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研討會(huì)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-11-15 12:36:42 思穎 活動(dòng)策劃 我要投稿
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研討會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用15篇)

  為了確保活動(dòng)有序有效開展,我們需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的研討會(huì)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

研討會(huì)活動(dòng)策劃方案(通用15篇)

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 1

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作,切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。

  一、活動(dòng)主題:

  統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月20日(周五)放學(xué)后

  地點(diǎn):校行政樓二樓小會(huì)議室。

  三、參加人員:

  1.20xx屆六年級(jí)語數(shù)英全體教師。

  2.童校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處部分成員。

  四、活動(dòng)要求:

  1.參會(huì)教師要全程參與,做好發(fā)言準(zhǔn)備,爭(zhēng)取人人發(fā)言,重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言,發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的'感受與打算,重點(diǎn)介紹復(fù)習(xí)中的一些優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和成功方法,對(duì)一些問題在研討中求得解決;

  2.會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

  五、主持人:

  xxx

  六、會(huì)議議程:

  1.張校長(zhǎng)發(fā)言。

  2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言,圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。

  3.童校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,就畢業(yè)班教育教學(xué)工作提出希望和要求。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 2

  今年,中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)全國(guó)十城市中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)第二十一屆體育教學(xué)觀摩研討會(huì)在我區(qū)進(jìn)行,為確保我委本次承辦的體育教學(xué)觀摩研討會(huì)能安全圓滿的完成任務(wù),按照有備無患方針,特制定本體育館集會(huì)活動(dòng)報(bào)批方案如下:

  一、活動(dòng)基本情況:

  1、活動(dòng)組織:中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)研究會(huì)主辦,南岸區(qū)教委協(xié)辦。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):南岸江南體育中心;

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日—22日(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);

  4、活動(dòng)規(guī)模:有全國(guó)各地的教師1500余人、本地教師1000余人,學(xué)生500余人,總計(jì)為2000人左右。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  成員:

  三、安全工作:

  (一)安全人員配置:

  總指揮:

  安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:

  1、教委安全工作人員:15人,負(fù)責(zé)人:xx,主要負(fù)責(zé)、會(huì)場(chǎng)巡視與賽場(chǎng)內(nèi)部及門廳通道的疏導(dǎo)和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。

  各班主任教師主要以學(xué)生疏導(dǎo)保護(hù)為主。

  各地同仁的疏導(dǎo)保護(hù)由大會(huì)相關(guān)工作人員擔(dān)任。

  2、江南體育中心保衛(wèi)人員:20人,負(fù)責(zé)人:

  主要負(fù)責(zé)建筑樓群,所有通道,路口的巡邏,疏導(dǎo)交通,指揮車輛以及擔(dān)任二樓入口樓梯疏導(dǎo)和兩個(gè)次大門的`出場(chǎng)疏散工作。

  3、6科安排6名保安,分工負(fù)責(zé)主場(chǎng)大門入口的人員驗(yàn)票進(jìn)場(chǎng)。

  (二)安全職責(zé):

  1、所有工作人員早上8:00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),活動(dòng)前必須到現(xiàn)場(chǎng)熟悉場(chǎng)地,并按分工履行好職責(zé)。各通道有專人守衛(wèi),特別加強(qiáng)對(duì)體育館2樓看臺(tái)的巡視。

  2、參加活動(dòng)的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)守紀(jì)律,聽從工作人員指揮。

  3、江南體育中心認(rèn)真檢查各安全通道、照明、音響等情況,確保安全,在開會(huì)前要打開各個(gè)安全出口。

  4、加強(qiáng)與公安分局及區(qū)衛(wèi)生院的聯(lián)系,確保出現(xiàn)緊急情況時(shí)人員安全。

  5、宣傳到位:所有工作部門要設(shè)計(jì)有處理會(huì)務(wù)的應(yīng)急方案以保證會(huì)議不造成秩序混亂,情緒波動(dòng)和意外事故;要向參會(huì)學(xué)生講明疏散路線,提前認(rèn)識(shí)路口方位、和相關(guān)人員。

  (三)迅速疏散人員預(yù)案:

  1、定人定位,各個(gè)出口要確定專職定位疏導(dǎo)員、流動(dòng)巡視員,特別是館場(chǎng)二樓看臺(tái)上要加強(qiáng)人員,要時(shí)刻警惕事故的發(fā)生,保證合理、科學(xué)、快速疏散。

  2、堅(jiān)守崗位:一旦發(fā)生事故,各教師要按自己的分工堅(jiān)守崗位,班主任要組織學(xué)生按指定的路線有序撤離。保證人在學(xué)生在,一個(gè)不能少!各工作人員要指揮與會(huì)的各地同仁安全撤離。

  3、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和后勤人員要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),幫助維持秩序。(特別是校內(nèi)醫(yī)務(wù)人員)

  4、遇到傷亡情況要及時(shí)撥的110、120、119,請(qǐng)求支援。

  5、教師要協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救受傷人員。

  6、班主任要清點(diǎn)人數(shù),對(duì)沒有及時(shí)疏散的學(xué)生要向搶救人員指出具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。

  7、組織者要如實(shí)向區(qū)市有關(guān)部門及時(shí)報(bào)告疏散情況和傷亡情況。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 3

  一、序言:

  權(quán)威調(diào)查顯示,風(fēng)濕、骨傷病是臨床上常見、多發(fā)的一類疑難病,具有慢性、易復(fù)發(fā)、致殘率高的特點(diǎn),是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中最為龐大的一類疾患。在中國(guó),風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、椎間盤突出、強(qiáng)直性脊柱炎患者占人口總數(shù)的20%。其發(fā)病率可達(dá)25%,其中有80%未得到有效治療,屢治不愈,病情惡化,被逼向癱瘓的邊緣。為了使我市骨傷疑難病患者,足不出市就能享受到北京、上海、武漢等省市權(quán)威專家和技術(shù),作為鄂西北風(fēng)濕·骨病重點(diǎn)診療單位——襄樊第四人民醫(yī)院,特舉辦“骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”,為了使眾多的“風(fēng)濕·骨病”患者達(dá)到康復(fù)的彼岸。

