精選公益活動策劃匯編9篇
公益活動策劃 篇1
一、活動宗旨:
7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)保活動增強(qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點(diǎn)分
a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:00—XX:30
環(huán)保義演
XX:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項(xiàng):
1 、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)
公益活動策劃 篇2
一、活動名稱:“愛心”家教
二、活動時(shí)間:
此活動每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在x到x月,x月到x月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時(shí)間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動背景:
1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時(shí)間作為對大學(xué)生的一項(xiàng)重要評判標(biāo)準(zhǔn)。
4.在我們這個(gè)社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動目的:
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹立正確的人生價(jià)值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會碰到很多麻煩,而社會上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動主題:
盡自己綿薄之力,回報(bào)社會。
六、活動策劃主辦單位:
xx科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
贊助單位:
七、活動參與人:
xx科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識。
5.有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動前期準(zhǔn)備:
1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報(bào)與宣傳單。
2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系xx省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。
5.在xx公園附近(旁邊有一所生源很好的xx小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點(diǎn);
6.活動開展前開一個(gè)前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
公益活動策劃 篇3
一、活動對象
xxx學(xué)校。
二、活動時(shí)間
20xx年x月。
三、活動地點(diǎn)
xxxxx。
四、活動形式
“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動。
五、活動內(nèi)容
活動前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語活動:
。1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯(lián)系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關(guān)事宜。
。2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,做好準(zhǔn)備工作。
(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程:
。1)請全體成員集中,總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶,標(biāo)語的分發(fā)工作,分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1—3管、4—6管,7—8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標(biāo)語的工作。
。3)請各個(gè)小隊(duì)長將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。
。4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
六、活動意義
。1)培養(yǎng)一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會。
。2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長和發(fā)展。
。3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢,特別是自身的資源優(yōu)勢。
。4)加強(qiáng)個(gè)人對社會的歸屬感,強(qiáng)化個(gè)人來源于社會,又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法,志愿者活動可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
。5)我們每個(gè)志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個(gè)平臺,在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。
七、活動負(fù)責(zé)人
公益活動策劃 篇4
活動名稱:迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭
活動內(nèi)容:在國慶到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境
活動意義:開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境
活動安排:
第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé))
合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部兩個(gè),醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé))
合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳;顒訉訂T積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段:活動具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé))
1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工;
