暑假活動方案策劃（通用11篇）
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的暑假活動方案策劃，歡迎閱讀與收藏。
暑假活動方案策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一：開展書香家園活動
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”（大�。�16k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等）（備注：下學(xué)期開學(xué)初，第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。）
2、活動二：開展安全教育活動
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。
3活動三：開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品，開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上，挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間： 9月2日。
4、活動四：開展感恩父母活動
孝敬長輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動幫助父母做好家務(wù)；學(xué)做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。
5、活動五：開展“社會實(shí)踐我能行”活動
獻(xiàn)愛心，幫扶一個貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬�。同學(xué)們可以在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊(duì)部。
6、活動六：家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班可以利用暑假通過家委會牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動；學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂！開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評比。
暑假活動方案策劃 篇2
一、活動目的
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動時間安排
xx月xx日下午xx
1、xx前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動點(diǎn)。
2、xx幼兒開始游園。
3、xx活動結(jié)束。
三、活動地點(diǎn)
三樓大堂、運(yùn)動場、三樓教室
四、活動的項(xiàng)目及游戲規(guī)則
游戲一：夾彈珠（地點(diǎn)：大班負(fù)責(zé)人：教師）準(zhǔn)備：彈珠、筷子、小勺各四份，大碗八個。
玩法：5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里，3—4歲用小勺舀到另一個碗里。游戲二套圈（地點(diǎn)：一樓小班，負(fù)責(zé)人：老師）圓圈若干30個，套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶，大小均可，顏色各異。分三組，每個幼兒投五個圈，需投入三個以上。游戲三看誰是投籃高手（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）
準(zhǔn)備好兩個籃球和籃球架，一個紙箱。幼兒可分兩組，每人站在紙箱以外，連投3個，需投中二個以上。
游戲四滾球（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）
在桌子邊上放一個紙箱，紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn)，向紙箱內(nèi)滾球，滾進(jìn)二個為贏。游戲五釣魚（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）
在地上擺放一個沖氣圈，里面放上許多塑料水底動物和水果，幼兒拿魚桿釣，五分鐘內(nèi)釣到五條。
游戲六袋鼠跳（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）幼兒把腳伸進(jìn)袋子里，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
游戲七數(shù)學(xué)游戲（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）
準(zhǔn)備一塊黑板，磁性數(shù)字和七巧板，讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。游戲八熟背唐詩與兒歌（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）3歲幼兒背一首，4歲幼兒背二首，5歲幼兒背三首。
游戲九穿鞋子（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）準(zhǔn)備繩鞋子四只，分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。
游戲十：穿珠子（地點(diǎn)：xx，負(fù)責(zé)人：xx老師）
準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子，按照顏色規(guī)律排列，小幼兒則降低要求，只需比誰的速度最快，穿的最多。每名幼兒參加三個項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。
五、其它工作準(zhǔn)備
準(zhǔn)備好一條活動標(biāo)語xx，禮品準(zhǔn)備，咨詢接待和照相xx，門衛(wèi)安全工作，防止外人（壞人）進(jìn)入，衛(wèi)生保潔。
入園時由按照孩子人數(shù)發(fā)放游園卡，各個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要有小印章。小印章提前采購好。
暑假活動方案策劃 篇3
為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活，xx社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，整合共建資源，開展“快樂暑期，文明一夏”暑期活動�！翱鞓肥钇� 文明一夏”包含了科普、義診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動
旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū)，使他們在活動中增長知識，在快樂中體驗(yàn)生活，在實(shí)踐中收獲文明。具體計劃如下：
一、活動時間：
7月初至8月底
二、活動對象：
轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。
三、活動內(nèi)容：