  二、活動(dòng)目的:

  本次骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì),特邀全國(guó)各省市知名骨傷病權(quán)威專家匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床實(shí)踐及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,旨在并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì)城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展,推動(dòng)鄂西北地區(qū)對(duì)骨傷疾病的預(yù)防、治療和研究,幫助廣大骨病患者走出醫(yī)療誤區(qū),提高骨病的治愈率,降低因此病造成的`殘疾。

  三、活動(dòng)主題

  科技、人文、微創(chuàng)

  首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)研討會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  五、舉動(dòng)單位:

  骨傷病定點(diǎn)診療單位——xx市第四人民醫(yī)院

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  i學(xué)術(shù)交流會(huì):

  由全國(guó)各省市知名骨傷病名醫(yī)匯聚一堂,從前沿設(shè)備、最新診療技術(shù)、臨床操作及理論研究等各個(gè)方面進(jìn)行交流;并更多地關(guān)注和吸納其它省會(huì)城市在骨傷病方面的診療經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù),從而讓我市在骨傷病領(lǐng)域方面的技術(shù)得到進(jìn)一步的提升與發(fā)展。

  對(duì)參會(huì)的專家、學(xué)者進(jìn)行有關(guān)生平簡(jiǎn)述;

  ii“骨傷病康復(fù)工程”專家會(huì)診會(huì):

  推出專家與市民見面會(huì),并對(duì)病人進(jìn)行會(huì)診,制定治療方案。

  iii技術(shù)推廣:

  由名醫(yī)大力推廣骨傷病治療前沿技術(shù)“臭氧介入術(shù)”、“a·s”療法及300多項(xiàng)骨科微創(chuàng)及傳統(tǒng)手術(shù)。

  建立全國(guó)風(fēng)濕骨病網(wǎng)絡(luò)、會(huì)員體系:

  ①加大與各地風(fēng)濕病研究機(jī)構(gòu)(醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥廠等)的協(xié)作關(guān)系。

  ②建立各地省、市的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)體系,解決外地患者“就醫(yī)難”的問題,方便患者就診。

 、劢L(fēng)濕病會(huì)員制度,發(fā)展會(huì)員單位和個(gè)人,免費(fèi)提供健康咨詢、預(yù)防、保健指導(dǎo)及免費(fèi)理療。(申請(qǐng)注冊(cè)會(huì)員)

  iiii開展健康專題講座

  四種形式按順序進(jìn)行,并以新聞形式對(duì)每一階段進(jìn)報(bào)道。如學(xué)術(shù)研討會(huì)結(jié)束后,發(fā)出此次學(xué)術(shù)研討會(huì)進(jìn)入第二階段——專家會(huì)診階段,登出專家預(yù)約電話。

  七、廣告策略:

  第一階段:前期鋪墊:

  1、以軟性科普文章為主,傳播常見的、多發(fā)的風(fēng)濕·骨病對(duì)人們工作和學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生的危害及負(fù)面影響,增強(qiáng)患者早期預(yù)防和積極治療的意識(shí),做好“三早”工作(即早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療)意義重大,通過“制造話題”-“輿論焦點(diǎn)”-“呼喚解決方案”的導(dǎo)入策略,借助媒體的聲音,為襄樊第四人民醫(yī)院的“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)”的正式推出營(yíng)造社會(huì)氛圍。

  2、以新聞入手,導(dǎo)入骨傷病學(xué)術(shù)研討會(huì),并對(duì)參會(huì)專家的資歷一一介紹,突出連續(xù)性,分四期報(bào)道。如:

  1、我市首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”于xx日隆重舉辦,同時(shí)推出整版硬廣告。

  2、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介(一)

  3、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介(二)

  4、首屆“風(fēng)濕·骨科學(xué)術(shù)交流會(huì)”暨“骨傷病康復(fù)工程”與會(huì)名醫(yī)簡(jiǎn)介(三)

  5、同時(shí)以新聞形式尋訪兩位特困的骨傷病患者,免費(fèi)手術(shù)治療或微創(chuàng)新技術(shù)治療。造大身勢(shì),引起市民對(duì)此學(xué)術(shù)會(huì)及第四人民醫(yī)院骨傷科的關(guān)注。

  第二階段:正式導(dǎo)入:

  1、以新聞報(bào)導(dǎo)為主,圍繞“骨傷科學(xué)術(shù)研討會(huì)”的開展,從專家學(xué)術(shù)研討著手,從研討會(huì)中談?wù)摰降母鞣N診療技術(shù)、診療方法著手,引出四醫(yī)院在骨傷這方面所具有的技術(shù)實(shí)力、專家實(shí)力,為會(huì)診活動(dòng)的順利開展埋下伏筆!

  2、對(duì)征集的特困患者的成功治進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

  3、學(xué)術(shù)論文系列選登,對(duì)醫(yī)院骨傷科設(shè)備、技術(shù)、治療誤區(qū)等方面進(jìn)行闡述

  4、推出專家會(huì)診、講坐消息。推廣新技術(shù)、新療法。

  5、推出骨傷病專欄講座系列刊登。

  八、營(yíng)銷:

  與各縣市、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立業(yè)務(wù)合作關(guān)系,建立骨傷病人轉(zhuǎn)送渠道。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 4

  課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道。為促進(jìn)教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入研究新課標(biāo)、新教材、新課堂和新學(xué)情,進(jìn)一步提高教學(xué)效益和質(zhì)量,同時(shí)為教師搭建展示才華的舞臺(tái)和相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提高的機(jī)會(huì)。經(jīng)學(xué)校研究,決定開展外實(shí)小第六屆新課改暨創(chuàng)新教育研討會(huì)。