2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭;
3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。
第三階段:活動后期宣傳(十月一日至七日)。
通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動影響,倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
公益活動策劃 篇5
活動主題:找到了親人就找到了家
活動內(nèi)容:為了更好的服務(wù)人民,回報(bào)社會,華夏尋親網(wǎng)特舉辦“尋親找家”大型公益活動,以期盼能夠幫助更多的華夏兒女找到失散的親人,都能有一個(gè)溫暖和諧美滿的'家。
活動意義:體現(xiàn)國家對尋親家庭的關(guān)懷,促進(jìn)和諧社會的建設(shè)
活動安排:
第一階段:前期輿論宣傳
1、在各大網(wǎng)站論壇等發(fā)起活動主題
在各個(gè)綜合論壇發(fā)主題帖,進(jìn)行活動造勢,爭取讓這個(gè)活動內(nèi)容出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)角落,如果可能的話把這個(gè)活動做成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)話題。
2、利用平面電視網(wǎng)絡(luò)電視等媒體做宣傳
如果上面效果不是很好的話,可以以本次活動做成公益廣告在各大電視臺,網(wǎng)絡(luò)視頻做公益宣傳,經(jīng)過一段時(shí)間,再用新聞媒體去報(bào)道前面所進(jìn)行的宣傳活動,以期待能夠達(dá)到進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳影響的作用。
3、和電視臺一起做期尋親節(jié)目
和電視臺做一期尋親成功的節(jié)目,利用此次節(jié)目達(dá)到另外一個(gè)推廣宣傳的目的。
第二階段:合作伙伴尋找
1、用利益與企業(yè)溝通
每一個(gè)企業(yè)都看重利益,利益的多少也是影響合作與否的關(guān)鍵,因此我們可以利用前期的輿論宣傳為企業(yè)提供冠名代言,只要我們前期的宣傳活動效果做好了,這就是最直接的誘惑力,就像是前幾年的網(wǎng)絡(luò)山寨春晚一樣,有了輿論導(dǎo)向也就有了企業(yè)愿意出資贊助。
2、用名譽(yù)和企業(yè)溝通
企業(yè)的名譽(yù)也就是企業(yè)的利潤,可想我們把企業(yè)的名字放在活動中,就像是NBA,CBA一樣,對他們來說不僅有了直接的廣告宣傳,還有了一次社會責(zé)任的榮譽(yù),這樣他們又怎么會不愿與我們合作呢?(備注:合作方案基本都如出一轍,成敗在細(xì)節(jié),這些我想我不說你們也是知道的)
3、合作費(fèi)用
合作套餐可分為基本套餐,聯(lián)名套餐和冠名套餐,其中基本套餐屬于活動插入收費(fèi)最低,聯(lián)名套餐屬于次主要宣傳,收費(fèi)其次,冠名套餐屬于不間斷插入,收費(fèi)最高,也就是相當(dāng)于電視臺不同時(shí)段的廣告收費(fèi)道理。(備注:具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)金額,依企業(yè)狀況,當(dāng)?shù)厍闆r視情況而定)
第三階段:后期宣傳
有了前面的企業(yè)贊助,和前期宣傳,再進(jìn)行后期宣傳不僅可以幫助企業(yè)達(dá)到他們的廣告要求,而且可以進(jìn)一步增大活動的宣傳知曉幅度。
做一次大型的新聞發(fā)布會,邀請政府人員出席,和各大媒體增加新聞的曝光,也可以利用電視媒體做一階段的平面宣傳。
第四階段:活動實(shí)施
依據(jù)前期策劃方案實(shí)施具體細(xì)則。
不足之處請指正。
公益活動策劃 篇6
為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實(shí)踐能力,以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦XX年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:
一、競賽主題
公益創(chuàng)業(yè)(Social Entrepreneurship),指的是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注社會問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來做公益,參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實(shí)踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評審內(nèi)容。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會
承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部
西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)
西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委
三、參賽資格
。ㄒ唬┓彩俏靼搽娮涌萍即髮W(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報(bào)名參與競賽。
。ǘ┓e極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類競賽或有過公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。
四、競賽形式
(一)競賽以團(tuán)隊(duì)形式開展,參賽者自行組隊(duì),每隊(duì)不超過10名隊(duì)員,公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。
。ǘ﹨①愴(xiàng)目可為正在運(yùn)營的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實(shí)踐性三個(gè)特點(diǎn)。
(三)競賽評比要求:競賽分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽提交項(xiàng)目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》;通過復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作,并需根據(jù)實(shí)踐對《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。
。ㄋ模┤魠①悎F(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:
1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;
2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);
3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程
本屆競賽賽程為XX年6月日至20xx年3月,具體時(shí)間和學(xué)校XX年暑期社會實(shí)踐安排同步。具體安排如下:
(一)6月,發(fā)布競賽通知,啟動項(xiàng)目報(bào)名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。
。ǘ7月5日前,各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員,完成初步的社會調(diào)研,提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》(策劃書附件3)。
。ㄈ7月6日—8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,組織競賽評委會對各參賽團(tuán)隊(duì)的《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書面評審。
(四)7月9日,組織對各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。
。ㄎ澹7月中旬,組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。
。7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。
(七)7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作。
(八)9月上旬,各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人社會實(shí)踐材料。社會實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。
。ň牛9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。
。ㄊ9月下旬,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。
。ㄊ唬10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團(tuán)隊(duì)。
我們希望能有更多的博物館和公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),能為盲人提供更多的可觸摸的實(shí)物模型,幫助盲人更真實(shí)地了解客觀世界。
公益活動策劃 篇7
項(xiàng)目背景及意義
背景:
北京是我國的政治、經(jīng)濟(jì)、交通、文化的中心,隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的外地人員走進(jìn)北京,謀求生計(jì),相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中,有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童,他們跟隨父母離開故鄉(xiāng),來到這個(gè)陌生的城市,面對著繁華的都市、陌生的環(huán)境,這對他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
我的這個(gè)創(chuàng)意來自于一個(gè)叫林華的孩子身上,他是眾多流動兒童中平凡的一員,是我在一次志愿支教中認(rèn)識的,因?yàn)樗诎嗉壍暮⒆又酗@得沉默寡言,我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵(lì),隨著我們倆逐漸地熟悉,我發(fā)現(xiàn)林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當(dāng)我問他為什么在班級里那么內(nèi)向時(shí),他告訴我小朋友們不和他玩,他不喜歡這里,這使我意識到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想,像林華這樣的孩子還有很多很多,他們雖然走進(jìn)城市,但他們的心卻遠(yuǎn)離著城市,陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體,他們需要別人牽著自己的手走進(jìn)這座城市,感受城市的溫暖,成為城市快樂的一份子。
因此,我們團(tuán)隊(duì)的公益活動側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活方面的心理困境,引領(lǐng)他們走進(jìn)城市,走進(jìn)北京!
意義:
1、幫助流動兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市,消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì),培養(yǎng)自強(qiáng)、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動兒童的心理輔導(dǎo)工作,突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念,壯大公益力量,用志愿服務(wù)來造福社會,幫助弱勢群體。
團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團(tuán)隊(duì)是由一群愛好公益的青年組成,我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來進(jìn)行志愿公益活動,而流動兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動之前,我們參加過志愿支教,協(xié)助偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校的教學(xué)工作,負(fù)責(zé)英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外,我們團(tuán)隊(duì)還曾為貧困兒童組織募捐活動,通過展臺、海報(bào)、傳單的形式倡導(dǎo)人們對孩子們的愛心幫助;我們團(tuán)隊(duì)組織“心靈火炬手”活動,以寫信的方式和山區(qū)孩子們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)“一幫一”的心理輔導(dǎo)工作,鼓勵(lì)孩子們克服困難,為生活奮斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結(jié)、經(jīng)驗(yàn) (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)
經(jīng)驗(yàn):
通過團(tuán)隊(duì)之前所參加的一系列公益活動,積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習(xí)上的情況,這使我們認(rèn)識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問題,為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
不同之處:
這次活動在谷歌公益資金的支持下,和以前的公益活動相比,我們能舉辦更多更大的公益活動;同時(shí),我們這次公益的方向側(cè)重于流動兒童的心理輔導(dǎo),這和以前的支教活動相比,有著很大的不同,這次活動具有明顯的針對性,而且在谷歌公益大賽的支持下,具有更確切的公益價(jià)值!