1、暑期開營式：社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生，召開暑期開營式�，F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹暑期即將開展的各項(xiàng)活動內(nèi)容、報名方式、安全事項(xiàng)等，使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解，并合理安排時間參加。
2、口腔義診活動：社區(qū)于7月7日聯(lián)合xx醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時，學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。
3、暑期作品征集活動：為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力，社區(qū)與7月1日至8月中旬期間，向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。
4、文明交通講座：社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇，講授交通安全知識�；顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R，樹立文明新風(fēng)。
5、青少年法律知識講座：社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院，于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識，增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識，提高青少年的法律意識。
6、健康知識講座：社區(qū)暑期辦將邀請xx專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識，讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，引領(lǐng)他們走上健康之路。
7、趣味剪紙培訓(xùn)班：社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人xx教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動，培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心，豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好，提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。
8、書香情報站：以“我最喜歡的一本書”為題，讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得。活動力求激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。
9、教師輔導(dǎo)講座：社區(qū)將邀請xx的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。
10、心理培訓(xùn)講座：社區(qū)將邀請xx醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識，并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。
11、電影嘉年華：在2個月期間，社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則，開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。
12、八一建軍節(jié)活動：在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品，讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日，親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士，借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。
13、暑期文體競技：社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽，如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手，以增強(qiáng)孩子們的自信心。
暑假活動方案策劃 篇4
一、活動意義：
通過開展此次活動，了解留守兒童生活、思想、學(xué)習(xí)、身心等各方面情況，對留守兒童在生活學(xué)習(xí)等各方面提供幫助，并呼吁社會各界關(guān)注留守兒童，共建和諧社會
二、活動主題：
關(guān)愛留守雛鷹，攜手展翅高飛
三、參加人員：
xxx
20xx年7月、8月
四、活動地點(diǎn)：
xxx
五、活動對象：
淮安區(qū)留守兒童
六、活動流程
時間：7月15日9：00—10：00
地點(diǎn)：xxx
1、雛鷹、雄鷗對對碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對一的配對，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。在暑假期間，會不定時探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等;而在暑假過后，大學(xué)生志愿者也會通過書信、電話等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流。
2、美味廚神就是我
時間：7月15日10：30—12：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂趣的同時，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動，每個留守兒童在大學(xué)生志愿者的幫助下完成包餃子任務(wù)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛、來自一雙小手的午餐!
3、趣味運(yùn)動會
時間：7月16日14：00-16：00
地點(diǎn)：xxx
每個家庭與配對大學(xué)生作為一個小組，根據(jù)總組數(shù)將所有小組組成組數(shù)相同的五大組，各大組都需完成四個趣味游戲項(xiàng)目，并按每個游戲的排名獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。四個游戲的總得分為每組的最后得分，并按總分高低進(jìn)行確定本次運(yùn)動會的最后排名。四輪游戲結(jié)束以后，將進(jìn)行親子互動及頒獎環(huán)節(jié)，并請家長及小朋友分享感受。
4、安全自護(hù)教育
時間：7月17日9：00-11：00
地點(diǎn)：xxx
為了更好地提高留守兒童安全意識，和自我保護(hù)能力。公益夏令營邀請相關(guān)轉(zhuǎn)接，將圍繞“珍愛生命，安全第一“這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)實(shí)際情況，通過形式活潑的活動，使留守兒童在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。
