等,由三位成員負(fù)責(zé)
。ㄈ┱行潞笃
、偾謇砗髨
②向社聯(lián)遞交新成員表際經(jīng)費,核對賬目
、刍顒涌偨Y(jié)
七、具體工作分配
共13人,具體分配如下:
、抛稍兲帲喉n玉華、寧志敏、彭倩。
負(fù)責(zé)在15:3–18:3解答招新現(xiàn)場同學(xué)們提出的問題
、频怯浱帲宏愋卵、尋彥楓、
負(fù)責(zé)在15:3–18:3在招新現(xiàn)場登記新成員資料,以及會費的統(tǒng)計保管
、切麄魈帲簞圆、肖露、肖成連。
負(fù)責(zé)在16:–18:在招新現(xiàn)場發(fā)放協(xié)會簡介、什么叫心理情景劇、入會須知宣傳資料
、葏f(xié)調(diào)處:葉丁鏢、劉明鵬。
負(fù)責(zé)在16:–18:在招新現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序,協(xié)調(diào)和配合與其他協(xié)會的招新工作
⑸后勤處:邱貴忠、古劍清、陳永仕。
負(fù)責(zé)在14:3–15:3招新現(xiàn)場的布置以及在19:–19:3后場的清理
八、經(jīng)費預(yù)算
項目單價∕元數(shù)量金額∕元備注
協(xié)會簡介資料。11212不含彩印
心理劇資料。111不含彩印
彩印資料122含以上兩項
應(yīng)聘報名表。11515∕
活動照片。5315∕
噴繪414∕
黑色水筆11515∕
款泉水122∕
共計經(jīng)費:147元
九、注意事項
1。注意衛(wèi)生整潔,招新現(xiàn)場秩序
2。注意與社聯(lián)其他協(xié)會相互交流,和諧融洽
3。注意現(xiàn)場人員臨時安排和分配
社聯(lián)心理協(xié)會
大學(xué)活動策劃11
為深入貫徹落實黨的十九大精神和全國、全省高校思想政治工作會議精神,結(jié)合省委高教工委學(xué)工部第三屆陽光護航心理育人宣傳季活動通知和我校相關(guān)文件精神要求,進一步加強我校心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、陽光向上的積極心態(tài),促進學(xué)生健康成長成才,構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園,現(xiàn)面向全校學(xué)生舉辦xx大學(xué)第五屆心理涂鴉展活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動意義
涂鴉文化對自我意識形態(tài)有著豐富的展現(xiàn),是一種對世界、對生活、對人生看法的一種反應(yīng)。涂鴉藝術(shù)形式是繪畫者內(nèi)心最本質(zhì)的情感宣泄,有積極進取的情緒,也有消極灰暗的情緒。大學(xué)生群體的情感大多壓抑在內(nèi)心,是不容易進行探視與深挖的,只有在潛意識或者無意識的情況下才能更好地表現(xiàn)出他們內(nèi)心最本質(zhì)、最純粹的感受。本次活動給大學(xué)生一張白紙、一桿畫筆,讓他們在繪畫創(chuàng)作中完成對自己內(nèi)心世界的一種探究,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、樂觀的心態(tài),健康、快樂的學(xué)習(xí)、工作和生活。
二、活動主題
陽光心態(tài)助成長,和諧校園揚青春
三、活動對象
全體在校學(xué)生
四、涂鴉展作品要求
1、主題明確,統(tǒng)一使用XX工程學(xué)院提供的展板作畫,并于5月4日下午17點前在xx室領(lǐng)取。
2、請各學(xué)院于5月11日上午12點前以學(xué)院為單位上交作品(需附100字左右的紙質(zhì)版作品簡介)和作品匯總表(見附件)至xx室。
3、選出來的優(yōu)秀作品將在XX工程學(xué)院微信平臺(XX青年)推送宣傳,屆時請各學(xué)院積極動員本學(xué)院學(xué)生為優(yōu)秀作品投票,投票截止時間為5月17日晚八點,最終通過網(wǎng)絡(luò)投票和專業(yè)評委打分評選一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、人氣獎和創(chuàng)意獎。
4、所有參賽作品均為原創(chuàng)作品,不得抄襲。
五、活動評選與獎勵
1、心理涂鴉展獲獎作品評選:
活動評選委員會由校學(xué)生工作部和學(xué)院心理輔導(dǎo)員組成,以“公平、公正、客觀”為原則進行評選。
2、大賽設(shè)定獎項如下:
一等獎1名;
二等獎2名;
三等獎3名;
優(yōu)秀獎5名;
人氣獎1名;
創(chuàng)意獎1名。
大學(xué)活動策劃12
一、活動背景
作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了先進的學(xué)習(xí)設(shè)備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費者,大學(xué)生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費權(quán)益的事情。如今,我們身在校園,所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進入復(fù)雜的社會,當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓在我們身上為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱,我們要時刻維護我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán),那我們怎樣去維護自己的權(quán)益呢?我們得了解一些有關(guān)消費方面的法律常識,知道一些維護消費者權(quán)益基本的知識。好好自己,保障好自己的權(quán)益。一年一度的3.15—國際消費者權(quán)益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。
二、活動主題:3·15,攜手共創(chuàng)健康消費
三、活動目的及意義
(一)消費投訴維權(quán)有利于社會與經(jīng)濟的和諧發(fā)展。一則消費維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境,讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場,了解消費者,了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷,以便不斷改進和解決生產(chǎn)及服務(wù)過程中的質(zhì)量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權(quán)者,這樣,就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理,
