【精華】活動策劃模板7篇
活動策劃 篇1
第一部分:活動概述一、活動背景:他們理應在寬廣的藍天下放著他們自己的風箏,他們理應在碧綠的溪水邊游過他們的童年但,夢想沒有照進現(xiàn)實。他們成為了孤兒留守所中又一名缺乏關愛的孩子。他們從懂事開始便知道,他們的人生字典里缺乏溫暖這兩個字。他們從小就缺乏愛的滋養(yǎng),他們沒有父母經(jīng)常的呵護,沒有祖父母的愛護. 留守兒童源于因各種原因而造成的不幸家庭,面對留守兒童的苦和難,我們應該伸出我們的雙手去幫助他們,讓他們可以微笑的面對這個世界。這就不僅僅是幫助了他人,而更是一種個人人格的張揚和家庭生活的升華。幸福的人們向不幸的人們伸出關愛之手,給予的是我們自有的人力物力,同時收獲的卻是內心涌現(xiàn)的愛心和情意,關愛他人被他人所愛,助人者天助之:人與人之間的相互性,正是漢字仁(二個人,人與人)的內涵。同時,留守兒童又是正在成長的一代新人,因此,這種關愛又是代際的仁愛傳遞。仁的實現(xiàn),人的升華,在人與人的社會依戀關系深處,蘊發(fā)出我們大學生的精神。
二、活動主題: 愛心牽手,溫情延伸
三、活動目的:關愛留守兒童,是我們力所能及也是我們現(xiàn)在應該做的事情。我們不僅在生活上給予他們無微不至的關心,更應在心理上給予安撫,讓他們德智體美全面發(fā)展,以便為社會培養(yǎng)更多的棟梁人才。讓這個世界上充滿著愛心。其實,關愛留守兒童也是一個城市精神與文化的體現(xiàn),一個城市充滿著愛,這個城市是有生命力的,當一個城市呈現(xiàn)我為人人,人人為我的良好氛圍時,這個城市將變得更加美麗。
四、活動意義:鮮花因陽光雨露而美麗,生命因關心呵護而燦爛,地球因愛而轉動。在我們的生活中處處都充滿著關愛,關愛是一種社會責任,關愛是一種美德,關愛是一種敬業(yè)精神的另一種表達,讓我們伸出我們的雙手,為那些需要幫助的留守兒童撐起一片藍天!
五、活動時間:4月26日到5月7日
六、活動地點:第一地點:湖南涉外經(jīng)濟學院 第二地點:瀏陽市淳口鎮(zhèn)向坪小學
七、活動對象:湖南涉外經(jīng)濟學院全校學生
八、援助對象:留守兒童
九、活動形式:組織愛心援助團隊,分批援助 第一批5月7日 第二批6月25日
十、特邀嘉賓:徐軍老師、雷大媽老師、劉娟老師
十一、主辦單位:湖南涉外經(jīng)濟學院大學生心理健康教育協(xié)會
十二、承辦單位:湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部心理協(xié)會
十三、協(xié)辦單位:湖南涉外經(jīng)濟學院心理協(xié)協(xié)會各系部分會
十四、負責聯(lián)系被援助方:田莉負責 第二部分:贊助一、贊助可行性分析:
一、消費群體范圍集中,針對性,產(chǎn)品品牌容易深入人心:現(xiàn)代年輕人都喜歡追求新鮮的,刺激的,浪漫的,能展示個性,表現(xiàn)自我的時尚活動。二、宣傳途徑便捷:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學院及各部門的大力協(xié)作配合。會減少很多不必要的麻煩,節(jié)省人力、物力、財力。
三、消費能力強:我校學生有近4萬人,且本次活動規(guī)模大!稙t湘晨報》曾做過針對湖南省內大學生消費水品的調查。其中我院人均每月消費達600元以上占60%左右,達到800元以上占20%左右。隨著涉外經(jīng)濟學院臨街兄弟院校湖南第一師范學院各個系部搬遷至此。由于其生活娛樂消費配套設施還未完善。第一師范這股學生消費群也隨之大量涌入涉外周邊消費市場。使之涉外消費基數(shù)得到擴大,市場份額不斷增加。這無疑對商家而言是一個巨大的商機。涉外心協(xié)在以往的活動中積累了豐富的經(jīng)驗,活動影響力大,可以在短時間內達到很好的宣傳效果且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。
四、宣傳效果明顯:投資少,見效快。同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
五、短期宣傳,長期有效;學生容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導。且容易形成潮流,迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強,尤其是對新鮮事物的接受能力。學生群體也是最前沿時尚的消費群體,吸引住大學生的目光無疑是吸引了潮流的目光,所以無論從眼前利益還是從戰(zhàn)略利益考慮,對貴公司而言,這無疑是一次宣傳自己的最佳時機。
六、宣傳力度大:我校有東院和西院,屆時將會在東西兩院,室內室外同時宣傳,保證對我校90%的同學都達到宣傳。
七、本次活動是全校性的活動:而且在校外也開展,會邀請其他大學一同參與這次愛心援助活動。例如:湖南南師大醫(yī)學院心理協(xié)會,長沙醫(yī)學院心理協(xié)會,湖南中醫(yī)藥大學心理協(xié)會,和各個孤兒留守所。
八、在宿舍樓前張貼海報:我校有24棟宿舍,大概有11000個床位,活動持續(xù)時間大概1個月,按保守估計每天每人看一次,11000*30=330000次。
九、本校有類似公交車的電瓶車;可在電瓶車上懸掛橫幅,達到流動宣傳的效果。贊助活動意義
1、增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
2、擴大貴公司在高校影響力,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。使我們在舉辦各種活動方面積累經(jīng)驗,通過贊助活動提升貴公司產(chǎn)品的知名度,讓貴公司得到最佳的宣傳效果。
活動策劃 篇2
一、活動目的
值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動,促進男女生之間的友誼,豐富整個校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質大學生風貌。
二、活動地點
動力與機械學院報告廳
三、活動時間
xxxx年3月7日晚19:00
四、活動對象
動力與機械學院全體研究生
五、活動概述
女生節(jié)的活動包括:
1、“心愿·女生節(jié)”活動策劃
童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯
慶祝女生節(jié),快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程
(一)前期宣傳:
1、制作多張海報,張貼在學院門口。
