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教師節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-07-31 11:29:40 活動(dòng)策劃 我要投稿

教師節(jié)活動(dòng)策劃16篇

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  一、設(shè)計(jì)意圖

教師節(jié)活動(dòng)策劃16篇

  孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對(duì)自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道9月10日是教師節(jié)。

  2、感受教師對(duì)自己的愛(ài),能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。

  2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

  3、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》

  四、活動(dòng)重點(diǎn)

  知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。

  五、活動(dòng)難點(diǎn)

  制作小禮物送給老師。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  (一)教師提問(wèn),請(qǐng)幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

  教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過(guò)節(jié)日的時(shí)候快樂(lè)嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識(shí)哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?

  (二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。

  1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

  2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們?cè)诟墒裁?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂(lè)?

  小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了哪些事情?

  4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過(guò)你?

 。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠(ài)都給了小朋友們,小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

  1、幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論

 。1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

 。2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

  (3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

 。ㄋ模┲谱餍《Y物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話語(yǔ)

  1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話,送給老師小禮物)

  2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

 。ㄎ澹┯變嘿(zèng)送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;雖然是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)才有意義?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,政教處、團(tuán)委建議以“感念師恩 共創(chuàng)和諧”為主題,按以下幾種方式開展祝;顒(dòng)。

  9月6日課間操,由學(xué)生代表朱梅珍講話,代表全校學(xué)生宣讀《致老師的一封感謝信》,表達(dá)學(xué)子對(duì)師長(zhǎng)的感激之情。向老師道一聲“辛苦了!”。感恩宣言具有拉開本次教師節(jié)感恩系列活動(dòng)序幕的作用,既要推出“感念師恩、共創(chuàng)和諧”的活動(dòng)主題,還要營(yíng)造出感恩的氛圍。

  1、以班級(jí)為單位給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或給老師發(fā)一條祝福、感恩的短信;或?qū)懸环獗砺蹲饚煛?ài)師之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

  2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓同學(xué)們寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每一位老師。

  3、以班集體為單位,選出5名同學(xué)作為班級(jí)代表,在“真情信紙”上親手寫下自己1---2句最想對(duì)老師說(shuō)的話,屆時(shí)將由學(xué)校廣播向老師傳達(dá)短信內(nèi)容。

  4、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,為老師做一件力所能及的事。

  5、教師節(jié)當(dāng)天,早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  6、教師節(jié)當(dāng)天,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝福教師節(jié)快樂(lè)的話,或上課時(shí)全班同學(xué)起立向老師道聲: “老師,節(jié)日快樂(lè)!”。

  7、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一束鮮花、一杯水或送老師一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

  8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:謝謝您,老師。每班至少2篇,上交校團(tuán)委。

  9、各班級(jí)利用班會(huì)時(shí)間(9月7日星期二下午第三節(jié)),開一次尊師班會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦、講故事、唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝之情。

  各班級(jí)要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)總結(jié)以書面形式報(bào)政教處、團(tuán)委,屆時(shí)將評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部。

  友情提示:校園廣播室感恩教師聯(lián)播活動(dòng):

  (1)校園廣播室廣泛征集與教師節(jié)感恩系列活動(dòng)相關(guān)的稿件、鼓勵(lì)學(xué)生推薦最能表達(dá)自己教師節(jié)感恩心聲的歌曲。

  (2)挑出優(yōu)秀稿件,選擇點(diǎn)送的歌曲。

  (3)9月10日全天,利用非上課時(shí)間播送,既能為同學(xué)們提供表達(dá)謝意、抒發(fā)感情的平臺(tái),又能夠烘托并提升感恩活動(dòng)的氣氛。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

  二、活動(dòng)目的:

  9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  9月10日上午10:00在東西區(qū)食堂門口

  四、活動(dòng)主、承辦單位:

  主辦單位:共青團(tuán)_大學(xué)委員會(huì);

  承辦單位:_大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在東西區(qū)食堂。

  (二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

  (三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

  由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

  六、活動(dòng)流程及安排:

  1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。(負(fù)責(zé)部門:組織部)

  2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。(負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部)

  2、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。(負(fù)責(zé)部門:文宣部)

  3、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。(負(fù)責(zé)部門:哈哈剪紙協(xié)會(huì))

  4、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。(負(fù)責(zé)部門:素質(zhì)拓展部)

  5、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部)

  七、可行性分析:

  (1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  (2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

  (3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的

  今年是第XX個(gè)教師節(jié)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè),努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,學(xué)校本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節(jié)慶;顒(dòng),從而營(yíng)造“讓綠色校園充盈著生命的快樂(lè)”的校園氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  “讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、校級(jí)表彰:

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日7:40。

  活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)舉行升旗儀式;

 。2)校長(zhǎng)致詞;

 。3)表彰活動(dòng)(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)

 。4)受表彰的教師代表發(fā)言。

 。5)教師獻(xiàn)歌。

  責(zé)任人:工會(huì)

