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大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書(通用14篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 1
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí)。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河?梢灾氖方(jīng),品詩詞歌賦?梢曰匚豆爬系挠崎L,眺望未來的瑰麗!
博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
一、活動(dòng)目的.
為進(jìn)一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題
交流讀書心得。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)對(duì)象
全班學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀x本書。
2、寫xx字以上的讀書心得。
3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5、在讀書交流會(huì)中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
6、在會(huì)議中間和最后隨機(jī)抽號(hào)發(fā)言。
7、結(jié)束活動(dòng)。
六、活動(dòng)開展者
物理一班班委。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 2
一、指導(dǎo)思想:
豐富廣大學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習(xí)慣,成為一種生活,成為一種興趣。通過開展讀書活動(dòng),豐富學(xué)生知識(shí),營造書香氛圍,讓學(xué)生對(duì)話文本,享受經(jīng)典,奠基人生,快樂成長。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陳傳星
副組長:孟慶磊
成員:李潤川孟昭民
三、活動(dòng)目的:
1.激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,形成一定的.閱讀能力。
2.拓展學(xué)生視野,陶冶思想情操,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)主動(dòng)、和諧、全面發(fā)展。
3.增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文化的能力和感情,培養(yǎng)他們的人文精神。
四、活動(dòng)主題:
書香伴暑假
五、活動(dòng)實(shí)施:
(一)自我準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
1.學(xué)校制訂暑假讀書活動(dòng)方案。
2.召開學(xué)生動(dòng)員會(huì),大力宣傳開展讀書活動(dòng)的重要意義。
3.收集整理學(xué)校圖書室的書籍,以備學(xué)生借閱。
(二)閱讀學(xué)習(xí)階段(20xx年7月——8月)
1.請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)推薦的書目,至少選擇其中的3本書,認(rèn)真閱讀,并寫出讀書筆記。要求:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、或?qū)懽x后感等,每篇300字以上。
2.舉辦“書香伴暑假”為主題的讀書征文比賽活動(dòng):作品內(nèi)容要緊扣主題,以當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為依托,譜寫少年兒童胸懷理想,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),勵(lì)志成才,報(bào)效國家的篇章。
3.每人辦一份讀書手抄報(bào)。(8k紙,版面自行設(shè)計(jì),與讀書有關(guān)的內(nèi)容皆可。)
六、評(píng)選展示階段(20xx年9月)
1、開學(xué)后,各班收齊假期所寫讀書筆記或文集、主題征文、讀書手抄報(bào)準(zhǔn)備展評(píng)。
2、全校開展讀書匯報(bào)講故事比賽。
3、學(xué)校將對(duì)以上各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選、表彰。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 3
一、活動(dòng)背景
步入二十一世紀(jì)新時(shí)代,手機(jī)越來越發(fā)達(dá),正如“一機(jī)在手,天下我有”這句話說的那樣。當(dāng)然手機(jī)也代替了傳統(tǒng)的讀書方式,再加上當(dāng)代大學(xué)生對(duì)讀書的不重視,精神文明越來越匱乏。為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的'讀書習(xí)慣,河南城建學(xué)院讀書協(xié)會(huì)由此開展讀書風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)目的
1、通過趣味性、競(jìng)賽性的“讀書風(fēng)采大賽”活動(dòng),增加學(xué)校中的讀書氛圍。
2、通過讀書風(fēng)采活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)書籍的理解。
3、通過比賽,同學(xué)們可以加深對(duì)閱讀的熱愛,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、組織單位
讀書協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)名稱
讀書風(fēng)采大賽
五、活動(dòng)主題
提升文學(xué)素養(yǎng),養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣
六、活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
七、時(shí)間地點(diǎn)
20xx年11月26日
八、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1、召開會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工。
2、分工后,各部門指派工作人員聯(lián)系辦公室部。
3、準(zhǔn)備紙、筆、即時(shí)貼、工作證等材料若干。
4、確定地點(diǎn),時(shí)間等。
(二)進(jìn)行期間
1、在11月20日到11、25日收集報(bào)名表,并統(tǒng)計(jì)人員信息。
2、參賽人員于26日早上8點(diǎn)簽到,并抽簽決定出場(chǎng)順序。
3、參賽人員展示完畢后由專業(yè)老師和觀眾們投票決定分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)隔一個(gè)人公布。
4、結(jié)束后由主持人公布結(jié)果,并發(fā)獎(jiǎng),結(jié)束此次活動(dòng)。
九、人員設(shè)置
1、簽到及發(fā)放即時(shí)貼4名,發(fā)任務(wù)卡2名,維持秩序10名。(組織部)
2、主持人2名,宣讀比賽規(guī)則,及注意事項(xiàng)。(朗讀部、演講部)
3、登記處暫設(shè)四個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)三名同學(xué),共12人。
4、核查員5至8名老師。
5、流動(dòng)人員5名。
6、比賽通知宣傳(宣傳部),活動(dòng)信息拍照文字總結(jié)歸納(信息部)。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高大學(xué)生人文素養(yǎng),提升教育理論和實(shí)踐水平,養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣,積極營造濃郁的校園書香文化,學(xué)校成立大學(xué)生讀書會(huì)。讀書會(huì)以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的方式、方法,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大大學(xué)生愛讀書、讀好書,使每位教師成為有人文情懷、有教育理想、有人生思辨的學(xué)者型教師,同時(shí)積極推進(jìn)“綠色人文校園”的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣,形成積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí)的氛圍,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
2、通過活動(dòng),擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容,使自己成為知識(shí)淵博,涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。
3、通過活動(dòng),提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
4、組織讀書會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書沙龍的活動(dòng),如:參加學(xué)校論壇欄目進(jìn)行交流,組織讀書會(huì)成員外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),拓展教師視野,豐富教師的業(yè)余生活。
