光棍節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的光棍節(jié)活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
第一部分活動介紹
一、活動背景
學(xué)科吧xx網(wǎng)站是長沙xx學(xué)院的學(xué)生門戶網(wǎng)站，隸屬商學(xué)院電子商務(wù)系xx工作室管理運營。為了更好的運營學(xué)科吧網(wǎng)，加大范圍打響學(xué)科吧的知名度，范文工作室結(jié)合光棍節(jié)這個特殊的日子，聯(lián)合策劃開展一個宣傳活動來豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號召廣大同學(xué)積極關(guān)注阿Q校園網(wǎng)，有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的事情，提高自身的知識水平、從而完善自我。
二、活動主題
留學(xué)拉手、脫光光
三、活動時間、地點
20xx年x月x日在長沙xx學(xué)院中心花壇16：00活動
開始18：30結(jié)束
四、活動對象
長沙xx學(xué)院全體在校學(xué)生
第二部分活動內(nèi)容
一、活動簡介
為了更好的運營學(xué)科吧，加大范圍打響學(xué)科吧的知名度，豐富同學(xué)們的校園文化生活，讓同學(xué)們能夠在網(wǎng)上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學(xué)習(xí)交流、兼職工作等信息，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并號召廣大同學(xué)積極關(guān)注阿Q校園網(wǎng)，有效的幫助他們學(xué)習(xí)和生活上的'事情。
本次活動能一定程度上在大學(xué)生中增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機會。
二、活動目的
1、推廣運營學(xué)科吧
2、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高同學(xué)們業(yè)余時間的生活質(zhì)量
3、增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、，更為所有學(xué)生提供了
一次難得的社交鍛煉機會。
4、增加同學(xué)們之間的感情，讓同學(xué)們更加深刻的了解到朋友之間的友
誼比情人間的感情更加的真實、純潔，更加需要我們?nèi)フ湎А?/p>
三、活動流程
1、14:00——16:00，工作室負(fù)責(zé)所需要的音響、話筒、桌椅。拉手網(wǎng)負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。
2、16:00——17:30，工作室成員布置活動現(xiàn)場。工作室成員及拉手網(wǎng)人員在校園主干道路設(shè)置服務(wù)點進行人工流動宣傳，讓更多同學(xué)前來圍觀。
3、將橫幅放在桌子上面，號召大家來簽名。
4、16:00，活動正式開始。由主持人讀開場白。(光棍節(jié)，脫光光)
5、16:05——16:40，詢問現(xiàn)場單身的請舉手。是情侶的請舉手玩。(我們到底有沒有緣)
6、16:45——18:10，進入活動的男女玩轉(zhuǎn)趣味游戲。(紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)
勝出者都有小禮品贈送，贈送的時候回答問題。
7、游戲簡介
勝出均得小禮品一份，在拿之前，要回答一個問題，關(guān)于阿Q、智越工作室、拉手網(wǎng)的一些簡單的問題。
(1)我們到底有沒有緣
PS游戲規(guī)則：
1、參賽每組由男女同學(xué)各一個,圍觀者禁止提示。
2、男生附身,背對著女生,女生從工作人員手中抽取一張小紙條,每一個字條里面有一至三個字。
3、女生在男生背上書寫所抽中的字,而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?
4、游戲時間：每猜一次有三次機會。
(2)紙杯傳水
PS游戲規(guī)則：每個組出4個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
(3)吹氣球比賽
PS游戲規(guī)則：每一輪參賽三人，每人2個氣球，誰先把2個氣球吹爆，誰就勝出。
(4)橡皮筋接力賽
PS游戲規(guī)則：
1、每輪參賽男女各5位,男女交替排成一列
2、每組有一名工作人員,參與人員由工作人員發(fā)給每人一根吸管。
3、游戲開始時,參與者用嘴夾著吸管,由工作人員在每組最前列向第一位同學(xué)嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同學(xué)傳給下一位,第一位選手橡皮筋傳出后,可立即傳下一個橡皮筋。
4、3分鐘后,由每組最后一同學(xué)手上的橡皮筋數(shù)量多少決定每組勝負(fù)。
8、18:10，所以工作室成員清理活動現(xiàn)場。
四、人員安排
1、2:00準(zhǔn)時開始布置活動現(xiàn)場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、拉手網(wǎng)負(fù)責(zé)小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。
2、支持人xx(可適當(dāng)調(diào)整)
3、組織秩序著：xxx
4、攝像人：xx
5、主動參與活動帶動氣氛著(防冷場)：xx、等除了以上幾位
所有工作室成員、以及現(xiàn)場的大一考察成員。
6、清理現(xiàn)場：男生負(fù)責(zé)歸還音響、課桌(x監(jiān)督)女生負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場的垃圾以及現(xiàn)場的一些器材(伍慧群監(jiān)督)
第三部分活動宣傳及經(jīng)費預(yù)算
一.活動宣傳
1、宣傳單發(fā)放
在x月x號周四全體工作室成員穿著室服在民族學(xué)院各個地點發(fā)放宣傳單
2、利用我們校園廣播推廣宣傳
3、朋友圈宣傳
以上內(nèi)容由學(xué)科吧提供，如果您覺得本站的信息還不能完美解決您的問題，可以聯(lián)系我們，聯(lián)系地址：xxx，我們將在第一時間內(nèi)為您解答。
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