公益目標(biāo)
受益群體/事宜: 孩子
預(yù)期成果: 獲得心理上的輔導(dǎo),能夠融入城市,快快樂樂地成長
受益群體/事宜: 孩子的家庭
預(yù)期成果: 幫助孩子父母解決孩子的教育問題,緩解打工家庭的生活壓力,使家庭和睦
受益群體/事宜: 社會
預(yù)期成果: 呼吁社會關(guān)注流動兒童的心理工作,倡導(dǎo)社會公益?zhèn)鞑?/p>
實(shí)施地點(diǎn)
實(shí)施地點(diǎn):雨竹小學(xué)
該小學(xué)位于北京市昌平區(qū)偏遠(yuǎn)郊區(qū),是一所經(jīng)教委審批的專門接收外來農(nóng)民工子女的全日制學(xué)校,是我們團(tuán)隊(duì)志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子,他們都是跟隨父母來京工作而過來的,他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級,可以說這所學(xué)校是流動兒童聚集的典型學(xué)校,鑒于我們團(tuán)隊(duì)和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切,所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動的實(shí)施地點(diǎn)。
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成:
隊(duì)長——團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織團(tuán)隊(duì)活動;
副隊(duì)長——協(xié)助隊(duì)長的工作;
策劃中心——由每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動的策劃實(shí)施;
小組組成:
先鋒小組:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的前期安排;
實(shí)戰(zhàn)小組:負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施工作;
技術(shù)小組:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,以及活動的攝影及影音制作等;
后勤小組:負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的交通、飲食、設(shè)備等一系列后勤保障;
注:分工只是責(zé)任的分擔(dān),具體活動的實(shí)施可能出現(xiàn)人員兼職的情況,以確;顒拥恼(shí)施
優(yōu)勢:
1、天時(shí):我們團(tuán)隊(duì)的主要成員是大二的學(xué)生,暑期的閑余時(shí)間相對來說比較充裕,能夠做好充分的準(zhǔn)備工作及項(xiàng)目實(shí)施;
2、地利:我們團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區(qū),憑借我們對這一地區(qū)地熟悉及交通等方面的便捷,這為我們的活動提供了很好的基礎(chǔ);
3、人和:我們團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)體,我們曾多次合作參加志愿活動,有著豐富的活動經(jīng)驗(yàn),為這次公益提供了保障。
志愿者招募計(jì)劃 (選填;團(tuán)隊(duì)招募的志愿者向團(tuán)隊(duì)本身負(fù)責(zé),不是大賽參賽者)
由于這次活動的工作主要由我們的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)及實(shí)施,我們只需要招募4—6名長期志愿者。
志愿者招募條件如下:①身體健康、熱愛公益事業(yè)、能夠長時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強(qiáng)溝通能力、具有較強(qiáng)的責(zé)任心、辦事踏實(shí)認(rèn)真的在校學(xué)生;③具有社會工作專業(yè)背景和對于能為本活動各項(xiàng)活動提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后,我們要對志愿者進(jìn)行培訓(xùn),向他們講解我們這次公益活動的目的及相關(guān)計(jì)劃
除此之外,我們團(tuán)隊(duì)在火炬計(jì)劃的活動中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者,負(fù)責(zé)給孩子寫封信,要求只要愿意參與活動即可,不需要另外的培訓(xùn)要求
前期調(diào)研和準(zhǔn)備 (已完成工作)
1、團(tuán)隊(duì)已組建完畢,小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團(tuán)隊(duì)已與學(xué)校社團(tuán)及學(xué)校部門的進(jìn)行協(xié)調(diào),已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;
3、團(tuán)隊(duì)已與社會的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團(tuán)隊(duì)已搜集相關(guān)的資料,了解流動兒童的詳細(xì)情況,總結(jié)我們這個(gè)公益方向目前的現(xiàn)狀,明確我們的公益目的;
5、團(tuán)隊(duì)的先鋒小組已走訪數(shù)個(gè)打工家庭,和孩子們的父母進(jìn)行交流,了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習(xí)的壓力,并記錄詳細(xì)的聯(lián)系方式,以便活動過程中的持續(xù)性調(diào)查;
