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心理社團的活動策劃書

時間:2022-08-25 08:34:05 活動策劃 我要投稿

心理社團的活動策劃書(精選5篇)

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是小編收集整理的心理社團的活動策劃書(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  心理社團的活動策劃書1

  一、成立目的

  為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實用化發(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構(gòu)建陽光校園”的出發(fā)點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”。

  二、協(xié)會簡介

  本協(xié)會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校政教處、團委聯(lián)合組織,學(xué)生自愿報名參加形成的學(xué)生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學(xué)校,面向社會,服務(wù)中學(xué)生”為原則,提高心理素質(zhì)為目的。

  意義:協(xié)會通過開展一系列的心理活動,向同學(xué)們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量,為學(xué)生們營造一個良好的校園成長環(huán)境,為我校加強學(xué)生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學(xué)提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺。

  協(xié)會的宗旨:

  1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學(xué)參與,形成心理自我保健意識。擴大教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設(shè)。

  2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學(xué)校及時掌握各班級的.心理氣象,及早進行心理危機的預(yù)警和干預(yù),促進平安校園建設(shè)。

  3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯(lián)絡(luò)員、陽光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。

  4、讓學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)。編制問卷調(diào)查了解各年級段學(xué)生的心理狀況,如:學(xué)習(xí)壓力情況、人際交往情況、網(wǎng)絡(luò)成癮情況、零花錢使用情況及各年級學(xué)生的心理特點及突出心理問題等。指導(dǎo)學(xué)生寫調(diào)查報告,在條件允許時,參加校內(nèi)外交流評選活動。

  5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺。學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實現(xiàn)心理互助。在活動參與中感受關(guān)愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖,讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。

  三、活動形式

  1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作。

  2、每年組織一次規(guī)模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等。

  3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學(xué)習(xí)和生活。指導(dǎo)并通過社團團員們做好班級心理健康工作。

  4、今后還將通過在?袆(chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯(lián)合,為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。

  四、所需條件

  1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與。

  2、學(xué)校政教處、團委會的協(xié)助。

  3、心理專家教師、社團建設(shè)專家教師的指導(dǎo)。

  4、一定的場地:心理咨詢室、會議室。

  五、協(xié)會組織

  心樂園協(xié)會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長

  心樂園心理協(xié)會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師

  心樂園心理協(xié)會負(fù)責(zé)人、策劃人:鄧秀艷

  心協(xié)活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超

  心靈樂園心理輔導(dǎo)老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師

  六、xx年度第一學(xué)期每月工作計劃

  九月、十月

  1、完成社團組織構(gòu)建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單。

  2、制定社團規(guī)章制度、學(xué)期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。

  十一月

  1、開展首批會員、干部的培訓(xùn)管理工作,聘請專家顧問提供支持。【11月10日】

  2、制作協(xié)會宣傳專欄,宣傳協(xié)會、介紹成員、推介心理咨詢室【11月12-16日】

  3、召開會員、干部第一次內(nèi)部會議,強調(diào)協(xié)會的紀(jì)律、章程,指導(dǎo)工作方法!11月15-17日】

  4、創(chuàng)辦會刊《心靈樂園》(準(zhǔn)備校長寄語、校長采訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風(fēng)采專欄)【11月17-25日】。

  十二月:

  1、第一周:開展協(xié)會干部第二次內(nèi)部會議(總結(jié)上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標(biāo))第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導(dǎo)會【鐘校發(fā)言、心理案例、改進目標(biāo)】

  2、第二周:組織各班一兩名表現(xiàn)特別突出的學(xué)困生進行團體心理輔導(dǎo)【心理視頻、案例、立志計劃】

  3、第三周:創(chuàng)辦協(xié)會網(wǎng)絡(luò)博客,宣傳推廣協(xié)會

  4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示

  一月:

  1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學(xué)習(xí)與成才”勵志演講比賽【介紹學(xué)法,明確學(xué)習(xí)重要性,鍛煉口才】

  2、第三、四周:在協(xié)會內(nèi)部召開“會員干部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】

  3、更新宣傳專欄

  4、總結(jié)學(xué)期工作。

  一、主題

  目的通過想大學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對心協(xié)的了解,同時有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識,產(chǎn)生對心理學(xué)的濃厚興趣。

  二、主辦方:

  xx學(xué)院心理協(xié)會

  活動負(fù)責(zé)人:xxxxxxxxx

  三、活動時間:

  12月5日星期三晚7:00—9:30

  活動地點:xxxxx

  活動參加人員:心理協(xié)會會員及xx學(xué)院大一學(xué)生

  四、活動具體安排

  1、前期準(zhǔn)備

  A、在例會上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學(xué)知道此次活動。

  B、安排xxx制作一個關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排xxx為此次活動攝影。

  2、具體活動

  由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活動。

  選6名觀眾,背對觀眾,選定其中一個人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對的話可以獲得禮物一份(xxx)

  五、活動宣傳

  需要宣傳部幫助畫兩幅海報,在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進行宣傳。

  六、電影的選擇

  考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會的第一次活動,我計劃選擇一部情節(jié)起伏較大,扣人心弦同時與心理方面又密切關(guān)系的影片!缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。

