萬圣節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)活動策劃方案1
活動背景
每年的11月1日為西方的萬圣節(jié),10月31日萬圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激,時(shí)尚,前衛(wèi)的萬圣節(jié)派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網(wǎng)牽頭,由上虞市XX活動中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節(jié)假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~
新奇的面具。服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,另類的現(xiàn)場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩。刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么 ?來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在這萬圣節(jié)前夜,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!
活動當(dāng)晚,還為參加活動的人免費(fèi)提供豐富的精靈面具,時(shí)尚禮品。大家更有機(jī)會在活動中得到各類數(shù)目大獎(jiǎng)!
活動流程
一:到阿瑪尼門口,領(lǐng)取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖。刺激的現(xiàn)場。
二:8點(diǎn)活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。
三:游戲環(huán)節(jié):男。女各若干分2組。
1:蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉(zhuǎn)圈后,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里,產(chǎn)生最有默契獎(jiǎng)《最快的》,最高雅獎(jiǎng)《嘴巴和手最干凈的》
2:男女并購
上來10名左右男女,把男的當(dāng)成一元,女的當(dāng)成0。5元。當(dāng)主持人報(bào)上一價(jià)格,男女迅速按這價(jià)格抱成一團(tuán),沒有并在一起的或并錯(cuò)的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎(jiǎng)。
3:答非所問
準(zhǔn)備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機(jī),有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯(cuò)得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎(jiǎng)。
4:口是手非
分2對,各派一人對抗,1~5數(shù)字,各自口說一數(shù)字,同時(shí)用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時(shí)說同一數(shù)字。錯(cuò)者淘汰。最后留下的隊(duì)勝,有獎(jiǎng)。
5:終極密碼及超級雞尾酒
主持人 先定下一數(shù)字,有2隊(duì)說數(shù)字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊(duì)友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊(duì)友說到這終極密碼,有對方隊(duì)友分喝這杯五味的雞尾酒。
6:神秘環(huán)節(jié)
有一網(wǎng)友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內(nèi)容內(nèi)定!
活動中間,有舞蹈和小魔術(shù),變臉,唱歌等節(jié)目。
四:現(xiàn)場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎(jiǎng),最嗨獎(jiǎng),最膽小獎(jiǎng),等。
萬圣節(jié)活動策劃方案2
一、活動背景:
四月份,我們的活動主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題,我們發(fā)現(xiàn),孩子的日常生活中充滿了和紙相處的經(jīng)驗(yàn):從書籍、報(bào)紙、海報(bào)??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等,紙——在幼兒生活中扮演著不可或缺的角色,紙不但給我們的生活帶來莫大的方便,也成為創(chuàng)作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中,我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì),并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是,幼兒可以真正地和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫一畫、設(shè)計(jì)各式各樣的紙質(zhì)作品,平凡的紙將成為幼兒創(chuàng)作或游戲的素材,給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí),我們正在開展“蔬菜派”的主題活動,收集了許多的蔬菜水果,在區(qū)角中也切合蔬果的主題,引領(lǐng)孩子來到蔬果的王國,和孩子們一起通過看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗,角色嘗試等方式建構(gòu)起對蔬果的全新知覺,培養(yǎng)他們自己學(xué)習(xí)的能力,更重要的是激發(fā)孩子從內(nèi)心深處對蔬果喜愛,以滿足幼兒發(fā)展的需要。
二、區(qū)角名稱:
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
3、益智區(qū)———蔬果對對碰
4、健康區(qū)——投球樂
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
三、區(qū)角活動目標(biāo):
區(qū)角活動給孩子提供一個(gè)創(chuàng)意的空間、一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺,更重要的是通過這些區(qū)角活動,喚起孩子及成人的環(huán)保意識、節(jié)約意識及廢物再創(chuàng)造的能力。
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀:
。1)利用各種廢舊紙材料,并嘗試設(shè)計(jì)紙質(zhì)服裝。
(2)發(fā)展想象力,變廢為寶,提高動手動腦能力。
。3)激發(fā)幼兒對美工區(qū)活動的興趣,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣和成就感。
。4)通過活動,培養(yǎng)幼兒良好的合作精神。
。5)教育幼兒在活動中養(yǎng)成良好的操作衛(wèi)生習(xí)慣及良好的收拾習(xí)慣。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
。1)根據(jù)主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng)意拼貼,注意色彩深淺的搭配。
。ǎ玻┠軌蚍e極大膽的嘗試剪出各種形狀,體驗(yàn)想象神奇的樂趣。
。ǎ常┻\(yùn)用已經(jīng)剪出的各種形狀,進(jìn)行創(chuàng)意拼貼,制作紙筒畫,體驗(yàn)想象、拼貼的樂趣。
