大學生社團團建活動策劃方案范文（通用14篇）
為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大學生社團團建活動策劃方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生社團團建活動策劃方案 篇1
為響應第x屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”
一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學院委員會
承辦：濱州學院大學生社團聯(lián)合會
協(xié)辦：濱州學院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在2000字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面�；顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。
大學生社團團建活動策劃方案 篇2
舞會的名稱：煙花三月放飛心靈
一、活動背景
一方面響應我院的大學生巡禮節(jié)，另一方面也邀請到我們的兄弟社團揚大廣陵學院的心理協(xié)會來參加
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富
二、活動目的
兩個兄弟協(xié)會相互促進，相互交流，相互溝通，促進協(xié)會的發(fā)展；另外跟我院的其他協(xié)會一起，讓活動辦的有聲有色，讓我們身心更加健康
三、活動主體
活動地點：xx學生活動室
活動時間：四月初（暫定）
活動對象：心協(xié)成員，xx社團成員以及全院學生
四、活動負責人
主辦單位：xx心理協(xié)會
協(xié)辦單位：xx石社團
邀請單位：xx學院的心理協(xié)會
五、活動宣傳
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1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡（在環(huán)資QQ群里發(fā)帖），傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳
3到時得現(xiàn)場進行拍照
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負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
�。�1）開場舞
�。�2）把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上，用游戲的形式表現(xiàn)出來，讓大家更能了解這樣的問題，知道怎樣去解決
（3）增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球
游戲規(guī)則：把寫有心理問題的紙條放在氣球里，用頭頂，誰把氣球弄掉地上，就輸，就得回答問題
�。�4）用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
（5）最后，由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物，送給兄弟協(xié)會--xx學院的心理協(xié)會，以促進感情
�。�6）當場還會有一些小禮品送出，調(diào)節(jié)氣氛
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和xx的同學們一起定期的做訪談，交流
七、資金預算
1、舞臺布置：xx元
2、彩球：xx元
3、小禮品：xx元
4、熒光棒以及入場憑證：xx元左右
合計：xx元
大學生社團團建活動策劃方案 篇3
一、活動背景
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富。
海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
二、活動目的
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動的名稱
異域風情情怡海航
四、活動地點
第二教學樓第三階梯教室
五、活動時間
十一月下旬（暫定）
六、活動對象
有志青年
七、活動負責人
黃舟社長
八、主辦單位
海航學院
九、協(xié)辦單位
英語社團
十、邀請單位
各個兄弟團體
十一、活動宣傳
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1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡（在英語社QQ群里發(fā)帖），等方式開展宣傳3到時得現(xiàn)場進行拍照。
�。ǘ┩饴�(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社，拉到些贊助。
十二、活動開展
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任活動的流程。
�。�1）首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學生情緒，奠定第二步的情感格調(diào)。
�。�2）英文歌曲秀
�。�3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
�。�4）校園尋寶。
（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
（6）頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎。并讓其發(fā)表獲獎感言。
（7）舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
十三、資金預算
1、舞臺布置：50—150元
2、彩球：50元
3、小禮品：100元
合計：150元
大學生社團團建活動策劃方案 篇4
活動引言：09級會計社團聯(lián)合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活，進一步加強學生身心修養(yǎng)，營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯(lián)合會工作安排如下：
一、社團名稱
會計分院社團聯(lián)合會
二、社團開展招新目的
1、迎接新生，發(fā)揚我校的社團專有風格
2、為我校新建會計社團聯(lián)合會上一個更好的臺階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來
三、社團開展招新意義
1、豐富大學生活。
2、強身健體，提高身體素質(zhì)，增強自信。
四、活動地點
陶行知廣場
五、舉辦方
會計社團聯(lián)合會所有成員、學生會及老師的指導
六、活動時間
新生在軍訓時間內(nèi)
七、活動要求
1、本次晚會舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要積極向上，達到主題要求。
2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題，有關方面應本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、晚會當晚各環(huán)節(jié)應分工明確，如活動中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題，需找組織者共同解決。
八、活動內(nèi)容
1、獨唱
2、大合唱（相親相愛的一家人）
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動（節(jié)目內(nèi)容以當天活動為準）
大學生社團團建活動策劃方案 篇5
一、活動主題：
“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會
二、活動口號：
精彩生活，你我傾力呈現(xiàn)!