2、網(wǎng)絡宣傳,利用各班和年級的QQ群,充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準備
活動前的工作:活動安排,由研會協(xié)調、安排。
1、場地布置
2、音響設備借還及使用維護
(三)具體活動安排
1、“心愿·女生節(jié)”活動
(1)參與方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進心愿箱中,負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達成心愿。
(2)心愿征集截止時間:3月6日;心愿完成時間自行安排
(3)負責部門:女生部及各個班級班委
2、“我為她唱”音悅匯
(1)報名方式:各班級負責本班學生的報名,班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)一提交,自己準備好伴奏。xxxx級每班出三個節(jié)目,xxxx級每班出一個,其他年級不限。
(2)報名截止時間:3月5日,各班委負責人于當天晚上八點前提交報名情況。
(3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節(jié)目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比賽結束后設有抽獎環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動圓滿結束。
(5)比賽獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發(fā)獎品和獎狀,優(yōu)秀獎若干。
(6)負責部門:女生部,文藝部
活動策劃 篇3
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質科學與工程學部今年首創(chuàng)的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,同時也組建出我學部的首只辯論隊。
一、活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課余生活,讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手,挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的!靶坜q杯”比賽選拔人才。
二、活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動地點
根據(jù)活動的安排臨時決定。
四、活動對象
地質科學與工程學部10級所有學生
五、活動負責單位
中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部
六、活動安排
1、XX年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發(fā)活動通知并抽簽決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行pk賽。(四場比賽)
4、XX年10月21日,公布入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握
反方:個人命運由社會掌握
2、辯論賽流程:
。1)開場陳詞階段:正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
(2)攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
(3)自由辯論階段:自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
。4)總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求:
。1)開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
。2)攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
。3)自由辯論要求:
、俎q論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
、谧杂赊q論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
、墼诖藭r間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
、墚斠环桨l(fā)言結束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑤如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
⑥比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
、叱珜Я己玫霓q風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
。4)總結陳詞要求:
應針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結,并注意升華辯題內涵。
八、參賽要求:
1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現(xiàn)場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細致的'準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
九、評判規(guī)則:
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數(shù)為準。
1、團體部分:
。1)審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
。2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
。4)配合
具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
。6)辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。
。7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