。4)愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng)意拼貼,培養(yǎng)幼兒參與手工活動的興趣。
3、益智區(qū)———蔬果對對碰
1)通過相同蔬果卡片對對碰、點(diǎn)數(shù)對對碰的形式,激發(fā)幼兒對蔬果和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、探索的興趣,提高辨別能力、判斷與空間知覺能力。
2)愿意與他人合作,共同交流分享,體驗(yàn)與同伴共同活動的樂趣。
4、健康區(qū)——投球樂
1)嘗試對著紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動,發(fā)展幼兒的目測能力力。
2)在投擲和躲閃中鍛煉動作的靈敏性。
3)遵守游戲規(guī)則,努力投準(zhǔn)目標(biāo),體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
1)對角色區(qū)的活動材料感興趣,會正確操作和擺弄,樂意開展角色游戲。
2)活動中能熱情主動地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題,敢于表達(dá)自己的意見和要求。
3)學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
1)讓幼兒在自主選擇、操作的過程中探索蔬果的秘密,敢于親自動手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并在活動中體驗(yàn)成功的快樂。3)鼓勵(lì)幼兒大膽操作并分享同伴的美食,培養(yǎng)幼兒對蔬果的喜愛之情。
4)通過活動,鍛煉幼兒的溝通交往能力。
四、區(qū)角設(shè)置說明:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:為幼兒的探索活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會參與嘗試,支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見,學(xué)會尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn);支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗(yàn)、制作等活動,引導(dǎo)他們通過自己的發(fā)現(xiàn)主動建構(gòu)有關(guān)的知識經(jīng)驗(yàn)。為此,我們在中班創(chuàng)設(shè)了緊密結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的區(qū)角活動。在教室外走廊里,教師布置的大大小小的彩繪紙盤、奇形怪狀的紙筒拼貼畫,給人一種美的享受和熏陶,在這種文化背景的渲染下,孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀和手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊里,孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)作具有自己思想的作品。在益智區(qū)里,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了帶有蔬果卡片和圓點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤,還有棋盤和蔬果卡片,孩子們在轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤、尋找對應(yīng)的數(shù)字的那一刻,在充滿探索的眼光中掀開卡片的一瞬間,充滿了快樂和新奇,快樂之中蘊(yùn)含了豐富的數(shù)學(xué)知識。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁,一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅,大紅的福字,無處不充盈著弄、農(nóng)家菜館的鄉(xiāng)土風(fēng)味,孩子們一襲藍(lán)印花布的裝扮,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農(nóng)家樂”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤、一份份塑料刀叉,一雙雙衛(wèi)生手套,一盤盤新鮮的蔬果,孩子們在動手制作蔬果拼盤的過程中,體會了制作的樂趣。總之,在區(qū)角活動中,幼兒自主參與活動,自發(fā)地學(xué)習(xí),促進(jìn)了幼兒之間的互相交流,培養(yǎng)了幼兒與人交往的能力,同時(shí)鍛煉了幼兒動手操作的能力,主動參與、好奇好問的能力,同時(shí)也增強(qiáng)幼兒的表現(xiàn)力和綜合能力,促進(jìn)幼兒社會性的良好發(fā)展。
五、材料投放說明:
區(qū)角活動材料投放的目標(biāo)性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區(qū)角活動是主題活動的重要組成部分,是在主題目標(biāo)的指導(dǎo)下,教師有目的地引導(dǎo)幼兒開展的系列活動。為此我們在安全、無毒、易于操作的前提下,為孩子們準(zhǔn)備了豐富的操作材料:
1、美工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意服裝秀
主要投放材料:各種報(bào)紙、掛歷紙、廣告紙、彩色花布、海綿紙、卡紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
主要投放材料:長方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀
3、益智區(qū)———蔬果對對碰
主要投放材料:利用廢舊KT板制作的棋盤、雙層轉(zhuǎn)盤各兩組;自制正方形蔬果卡片、圓點(diǎn)、1——7梯形數(shù)字卡各兩組
4、健康區(qū)——投球樂
主要投放材料:廢舊大紙箱兩個(gè),預(yù)先在兩組紙箱和KT板上挖出直徑40厘米大洞和直徑15厘米小洞4-6個(gè)、皮球若干;用絲襪、海綿、泡沫自制小球若干
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
主要投放材料:各種自制的蔬菜,紙盤、幼兒用的廚師帽、圍裙,服務(wù)員頭飾、圍裙、餐盤、點(diǎn)菜單、紙幣、小紙盒做的臺秤和計(jì)算器、桌布、一次性筷子
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
主要投放材料:各種新鮮的蔬果實(shí)物,沙拉醬,果盤、小塑料盤,塑料齒切刀,沙拉成品,一次性紙杯、一次性塑料手套等
六、游戲規(guī)則:
1、美工區(qū)、手工區(qū)游戲規(guī)則:
1)游戲前自主選擇游戲材料,并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲,愿意與同伴交流。
3)根據(jù)要求需要與同伴相互合作商討。
4)游戲后要將物品整理好。
3、益智區(qū)———蔬果對對碰游戲規(guī)則:
1)每組游戲兩名幼兒參加,一人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下的時(shí)候,兩人一起數(shù)圓點(diǎn)的個(gè)數(shù),找出梯形數(shù)卡,放在空格處。拿出數(shù)卡,繼續(xù)下一輪游戲。
2)兩名幼兒一起擺放蔬果卡片(反面朝上),每人各三排擺完后,兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開卡片,翻到相同的卡片就拿起,先拿完者獲勝。
4、健康區(qū)——投球樂游戲規(guī)則:
1)教師組織好幼兒排隊(duì),不互相擁擠,防止球撞到幼兒。
2)適當(dāng)提醒幼兒投球的距離不要過近、站在起點(diǎn)線上。