三、主辦單位：
xx大學社團聯(lián)合會。
四、承辦單位：
xx大學太極拳協(xié)會。
五、協(xié)辦單位：
跆拳道協(xié)會、瑜伽協(xié)會、輪滑協(xié)會、滑板協(xié)會、乒乓協(xié)會、臺球協(xié)會、體育協(xié)會及大腳部落等。
六、活動對象：
xx大學各社團。
七、活動時間：
20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)
八、活動地點：
百會堂活動室。
九、活動目的：
歡迎新同學的加入及歡慶元旦。
十、活動意義：
1、增強兄弟協(xié)會間的友誼和團結互助;
2、增加社團各成員間的了解，培養(yǎng)友誼關系;
3、展現(xiàn)新一代大學生豐富多彩的課余生活;
4、展現(xiàn)各社團的風采，吸引更多成員加入;
5、增強各社團影響力，使同學們對社團有進一步的認識和了解。
十一、活動安排
1、籌備期：(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進行具體安排，就本次活動進行前期宣傳。
宣傳物品：
橫幅1條——規(guī)格：1.5m寬x15m長懸掛地點：食堂外路燈之間(負責部門：宣傳部、信息部)
(內(nèi)容：預祝成都中醫(yī)藥大學社團“繽紛社團，精彩無限”——暨社團迎新晚會圓滿成功)
展板2塊及噴繪2張
放置地點：食堂(負責部門：宣傳部)海報12張——張貼于1-10學生公寓及食堂前和教務公告欄(負責部門：宣傳部、信息部)
廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負責部門：宣傳部)
學校網(wǎng)站“杏林青年”上進行宣傳(負責部門：宣傳部、辦公室)
2、海選：(20xx年11月28日——20xx年11月29日)封閉式海選，以到場先后為順序編號
地點：南北實驗樓之間
流程：報道—編號—表演
所需物品：筆，紙，音響設施，電腦
負責部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓部
預期效果：能從眾節(jié)目中選出12-14個，形式多樣化，內(nèi)容新穎，主題健康向上。
3、初彩排：(20xx年12月5日——20xx年12月6日)地點：百會堂二樓排練室
由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節(jié)目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節(jié)目次序，演練整臺晚會的流程負責部門：辦公室，宣傳部、培訓部
4、最后彩排：(20xx年12月12日——20xx年12月13日)地點：百會堂學生活動中心
負責人：辦公室，宣傳部，培訓部
預期效果：節(jié)目嫻熟精致，銜接恰當，能夠順利進行晚會，并能取得預期效果
5、正式晚會：(20xx年12月15日)
地點：百會堂學生活動中心(活動部申請場地)
相關事宜：百會堂二樓大門設置服務臺，用于贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負責人)
布置會場，相關設備及物品的準備(辦公室，培訓部)
調(diào)制準備晚會所需音樂及相關多媒體資料，場景布置投影(宣傳部、信息部)
說明：
1、演出節(jié)目數(shù)量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術(傳統(tǒng)武術及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術、團體及單人樂器演奏等。
2、節(jié)目由各學生社團或其他部門選送，經(jīng)審核后確定。
3、演出之間邀請領導和嘉賓與觀眾進行互動。(可以通過一次穿插游戲的形式，并派發(fā)禮品)
4、主持人在節(jié)目開始及晚會結束后將對贊助商進行介紹和感謝
20：20-20：25演出結束，節(jié)目表彰并感謝。
20：25-20：30領導、嘉賓與演職人員合影留念20：30領導退場、觀眾退場、演員退場。
大學生社團團建活動策劃方案 篇6
一、活動目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
二、主辦單位
xx學院xx年科技節(jié)組委會。
大學城團工委學生會。
三、協(xié)辦單位
學院團總支學生會。
四、活動內(nèi)容
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院在校班級學生。
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。
1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。
3.管理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
大學生社團團建活動策劃方案 篇7
一、社團建設主旨
整合學校資源，關注學生個性差異，為每一個學生打造量身定做的教育，發(fā)展學生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學生視野，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進學生身心健康發(fā)展。
二、社團成立
1、社團發(fā)起成立有兩種方式：
�、倏迫谓處熞詼蕚涓傎悺⒈荣惖男问浇M織成立的社團。
�、�10人以上學生發(fā)起且經(jīng)審核達到成立條件的。
2、社團成員組成：學校高一、高二、高三及學生會成員根據(jù)自己興趣特長選擇參加一至二個社團活動。以一學年為階段，中途不能轉社。
三、已成立的社團
四、社團組織
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�。�1）學校根據(jù)教師特長并按照雙向選擇的原則選聘指導教師。
�。�2）指導教師負責社團活動的全面工作。社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。
�。�3）指導教師應負責安排社團活動計劃及擬定活動進程。
（二）社團干部
�。�1）社 長(會長)：協(xié)助指導老師工作，并負責每次活動考勤。無指導教師，即學生自發(fā)組織的社團，由擔任社長的同學負責每次活動考勤及活動安排。
�。�2）副社長：協(xié)助社長處理社團事務，負責社團各項材料的填寫。
五、社團任務
（一）配合學校大型活動或慶典，提供各項節(jié)目，展示社團活動成果。
�。ǘ┐韺W校參加各項對外競賽及表演活動。
（三）豐富社團成員校園文化生活。
六、社團管理
1、社團所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。
2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】送交團委備查。
