2022年幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案（精選5篇）

　　為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要預(yù)先準備活動方案，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的2022年幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案1

　　活動意圖：

　　又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來，根據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

　　活動準備：

　　彩色紙條

　　活動過程：

　　一、說說重陽節(jié)

　　1、了解重陽節(jié)的來歷。

　　師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

　　小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言

　　師提問：九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

　　三、制作項鏈

　　幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

　　四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

　　九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　五、爺爺奶奶我們愛你

　　為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案2

　　活動目標：

　　1、知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

　　2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛

　　3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

　　4、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。

　　5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

　　2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

　　3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

　　4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

　　活動過程：

　　1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。"

　　2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

　　3、幼兒為老人表演節(jié)目

　　4、請老人與幼兒一起看段視頻

　　(1)請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

　　(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

　　5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

　　6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

　　7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

　　結(jié)束活動：

　　全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

　　幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案3

　　活動目的：

　　1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日。

　　2、幫助老人。

　　3、尊敬老人。

　　活動準備：

　　1、VCD光盤《�；丶铱纯础�。

　　2、老人幸福生活的精彩片斷。

　　3、重陽節(jié)這天請來幼兒的爺爺奶奶。

　　4、人手一份自制禮物。

　　活動過程：

　　(一)觀看VCD光盤《�；丶铱纯础�

　　1、你看到的是什么?

　　2、什么內(nèi)容?

　　3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

　　4、老人節(jié)是怎么來的?

　　(二)介紹重陽節(jié)的來歷

　　1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

　　2、在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

　　3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

　　敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關(guān)心，老人過生日，送一些禮物給他們。

　　4、幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

　　5、重陽節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等)

　　6、你是怎樣尊敬老人的?

　　(三)敬老愛老活動

　　1、重陽節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。

　　2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

　　3、跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

　　(四)延伸活動

　　在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

　　幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案4

　　活動目標：

　　1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

　　2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。

　　3、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　活動準備：

　　大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　活動過程：

　　(一)、介紹重陽節(jié)

　　(1)老師引出重陽節(jié)主題

　　師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?

　　(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

　　師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

　　我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

　　歌曲：“我上幼兒園”

　　律動：“我的小手”

　　歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　兒歌：“拍皮球”

　　歌表演：“兩只老虎“

　　(三)、互動環(huán)節(jié)

　　(1)擊鼓傳花

　　游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的.爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。

　　(2)小腳踩大腳

　　游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。

　　(3)剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　(4)品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　(5)贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。

　　活動結(jié)束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

　　幼兒園重陽節(jié)大型活動策劃方案5

　　活動目標

　　1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)。

　　2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望。

　　3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　4、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動重點

　　理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌

　　活動難點

　　知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗

　　活動準備

　　掛圖；彩紙、筆、膠水等

　　活動流程

　　一、談話引題

　　1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

　　2、你們想為爺爺奶奶做什么?

　　二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察

　　1、理解兒歌內(nèi)容

　　2、教師朗誦兒歌

　　提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

　　提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)

　　提問3：爺爺?shù)歉卟环�老，什么叫“不服老�?

　　提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?

　　3、教師完整朗誦兒歌。

　　三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　四、討論給爺爺奶奶過節(jié)。

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