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教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案

時間:2022-08-23 08:32:48 活動策劃 我要投稿

教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案(精選7篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案(精選7篇)

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案1

  金秋九月是收獲的季節(jié),田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認可!贊美和祝福獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:教導處共青團少先隊各班主任

  二、活動主題:

  “金秋九月頌恩師”

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶;顒右浴奥≈、熱烈、務實、簡樸“為原則,開展系列活動;變以前的單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  9月1日——9月10日

  五、具體活動安排:

  活動準備1:9月1日9:00舉行升旗儀式,由共青團少先隊向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。作好一次以“向全體教職工送祝福,感謝師恩”為主題的國旗下講話。(團隊負責)

  活動準備2:9月1日——9月5日1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學們以“老師,我想對您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交學校紅領巾廣播站阮思夢老師處。(各班語文老師負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站制作一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在6——9日早餐或晚餐后,循環(huán)廣播。(xxx老師負責)

  活動準備4:9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導處龐誠主任處。(各班主任負責)

  活動準備5:主持人兩名,師生各一名。(主持人的培訓工作由xxx老師負責)

  活動準備6:學生準備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩

  歌朗誦一首(xxx老師負責)

  活動準備7:會標橫幅制作(工會副  主橫幅——慶祝第xx個教師節(jié)暨基金會表彰大會

  活動準備8:認真評選出優(yōu)秀班主任8名(其中村級小學5名,中心校初中1名小學2名),優(yōu)秀教師14名(其中村級小學4名,中心校10名)及教學成果顯著獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選,中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評,優(yōu)秀教師由學校行政提建議名單后教師評選。(副校長xxx負責)優(yōu)秀學生的評選由教導處負責。

  六、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗;拉好會標。(xxx負責)

  2、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到團支部少先隊進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  七、9月10日慶祝活動流程安排:

  主持人引入,頒獎,基金會投資人講話,上級領導講話,優(yōu)秀教師發(fā)言,獲獎學生發(fā)言,家長代表發(fā)言,退休教師發(fā)言,校長講話,詩歌朗誦(具體流程待定)

  八、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、音響、影像及活動宣傳報道:

  3、學生隊伍及會場布置:

  4、證書制作:

  5、后勤保障及接待工作:

  6、整個活動協(xié)調(diào)工作:

  7、安全保衛(wèi)工作:

  本次活動若有未盡事宜,由領導小組臨時通知。

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案2

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題

  (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象

  全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月x日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三課調(diào)至中午(1:00—1:40)進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

  活動時間:9月xx日前責任人:政教處

  3、教師活動

 。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)教育活動方式:

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學xxx心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月xx日前責任人:黨總支、校長室教師活動

  (二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動

 。ㄈ┮黄獝凵适禄顒右螅喝=處熋咳俗珜懸黄獝凵适拢瑑(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月xx日之前上交年級部。

  活動方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動

  (四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

  活動時間:9月xx日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動

  (五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  活動時間:本學期責任人:各級部

  4、學生活動

 。ㄒ唬半y忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語文教研組學生活動

 。ǘ┮粍t感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月xx日前責任人:各班主任學生活動

 。ㄈ┮粋美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月xx日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學生活動

 。ㄋ模┙o老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動時間:9月xx日前責任人:政教處

  五、其他說明

  1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案3

  一、活動主題:

  滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想:

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。

  這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的'主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。<蓮>活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間:

  9月5日——9月16日

  五、活動地點:

  月明苑幼兒園

  六、活動內(nèi)容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案4

  一、活動目的:

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感;加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶祝活動,現(xiàn)就有關工作通知如下:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

  2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報,9月8日新聞時間段評分。

  分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

  3、開展贊美和祝福老師手抄報比賽,要求高一、高二各班參與,表達對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權處理。(學校統(tǒng)一卡紙)

  分年級評比:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

  4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團委,逾期者,作棄權處理,優(yōu)秀作品將刊登在?妒咝强铡飞。全校評一等獎3名,二等獎:6名,三等獎:9名。(獲獎個人發(fā)榮譽證書)

  5、營造尊師風尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

  五、活動要求:

  1、各班、團支部要認真組織、積極參與。

  2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。

  3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部要除了學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。

  說明:以上獲獎情況全部納入到本期優(yōu)秀團支部評比中。

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案5

  為慶祝第xx個教師節(jié)的到來,加強教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶;顒,讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

  一、中心思想:

  禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好

  二、活動組委會:

  xxxxxx

  三、活動時間:

  20xx年9月10日下午

  四、活動地點:

  活動地點:學校內(nèi)

  聚餐地點:學校內(nèi)(盒飯)

  五、活動形式:

  娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐

  六、前期準備:

  1、頒獎嘉賓:

  2、禮品準備:(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

  3、節(jié)目準備:全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

  4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)

  七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:

  (一)紅色陽光篇——情滿陽光

  1、主持人宣布活動主題

  2、校長致辭

  (二)綠色陽光篇——愛心感恩

  3、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》

  4、在場學生為全體教師獻上一支花。

  (三)青色陽光篇——祝福獻禮

  5、語文辦公室表演節(jié)目

  6、數(shù)學辦公室表演節(jié)目

  7、綜合辦公室表演節(jié)目

  (四)橙色陽光篇——快樂健康

  8、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  (五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著

  9、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教25年教師)

  (六)紫色陽光篇——夢想激情

  10、慰問退休教師,發(fā)放慰問金

  (七)黃色陽光篇——陽光和諧

  11、全體教師合唱《明天會更好》

  活動結束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶聚餐。

  八、需要所有老師配合的地方

  1、按時到達、積極參與。

  2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

  3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。

  4、其他未盡事宜,另行通知。

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案6

  今年的9月10日是第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、活動時間

  9月7日-9月9日

  二、活動安排

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!9月7日至9月9日,全校同學們課間見到老師時,當老師到課堂上課時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!!袄蠋,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。

  2、卡片表心意:在二、三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求美味同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月7日至9月8日,請二、三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學前上交于年級處,進行評比、展示。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日之9月8日下午放學前,五六年級同學請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。

  三、師生現(xiàn)場互動表心意(各年級自行組織)

  1、活動地點:學校操場

  2、活動時間:9月9日課間操

  3、活動主持、各年級自行選擇

  4、活動程序:(1)學生代表發(fā)言(向老師致敬)年級組選出優(yōu)秀代表

 。2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級組選出優(yōu)秀代表

 。3)由各班學生代表為老師獻上賀卡(二三四年級)和感謝信(五六年級),從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。

  四、教師跳繩比賽

  1、比賽時間:9月9日中午

  2、比賽地點:學校中心路

  3、比賽對象:全體老師

  4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位,每組一隊,每隊有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。

  比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。

  5、參賽人員由各年級組自行選拔。

  6、未盡事宜另行通知!

  教師節(jié)慶祝創(chuàng)意活動策劃方案7

  為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶;顒,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

  一、指導思想

  營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚

  二、活動時間

  20xx年x月x日-x月x日

  三、活動主題

  愛要大聲唱出來

  四、活動準備

  購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設備。

  五、活動流程

  (一)開場致辭。

  主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!

  (二)師德顯真情。

  “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品!9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。

 。ㄈ┕(jié)日氣氛濃滿園

  1、個人K歌活動

  歌曲5首,自由參與演唱。

  2、游戲:搶水游戲

  規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。

  3、組隊唱歌

  歌曲5首,兩兩自由組合。

  4、游戲:搶椅子

  規(guī)則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

  5、年級組歌曲爭霸

  先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

  6、游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。

 。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

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