三、讀書追求
吸收營養(yǎng)、滋潤精神,提高眼光、開拓視野、改進(jìn)行為。
四、讀書內(nèi)容
教育報(bào)刊、教育理論書籍、文學(xué)名著等。
五、形式及對(duì)象
1.活動(dòng)形式:個(gè)人學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合。
成員每月完成兩篇閱讀心得(學(xué)期結(jié)束檢查上交),每周由校長室委托專人在學(xué)校論壇讀書交流或教學(xué)設(shè)計(jì)上傳一到兩篇文章,各位大學(xué)生每周參與討論,上傳帖子,(每次不少于150字的教學(xué)感悟或感想)。每月組織一次集中交流,指定專人交流發(fā)言,對(duì)一月來的讀書體會(huì)做一個(gè)交流。
2.參加對(duì)象:本校部分青年大學(xué)生。
六、具體措施
1、建立學(xué)習(xí)制度
改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)立良好的、寬松的`,有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成個(gè)人自學(xué)與集體交流,短期與長期學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。
2、制定讀書計(jì)劃
每學(xué)期讀書制定活動(dòng)計(jì)劃,每位讀書會(huì)成員結(jié)合個(gè)人實(shí)際,可以少做修改。
3、創(chuàng)新讀書方式
一是以個(gè)人自由廣泛閱讀;
二是利用揚(yáng)州教育教師博客這個(gè)平臺(tái),定期開展集體讀書活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合,集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
4、讀書范圍
(1)要求每位會(huì)員每學(xué)期自讀教育書籍、文學(xué)名著、文學(xué)期刊等至少3本。
(2)定期舉行讀書交流會(huì),組織讀書沙龍、讀書征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書活動(dòng),交流讀書心得,讓教師樂于讀書,在讀書中真正成長起來。
(3)開展網(wǎng)上閱讀交流活動(dòng):登陸鳳凰語文網(wǎng)鳳凰數(shù)學(xué)網(wǎng)等教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、理論指導(dǎo)實(shí)踐
每位讀書會(huì)成員定期撰寫讀書摘記、讀書感悟,把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué),推進(jìn)新課改的實(shí)驗(yàn)工作。
6、建立評(píng)估機(jī)制
每學(xué)期期末,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,將每一位讀書會(huì)成員的讀書發(fā)帖情況及博客、教育教學(xué)科研成果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),獎(jiǎng)優(yōu)罰懶。優(yōu)者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),劣者給予批評(píng)教育,提出新的要求。
用讀書提升大學(xué)生專業(yè)發(fā)展的素養(yǎng),提升教師的自我反思與成長,是學(xué)校大學(xué)生培養(yǎng)的重要渠道,也是今年學(xué)校教科研的工作重心之一,我校將不斷豐富并完善大學(xué)生讀書會(huì)的內(nèi)容與形式,讓大學(xué)生從中獲得新的成長動(dòng)力,潛移默化地培養(yǎng)他們的愛崗敬業(yè)精神,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極上進(jìn)的良好風(fēng)氣。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 5
活動(dòng)主題:
經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。
活動(dòng)口號(hào):
我讀書,我成長,我快樂!
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識(shí)、積極思考。
3、促進(jìn)書香宿舍、書香班級(jí)、書香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動(dòng)流程策劃:
前期工作
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)召開社團(tuán)會(huì)議,聽取社員意見,明確各部門工作任務(wù),成立活動(dòng)工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。
(4)擬寫活動(dòng)倡議、制作宣傳海報(bào)。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
2、活動(dòng)籌備
(1)收集關(guān)于讀書的資料,在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動(dòng)宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的.圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì),按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評(píng)選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料整理成冊(cè),活動(dòng)期間展出。
(2)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對(duì)自己有重要影響或是對(duì)學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子,面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),形成推薦書目。
后期工作
1、及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理,存檔。
3、將活動(dòng)所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4、成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報(bào),發(fā)送全院各個(gè)班級(jí),提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項(xiàng):
1、推薦人員需對(duì)所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2、在外宣傳時(shí)注意禮貌,舉止文明。
3、在外宣傳時(shí)注意佩戴社牌。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場(chǎng)控。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類,針對(duì)活動(dòng)目的是鼓勵(lì)同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個(gè)種類。
類型:小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵(lì)志與成功學(xué)等,并用生動(dòng)的語言總結(jié)該類書籍。
二、好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對(duì)每種書籍,只推薦一本書,因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對(duì)每本書籍,都公開其信息。
三、走進(jìn)圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館,認(rèn)識(shí)圖書館,了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。
四、魅力教室。我讀書我快樂黑板報(bào)評(píng)比。
要求:各班圍繞班級(jí)讀書特點(diǎn),設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào),統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。
五、好書回收。宣傳、發(fā)動(dòng)在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來,供更多人閱讀,讓知識(shí)和愛心傳遞下去。
六、好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生自選(一次一冊(cè))借閱。
七、引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群,方便大家交流讀書心得與需求。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 6
一、指導(dǎo)思想
適逢中華人民共和國建國60周年的偉大時(shí)刻,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來,推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