5、感受城市之旅
時間：7月17日14：00—17：00
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童感受城市變化，增長見識，特組織留守兒童走進(jìn)淮安區(qū)，參觀淮安區(qū)特色景區(qū)。14：00—15：00第一站：河下古鎮(zhèn);15：00-16：00第二站：府衙;16：00-17：00第三站漕運(yùn)博物館。
6、暑期興趣班
時間：每周二、四下午四點(diǎn)
地點(diǎn)：xxx
為了讓留守兒童也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，我會在課后組織一些興趣班，由結(jié)對志愿者輪流值日在希望來吧教師和操場組織、安排豐富的問題活動。興趣班包括：舞蹈興趣班、音樂興趣班、手工興趣班、籃球乒乓球興趣班。
暑假活動方案策劃 篇5
為了全面提高我區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過一個健康、愉快、有意義的暑假，我圖書館將以積極、生動、有效的青少年教育活動為載體，組織開展豐富多彩的青少年活動，為保證活動的成效，特制定以下方案：
一、活動目的：
讓青少年過一個安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及尊敬師長、孝敬父母，熱愛祖國、熱愛和平的思想感情。
二、活動時間
7月1日——8月30日
三、活動內(nèi)容
1、“快樂暑假”少兒書法繪畫比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動；7月25日上午9:30（現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名）
3、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30日后組織匯報演講比賽）
4、少兒暑假科普知識有獎問答活動。7月18日——8月23日（來圖書館參與）
5、暑期少兒繪本閱讀推廣活動；8月8日（請家長和小朋友們現(xiàn)場推薦優(yōu)秀繪本，或現(xiàn)場表演繪本劇，需提前報名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9:30（現(xiàn)場活動，限30人，需提前報名）
7、手工折紙活動；8月22日上午9:30（活動，限30人，需提前報名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日 上午9:30（現(xiàn)場比賽,需提前報名）
9、《丁丁歷險記》之“我來續(xù)寫我來畫”；7月20日——8月29日（征集作品）
以上活動詳情請咨詢Xx ，聯(lián)系人：林老師
暑假活動方案策劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了使學(xué)生在暑假度過快樂有益的時光，鼓勵學(xué)生在暑假中親身體驗(yàn)社會、家庭生活，感恩社會，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，開展好暑假小學(xué)生德育教育社會實(shí)踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一：開展書香家園活動
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。每位同學(xué)制作一張“好書推薦卡”（大小：16k彩紙，內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等）（備注：下學(xué)期開學(xué)初，第一期黑板報就以“我的好書推薦”為主題進(jìn)行布置。）
2、活動二：開展安全教育活動
為確保每位學(xué)生過上一個安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在散學(xué)典禮上周校長對全校師生進(jìn)行法制、安全教育講座。
3、活動三：開展“大手拉小手文明安全行” 交通安全繪畫競賽。各班組織學(xué)生利用暑假繪制以“大手拉小手文明安全行”為主題的繪畫作品，開學(xué)初每班在初選的基礎(chǔ)上，挑選10幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間： 9月2日。
4、活動四：開展感恩父母活動
孝敬長輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動幫助父母做好家務(wù)；學(xué)做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識、技巧；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間等。
5、活動五：開展“社會實(shí)踐我能行”活動
獻(xiàn)愛心，幫扶一個貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬�。同學(xué)們可以在班隊(duì)博客上留下自己暑期社會實(shí)踐活動的足跡。開學(xué)初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊(duì)部。
6、活動六：家委會組織學(xué)生開展假期親子郊游活動‘
“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班可以利用暑假通過家委會牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子郊游等活動；學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學(xué)們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時和大家一起分享游玩的快樂！開學(xué)初各班對學(xué)生的旅游繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評比。作品上送時間：9月15日。
暑假活動方案策劃 篇7
根據(jù)縣教育局會議精神：對我校假期工作做如下安排：
一、暑假時間：
從7月5日起，至8月25日止：共50天。教師提前一周上班備課。
二、活動目的：
1、今年暑假活動主體為“運(yùn)動、健康、快樂”，倡導(dǎo)學(xué)生利用假期掌握一項(xiàng)體育技能或藝術(shù)技能。
2、督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸到假期當(dāng)中，進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。
三、活動主題：“快樂讀書、健康成長”
四、暑假活動
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
五、假期活動安排：
�。ㄒ唬�、教師活動安排：
1、班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、法制教育和社會主義榮辱觀教育。教育學(xué)生具有自我保護(hù)意識，遵守交通規(guī)則、社會公德，健康文明上網(wǎng)。謹(jǐn)防發(fā)生意外事故。