  一、研討時(shí)間

  20xx年3月31日——4月18日。

  二、研討地點(diǎn)

  多媒體教室。

  三、研討內(nèi)容

  1、校內(nèi)說課大賽

  2、論文評(píng)比

  四、校內(nèi)說課大賽要求

  說課主題:教與學(xué)方式的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變

  1、以新課程改革的理念為教學(xué)指導(dǎo)思想。

  2、本屆說課大賽對(duì)多媒體不作統(tǒng)一要求。

  3、使用普通話。

  4、說課教師說課前上交說課稿、教學(xué)設(shè)計(jì)各兩份給評(píng)委,并同時(shí)烤盤到教導(dǎo)處。

  5、說課競(jìng)賽須先寫教學(xué)設(shè)計(jì),要求如下:

 。1)教材分析:包括本節(jié)教材內(nèi)容的地位、作用、前后聯(lián)系,本節(jié)教材內(nèi)容的取舍增刪的理由,以及所需要的素材和器材。

 。2)學(xué)情分析:包括學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思維水平、認(rèn)知特征,學(xué)生間的差異等。

  (3)目標(biāo)確定:即通過教與學(xué)的`活動(dòng),學(xué)生應(yīng)達(dá)到的理想狀態(tài),學(xué)生學(xué)習(xí)之后能夠解決哪些問題?教學(xué)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需要,確定三維目標(biāo)。

 。4)活動(dòng)設(shè)計(jì):是教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)的設(shè)計(jì),是一種彈性設(shè)計(jì),至少在其中的1-2個(gè)環(huán)節(jié)中有應(yīng)變方案、備用設(shè)計(jì)。

  (5)板書設(shè)計(jì):體現(xiàn)思路、體現(xiàn)主要內(nèi)容、體現(xiàn)中心,簡(jiǎn)潔、新穎、有特色。

  6、說賽時(shí)間不超過15分鐘,延時(shí)2分鐘以上降等。

  五、論文評(píng)比要求

  1、論文內(nèi)容與各課題研究緊密結(jié)合,與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,體現(xiàn)新課程改革的理念。

  2、格式要求:

  題目:小二,黑體。

  字?jǐn)?shù):1500——3000字之間。

  正文:小四,宋體。左上角小五并加邊框,如圖所示:

  外實(shí)小第六屆新課改

  暨創(chuàng)新教育論文評(píng)選

  3、論文一律以教研組為單位,于4月10日放學(xué)前統(tǒng)一上繳一份文本和拷盤到教導(dǎo)處(拷盤的電子文本寫上x年級(jí)x教研組)

  六、評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)

  1、根據(jù)我區(qū)的說課評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)課。

  2、說課競(jìng)賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)4名。

  3、對(duì)說課優(yōu)勝的教師將推薦參加我區(qū)課堂大賽。

  4、論文評(píng)選將產(chǎn)生一等獎(jiǎng)30名,二等獎(jiǎng)50名,三等獎(jiǎng)30名。獲得者優(yōu)先推薦發(fā)表,同時(shí)在全校教工大會(huì)上進(jìn)行交流。

  七、時(shí)間安排

  時(shí)間內(nèi)容

  第六周各教研組上報(bào)參賽教師名單及課題

  第七周各教研組內(nèi)說課及拷盤到教導(dǎo)處

  第八周校內(nèi)說課大賽

  第九周論文評(píng)選

  第十周研討會(huì)總結(jié)表彰

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 5

  為了貫徹落實(shí)我!耙磺袨榱藢W(xué)生的終極發(fā)展”的教育教學(xué)理念,按照《田稻中學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃》的要求,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校正籌備召開“感動(dòng)田稻教育教學(xué)研討會(huì)”。為使籌備工作有序開展,特制定本實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)目的

  1、深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索學(xué)生全面素質(zhì)與應(yīng)試能力協(xié)調(diào)發(fā)展的相互促進(jìn)的良性成長(zhǎng)模式。

  2、擴(kuò)大交流,共同研討,深化教育科研工作,全面展開我校校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng),為每一位教師反思教學(xué)工作、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流教學(xué)心得、探索教學(xué)實(shí)踐、提升專業(yè)水平提供綠色平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)每一位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的發(fā)展。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  2、工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  所有體會(huì)、反思、案例或論文都要圍繞“感動(dòng)田稻---我是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量的”這一主題。

  1、教育教學(xué)個(gè)人心得體會(huì)、反思、案例或論文評(píng)比

  2、班主任論壇、教師教學(xué)論壇。

  3、教育教學(xué)研討會(huì)

  4、專家講座

  四、時(shí)間安排

  1、12月14日第15周周五教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)布置研討會(huì)事宜

  2、12月15日~12月23日第16周教師個(gè)人準(zhǔn)備

  3、12月24日第xx周周一分年級(jí)組班主任論壇分部教師論壇

  4、12月26日第xx周周三分教研組教師論壇(政史地英數(shù))

  5、12月27日第xx周周四分教研組教師論壇(理化生語綜藝體)

  6、12月28日第xx周周五工作小組會(huì)議:評(píng)選優(yōu)秀論文推薦教育教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員

  7、12月29日~1月10日發(fā)言人員準(zhǔn)備課件、潤(rùn)色稿件。教科室收錄優(yōu)秀論文,編輯《教科信息動(dòng)態(tài)》。

  8、1月待定日上午8:00~12:00全校教職工參加教育教學(xué)研討會(huì)

  9、1月待定日下午2:00~4:00全校教職工聆聽專家講座

  10、所有籌備工作于1月10日前全部就緒。根據(jù)學(xué)校期末工作具體進(jìn)程再確定研討會(huì)具體舉行日期。

  五、具體事項(xiàng)說明:

 。1)論文、反思等評(píng)比具體安排:

 、偃珕T參與。每位教師必須寫一篇文章作為本學(xué)期的'教學(xué)總結(jié)和班主任工作總結(jié)(論文、反思、體會(huì)、案例,形式不拘)。所有論文反思都要求以實(shí)名發(fā)表在田稻上,要求原創(chuàng)。

 、谒鶎懻撐、反思等必須在年級(jí)組或教研組論壇活動(dòng)時(shí)發(fā)言交流,結(jié)束后紙質(zhì)稿交年級(jí)組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)備評(píng)。

 、鄢踉u(píng):班主任論文、反思由各年級(jí)組推薦3篇至教育處參評(píng)。語數(shù)英教研組每組4篇,政史地理化生教研組各2篇,綜藝體組各1篇推薦至教科室參評(píng)。

  ④定稿后的正式文稿統(tǒng)一格式:應(yīng)用軟件Word,紙張規(guī)格為A4;標(biāo)題:3號(hào),楷體;正文:5號(hào),宋體。所有老師的紙質(zhì)文稿在分組論壇結(jié)束后分別由教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)收齊交教務(wù)處或教育處保存。電子文稿請(qǐng)于元月10日前(第19周周四)發(fā)送到教科室郵箱:xx。

 、萁炭剖医M織評(píng)委團(tuán)進(jìn)行論文、反思評(píng)審。評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)。具體比例視情況確定。

 。2)教育、教學(xué)論壇:

 、俑髂昙(jí)組和教研組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織全組教師參加。年級(jí)組長(zhǎng)或教研組長(zhǎng)主持論壇。

 、谛姓I(lǐng)導(dǎo)分別下到所在年級(jí)組和教研組參加論壇活動(dòng)。

 、鄹髂昙(jí)組或教研組論壇活動(dòng)要有會(huì)議記錄;顒(dòng)結(jié)束后,教研組長(zhǎng)要上交教科室一份活動(dòng)報(bào)告(以電子文稿形式發(fā)送到:x)。作為校本研究和校本培訓(xùn)的資料存檔。

  ④儀器室安排專人在各組活動(dòng)期間拍照留念、存檔。

 。3)其他

  ①論文、反思必須是教師個(gè)人教育教學(xué)實(shí)踐所得,不得剽竊他人勞動(dòng)成果。

 、趦(yōu)秀論文、反思將收集、發(fā)表在學(xué)!督炭菩畔(dòng)態(tài)》中。

 、壅撐、反思各獎(jiǎng)項(xiàng)及研討會(huì)發(fā)言代表均由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 6

  一、會(huì)議主題:

  生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國(guó)際研討會(huì)

  二、會(huì)議時(shí)間:

  20xx年5月6日—9日

  三、會(huì)議地點(diǎn):

  x大酒店x廳

  四、參加會(huì)議人員:

  中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)、中國(guó)廣西世界歷史文化名城博覽會(huì)組委會(huì),x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國(guó)該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者

  五、會(huì)議前需準(zhǔn)備的工具用品:

 。裕

  六、布置會(huì)場(chǎng):

  1.在酒店會(huì)展中心門口擺放歡迎牌、指示牌,并鋪紅地毯從會(huì)展門口到會(huì)展廳

  2.把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國(guó)際研討會(huì)”的橫幅掛在席幕上方

  3.在會(huì)議廳中間放一張“馬蹄”形桌,擺放椅子,在桌子的后面空地?cái)[好媒體記者席

  4.在桌子中間漏空處擺放適當(dāng)?shù)娜f年青盆栽,桌面上擺放便箋、會(huì)議相關(guān)資料,席位牌放在椅子正對(duì)面的相應(yīng)位置,筆擺在便箋的上頭,茶杯擺在便箋右上方,小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置

  5.在會(huì)議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽

  6.調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣

  7.全面的檢查一下會(huì)議現(xiàn)象,看是否有東西漏擺

  七、服務(wù)流程:

  5號(hào):

  1.專人負(fù)責(zé)接機(jī)

  2.酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門口迎接,警務(wù)人員各自站好各自的崗位

  3.前廳部安排好房間,記住房號(hào),發(fā)放房卡,房間水果等服務(wù),餐飲部安排就餐

  6號(hào):

  1.酒店為客人安排早餐(7:30)

  2.8:40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)場(chǎng)

  3.在會(huì)展門口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體

  4.保安人員要做好人員檢查,以防外人進(jìn)入會(huì)場(chǎng),保證會(huì)議正常進(jìn)行

  5.9:00會(huì)議正式開始

  6.11:30安排午餐

  7.13:30繼續(xù)開會(huì)

  8.15:30-16:00安排茶歇

  9.17:30會(huì)議結(jié)束

  10.18:00安排晚餐

  7號(hào),8號(hào),9號(hào)大致相同

  八、會(huì)議服務(wù):

  安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì)展中心進(jìn)行服務(wù),每人分別站會(huì)場(chǎng)的`四個(gè)角落,以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì)議經(jīng)理、會(huì)議主管等領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,服務(wù)員要注意觀察會(huì)場(chǎng),供給及時(shí)服務(wù),如有事必須離開,必須找人替崗,保證會(huì)議有人值班,服務(wù)員精神要集中,堅(jiān)持會(huì)場(chǎng)安靜,注意室內(nèi)溫度,合理調(diào)節(jié)空調(diào),茶水服務(wù)在會(huì)議開始前5分鐘泡好,并準(zhǔn)備足夠的熱水,設(shè)備組和保安組各自站好自己的崗位

  九、茶歇服務(wù):

  會(huì)議休息開始前5分鐘,將各種飲品、茶品、用具準(zhǔn)備齊全,人員做好服務(wù)準(zhǔn)備,茶歇結(jié)束時(shí)整理餐臺(tái),恢復(fù)原貌,撤走并送洗餐具,會(huì)議繼續(xù)并繼續(xù)供給服務(wù)員,堅(jiān)持會(huì)議的繼續(xù)進(jìn)行

  十、會(huì)后收尾:

  1.會(huì)議結(jié)束將所有門打開,禮貌送客,并引領(lǐng)到餐廳就餐

  2.賓客全部離場(chǎng)后,檢查會(huì)場(chǎng)有無客人遺漏物品,如有須及時(shí)歸還

  3.清掃衛(wèi)生,回收可利用的物品,分類歸位,桌椅歸位,撤下會(huì)議所有設(shè)施設(shè)備用品

  4.清洗會(huì)議用杯,分類整齊擺放

  5.檢查安全隱患,清理工作間衛(wèi)生,確保無誤后,關(guān)掉所有燈光、空調(diào),撤出鎖門。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  教師作為教育事業(yè)的第一資源,是提高教育教學(xué)效益,打造學(xué)校品牌的軟實(shí)力。開展教學(xué)研討會(huì)旨在通過學(xué)校之間的相互合作、相互交流,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、共同提高,以“落實(shí)以學(xué)定教打造高效課堂”為載體,全面提升學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì),提升學(xué)校的質(zhì)量品牌。

  二、活動(dòng)目的.

  通過課堂研討、專家點(diǎn)評(píng)、專題講座等為教師構(gòu)筑對(duì)話、研討、提升的平臺(tái),讓教師在活動(dòng)中感悟先進(jìn)的教育理念,拓展教師視野,提高教師駕馭課堂的技能和藝術(shù),提高課堂教學(xué)的有效性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月7日(星期五)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  杭州市三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)

  五、活動(dòng)主題:

  落實(shí)以學(xué)定教、打造高效課堂

  六、活動(dòng)形式:

  以學(xué)校社團(tuán)課程展示、課例研討、專家點(diǎn)評(píng)、專家講座等形式開展交流活動(dòng),打造高效課堂的研究。

 。1)學(xué)校社團(tuán)課程展示活動(dòng)。分表演組和展示組

 。2)課例展示:分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組

  (3)教學(xué)論壇互動(dòng)研討:分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組在專家引領(lǐng)下結(jié)合課例,開展觀點(diǎn)報(bào)告和專家點(diǎn)評(píng)。

 。4)專家講座專業(yè)引領(lǐng):全體教師聆聽專家講座。

  七、參加人員:

  三墩小學(xué)全體老師、結(jié)對(duì)學(xué)校老師(學(xué)軍小學(xué)、桐村小學(xué))、部分兄弟學(xué)校老師等。

  八、活動(dòng)具體安排:

  (一)8:00—8:30來賓簽到

 。ǘ8:30—9:00開幕儀式

 。ㄈ9:00—9:50社團(tuán)展示

 。ㄋ模10:00—11:30課堂展示

 。ㄎ澹12:40—1:40互動(dòng)研討

 。2:00—3:30專家講座

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 8

  一、會(huì)議目的

  進(jìn)一步更新德育管理理念,認(rèn)清新形勢(shì)下的德育工作要求,形成學(xué)校德育工作合力,從而加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理水平。

  二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:8月16日晚上7:30開始,17日上午8點(diǎn)開始,下午2:30開始

  地點(diǎn):科學(xué)館二樓教師會(huì)議室

  三、參加人員

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及藝校領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

  2.各處室正、副主任,教育處教育干事(包括藝校)。

  3.年級(jí)部正、副主任,藝術(shù)學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)。

  4.應(yīng)聘擔(dān)任20xx—20xx學(xué)年度的`班主任(包括藝校)。

  四、培訓(xùn)要求

  1.會(huì)議實(shí)行簽到制,與會(huì)人員必須按時(shí)參加會(huì)議,不遲到、不早退、不缺席,因特殊情況需請(qǐng)假的,必須報(bào)主管德育副校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

  2.認(rèn)真做好筆記,認(rèn)真準(zhǔn)備材料,做好大會(huì)分組討論發(fā)言準(zhǔn)備,積極參加討論。

  3.會(huì)議期間必須關(guān)閉通訊工具,不得帶小孩進(jìn)入會(huì)場(chǎng),不做與會(huì)議無關(guān)的事,確保會(huì)場(chǎng)秩序。

  五、會(huì)議程序

  見《20xx年暑期德育工作研討會(huì)活動(dòng)安排表》

  六、會(huì)務(wù)組織

  1.會(huì)務(wù)工作組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  工作職責(zé):

 。1)做好大會(huì)前期準(zhǔn)備工作。

 。2)準(zhǔn)備大會(huì)材料、審定會(huì)議文稿、做好會(huì)議記錄。

 。3)負(fù)責(zé)會(huì)議考勤、安排好大會(huì)和分組討論會(huì)場(chǎng)。

 。4)編排好大會(huì)議程。

  2.宣傳接待組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  工作職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)大會(huì)攝像攝影工作。

  (2)布置會(huì)場(chǎng)。

  (3)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

 。4)負(fù)責(zé)安排車輛接送和接待教育講座專家。

  3.后勤保障組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  工作職責(zé):

  (1)組織會(huì)議和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),發(fā)放會(huì)議補(bǔ)助。

 。2)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)清理布置、檢修維護(hù)音響設(shè)備。

 。3)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與會(huì)人員的飲用水。

 。4)確保會(huì)議期間的正常供電。

  七、分組安排及討論地點(diǎn)

  第一組:

  聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  記錄員:

  組員:高一班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部

  討論地點(diǎn):行政接待室

  第二組:

  聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  記錄員:

  組員:高二班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部

  討論地點(diǎn):教學(xué)處會(huì)議室

  第三組:

  聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  記錄員:

  組員:高三班主任及在該年級(jí)執(zhí)教的行政干部

  討論地點(diǎn):教育處會(huì)議室

  第四組:

  聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  記錄員:

  組員:藝術(shù)學(xué)校高中部班主任及高中部全體行政干部

  討論地點(diǎn):藝校接待室

  第五組:

  聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):

  記錄員:

  組員:藝術(shù)學(xué)校初中部班主任及初中部全體行政干部

  討論地點(diǎn):藝校初中部會(huì)議室

  各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組成員的考勤,并組織8月17日上午9:30-11:00的分組討論。討論內(nèi)容:更新管理理念、交流工作經(jīng)驗(yàn)、分析德育現(xiàn)狀、提出德育工作思路和建議。每組選定一名發(fā)言代表,就經(jīng)驗(yàn)與不足到大會(huì)進(jìn)行交流。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 9

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作,切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。

  一、活動(dòng)主題:

  統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年3月14日(星期五)

  地點(diǎn):校綜合樓三樓會(huì)議室。

  三、參加人員:

  1.20xx屆六年級(jí)全體教師;

  2.張學(xué)秀校長(zhǎng),黃菊蘭書記,陳爾承副校長(zhǎng),語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組長(zhǎng)。

  四、活動(dòng)要求:

  1.參會(huì)教師要全程參與,做好發(fā)言準(zhǔn)備,爭(zhēng)取人人發(fā)言,重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言,發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算,對(duì)一些問題在研討中求得解決;

  2.會(huì)后請(qǐng)將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。

  五、主持人:

  謝冬生教導(dǎo)

  六、會(huì)議議程:

  1.學(xué)科代表發(fā)言:語文科代表馮曉潔老師做主題為“爭(zhēng)分奪秒,夯實(shí)基礎(chǔ),多層訓(xùn)練,冷靜迎戰(zhàn)”的'發(fā)言;數(shù)學(xué)科代表呂凌燕老師做以“惜時(shí)奮進(jìn),迎接挑戰(zhàn)”主題為的發(fā)言、英語科代表鄭源真老師做主題為“激發(fā)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,力創(chuàng)佳績(jī)”的發(fā)言。

  2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績(jī)談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。

  3.謝冬生教導(dǎo)進(jìn)行學(xué)生成績(jī)對(duì)比分析。

  4.陳爾承副校長(zhǎng)發(fā)言。

  5.黃菊蘭書記發(fā)言。

  6.張學(xué)秀校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 10

  為了進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “智慧教育·共創(chuàng)未來”——探索新時(shí)代教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐

  二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月15日

  地點(diǎn):xx學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx市教育局、xx學(xué)校

  協(xié)辦單位:xx教育研究院、xx教育技術(shù)公司

  承辦部門:xx學(xué)校教務(wù)處、教師發(fā)展中心

  四、參與對(duì)象

  全市中小學(xué)教師代表

  教育專家、學(xué)者

  教育技術(shù)企業(yè)代表

  對(duì)外開放,歡迎其他學(xué)校教師及教育愛好者參與線上直播

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開幕式

  領(lǐng)導(dǎo)致辭:市教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)致開幕詞。

  主題演講:邀請(qǐng)知名教育專家就“智慧教育”的發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)進(jìn)行演講。

  2.教學(xué)案例分享

  邀請(qǐng)多位優(yōu)秀教師分享成功的教學(xué)案例,涵蓋不同學(xué)科、不同年級(jí),展示創(chuàng)新教學(xué)方法與成效。

  設(shè)立互動(dòng)環(huán)節(jié),鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)及線上觀眾提問交流。

  3.專題研討會(huì)

  分論壇一:信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合

  分論壇二:學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的`策略與實(shí)踐

  分論壇三:心理健康教育在教學(xué)中的融入

  每個(gè)分論壇設(shè)置主持人,引導(dǎo)討論,確保交流深入。

  4.技術(shù)工作坊

  組織教育技術(shù)企業(yè)展示最新教學(xué)工具與平臺(tái),并進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn),幫助教師掌握新技術(shù)應(yīng)用。

  5.成果展示與交流

  設(shè)立展覽區(qū),展示各校教學(xué)成果、學(xué)生作品及教育技術(shù)應(yīng)用案例。

  提供茶歇時(shí)間,促進(jìn)參會(huì)者之間的自由交流與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  6.閉幕式

  總結(jié)發(fā)言:回顧研討會(huì)亮點(diǎn),提煉共識(shí)與收獲。

  頒發(fā)證書:為優(yōu)秀分享者、積極參與者頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  宣布后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃,包括建立長(zhǎng)期交流平臺(tái)、定期舉辦線上研討會(huì)等。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 11

  為了加強(qiáng)教師間的'交流與合作,分享先進(jìn)的教學(xué)理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索解決教學(xué)難題的有效途徑,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “融合創(chuàng)新,共筑未來教育夢(mèng)——探索新時(shí)代教學(xué)新路徑”

  二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx市教育會(huì)議中心

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx市教育局

  承辦單位:xx市教師發(fā)展中心

  協(xié)辦單位:xx大學(xué)教育學(xué)院、xx教育技術(shù)研究院

  四、參與對(duì)象

  各中小學(xué)、幼兒園骨干教師

  教育行政部門相關(guān)人員

  教育專家與學(xué)者

  教育技術(shù)企業(yè)代表

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.開幕式

  領(lǐng)導(dǎo)致辭:介紹活動(dòng)背景、目的及意義。

  嘉賓發(fā)言:邀請(qǐng)知名教育專家就當(dāng)前教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行解讀。

  2.主題報(bào)告

  邀請(qǐng)3-4位國(guó)內(nèi)外知名教育專家進(jìn)行主題演講,內(nèi)容涵蓋教學(xué)創(chuàng)新、信息技術(shù)與教學(xué)融合、學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)等。

  3.分論壇交流

  設(shè)立多個(gè)分論壇,如“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合實(shí)踐”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探索”、“學(xué)生評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新”等,參會(huì)教師根據(jù)興趣選擇參加。

  分論壇采用“主題報(bào)告+圓桌討論”形式,鼓勵(lì)教師積極參與,分享經(jīng)驗(yàn),提出問題,共同探討解決方案。

  4.教學(xué)案例展示

  選取優(yōu)秀教學(xué)案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,通過視頻、PPT、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)片段等形式,直觀展現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新的成果。