3、社團須于學期初、學期末將計劃總結書面送交團委。
4、社團成員在社團活動期間，應按照社團分組的指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團考勤由社團活動領導小組根據(jù)社團活動安排檢查記錄。
6、團委社團管理中心每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團進行榮譽獎勵，學校通過校領導的安排和審批，對優(yōu)秀社團發(fā)展提供場地。
7、社團指導教師無償進行指導且教學。
七、社團活動場地
�。ㄒ唬⿲W校負責安排調(diào)配活動場地，需開展活動的社團需提前1周提出申請。
（二）各社團使用場地后，應立即恢復原狀，同時保持環(huán)境整潔。
八、保障監(jiān)督機制
�。ㄒ唬┥鐖F活動領導小組
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┙�(jīng)費保障
每社團每一學年經(jīng)校主管領導批準可適當?shù)氖杖〗?jīng)費，用于活動用品、獎品的購置。但每收取經(jīng)費務必要向社團活動領導小組提出收取經(jīng)費申請書，并得到審批。
大學生社團團建活動策劃方案 篇8
學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自我教育、自我管理、自我服務的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團育人作用，加強學生社團建設，打造學校品牌性工作，特制定本方案。
一、總體思路
繼續(xù)秉承“抓管理，促整合，創(chuàng)品牌，求發(fā)展”的指導方針，堅持“發(fā)揮學生特長，發(fā)展學生個性，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學生價值”的指導理念，切實將社團打造成“知識轉化為能力”的載體，培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力。
同時，要立足當前我校社團建設的現(xiàn)狀，圍繞高校社團在學校文化育人中的作用，對學校社團按照"規(guī)模上擴大、數(shù)量上增加、運作上規(guī)范、方向上引領、活力上激活、影響上擴大"的總體思路，合理規(guī)劃、科學布局，打造精品、兼顧全面，制定和落實保障社團發(fā)展的各項規(guī)章制度，深化師生對社團育人重要功能的認識，充分發(fā)揮社團組織在高校育人工作中的獨特作用。
二、目標任務
建設目標——社團工作的基本目標就是要實現(xiàn)“每一個學生在校期間至少參加一個綜合類社團、一個專業(yè)類社團”，要形成結構合理、種類豐富、充滿活力的社團工作格局，引導學生廣泛參與各級各類社團活動，切實將社團打造成育人的新陣地；總體目標就是要全力打造 “精品社團”，打造特色的社團文化，力爭在3年內(nèi)打造5-7個“省級精品社團”。
主要任務——整合教育資源，發(fā)展學生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；完善社團制度，建設管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
三、精品社團標準
1.社團注冊一年以上，有一定規(guī)模，能按時完成每學年的注冊。
2.社團成員覆蓋全校各學院、跨年級且無違紀行為。
3．社團有明確的章程，內(nèi)部工作機構完善，日常工作制度化、規(guī)范化，社團運行良好。
4. 社團有特色，定期開展活動，能夠調(diào)動廣大成員積極性，使廣大成員受益；開展過層次高、影響廣、效果好的活動。
5．按時參加校社聯(lián)所組織的活動，可獨立承辦校級及以上大型活動；社團發(fā)展建設取得優(yōu)異成績，在服務同學、活躍校園方面表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
6.精彩社團活動的圖片、視頻、PPT等資料保存完整且有代表性。
7．每學年至少參加一次市級以上比賽或活動且獲獎。
8.有本社團特色的活動成果，如論文、報告、規(guī)章制度、實物等。
四、具體方案
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化結構、擴大規(guī)模，夯實社團發(fā)展基礎。
1、優(yōu)化社團結構，豐富社團種類。把全校社團組織根據(jù)性質(zhì)劃分為學術專業(yè)類、思想政治類、娛樂愛好類和社會公益類四個類型。同時，對全校學生興趣需求進行一次調(diào)研，根據(jù)學校實際情況尋找出具備組建條件的學生社團。鼓勵各學院和學生個人根據(jù)《社團章程》申報成立新的學生社團，尤其要大力推進思想類、理論研究類、時政類社團的組建和發(fā)展，每個學院至少成立兩個以上思想類、理論研究類學生社團，不再注冊新成立舞蹈類社團。
2、加強社團宣傳，擴充社團規(guī)模。在每學年社團納新和社團品牌性活動舉辦的基礎上，推行“學生社團風采展示日”，加大對學校學生社團的宣傳力度。計劃實行學生申報入社的動態(tài)管理機制，允許學生隨時提出申請加入各類社團、協(xié)會，但原則上學生參加社團不得超過兩個。
3、拓寬社團渠道，挖掘公寓陣地。啟動學生公寓大學生社團工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導員負責，以樓為單位組建一定數(shù)量的社團組織，成立學生公寓社團之家。
�。ǘ┛茖W管理、加強監(jiān)督，確保社團運作規(guī)范穩(wěn)定。
1、嚴格把關，確保社團發(fā)展方向。對《吉林華橋外國語學院學院社團聯(lián)合會章程》進行修訂，嚴格把關社團組建審批程序，規(guī)范落實學生社團活動申報制度、活動備案制度和學生社團的年審注冊制度，確保社團活動開展能夠體現(xiàn)出其自身在學校育人工作中的三大定位：
一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學生綜合素質(zhì)的平臺；
二是社團活動能夠提升大學生的思想品德素養(yǎng)；
三是能夠端正學生的專業(yè)態(tài)度，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、精心培育，打造優(yōu)秀社團干部隊伍。作為延續(xù)性、傳承性極強的組織，要高度重視學生社團干部的培養(yǎng)和使用，將校、院兩級社團聯(lián)合會、各社團團長等社團骨干人員納入到學校學生干部體系進行統(tǒng)一培養(yǎng)，選拔參加大學生骨干培訓班等培訓學習，開設學生社團骨干培訓班；嚴格社團負責人選拔制度，在學生社團中推行團長公開競爭上崗制度，并施行負責人崗位競爭機制，把覺悟高、能力強、對社團工作有特長、有責任心的骨干吸收到社團干部隊伍當中來。
