【推薦】主題活動策劃三篇
主題活動策劃 篇1
一．活動主題： “櫻花戀”主題春游活動
二．活動背景：
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋�！�
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨具一番別致趣味。
11年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。
三．活動安排
�。�1）前期策劃宣傳與準備活動
1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2.一個星期前，與大家公開征求意見，活動建議，鼓勵與采納班內(nèi)好的想法與提議。
3.本周內(nèi)，鼓勵參加活動，確定參加人數(shù)，各個細節(jié)負責人。
�。�2）活動內(nèi)容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘后點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節(jié)。（帶上學生證，買門票打折用）。
2.路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數(shù)和保證每個人的安全�。ㄐ〖w以寢室為單位，方便管理）。
3.到站后前往植物園，為了方便活動組織和大家游玩盡興，班級不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進行活動，先買好票，再進入園內(nèi)觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯(lián)系團支書和班長！
4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會自然風光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！
5．回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結(jié)合。請室長把握好時間，春游結(jié)束后點齊各個成員，安全帶回！
6.團支書晚上20.00聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室，統(tǒng)計完立即通知班長！
7.班長做出本次活動總結(jié)，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。
四． 活動對象
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員
五． 活動場地
湖南省植物園
六．活動時間
3月27日（周日）
七．活動細節(jié)問題
�。�1）活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。
�。�2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應(yīng)的調(diào)整）
八．經(jīng)費預(yù)算
1.原價50元/人；帶學生證，折后25元/人。
2.吃的零食請各位自己備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑，同時也在互動中增進了大家的'感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。
醫(yī)學信息1002班全體班委宣
20xx年3月27日
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
據(jù)調(diào)查，在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即，本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨 “提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級�！�
四、活動主題 “打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式主題團課
六、活動時間 20xx年5月19號
七、活動地點主教樓403教室
八、組織者：賀瑞環(huán)
九、主持人：裴海文馮亞慧
十、參加人員：計控07全體同學及系主席團
十一、前期工作
1、申報團課時間和場地
2、準備團課材料
3、制定活動策劃書
4、做好宣傳活動
5、主持人做好準備工作
6、購買禮品
7、各個工作分配：
拍照負責人：賀瑞環(huán)
人員簽到負責人：胡治中
流程記錄者：賀瑞環(huán)
現(xiàn)場秩序負責人：胡治中
教室衛(wèi)生負責人: 陳曉紅
十二、活動內(nèi)容
1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。
2、介紹大學生心理健康工作指南。
3、推薦心理素質(zhì)教育影片
4、常見心理問題講解
5、臺上吐露心聲（最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事，談?wù)勂渌瑢W的優(yōu)點，想對某個人說一些話或提一些問題）（每位同學必須上臺演說）（有問題當場討論解決）
6、搞怪心理問答（參與者有禮品）
7、總結(jié)健康萬歲
十三、注意事項
�。�1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）保持教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；
�。�3）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物；
十四、活動意義：
通過本次團課，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
主題活動策劃 篇3
一、活動背景
每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦。
二、活動目的
1、為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。
三、活動主題
粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
四、活動組織
總協(xié)調(diào)：x。
組長：x。
組員：x，x，x。
五、參與對象
小區(qū)業(yè)主、住戶。
六、活動時間
xx月xx日下午14：30—17：00。
七、活動地點
小區(qū)廣場。
八、活動方案及具體流程
1、活動流程
14：30—15：30負責人致辭、包粽子。
15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。
16：00—16：30吃粽子。
17：00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。
注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。（x負責）發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的活動及具體時間。（x負責）各單元門及公告欄張貼通知。（x負責）發(fā)OA及短信通知各業(yè)主及住戶。（x負責）落實所需的材料與道具，如粽子的相關(guān)原料，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（x負責）確定參與此活動的人數(shù)，并做人員具體分配。（x負責）
讓會包的人當師傅教學員怎么包（x負責教）包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比，觀眾舉手投票計數(shù)評定。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關(guān)題目。（x負責）活動現(xiàn)場拍照留戀。（x負責）
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