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朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2022-08-22 17:24:01 活動(dòng)策劃 我要投稿

朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

朋輩計(jì)劃的活動(dòng)策劃書

  一、活動(dòng)目的

  1.希望參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以因此學(xué)會(huì)如何和別人交流、溝通。

  2.希望本次活動(dòng)后,大家在以后的生活中能愿意積極主動(dòng)的去和周圍的人交流、相處。

  3.希望參加本次活動(dòng)的同學(xué)可以通過這次活動(dòng)環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)生活中的'壓力。

  1.尤其是新生,首先可以通過本次活動(dòng)擴(kuò)展人脈,認(rèn)識(shí)更多人。其次可以在玩游戲的過程中感受到周圍人的熱情,更好的去融入學(xué)校這個(gè)大家庭。

  二、活動(dòng)主題

  我想和陌生人交個(gè)朋友

  三、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  二零一五年十月三十一日、第二田徑場

  四、活動(dòng)主辦單位以及主要負(fù)責(zé)部門

  1.總指導(dǎo):湖南文理學(xué)院校心理部

  2.總策劃:湖南文理學(xué)院國際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院

  3.合作部門:湖南文理學(xué)院國際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院

  4.活動(dòng)參與對(duì)象:湖南文理學(xué)院全校學(xué)生(主要群體為大一新生)

  5.活動(dòng)宗旨:讓學(xué)生通過活動(dòng)正視自己性格中的不足、找到一種好的方式看待、解決生活及學(xué)習(xí)中所遇到的問題

  五、活動(dòng)流程

  (一)、前期工作:

  1.通過微信、qq、海報(bào)、下班級(jí)宣傳的方式,范文,讓大家對(duì)本次活動(dòng)有個(gè)初步了解。

  2.建立一個(gè)專門供大家咨詢的QQ,并將負(fù)責(zé)人的個(gè)人信息精美卡片的形式列出,讓咨詢者可自由選擇工作人員解答自己的疑問。

 。ǘ、活動(dòng)開展:

  1.主持人致辭(介紹本次活動(dòng)的主題、宗旨、主辦方即開展方式等)

  2.熟悉彼此。

  根據(jù)給出的關(guān)鍵詞(如:愛唱歌、喜歡看書、喜歡打羽毛球等)做一段簡短的自我介紹,介紹完畢后,志愿隊(duì)長憑記憶以同一關(guān)鍵詞選隊(duì)員組隊(duì)并進(jìn)行以下游戲。

  3.游戲

  每個(gè)隊(duì)進(jìn)行累積式依次記隊(duì)員名字及喜好。每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)相同,最終完成任務(wù)所用次數(shù)最少的隊(duì)獲勝,有一次PASS權(quán)(可在下一場游戲中使用)。

 。1)烽火狼煙。(靈感來源——古代戰(zhàn)時(shí)利用狼煙傳遞信息)。所有隊(duì)員排隊(duì),只有第一個(gè)隊(duì)員才能看到要傳遞的詞,然后向后面的隊(duì)員描述自己所看到的詞,但不能直接說是什么。最終正確傳達(dá)的詞語最多的隊(duì)獲勝。有一次PASS權(quán)(可在下一場游戲中使用)。

  輸?shù)年?duì)伍要隨機(jī)在隊(duì)伍里選兩個(gè)人接受懲罰(如說一件你最糗的事、或講一下你最怕的事)

  (2)故事拼湊;顒(dòng)的工作人員手上有會(huì)有不同的線索,但他們不會(huì)直接告訴參賽者,需要參賽者和工作人員交流,旁敲側(cè)擊的獲取線索,最終拼湊完整個(gè)推理故事。最先拼湊完成的隊(duì)伍可獲得一次PASS權(quán),輸?shù)年?duì)伍要隨機(jī)在隊(duì)伍里選兩個(gè)人接受懲罰(如說一件你最糗的事、或講一下你最怕的事)

  (3)我是聊天小能手。每兩隊(duì)聯(lián)合,兩人一組,各自花10分鐘左右時(shí)間聊天,了解對(duì)方的各方面的信息。(如年齡、家鄉(xiāng)、就讀初高中、家中有幾人等基本的問題),最后工作人員隨機(jī)對(duì)兩人組進(jìn)行提問,打錯(cuò)次數(shù)超過3次即為交流失敗。

  4.活動(dòng)收尾

  以隊(duì)的形式,隊(duì)員通過本次活動(dòng)與本隊(duì)成員的相處,推斷各成員性格中的不足、生活中的問題等,并提出善意的解決方案。經(jīng)工作人員核實(shí)后,最終推斷結(jié)果最精確者有權(quán)利選擇得到某人的聯(lián)系方式。

  六、活動(dòng)后續(xù)工作

  1.活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)負(fù)責(zé)人收拾活動(dòng)場地。

  2.活動(dòng)結(jié)束后,讓參賽者說出本次活動(dòng)的不足之處即可完善的地方。

  3.活動(dòng)承辦方根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)及參賽者的反饋寫一份活動(dòng)總結(jié)

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