  組織專家點(diǎn)評(píng),提煉亮點(diǎn),指出不足,為參會(huì)教師提供借鑒。

  5.教育技術(shù)工作坊

  開設(shè)多個(gè)教育技術(shù)工作坊,如“智能教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用”、“在線課程設(shè)計(jì)與制作”等,由教育技術(shù)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  6.閉幕式與總結(jié)

  總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)與成果,表彰優(yōu)秀教學(xué)案例和積極參與者。

  發(fā)布活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,提煉活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為后續(xù)教學(xué)研討提供參考。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 12

  為了全面提高我校教育教學(xué)水平,推動(dòng)教學(xué)科研工作的深入發(fā)展,根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃及教學(xué)科研需求,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “聚焦有效教學(xué),打造高效課堂”

  二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年10月15日

  地點(diǎn):學(xué)校多功能報(bào)告廳及各指定教室

  三、參會(huì)人員

  全校教師

  特邀專家

  教務(wù)處、科研處等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

  四、活動(dòng)內(nèi)容與議程

  上午議程

  1.開幕式

  主持人開場(chǎng)致辭

  校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

  介紹活動(dòng)目的`與議程安排

  2.有效教學(xué)課堂展示

  語文組:由兩位教師分別展示語文閱讀及寫作課,突出學(xué)生有效參與和自主學(xué)習(xí)。

  數(shù)學(xué)組:兩位教師展示數(shù)學(xué)解題思路及思維拓展課,強(qiáng)調(diào)邏輯思維與問題解決能力。

  綜合組(含英語、科學(xué)等):各選一位教師展示特色課程,體現(xiàn)跨學(xué)科融合與創(chuàng)新教學(xué)。

  每節(jié)課后,安排10分鐘點(diǎn)評(píng)與反饋時(shí)間,由專家及參會(huì)教師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

  下午議程

  1.專家講座

  主題一:“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的高效課堂教學(xué)模式

  主講人:知名教育專家xx教授

  內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、智慧課堂構(gòu)建策略等。

  主題二:“以生為本”的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

  主講人:資深教師YY老師

  分享具體案例,探討如何在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體地位。

  2.分組研討

  參會(huì)教師按學(xué)科分組,圍繞上午的。課堂展示及專家講座內(nèi)容,進(jìn)行深入交流與研討。

  每組需確定一名記錄員,整理研討成果,準(zhǔn)備匯報(bào)。

  3.總結(jié)大會(huì)

  各組代表匯報(bào)研討成果。

  校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下一步教學(xué)工作提出希望和要求。

  五、工作要求

  1.思想重視:各學(xué)院、教研室要高度重視此次活動(dòng),組織好教師積極參與,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  2.精心準(zhǔn)備:各展示課程的教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保課程內(nèi)容豐富、形式多樣,能夠體現(xiàn)有效教學(xué)理念。

  3.積極參與:參會(huì)教師要全程參與,認(rèn)真聆聽講座,積極參與討論,主動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn)與見解。

  4.資料整理:各小組要做好資料整理工作,包括課堂展示視頻、專家講座PPT、研討記錄等,以便后續(xù)學(xué)習(xí)與交流。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 13

  為了促進(jìn)教師之間的交流與合作,提升教學(xué)質(zhì)量,共享優(yōu)秀教學(xué)成果,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “創(chuàng)新教學(xué),共筑未來——探索新時(shí)代下的教學(xué)模式與策略”

  二、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx學(xué)校

  承辦單位:xx學(xué)校教務(wù)處

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、參會(huì)人員

  各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)

  各校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任

  各學(xué)科骨干教師

  教育科研專家、學(xué)者

  特邀嘉賓

  五、活動(dòng)內(nèi)容與流程

  1.開幕式

  主持人開場(chǎng)致辭

  領(lǐng)導(dǎo)致辭

  活動(dòng)介紹及日程安排說明

  2.主題報(bào)告

  邀請(qǐng)知名教育專家進(jìn)行主題演講,圍

  3.分組討論

  根據(jù)學(xué)科或教學(xué)領(lǐng)域分組,每組由一名組長(zhǎng)帶領(lǐng),圍繞特定主題(如“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在學(xué)科教學(xué)中的.應(yīng)用”等)進(jìn)行深入討論。

  鼓勵(lì)教師分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、案例,提出困惑,共同探討解決方案。

  4.經(jīng)驗(yàn)分享

  邀請(qǐng)優(yōu)秀教師代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,介紹他們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新做法、成功案例及反思總結(jié)。

  5.教學(xué)展示

  安排部分教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、微課或課堂實(shí)錄展示,展示新型教學(xué)模式和技術(shù)的應(yīng)用成果。

  觀眾可現(xiàn)場(chǎng)提問,與展示教師互動(dòng)交流。

  6.專家點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)

  邀請(qǐng)教育專家對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提供改進(jìn)建議和專業(yè)指導(dǎo)。

  7.閉幕式

  總結(jié)發(fā)言,回顧活動(dòng)亮點(diǎn),展望未來合作。

  合影留念,活動(dòng)結(jié)束。

  六、準(zhǔn)備工作

  1.宣傳動(dòng)員:通過校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)、郵件等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)相關(guān)人員參加。

  2.場(chǎng)地布置:提前布置會(huì)場(chǎng),確保音響、投影等設(shè)備正常運(yùn)行,準(zhǔn)備好會(huì)議資料、名牌等。

  3.嘉賓邀請(qǐng):向教育專家、學(xué)者、優(yōu)秀教師等發(fā)出邀請(qǐng)函,確認(rèn)參會(huì)名單。

  4.議程安排:制定詳細(xì)的活動(dòng)日程,明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及任務(wù)分工。

  5.資料準(zhǔn)備:收集、整理并印制相關(guān)會(huì)議資料,如主題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享材料、教學(xué)展示指南等。