。ǘ┫M投訴維權(quán)有利于化解社會經(jīng)濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果,是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權(quán)益意識的增強,各種利益訴求的表達(dá)將會或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會現(xiàn)象。而我國目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領(lǐng)域來說,這種消費維權(quán)意識的迅速增強與有效的表達(dá)權(quán)益、維護權(quán)益的渠道及機制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環(huán)境,消費投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達(dá)的話語權(quán),是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識、構(gòu)建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。
。ㄈ┫M維權(quán)知識是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,不然大學(xué)生就不能維護自己的合法權(quán)益了。此次活動讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識,如果大學(xué)生消費權(quán)益受到侵害時,多點這方面知識應(yīng)對方法,有法,有理,有節(jié)地處理好消費領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問題。本次宣傳活動對大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用,大學(xué)生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。
四、活動時間和地點:時間:20xx年3月15
地點:木蘭路
五、活動對象:XX師范大學(xué)在校學(xué)生
六、主辦單位:XX師范大學(xué)校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部
承辦單位:1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部
2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部
七、活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、宣傳:
。1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。
。2)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞,宣布活動時間和地點。
2、外聯(lián):
盛情邀請xxx單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費者協(xié)會,使其了解本次3·15活動的相關(guān)內(nèi)容及目的,取得宣傳資料,并邀請相關(guān)代表出席此次活動。
邀請法學(xué)院嘉賓出席此次活動。
3、時間安排
。1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、通過活動方案,明確各人員分工及整體進程。
。2)3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。
。3)3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會議,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。
。4)3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。并與xxx單位再次聯(lián)系。
。ǘ┗顒娱_展
1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力,又鑒于部門人力物力有限,本次活動將只在校內(nèi)設(shè)點,為特定的消費人群——大學(xué)生提供切身的消費者維權(quán)知識服務(wù)。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進入工作狀態(tài)。
①9:00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。
、10:30到15:00的時間段在木蘭路,開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。
、郜F(xiàn)場專家咨詢,xxx單位以展板的形式為同學(xué)提供消費方面的知識,發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。
④同時,在現(xiàn)場進行有獎知識問答。
、菰诂F(xiàn)場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場次序。
、藓笃诨顒拥默F(xiàn)場宣傳,如權(quán)益方面的征文和講座等。
⑦15:00活動結(jié)束,將重要物品收回,清理現(xiàn)場垃圾。
2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開展具有本院特色的3·15維權(quán)活動。
3、活動完成后進行活動信息反饋與活動總結(jié)。
。ㄈ┖笃谛麄
1、各院出風(fēng)采展。
2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動的新聞并負(fù)責(zé)投稿,宣傳3·15消費者權(quán)益。
注:其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動順利進行。
八、所需經(jīng)費預(yù)算
。ㄒ唬┗顒铀栉锲窚(zhǔn)備
1、展板若干塊(各學(xué)院得出一塊)
2、橫幅3條(簽名橫幅1條)
3、桌子、凳子若干
4、噴繪海報一張;手繪海報2張、(顏料、毛筆、墨汁、記號筆若干)
5、宣傳資料若干份(協(xié)助現(xiàn)場單位散發(fā))
6、工作證、
7、獎品若干
。ǘ┙(jīng)費
1、橫幅:330元
2、記號筆:40元(10支)
3、墨汁:6元
4、顏料:30元
5、毛筆:10元
6、白紙:20元
7、噴繪:70元
8、獎品:200
合計:706元
九、注意事項
擬成立XX師范大學(xué)“3·15,攜手共創(chuàng)健康消費”宣傳活動安全組,對整個活動發(fā)生的緊急突發(fā)事件進行及時有效的處理,并負(fù)責(zé)與學(xué)校其他部門保持聯(lián)系,確保整個活動安全有序。
大學(xué)活動策劃13
有文化藝術(shù)節(jié)、歌手大賽、迎新晚會、設(shè)計大賽等。
大學(xué)校園活動有哪些?
