【推薦】班級活動(dòng)策劃集錦9篇
班級活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)引言：
xx年9月份我們在xx級臨床試驗(yàn)班里邂逅，在2教101里相識(shí)相知，我們一起品嘗大學(xué)況味，一起歆享成長的快樂，一起追逐夢想。無論風(fēng)雨，無論彩虹，在未來的四年里我們將一起走過
一、活動(dòng)背景：
臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級，我們的相處僅僅只有2個(gè)半月，同學(xué)之間的交流不是很多，可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外，但經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)與生活，在不斷完善自我的過程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩，同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣，在夢想的追逐過程中失去了動(dòng)力，失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來的我們是無畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是漸漸的我們沒有了樂趣，沒有了沖勁，沒有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己，我們的路還很長，現(xiàn)在是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)再次背起行囊，繼續(xù)追夢。
二、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)班級內(nèi)部成員的交流，為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高班級凝聚力
2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì)，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活
3、為同學(xué)們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。
三、活動(dòng)主題：
追夢.心飛
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體演播廳
六、主持人：袁玉松、王艷娜
七、參加人員：
11級臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)
八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸鲎?/p>
2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景
3、主持人宣布活動(dòng)正式開始
4、介紹活動(dòng)的主題及目的
5、放映一些心理壓力測試和圖片，為同學(xué)做心理測試（先放些心理壓力測試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸，使大家從懈怠、孤獨(dú)中解放出來，增進(jìn)友誼，
另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場）
利用三個(gè)篇章的話劇來貫穿活動(dòng)的主題：
第一幕：夢想起航（話劇表演）
�。ㄖv述的是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢想，并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué)）
(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展（利于合作）
�。�2）欣賞歌曲（有關(guān)追夢）
第二幕：夢想在路上（話劇表演）
（講述的是主人公在大學(xué)的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力，對自己的夢想產(chǎn)生了懷疑，甚至想要放棄）
�。�1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢想的)
（2）詢問同學(xué)們對本次游戲的感觸
�。�3）由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)
第三幕：追夢繼續(xù)前行（話劇表演）
(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢，但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)
�。�1）放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。
�。�2）朗誦：《追夢.心飛》
�。�3）請嘉賓老師分析同學(xué)們的問題（在班會(huì)前以匿名形收集上來）與同學(xué)互動(dòng)
�。�4）主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。
尾聲：
�。�1）《我相信》健美操的表演
（2）播放本班活動(dòng)的剪影，主持人做一定講解并對同學(xué)們和班級在接下來的日子里提出新的希望。
班級活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的和意義
在新課程理念的指導(dǎo)下，對學(xué)生的評價(jià)方式也在不斷創(chuàng)新。開展班級音樂會(huì)不但能充分激發(fā)全體學(xué)生對音樂這門學(xué)科的熱愛，給學(xué)生營造一種良好的音樂氛圍，促進(jìn)孩子們積極參與音樂活動(dòng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點(diǎn)，增強(qiáng)孩子們的自信心，使他們在音樂活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作的精神，樂觀的人生態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的能力，本人初步制定了一個(gè)“二年級班級音樂會(huì)”活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)組織形式。
�。�1）小組推薦式：由每一組推薦一人或多人上臺(tái)表演。
�。�2）毛遂自薦式：學(xué)生舉手，教師隨機(jī)提名學(xué)生上臺(tái)表演。
二、活動(dòng)要求：
1、制定活動(dòng)主題，根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
2、要求全班人人參與，可以根據(jù)自己的愛好、特長，自選內(nèi)容、自選表演形式、自選時(shí)間排練等，教師可根據(jù)活動(dòng)情況作適當(dāng)指導(dǎo)。