。1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
。2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
(3)臺風與辯風。
十、參賽隊安排:
a隊:10級土木1、2、3、4班
b隊:10級土木5、6、7、8班
c隊:10級土木9、10、11、12班
d隊:10級測繪1、2、3班
e隊:10級建筑1、2、3、4班
f隊:10級勘查1、2、3、4班
g隊:10級地質1、2、3、4班
h隊:10級資源1、2、3班
中國地質大學江城學院
地質科學與工程學部分團委學生會學習部
XX年10月9日
活動策劃 篇4
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會
三、活動內容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽
(1)參加對象:35周歲以下青年教師
(2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。
評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:20xx年5月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;
、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;
④博文內容應與閱讀有關(指紙質、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
、菸恼滦问讲幌蓿梢允巧⑽、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書
故事、小品文等,題目自擬;
、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫
(2)作品上交時間:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(面試網(wǎng) )
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
活動策劃 篇5
Liaoning institute of Science and technology
主辦單位:遼寧科技學院社團聯(lián)合會 承辦單位:遼寧科技學院書畫協(xié)會 時 間: 活 動 策 劃20xx年3月17日
一.活動主題:“秀我丹青書法 ,展我墨林之風”
二.活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術,提高學生審美修養(yǎng),激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好,豐富大學生課余生活,活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質,社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展,我墨林之風”為主題的書法大賽,用我們的雙手點燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現(xiàn)我們的風采!
三.主辦單位:遼寧科技學院團委。
四.承辦單位:書畫協(xié)會。
五.活動時間:
六.活動地點:待定
七.具體安排:
1.參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者
2.比賽流程:
1:由校團委向各院系發(fā)放大賽通知.
2;各院系推選硬筆,軟筆各三人.
3.4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。 4:書畫協(xié)會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備).
5:書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評,評選出
一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品.
3.比賽內容及要求:
書法類:
。ㄒ唬┍荣愴椖浚河补P、軟筆書法比賽
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1.采用現(xiàn)場書寫的形式,內容以“秀我丹青書法,展我墨林之風”為主題。
2.單幅作品時間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
3.書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設計。
4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆,墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。
5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知
6.比賽地點: 比賽具體地點賽前另行通知
4.評審標準:
1筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求
2用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然
3參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
八.獎項設置:
軟筆類:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎6名
硬筆類:
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎6名
獎勵方法:
1.為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎者頒發(fā)獎品及獲獎證書。
2.對優(yōu)秀作品進行展出。
注:本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學院書畫協(xié)會所有。
1.負責人及聯(lián)系方式:曹 陽 電話:18604243502
郵箱:249796099@ qq.com
謝曉鵬 電話:18641498370
郵箱:1052120519@qq.com
1. 評委成員:王文忠孫勇前等老師.