大學(xué)生的生活應(yīng)該是豐富多彩的,所以如果能在校園里面開展一些有意思的活動,會讓學(xué)生們對校園生活更加的有興趣。
1、體育類
如cuba大體協(xié)的大學(xué)生籃球超級聯(lián)賽,此活動已經(jīng)比較成熟,之前有李寧贊助,有361贊助,當(dāng)然與美國的ncaa還有相當(dāng)距離。
2、文化類
包括很多,各種大型唱歌比賽,如伊利在20xx年做的大學(xué)生原創(chuàng)音樂節(jié)就頗有影響,基本匯集了校園原創(chuàng)的所有精英。當(dāng)然各種歌詠比賽、文藝匯演、電影節(jié)、話劇節(jié)、街舞大賽、辯論賽多如牛毛,就不一一舉例。近幾年的動漫cosplay也在校園非;鸨。
每年學(xué)校都會舉行類似藝術(shù)節(jié)的活動,在藝術(shù)節(jié)上有很多唱歌或者跳舞等的才藝展示,所以藝術(shù)節(jié)是一個很好的展示自己的舞臺,藝術(shù)節(jié)都會從各院級篩選出一些才藝表演,然后在學(xué)校里挑選出表演的比較好的學(xué)生。
3、創(chuàng)業(yè)類
創(chuàng)業(yè)這幾年被炒的幾乎發(fā)黑。各類創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)社團、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)園區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。特別是各種創(chuàng)業(yè)大賽更被商家青睞。
4、學(xué)術(shù)類
在大學(xué)校園當(dāng)然離不開學(xué)術(shù),但更多學(xué)術(shù)類活動更多是為大學(xué)教授搭建的平臺,大學(xué)生在學(xué)術(shù)類的活動中更多是充當(dāng)聽眾角色。
5、科技類
科技類的活動是個比較窄眾的關(guān)注活動。但也有知名度非常高的,如世界機器人大賽,就吸引和很多科技發(fā)燒友的眼球,而百度、谷歌、騰訊做的軟件程序大賽更多的感覺是作秀和校園招聘。
大學(xué)活動策劃14
活動目的:
以慶祝第31個教師節(jié)為契機,以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。
活動系列:
活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)
活動二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項:
1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行。
2、活動3、4為2~6年級必搞項目。
3、9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
大學(xué)活動策劃15
一、活動前言
通過舉辦 APP創(chuàng)意展示大賽 ,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)新思維,科學(xué)利用電腦,激發(fā)靈感,鼓動創(chuàng)意,抒發(fā)情感,展現(xiàn)才華的宗旨,以一個先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計文化,以一個主任翁的身份表現(xiàn)大學(xué)生自己的生活,讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完美的結(jié)合,彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。并努力宣傳貴公司的品牌與產(chǎn)品,達(dá)到雙贏目的。
二、活動宗旨
挑戰(zhàn)自我,以新時代的科技去放飛理想,釋放激情,在現(xiàn)實、夢想和激情的碰撞中,擦出創(chuàng)意的火花。提高學(xué)生科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新能力,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),拓寬學(xué)生人文視野大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動策劃書大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動策劃書。
三、策劃主辦單位
計算系團總支學(xué)生會
四、活動時間
報名時間:
4月21日 4月30日
交作品時間:
5月10日
五、活動對象
全院師生
六、參賽要求
參賽者可以使用當(dāng)前主流的開發(fā)平臺、工具及數(shù)據(jù)技術(shù),自主或團隊設(shè)計開發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、游戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機版軟件。
作品具體要求如下:
(1)開發(fā)平臺(工具)不限。
(2)提交的作品須有開發(fā)、運行及軟件功能使用說明的文檔。
(3)自主設(shè)計開發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。
(4)比賽現(xiàn)場能夠運行演示大學(xué)生APP創(chuàng)意比賽活動策劃書策劃書。
提交方式:
文件夾命名為 系別+班級+姓名+參賽項目 ;文件夾內(nèi)含: 源文件+作品成品 +使用說明文檔(word文檔) 。
七、獎項設(shè)置:
一等獎: 榮譽證書+500元
二等獎: 榮譽證書+300元
三等獎: 榮譽證書+200元
優(yōu)秀獎: 榮譽證書+精美禮品一份
八、報名方式
(1)現(xiàn)場報名:
在各個報名點現(xiàn)場登記報名,詳情可在攤點現(xiàn)場咨詢
(2)統(tǒng)一報名:
參賽各個項目的可在各班班長處統(tǒng)一登記報名
(3)其他報名:
、訇P(guān)注微信 康大計算機系 ,發(fā)送 姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式 私信報名。
②編輯短信: 姓名+班級+參賽項目+聯(lián)系方式 至計算機系學(xué)習(xí)部部長。
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