5、角色區(qū)、操作區(qū)游戲規(guī)則:
1)幼兒自由分配游戲角色,積極參與并融入到游戲活動之中。
2)模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語言和社會交往情感的表達(dá)。
七、入?yún)^(qū)活動標(biāo)志設(shè)計(jì)說明:
“入?yún)^(qū)活動標(biāo)志”像一位不說話的小老師,默默地發(fā)揮著它在進(jìn)區(qū)方面的獨(dú)特作用,通過入?yún)^(qū)活動標(biāo)志的啟發(fā),幼兒可以自主、有序地進(jìn)區(qū),還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭執(zhí)和矛盾。不同的標(biāo)志表示不同的區(qū)角,這樣他們不僅體驗(yàn)了自主選擇區(qū)域的感受,而且也調(diào)整了其他幼兒的重復(fù)選擇,確保了區(qū)域活動的有序性。
1、美工區(qū)、手工區(qū)
入?yún)^(qū)活動標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上面貼有一把小剪刀,表示自己動手設(shè)計(jì)剪裁
2、益智區(qū)———蔬菜對對碰
入?yún)^(qū)活動標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上面貼有三角形標(biāo)記,表示益智區(qū)
3、健康區(qū)——投球樂
入?yún)^(qū)活動標(biāo)志:愛心卡上貼有圓形球的標(biāo)記,表示跟球有關(guān)的體育健康活動
4、角色區(qū)——農(nóng)家樂
入?yún)^(qū)活動標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上貼有魚的標(biāo)記,表示跟吃飯有關(guān)的角色區(qū)游戲活動
5、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
入?yún)^(qū)活動標(biāo)志設(shè)計(jì):愛心卡上貼有蘋果的標(biāo)記,表示跟蔬果有關(guān)的活動
八、游戲指導(dǎo)
《綱要》指出:“教師在游戲中要發(fā)揮觀察者、組織者和協(xié)調(diào)者的作用,正確處理教師在游戲中的地位,注意角色身份的轉(zhuǎn)換!痹趨^(qū)角主題產(chǎn)生中,老師是發(fā)現(xiàn)者、參與者;在出現(xiàn)問題時(shí),教師應(yīng)是啟發(fā)者、引導(dǎo)者,通過與幼兒的討論,教師來激發(fā)幼兒創(chuàng)造性和分享游戲經(jīng)驗(yàn)帶來的快樂,并了解幼兒的情況,為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區(qū)——小小服裝設(shè)計(jì)師
在這個(gè)區(qū)角活動的組織實(shí)施中,教師以同伴的身份融入到了里面,我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作,在身上比試一下大小。還可以在挖洞(袖口)時(shí)先把服裝貼在身上,再用水彩筆做記號,然后再剪開,以免洞口太大或太小。在活動之前,幼兒都不會說出很多衣服的樣式或圖案設(shè)計(jì),通過區(qū)角活動的開設(shè),孩子們豐富了對服裝款式的感知,了解了顏色和圖案的適當(dāng)搭配,同時(shí),對衣服適合誰穿也有了新的認(rèn)識,總之,孩子們的服裝審美觀點(diǎn)明顯增強(qiáng)。
2、手工區(qū)——?jiǎng)?chuàng)意紙坊
在這個(gè)區(qū)角活動中,我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨垼櫦y紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料,分為兩個(gè)小組,一組是剪窗花,一組是在白卡紙上運(yùn)用現(xiàn)有材料設(shè)計(jì)自己喜歡的紙筒畫,孩子們對此非常感興趣,作品大膽富有創(chuàng)意。孩子們根據(jù)自己的想法,剪出各種形狀和線條,通過拼貼、疊加、線條的交錯(cuò)等來增加作品的立體感、延伸感和層次感,畫面色彩明亮、動感十足,表現(xiàn)孩子眼中物體平面與立體的結(jié)合、景色和物體的融合。這組區(qū)角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復(fù)叮嚀,經(jīng)驗(yàn)成為孩子繼續(xù)游戲的指導(dǎo)老師,孩子們自樂其中。
3、益智區(qū)———蔬菜對對碰
進(jìn)行益智區(qū)活動的時(shí)候,我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候,興趣很濃厚,他們喜歡挑戰(zhàn),可一旦遇到困難時(shí),他們又容易放棄或轉(zhuǎn)移活動。經(jīng)過教師的不斷鼓勵(lì)和提示,幼兒熟悉了蔬果對對碰的玩法,越來越有興趣,對點(diǎn)數(shù)的配合能夠準(zhǔn)確無誤了。
4、健康區(qū)——投球樂
在健康區(qū)角活動中,因?yàn)橥肚蚴呛⒆觽儽容^熟悉的健康運(yùn)動,所以教師不需要太多的指導(dǎo),幼兒間自由的互動交流著。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用,有益于幼兒的自我成長。如本組游戲中,馬慧軒小朋友總是因?yàn)榱Χ炔粔颍荒馨亚蛲度氪蠹埾渲,一旁的秦邵倫便善意指出她的錯(cuò)誤并直接幫她投入,而馬慧軒卻執(zhí)意要自己來完成,熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過程中,除了關(guān)注,沒有任何介入。我認(rèn)為,這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的,因?yàn)橛變洪g交流所用的語言是彼此間最能理解的語言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導(dǎo)所不能達(dá)到的。它不僅對幼兒的區(qū)域活動起到了一種支持的作用,并且還助長了幼兒社會性的發(fā)展。
5、角色區(qū)——農(nóng)家樂
對幼兒而言,角色游戲是真實(shí)的生活和想象的統(tǒng)一,生活的真實(shí)為幼兒的游戲表現(xiàn)提供了條件,教師可以放任幼兒在角色游戲中的不真實(shí)和幼兒稚嫩的行為,兒童可以自由地游走在現(xiàn)實(shí)與想象中。所以,要指導(dǎo)好角色游戲,教師就要深入游戲參加游戲,以角色身份參加游戲、指導(dǎo)游戲,這是最有效、最自然,也
是最受兒童喜歡的指導(dǎo)方法。在農(nóng)家樂這個(gè)角色游戲過程中,我們教師一直陪在老板身邊,充當(dāng)老板的副手,利用自己所扮演的角色,機(jī)智、靈活地指導(dǎo)著游戲,讓農(nóng)家樂飯館里面其樂融融,廚師不停地翻炒,忙個(gè)不停,顧客吃的津津有味,服務(wù)員彬彬有禮,使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區(qū)——蔬果沙拉吧
有的吃有的玩,是小朋友最喜歡的形式,在蔬果沙拉吧里,小朋友們忙得不亦樂乎,“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐,操作區(qū)的“員工”帶著衛(wèi)生手套,為顧客做著各種蔬果拼盤,“顧客”們帶著微笑吃著蔬果沙拉,這組孩子特別興奮,因?yàn)樗麄冋娴脑谄穱L,不時(shí)還能聽到小朋友們相互交流,哪種水果好吃,哪種蔬菜顏色漂亮,小朋友們真正融入到游戲中了,增強(qiáng)了幼兒社會交往的情感。
萬圣節(jié)活動策劃方案3
第一部分:前期策劃(時(shí)間:xxxx年9月21日)
舞會的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會議的前期策劃會議中誕生。初步計(jì)劃如下:
一、建立一個(gè)新興的交誼舞社團(tuán)作為活動承辦方和打造群眾基礎(chǔ),用社團(tuán)的活力來依托舞會,保證其成功率。
