關(guān)于活動策劃模板合集8篇
活動策劃 篇1
一、 活動背景 時光荏苒,一年一度的協(xié)會換屆就要到來了。一年下來,干事在工作中不斷得到鍛煉,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。新一屆的到來,我們需要補(bǔ)充新的能源,注入新的活力。為進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會管理,促進(jìn)協(xié)會健康發(fā)展,保證協(xié)會的正常運(yùn)轉(zhuǎn),為協(xié)會的工作注入新的血液,我協(xié)將決定開展海報展活動,考驗(yàn)各個干事各方面的能力,在眾優(yōu)秀的干事中挑選出更適合擔(dān)任下屆各部門的部長人選。
二、 活動主題
薪火相傳,協(xié)會遠(yuǎn)航
三、 活動目的及意義
通過海報展,增強(qiáng)干事之間對彼此的了解和凝聚力,并且為其提供一個充分展現(xiàn)自己、展現(xiàn)勇氣的舞臺和鍛煉自己的機(jī)會,從而從眾多的優(yōu)秀干事中選出更優(yōu)秀的人才留任,為協(xié)助協(xié)會帶領(lǐng)下一屆新生力量大步向前走。
四、 活動安排
。ㄒ唬⿻r間
活動擺攤時間:
20xx年5月27—28日
活動舉行時間:
20xx年5月27—28日
。ǘ┑攸c(diǎn)
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院一號飯?zhí)盟嘏?/p>
。ㄈ﹨⑴c人員
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院藍(lán)天義工協(xié)會干事
五、 活動流程
。ㄒ唬┗顒踊I備階段
1、前期宣傳:
、購堎N活動海報以做好前期宣傳。
、谟盟{(lán)天官方微博、微信宣傳活動。
、墼谝惶栵?zhí)盟嘏詳[攤宣傳。
2、前期籌備與分工:
、5月19日前將競選的名單進(jìn)行分組畫海報,組數(shù)人 數(shù)選視人數(shù)而定,并要求每組成員要在5月27 日 前將海報完成。
、诮M織部負(fù)責(zé)策劃書的撰寫與審批及微博、微信更新。
、勖貢控(fù)責(zé)申請場地及人員安排。
④廣告創(chuàng)藝部負(fù)責(zé)海報的制作與攤位布置。
⑤財務(wù)部負(fù)責(zé)相關(guān)物資的購買。
⑥人事部負(fù)責(zé)通知會員活動詳情。
(二)活動舉辦階段
1、8:00-12:15,13:15--17:05在一飯水池邊擺攤開展 海報展,并進(jìn)行現(xiàn)場投票。
2、除現(xiàn)場投票外,還進(jìn)行微博投票。
。ㄈ┗顒雍罄m(xù)階段
1、全部學(xué)生組織成員都要留下來進(jìn)行最后的收尾工作。
2、負(fù)責(zé)音響設(shè)備的收放,注意用電的安全。
3、清點(diǎn)工作臺、工作椅的數(shù)量,歸還原處。
4、回收有用的道具,以便日后的再利用。
5、清理活動場地遺留垃圾。
活動策劃 篇2
讓我們吹著新千年繼續(xù)的號角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新學(xué)年的晨曦。站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我們藝術(shù)學(xué)院定于12月下旬舉辦一場以“為我們的明天努力”為主題的大型迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。通過這次晚會,可調(diào)動大學(xué)生對工作的積極性和主動性,還鍛煉了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)采。
這次晚會是新生的盛會,更是藝術(shù)學(xué)院的盛會。我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)采,豐富昌大的人文氣味,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,留意對同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。把握青春的韻律,隨著時代的脈搏,聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時代,有實(shí)力才會有魅力。廣大師生以此為契機(jī),發(fā)揚(yáng)蜜蜂的勤勉品格,耕牛的拓荒精神,駿馬的爭先志氣,小草的奉獻(xiàn)精神和青松的頑強(qiáng)意志,努力發(fā)展自己的上風(fēng),履行自己的職責(zé),服務(wù)社會,為校爭光。做到胸懷四宇,立足國情;統(tǒng)適用類,重視原創(chuàng);與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新;捉住機(jī)遇,追求第一。都說科學(xué)的理論可以武裝人,正確的***可以引導(dǎo)人,高尚的精神可以塑造人,優(yōu)秀的藝術(shù)可以鼓舞人。我相信這次晚會就是這么一個優(yōu)秀的藝術(shù),它定會讓藝術(shù)學(xué)院奇葩異彩,龍騰虎躍,煥發(fā)勃勃生機(jī),讓這次高雅的藝術(shù)如火如荼的在院內(nèi)展開,給廣大師生帶來美的享受,給師生留下新學(xué)年深刻的感悟。讓我們攜手積極參加本次迎新晚會,共同演繹一手出色盡倫的青春之歌。