3、“班級音樂會(huì)”將在每學(xué)期末進(jìn)行，并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的參與、表現(xiàn)來評定學(xué)生的音樂考核成績。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校音樂教室
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、節(jié)目范圍：自選或改編本學(xué)期教材內(nèi)容，也可選擇自己最喜歡的歌曲或內(nèi)容。
2、節(jié)目形式：根據(jù)學(xué)生喜好和個(gè)人情況自定，可以歌表演、集體舞、唱游、小合唱等形式。
3、節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上。
五、活動(dòng)過程：
1、教師在開學(xué)初頒發(fā)“班級音樂會(huì)”活動(dòng)方案，提前布置任務(wù)。在學(xué)生排練過程和音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，并為學(xué)生的排練提供物質(zhì)和技術(shù)上的幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、推選主持人1—4名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等（教師指導(dǎo)）。
3、演出時(shí)邀請班主任、科任老師以及學(xué)生代表觀看音樂會(huì)的演出并進(jìn)行評比。
六、總結(jié)、評價(jià)：
“班級音樂會(huì)”最重要的是要激勵(lì)學(xué)生積極參與，激勵(lì)學(xué)生能大膽自信地在舞臺(tái)上表演，激發(fā)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。在學(xué)生積極參與、逐漸體驗(yàn)成功的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對學(xué)生在音樂的技能、技巧上提出更高的要求。為了體現(xiàn)學(xué)生各方面的能力，我采用“等級制”評價(jià)制，由老師及時(shí)點(diǎn)評。發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)，使學(xué)生的個(gè)性閃現(xiàn)光彩。關(guān)注不樂意表演不積極的原因，以后改進(jìn)。凡是參與的孩子，要鼓勵(lì)幫助他們在音樂會(huì)上找到自己合適的位置。要使成功的喜悅伴隨著孩子們的學(xué)習(xí)始終，讓孩子們在下一次的班級音樂會(huì)中有更出色更自信的表演。
通過這次音樂會(huì)，學(xué)生更深的了解音樂課的內(nèi)涵，他們對自己無形中提出了更高的學(xué)習(xí)要求。另外，孩子們在排練時(shí)的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學(xué)之間的友誼也有了升華。通過音樂會(huì)的形式，讓學(xué)生在同伴和老師面前充分的展現(xiàn)了他們自己的音樂才華和實(shí)踐能力，這是一次很好的考驗(yàn)、鍛煉。音樂會(huì)也使原來平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)有了一股活力，使校園文化充滿藝術(shù)的氣息。
七、反思：
我覺得“班級音樂會(huì)”從提出——準(zhǔn)備——舉行的全過程都體現(xiàn)《新課標(biāo)》的精神和理念。在這個(gè)過程中老師應(yīng)充當(dāng)組織者與實(shí)施者的角色，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主觀能動(dòng)性，把活動(dòng)主權(quán)交與學(xué)生，將音樂會(huì)內(nèi)容滲入日常課堂教學(xué)，用設(shè)問、鼓勵(lì)等方法吸引欣賞注意，引導(dǎo)和提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。另外，孩子們在排練時(shí)的接觸密切了，合作能力得到了提高，同學(xué)之間的友誼也有了磨練。當(dāng)然開展“班級音樂會(huì)”的過程我也遇到了很多難題，比如有的學(xué)生不積極不主動(dòng)，缺乏自信等，影響了音樂會(huì)的效果。要開展并普及音樂會(huì)，并把音樂會(huì)辦好并不是一朝一夕的事，我作為一名小學(xué)音樂教師，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)推廣“班級音樂會(huì)”，給孩子們一個(gè)陽光舞臺(tái)，給孩子們更多的快樂的課堂！
班級活動(dòng)策劃 篇3
一. 活動(dòng)名稱
如何讓學(xué)校的人更快認(rèn)識(shí)我
二. 主辦單位：電氣11-2班
三. 參加對象：電氣11-2班全體成員、組監(jiān)部成員
四. 活動(dòng)宗旨： 在組織生活的舞臺(tái)上，讓同學(xué)們充分展示自己的特長、讓同學(xué)們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認(rèn)識(shí)自己。
五．活動(dòng)背景：
美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)展智能、增強(qiáng)身體素質(zhì)的過程，而且也是人格的形成和發(fā)展的過程。在美麗的大學(xué)校園里，是我們展示的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我，一個(gè)人怎樣讓別人去認(rèn)識(shí)自己首先需要自我的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自我是大學(xué)生關(guān)注的一個(gè)話題。正確的認(rèn)識(shí)，可以讓我們作出更完美的抉擇。
六.活動(dòng)意義：
舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才能、表現(xiàn)自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認(rèn)識(shí)自己是改造自己的前提，讓同學(xué)們通過組織生活更正確地認(rèn)識(shí)了自己，看到自己的不足，改進(jìn)自己的不足。展現(xiàn)自己最好的一面，讓大家更快更好的認(rèn)識(shí)自己。
七．前期準(zhǔn)備：
�。�1）由本次負(fù)責(zé)人提前申請場地。
（2）班委負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的購置。
（3）班委負(fù)責(zé)對場地的布置。
�。�4）宣傳委員負(fù)責(zé)照相。