二、拉贊助事宜。預(yù)計(jì)贊助經(jīng)費(fèi)xxxx0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財(cái)務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé),宣傳贊助方案暫定為為舞會尋找性質(zhì)相似的企業(yè)來冠名,冠名期為半年。
三、場地規(guī)劃備選備議。
(1)大禮堂南側(cè)體能測試室(可容納人數(shù)約80人)
(2)學(xué)院一食堂大廳(可容納人數(shù)150-250人)
四、暫定外聯(lián)方向——《快樂港灣》水吧
校方聯(lián)系對象——院后勤集團(tuán),院工會
院體育教研室,院體育運(yùn)動委員會
五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。
第二部分:策劃案形成(xxxx年9月24日)
xxxx年9月24日,學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名,在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會策劃組”,組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)任,總策劃為何佩娟。
舞會具體安排如下:
一、具體時(shí)間:
定為11月1日晚7點(diǎn)30分舞會開始,10點(diǎn)30分結(jié)束,歷時(shí)3小時(shí)。
二、舞會流程:
(1)歡迎詞,感言
(2)舞會揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)
(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方提供。
(4)華爾茲開場(出場順序?yàn)榻坦,學(xué)生教練,會員)
(5)兔子舞熱場
(6)探戈歇場
(7)平四歇場
(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場
(9)蹦迪救場
(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場
三、任務(wù)分工:
確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣傳、財(cái)務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、采購、總策劃,各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人,由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。
四、場地定為校一食堂大廳,并由后勤集團(tuán)贊助燈光,音像等硬件設(shè)備。
五、宣傳案:
第一期宣傳:預(yù)熱校園
(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。
(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。
以上宣傳,歷時(shí)一星期,以使同學(xué)對新興社團(tuán)有一個(gè)充分消化和接受過程。
第二期宣傳:持續(xù)招新——打響第一炮
(1)出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。
(2)布置招新現(xiàn)場,15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。
(3)所有教練助陣招新現(xiàn)場,以個(gè)人魅力為活動加分。
(4)招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑:免費(fèi)培訓(xùn)各種舞種,萬圣節(jié)舞會即將舉辦。
以上宣傳,歷時(shí)三天,選擇地點(diǎn)為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。
第三期宣傳:萬圣節(jié)道具及會員福利禮品派發(fā)——為舞會作最后預(yù)熱(時(shí)間為舞會當(dāng)天中午)
(1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂,跳兔子舞作現(xiàn)場演示。
(2)派發(fā)面具、熒光棒和精美禮品,以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。
宣傳主線:
第二期宣傳前期制作“舞林大會開始了!”宣傳頁300份,冠名贊助方宣傳頁300份,覆蓋到學(xué)校298個(gè)宿舍,一期知名度達(dá)到99.8%;二期宣傳和三期宣傳之間預(yù)留7天情緒冷卻適應(yīng)期,7天之后進(jìn)行第三期宣傳,回籠宣傳主題,印制“萬圣節(jié)舞會”主題宣傳頁和冠名贊助方宣傳頁1000份,人均覆蓋率80%
二期宣傳和三期宣傳之間安排會員四次急訓(xùn),進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量,提高交誼舞的知名度、美譽(yù)度、催化同學(xué)的參與度。
最后一次招新與第三期宣傳當(dāng)天的物品派發(fā)同時(shí)進(jìn)行。現(xiàn)場統(tǒng)一口徑,此次招新為最后一次招新,舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動。
宣傳vip特權(quán):
1、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值365元“食尚卡”一張;
2、免費(fèi)領(lǐng)取5JIA1精美筆記本一個(gè);
3、免費(fèi)領(lǐng)取由請客800提供的精美套裝一份;
4、免費(fèi)領(lǐng)取舞會化妝面具一套及參加舞會。
萬圣節(jié)活動策劃方案4
小鬼,快來當(dāng)家吧!今夜你是新進(jìn)階的小主人,我們一起搗蛋,一起狂歡,一起吃糖!癟rick or Treat”給你一個(gè)不可思議的狂歡夜!
每年的10月31日是“萬圣節(jié)”,又稱“鬼節(jié)”。透過新進(jìn)階少兒英語傳遞的西方文化底蘊(yùn),讓我們和孩子們一起體驗(yàn)有趣的萬圣節(jié)活動吧!
萬圣節(jié)對于孩子來說,就是能穿上與眾不同的服裝,跟老師和同伴玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲,手里拿著許許多多的糖果,就是他們最開心的一刻了!因此,新進(jìn)階本次萬圣節(jié)活動的重頭戲就是請家長幫孩子精心打扮,參加本中心為他們設(shè)計(jì)的萬圣節(jié)狂歡派對。但是除了玩“Trick or Treat,不給糖就搗蛋!”的游戲之外,還有許多有趣的相關(guān)活動,也能夠帶給孩子們美好的回憶。這里,新進(jìn)階特為20xx年的萬圣節(jié)準(zhǔn)備了一些活動方案。相信萬圣節(jié)的到來,能讓孩子和家長們體驗(yàn)不同的文化節(jié)日的氛圍,同時(shí)擴(kuò)大新進(jìn)階在蘇州地區(qū)的影響力。
活動目的
1.使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2.認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3.體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時(shí)間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時(shí)30分(20xx年10月31日)預(yù)計(jì)時(shí)間段18:30-20:00
形式:以班級為單位的party(也可全校性的party或者戶外場地進(jìn)行)
對象:在校學(xué)生(可邀請非本中心的學(xué)生參加)
活動前準(zhǔn)備工作:
1、加入我們體驗(yàn)異國節(jié)日文化,名額有限,驚喜多多!