6、團(tuán)隊(duì)已完成一份問卷調(diào)查,問卷調(diào)查時(shí)間:20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調(diào)查地點(diǎn):打工人群聚集地;調(diào)查對象:流動兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會成員;調(diào)查內(nèi)容:包括人們對流動兒童心理狀況的了解程度,流動兒童心理輔導(dǎo)的必要性,流動兒童心理輔導(dǎo)的側(cè)重點(diǎn),心理輔導(dǎo)的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統(tǒng)計(jì)情況:發(fā)出問卷200份,實(shí)際收集有效問卷179份,由調(diào)查問卷的結(jié)果得出:71%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)是十分必要的,21%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)可有可無,沒有實(shí)質(zhì)性的作用,8%的調(diào)查人群認(rèn)為流動兒童的心理輔導(dǎo)完全沒有必要,另外,大多數(shù)人群認(rèn)為心理輔導(dǎo)的有效方式是與孩子進(jìn)行交流,讓孩子們認(rèn)識城市,參與相關(guān)的活動,并且建議我們團(tuán)體在公益活動中要流露出熱情,勇于克服困難,真誠去幫助孩子們;
7、團(tuán)隊(duì)已將上述搜集的前期資料總結(jié)成書面報(bào)告,并分發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,供成員閱讀,讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作;
8、團(tuán)隊(duì)已做好相關(guān)的前期宣傳工作,包括建立一個(gè)以流動兒童心理輔導(dǎo)為主題的博客網(wǎng)站,在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論,引發(fā)人們對這個(gè)公益課題的思考
9、團(tuán)隊(duì)已做好前期的準(zhǔn)備工作,正積極籌備暑期的實(shí)戰(zhàn)工作。
暑假前:調(diào)研、準(zhǔn)備(計(jì)劃)
1月: 組建團(tuán)隊(duì),分配工作任務(wù)
2月: 開始公益的前期宣傳,包括海報(bào),傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月: 聯(lián)系學(xué)校部門及學(xué)生社團(tuán),獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持
2月: 聯(lián)系社會的相關(guān)公益機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并獲得機(jī)構(gòu)所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月: 志愿者招募,并對志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)及指導(dǎo)
4月: 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué),與學(xué)校部門協(xié)商,請求其協(xié)助我們的公益活動
5月: 志愿支教,協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作,主要工作是與孩子們相互熟悉,便于后續(xù)工作的展開
6月: 團(tuán)隊(duì)成員開始做好暑期公益的準(zhǔn)備工作,開始著手活動的策劃
暑假活動時(shí)間表
7月9日-7月14日 流動兒童家庭
團(tuán)隊(duì)成員走訪孩子們的家庭,登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式,建立一個(gè)流動兒童成長卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)
舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)
組織大學(xué)生和這些流動兒童進(jìn)行寫信互動,以及互贈禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動策劃 篇8
一 活動目的:
呼喚人們對讀書學(xué)習(xí)的高度重視,讓人們充分意識到從小培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的重要性,建立終生讀書學(xué)習(xí)的生活理念。
二 資金來源:
號召在景德鎮(zhèn)從事陶瓷藝術(shù)作品創(chuàng)作的藝術(shù)家捐助作品。這些作品以紀(jì)念品的形式贈送給為活動提供資金的陶瓷作品經(jīng)銷商以及收藏家。
三 活動流程:
1 布置活動場地(內(nèi)有活動會標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)題詞,關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的名人名言以及宣傳畫)。
2 征集第一批作品,籌措第一筆資金。
3 買書,贈書(第一批圖書贈送對象為景德鎮(zhèn)特殊學(xué)校,提供此批作品的藝術(shù)家以及參加活動的市民)
4 設(shè)立活動組織(組織架構(gòu)為:主任,副主任,總策劃,策劃,秘書長,藝術(shù)顧問,主辦單位,協(xié)辦單位,承辦單位,會計(jì),出納,審計(jì)顧問等)
5 邀請知名藝術(shù)家座談,組織第二批作品籌措第二筆資金,此批圖書主要贈送對象為浮梁縣一所貧困小學(xué),樂平一所貧困小學(xué),市直一所小學(xué)。同時(shí)贈送印有“愛讀書,讀好書”字樣的書包。
四 資金的管理和使用
設(shè)立專門的帳號,由活動指定的會計(jì),出納,審計(jì)共同管理。資金的使用內(nèi)容主要是:1 買書,買書包。2 宣傳費(fèi)用(在中國陶瓷雜志設(shè)立專門的版面,征集的每件作品及時(shí)在雜志上發(fā)表,最后出版“愛讀書,讀好書”社會公益活動捐贈作品圖錄。同時(shí)在電視,電臺,網(wǎng)絡(luò),報(bào)紙,全方位報(bào)道此次活動。3 發(fā)放參加活動義工的津貼。評選優(yōu)秀讀書積極分子,發(fā)放旅游卷等。
愛心義賣公益助學(xué)活動策劃書
一、 活動背景
為了讓當(dāng)代更多的人關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻(xiàn)愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強(qiáng)社會的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神。