3、強化指導，配齊配強社團指導教師隊伍。將與人事處、教務處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國語學院學生社團指導老師選聘和考核辦法》，明確社團指導老師的崗位職責和考核要求，爭取將教師指導學生社團的績效作為評定職稱、個人考核、工作量計算的有關依據(jù)，開展好一年一次優(yōu)秀社團指導教師評選，爭取更多的有經(jīng)驗的教師投身學生社團指導工作中；鼓勵學生社團積極爭取社會資源，經(jīng)學校同意，聘請校外專家擔任社團指導老師或其他名譽職務。
�。ㄈ┐罱ㄆ脚_、獎懲激勵，保持社團持久發(fā)展。
1、以合理考核保障社團的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實好對各學生社團的業(yè)績考核，形成各社團之間的良性競爭。建立健全社團評價體系，推行社團工作綜合量化指標，從活動創(chuàng)新性、活動目的實現(xiàn)度、活動參與度、活動滿意度等方面對社團運行進行全面考核。下一步將做好星級社團評選活動，對全體社團進行動態(tài)考核管理；二是要落實好對各社團團員的考核。有科學規(guī)范的會員加入和退出制度，對會員在會期間的活動參與情況、社團內(nèi)的表現(xiàn)等進行考核，開展一年一次的社團之星評選，并進行表彰。
2、落實幫扶政策，促進社團健康發(fā)展。在學生活動經(jīng)費中拿出
一定比例的專項學生社團建設經(jīng)費，為學生社團活動開展、學生社團評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團申報和學校統(tǒng)籌相結合的辦法，對全校學生社團活動場地和活動時間進行合理安排，校級社團由校團委統(tǒng)籌安排，專業(yè)社團和學院的綜合類社團由各學院團委負責；加大對社團工作的研究，每年召開至少一次社團工作專題研討會，針對如何更好促進我校社團工作進行研討，出臺政策；創(chuàng)造條件，鼓勵社團積極組隊參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關競賽。
3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團活動質(zhì)量。要通過激發(fā)社團團員的參與積極性，提升其對社團的認可度，形成每個社團自身的核心團隊，并通過帶動輻射，逐步改變社團組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對社團活動舉辦的支持和指導力度，充分發(fā)揮社團人員自身的創(chuàng)造力和社團指導老師的作用，在確�；顒訑�(shù)量的同時更加注重活動質(zhì)量的提升，開展“一社一品”活動，每年舉行一次社團精品活動的評選;加大對每年下半年社團活動周這一品牌活動的舉辦支持力度，在人員參與、活動策劃、活動質(zhì)量等方面形成對各社團的輻射帶動作用。
�。ㄋ模┲攸c突破、精品帶動，擴大社團內(nèi)外影響力。
整合資源，全力打造精品社團。立足學校當前的實際特點，集中優(yōu)勢資源，在校、院的專業(yè)社團和綜合類社團中尋求突破，扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學生社團。綜合類社團層面主要圍繞文體藝術、社會公益等方向展開創(chuàng)建，專業(yè)類社團要緊密圍繞專業(yè)特點尋求突破，將學生社團活動與專業(yè)學習進行緊密銜接，力爭每個學院都能形成一個具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團。
大學生社團團建活動策劃方案 篇9
小學生社團活動是實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，在提高學生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學生活動能力、加強學校文化建設等方面發(fā)揮著重要作用。
一、目的意義
為帶動學生利用好閑暇時間，提高班級文化藝術建設，豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學等方面的修養(yǎng)，我校特成立學生“文藝社團”，以此為載體推動xx小學的校園文化建設，使學生整體素質(zhì)教育再上一個新的臺階。
二、社團建立原則：
1、學校組織引導原則
2、班主任及任課教師指導原則
3、學生發(fā)展需求原則
4、定期評比表彰原則
三、社團組織：
團長：xx
組員：xxxx
四、社團組成：
根據(jù)學生需要求和學校的統(tǒng)籌安排，20xx年秋季學期起我�！拔乃嚿鐖F”開設以下各種興趣小組：鼓號、聲樂、舞蹈、書法（高、低段）、美術（攝影小組）、誦讀（紅領巾廣播站）等多個文藝興趣活動小組。
五、社團職責
“文藝社團”本著為學生服務、施展學生才華為宗旨，通過開展各種相關活動提升社團成員的素養(yǎng)，為社團成員的終身持續(xù)發(fā)展奠定扎實的基礎。
1、組織好相關所屬興趣小組日常活動，為相關興趣小組配備指導老師，活動場所，為社團提供物質(zhì)上的支持。
2、積極開展對美育和德育的宣傳教育，認真貫徹學校文學藝術教育的方針、政策，采取積極措施，促使學校文化藝術教育工作的正常進行。
3、定期檢查各興趣小組的工作開展情況，對各部門的活動開展提供必要的支持。
4、定期召開興趣小組負責人會議，確定社團的長遠目標及近期目標，為社團的發(fā)展把好關。
5、配合鎮(zhèn)中心校的要求，制定切實可行的藝術活動比賽，促進社團成員素質(zhì)的提高，同時帶動全校學生的素質(zhì)提高。
6、以文化立校，以藝術促校，結合文化校園的創(chuàng)建，為校園文化的創(chuàng)建添磚加瓦。
7、有目的、有計劃地策劃學校文藝教育活動，充分利用學生課余時間和校外教育陣地，廣泛組織學生參加藝術類興趣小組、藝術社團以及藝術欣賞、觀摩活動。不斷提高活動質(zhì)量，激發(fā)學生興趣，擴大學生興趣，擴大學生事業(yè)，發(fā)展學生的藝術特長。
8、積極組織學生參加社會藝術實踐活動，引導學生在參與校園文化建設和地區(qū)社會注意精神文明建設的活動過程中，培養(yǎng)社會服務意識。
六、各社團活動要求
1、開學初制定好學期活動計劃，選好興趣小組人員，做好活動初期準備工作。
2、確定好活動時間，要求每周不少于兩次，每周五下午兩節(jié)課為必上時間。
3、做好活動記錄，不弄虛作假。
4、認真組織活動，切實提高學生素質(zhì)，一學期有一次成果展示活動。
5、認真參加社團活動，相互合作，相互交流，為學校建設獻計獻策。
6、學期結束前做好學期活動總結。
7、每月對各興趣小組進行一次考核。以查看活動記錄及開展現(xiàn)狀為主。
大學生社團團建活動策劃方案 篇10
學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自我教育、自我管理、自我服務的重要力量。加強學生社團建設是我校打造“自能教育”品牌，創(chuàng)建特色學校的必然要求。
一、目標任務