  但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個角度來講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

  心理社團的活動策劃書2

  一、活動目標(biāo):

  本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動原則下,開展一系列豐富多彩的活動形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時在活動中擴大社團的影響力,更好地把心理健康知識傳播給全校師生,促進全校師生和諧發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的'教育教學(xué)工作安排的實際情況,本社團擬開展以下幾項活動:

  1、在總結(jié)上學(xué)期各項工作的基礎(chǔ)上,基于社團成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。

  2、完成櫥窗海報四期,主題分別如下:

  三月份:心理圖片展

  四月份:緬懷逝去的親人,珍惜現(xiàn)在的生活

  五月份:關(guān)于青年

  六月份:備戰(zhàn)中、高考

  3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語,并于校園合適處展示。

  4、進行一次有關(guān)心理知識的圖片展。

  5、組織看一場心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請專業(yè)老師進行點評。

  6、進行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理

  7、舉行一次社團成員聚會,以使大家加強交流,增強熟悉感和提高團體凝聚力。

  8、面向全校進行心理短劇匯演。

  9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識,宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。

  時間安排:每周五下午5點至5點半。

  10、完成心理社刊《心海揚帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計如下:

  三月份:特別關(guān)注、趣味心理測試(哈佛心理測試),心靈雞湯(激勵故事二則)、流動的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

  四月份:成長歷程、趣味心理測試、心理小課堂、心靈剖析、夢境解析、社員心聲、開心一笑

  五月份:社團活動回顧、百科知識、訪談錄、社員風(fēng)采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

  六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識、流動心聲、心靈簡析、開心一笑

  11、進行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

  12、對師生進行采訪,了解大家對本社團及本社團的作品(《心海揚帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報等)的意見和建議,并整理成文,及時向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。

  13、對每次活動都作詳細(xì)紀(jì)錄,并寫成通訊稿,充實到社刊、廣播、櫥窗海報中。這樣不但能增強我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

  此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

  14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗,學(xué)習(xí)采訪知識,大家互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高能力。

  15、團體心理輔導(dǎo)

  在心理社團常規(guī)活動中,相機安排幾次室外團體訓(xùn)練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項:

  (1)促進成員自我探索的游戲

  (2)集思廣益互助解難的游戲

  (3)建立相互信任與彼此接納的游戲

  16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

  三、活動時間

  本學(xué)期有20周,實際可利用的時間約為15周,每周活動一次,活動時間為周四下午第七、八節(jié)課。

  四、其他事宜

  1、本學(xué)期向每位社員征收會費5元。

  2、明確本社團的規(guī)章制度,嚴(yán)格請假制度。

  3、明確社團的獎勵機制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動的積極程度評選出優(yōu)秀社員。

  五、社團指導(dǎo)老師

  心理社團的活動策劃書3

  一、【活動主題】

  “了解你我,從這里開始”

  二、【活動主辦方】

  沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會

  三、【活動目的】

  寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個家。而有的寢室同學(xué)因為一些原因同學(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜,團隊合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識,培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時,增進寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落,讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。

  四、【參賽對象】

  沈陽化工大學(xué)在校學(xué)生

  五、【比賽時間】

  六、【比賽地點】

  初賽:輪滑廣場決賽:大學(xué)生活動中心多功能廳

  七、【活動要求】

  (一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn),若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)

 。ǘ┍荣悎龃危罕敬伪荣愒O(shè)有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場,分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進入決賽。

  (三)、比賽流程

  初賽

  1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹;

  2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結(jié)果;

  3、第一環(huán)節(jié):踩報紙;

  4、第二環(huán)節(jié):盲人走路;

  5、第三環(huán)節(jié):背氣球;

  7、第四環(huán)節(jié):大家來尋寶;

  8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。

  9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎

  決賽

  1、主持人開場,宣讀比賽規(guī)則;

  2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序;

  3、第一環(huán)節(jié):心理知識競答;

  4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)PPT;

  5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;

  6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;

  7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌,宣告比賽結(jié)束。

  (四)比賽題型說明

  初賽

  1、第一環(huán)節(jié):踩報紙

  2、第二環(huán)節(jié):盲人走路

  3、第三環(huán)節(jié):背氣球

  第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶

  決賽

  1、第一個環(huán)節(jié):心理知識競答(滿分30分)

  此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無效。

  2、第二個環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”--PPT講解(30分)

  3、本環(huán)節(jié)每隊選派一名代表成員依次上場,內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的,感人的,積極正面的故事用PPT加講解的形式,限時5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上,體現(xiàn)出自己寢室獨有的優(yōu)點和特點

  評分標(biāo)準(zhǔn)1、PPT效果(10分)

  2、選手現(xiàn)場效果(5分)

  3、講解內(nèi)容(15分)

  3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)

  在本環(huán)節(jié),每組進行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。

  4、第四個環(huán)節(jié):默契大考驗

  本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題,規(guī)定時間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案,并計分。(例如,你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強,如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。

  八、【獎項設(shè)定】

  本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評審和大學(xué)生評審組相結(jié)合的方式進行,最終評出一等獎、二等獎、三等各一個,由學(xué)生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。