2、布置教室環(huán)境
3、準(zhǔn)備活動物品:
1)布置教室的飾品
2)自制巫婆帽一直
3)掃把一只
4)普通卷紙6-8卷
5)長桌兩張
6)12個(gè)盤子
7)少量面粉(足夠撒在12個(gè)盤子中)
8)乒乓球4-6個(gè)
9)面盆兩個(gè)
10)杯子兩只
11)棗子30個(gè)左右
12)海報(bào)2-4張
13)音箱設(shè)備及話筒一套
14)照相機(jī)、攝像機(jī)各一個(gè)
15)糖果若干、
16)小禮品若干。
活動內(nèi)容:
1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(PPT幻燈片呈現(xiàn));
2、自制南瓜燈大比拼;
3、游戲3連環(huán)(包裝木乃伊、發(fā)功運(yùn)乒乓、“棗”想入杯);
4、活動——不給糖,就搗蛋。
活動流程
一、熱身(15分鐘)
一位老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時(shí)老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動以及歌曲等。
這個(gè)環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))以下詞匯和句型,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動
主持人讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動中不僅能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗(yàn)精彩游戲的快樂。
活動一:南瓜燈(15分鐘)
(活動的前一個(gè)星期發(fā)短信和張貼海報(bào)通知孩子們在家課余時(shí)間自制“南瓜燈“,年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片(PPT呈現(xiàn))。
2、帶領(lǐng)孩子展示自己親手制作的“南瓜燈”并進(jìn)行評獎(jiǎng)?lì)C發(fā)小禮品或獎(jiǎng)狀。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:包裝木乃伊(15分鐘)
流程:將孩子們分成三個(gè)小組,每組4個(gè)人,然后從4張牌抽選,誰抽到K,誰就是木乃伊,就要被其他三個(gè)孩子用衛(wèi)生紙包裝成木乃伊,包裝好后還得學(xué)僵尸來回跳一圈,誰身上的衛(wèi)生紙包裝的完好誰就贏。孩子們平時(shí)只能在電影或電視上看到木乃伊,如今卻能在課堂上親手包裝制作,立即表現(xiàn)出了前所未有的熱情。看,一個(gè)個(gè)鮮活的木乃伊出爐了,哪一個(gè)才更合格呢?
活動三:發(fā)功運(yùn)乒乓(15分鐘)
流程:
1、準(zhǔn)備兩張長桌子、12個(gè)盤子、一些面粉,并將少量面粉撒在每個(gè)盤子中;
2、本活動每次需要4個(gè)孩子參加,兩兩PK;
3、每張桌子上縱向排列三個(gè)盤子排兩行,并將一個(gè)乒乓球放置在第一個(gè)盤子中,當(dāng)主持人發(fā)號令“Readygo”時(shí)參加游戲的孩子開始吹動乒乓球,每組誰第一個(gè)將乒乓球從第一個(gè)盤子吹入第三個(gè)盤子為或獲勝者。
備注:為了快速把兵乓球運(yùn)到目的地,孩子們胡亂運(yùn)用真氣發(fā)功,面粉被吹得漫天飛舞,整個(gè)現(xiàn)場就像是硝煙四起的戰(zhàn)場,緊張而慘烈。有的孩子因發(fā)力過度,一不小心走火入魔,就變成了可愛的白胡子老爺爺。
活動四:“棗”想入杯(15分鐘)
流程:
1、本活動每次需12人參加,每6人一組分成兩組
2、準(zhǔn)備一些青棗、兩個(gè)面盆、兩張長桌、兩只杯子)
3、每6人一組,每人從水盆里咬住一個(gè)棗子,然后放到一個(gè)杯子里就算是完成。
活動五:Trick-or-treating(10分鐘)
流程:由主持人告知孩子們trick-or-treating來歷及玩法,聲明規(guī)則。事先先將糖果發(fā)給本中心工作人員,由主持人帶領(lǐng)孩子們組成小隊(duì)向工作人員邊喊“trick-or-treating”邊要糖。
萬圣節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題:
酒吧萬圣節(jié)化妝舞會
二、活動目的:
提升酒吧的市場知名度
三、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動口號:
驚聲尖叫萬圣節(jié)
五、活動宣傳文稿:
酒吧touch
驚聲尖叫萬圣節(jié)酒吧,x首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現(xiàn)場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因?yàn)榭謶肿屛覀兏用利悾?/p>
用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在太子酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!活動當(dāng)晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費(fèi)化妝,同時(shí)還有豐富的精靈面具、時(shí)尚禮品免費(fèi)提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴(yán)禁入場,入場者一切后果自負(fù)
恐怖熱線:
尖叫地址:
六、活動安排:
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報(bào)10張,x展架18幅,在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紫色為主)
2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳
3、提前做好本次活動的網(wǎng)站宣傳頁面
七、活動現(xiàn)場布置:
1、鬼臉面具300個(gè)(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具200個(gè)(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(gè)(場內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(gè)(場內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(gè)(場內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)5件(進(jìn)門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
萬圣節(jié)活動策劃方案6
一、設(shè)計(jì)意圖:每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動方案:活動目標(biāo):
1、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的`游戲。
1、教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?
2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?
(幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎?
。ㄓ變河懻摚
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
三、活動反思:
本次活動強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時(shí),老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)活動策劃方案7
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動;顒又校總(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬圣節(jié)”。
一、活動目的
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.