建設目標：以“讓每一位學生每學期至少參加一個學生社團”為目標，引導學生廣泛參與各級各類社團活動，力爭2012年，達到每150人擁有1個社團組織。
主要任務：整合教育資源，發(fā)展學生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；制定相關制度，建設管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
二、領導小組
管理體系：
三、擬建社團
1.分為年級部社團和學校中心社團兩大塊，可以涵蓋文化類、科技類、實踐類、公益類、體育類、藝術類、技能類、娛樂類等多個領域，爭取盡量多的學生能夠加入社團組織，參與社團活動。各年級部、各教研組、備課組應發(fā)動、指導學生組建體現(xiàn)本年級、本學科特色和優(yōu)勢的社團，培養(yǎng)廣泛的學習愛好者，搶抓優(yōu)勢社員。
①公益類社團：如青年志愿團（在建）、普法宣傳社團、環(huán)保宣傳社團等（政治組）
②體育類社團：如足球社團、籃球社團、乒乓球社團、羽毛球社團、跳繩社團、呼啦圈社團、輪滑社團、拳操社團等（體育組）
�、劭萍碱惿鐖F：如科技創(chuàng)新社、神奇數(shù)學社、生物探秘社、網(wǎng)頁制作社等（數(shù)學、物理、化學、生物、微機組）
�、芩囆g類社團：如國畫社、動漫社、書法社、攝影協(xié)會、舞蹈隊、合唱團、民樂隊（在建）等（美術、音樂組）
�、菸幕惿鐖F：詩社、文學社（已建）、演講社、英語秀等（語文、英語組、圖書館）
�、迣嵺`類：廣播臺（已建）、江海小記者團、如皋地理研究會、如皋歷史研究會等（語文、地理、歷史組）
�、咝睦斫】捣鲋盒那轶A站等（心理咨詢室）
2. 指導老師
�、倜恳簧鐖F至少應有一名指導老師，由學校聘任具有一定專長及熱情的教職員工擔任，學生社團指導老師的工作情況納入績效考核；
�、谥笇Ю蠋熦撠熤笇鐖F活動，包括社團組織計劃、招收社員、執(zhí)行及評估工作；
�、壑笇Ю蠋煈诿看紊鐖F活動到場指導，負責做好活動期間的安全教育工作，做好學生的考勤工作，保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的社團成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
�、苤笇Ю蠋煈笇鐖F干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動、評估社員表現(xiàn)及給出成績；
�、莨膭顚W生社團聘請校外專家、學者、教師、企業(yè)家等擔任社團的名譽職務，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
�、拗笇Ы處熢谥笇W生社團開展活動過程中，應分階段上交相關材料（活動計劃、活動記載本、圖片視頻資料、學生作品、過程性資料、學生取得的成績等），學校將根據(jù)實際活動情況，定期評出優(yōu)秀指導教師。
四、具體安排
1.摸底與培訓：11月份下旬
�、� 聯(lián)合教導處、政教處、各級部、各教研組商討擬成立的學生社團，論證其可行性，初步確定活動時間、地點、指導老師。
②初聘社團指導老師并集中培訓。
③根據(jù)擬成立的社團組織，由各指導老師、班主任推薦若干名有一定專業(yè)和組織能力的學生為社團骨干。
�、苤笇Ю蠋煂ι鐖F骨干進行社團建設、活動開展等培訓。
2.啟動的前期工作：11月下旬-12月初
�、倨鸩萆鐖F章程；
②制定社團工作計劃；
�、壑贫ㄉ鐖F招新方案。
3.全面啟動 ：12月上旬
�、龠M行全校范圍內(nèi)的社團宣傳；
�、谟羞x擇地招收一定數(shù)量的社團成員；
�、壅匍_社團成立大會，向指導老師頒發(fā)聘書；通過組織機構名單、章程；宣布本期工作計劃和活動安排。
�、茉谥笇Ы處煹闹笇拢从媱澯胁襟E地開展社團工作。
4.監(jiān)督評價：全程
�、僦贫ㄉ鐖F管理辦法（附1），嚴格督查各社團工作；
�、跈z查社團每一次活動情況，指導其正確發(fā)展；
�、蹖ι鐖F工作進行考核，并對工作出色的社團和社團成員在期末予以表彰獎勵。根據(jù)社團活動表現(xiàn)，評出優(yōu)、良、合格、不合格社團。評選依據(jù)為活動出勤率、活動計劃方案、活動成果，對于表現(xiàn)特別突出，為學校爭得榮譽的社團評為優(yōu)秀，給予適當獎勵。不合格社團予以撤消。
五、活動管理
1.活動時間：各社團統(tǒng)一活動時間為下午第八節(jié)課，也可利用其他課余時間，但須指導老師同意，若利用假日則須先向政教處提出申請；各社團活動不得耽誤正課，不得利用上課時間，學校另有安排的除外。
2.活動場地使用
①由教導處統(tǒng)一規(guī)劃各班教室及公共活動場所，如場地已被其他部門借用，應由外借單位提前兩天通知教研室；
�、趫龅厥褂煤�，必須負責清掃，將物品恢復原狀并關緊門窗及關熄電燈、斷開電源。
3.活動設備：
①社團活動所需個人設備自行準備；
②公共物品由各社團自行籌措、購買使用（部分可向總務處借用）；
�、巯�?qū)W校借用物品，須經(jīng)相關處室同意，如有損壞，照原價賠償。
4.活動管理：
�、俸藴食闪⒌纳鐖F，應按照社團性質(zhì)開展有意義的活動；
②舉辦各項活動未經(jīng)同意不得邀請校外人士參加，如須邀請校外人士參加或聘用校外教練時，應經(jīng)學校同意；
③社團各種公告、海報、文件、刊物等，事先經(jīng)指導老師初閱，再呈教導處批準團委備案后公布，不得直接對外公布或行文；
�、芨魃鐖F活動以校內(nèi)活動為原則，若欲到校外活動需經(jīng)教導處、政教處、團委核準并有指導老師帶隊。
大學生社團團建活動策劃方案 篇11
學生社團建設是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校學生社團持續(xù)健康快速發(fā)展,推進我校校園文化建設,特制訂本實施方案。
具體內(nèi)容如下:
一、學生社團工作領導小組
(一)組織機構
顧問:z
組長:z
副組長:z
成員:政教處成員、各團委委員、各年段長、各教研組長、各指導教師、學生會負責人。
辦公室:設在校團委辦公室,由團委書記蔡仔恒兼任辦公室主任,全盤負責社團工作,為社團活動第一責任人。
(二)主要職責:
1.承擔對社團的日常管理工作,把握好學生社團建設和發(fā)展的方向,在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時,加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
2.在社團負責人與老師協(xié)商的基礎上,選派熱愛學生工作、有責任心的教師指導學生社團工作,促進社團建設。
3.引導社團針對中學生特點,通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣的社團活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
4.深化學生社團的實踐環(huán)節(jié),把學生社團建設成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。