活動策劃 篇3
一、活動背景及目的:
為迎接閩江學(xué)院第九屆公寓文化節(jié),我系特此舉辦閩江學(xué)院電子系第七屆公寓文化節(jié)游園活動。旨在增強(qiáng)自信,提高自身的綜合素質(zhì);增進(jìn)團(tuán)結(jié)與交流,弘揚(yáng)集體主義精神。
二、活動組織
組織單位:電子系自律會
策劃承辦單位:電子系12級電子信息工程(1)班
活動時間:XX年3月28日下午2:30
活動地點(diǎn):舊田徑場
三、活動對象:閩江學(xué)院電子系全體學(xué)生
四、活動項(xiàng)目、規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)
1、運(yùn)動大沖關(guān)
活動規(guī)則:該活動由4個部分組成,依次完成網(wǎng)球,乒乓球,排球,足球4個游戲。最后會統(tǒng)計每個隊(duì)完成所有游戲的所用時間,以時間少者積分高。下面是4個游戲的規(guī)則:
(1)網(wǎng)球:每個隊(duì)選出兩名隊(duì)員,分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網(wǎng)球,另一人拿垃圾桶,兩人合作。拿球者向桶拋球,拋中五個為止。其中持桶者可以移動,球如果沒拋進(jìn)則必須由自己撿回在拋。接著,兩人角色互換,在拋進(jìn)五個后游戲結(jié)束。
(2)乒乓球:在第一關(guān)通過后,此游戲才開始,每組四人,每個參賽者手中有一副筷子,比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者,知道傳到最后一個參賽者,總共每組得運(yùn)四個乒乓球,如果中途乒乓球給掉了,得從第一個參賽者重新開始,以此類推,最先完成的隊(duì)獲勝。
(3)排球:完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞,要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。其中隊(duì)員必須自己負(fù)責(zé)撿球。
(4)足球:由兩名隊(duì)員完成,兩人分別輪流將足球踢進(jìn)指定的箱子中,要求兩人把球都踢進(jìn)指定的箱子后才算完成任務(wù)。
(5)籃球:每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進(jìn)為止則游戲結(jié)束。(男生站在罰球線處投籃,女生站在三秒?yún)^(qū)內(nèi)投籃。)
比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
2、大象球:每組3人參加。所有人雙腿分開,和身邊的人腳抵著腳,圍成一個圓圈。保持這種姿勢,并用手擊球,使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當(dāng)球在某人的那里落下,那么這個人出局。其余人繼續(xù),直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
3、農(nóng)夫和烏鴉:每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方,畫上一條線。每個小組當(dāng)中,第一個人為農(nóng)夫,第二個為烏鴉,第三個為農(nóng)夫,第四個為烏鴉,以此類推。在宣布開始之后,小組的第一個人帶上種子(沙包),等距離放在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間。然后跑回起點(diǎn)拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包,跳過終點(diǎn)之后,換另一只腳,跳回起點(diǎn),同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農(nóng)夫),重復(fù)之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
4、瞎子和啞巴:每組2人參加,其中一人裝作瞎子,一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來,瞎子帶上眼罩,啞巴不能說話,但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設(shè)置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊(duì),該項(xiàng)目得分就記為0分。
五、活動注意事項(xiàng):
1、前期宣傳及報名:報名表下發(fā)各班班長通知,參賽隊(duì)伍為自由組隊(duì),四人一組;也可活動當(dāng)天現(xiàn)場報名。