八．活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會(huì)的開始，活動(dòng)中對節(jié)目的介紹，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性、加強(qiáng)活動(dòng)的精彩及對活動(dòng)的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學(xué)習(xí)的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學(xué)習(xí)和借鑒其中特別之處，讓自己的自我展示具有個(gè)性，讓學(xué)校的人更快的認(rèn)識(shí)自己。
（3）活動(dòng)：自我畫像
每個(gè)同學(xué)在白紙上畫一幅自我畫像，表現(xiàn)自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺(tái)展示。
�。�4）才藝展示：
同學(xué)們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優(yōu)點(diǎn)。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達(dá)日吉《我們好好愛》
武術(shù)表演---李杰炬
6609《站起來》
�。�6）活動(dòng)結(jié)束：同學(xué)們有序離開，并打掃好教室衛(wèi)生。
十.活動(dòng)人員：團(tuán)支書完成活動(dòng)的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報(bào)的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動(dòng)活動(dòng)氣氛
同學(xué)們參與活動(dòng)積極
十一．活動(dòng)結(jié)束：全班同學(xué)留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
班級活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)名稱：端午節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月6日
舉辦單位：人文教育系10級公管3班
活動(dòng)目的：為傳達(dá)同學(xué)們佳節(jié)對老師的感謝與祝福，用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼，讓在學(xué)校過節(jié)的同學(xué)同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖，為班級增添凝聚力，有一個(gè)大家庭般的溫馨；同時(shí)也紀(jì)念端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國主義精神的道德內(nèi)涵。
活動(dòng)形式和內(nèi)容：班委會(huì)成員代表班級親自為老師和班上同學(xué)送上溫馨豐富、甜美可口的早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），并傳達(dá)對老師、同學(xué)的美好祝福。
活動(dòng)特點(diǎn)：更加展現(xiàn)了“以人為本”的理念，用溫馨的早餐拉近老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)們之間的距離，活動(dòng)方式新穎。
活動(dòng)工作安排：
�。�1）生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐（粽子、牛奶、雞蛋、蘋果），記號(hào)各項(xiàng)花費(fèi)。
�。�2）班委成員分配好任務(wù)，將早餐一一送到老師同學(xué)手中，并送上節(jié)日祝福。
20xx年6月6日
人文教育系10級公管3班
班級活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
我的班級溫馨做主
二、活動(dòng)背景：
漫長的學(xué)生生涯中，班級是完整的象征，榮譽(yù)的共同體，記載著我們的歡笑和成長，你一定不會(huì)忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強(qiáng)調(diào)一種氛圍，是存在于其中的每一個(gè)個(gè)體與個(gè)體之間相互和諧融洽所構(gòu)成的基調(diào)，體現(xiàn)在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關(guān)心幫助、相互學(xué)習(xí)影響等方面。溫馨的瞬間值得紀(jì)念，值得我們分享。但是由于大學(xué)生活的特點(diǎn)決定了師生間的關(guān)系很難得到較大的發(fā)展與促進(jìn)，特別是作為學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的advisor，班主任與學(xué)生之間的關(guān)系的好壞就決定了一個(gè)班級凝聚力的強(qiáng)弱，所以為了一個(gè)班級更加和諧健康的發(fā)展，學(xué)生熱切的希望班主任能夠參與到這個(gè)溫馨班級活動(dòng)中去。
三、活動(dòng)目的：
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，班主任就是一個(gè)長輩，同學(xué)們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個(gè)活動(dòng)，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級的凝聚力，讓同學(xué)感受溫馨班級的魅力，在各個(gè)班級找到溫馨之處。調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，為班級以后順利開展其他活動(dòng)做好鋪墊。并且讓我們結(jié)識(shí)更多的同學(xué)。
四、主辦單位：
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位：
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
贊助單位：
六、活動(dòng)對象：
湖北大學(xué)物理學(xué)與電子技術(shù)學(xué)院
七、活動(dòng)時(shí)間：
具體待定
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體待定
九、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期：
1、策劃部在活動(dòng)前寫好策劃書。（負(fù)責(zé)人：徐竹婍）
2、與嘉匯園管理人員聯(lián)系，取得場地的使用權(quán)利。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食材與獎(jiǎng)品。（負(fù)責(zé)人：韓順冰）
3、與各班班主任聯(lián)系，確定出場事宜。與團(tuán)委老師聯(lián)系擔(dān)任評委的事宜。