二、活動準(zhǔn)備
1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵(lì)家長帶動幼兒做相關(guān)萬圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
3、活動準(zhǔn)備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱。
4、宣傳準(zhǔn)備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內(nèi)——發(fā)通知。
三、人員分配
1、萬圣節(jié)負(fù)責(zé)人:xxx
2、材料、資料:xxx
3、布置
環(huán)境布置:xxx
話。簒xx
舞蹈走秀:xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx
5、服裝:有節(jié)目的教師自備
6、發(fā)獎(jiǎng)品:xxx
7、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxx
8、主持稿:xxx
9、門口登記:xxx
10、道具準(zhǔn)備:xxx
11、照相:xxx
12、打電話(社區(qū)):xxx
13、寫廣告:xxx
14、發(fā)傳單:xxx
演出時(shí)間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。
2、教師開場舞蹈。
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。
4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。
6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。
7、兔子舞結(jié)束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。
萬圣節(jié)活動策劃方案8
一、活動目的:
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00 2、活動地點(diǎn):203:三、四年級303:五年級403:六年級3、活動總指揮:
4、活動策劃:
5、活動主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準(zhǔn)備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動口號:
哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動主題:
我型我秀Halloween
六、活動過程:
1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。
3、中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5、學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)) 6、趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲二:家鄉(xiāng)話說對白玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又、、、你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))游戲三:模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))七、活動結(jié)束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動,本次活動狀況將會全校通報(bào)。
萬圣節(jié)活動策劃方案9
一.活動主題:萬圣節(jié)晚會
二.活動目的:
1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。
三.活動時(shí)間:20xx年11月2日晚上18:00-20:00
(17:50前全體入場,18:00準(zhǔn)時(shí)開始)
四.活動地點(diǎn):
五.活動形式:
悠博家長學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動及有獎(jiǎng)活動
六.活動對象:全體悠博教育學(xué)員以及活動預(yù)約登記學(xué)員
七.活動參與方法:
1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級學(xué)員參加。
2.由前臺負(fù)責(zé)登記前來參與活動的學(xué)員。
八.場地布置以及所需物品:
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。
九.活動節(jié)目內(nèi)容:
游戲英語:
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)
最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20xx-11-2
1、前期準(zhǔn)備:
視頻:萬圣節(jié)短片
音樂:萬圣節(jié)背景音樂
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱
宣傳:海報(bào)、X展架海報(bào)、
獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進(jìn)行時(shí):
人質(zhì)營救:
現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據(jù)不同年級來進(jìn)行英語單詞提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)
中間玩下抽獎(jiǎng)活動
兵乓球:
四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。
注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行拍照。與家長。朋友一起合影,最后來個(gè)集體照
萬圣節(jié)活動策劃方案10
一、活動目的:
萬圣節(jié)是西方的“鬼節(jié)”,和我國的中元節(jié)有一拼,不過萬圣節(jié)更注重惡搞,更熱鬧。今年萬圣節(jié)(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相連,就相當(dāng)于一個(gè)小長假,無論電商還是實(shí)體店絕不會放過這個(gè)借節(jié)造勢短期促銷的良機(jī)。為搶占市場先機(jī),我超市另辟蹊徑在萬圣節(jié)期間推出了一系列“鬼點(diǎn)子”促銷活動。旨在提升顧客的新鮮感,調(diào)動70、80、90后顧客的購買熱情,發(fā)掘潛在的年輕顧客群。
二、活動目標(biāo):
通過開展“有錢能使鬼推磨”、“小鬼當(dāng)家”、“鬼迷心竅”等一系列促銷活動,拉動消費(fèi),力爭銷售額提升20%,接近或達(dá)到國慶節(jié)銷售水平。
三、活動主題:
萬圣節(jié)鬼做主
四、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
五、活動內(nèi)容:
活動一:有錢能使鬼推磨
10月31日—11月2日,在超市門口放置一個(gè)直徑為1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼為中心圍繞模型畫一個(gè)半徑為兩米的的圓圈。在門口設(shè)置一個(gè)臨時(shí)零幣兌換點(diǎn),顧客站在圓圈外任意一點(diǎn)往磨眼投幣,只要投入磨眼,音樂就會響起,同時(shí)鬼開始自動推著“磨”轉(zhuǎn)。對投準(zhǔn)的顧客,超市現(xiàn)場發(fā)放的小禮品一份。
注:本促銷活動主要是增加體驗(yàn)式購物,并結(jié)合路演促銷,聚斂人氣,提高銷售。本活動費(fèi)用均由各品牌承擔(dān),“0”費(fèi)用。
活動二:找樂子,萬圣節(jié)搞怪大王
凡在10月31日進(jìn)店的小朋友(3—8周歲之間),只要你跟著我們現(xiàn)場萬圣節(jié)搞怪大王(在商場選一名善于搞笑的員工身穿詭秘服飾裝扮成萬圣精靈,在超市內(nèi)需找小朋友派發(fā)糖果做游戲等)做出搞笑搞怪動作,均可領(lǐng)取小禮物一份。禮物有限,派發(fā)完為止。
活動三:鬼玩意,越夜越送
凡在10月31日—11月2日,晚間7:30—22:00活動期間,顧客在超市單票購物滿99元,即可憑購物小票到一樓值班經(jīng)理領(lǐng)取萬圣節(jié)禮物一份,每天限領(lǐng)50份,送完為止。
活動四:狂歡萬圣節(jié),加一元多一件
凡在10月31日—11月2日活動期間,顧客當(dāng)日一次性購物滿59元及以上者,均可憑小票到一樓總服臺加一元得一件超值禮品。
購物滿59元+1元得掛面一把。購物滿119元+1元得柚子一個(gè)。購物滿179元+1元得大瓶飲料一桶。購物滿259元+1元得衛(wèi)生紙一提。
注:換購商品只能任選一件,超市有權(quán)更換價(jià)值相同的換購品。
活動五:歡購萬圣節(jié),幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤
凡在11月1日當(dāng)日,顧客購物滿299元以上,即可憑小票參加“好禮轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動。
活動細(xì)則:用不銹鋼和KT板自制一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上標(biāo)刻五種不同顏色區(qū)域,每個(gè)顏色區(qū)域代表不同獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品價(jià)值越大,轉(zhuǎn)盤顏色區(qū)域越。瑓⑴c顧客按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)五圈以上才有效,紅色指針靜止后指向區(qū)域才有效。
黃色區(qū)域?yàn)樘氐泉?jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元超市現(xiàn)金券一張。藍(lán)色區(qū)域?yàn)橐坏泉?jiǎng): 獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元超市現(xiàn)金券一張。綠色區(qū)域?yàn)槎泉?jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元超市現(xiàn)金券一張。橙色區(qū)域?yàn)槿泉?jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值10元超市現(xiàn)金購物券一張。白色區(qū)域?yàn)樗牡泉?jiǎng):獎(jiǎng)牙刷一支。
注:現(xiàn)金購物券僅限標(biāo)注日期內(nèi)使用,不找零不退現(xiàn),過期作廢,團(tuán)購不參與。
活動六:萬圣節(jié)聚惠,生鮮半價(jià)搶購
凡在10月31日—11月2日活動期間的每天晚間7:30—8:30檔,推出超市內(nèi)生鮮商品價(jià)格全場半價(jià)(促銷品除外),3日內(nèi)商品循環(huán),品質(zhì)優(yōu)良,價(jià)格低的不能再低,搶到就是賺到,快來吧!生鮮課要做好氛圍營造和爆炸花提醒準(zhǔn)備。
活動七:狂歡萬圣節(jié),立冬進(jìn)行時(shí)
凡在10月31日—11月2日期間,顧客一次性購針織保暖類商品(各專柜設(shè)置提示牌)滿200元立減20元。滿300元立減50元。滿500元立減80元外加贈不銹鋼面盆一個(gè)。
六、活動宣傳布展:
1、超市場外布展:
。1)超市西門入口70厘米*8米橫幅一條,標(biāo)語:萬圣節(jié)鬼做主,超值來購物!