2、活動流程:參賽隊(duì)伍在活動前至服務(wù)臺領(lǐng)取“積分卡”一張,并填寫好隊(duì)員姓名及聯(lián)系方式然后進(jìn)場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員,比賽結(jié)束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊(duì),每支隊(duì)伍每個項(xiàng)目最多能參加一次。每個游戲項(xiàng)目分值一到十分,沒參與的游戲項(xiàng)目記零分。待所有比賽結(jié)束后將積分卡交至服務(wù)臺,最后以累計的分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍取勝。
3、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預(yù)算500元)
活動策劃 篇4
一、活動目標(biāo):
小學(xué)生閱讀活動策劃書
1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究》,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。
2.通過閱讀活動,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。
3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
二、活動主題:
大手拉小手,牽手共閱讀
三、活動時間:
20xx年3月——12月
四、活動對象:
全體教職工、幼兒及幼兒家長。
五、活動組織機(jī)構(gòu):
組長:
副組長:
組員:
六、活動內(nèi)容:
(一)教師讀書活動
1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽,那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等,不斷充實(shí)自我。五四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。
2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時記錄感受,如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章——題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。
(二)班級讀書活動
1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開展情況,每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。
2.完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域。
3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。
4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。
(三)親子共讀活動
各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“大手拉小手,牽手共閱讀”的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》,進(jìn)行宣傳發(fā)動。
1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。
2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。
活動策劃 篇5
小班是孩子從家庭環(huán)境過渡到大集體環(huán)境的關(guān)鍵期。他們迷茫、焦慮、害怕。雖然孩子們已經(jīng)有了一學(xué)期的適應(yīng)期,可經(jīng)過了一個寒假,孩子們又有了反復(fù)的現(xiàn)象。為了讓幼兒能近快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,給幼兒一個幼兒園象家的感覺,圍繞主題進(jìn)行一系列活動,主題進(jìn)行了二周,在二周的活動中老師和小朋友都有很大的收獲和成長。
關(guān)于幼兒:
一、情緒穩(wěn)定,喜歡幼兒園。
1、讓愛在我心
在主題開始,寶寶就和爸爸媽媽一起挑選了一張全家福照片,我們把照片貼在一個大的房子里面,讓孩子們感受到,我們一個個的小家組合在了一起我們就有了熱熱鬧鬧、親親熱熱的一個大家就是我們小三班,孩子隨時有可以觀看的墻面上,孩子想媽媽了,想爸爸了,就到這里看看媽媽,看看爸爸,我們還收集了爸爸媽媽們的鼓勵,祝福的“紅心卡”貼到了我們的親情樹上,我們在樹下游戲,活動,讓爸爸媽媽的愛永遠(yuǎn)在孩子們的周圍,使心中常住愛意。隨著主題的進(jìn)行,孩子們自己在娃娃家里做起了爸爸媽媽,給娃娃做飯,喂娃娃等等,在裝扮的快樂里,孩子們漸漸地喜歡上了幼兒園,絕大多數(shù)的孩子很快就適應(yīng)了幼兒園的生活。
2、讓愛說出口
孩子的情感是直接的、也是敏感的,他們很容易就感受到你一言一行的含義,在平時我們親孩子的時候更多了,時不時的摸摸孩子的頭,我們更想讓我們的愛說出口,于是我們打破了以往點(diǎn)名方式,從機(jī)械,呆板的“到!”到喊到名字就大聲的說“我愛你!”讓最真摯的情感大聲的說出來。我們的距離更近了。三八節(jié)臨近,我們打算通過家長會,給媽媽們獻(xiàn)上了自己親手畫的大紅花,并說出了自己感謝:“媽媽辛苦了,媽媽節(jié)日快樂!