圍繞學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的主線,繼續(xù)弘揚(yáng)“兩早一晚”、“健康上網(wǎng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“導(dǎo)師制”、“學(xué)長制”的學(xué)習(xí)帶頭作用,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀,并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)自身全面發(fā)展。
三、活動(dòng)主題:
書海廣博·勤閱佳篇
四、活動(dòng)對(duì)象:
武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)組織策劃:
共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:
2009年4月-5月
七、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)
八、活動(dòng)安排
1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。
2、流程安排:
3、各活動(dòng)具體情況詳見其各自策劃。
九、各活動(dòng)具體策劃
十、前期宣傳
1、活動(dòng)開始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。
2、海報(bào)、橫幅的制作。 制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。
3、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
十一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)開始前,收集各方面意見與建議,對(duì)欠缺之處及時(shí)完善。
2、活動(dòng)開始前,相關(guān)人員負(fù)責(zé)將各活動(dòng)所需裝備、道具準(zhǔn)備妥當(dāng),及時(shí)就位,并做好相應(yīng)的.應(yīng)急措施。
3、聯(lián)系并團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)其他部門,做好相應(yīng)活動(dòng)的分工與合作。
十二、后期總結(jié)、宣傳
1、聯(lián)系信息管理與新聞宣傳部做好后期相關(guān)宣傳工作。
2、干部培訓(xùn)部對(duì)總體活動(dòng)做全面總結(jié)。
3、收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的感想,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足。
十三、資金預(yù)算:
前期宣傳:
1、宣傳海報(bào) 15張
2、橫幅5條 。室外宣傳“讀書月”4條 , 發(fā)布會(huì)會(huì)場(chǎng)一條
電影展:
1、電影展單獨(dú)海報(bào) 10張(介紹影片內(nèi)容)
圖書捐贈(zèng)和漂流:
1、小禮物若干
2、圖書漂流書架15個(gè)
3、圖書漂流規(guī)則表 15張
4、交流記事本 15本
征文活動(dòng):
1、證書和獎(jiǎng)品
十四、資金籌集
由干部培訓(xùn)部和對(duì)外合作部合作,尋找贊助企業(yè),解決資金問題。
十五、相關(guān)說明
1、具體細(xì)則有待討論,以討論后策劃為準(zhǔn)。
2、活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)部所有。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 7
一、主辦單位
天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二、宗旨與目的
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路,共樹讀書風(fēng)”讀書周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng),得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng)。而隨著08級(jí)新生的到來,讀書周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花,給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。
三、面向?qū)ο?/strong>
天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生
四、讀書周意義
1、從商家的角度:
。1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校,從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。
(2)可以借助此次大賽,在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品,在我校15000余名學(xué)生中樹立良好的商家形象,擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。
2、從學(xué)生的角度:
(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),為校園渲染活躍向上的氣息;
。2)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,共樹良好讀書風(fēng)尚;
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間待定
地點(diǎn):排球場(chǎng),圖書館樓前空地,排練廳對(duì)面街邊等,依宣傳方式的'不同來選擇地點(diǎn)。
六、讀書周活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的方式方案
主題:“光輝十年路 共樹讀書風(fēng)”
內(nèi)容:向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書,將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué),激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣,從而達(dá)到“共樹讀書風(fēng)”的活動(dòng)目的。
方式:
校內(nèi):展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答、搭臺(tái)話劇等。
具體細(xì)節(jié):
1、 展板:將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出,引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、 傳單:分發(fā)印有“介好書醉人的內(nèi)容,書中銘心的話語,作者坎坷的生平,名家真摯的讀后感等信息”的傳單。而作為最直觀的宣傳方式,還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式,以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書周的影響力及宣傳效果。
3、 展臺(tái):組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類圖書內(nèi)容的了解。同時(shí),發(fā)放宣傳資料。
4、 網(wǎng)站:天商名冊(cè)、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、 廣播臺(tái):法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿、圖書人氣排行,及新書信息,由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào)。
6、 海報(bào):在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處,張貼印有讀書周內(nèi)容、標(biāo)語、目的的活動(dòng)海報(bào),主要是引起同學(xué)對(duì)讀書周的關(guān)注。
7、 橫幅:在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。
8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答:在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書信息為問題的題目,并送出小禮物,圖書的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺(tái)話劇:以話劇表演形式將書中精彩劇情片段表演出來,刺激同學(xué)的視覺聽覺,將該書深刻印入觀者眼中。
10、校報(bào):由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。
11、講座:可請(qǐng)老師、學(xué)長或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書,交流交流。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 8
一、活動(dòng)的名稱
“天上人間,我讀書我快樂”
二、內(nèi)涵
1、書籍是人類進(jìn)步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內(nèi)涵,提高我們自身的修養(yǎng)。
2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領(lǐng)悟做人的道理。
3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內(nèi)外的時(shí)事。