5.為社團活動提供必要的物質(zhì)保障,如活動場地、設施等。
6.各學生社團根據(jù)本社團活動開展的需要,在征求全體成員意見的基礎上可按需收取會員費。會員費的開支由各協(xié)會自行管理并定期給予公示。社團辦公室及學生會社團部負責監(jiān)督及審核各協(xié)會的開支情況。
7.積極探索參與社團活動情況的考評機制,并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團、社團成員、指導老師進行表彰,促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
二、學生社團組織機構
1.校團委負責社團的日常管理、指導和監(jiān)督工作;
2.各學生社團設會長(社長)、副會長(副社長)若干名,原則上由本社團全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當設立部門負責人或活動小組長。
3.各社團聘請1名老師擔任指導教師,負責指導和督促社團開展活動。
4.凡承認我校有關學生社團管理的規(guī)章制度,有健全的社團組織機構、章程及其他有關制度,有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學生團體,經(jīng)學生社團工作領導小組同意,均可提出成立申請。
5.學生社團一覽表:
社團類型社團名稱社長(會長、班級)指導老師藝術社團
舞蹈協(xié)會
音樂協(xié)會
美術協(xié)會
書法協(xié)會
動漫協(xié)會
體育社團
籃球協(xié)會
羽毛球協(xié)會
乒乓球協(xié)會
排球協(xié)會
棋社協(xié)會
足球協(xié)會
白杰藝K二9
詹海輝老師
健美協(xié)會
文學社團
文學社
社交社團
演講協(xié)會
小記者協(xié)會
法學社
公益社團
心理協(xié)會
青年志愿者協(xié)會
環(huán)保協(xié)會
陳小麗K二7
科技社團
創(chuàng)新協(xié)會
三、學生社團活動開展
活動安排
1.各社團每學期開學一周內(nèi)均要向?qū)W生社團工作領導小組提交新學期活動計劃;學期期末要遞交學期工作總結、指導教師評價、社團活動記錄和社團評優(yōu)推薦名單。
2.學校每學年舉辦一屆社團文化節(jié),由各社團進行一次社團活動成果展示。
大學生社團團建活動策劃方案 篇12
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力提高青少年創(chuàng)新意識，立足學生全面發(fā)展，推進校園文化建設，有效促進學生自主發(fā)展。
二、總體目標
本著“人人參與，共同進步”的要求，完善學生社團的開展，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設與開展成為學校打造文化品牌的亮麗窗口。
三、社團領導小組
�。ㄒ唬┙M織機構：組長由校長擔任，副組長可以由分管學生工作的副校長擔任，組員是學生處和校團委的領導、各班主任及學生會主要成員。
�。ǘ┲饕蝿眨�
1、負責對社團的日常管理工作，把握好學生社團建設和發(fā)展的.方向，在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時，加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
2、引導社團針對學生特點，通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
3、深化學生社團的實踐環(huán)節(jié)，把學生社團建設成為培養(yǎng)興趣、展示才藝、收獲成功的陣地，使之成為課堂的延伸和補充。
4、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障，如活動場地、設施，活動經(jīng)費等。
5、積極探索參與社團活動情況的考評機制，并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團及相關人員進行表彰，促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
四、社團組織
�。ㄒ唬┚唧w社團組織：武術協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、吉他協(xié)會、愛心志愿者協(xié)會、舞蹈協(xié)會、籃球協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、書畫協(xié)會、零度輪滑協(xié)會、陽光心理社團、乒乓球協(xié)會、足球協(xié)會、HS跑酷協(xié)會、曳舞協(xié)會、機械舞協(xié)會、禮儀協(xié)會、氣排球協(xié)會、古風社等。
�。ǘ┥鐖F指導員工作職責：指導學生社團的組建、章程制定及修改；指導學生社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結；定期組織學生開展豐富多彩的社團活動；了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題；關心社團成員的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及各種優(yōu)秀評選。
五、社團活動要求
1、社團根據(jù)需要健全組織機構，并明確各機構的工作職責。社團活動要嚴格申請制度、點名制度、公物維護制度和報告制度（如社團人員安排情況，大型社團活動的安排情況等需及時向?qū)W校領導小組報告）。
2、各社團開展活動時，如需學校提供活動經(jīng)費，須提前向?qū)W校提出經(jīng)費申請報告，學校依據(jù)情況給予批復。社團活動如使用學校場地、設施，需提前申請，并注意維護場地整潔，愛護設備，使用后注意關閉水、電、鎖好門窗。
3、各社團定期開展活動。活動可安排社員撰寫活動報導和拍攝活動圖片，相關報道及時通過學校網(wǎng)站加大宣傳。
4、社團需建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關過程資料。如：每學年開始和結束，各社團應對本學期工作進行書面計劃與總結；社團活動時，需要安排專人填寫《學生社團活動登記表》，這些材料需及時歸檔。
六、考核獎勵
1、“優(yōu)秀社團指導員”每學年評比表彰一次。由學校領導小組、社團成員和社團活動成果等方面綜合考評、表彰。
2、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”每學年評選一次。各社團每學年結束前向?qū)W校領導小組提交相關的書面申請報告和相關活動材料，學校根據(jù)社團的申報材料和對該社團平時情況的掌握進行綜合評定。獲得“優(yōu)秀社團”稱號的團體可增加“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”的評選比例。