二、良好的禮儀展現(xiàn)。
在這個主題活動中,我們孩子不但了解各個房間的功能,房間里的家具、電器等等,而且孩子們知道了做客的禮儀以及禮貌的用語。學(xué)會做小紳士了,我們早晨相互彎腰道早安,寶寶還會抱著娃娃去做客了,“謝謝你!”“請進(jìn)!”“請做!”“你好!”一聲聲稚嫩的話語,感覺寶寶懂事了。
三、自理能力的提高。
我們在心理上常常暗示孩子們你已經(jīng)長大了,該自己的事情自己做了:“你長大了!今天自己走進(jìn)幼兒園的,真是了不起!”“相信我們xx已經(jīng)長大了,這事能做好的。”對于犯錯誤的孩子我們提醒他“哎!今天怎么有點(diǎn)變小了呀,這可不行!”在我們的娃娃家,我們還收集了爸爸、媽媽、娃娃的用品。爸爸的領(lǐng)帶,媽媽的絲巾、娃娃的奶瓶等,孩子們喂娃娃吃飯,給娃娃穿衣服、整理玩具等,在不知不覺中,孩子們愿意自己的事情自己做了,自己吃飯,自己入廁,自己換鞋等等,自立能力提高很大。
關(guān)于教師:
一、主題的活動內(nèi)容貼近幼兒生活,適合孩子需求。
“家”對于每一個孩子來說都是最熟悉、最親切、最溫暖的地方了,所以小班開學(xué)走進(jìn)“家”的氛圍倍感輕松和快樂,活動的內(nèi)容貼近幼兒生活,便于孩子理解與接受。
二、主題活動滲透一日活動的各個環(huán)節(jié)
這個主題讓孩子更關(guān)心周圍的事物,他們能清楚的知道這件衣服今天是誰穿的,目光停駐在伙伴身的時間常了,孩子們間的悄悄話也多了,把小三班當(dāng)成了一個大家庭。當(dāng)寶寶跑得快的時候,我說:“我們家的娃娃還在睡覺呢,輕輕的走路哦,噓……”孩子們立刻掂起腳尖輕輕的走了,這樣的隨機(jī)教育,給孩子留下了較深刻的印象,容易引起孩子的共鳴。
主題后的思考:
1、在孩子的整個過程中,應(yīng)注重觀察和個別指導(dǎo),了解每個孩子的需求后天個性,親近每個孩子。
2、隨機(jī)、靈活的`調(diào)整計劃內(nèi)容,不斷充實(shí)主題活動,以情催愛。
活動策劃 篇6
一、活動背景及活動目的
為了引導(dǎo)我院更多的學(xué)生自主地關(guān)注校運(yùn)動會、參與校運(yùn)會,同時進(jìn)一步加強(qiáng)校運(yùn)會道德風(fēng)尚在美術(shù)與設(shè)計學(xué)院中的傳播和推廣,充分展示我院學(xué)生的賽場風(fēng)采。針對我院專業(yè)技能特點(diǎn)、充分發(fā)揮我院學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,特此面向?qū)W院全體同學(xué)策劃開展“賽場寫真”作品征集活動!百悎鰧懻妗表(xiàng)目與加油稿相融合,將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合,充分展示我院學(xué)生的朝氣和自信。“賽場寫真”項(xiàng)目為我院廣大學(xué)生搭建了一個可以充分表現(xiàn)自己的平臺。讓學(xué)生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現(xiàn)出來。并鼓勵他們將對校運(yùn)動會的關(guān)注變成現(xiàn)實(shí)積極的行動起來。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚(yáng)的青春,描繪出你我心中的精彩!