2、每位教師假期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于五課時；政治學(xué)習(xí)不少于四課時。開學(xué)后上交學(xué)習(xí)筆記，教導(dǎo)處將對教師完成情況做統(tǒng)計評比。
3、微機(jī)室每周三向教師開放，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體負(fù)責(zé)人：劉祥峰。
4、假期學(xué)校向?qū)W生開放校內(nèi)體育活動場所。
5、任何教師不得違反有關(guān)規(guī)定亂辦班、亂收費(fèi)。
6、切實(shí)做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。放假前總務(wù)處負(fù)責(zé)對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行一次全面大檢查，及時消除事故隱患，建立健全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)值班，做好防火、防水、防雷、防盜工作。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
�。ǘ�、學(xué)生假期活動安排：
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育，加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗(yàn)活動。
�。�1）、積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學(xué)們做好，將好詞、好句，隨感、隨想及時記錄下來。
�。�2）、開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
�。�3）、引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
�。�4）、每位同學(xué)暑期做一次義工，認(rèn)真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時的游戲”活動。要求每個學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
暑假活動方案策劃 篇8
親愛的同學(xué)們，大家盼看已久的暑假行將到來，為了讓同學(xué)們度過一個安全、愉快、健康、故意義的假期，我們將展開以下活動：
一、我學(xué)習(xí)，我快樂
1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》，溫習(xí)鞏固。
2、練習(xí)普通話，規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法，一篇詩文朗誦，作好記錄。
3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野，百科知識我知道�？措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇，在保護(hù)視力的條件下，看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片，爭當(dāng)小博士。
二、我運(yùn)動，我健康
1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會，辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報。（一二三年級8K紙，四五年級4K紙）
2、天天鍛煉一小時，作好記錄。
三、我動手，我描繪
1、請用攝影或繪畫的情勢，展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。（照片十寸以上，100字先容；繪畫4K紙）
2、我有一雙小巧手，小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。
四、我參與，我成長
1、關(guān)注身邊人，關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報。（8K紙）
2、孝親敬長，主動幫助父母分擔(dān)家務(wù)，天天記錄自己做的家務(wù)，請家長寫上小學(xué)德育處、大隊(duì)部2012-7-1
暑假活動方案策劃 篇9
暑假過得有意義，無疑對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個開心暑假，家長也隨之開心，這也是家庭和睦、社會和諧的積極動因。為此，我校特開展“快樂暑假活動”。
一、活動目的：
貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神，促進(jìn)廣大青少年健康成長，豐富學(xué)生的假期生活。
二、活動對象：
雍景園小學(xué)全體學(xué)生
三、活動內(nèi)容：
1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動；
2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個一”活動：與父母談一次心；為社區(qū)提一條建議；讀一本好書；看一部優(yōu)秀電影；做一件好事。
3、開展“走入社區(qū)、走入家庭、走入心靈”的關(guān)注弱勢群體的活動，慰問軍烈屬、孤寡老人、殘疾人及有困難的家庭；
4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動；
5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動；
6、做家務(wù)。
四、實(shí)踐活動的考評工作：
1、隊(duì)員參加活動后，需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動記錄表》；
2、評語分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個人活動的由個人評價后簽字；小組活動的由小組長評價后簽字；和父母一起參加活動的由父母評價后簽字。
3、新學(xué)期報到時交學(xué)校總評表彰。（參加小制作活動的隊(duì)員需將實(shí)物一起上交）
暑假活動方案策劃 篇10
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在假期中認(rèn)真閱讀《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》、《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》、《智慧錦囊》、《細(xì)節(jié)決定成敗》和《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》這五本書。
2.通過讀書，了解最新教育動態(tài)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力。
3.通過讀書，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己成為更富內(nèi)涵的教師。