三、可行性分析
。ㄒ唬┗顒(dòng)的目的
1、通過開展定期的.讀書活動(dòng),引導(dǎo)我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。
2、通過開展各種各樣的讀書活動(dòng),讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領(lǐng)悟成功的真諦。
4、通過讀書活動(dòng),讓我們體驗(yàn)讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。
。ǘ、活動(dòng)的主題:讀書啟迪智慧,我讀書我快樂
。ㄈ、活動(dòng)的內(nèi)容
1、由老師或者讀書會(huì)成員推薦書籍,經(jīng)過討論確定要讀的書,每個(gè)月讀一本書且要精讀,一個(gè)月后在會(huì)上討論各自的讀書感悟,或者寫讀書心得發(fā)到我們的博客或者群空間,大家一起分享。
2、每周找一個(gè)下午大家一起對(duì)最新的時(shí)事政治進(jìn)行解讀,以此提高我們分析問題、解決問題的能力。
3、每個(gè)成員要制定自己的讀書計(jì)劃,在課后閱讀各種各樣的書籍,然后有選擇的寫讀書感受,通過各種方式分享自己的讀書體會(huì)。
4、學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)我們讀書會(huì)都要自行組隊(duì)去參加,總結(jié)每次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺。
5、每個(gè)學(xué)期我們可以舉辦一到兩次的演講比賽,參加人不限,可以是我們讀書會(huì)的成員,也可以是其他同學(xué)。
(四)、活動(dòng)的意義
1、通過讀書活動(dòng),激發(fā)我們的讀書熱情。
2、通過讀書活動(dòng),豐富我們的課外閱讀量,培養(yǎng)我們課外閱讀的能力,促進(jìn)我們知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動(dòng),擴(kuò)大我們讀書會(huì)的影響力,讓更多熱愛讀書的同學(xué)參加到我們讀書會(huì)中來。
4、通過讀書活動(dòng),讓我們?cè)谛@營造一種讀書的氛圍,讓我們?nèi)ジ腥旧磉叺娜,讓更多的人加入到讀書的行列中。
5、通過讀書活動(dòng),讓我們知道讀書是一種享受,讀書可以獲得內(nèi)心的寧靜,除掉心中的浮躁。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 9
書籍是我們?nèi)祟愇幕闹匾d體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段。只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng)不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。為積極開展我校文化建設(shè),營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我!暗诹鶎么髮W(xué)生讀書節(jié)”,所做策劃安排如下:
一、活動(dòng)主題:
書香黃淮,閱讀未來
二、主辦單位:
黃淮學(xué)院黨委宣傳部共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會(huì)黃淮學(xué)院圖書館
三、承辦單位:
黃淮學(xué)院讀書協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、新東方勵(lì)志英語講座 活動(dòng)形式:講座 活動(dòng)時(shí)間:xx年10月18日 活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118 承辦單位:讀書協(xié)會(huì)
2、xx級(jí)新生入館教育暨會(huì)員招新活動(dòng)形式:面對(duì)全校xx級(jí)新生 活動(dòng)時(shí)間:xx年10月19日—20日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳承辦單位:圖書館、讀書協(xié)會(huì)
3、第六屆大學(xué)生讀書節(jié)開幕式活動(dòng)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)黃淮學(xué)院第六屆“大學(xué)生讀書節(jié)”活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳
4、名師專家導(dǎo)讀-張懷濤談讀書活動(dòng)內(nèi)容:講座活動(dòng)時(shí)間:xx年10月28日14:30活動(dòng)地點(diǎn):9號(hào)樓報(bào)告廳
5、詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)形式:面對(duì)全校學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:xx年10月28-31日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館讀者沙龍承辦單位:校團(tuán)委、圖書館、讀書協(xié)會(huì)
6、“穿越”文學(xué)研討會(huì)活動(dòng)形式:對(duì)穿越文學(xué)的研究交流活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118承辦單位:讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)社
7、新會(huì)員見面會(huì)活動(dòng)形式:會(huì)長各部理事長向新會(huì)員介紹讀書協(xié)會(huì)具體情況 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118承辦單位:圖書館、讀書協(xié)會(huì)
8、讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)干事競(jìng)選活動(dòng)形式:所有會(huì)員進(jìn)行干部競(jìng)選 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月3日活動(dòng)地點(diǎn):圖書館南樓118承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)
9、“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”——百人系列演講賽活動(dòng)形式:以“青春飛揚(yáng),夢(mèng)想起航”為主題舉行面向全院的演講比賽。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月8日晚7:00
演講技巧講座 xx年11月 9日
初賽 xx年11月16日
復(fù)賽 xx年11月23日
半決賽xx年11月29日
決賽承辦單位:讀書協(xié)會(huì)論辯演講部
10.含英咀華——以“行者無疆,讀者遠(yuǎn)行”為主題征文
活動(dòng)形式:以大學(xué)生推薦書目為閱讀書目,開展大學(xué)生讀書體會(huì)征 文評(píng)選。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日-11月30日
承辦單位:讀書協(xié)會(huì)書苑文學(xué)部
11、“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽
活動(dòng)形式:在全院舉行以“變廢為寶”為主題的創(chuàng)意比賽,增強(qiáng)校園讀書氛圍,建設(shè)和諧校園。比賽以個(gè)人形式參賽。
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2日-11月30日承辦單位:讀書協(xié)會(huì)創(chuàng)意實(shí)踐部
12、“青春夢(mèng)想秀”才藝大比拼活動(dòng)形式:面向全院征集活動(dòng)時(shí)間:xx年11月2號(hào)-11月24日主辦單位:讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇部
13、紀(jì)念長征遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)形式:徒步拉練,軍營采風(fēng) 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月10日承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)
14、超星杯—網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)形式:面向全校學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日承辦單位:讀書協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部
15、名師講壇——讀書節(jié)專家講座活動(dòng)形式:邀請(qǐng)專家在大學(xué)生讀書節(jié)期間舉行大型講座活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)九號(hào)樓報(bào)告廳承辦單位:讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)
16、圖書漂流活動(dòng)形式:面向全校師生將自己不再閱讀的書貼上標(biāo)簽投放到圖書館讀者沙龍指定位置,無償?shù)奶峁┙o拾到的人閱讀,拾取的人閱讀之后,根據(jù)標(biāo)簽提示,再以同樣的方式投放到公共環(huán)境中去。
活動(dòng)時(shí)間:
長期活動(dòng)地點(diǎn):圖書館讀者沙龍