(2)在人行道上插擺小旗,小旗上印制萬圣節(jié)標(biāo)語,共計(jì)插擺21面,每0.5米一個(gè),雙排錯(cuò)位插擺。
。3)西門樓宇正上方懸掛8米*10米巨型布幅一個(gè),紅底黃字。
2、超市內(nèi)場布展:
(1)超市入口用KT板制作立體拱門一個(gè),形象要突出萬圣鬼節(jié)內(nèi)容。具體尺寸為高2.21米,寬3.6米。
。2)在超市中廳用泡沫制作巨型南瓜一個(gè),需讓本市模具公司制作。
。3)各主通道懸掛銅版紙吊旗50個(gè)。
。4)各商品課堆圍更換與本期主題促銷相關(guān)聯(lián)內(nèi)容的寫真布。
。5)超市收款員提前一天佩戴萬圣節(jié)面具,要得體大方。
3、媒體宣傳:
。1)報(bào)紙:本市知名晚報(bào)連續(xù)刊登五分之一版3期。
。2)電視:本市數(shù)字頻道每晚黃金檔滾動字幕介紹活動情況,播放時(shí)間:10月28日—11月1日。
。3)電臺:本市知名互動欄目晚間檔有獎(jiǎng)問答欄目,插播促銷活動主要內(nèi)容(提供獎(jiǎng)品,本宣傳免費(fèi))。
4、其它宣傳方式:
。1)印刷5萬份DM海報(bào),通過專業(yè)投遞公司投遞到戶,企劃部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查發(fā)放情況。
。2)會員短信分早上和中午兩個(gè)時(shí)段送出。
。3)雇傭3輛流動宣傳車,在市區(qū)內(nèi)分早上上班時(shí)間7:—8:00,下午下班時(shí)間5:00—6:00期間主要街道游走宣傳。
七、活動分工協(xié)作:
1、企劃部:負(fù)責(zé)活動方案的制定,并提前2天將場內(nèi)場外活動布展到位。
2、運(yùn)營督導(dǎo)部:負(fù)責(zé)整個(gè)活動的協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作,并在活動結(jié)束后三日內(nèi)將活動分析報(bào)告撰寫完畢提交總經(jīng)辦。
3、采購部:負(fù)責(zé)主力促銷品擺放及價(jià)格變更以及活動支持淺談等工作。
4、人事部:負(fù)責(zé)活動期間促銷員的招聘以及幫忙人員的合理調(diào)配等人事工作。
5、財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)贈品的管理以及收銀員的培訓(xùn)等工作。
6、物業(yè)部:負(fù)責(zé)活動期間安全保衛(wèi)以及商品的防損防盜等工作。
八、活動費(fèi)用預(yù)算:
1、超市外圍布展費(fèi)用約5000元。
2、超市內(nèi)圍布展費(fèi)用約5000元。
3、一樓中廳南瓜制作費(fèi)均由活動參與廠家承擔(dān)不列支費(fèi)用。
4、媒體宣傳費(fèi)減去異業(yè)聯(lián)盟所承擔(dān)的費(fèi)用外為1000元。
5、其它費(fèi)用約1000元。
本次活動費(fèi)用共計(jì)1.2萬元。
萬圣節(jié)活動策劃方案11
一、活動地點(diǎn)
二、活動主題
三、活動時(shí)間
20xx年10月
跳蚤市場15:00——17:00
尋寶時(shí)間17:00——18:30
晚會活動18:30——20:30
四、活動形式
1、跳蚤市場
時(shí)間:下午15:00—17:00
現(xiàn)場提供場地給需要置換二手貨的小朋友,把家里無需要的玩具、書、文具等等商品(商品規(guī)定達(dá)到7成新)拿來置換。
活動現(xiàn)場由主持人掌控,按照循序抽取攤位編號進(jìn)行置換
置換規(guī)則:
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前,每個(gè)攤位編上號碼
2、由第一個(gè)小朋友開始抽選攤位編號,抽中的選一個(gè)自己喜歡的商品置換(如不滿意攤位二手貨,可以選擇放棄,等待其他小朋友抽中自己);
3、以此類推第二個(gè)小朋友抽選
備注:置換活動期間不滿意置換商品,活動結(jié)束后可自行置換
2、美食街——攤位
活動現(xiàn)場設(shè)立商業(yè)攤位點(diǎn),里面包含美食(燒烤、特色小吃、奶茶)、萬圣節(jié)服裝、飾品等等10家攤位,來賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術(shù)街文化
藝術(shù)街所有商家在活動當(dāng)天店門口懸掛南瓜燈一盞,每戶商家店內(nèi)都擺放一盤糖果盤,活動現(xiàn)場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。
規(guī)定攤主統(tǒng)一穿著萬圣節(jié)服裝
4、尋寶活動
1、現(xiàn)場貼上提供尋寶信息
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統(tǒng)一綁上尋寶標(biāo)記
3、準(zhǔn)事先準(zhǔn)備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家LOGO,把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類
4、按照游戲規(guī)則,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)尋找到商家LOGO
5、名次設(shè)立:
一等獎(jiǎng) 一名 LOGO
二等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量最多
三等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量
四等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量
五等獎(jiǎng) 按照收集LOGO數(shù)量
參與獎(jiǎng) 數(shù)名
頒獎(jiǎng)儀式在晚會活動中揭曉
5、“萬圣節(jié)”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬圣節(jié)服裝在活動現(xiàn)場巡游,現(xiàn)場來賓可與萬圣節(jié)怪人一起合影,感受萬圣節(jié)氣氛。
6、街區(qū)布置
蘭陵藝術(shù)街區(qū)統(tǒng)一布置,擺放各種萬圣節(jié)南瓜燈,營造萬圣節(jié)晚會現(xiàn)場氣氛。
五、活動時(shí)間安排
時(shí)間分鐘內(nèi)容
15:00—17:00120跳蚤市場置換商品
17:00—18:3090尋寶計(jì)劃
晚會活動
18:30—18:355開場舞蹈秀
18:35—18:405主持人開場白
18:40—18:455國泰名都總經(jīng)理宣布開街儀式
18:45—18:505輪滑繞場表演(戴著帽子 穿上披風(fēng))
18:50—19:0515魔術(shù)表演
19:05—19:105互動游戲
19:10—19:155歌手演唱
19:15—19:2510Cosply秀
19:25—19:3510互動游戲
19:35—19:4015舞蹈
19:40—19:455尋寶頒獎(jiǎng)儀式
19:45—19:5510兒童服飾展示
19:55—20:0510現(xiàn)場觀眾展示 評選出最佳造型
20:05—20:20xx嘉賓演出
20:20—20:3010萬圣狂歡
20:30 活動結(jié)束中國。
萬圣節(jié)活動策劃方案12
一、活動時(shí)間:
11月1日下午5點(diǎn)
二、活動流程:
1、走秀
。ǖ攸c(diǎn):操場)
2、闖關(guān)游戲
。ǖ攸c(diǎn):小班小小班:一樓五個(gè)教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)
3、抽獎(jiǎng)活動(地點(diǎn):多功能廳)
三、家長需知:
(1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)
。2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報(bào)的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
。3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個(gè)教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個(gè)章,集齊四個(gè)印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)哦!(活動前每個(gè)小朋友會收到一張邀請券)
。4)集齊四個(gè)印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)!會有驚喜等著大家哦!
。5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!
四、備注:
。1)請家長為寶貝設(shè)計(jì)幾個(gè)走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!
。2)萬圣節(jié)活動為每個(gè)小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!
。3)具體活動時(shí)間會持續(xù)多久,因?yàn)闆]有彩排所以不能告訴大家,大概一個(gè)半小時(shí)差不多!
萬圣節(jié)活動策劃方案13
活動主題:
狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理
活動時(shí)間:
XX.10.31.晚5:30開始