  2、班級(jí)活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第一課后

  活動(dòng)要求:

  以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)。各班與9月5日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處。

  責(zé)任人:德育處

  3、教師活動(dòng):

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (1)一則愛(ài)生尊師格言作品征集。

  (2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

 。3)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生。

  在9月10日前,對(duì)一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話:結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見面一次,進(jìn)行一次愛(ài)心談話。

  一次電話:結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)見一面,了解家庭情況。

  活動(dòng)方式:格言、獻(xiàn)策辦公室,匯編成冊(cè)。結(jié)對(duì)記錄也一并上交。(兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,按要求填寫。)

  責(zé)任人:校長(zhǎng)室

  4、學(xué)生活動(dòng)

 。1)“難忘師愛(ài)”征文

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)要求:四~六年級(jí)學(xué)生參加。用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)方式:四~六年級(jí)語(yǔ)文老師初評(píng),每班選出3篇,參加校級(jí)評(píng)比。

  責(zé)任人:教導(dǎo)處

 。2)一則感恩老師的感言

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

  活動(dòng)要求:二~六年級(jí)的學(xué)生參加。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評(píng)選出3件,交行政辦公室。

  責(zé)任人:行政辦公室

  五、相關(guān)說(shuō)明

  1、氛圍創(chuàng)設(shè)

  校門橫幅:“熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)”

  行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人:)

  校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)

  2、活動(dòng)要求

  各項(xiàng)目活動(dòng),相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo),認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合;顒(dòng)要寫成新聞電子稿,并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi),由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、成員

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日x點(diǎn)——x月xx日x點(diǎn)

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備:20xx年x月xx日x點(diǎn)在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議,具體負(fù)責(zé)到某個(gè)班。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在x月xx日x點(diǎn)循環(huán)廣播,落實(shí)到個(gè)人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各個(gè)班級(jí)舉行“謝師恩”主題班會(huì),由各班主任負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  5、上午由學(xué)生到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  七、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道

  3、活動(dòng)攝像、拍照

  4、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)潔大方,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  二、活動(dòng)主題

  “朵朵鮮花獻(xiàn)恩情,句句祝福暖師心”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  四、具體活動(dòng)流程

  1、升旗儀式

  2、校長(zhǎng)致開幕詞

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、優(yōu)秀教師表彰

  5、教師代表講話

  6、詩(shī)朗誦(內(nèi)容待定)

  7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

  8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

  9、活動(dòng)結(jié)束

  五、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

  2、禮儀組

  3、后勤保障組

  4、節(jié)目負(fù)責(zé)(主持、節(jié)目排練)

  5、活動(dòng)攝影、拍照

  6、安全管理

  7、舞臺(tái)布置(音響設(shè)備)

  六、活動(dòng)要求

  1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視,認(rèn)真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質(zhì)量。

  2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé),互相協(xié)作,做好服務(wù)。

  3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,無(wú)特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假,遲到和早退。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  今年的9月10日是我國(guó)第xxxx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——xx月xx日開始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于xx月xx日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  xx月xx日至xx月xx日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信--“老師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)趚x月xx日之前上辦公室,參加評(píng)比。

  2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

  3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  4、9月10日下午,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.楊文元校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

  3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班。

  4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  5.開展一次以“款款愛(ài)師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會(huì)。

  6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交學(xué)校。

  7.老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  具體活動(dòng)安排如下:

  1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

  2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛(ài)師“三五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

  年月

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的`氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

  三、活動(dòng)背景:我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年是中華人民共和國(guó)成立60周年,9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇10

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇11

  活動(dòng)主題:莘莘學(xué)子報(bào)師恩

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月2日——9月10日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、敬師卡設(shè)計(jì)制作比賽

  每班設(shè)計(jì)制作5個(gè)敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎(jiǎng)的班級(jí)按所獲獎(jiǎng)項(xiàng)加分。

  二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動(dòng)

  1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈(zèng)送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛(ài)之情。

  2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問(wèn)好時(shí),向老師致以節(jié)日的問(wèn)候。

  4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。

  5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。

  三、文藝演出活動(dòng) 教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課

  四、學(xué)生會(huì)向老師派發(fā)禮物

  五、征文比賽 《老師,我想對(duì)你說(shuō)……》

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想

  今年的教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),同時(shí),今年我校建立新校區(qū),在這個(gè)背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛(ài)生節(jié)”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,教書育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

  二、時(shí)間安排

  20xx年9月10日

  三、具體內(nèi)容安排

  (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情

  學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

  1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

  2.課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

  3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

  4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

  (三)教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開展情況簡(jiǎn)介

  上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。

  課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

  中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

  我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。

  在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇13

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇14

  金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂(lè)與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動(dòng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx。

  副組長(zhǎng):xxx,xxx。

  成員:xxx等。

  二、活動(dòng)主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  教師節(jié)前一周。

  五、具體活動(dòng)安排

  1、月日在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒(dòng)倡議。)