此外在社團建設中，學校還要把握以下三項原則：一是把握時代性，強化導向性。通過社團活動，對學生滲透做人的教育、合作精神教育、奮斗精神教育和人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生健全的人格、團結協(xié)作精神、勇于進取的品質(zhì)和科學的思維方式以及高品位的文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)勞動者和高技能的應用型人才。
二是堅持原則性，突出多元性。始終堅持社團建設的育人宗旨，學校在把握社團建設的學識性、專業(yè)性、娛樂性的同時，還從學生、教師、
學校、社會等多元因素綜合考慮，努力增強社團建設的針對性和實效性，堅持以人為本，促進學生思想道德素質(zhì)健康成長。
三是增強預見性，具有前瞻性。學校注重引導學生正確把握社團建立的宗旨，根據(jù)特點，引導學生社團的創(chuàng)立與未來現(xiàn)代教育相聯(lián)系，與青年學生綜合素質(zhì)的提高相結合，努力營造良好的育人環(huán)境，使它成為青年學生良好的道德行為養(yǎng)成的陣地，為培養(yǎng)人格健全的適應社會主義建設和發(fā)展需要的新世紀公民提供土壤，為學生將來順利走上工作崗位，服務社會和一生的健康發(fā)展奠定基礎。
總之,學生社團建設是一個長期、復雜的過程,各級組織要充分發(fā)揮在學生社團建設中的核心作用,就要經(jīng)常研究社團,把握社團發(fā)展的規(guī)律,完善機制,抓好隊伍,推動社團持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
大學生社團團建活動策劃方案 篇13
為進一步推動素質(zhì)教育，實現(xiàn)學校特色辦學、學生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標，建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，根據(jù)教育局指示精神，我校決定廣泛開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動以落實雙減政策。結合我校工作計劃工作重點，制定本方案。
一、指導思想
教務處、政教處要按照學校班務會精神，在領導班子和學科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動，使師生真正認識：學生社團建設以及社團活動的組織開展是校園文化建設的重要組成部分；是展示校園文化內(nèi)涵的有機載體；是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學校的有效途徑；是學校實現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段；是激發(fā)學生活力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚個性魅力、營造文化氛圍的新型教育模式。班子成員、各科室要將此項工作納入學校日常教育教學管理范疇，將其作為校園文化建設的核心內(nèi)容和最佳切入點，真正列入學校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實，力求實效。
二、基本原則
1.堅持立足實際、揚長避短、突出特色、持續(xù)發(fā)展原則。
根據(jù)本校實際情況，充分研究論證，制定切實可行的方案，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢，傾力打造特色社團。努力做到重點建設、重點發(fā)展，力爭建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面俱到、盲目發(fā)展、膚淺敷衍、短期行為。讓學生社團建設工作有根有據(jù)，實現(xiàn)真正意義的梯次推進、可持續(xù)發(fā)展。
2.堅持分類選拔、優(yōu)先發(fā)展、自主參與、全面參與原則。
根據(jù)學校發(fā)展實際，學生社團組建優(yōu)先保證音體美社團和小作家社團。保證大多數(shù)社團由對某一方面感興趣的同學聯(lián)合組成，人數(shù)有一定保證，爭取使全校學生都加入到社團組織活動中。班主任協(xié)助指導教師負責人組建好社團。通過學生的參與，實現(xiàn)學生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新。
三、組織管理
1.加強組織領導。學校成立社團活動領導小組，由張廷成校長任第一責任人，分管德育副校長任副組長，全體班子成員構成。實行領導和環(huán)節(jié)干部帶團制，分管德育教學干部均要帶管社團。并實行每周檢查制度。
2.加強計劃管理。將社團活動納入計劃，有序?qū)嵤W校將學生社團組建工作納入工作計劃，政教處負責實施方案的制定、社團的組建、各項制度的健全、指導教師的確定和活動過程的管理、檔案資料的收集整理、經(jīng)驗教訓的總結反饋等。使各項工作科學有序的展開。嚴禁無章無法，無組織無規(guī)劃。不斷促進學校社團活動的規(guī)范化、制度化，提升社團活動質(zhì)量。
3.加強過程監(jiān)督。學校社團活動領導小組每周定期深入社團，檢查指導活動開展情況，保證社團活動的良好秩序。將活動實施過程納入班級和社團負責人的工作考評，每學期考評一次。
四、活動步驟活動規(guī)劃（每學期分四個階段進行）
第一階段：二月末，籌備啟動。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢，確立著眼點、重點、亮點，確定主抓人員，開始組建學生社團。
第二階段：三月上旬，制定計劃。制定具有本校特色的、符合學校學生特點的《學生社團建設實施方案》和個人《社團活動計劃》。
第三階段：三月中旬—七月上旬，組織實施。按計劃組織活動。
第四階段：七月中旬，驗收評比。結合校園文化建設工作，學校將組織開展社團活動展示，評比優(yōu)秀社團。
五、幾點要求
1.科學構建。要健全活動組織機構，實行負責人制。學校二——六年級師生全員開展社團活動。社團負責人要扎實有效的開展活動，學校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團活動。除班主任外，每位任課教師均要帶團，不提倡合作帶團�？缯n教師以所任主課課程年級對待。
2.加強管理。各社團要制定好的計劃，力求具體可行、可操作、可考評、可持續(xù)。
3.完善檔案。各社團要加強活動組織過程的檔案管理。負責人管理該組活動檔案。檔案內(nèi)容應該包括：組建過程資料（包括活動記錄、各學生社團成員名單等）、學校實施方案、各種相關的制度措施、各社團指導教師的活動計劃以及各項活動的策劃方案、教材、活動過程資料（活動記錄、圖片、音視頻資料等）、活動總結。