承辦單位:圖書館讀書協(xié)會(huì)17、閉幕式-頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:對(duì)“讀書節(jié)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為各主題活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng),舉行閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出。
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月6日承辦單位:讀書協(xié)會(huì)藝苑戲劇社
五、活動(dòng)目的:
1、通過一系列的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的.興趣,動(dòng)員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。
2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀校園人文底蘊(yùn)。
3、此次活動(dòng)活躍校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)閑暇教育。
六、注意事項(xiàng):
1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴(kuò)大活動(dòng)影響。同時(shí)提高協(xié)會(huì)影響力。
2、活動(dòng)之前通過海報(bào),分會(huì)長與飛信相結(jié)合將活動(dòng)宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動(dòng)品質(zhì)。
3、活動(dòng)時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案,防止出現(xiàn)問題。
4、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上;同時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),為下次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 10
活動(dòng)引言:為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,以"多讀書,讀好書,會(huì)讀書"為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),"西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)"已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對(duì)于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動(dòng)品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,感悟國學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)學(xué)生會(huì)
承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
五、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)籌備
從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會(huì)專家等等。
。ǘ┗顒(dòng)開展
1.開幕式
本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會(huì)場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì)堂和分會(huì)場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開幕式大致流程:
第一項(xiàng):邀請(qǐng)我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;
第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;
第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;
第四項(xiàng):以"書香情緣"為主題的讀書節(jié)文藝演出;
第五項(xiàng):學(xué)校邀請(qǐng)專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。
2.活動(dòng)內(nèi)容介紹
根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識(shí)共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:
名師導(dǎo)讀
。1)名師名講
著力保證"每天一講,每天一學(xué)"的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識(shí)。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識(shí)大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識(shí)。
(2)名師好書推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì)令人眷戀流連,一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。
。3)名師座談
邀請(qǐng)校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
多彩學(xué)習(xí)
為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了"多彩學(xué)習(xí)"這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識(shí)性與趣味性同在。
(1)經(jīng)典電影展播
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識(shí)的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為"讀書節(jié)"這一主題服務(wù)。
。2)圖書推薦
這里的圖書推薦不同于"名師導(dǎo)讀",將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場(chǎng)暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對(duì)推薦書目的了解。
(3)"書籍價(jià)值人生"與"一抹中國紅,感受國學(xué)精彩"征文比賽
"讀萬卷書,行萬里路",書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對(duì)組委會(huì)推薦書目的'評(píng)論,也可以是介紹一本看過的書及自己對(duì)其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級(jí)形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊(cè),還會(huì)選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
知識(shí)共享(1)學(xué)子論壇
邀請(qǐng)我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識(shí)共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
。2)書香班級(jí)
各班進(jìn)行"書香班級(jí)"主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會(huì),建設(shè)班級(jí)圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。
。3)晨讀倡議
鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
讀書三味
讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在"讀書三味"的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來。
1.圖書漂流社
鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。
2.美文朗誦專場(chǎng)
此次"讀書節(jié)"美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場(chǎng)。通過對(duì)古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。
此次美文朗誦我們以"丁香溢毓院雅言蘊(yùn)經(jīng)典"為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會(huì)等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,
書香情緣
1."方寸世界蘊(yùn)書情"書簽設(shè)計(jì)大賽
書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對(duì)征集作品展開評(píng)審,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評(píng)委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。
