小班周末活動(dòng)《月餅品嘗會(huì)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動(dòng)；

　　2．樂(lè)意與老師、同伴一起活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．幼兒人手一個(gè)月餅。

　　2．教學(xué)用各式月餅，切月餅的小刀一把。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、了解中秋節(jié)

　　1．介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

　　2．了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)：中秋節(jié)的習(xí)俗是吃月餅，賞月亮。

　　二、認(rèn)識(shí)月餅

　　1．請(qǐng)幼兒自由觀察盤子里的月餅，并愿意同老師進(jìn)行交流。

　　師：盤子里有什么？它們是什么樣子的？聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣？

　　2．觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。

　　師：仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的'？你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅？說(shuō)說(shuō)它是什么味道的。

　　三、品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè)

　　教師把月餅收集，切成小塊分給孩子們吃，每個(gè)孩子嘗嘗不同的月餅口味。從中體會(huì)分享的樂(lè)趣。

　　四、家園互動(dòng)

　　1．和爸爸媽媽一起觀察中秋節(jié)的月亮，知道中秋節(jié)的月亮是圓圓的，亮亮的，體驗(yàn)中秋節(jié)家人在一起的快樂(lè)。

　　2．和孩子一起吃月餅，感受和家人分享的快樂(lè)！

　　活動(dòng)反思：

　　這是小班一次有意義的周末活動(dòng)。孩子們從這次的活動(dòng)了解到中秋節(jié)的習(xí)俗之一就是吃月餅。在切月餅的時(shí)候，由于月餅的餡兒種類很多，有些顏色一樣的，孩子們分不出是什么餡。于是，我讓他們用小鼻子去聞一聞，然后用小嘴巴去嘗一嘗。孩子們很快就能猜出來(lái)是什么餡兒了。月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品，圓圓的象征一家團(tuán)圓，要和朋友家人一起分享。“一家團(tuán)圓”孩子們起先不是很理解。于是我就示意小朋友看看，月餅的形狀是否是圓的，小朋友只要和家人一起手拉手抱成一團(tuán)，圍成和月餅一樣圓，那就團(tuán)圓了！這么一解釋，有些小朋友就理解了，聰明的小朋友會(huì)說(shuō)“只有和爸爸媽媽在一起，才能圍成一個(gè)圓！”最后，我和孩子們約定，中秋節(jié)晚上和家里人一起看看天上的月亮，吃吃圓圓的月餅……在歡笑聲中，結(jié)束了本次活動(dòng)。

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