（負(fù)責(zé)人：艾哲）
4、宣傳部制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負(fù)責(zé)人：李小露）
5、全面通知各班級，說明活動(dòng)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)。做好宣傳工作，著重強(qiáng)調(diào)集體的力量與集體榮譽(yù)的重要性，鼓勵(lì)更多的人參與其中。
(負(fù)責(zé)人：班隊(duì)長)
6、分派負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)部分的人員，做到井然有序。（負(fù)責(zé)人：艾哲）
7．各班準(zhǔn)備好班級PPT資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團(tuán)結(jié)，和諧為主題。班主任選擇一名同學(xué)作為PPT解說員、
8、各班主任在班上組織同學(xué)們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌，由同學(xué)以及班主任投票選擇，并組織同學(xué)學(xué)唱這首歌，以在活動(dòng)中進(jìn)行班歌比賽。
9、班主任要挑選5位同學(xué)進(jìn)行廚藝培訓(xùn)，并準(zhǔn)備一道私房菜以在比賽時(shí)展示，進(jìn)行班級比拼。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間：
第一部分：PPT展示
1、事先抽取出賽順序，通知到場時(shí)間，以及比賽規(guī)則于注意事項(xiàng)。
2、各班同學(xué)班主任按時(shí)到場，各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準(zhǔn)備工作。
3、各班展示PPT配合解說，評分員做好評分工作。
第二部分：班歌比賽
1、各班負(fù)責(zé)人提前將歌曲伴奏按順序（同PPT展示的順序）拷貝到電腦上。
2、開始比賽。由評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)給各班的表現(xiàn)打分。
第三部分：廚藝大比拼
1、事先抽簽決定各班的分組情況，通知到場時(shí)間，以及比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。（負(fù)責(zé)人：各班班隊(duì)長）
2、比賽前布置好會(huì)場。
3、按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現(xiàn)場抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學(xué)制作抽取菜式與自己準(zhǔn)備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。
4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜肴，說出具有誘惑力的宣傳語。
5、第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委，進(jìn)行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。
6、現(xiàn)場頒布獲獎(jiǎng)情況，班主任派一名同學(xué)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
7、新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。
第四部分：班刊評選
1、各班征集同學(xué)的班級生活，將自己對于這個(gè)班級的認(rèn)識(shí)、感受與期許用語言表達(dá)出來，制作成冊，參與班刊的評選。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
1．秘書處做好活動(dòng)總結(jié)。（負(fù)責(zé)人：蔣琦）
2．新聞采編部寫好新聞搞并投往校報(bào)。（負(fù)責(zé)人：朱小丹）
十、注意事項(xiàng)：
1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽，工作牌和志愿者徽章。
2、活動(dòng)過程中應(yīng)服從組織紀(jì)律，時(shí)刻注意個(gè)人及志愿者協(xié)會(huì)的形象，做到以禮待人。
3、注意活動(dòng)當(dāng)天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環(huán)節(jié)，由于參與的人數(shù)多范圍廣以及活動(dòng)性質(zhì)的特殊，發(fā)生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確�，F(xiàn)場的秩序與安全工作。
十一、可行性分析：
一個(gè)集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對于集體的責(zé)任，就不會(huì)為之去努力奮斗。所以我們需要做的就是有計(jì)劃、有目的的組織多種內(nèi)容和形式的活動(dòng)，營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為范圍，展開較為大型的活動(dòng)，更加鮮明的宣揚(yáng)了本院創(chuàng)新、充滿活力的精神，以及志愿者協(xié)會(huì)服務(wù)師生的宗旨。就活動(dòng)而言，各部分都強(qiáng)調(diào)班級的凝聚力與協(xié)作能力，對于班級而言是非常有作用的。因此本次活動(dòng)是十分有意義的，所以是很有必要進(jìn)行的。
班級活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目的：
為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才能，學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：待定
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班組織學(xué)唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。
2、舉行學(xué)校合唱比賽。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
比賽規(guī)程：
1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。
2、參賽人員：各班全體學(xué)生。
3、比賽要求：
⑴歌曲內(nèi)容不得更改。
⑵節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。
�、蔷耧枬M、富有朝氣。
⑷服裝整齊、盡量統(tǒng)一。
�、蓪W(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。