2."方寸世界蘊(yùn)書情"海報(bào)創(chuàng)意大賽
與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對(duì)于書簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會(huì)展示在我校師生面前。
3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)
"讀書節(jié)"已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生"讀書節(jié)"節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會(huì)評(píng)選出最優(yōu)秀的作品,并授予"最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)"。
4.課外閱讀調(diào)查
針對(duì)我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。
5.圖書與版權(quán)法制宣傳
版權(quán)不容侵犯,我們要爭(zhēng)當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)表彰
西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì),將對(duì)讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書香班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會(huì)上也將邀請(qǐng)比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。
一、活動(dòng)創(chuàng)新之處
1.范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);
2.在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實(shí),增加了"讀書三味""書香情愿"兩大新的活動(dòng)板塊,具體活動(dòng)內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報(bào)大賽,"讀書節(jié)"節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動(dòng),很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性;
3.提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。
4.活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。
二、活動(dòng)分工
1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;
2.宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動(dòng)期間的宣傳稿與照片的拍攝);
3.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;
4.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)"讀書節(jié)"的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;
5.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;
6.體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問題;
7.素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;
8.文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;
9.實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;
10.參加活動(dòng)的各班級(jí)在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開展活動(dòng)。
文史學(xué)院團(tuán)委
文史學(xué)院學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年4月
附1:
第九屆讀書節(jié)倡議書
全體同學(xué):
大家好!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有"讀萬卷書、行萬里路"的傳統(tǒng),中華民族之所以稱為"禮儀之邦",之所以成為文明古國,一個(gè)重要的原因就是中華民族是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的民族。
我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí),提高我們的素養(yǎng)。培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們愛讀書,書為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書,書教給我們做人的道理,書讓我們成長成熟。
進(jìn)入新世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮,面對(duì)我國加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn),面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),我們有太多不熟悉的東西,有太多需要追趕的方面,需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí),練就更多的新本領(lǐng),讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。世界各國也都非常重視讀書活動(dòng),聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為"世界閱讀日",籍此來推動(dòng)閱讀和寫作。
在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們能積極參與到"營造書香校園,閱讀美妙人生"西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)活動(dòng)中來,共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,
讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長、發(fā)展的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)組委會(huì)
xx年4月
附2:西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)美文朗誦專場(chǎng)節(jié)目單
大型史詩----中華魂
一、風(fēng)雅之音,楚騷之韻
1.《周南.關(guān)雎》
2.《橘頌》
二、大漢新聲
1.《秋風(fēng)辭》
2.《北方有佳人》
3.《白頭吟》
三、魏晉風(fēng)流
竹林七賢
四、大唐氣象
1.《行路難》
2.《霓裳羽衣舞》
五、文采與悲愴的交響
1.《一剪梅》
2.《賀新郎》
六、滄海橫流
《竇娥冤》
七、淺斟低唱
《牡丹亭》
八、山河破碎
《山河祭》
九、救亡圖存
《少年中國說》
十、振興中華
《沁園春.長沙》
尾聲《人民英雄紀(jì)念碑碑文》
附3:西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳:
橫幅(10×50)噴繪(10×100)
展板(10×30)網(wǎng)絡(luò)(150)
三腳架(10×80)
計(jì):2750.00元
活動(dòng)所需材料:
宣紙(150×3)墨汁(4×10)
稿紙(70×2)記號(hào)筆(40×3)
毛筆(大中小號(hào)5×20)
便利貼(30×3)
計(jì):940.00元
其它費(fèi)用:
水(10×10)電池(20×5)
茶(1×20)插線板(5×30)
杯子等(2×10)請(qǐng)柬(50×5)
服裝(XX)舞臺(tái)道具(500)
場(chǎng)地費(fèi)(500)露天電影設(shè)備(500)計(jì):4140.00元
總計(jì):7834.00元
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 11
為營造更好的學(xué)習(xí)和使用普通話的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生口語交際、演講朗誦和溝通能力,提高學(xué)生的自信心、競(jìng)爭(zhēng)力,傳播傳統(tǒng)文化和人文知識(shí),打造高雅、健康的校園文化生活,推進(jìn)東營職業(yè)學(xué)院文化內(nèi)涵建設(shè),我院承辦2016年學(xué)生技能大賽說課比賽,具體實(shí)施方案如下:
一、大賽主題:
弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、比賽組織
本次大賽由東營職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)管理中心主辦,教師教育學(xué)院承辦。比賽領(lǐng)導(dǎo)小組及所設(shè)專門機(jī)構(gòu)如下:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、裁判組、會(huì)務(wù)組、仲裁組。
三、大賽規(guī)程
(一)參賽對(duì)象