  2、年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說(shuō)”為題進(jìn)行小征文評(píng)比活動(dòng),由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。

  3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在月日中午2:00,循環(huán)廣播。

  4、月日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  5、培訓(xùn)主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

  4、上午由大隊(duì)部組織在“畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。

  2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。

  3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。

  4、帶領(lǐng)學(xué)生到:xx。

  5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xx。

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇15

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  9月6日至9月30日

  三、活動(dòng)目的:

  借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

  四、活動(dòng)主題:

  慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

  五、活動(dòng)口號(hào):略

  六、場(chǎng)景布置:

 。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置:

  大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

 。ǘ﹫(chǎng)內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

  b、時(shí)間:9月20日26日;

  c、費(fèi)用收。

  d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

  4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物 熱線:*****”

  八、活動(dòng)策略:

  活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間

  活動(dòng)時(shí)間: 9月1---9月30日

  活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

  詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

  活動(dòng)二、老師,您辛苦了!

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)

  禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

  2、9月10日,教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買單超過(guò)50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

  注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。

  活動(dòng)三、辦喜事,找xx

  活動(dòng)時(shí)間: 9月10---10月7日

  活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品,并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

  活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券

  活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日

  活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項(xiàng):

  1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

  3、現(xiàn)金券不設(shè)找零,不兌換現(xiàn)金; 4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

  5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸xx購(gòu)物廣場(chǎng)。

  此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

  活動(dòng)五、中秋月餅大展銷

  此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān) 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、買月餅送禮品 b、9月28日月餅買一送一;

  c、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

  3、咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時(shí)間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。

  操作明細(xì):

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無(wú)效,在每組中選出第一名,參加決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒

  二等獎(jiǎng) 3名 各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒

  三等獎(jiǎng) 5名 各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒 活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品

  活動(dòng)時(shí)間:9月20日至9月30日

  一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷:包括旅游箱、包、食品等

  活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián),旅游我出錢

  活動(dòng)時(shí)間:9月18日——9月30日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng)。

  兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月30日晚上20:00

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元

  一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;

  二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;

  三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)

  活動(dòng)八、中秋團(tuán)購(gòu),現(xiàn)金折扣 活動(dòng)內(nèi)容:凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)月餅均有折扣返利,買得實(shí)惠,吃得美味。大宗、團(tuán)購(gòu)熱線:*********;聯(lián)系人:***

  活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),精彩粉呈

  活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

  活動(dòng)安排:

  九、費(fèi)用預(yù)算:

  1、外墻巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

  小條幅:130元/條*15條=1950元 3、抽獎(jiǎng)活動(dòng):5768元

  4、燈籠:300*7+8*30=2340元

  5、中廳布置:約20xx元

  6、其它費(fèi)用:約300元

  7、電視廣告費(fèi)用:4800元;

  8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元

  合計(jì)約:38388元。

  九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表

  性質(zhì) p數(shù) 有效期限 提交商品 拍照時(shí)間 發(fā)放時(shí)間 數(shù)量 費(fèi)用預(yù)算 中秋節(jié) 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分類明細(xì):

  教師節(jié): 食品部1.5p 20個(gè)單品; 封面0.5 p.

  中秋節(jié):

  生鮮2p 24個(gè)單品; 日用2p 30個(gè)單品;

  食品部5p其中月餅25個(gè)單品,禮籃6—8個(gè);煙、酒10個(gè)單品;

  其它20個(gè)單品

  百貨2p 30個(gè)單品; 封面及活動(dòng)內(nèi)容1p

  國(guó)慶節(jié): 食品部2p 30個(gè)單品; 百貨部2p 30個(gè)單品;

  封面及活動(dòng)內(nèi)容1p

  拍照時(shí)間分別為:

  生鮮為每次拍照的8:00至9:00

  日用為每次拍照的10:00至11:00

  食品為每次拍照的14:00至15:00

  百貨為每次拍照的16:00至18:00

  活動(dòng)安排:

  活動(dòng)總指揮:**

  活動(dòng)分管:**

  采購(gòu)部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;

  前臺(tái)部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);

  商品部:負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;

  財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作

  防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;

  企劃部:負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí)。

  xx購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部

  教師節(jié)活動(dòng)策劃 篇16

  活動(dòng)一:小小賀卡表心意

  活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

  活動(dòng)二:祝福傳遞

  請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

  活動(dòng)三:碩果累累

  綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料,設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。(以上活動(dòng),請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處

  一、活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛(ài)在我心

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工

  五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。

  2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

  (1)、交一份最好的作業(yè)。

  (2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

  (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

  (4)、向見到的每一位老師問(wèn)好。

  (5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

  (6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

  七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:

  出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌

  1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

  2、少先隊(duì)員代表發(fā)言

  3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

  4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

  呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)

  宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。

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