�、嗜藬�(shù)齊全，全員參與。
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，評出低、中、高年級段各前1名。
5、評委名單：高紀(jì)青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（35分）
2、合唱人員、指揮、舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）
3、精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。（15分）
4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）
5、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動(dòng)作大方、到位。（15分）
三、其它事項(xiàng)：
1、班主任組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，在活動(dòng)中展現(xiàn)班級特點(diǎn)和良好的班級精神風(fēng)貌。
2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。
3、比賽時(shí)全校觀摩，各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理，觀摩時(shí)場內(nèi)要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開展。
班級活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時(shí)開展活動(dòng)的，還有06級歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的.支持。
二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地：(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式：
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)
六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動(dòng)所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng)→ 活動(dòng)進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔。
八、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng)，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái)，舉行班級風(fēng)采展示，班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。
二、活動(dòng)主題
班級文化 各顯風(fēng)采
三、活動(dòng)意義
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與對象
活動(dòng)時(shí)間：5月25日(待定)
活動(dòng)地點(diǎn)：甘飴園
活動(dòng)參與對象：水利工程學(xué)院09、10、11級各班級
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
策劃主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：水利工程學(xué)院、16、17級各班級
六、展示內(nèi)容及要求
1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：
(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽(yù);
(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內(nèi)容要求
(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹;
(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。
七、活動(dòng)具體流程
l 前期準(zhǔn)備階段
1、5月15日，召開09、10、11級班長會(huì)議通知活動(dòng)內(nèi)容并做好動(dòng)員工作;
2、對09、10、11級各班進(jìn)行分組，三個(gè)年級所對應(yīng)的班級為一個(gè)小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個(gè)小組)，共分為10組;
3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時(shí)所在位置(帳篷的位置);
4、向各班提供一塊展板;
5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報(bào)、照片等);
6、完成場地、帳篷(11至12個(gè))的申請及物品的準(zhǔn)備;
7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師;
8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采;
l 班級風(fēng)采展示流程
時(shí)間：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地點(diǎn)：甘怡園
1、各組安排同學(xué)在活動(dòng)中心領(lǐng)取一個(gè)帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置;
2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹;
3、各班班長、團(tuán)支書和大眾評委需在投票點(diǎn)領(lǐng)取票，對各組進(jìn)行打分和投票;
l 后期工作
1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)及公示;
2、完成后期的宣傳工作;
3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。
八、評分細(xì)則
1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定);
2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團(tuán)支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);
3、評分標(biāo)準(zhǔn)
a、綜合展示：根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分;