東營職業(yè)學(xué)院全日制在校學(xué)生。
。ǘ┍荣悆(nèi)容及形式
誦讀內(nèi)容以中華經(jīng)典古詩文和現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典詩文為主,內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)中華美德和社會(huì)文明進(jìn)步。(具體篇目可參照附件,但不局限于附件中所列篇目。)
形式為普通話朗誦,可采用單獨(dú)、綜合、多重組合、復(fù)詠等表現(xiàn)手法。可適當(dāng)配合舞蹈、表演、演奏、書畫、特技等輔助手段烘托氛圍。
。ㄈ┰u(píng)分規(guī)則
比賽將按照“普通話標(biāo)準(zhǔn)40%、朗誦技巧及效果25%、儀容儀表15%、背景音樂10%、創(chuàng)新元素10%”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。如出現(xiàn)最終得分相同、名次并列等情況,則由評(píng)審查組合議后最終確定。
比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分制,每位選手比賽結(jié)束后,所有評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其他評(píng)委的`平均分即為選手的最終得分。比賽結(jié)果根據(jù)選手的得分排序,按規(guī)定比例確定等次和獎(jiǎng)項(xiàng)。參賽選手因故未能參加比賽,即視為自動(dòng)放棄比賽資格。
。ㄋ模┆(jiǎng)勵(lì)辦法
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
四、時(shí)間安排
本次比賽分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段(2016年4月20日--4月26日):宣傳發(fā)動(dòng)、組織報(bào)名。各班級(jí)要積極做好本次大賽的宣傳工作,廣泛動(dòng)員感興趣、有特長的學(xué)生報(bào)名參加班級(jí)初賽。各班參加初賽學(xué)生不得少于班級(jí)人數(shù)的30%。
第二階段(2016年4月26日—5月22日):班級(jí)初賽。各班級(jí)要根據(jù)要求組織本班內(nèi)讀書朗誦比賽,賽后每班推薦1個(gè)節(jié)目參加決賽。
第三階段(2016年5月23日—28日):校級(jí)決賽。各班級(jí)在初賽的基礎(chǔ)上,根據(jù)分配名額上報(bào)參加校級(jí)決賽名單,決賽由教師教育學(xué)院教務(wù)科組織,決賽地點(diǎn)為六教416教室。
五、工作要求
各班級(jí)應(yīng)高度重視此讀書朗誦大賽,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),精心組織實(shí)施班級(jí)初賽。請(qǐng)根據(jù)名額分配確定的限額,推薦出參加校級(jí)決賽的選手,并填寫參賽報(bào)名表,于5月23日前,將參賽報(bào)名表和背景音樂報(bào)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
附件1
讀書誦讀大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.普通話準(zhǔn)確,吐字清晰、準(zhǔn)確,聲音節(jié)奏富于變化。 40分
2.朗誦技巧運(yùn)用恰當(dāng),姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、形象能準(zhǔn)確、鮮明詮釋作品,朗誦有感染力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 25分
3.服飾大方,自然、整齊,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。15分
4.背景音樂選取恰當(dāng),與作品內(nèi)容、情感一直,能夠較好的烘托氣氛。 10分
朗誦形式能夠較好表現(xiàn)作品,新穎,有創(chuàng)意。10分
說明:評(píng)委團(tuán)打出得分后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分;平均得分為最后得分。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 12
一、活動(dòng)主題:
書海廣博,勤閱佳篇。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
四、具體流程:
1、前期準(zhǔn)備
海報(bào)宣傳:四月之前完成海報(bào)宣傳與讀書月圖標(biāo)的設(shè)計(jì)方案,貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的.黑板和海報(bào)宣傳欄上(開幕式兩星期前,信息管理與新聞宣傳部準(zhǔn)備)。
橫幅:升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條,啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)一條(內(nèi)容待定)。媒體宣傳:聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年,校報(bào))開辟“第一屆學(xué)生讀書月”專欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動(dòng)情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報(bào)、湖北電視臺(tái)校園新聞等)
媒體邀請(qǐng):邀請(qǐng)學(xué)校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報(bào)、學(xué)工廣場(chǎng)等)記者參加啟動(dòng)儀式,并參與儀式提問環(huán)節(jié)。
發(fā)送宣傳單:宣傳單包括文明讀書月規(guī)劃,武漢理工大學(xué)各圖書館分布情況,以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址(例如,中國期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書館查找資料并制作宣傳單,于啟動(dòng)儀式前2—3天與各個(gè)園區(qū)發(fā)放)。
學(xué)院宣傳:請(qǐng)各個(gè)學(xué)院發(fā)動(dòng)院會(huì)進(jìn)行啟動(dòng)儀式及文明讀書月活動(dòng)的介紹,從而起到宣傳作用。
邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式。
請(qǐng)?zhí)簩W(xué)校部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各媒體單位,學(xué)院負(fù)責(zé)人。
2、活動(dòng)流程
。ㄒ唬╅_場(chǎng)
。1)主持人開場(chǎng),介紹讀書月、世界讀書日。
(2)主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)記者媒體。
(二)嘉賓致辭
由嘉賓致辭,并宣布讀書月活動(dòng)正式啟動(dòng)。
。ㄈ⿲W(xué)生代表發(fā)言
由學(xué)生代表發(fā)言。
。ㄋ模┈F(xiàn)場(chǎng)媒體記者參訪
現(xiàn)場(chǎng)媒體記者對(duì)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行參訪,話題圍繞“讀書月”活動(dòng)展開。
(五)觀眾提問
現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行幫助解答。
。﹥x式結(jié)束
主持人作總結(jié),并宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。
3、會(huì)場(chǎng)布置
。1)會(huì)場(chǎng)懸掛“讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”橫幅。
。2)嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。
。3)音響等設(shè)備的搬運(yùn)和擺放,話筒的調(diào)控。
(4)劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 13
“雷鋒精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的`好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我!皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定于20xx年3月集中開展“學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
3月8日—3月31日
二、活動(dòng)主題
學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)
三、舉辦單位
主辦單位:xx學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:xx學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位:各學(xué)生社團(tuán)
四、活動(dòng)形式
本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)以“學(xué)雷鋒,青春在行動(dòng)”為主題,將活動(dòng)分為“宣揚(yáng)”“學(xué)習(xí)”“實(shí)踐”三個(gè)板塊,同時(shí)又分為“傳統(tǒng)文化、視覺欣賞、英文征文、文藝表演、思想教育、演講與辯論、公益服務(wù)”七大類活動(dòng)以求在宣揚(yáng)中在校園內(nèi)傳播雷鋒精神,在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)雷鋒精神,在實(shí)踐中感受雷鋒精神。