主辦單位:遼寧科技學院團委
承辦單位:社團聯(lián)合會
書畫協(xié)會
活動策劃 篇6
一、活動背景:
為了彰顯年輕的個性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風貌,特別是為我們公寓的男生們營造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,值此男生節(jié)來臨之際,特舉辦此次男生節(jié)主題活動。
二、活動主題:
本次活動的主角為到場男生,將分為發(fā)泄、告白、祝福三個版塊進行,主題為“與你一起過節(jié)”。
三、活動時間:
20xx年11月11日19:00
四、活動地點:
常青公寓食堂四樓。
五、活動主辦單位:
常青公寓分團委學生會
六、活動安排:
宣傳:
1、9號前制作出四塊宣傳板,分別為:發(fā)泄墻、告白墻、祝福墻以及本次主題活動的宣傳板。前三張板上分別自由粘貼男生節(jié)單身的抱怨和對單身貴族的堅持;男女單身同學的告白宣言;情侶、朋友相互的祝愿便箋。(宣傳部)
2、 (1)10號和11號中午在公寓門口外場宣傳,征集活動參與者。( 每天中午有文藝部3人 體育部2人共同負責)
(2) 若外場宣傳下雨則在10號晚上下寢室宣傳。
道具準備:
1、外場宣傳:登記報名表4張、小便箋2本、筆5只、桌子2張、筆記本電腦
2、活動當天:紙箱2個(1個入口處裝號碼條用,1個活動環(huán)節(jié)裝號碼條用),紙條若干張、彩帶一卷,燈光、音響、話筒、寫好祝福的卡片3張、情書1封、凳子(學生會成員備好)、純凈水1桶、紙杯1筒、秒表或手機計時器,臺詞(文藝部準備)
現(xiàn)場布置:
11號16:00點開始布置,各部門每人帶好兩張凳子準時到場,將活動舞臺分為4個陣營、每個陣營用彩帶分開。
活動流程及工作人員安排:
1、六點半開始入場,并在入口處抽取號碼牌,抽到相同號碼牌(由字母加數(shù)字組成,如“A1”,其中“A”表示陣營,“1”表示現(xiàn)場的男女搭檔的號碼)的為一個陣營。
。ㄇ诒2 負責引導抽取號碼并帶入相應區(qū)入座)
2、七點活動正式開始。
主持人(外聯(lián)部負責選擇及,指導)上場以單身節(jié)為話題開始本次活動。秘書處申請場地,新網(wǎng)部派一人拍照。
版塊1:發(fā)泄。本版塊以帶動氣氛為主。
環(huán)節(jié)一:全場合唱單身情歌。(文藝部領唱)
環(huán)節(jié)二:集體自由舞蹈(兔子舞),時間大約
十分鐘。(領唱及舞蹈 文藝部 體育部 音樂播放 新網(wǎng)部)
版塊2:告白。本版塊以游戲為主,每個游戲均按名次積4、3、2、1分。有游所戲結束之后,輸?shù)藐嚑I將抽簽接受終極懲罰(女生為男生有感情朗誦我們準備好的情書)。
環(huán)節(jié)一:游戲(細水長流)。游戲規(guī)則:每個陣營派出三對搭檔參加游戲,兩個陣營同時進行游戲。每隊站在游戲舞臺中間,每個隊員用嘴咬住一只紙杯,每支隊隊首成員的水杯中盛等量水,依次用嘴將自己杯中的水倒入下。
版塊二:祝福。本版塊以溫馨的氣氛為主。
只杯子里,不得使用任何其他幫助,用時最少即獲勝,若用時相同,則水量多的獲勝。(計時及計分 生活部 2人) 環(huán)節(jié)二:欣賞情歌對唱《今天你要嫁給我》此節(jié)目由我們自己準備。
環(huán)節(jié)三: 游戲(數(shù)7)。每個陣營依次比賽,均從一開始數(shù)數(shù),逢7和7的倍數(shù)時不得數(shù)出聲來,而是以拍手代替,否則淘汰,兩分鐘內哪個陣營淘汰人數(shù)少則算贏(計時及計分 生活部 2人)
環(huán)節(jié)四:游戲(歌曲接龍)。接的歌詞中首字與上支歌的尾字相同即可。由主持人給出第一句,從第一陣營開始接龍,輪到哪個陣營接但20秒之內未接上則被淘汰,直到分出名次為止(曲目準備 文藝部)
環(huán)節(jié)五:愛情宣言環(huán)節(jié)。由主持人掌握現(xiàn)場情況,如果有人愿意借助舞臺說出愛的宣言則提供機會,否則跳過。 (總的結果統(tǒng)計 生活部2人) 環(huán)節(jié)六:由主持人宣布結果并執(zhí)行終極懲罰。
七、活動應急方案
若出現(xiàn)冷場情況,則由安排好的工作人員上場參與;
八、活動預算
水杯(2.5元) 水(6元) 彩帶(2元) 便箋(6元) 祝?ㄆ3張(5元) 小紙片若干(1元)合計 22.5元
活動策劃 篇7