4.保證投入。加大社團活動投入。學校對學生社團工作給予大力支持，提供必要的活動空間，給與必要的經(jīng)費，添置必須的活動器材，保證各項社團活動正常有序有效開展。
5.質(zhì)量考評。對全校社團實施質(zhì)量跟蹤考評。每學期對社團給予等級評價。一級社團3個，二級社團10個，其它為三級社團。評出三個級社團賦分1-5分(5分，一級社團4-5分，二級社團3分，三級社團1-2分，結果計入教師量化考評教學工作二級指標之中。)。對一級社團給予一定的物質(zhì)獎勵。參評社團學生人數(shù)少于15人的不予參評定級。
大學生社團團建活動策劃方案 篇14
一、指導思想：
認真貫徹落實市局《關于加強鎮(zhèn)江市中小學學生社團建設的指導意見》，進一步規(guī)范和促進我校學生社團健康發(fā)展，創(chuàng)設更多有利于學生自我表現(xiàn)并享受成功體驗的機會，培養(yǎng)學生主動參與、自主合作的發(fā)展意識與自我教育的能力，不斷提高學生社團活動水平和學生綜合素質(zhì)。
二、社團建設主旨：
整合學校的資源，關注學生個體差異。為每一個學生打造量身定做的教育，發(fā)展學生才能，探索繼續(xù)提高方向。開闊學生視野，培養(yǎng)團隊精神和合作意識。開展素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進學生身心健康發(fā)展。精心挑選社團輔導教師，發(fā)揮每位教師的長處，做到人盡其才。
三、社團活動領導小組
組長：
副組長：
組員：各社團輔導老師
四、社團項目及相關的輔導老師：
社團名稱 輔導教師 活動地點
合唱社團 音樂舞蹈房
毽繩社團 綜合樓操場
繪畫社團 美術教室
閱讀社團 四年級教室
信息社團 電腦室
五、社團任務：
整合教育資源，發(fā)展學生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；制定相關制度，建設管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
六、社團管理
1、社團所定的規(guī)章、公約等不得于校規(guī)抵觸，并且不得違背教育宗旨。
2、社團舉辦各種活動完畢應填寫活動記錄。
3、社團須于學期初、學期末將計劃、總結書面送交學校社團活動小組領導。
4、社團成員在社團活動期間，應按照社團分組的指定場地參加社團活動，不得無故缺席，否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續(xù)。
5、社團考勤由當天值日行政人員根據(jù)社團活動安排檢查記錄。
6、社團管理中心每學期從日�？记�、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。
七、主要措施：
1、在每周二、四下午3：50-4:50及周六上午8:00-10:00各社團活動中，學校有專門負責人對活動的情況進行檢查，將檢查結果及時反饋。
2、定期對活動成果進行評價，根據(jù)所有社團的訓練成績進行獎勵。
3、各班在期中期末的素質(zhì)教育成果展示會上，學生必須將自己的學習情況向來賓或家長匯報表演，然后根據(jù)各方的反饋情況，對相關輔導教師進行考核。
4、在學校藝術節(jié)及各種活動中，每個學生都要積極參與，并將活動參與情況、獲獎情況納入班教小組量化，并與輔導教師的考核聯(lián)系起來。
5、開展豐富多彩的體藝術活動：
按照教學有特色、學生有專長的思路，突出藝術教育的位置，本著普及提高的原則，在加強音、體、美課堂教學的同時，充分開辟第二課堂活動，開設合唱、毽繩、繪畫、等社團；通過舉行學校藝術節(jié)、體育節(jié)，開展各種文藝演出、競賽活動，培養(yǎng)和提高學生藝術素質(zhì)和體質(zhì)。
八、監(jiān)督考核機制
1、對輔導教師的特長輔導常規(guī)（計劃、出勤、獲獎情況等）按檢查情況由高到低分為3個檔次，分別按3分、2分、1分，記入教師的量化考核中。
2、根據(jù)參加各種比賽獲獎情況對輔導教師進行獎勵，國家級、省級、市級、縣級、校級分別按5、4、3、2、1分的標準記入輔導教師的量化考核中。
3、根據(jù)學生參與學校組織的各種比賽活動、文藝演出、特長展示等活動，設立參與人數(shù)獎，對于參與上述活動的學生，每參加1人次在班級量化中加0.5分。（對于獲獎情況按第二條進行加分）
4、教師的特長培養(yǎng)成績納入業(yè)務考核，并作為評選�！皟�(yōu)秀教師”的重要條件。
5、學生的特長獲獎情況記入學生成長檔案，并作為評選“優(yōu)秀學生”的重要依據(jù)。
九、制度建設：
堅持六個原則
1．以素質(zhì)教育為主要原則。
社團必須始終堅持教育大方向，始終堅持貫徹素質(zhì)教育，在新課程理論的指導下，把社團活動與學科建設、自主管理結合起來。在活動過程中，以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》為基本理論指導。
2．開放性原則。
社團組織是開放的，成員自愿加入，沒有門檻。社團活動的內(nèi)容和形式是開放的，學生可以提出各種活動建議。師生關系是開放的，互動的，教師不是高高在上，而是作為社員的大朋友，向他們提供參考，咨詢。對學生習作的評價是開放的，學生習作沒有條條框框，可以展開想像的翅膀自由翱翔，教師鼓勵多元思維，肯定多元的價值觀。
3．“三貼近”原則。
考慮學生的年齡特征、身心特點，尊重學生道德認知發(fā)展規(guī)律，從基礎道德教育抓起，環(huán)境道德教育的內(nèi)容、方法力求貼近學生、貼近生活、貼近實際。
4．主動參與和民主管理的原則
由于社團活動能夠符合學生的興趣需求，因此能充分發(fā)揮學生的主觀能動性。在社團活動中，學生有強烈的主動參與意識和民主管理意識。社團內(nèi)的一切事務均由社團成員集體討論所決定，社團小干部民主選取，競爭上崗，增強社團成員的小主人意識。
5．實踐創(chuàng)新性原則。
學生興趣與個性的發(fā)展，離不開實踐創(chuàng)新活動，社團的發(fā)展提升是建立在大量社團實踐創(chuàng)新活動的基礎上，使之社團能夠長久生存。
6．體驗成功原則。
對于孩子而言，成功的喜悅尤為重要，為孩子設置合理的難度梯度，讓他們體驗成功，感受成功，并從中獲得自信。同時，也激勵更多的同學加入到社團中來，讓那些性格內(nèi)向，缺乏自信的同學變得開朗大方、找到自信心。
十、活動規(guī)劃
第一階段：宣傳策劃
通過國旗下的講話、召開專題廣播會等途徑對學生進行輿論引領，讓學生充分認識參加社團的意義。
第二階段：招募建團
組織招收新成員，新生報名參加感興趣的社團，為社團注入新鮮血液，進一步推動社團向前發(fā)展。
第三階段：開展活動
每周二、周四下午3：50----4：50，周六上午8：00----10：00為活動時間。
第四階段：階段性成果展示
打開大門，面向社區(qū)開展半日開放活動。
第五階段：總結評價
展示本學期活動成果，評選優(yōu)秀社團成員，整理資料等。
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