4.積極撰寫讀書心得，積累相關(guān)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.制定學(xué)習(xí)計劃，從而更好地開展暑假學(xué)習(xí)。
2.堅持“讀書促進(jìn)思考，思考促進(jìn)成長”的原則，將精讀與略讀相結(jié)合，讀書時及時記下自己的讀書體會，寫好批注。
3.在閱讀過程中，將讀書與反思相結(jié)合，積極撰寫讀書隨筆，并每周一次以“博客”的形式進(jìn)行發(fā)布，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。
4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上電子閱讀，開闊自己的視野。
5. 在經(jīng)典讀物中汲取營養(yǎng)的`同時，把真正優(yōu)秀的讀物為己所用。
6. 對自己的讀書體會進(jìn)行梳理，完成3篇高質(zhì)量的讀書心得。
7.假期結(jié)束前，針對兩個月的暑假讀書活動撰寫一份總結(jié)。
暑期讀書總結(jié)
兩個月的暑期學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，感觸頗多。通過這次學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多教學(xué)中的相關(guān)理論，下面就談?wù)勎覍κ钇趯W(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會：
以前的我，在課堂教學(xué)中最關(guān)注的就是學(xué)生上課是否認(rèn)真，知識點(diǎn)是否掌握，教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，效果怎樣?等方面的問題。而閱讀了《建設(shè)理想課堂新課程課堂教學(xué)的反思與改進(jìn)》一書，才知道課堂教學(xué)的理想應(yīng)該是讓學(xué)生經(jīng)歷美好的生活，學(xué)會幸福的生活。記得有位哲人曾經(jīng)說過：“沒有幸福的教師，就沒有幸福的學(xué)生”“快樂的教師帶給學(xué)生快樂的生活�！庇纱丝梢�，教師教學(xué)的幸福不僅涉及我們自己的生活質(zhì)量，而且直接影響學(xué)生的學(xué)校生活質(zhì)量。
隨著課改的實(shí)施，“自主學(xué)習(xí)”越來越受到老師們的關(guān)注。在《提高課堂教學(xué)效率的策略與方法》一書第十一章——“提高自主學(xué)習(xí)效率的策略與方法”這一內(nèi)容中，我了解到了五種值得借鑒的方法，分別是：“激活身心，引發(fā)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)部需要;開放課堂，創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的外部條件;師生互動，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的調(diào)控機(jī)制;學(xué)會學(xué)習(xí)，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略;多元評價，改革自主學(xué)習(xí)的評價體制”。
《智慧錦囊》使我感受到小說選文的精短美妙;《細(xì)節(jié)決定成敗》使我牢記“天下無易事，需要細(xì)心人�！边@句至理名言;《新課程小學(xué)作文教學(xué)概論》使我明白開放的作文教學(xué)，可以讓孩子享受到寫作的快樂……
總之，這次讀書活動，極大地豐富了我的精神世界，強(qiáng)化了自身修養(yǎng)，使自己的生活變得更加豐富多彩。
暑假活動方案策劃 篇11
青少年暑期生活開始了，根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求，結(jié)合本街道實(shí)際情況，在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀，熱愛生活，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假，夢想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動，培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動，從而提升孩子的閱讀興趣，通過活動使孩子們度過一個愉快的暑假生活。
一、活動時間：
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對象：
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動主題：
“走進(jìn)童話快樂童年”
四、活動內(nèi)容：
1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀，同時要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點(diǎn)評、互動游戲的方式開展活動。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示
以童話故事為題材，為童話作品配以插圖，插圖設(shè)計要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別，可以一文一畫，也可以一文多畫。圖稿為8K大小，橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。
4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽
5、“心靈的對話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動員社區(qū)中、小學(xué)校，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇，7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。
6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場，計劃7月下旬開展。
7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)�！倍ㄓ�7月中旬開學(xué)典禮，學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周，為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，文化活動中心（老）與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)�！毕盗谢顒樱隧�(xiàng)活動既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會，同時也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實(shí)踐的體驗(yàn)，更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。
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