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 14

  根據(jù)xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求,為確保我鎮(zhèn)成功主辦、我校順利承辦鎮(zhèn)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng),特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、堅(jiān)持交流、溝通、提高的原則,突出我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學(xué)管理特色,促進(jìn)我鎮(zhèn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作更上新的臺(tái)階;

  2、明確目標(biāo)任務(wù)、構(gòu)建高效課堂、確保新復(fù)習(xí)課效果。

  二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(星期四)7:20至15:30。

  2、活動(dòng)對(duì)象:中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、石家灣中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)考科教師,三仙坳中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)考科老師、八、九年級(jí)全體學(xué)生。

  三、人員分工安排及職責(zé):

  1、李寧校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本方案的各環(huán)節(jié)工作;

  2、黃治偉校長(zhǎng)、楊中華主任負(fù)責(zé)實(shí)施本方案各環(huán)節(jié)工作,歐合明校長(zhǎng)負(fù)責(zé)自習(xí)的班級(jí)紀(jì)律巡查;

  3、徐智校長(zhǎng)負(fù)責(zé)聽課凳子等后勤安排準(zhǔn)備;李桓司務(wù)負(fù)責(zé)中餐(12:20開餐)。

  4、尹三明師負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語若干、歡迎詞(上坡處黑板,內(nèi)容為:熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師蒞臨我校指導(dǎo)畢業(yè)班教育教學(xué)工作。、會(huì)標(biāo)(會(huì)議室前墻,內(nèi)容為:xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng));

  5、教室聽課凳子準(zhǔn)備:請(qǐng)各班主任準(zhǔn)備至少10張凳子,找徐智校長(zhǎng)領(lǐng);

  6、資料準(zhǔn)備、發(fā)放:楊中華、黃志華。簽到時(shí)發(fā)放,一人一瓶水、一方案。

  7、多媒體準(zhǔn)備:請(qǐng)楊舟總務(wù)調(diào)試相應(yīng)班級(jí)班班通,確保能正常使用。

  8、攝影:、通訊:

  四、注意事項(xiàng):

  1、所有分工負(fù)責(zé)人員必須在3月26日(星期三)完成相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  2、各位參加活動(dòng)的.老師按后面安排表中的安排進(jìn)行聽課及評(píng)課;

  3、本校教師要根據(jù)實(shí)際情況積極主動(dòng)地參加聽課、評(píng)課活動(dòng);

  4、各評(píng)課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組成員認(rèn)真評(píng)課并安排人員對(duì)評(píng)課進(jìn)行記載。

  5、所有發(fā)言人的發(fā)言稿在發(fā)言后均交給會(huì)議主持人備案。

  6、所有與會(huì)人員下午的課程均請(qǐng)班主任組織安排自習(xí)。

  五、活動(dòng)具體流程:

  序號(hào)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人

  1、簽到

  2、授課

  3、分組評(píng)課

  4、中餐

  12:20在學(xué)校食堂就餐。

  5、集中交流

  中心學(xué)校會(huì)議主持人(校長(zhǎng))

  校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言:()

  會(huì)考科教師代表發(fā)言()

  領(lǐng)導(dǎo)講話(書記)。

  主持人總結(jié)(校長(zhǎng))。

 。ㄖ行男3蓡T如有公務(wù)不能主持評(píng)課,則主評(píng)人兼組長(zhǎng)主持評(píng)課)

  六、聽課、評(píng)課分組安排:

  聽評(píng)課

  分組

  主辦:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校

  承辦:xx中學(xué)

  研討會(huì)活動(dòng)策劃方案 15

  為了全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于提升課堂教學(xué)效益的指示精神,進(jìn)一步提高我校教師的.。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  “聚焦有效教學(xué),共筑高效課堂”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校多功能報(bào)告廳及指定教室

  四、參會(huì)人員

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部

  2.各學(xué)科教研組長(zhǎng)及教師代表

  3.特邀教育專家及兄弟學(xué)校教師

  五、活動(dòng)議程

  上午議程

  1.開幕式

  主持人開場(chǎng)致辭

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

  介紹參會(huì)嘉賓及活動(dòng)安排

  2.課堂展示

  第一節(jié):語文展示課

  執(zhí)教教師:xx老師

  內(nèi)容概述:精選課文教學(xué)片段,展示有效教學(xué)策略

  第二節(jié):數(shù)學(xué)展示課

  執(zhí)教教師:xx老師

  內(nèi)容概述:數(shù)學(xué)問題解決策略,提升學(xué)生思維能力

  第三節(jié):綜合科目展示課

  執(zhí)教教師:xx老師

  內(nèi)容概述:跨學(xué)科融合教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)

  3.課間休息

  下午議程

  1.專家點(diǎn)評(píng)與專題講座

  專家點(diǎn)評(píng)

  特邀教育專家對(duì)上午的課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評(píng),指出亮點(diǎn)與不足,提出改進(jìn)建議。

  專題講座

  主題一:《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效教學(xué)策略》

  主題二:《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合》

  2.互動(dòng)研討與交流

  分組討論:參會(huì)教師根據(jù)學(xué)科分組,就上午的課堂展示及專家講座內(nèi)容進(jìn)行深入討論,分享心得,提出疑問。

  集中交流:各組選派代表進(jìn)行發(fā)言,分享討論成果。

  六、工作要求

  1.高度重視,積極參與:全體參會(huì)人員需高度重視本次活動(dòng),積極參與各個(gè)環(huán)節(jié),確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  2.精心準(zhǔn)備,確保質(zhì)量:執(zhí)教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,確保課堂展示質(zhì)量。

  3.注重反思,總結(jié)提升:參會(huì)教師要認(rèn)真聽取專家點(diǎn)評(píng),積極參與討論,及時(shí)反思自身教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升教學(xué)水平。

  4.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:學(xué)校宣傳部門要做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

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