  九、【比賽須知】

  1、請各院系參賽團隊仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排;

  2、請各參賽團隊成員以及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,進行抽簽,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進行;

  3、請各參賽團隊遵守賽事各項時間安排,如遇到特別問題,請及時與主辦方聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證活動圓滿成功;

  4、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于參賽團隊在比賽中發(fā)揮出自己的最高水準(zhǔn);

  5、比賽期間,如要表達對賽事的意見,請與心協(xié)人員聯(lián)系;

  6、初賽各個學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,所有影響比賽正常進行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴(yán)重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。

  7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會所有。

  8、要求各二級學(xué)院為本次活動出版,要求于初賽前展出。

  聯(lián)系人:王靜雪xxx

  李炳辰xxxx

  心理社團的活動策劃書4

  活動主題:

  “增進交流,提高團隊凝聚力”

  活動目的:

  1、使團體成員積極融入團體,為團體貢獻自己的智慧和力量。

  2、使團體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。

  3、使團體成員感受團結(jié)的力量,體會集體的溫暖,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚合作精神。

  活動對象:

  江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會成員

  活動場地:

  待定

  準(zhǔn)備材料:

  報紙若干張

  活動時間:

  50分鐘

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  在活動開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”,營造活動氛圍。主持人說明本次活動主題及活動目的,并說明保密規(guī)定。

  二、破冰之旅——大風(fēng)吹

  活動目的:

  讓學(xué)生放松身心,并打亂學(xué)生所站位置,便于之后活動的順利展開。

  活動時間:

  10分鐘

  活動程序:

  備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲

  三、團體智慧——心有千千結(jié)

  活動目的:

  讓同學(xué)們體驗團結(jié)與合作的力量,從而增強集體凝聚力。

  活動時間:

  20分鐘

  活動規(guī)則:

  A、同學(xué)間手拉手圍成圓圈,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。

  B、記住后,當(dāng)聽到主持人說放手時,大家立刻放手,并在一定范圍內(nèi)走動,要求是走得越亂越好,再當(dāng)聽到主持人說“!睍r,大家都立住不動,迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手。

  C、當(dāng)手牽住后,再一定時間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。

  分享感受:

  (1)一開始面對這個復(fù)雜的“結(jié)”時,感覺是怎樣的?

  (2)來自不同班級卻同在一個社團,是否曾因為意見不一致產(chǎn)生心結(jié),那我們應(yīng)該以何種心態(tài)來面對這些“結(jié)”?

  (3)要想解開這個結(jié),靠的是什么?

  四、團隊合作——同舟共濟

  活動目的:

  齊心協(xié)力,發(fā)揮集體的聰明才智,讓學(xué)生進一步明白合作的重要意義;顒訒r間:20分鐘

  活動規(guī)則:

  每6人一組,每一組的圈內(nèi)放上一張報紙,要求每組的所有成員同時站在報紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報紙外的地面。在行動之前每一小組可以充分討論,拿出方案。再請各小組派人將報紙對折,比較各小組用時。如此下去,不斷將報紙對折,讓各小組的同學(xué)想方設(shè)法使所有成員同時站在報紙上。

  分享感受:

  (1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?

  (2)在此次活動中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?

  五、結(jié)束——相親相愛一家人

  讓學(xué)生發(fā)表在此次活動的感受,主持人總結(jié)學(xué)生在此次活動中的表現(xiàn),讓學(xué)生之間相互擁抱,并說“有你們真好!”以此結(jié)束本次的活動。

  心理社團的活動策劃書5

  一、活動主題:

  放飛夢想,相知一家

  二、活動背景:

  當(dāng)我們踏進巢湖學(xué)院,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標(biāo);有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因為同學(xué)們不能清楚的認(rèn)識自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨、彷徨。針對這種現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識身邊的人,擴大人際交往圈。

  因此這次心理班會為同學(xué)們提供了一個很好的交友平臺,希望大家能夠多多參與,積極主動,更好的融入我們的班級,為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。

  三、活動目的:

  拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。

  四、活動時間:

  20xx年12月1日下午3點半

  五、活動地點:

  博學(xué)樓303教室

  六、參加人員:

  輔導(dǎo)員、系學(xué)生會心理部成員、漢本1班全體人員

  七、活動內(nèi)容

  (一)主持人做開場白,介紹本次活動的背景、目的

  (二)游戲環(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽(寫

  上同學(xué)姓名)兩張,由兩位同學(xué)分別說出對對方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學(xué)分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進行(抽取5組)。

  (三)請同學(xué)發(fā)言,談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認(rèn)識。

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  1、心心相。阂蝗吮葎,一人猜

  2.解開千千結(jié)(10min):隨機將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動,然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運用跨、鉆等方式解開結(jié),恢復(fù)原來的樣子。(注:10人一組)

  (五)推薦電影:《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》

 。┦占瘔粝耄赫埫總同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時候再一齊打開。

  (七)輔導(dǎo)員發(fā)言

  (八)主持人總結(jié)發(fā)言

  八、活動開支:

  預(yù)計10元:愿望瓶、紙

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