如何背著“殼”前行——主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間：2022-08-18 08:25:33 活動(dòng)策劃我要投稿

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　　在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？以下是小編收集整理的如何背著“殼”前行——主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如何背著“殼”前行——主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　如何背著“殼”前行？主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。

　　2.樹(shù)立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度。

　　三、活動(dòng)方案：

　　班會(huì)時(shí)間：xx年班會(huì)地點(diǎn)：15x211班會(huì)主持：某某某

　　班會(huì)人員：中文學(xué)院1304班全體人員及班主任.助班。班會(huì)記錄：某某某

　　四、班會(huì)課前準(zhǔn)備：

　　1.班長(zhǎng)組織班委召開(kāi)會(huì)議，探討本次班會(huì)的主題及方案。

　　2.班會(huì)前的準(zhǔn)備小組分工，具體分為主持人組，后勤保障組，節(jié)目組，資料收集組，程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)組，各小組的功能在會(huì)上有具體布置。

　　3.準(zhǔn)備動(dòng)畫(huà)片（蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)）及周杰倫的歌曲“蝸�！�。

　　五、班會(huì)設(shè)計(jì)流程策劃：

　　第一環(huán)節(jié)，通過(guò)一個(gè)古老的埃及傳說(shuō)引入：有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛，主觀(guān)上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀(guān)上應(yīng)歸功于它厚重的殼，正是這看上去又笨又拙，有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔。在登頂過(guò)程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起得是同樣的作用�？墒巧钪校蠖鄶�(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長(zhǎng)而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問(wèn)題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么?（明確是責(zé)任與壓力）

　　第二環(huán)節(jié)，在觀(guān)看動(dòng)畫(huà)(蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)）的過(guò)程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論，請(qǐng)其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。

　　第三環(huán)節(jié)，班主任及助班總結(jié)發(fā)言：要背負(fù)厚重的殼前行，首先要有明確的目標(biāo)，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。發(fā)言完后請(qǐng)同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事，深化大家的理解。

　　六、宣誓

　　選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，

　　選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，

　　選擇大學(xué)，就去勇敢去闖

　　我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無(wú)益的.彷徨。

　　面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對(duì)困難，我們勇往直前，面對(duì)挫折，我們絕不低頭，面對(duì)失敗，我們從頭再來(lái)。

　　敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想，超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　努力！堅(jiān)持!拼搏！成功！

　　七、結(jié)束

　　播放周杰倫的（蝸牛），全班合唱。

　　歌詞：尋找到底哪里有藍(lán)天

　　隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