陽春三月,我校少先隊活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節(jié)系列活動中,各中隊少先隊員積極參與,動手實踐,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環(huán)保意識,把教室、學校、社會增添了一片綠色,營造了一個凈化、美化的學習和工作環(huán)境。
在整個活動過程中,少先隊總部主要布置了以下幾項活動:
1、宣傳發(fā)動,營造氣氛。在第四周的升旗儀式上,xxx副校長向全體少先隊員作了國旗下的專題講話,宣傳環(huán)保知識,并發(fā)出了號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。植樹節(jié)期間,校園廣播增設了一個綠色欄目,讓少先隊員們從校園廣播的空氣中懂得了為什么要保護環(huán)境,怎樣保護環(huán)境。
2、“小手添新綠”,美化校園環(huán)境。在中隊輔導員的發(fā)動下,各中隊的隊員們均把家里花苗帶到了班級進行養(yǎng)殖,并成立了班級“植物角”,美化班級。也有隊員自帶種子來教室進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,從而激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊為單位,開展了一次以環(huán)保為主題的征文活動,每個中隊選出了2篇優(yōu)秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比,少先隊大隊部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎若干名,給獲獎的作者頒發(fā)了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中作出了展覽。
4、環(huán)境保護,交流心聲。3月12日下午第三節(jié),全校以中隊為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展了一次主題班會活動,30個中隊開展的主題隊會形式多樣,如一(4)中隊等以講座形式開展,又如一(3)中隊等以環(huán)保影片的形式開展,又如六(2)中隊等以學生討論交流的形式開展。各位中隊輔導員準備充足,有各自緊扣環(huán)境保護教育的主題,并且有部分中隊主題設計美觀,彰顯環(huán)保特色,如四(2)中隊、五(2)中隊、五(3)中隊、六(6)中隊等,能使少先隊們從主題隊會中深刻認識到環(huán)境保護的重要性和使命感,從而樹立起敢于與破壞自然環(huán)境的人作斗爭的觀念,從行動上驅使自己自覺保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡。
5、動手種植,珍惜糧食。經(jīng)過一個喜興的寒假后,勞動實踐基地雜草叢生,并且有部分菜地沒種植上蔬菜植物,因此少先隊大隊部重新分配給四、五年級各中隊,安排隊員定時進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲,隊員們主動在網(wǎng)上收集、向學;ㄍ醪閱柗N植的方法,逐漸種植上了各種各樣的農(nóng)作物。大家從本活動中得到了啟發(fā),食物是來之不易的,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
6、網(wǎng)上植樹。隨著信息技術的飛速發(fā)展,大部分家庭都擁有了電腦,由于學校的綠化已經(jīng)基本完善,因此,要讓少先隊員們親自動手參加植樹實踐活動是一件難以實現(xiàn)的事,針對學校實際情況,我校從3月份開始開發(fā)了一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,大家在網(wǎng)上植樹的同時還留言發(fā)表了對環(huán)保的心聲。
在整個活動過程中,學校領導高度重視,各中隊少先隊員積極參與,通過學習、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊員充分認識保護環(huán)境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現(xiàn)在做起,時刻做個保護環(huán)境的有心人。
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