b、解說展示：班級的展示時(shí)，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分;
c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識(shí)、班級宣傳設(shè)計(jì)、才藝獨(dú)特性等進(jìn)行評分。
班級活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
班級戶外秋游燒烤活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
秋高氣爽，正是同學(xué)們踏足出游的好時(shí)節(jié)，班委會(huì)舉辦此次燒烤活動(dòng)，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們09越2這個(gè)班級能成為一個(gè)更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年11月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學(xué)與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會(huì)喜歡的。
八、具體活動(dòng)安排：（4—9項(xiàng)的時(shí)間安排具體時(shí)間具體安排）
下面是具體的活動(dòng)流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去買回來。具體工作分到具體同學(xué)那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發(fā)的時(shí)間定在早上8點(diǎn)半。請同學(xué)們早上8點(diǎn)20在南門前面（門內(nèi)）集合。
3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時(shí)間大約為早上9點(diǎn)半。
4、到達(dá)目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動(dòng)范圍，順便休息一下。同學(xué)們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學(xué)還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環(huán)節(jié)
6、包餃子，大家積極動(dòng)手，互相學(xué)習(xí)。
7、燒烤活動(dòng)開始，全班同學(xué)分為幾個(gè)小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎(jiǎng)。
8、視當(dāng)時(shí)的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點(diǎn)，返校。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票：90元
食物：元牛肉豬肉合計(jì)10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個(gè)，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養(yǎng)快線2瓶。水果和紅薯（thaySinh負(fù)責(zé)咯）
工具元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網(wǎng)。
配料：
燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實(shí)落實(shí)好負(fù)責(zé)人。沒有自行車的同學(xué)請去借車，實(shí)在借不到的請?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預(yù)祝：本次**越2戶外燒烤活動(dòng)取得圓滿成功！廣西民族大學(xué)外國語學(xué)院**組織：小四班班級家委會(huì)
時(shí)間：**年11月20日星期六上午9:00
地點(diǎn)：中山公園北門口集合
交通方式：自駕車
交通路線：
走寶安大道向南頭方向出發(fā)——過南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公園北門小型流水瀑布等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運(yùn)動(dòng)的鞋子。
2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準(zhǔn)備好太陽帽、雨傘等預(yù)防天氣變化
5、活動(dòng)最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用周五晚上時(shí)間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，周六帶到公園來。
6、活動(dòng)在9:20準(zhǔn)會(huì)開始，請家長提早10分鐘到，如果自駕車的家長必須9:00前就要出發(fā)。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)自己的孩子主動(dòng)將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動(dòng)結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個(gè)袋子裝垃圾，鼓勵(lì)孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)過程、安排：
�。ㄒ唬┐箝T口拍合照
�。ǘ┯變罕硌菀褜W(xué)歌曲
�。ㄈ┯H子游戲環(huán)節(jié)
1、親子律動(dòng)“拍蚊子”“抱一抱”
2、親子游戲“太陽傘”“抓尾巴”
3、家長朋友比賽“袋鼠跳”
（三）分享食物環(huán)節(jié)
備注：此次活動(dòng)由小四班班級家委會(huì)發(fā)動(dòng)組織，是一次班級聚會(huì)形式，家長以自愿參與為原則，家委會(huì)不負(fù)責(zé)孩子的人生安全，在活動(dòng)過程中，家長必須看管好自己的孩子，最好有兩個(gè)以上的家庭成員參加活動(dòng)。
小四班家委會(huì)**.11.20越2班委
**年11月18日
【班級活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
班級活動(dòng)策劃03-30
班級活動(dòng)策劃06-30
班級畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃-班級活動(dòng)策劃書12-30
班級團(tuán)日活動(dòng)策劃12-03
班級主題活動(dòng)策劃12-18
班級畢業(yè)活動(dòng)策劃10-09
班級活動(dòng)策劃范文09-14
班級活動(dòng):春游策劃08-05
班級活動(dòng)策劃集錦10-12
班級讀書活動(dòng)策劃01-18