主持人:
xxx音樂音響:xxx照相:xxx場地維護(hù):xxx場控:xxx及各班主任
場地布置:
美術(shù)組
活動材料負(fù)責(zé)人:
xxx
活動目的:
1、通過扮演,進(jìn)一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準(zhǔn)備:
1、活動前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
4、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),家長準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干
5、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著骷髏服裝。
7、各班場地分配。
8、音樂準(zhǔn)備:恐怖音樂、演出音樂
活動流程:
1、主持人介紹本次活動。
海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽主持人口令,口令開始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動地點(diǎn),口令結(jié)束后為止,以活動場地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))
小班、中班組:
《跳跳摘糖果》
玩法:
幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一:
《木乃伊包裹》幼兒園管理
玩法:
家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘
4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進(jìn)入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂起時(shí)家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進(jìn)行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報(bào)告主持人,主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進(jìn)行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
5、結(jié)束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人)。
萬圣節(jié)活動策劃方案14
一、教育活動準(zhǔn)備
1、活動主題:快樂萬圣節(jié)游園活動
2、活動策劃:xxx
3、活動計(jì)劃開展時(shí)間:20xx年x月x日上午(9:00—11:30分)
4、活動地點(diǎn):本園、以及各班級活動室。
5、活動準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員:全體教職員工、全園幼兒。
7、活動安全小組成員:xxx
二、活動具體安排
1、活動前準(zhǔn)備
教師提前準(zhǔn)備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動家長一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請家長和孩子一起動手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。(另:萬圣節(jié)的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5:00檢查。)
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:(創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩)
3、班級環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品。
4、班級門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動當(dāng)日安排
1、早晨7:30分開始幼兒來園。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育。并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型。)
2、8:15分班級幼兒早餐時(shí)間,教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來、活動的服飾展示、班級互相討糖果以及活動游戲等的流程安排、以及活動的注意事項(xiàng)及安全意識教育等。
3、9:00—9:20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮,幫助每位幼兒穿、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類的,為服裝展示作好準(zhǔn)備。
4、9:30—10:30園內(nèi)巡游及萬圣節(jié)服飾展示,各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,按照班級順序從大大班級到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號)充分體現(xiàn)我園開展美語教育活動的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節(jié):T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結(jié)束后各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及游戲活動。
6、10:40班級巡游互相討糖果及游戲活動時(shí)間,班級互相討糖果具體安排如下:
大1班←→中2班;大2班←→大3班;
大4班←→大5班;大6班←→中1班;
小班←→中3班。
。ò嗉壢焕蠋熞⒁庥變喊踩庾R的教育,班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來自己的班級清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動)
7、11:00—11:30班級開展游戲活動、活動結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生,幼兒午餐。
四、活動注意事項(xiàng)
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),把活動的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒,并教育幼兒注意安全,保證活動有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞。
2、活動結(jié)束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),及時(shí)清理班級衛(wèi)生,班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,幼兒午餐。
3、活動結(jié)束。資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
萬圣節(jié)活動策劃方案15
一、活動目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點(diǎn):**
3、活動總指揮:
4、活動策劃:
5、活動主持:
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準(zhǔn)備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六.活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲
5.學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎(jiǎng)”評選活動,每班將評出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎(jiǎng)”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲二:家鄉(xiāng)話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎(jiǎng)”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
游戲三:金星模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)金星經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎(jiǎng)”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
七、活動結(jié)束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動,本次活動狀況將會全校通報(bào)。
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