二、活動主題
“鑄輝煌青春”
三、活動對象
美術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體學(xué)生
四、作品征集時間
XX年10月9日—10月27日
五、作品形式及要求
。1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。
。2)作品須原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲。
。3)作品不小于a4大小。
六、展示形式
在操場旁校道上設(shè)置展示區(qū),將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。
七、活動流程
。ㄒ唬┗顒觾(nèi)容
【活動前期準(zhǔn)備】
。1)由我院團(tuán)委會辦公室群策群力,根據(jù)我院實(shí)際情況及特色創(chuàng)意擬定活動策劃。
。2)安排工作人員著手前序準(zhǔn)備,下發(fā)文件通知學(xué)院各班級宣告活動進(jìn)行,做好前期宣傳工作,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
。3)準(zhǔn)備活動現(xiàn)場同學(xué)們的留言。
。4)具體項(xiàng)目采取分工合作,責(zé)任到人。
【收集參賽作品及評分階段】
。1)各階段作品截止時間
第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日
第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日
第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日
。2)部門人員將參賽作品進(jìn)行整理,統(tǒng)計參賽作品并好記錄,同時制作評分表。
。3)申請校道,在校道上展示作品,邀請來往的同學(xué)對作品現(xiàn)場投票,作為評選的標(biāo)準(zhǔn)。作品展出時間XX年11月6日—11月8日
。4)聯(lián)系并邀請專業(yè)評委在校運(yùn)會期間蒞臨現(xiàn)場,評選出優(yōu)秀作品。
(5)評選方式最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學(xué)投票50%=綜合分
。6)統(tǒng)計優(yōu)秀參賽作品,并于XX年11月中旬公布于泉州師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院公告欄。
活動策劃 篇7
一、策劃書名稱
盡可能寫出具體的策劃名稱,如“×年×月廣西大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 :
根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取以下內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、學(xué)校影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、活動后清理人員、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
活動策劃 篇8
一、活動背景
圣誕節(jié)(Christmas)本身是一個宗教節(jié),用來慶祝耶穌的誕辰,這是西方國家一年中最重要的節(jié)日,是歐美國家的公共假日,有點(diǎn)類似于中國的春節(jié),是舉家團(tuán)圓的日子。
近年來,中西文化融合,自圣誕節(jié)傳播到中國,圣誕的影響力也越來越大,同樣也成就了珠寶節(jié)日銷售旺季。
要趁此好時機(jī),挖掘節(jié)日內(nèi)涵,從消費(fèi)者角度出發(fā),加強(qiáng)消費(fèi)者參與的主動性,增強(qiáng)其融入感,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇黉N,從而使客戶加強(qiáng)對品牌or產(chǎn)品的認(rèn)知感,并且最終提升業(yè)績以及知名度。
二、活動方案核心概念
節(jié)日情感:母親、圣誕節(jié)、愛人。
、、愛人——情圣(圣誕情人)
、、母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)
、、圣誕節(jié)——團(tuán)圓(是舉家團(tuán)圓的節(jié)日之一)
三、活動內(nèi)容
1、促銷活動前期渲染:
圣誕小天使征召以海選的方式,選撥出xx位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動期間(23—25日)在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動。
24到25日,每晚19:00—20:00舉行“家,愛,情感,節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份,并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。
2、珠寶秀形式:
由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質(zhì)禮品盒裝),并遞到爸爸手中。再由爸爸將媽媽從臺側(cè)邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。
報名時間:12月xx日。
選拔時間:12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽。
主題珠寶秀時間:12月24、25日。
展示產(chǎn)品系列:包括促銷鉆石類、促銷珍珠款、時尚彩寶、時尚硬金類。
圣誕小天使禮物:精美禮品。
除此之外,用微信打印機(jī)打印家人、愛人之間有愛照片,并分享在店內(nèi)“情感文化”照片墻上,即可獲得獲得圣誕“平安果”+精美圣誕帽各一件。
四、宣傳方式
1、巨幅廣告(與廣告公司協(xié)商好);
2、短信群發(fā)(短信車,發(fā)射短信車,編輯短信“時間段+品牌+內(nèi)容+店鋪地址+店鋪電話”);
3、宣傳單(A4設(shè)計圖片與文案PSD,TIF格式);
4、老客戶電話,短信(話術(shù));
5、微信(公眾微信,讓員工發(fā),讓顧客使用微信打印機(jī));
6、宣傳招募“圣誕小天使”。
五、活動準(zhǔn)備
1、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
2、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn),做好促銷活動的口頭宣傳。
3、將櫥窗、墻面用圣誕用裝飾品(氣球、雪花、禮物盒、圣誕老人玩偶、圣誕帽)。
4、準(zhǔn)備禮品:圣誕帽、平安果等。
5、搭制“圣誕小天使”展示走秀臺(簡易),用大型宣傳噴布做背景幕布(以圣誕氣氛為背景色主題“家、愛、生活、珠寶、品質(zhì)”),鋪紅色地毯。
6、柜臺和店面內(nèi)外的衛(wèi)生:要整潔,門窗玻璃一定要干凈,一塵不染。
7、制作好粘貼顧客全家福的照片墻,用圣誕樹葉、鈴鐺、雪花等裝飾。
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