二、活動分析
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了社會人士對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到縣中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到縣中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代社會人士為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛心。
5、 公司于民間公益團(tuán)體共同合作,通過義賣公益活動。不僅可以鍛煉社會人的社交能力,更好的認(rèn)識與了解社會,同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在社會人士中。
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在威寧各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:礦泉水。茶葉,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將用于社團(tuán)日常開支,助學(xué),扶貧,由辦公室財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)資金的審核。
五、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強(qiáng)烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:會展中心
4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者工作證,背代,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,電腦一臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時(shí)間:5月15日
2、 活動地點(diǎn):會展中心
3、 活動對象:威寧縣全體人民
4、 活動主辦方:威寧義工聯(lián)合會
活動承辦方:
活動協(xié)辦方:
七、活動流程:
1、 由組織部,進(jìn)行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個(gè)義賣商品進(jìn)行分類
3、 聯(lián)合會全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣
4、 由組織部進(jìn)行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機(jī)會
5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)
6、 在義賣活動結(jié)束后,由聯(lián)合會全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理
7、 由辦公室對義賣資金進(jìn)行核對及保管
八、活動意義:
1、 體現(xiàn)群眾對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神
2、 推廣義工聯(lián)合會形象,增加宣傳力度,提高社團(tuán)知名度
3、 從公司于廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
備注:活動相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天
本次活動最終解釋權(quán)歸威寧義工聯(lián)合會所有
公益活動策劃 篇9
一、前言
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”感恩是中國人的美德,懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì),懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟要求?鬃釉唬骸叭收邜廴恕敝挥卸脨鄣娜瞬艜谜湎В艜拼约,擁有一顆感恩的心,我們懂得去孝敬父母,我們懂得去尊敬師長。懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂,擁有幸福。我們明白事理更快地長大,擁有一個(gè)美好未來。
二、活動目的及意義
感恩,亙古以來是個(gè)不變的話題。懷著感恩的心是中華民族的傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了配合黨和國家所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育方針政策,增強(qiáng)大學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成感恩之心,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。我們這一輩存在一個(gè)嚴(yán)峻的問題,不懂表達(dá)自己內(nèi)心的情感,對著想感恩的人,因?yàn)殡y堪,感恩的話有口說不出。對此我系青年志愿者協(xié)會決定舉辦“愛你在心口難開”感恩活動。在校園內(nèi)渲染感恩的氣氛,讓大家學(xué)會感恩,有愛就要表達(dá)出口。我們或許都想做一個(gè)懂得感恩的人,但我們總礙于面子,對著親人、朋友,很難當(dāng)面埋藏心底感恩的話,拿起筆吧,把我們想說的話,用真情的文字把我們的感受表現(xiàn)出來;把禮物交給我們吧,我們一定幫你安全送達(dá)他/她的手上,讓他/她感受到你默默付出的愛;一起唱吧,用歌聲唱響感恩,讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
三、活動介紹
。1)活動時(shí)間:xxxx年xx月xx日-xx日
(2)活動地點(diǎn):第四飯?zhí)们?/p>
。3)主辦單位:青年志愿者協(xié)會旅游管理系分會
(4)活動對象:全院學(xué)生
四、 活動內(nèi)容
(一)活動開展前期
。ǘ┗顒娱_展階段
。1)活動內(nèi)容
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