(一)前期準(zhǔn)備(3月4日——3月7日)
1.按社團(tuán)活動(dòng)分類召開前期動(dòng)員會(huì)議,向社團(tuán)介紹本次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)主題、方向及構(gòu)想,解答社團(tuán)疑問從而在思路上達(dá)成合力,完善策劃方案。
時(shí)間:3月4日——3月5日地點(diǎn):大學(xué)生多功能活動(dòng)廳
2.收集意見完善策劃方案,落實(shí)物資準(zhǔn)備及人員安排,做好系統(tǒng)
規(guī)劃及分工,確;顒(dòng)有序合理展開。
時(shí)間:3月5日——3月7日
3.活動(dòng)類型申報(bào)
積極鼓勵(lì)支持各大社團(tuán)相互促進(jìn)、共同發(fā)展,共同研究提出符合主題的活動(dòng)方案,經(jīng)報(bào)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核通過后予以實(shí)施。時(shí)間:3月5日——3月7日
4.籌備前期宣傳,豐富宣傳手段,擴(kuò)大活動(dòng)影響力與知名度,擴(kuò)展宣傳途徑進(jìn)一步展示社團(tuán)風(fēng)采。
時(shí)間:3月5日——3月7日
(二)活動(dòng)流程及活動(dòng)類型
以招標(biāo)的形式支持引導(dǎo)社團(tuán)申報(bào)活動(dòng)項(xiàng)目,在大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的審批建議下形成各具特色的主題活動(dòng)方案。
1、宣揚(yáng)
、賯鹘y(tǒng)文化類:“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”暨“雷鋒書畫展”協(xié)辦:卓爾藝書畫社
、谝曈X欣賞類:“雷鋒攝影師——鏡頭下的雷鋒”協(xié)辦:攝影協(xié)會(huì)
英文征文類:“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)英文征文演講比賽協(xié)辦:檸檬樹雜志社
④文藝表演類:雷鋒晚會(huì)承辦:大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2、學(xué)習(xí)
、菟枷虢逃悾豪卒h與感恩(三八婦女節(jié))協(xié)辦:翔云文學(xué)社⑥演講辯論類:在思想交鋒中明晰雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵協(xié)辦:演講與辯論協(xié)會(huì)
3、實(shí)踐
、吖娣⻊(wù)類:抱抱團(tuán)(婦幼保健醫(yī)院)、愛心工藝社(校內(nèi)愛心活動(dòng))、環(huán)保協(xié)會(huì)(光谷九小,雷鋒與環(huán)保)
(三)后期資料整理
在活動(dòng)期間媒體中心收集全面的圖片及文字材料,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)篩選整理以便集結(jié)成冊(cè),并直接以噴繪、展板等形式對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展出。
五、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署:在團(tuán)委的指導(dǎo)下,校社聯(lián)活動(dòng)中心組織好各分社聯(lián)社團(tuán)中堅(jiān)力量統(tǒng)一負(fù)責(zé)全體活動(dòng)。另由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政中心協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌。
2.活化活動(dòng)形式,增強(qiáng)創(chuàng)新:采取社團(tuán)活動(dòng)中心統(tǒng)一組織、負(fù)責(zé)主題月全部事宜,利用新的組織形式充分吸納各分社聯(lián)、社團(tuán)關(guān)于學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的意見,從而創(chuàng)新活動(dòng)形式使其更能體現(xiàn)社團(tuán)特色、傳播雷鋒精神。
3.豐富宣傳方式,擴(kuò)充影響:采用多樣化的宣傳方式,積極聯(lián)系商家贊助、同時(shí)擴(kuò)大對(duì)校外的影響力與滲透力,以精品活動(dòng)為基點(diǎn)結(jié)合商家贊助及豐富宣傳手段擴(kuò)充影響力
大學(xué)生讀書活動(dòng)周策劃書 14
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“建設(shè)書香校園,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園”這一主旨,通過形式多樣的校園讀書活動(dòng),旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生及家長讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的'情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!
二、活動(dòng)主題:
好書伴我成長我讀書,我快樂!
三、工作措施
1、課外閱讀時(shí)間安排:
①每周午間作為課外閱讀時(shí)間,不少于30分鐘,要求低年級(jí)不少于300字,中高年級(jí)不少于1000字。
、诿恐苄瞧谝辉缱x課背誦《論語》和必背的古詩文(1-2年級(jí)),星期一中午3—5年級(jí)背誦《論語》和必背的古詩文。
依據(jù)我校早讀與中午自習(xí)的傳統(tǒng)(星期一、三、五早讀為語文老師負(fù)責(zé),中午為數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé);星期二、四早讀為數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé),中午為語文老師負(fù)責(zé)),以“誰的時(shí)間誰負(fù)責(zé)”的原則,由相關(guān)的老師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)。
③要求家長在家督促孩子,每天安排一定的課外閱讀,并給予一定的指導(dǎo)。
、芨髂昙(jí)語文教師周六、周日給學(xué)生布置適量的課外閱讀作業(yè)。
2、學(xué)生閱讀書籍推薦:
、俑鶕(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),知識(shí)水平和閱讀能力的不同,編寫《課外閱讀導(dǎo)引》,見濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站分年級(jí)給學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,包括必讀書目和選讀書目,教師尊重學(xué)生閱讀的自由性。
、趫D書室及時(shí)充實(shí)圖書,正常向班級(jí)開放,并將最新的圖書目錄向師生公布,以便有計(jì)劃地借閱。
、郯l(fā)揮班級(jí)圖書角作用。班級(jí)可設(shè)立圖書角、圖書屋、圖書箱或圖書架,加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理。班級(jí)圖書角有師生共同捐贈(zèng),其數(shù)量至少達(dá)到每生人均2本,交流閱讀,做到常換常新。
、芊e極倡導(dǎo)家長為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書庫,為學(xué)生讀書營造良好的氛圍。
⑤鼓勵(lì)學(xué)生訂閱適合其閱讀的報(bào)刊雜志。
3、課外閱讀效果展示:
、俳⒁孕iL為組長的課外閱讀督查小組,經(jīng)常性地開展指導(dǎo),督查和評(píng)估活動(dòng),做到每天一抽查,每周一匯總,對(duì)檢查的問題及時(shí)反饋,公布。
、跒榱斯膭(lì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,以年級(jí)為單位每月進(jìn)行一次“讀書星”(閱讀能手)評(píng)選,每學(xué)期進(jìn)行一次“書香班級(jí)”評(píng)選。
③開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。喚起內(nèi)心自主讀書欲望。各班可開展:“課前三分鐘交流會(huì)”、“好書推薦會(huì)”、“美文誦讀”、“故事大王”評(píng)選等活動(dòng)。
、苷J(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做好“讀書筆記”(每生每周不少于一篇),每學(xué)期舉行一次讀書筆記評(píng)比。課外閱讀情況納入語、數(shù)教師考核。
⑤各班、各年級(jí)定期舉行讀書成果展示,交流活動(dòng)。
、藜訌(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)。閱讀分為精讀和略讀,精讀方法為:初讀——細(xì)讀——研讀——回味讀;略讀方法側(cè)重于游覽式和篩選式讀書方法。
4、讀書環(huán)境的營造:
、俅罅I造校園和班級(jí)內(nèi)部讀書環(huán)境,努力讓所有的墻壁說話,有利于激發(fā)學(xué)生讀書的欲望。
、诶眉议L會(huì)。向?qū)W生家長廣泛宣傳博覽群書的意義,講清學(xué)校的相關(guān)要求和做法,求得家長的理解,支持配合。要求家長和學(xué)生一起讀書,抽時(shí)間和孩
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